Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
 Найдено в других БД:Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ермаков, Павел Николаевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Ермаков, Павел Николаевич.
    Отражение в параметрах бимодальных вызванных потенциалов соотношения эффективности зрительного и слухового входов [Текст] / П. Н. Ермаков, В. В. Бабенко, С. Н. Кульба // Российский психологический журнал. - 2009. - Т. 6, N 1. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 1812-1852. - ISSN 1995-0055
УДК
^a159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
межсенсорная интеграция -- амплитуда рассогласования -- зрительные вводы -- слуховые вводы
Аннотация: В работе использован феномен рассогласования бимодального связанного с событием потенциала и суммы унимодальных ответов. Ставилась цель определить, как связана эффективность бимодальной интеграции с амплитудой рассогласования в группах испытуемых, отдающих приоритет либо зрительной, либо слуховой информации. Обнаружено, что в сравниваемых группах выявление зависимости носят противоположный характер. Делается заключение, что амплитуда рассогласования коррелирует с эффективностью интеграции, а эффективность интеграции тем выше, чем более выражен приоритет зрительного входа над слуховым.


Доп.точки доступа:
Бабенко, Виталий Владимирович; Кульба, Сергей Николаевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Ермаков, Павел Николаевич.
    Отражение в параметрах бимодальных вызванных потенциалов соотношения эффективности зрительного и слухового входов [Текст] / П. Н. Ермаков, В. В. Бабенко, С. Н. Кульба // Российский психологический журнал. - 2009. - Т. 6, N 1. - С. 35-45. - Библиогр.: с. 45 . - ISSN 1812-1852
УДК
^a159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
межсенсорная интеграция -- амплитуда рассогласования -- зрительные вводы -- слуховые вводы
Аннотация: В работе использован феномен рассогласования бимодального связанного с событием потенциала и суммы унимодальных ответов. Ставилась цель определить, как связана эффективность бимодальной интеграции с амплитудой рассогласования в группах испытуемых, отдающих приоритет либо зрительной, либо слуховой информации. Обнаружено, что в сравниваемых группах выявление зависимости носят противоположный характер. Делается заключение, что амплитуда рассогласования коррелирует с эффективностью интеграции, а эффективность интеграции тем выше, чем более выражен приоритет зрительного входа над слуховым.


Доп.точки доступа:
Бабенко, Виталий Владимирович; Кульба, Сергей Николаевич
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
3.


    Ермаков, Павел Николаевич.
    Психофизиологические и психологические особенности одаренных старшеклассников, испытывающих психологические трудности [Текст] / П. Н. Ермаков, Л. А. Дикая, Е. Б. Кац // Российский психологический журнал. - 2009. - Т. 6, N 3. - С. 10-21. - Библиогр.: с. 20-21 . - ISSN 1812-1852
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
одаренные учащиеся -- трудности одаренных учащихся
Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного анализа психофизиологических, психологических и социально-психологических особенности одаренных старшеклассников, испытывающих определенные психологические трудности. Изучена взаимосвязь степени выраженности каждой из изучаемых трудностей с психофизиологическими, психологическими и социально-психологическими характеристиками одаренных старшеклассников всех групп. Выявлены специфичные для одаренных учащихся, испытывающих определенные психологические трудности, психофизиологические, Психологические и социально-психологические особенности.


Доп.точки доступа:
Дикая, Людмила Александровна; Кац, Евгения Борисовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Ермаков, Павел Николаевич (доктор биологических наук, профессор).
    Индивидуальная профильная асимметрия у близнецов и спектральные характеристики ЭЭГ при выполнении арифметического счета и вербально-ассоциативной деятельности [Текст] / П. Н. Ермаков, Е. В. Воробьева // Российский психологический журнал. - 2010. - Т. 7, N 1. - С. 8-24. - Библиогр.: с. 23-24 . - ISSN 1812-1852
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
близнецы -- арифметический счет -- вербально-ассоциативная деятельность -- индивидуальная профильная асимметрия
Аннотация: В работе ставилась цель выполнения оценки вклада генотип-средовых факторов в межиндивидуальной вариативности профильной асимметрии, а также экспериментального изучения ЭЭГ-коррелятов вербального интеллекта (на примере выполнения вербально-ассоциативной деятельности и арифметического счета) у близнецов с различными особенностями индивидуальной профильной асимметрии.


Доп.точки доступа:
Воробьева, Елена Викторовна (доктор психологических наук, профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Ермаков, Павел Николаевич.
    Образовательная политика и антитеррористическая идеология: социальные и психологические эффекты [Текст] / П. Н. Ермаков, В. Ф. Богуславская // Психология в вузе. - 2011. - № 5. - С. 101-104 . - ISSN 1991-0711
УДК
^a378
^a159.9:316.6
ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- образовательное пространство -- поликультурность -- студенты -- молодежь -- антитеррористическое сознание -- толерантность -- смысловая дидактика -- вариативное образование -- образовательная политика
Аннотация: Предлагаются основные идеологические "точки" перехода современного высшего образования к целенаправленному формированию антитеррористического сознания у молодежи.


Доп.точки доступа:
Богуславская, Виктория Федоровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Ермаков, Павел Николаевич.
    Высшее образование как компонент системы противодействия идеологии терроризма и экстремизма [Текст] / П. Н. Ермаков // Психология в вузе. - 2011. - № 5. - С. 114-122 . - ISSN 1991-0711
УДК
^a378
^a159.9:316.6
ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- студенты -- молодежь -- антитеррористические установки -- толерантность -- толерантное сознание -- ценности культуры
Аннотация: Опубликован доклад Павла Николаевича Ермакова на конференции "Противодействие идеологии экстремизма и терроризма в рамках реализации государственной молодежной политики". Докладчик отмечает, что высшее образование является одним из ведущих факторов формирования толерантности и антитеррористических установок у молодежи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Ермаков, Павел Николаевич (доктор биологических наук; профессор; академик; директор).
    Музей факультета психологии Южного федерального университета [Текст] / П. Н. Ермаков, А. В. Сидоренков // Вопросы психологии. - 2015. - № 6. - С. 130-132 . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9(091)
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии
Кл.слова (ненормированные):
музеи -- музеи психологии -- университетские музеи -- факультетские музеи -- факультеты психологии
Аннотация: В ознаменование 100-летия со дня основания Южного федерального университета и 45-летия со дня первого набора на специальность "Психология" создан музей факультета психологии. Экспозиция музея включает баннеры, плакаты и экспонаты по 14 тематическим модулям, экспериментальное оборудование и фотогалерею.


Доп.точки доступа:
Сидоренков, Андрей Владимирович (доктор наук; профессор; заведующий кафедрой); Южный федеральный университет \музей факультета психологии\Музей факультета психологии Южного федерального университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)