Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Коротаева, Ольга Вячеславовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Коротаева, Ольга Вячеславовна (старший преподаватель).
    Траектория формирования личной физической культуры на основе паспорта здоровья [Текст] / О. В. Коротаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 6. - С. 20-21 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a796:61
^a378
ББК 75.0 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания
   Образование. Педагогика--Россия--Мурманск, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Мурманск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
LMS Moodle -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- здоровье студентов -- исследования -- компоненты личной физической культуры -- личная физическая культура -- мурманские вузы -- мурманские студенты -- онлайн-курсы -- паспорта здоровья -- педагогические эксперименты -- системы управления обучением -- студенты вузов -- учебные онлайн-курсы -- физическая культура -- физическая подготовленность студентов -- формирование личной физической культуры
Аннотация: Цель исследования - обоснование онлайн-курса "Паспорт здоровья", разработанного в модульной объектно-ориентированной динамической среде LMS Moodle, и его влияние на траекторию формирования личной физической культуры студентов. Педагогический эксперимент проводился на базе Мурманского арктического государственного университета. В контрольной группе обучение студентов осуществлялось традиционным способом по утвержденной рабочей программе по дисциплине, разработанной на кафедре физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности вуза. В экспериментальной группе алгоритм обучения строился следующим образом: изучить теоретический раздел в электронном курсе, зафиксировать собственные результаты физической подготовленности (контрольные нормативы), провести анализ своих результатов, в ходе обучения применять различные формы физической активности, специально разработанные для электронного курса "Паспорт здоровья" в LMS Moodle. Для определения уровня сформированности личной физической культуры был предложен классификатор, согласно которому были выделены: мотивационно-ценностный, деятельностный и когнитивный компоненты. Результаты исследования свидетельствовали об эффективном формировании компонентов личной физической культуры.


Доп.точки доступа:
Мурманский арктический государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)