Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Крикун, В. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Крикун, В. М. (доцент).
    Принципы применения ИКТ в программах непрерывного интегрированного образования инвалидов [Текст] / В. М. Крикун, О. Л. Бобкова // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 96-97 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- непрерывное интегрированное образование инвалидов -- образование инвалидов -- информационно-коммуникационные технологии -- икт -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- инвалиды -- профессиональная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются вопросы использования информационно-коммуникационных технологий при реализации программ непрерывного многоуровневого интегрированного (высшего) профессионального образования инвалидов в России.


Доп.точки доступа:
Бобкова, О. Л. (заведующая лабораторией); Московский государственный технический университет имени Н. Э. БауманаМГТУ им. Н. Э. Баумана
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Станевский, А. Г. (кандидат технических наук).
    Организационные особенности инклюзивного процесса обучения студентов с инвалидностью по адаптированным основным профессиональным образовательным программам в университете [Текст] = Organizational Features of Inclusive process of Teaching Students with Disabilities according to Adapted Basic Professional Educational Programs at the University / А. Г. Станевский, Т. А. Гузева, В. М. Крикун // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 8. - С. 44-50. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.). - Рез. также на англ.
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
АОПОП -- адаптационные дисциплины -- адаптированные основные профессиональные образовательные программы -- адаптированные программы -- высшее образование -- инвалиды -- инклюзивный образовательный процесс -- студенты с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Обобщается опыт МГТУ им. Н. Э. Баумана по созданию адаптированных основных профессиональных образовательных программ (АОПОП) для студентов с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы особенности организации инклюзивного образовательного процесса, особенности разработки и реализации его методического обеспечения.


Доп.точки доступа:
Гузева, Т. А. (кандидат технических наук); Крикун, В. М. (кандидат технических наук); МГТУ им. Н. Э. Баумана; Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)