Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дильмухаметова, Айгуль Аликовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Дильмухаметова, Айгуль Аликовна (аспирантка).
    Реформирование отечественной системы образования как часть политического процесса современной России [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 89-92 : рис. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
государственные вузы -- негосударственные вузы -- подсистемы -- политические подсистемы -- политические процессы -- политические системы -- понятия -- преподавательские кадры -- преподавательский состав -- прогнозы развития -- профессорско-преподавательский состав -- реформы в образовании -- российская политика -- российская система образования -- системы образования -- соотношение кадров -- термины -- человекоразмерные системы
Аннотация: Рассматривается процесс реформирования системы образования с точки зрения формирования подсистемы политической системы страны. Приводится краткий прогноз развития системы образования в России на современном этапе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Дильмухаметова, Айгуль Аликовна (аспирантка).
    Мотивационные барьеры и внутренние противоречия в процессе модернизации отечественной системы высшего образования [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 12. - С. 95-97. - Библиогр.: с. 97 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
^a371
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- аккредитационные требования -- аккредитация вузов -- выпускники вузов -- высшее образование -- документы об образовании -- законы об образовании -- кадровый резерв -- кадры -- модернизация образования -- мониторинг эффективности -- мотивация персонала -- подготовка кадров -- российская система образования -- самостоятельная работа студентов -- система высшего образования -- система образования -- требования к вузам -- трудоустройство выпускников -- эффективность вузов
Аннотация: Анализируются факторы, которые приводят к формированию основных мотивационных барьеров и внутренних противоречий модернизации образования после принятия нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и проведенного Минобрнауки России мониторинга эффективности работы вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Дильмухаметова, Айгуль Аликовна (аспирант).
    Интеграционные процессы современного высшего образования - проблема сохранения научных традиций [Текст] / А. А. Дильмухаметова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 4. - С. 69-72 : фот. - Библиогр.: с. 72 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интеграционные процессы -- качество высшего образования -- национальные вузы -- образовательная среда -- поглощение вузов -- слияние вузов -- транснациональные вузы
Аннотация: Рассмотрены различные основания интеграционных процессов в образовании, тесно связанных с политическими процессами становления европейского качества образовательного процесса в политическом пространстве России. Освещены такие основания интеграции, как характер интеграции, национальная и транснациональная принадлежность вуза, способы объединения потенциала "старых" и "новых" вузов, отношение вузов к слияниям и поглощениям, условия интеграции. На основании анализа сделаны выводы о допустимых и недопустимых формах слияний и поглощений, вероятных последствиях интеграционных процессов, неотвратимости процессов интеграции как исторически обусловленной трансформации образовательной среды.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)