Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Васильева, Валерия Алексеевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Ветренко, Инна Александровна (доктор политических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Глобальный ментальный сдвиг: политические ценности молодежи России и Европы [Текст] / И. А. Ветренко, Ю. П. Байер, В. А. Васильева // Правоприменение. - 2022. - Т. 6, № 4. - С. 15-31 : 3 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 27-30 (35 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2542-1514

УДК

^a323/327

ББК 66.2
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Европа
Политика и современное политическое положение в целом
Кл.слова (ненормированные):
государственное управление -- идеалистическая ментальность -- интегральная модель ценностей -- молодежь -- политические ценности -- правовая культура -- сравнительное исследование ценностей -- чувственная ментальность
Аннотация: На основе методологии компаративизма исследуются политические ценности молодежи России и Европы. Проверяются четыре гипотезы о том, что в основном ценности молодых людей, независимо от региона и страны проживания, общие, несмотря на разную форму государственного управления, политическую культуру, разный уровень жизни и традиции респондентов. Основной вывод исследования: сегодня у молодежи как России, так и Европы происходит переход от разных форм чувственной, грубо материалистической ментальности, направленной на получение удовольствий и покорение мира, к идеалистической ментальности, являющейся гармоничным балансом чувственной и духовной ментальности, и проявляется это как в системе общечеловеческих ценностей, так и в политических.

Доп.точки доступа:
Байер, Юлия Паулевна (кандидат социологических наук; доцент); Васильева, Валерия Алексеевна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васильева, Валерия Алексеевна (старший преподаватель).
Плагиат глазами студентов: мошенничество или норма [Текст] / В. А. Васильева, А. А. Шабаева // Социально-гуманитарные знания. - 2023. - № 3. - С. 20-29 : табл. - Библиогр. в конце ст. (25 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое мошенничество -- высшее профессиональное образование -- контент-анализ -- плагиат -- профессиональное образование -- студенты -- студенческая среда -- фокус-группы
Аннотация: Моральные и этические нормы плагиата, как одна из форм академического мошенничества. В ходе исследования об использовании плагиата среди обучающихся в высших учебных заведениях пришли к выводу, что, несмотря на неодобряемый обществом обман в науке и образовании, студенты демонстрируют лояльное отношение к плагиаторам - обучающимся и оправдывают обман в академических работах. В ходе работы были применены такие методы исследования, как контент-анализ и фокус-группы.

Доп.точки доступа:
Шабаева, Ангелина Артемовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васильева, Валерия Алексеевна (старший преподаватель кафедры сравнительных политических исследований).
Теория Штрауса-Хау и другие поколенческие концепции как основа для анализа феномена плагиата в студенческой среде [Текст] / В. А. Васильева // Социально-гуманитарные знания. - 2023. - № 7. - С. 13-18. - Библиогр. в конце ст. (32 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ChatGPT -- академическое мошенничество -- плагиат -- студенты -- теория Штрауса-Хау
Аннотация: Современный мир знаний требует от высших учебных заведений не только формирования у студентов определенных навыков и знаний, но и борьбы с академическим мошенничеством. К сожалению, это явление все еще остается актуальным в университетах по всему миру и может иметь негативное влияние на качество образования и репутацию учебных заведений. Особенно остро проблема академического мошенничества встала с развитием искусственного интеллекта и запуском ChatGPT, таким образом, осмысление феномена академической нечестности студентов является важной задачей современной науки. Одной из наиболее перспективных теоретических концепций для анализа данной проблемы является теория поколений Штрауса-Хау. Эта теория предполагает разделение людей на определенные группы в зависимости от их возраста, жизненного опыта и мировоззрения. Применение теории поколения к изучению академической нечестности позволяет проанализировать процессы, происходящие между студентами, преподавателями и другими участниками образовательного процесса, а также сформулировать рекомендации для снижения уровня мошенничества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кашина, Марина Александровна (доктор политических наук; доцент; профессор).
"Если цель оправдывает средства, то можно...": академические девиации российских аспирантов социо-гуманитарных направлений подготовки [Текст] = "If the End Justifies the Means, Then This Is Permissible...": Academic Deviations of Russian Postgraduate Students in Socio-Humanitarian Areas / Кашина Марина Александровна, Васильева Валерия Алексеевна, Ткач Сергей // Высшее образование в России. - 2024. - № 3. - С. 84-103. - Библиогр.: с. 99-101 (36 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академические девиации -- академические письма -- академическое мошенничество -- аспиранты -- вузы -- высшие учебные заведения -- девиантное поведение -- псевдонаука -- псевдоучёные -- социо-гуманитарные направления подготовки -- университеты
Аннотация: Рассматриваются практики академических девиаций с позиций самих аспирантов, приемлемость/неприемлемость для них отдельных видов девиантного поведения в образовании и науке.

Доп.точки доступа:
Васильева, Валерия Алексеевна (старший преподаватель); Ткач, Сергей (ведущий социолог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)