Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Организация образования -- Россия -- Калининградская область<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Алтунина, Варвара Викторовна (кандидат экономических наук, доцент, ректор ИЕБШК).
Диверсификация образования: личностный подход [Текст] / В. В. Алтунина // Образование и общество. - 2011. - N 3 (68). - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калининградская область
Организация образования--Россия--Калининградская область
Высшее профессиональное образование--Россия--Калининградская область
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация образования -- бизнес-школы -- институты бизнеса -- бизнес-образование -- европейская система образования -- двойные дипломы -- программы двойного диплома -- образовательные программы -- Болонский процесс -- совместные программы -- академическая мобильность -- совместные степени -- вузы -- высшие учебные заведения -- личностный подход в образовании
Аннотация: Дается толкование диверсификации и приводятся примеры реализации диверсификации в высшем профессиональном образовании. Анализируется опыт одного из вузов Калининградской области - Института Европейская бизнес-школа - Калининград в вопросах личностной образовательной диверсификации.

Доп.точки доступа:
Европейская бизнес-школа - Калининград, институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Голубицкий, Алексей Викторович (директор).
Региональный социально-географический атлас системы общего образования [Текст] : преодолима ли "власть территории" / А. В. Голубицкий // Вопросы образования. - 2017. - № 1. - С. 58-87 : 15 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 84-85 (17 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Калининградская область
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- контекстуализация -- образовательная резильентность -- образовательное неравенство -- оценивание в образовании -- преодоление трудностей -- резильентные школы
Аннотация: В результате апробации нового инструментария, предназначенного для изучения образовательного неравенства на региональном и муниципальном уровне, его причин и последствий, факторов, влияющих на его выраженность, составлен социально-географический атлас системы общего образования Калининградской области. Основное допущение, положенное в основание работы, состоит в том, что влияние на качество образования внешней по отношению к школе среды доминирует над значимостью внутренних процессов. В результате сравнительного анализа составленных карт качества образования и качества территории выявлены не только отдельные резильентные школы и школы, требующие поддержки, но и зоны низкого качества и социально-географические аномалии образовательной резильентности. Предложены способы изучения и преодоления "власти территории" и образовательного неравенства на региональном и муниципальном уровне.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Силанов, Алексей Николаевич (депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации; член Комитета по образованию и науке).
Калининградская область признана одним из лучших регионов России по школьному образованию [Текст] : интервью с депутатом Государственной Думы ФС РФ, членом Комитета по образованию и науке Силановым Алексеем Николаевичем / А. Н. Силанов ; Ю. И. Глазков // Вестник образования России. - 2018. - № 2. - С. 61-72

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Калининградская область
Кл.слова (ненормированные):
депутаты -- детские технопарки -- интервью -- молодые педагоги -- одаренные дети -- опыт работы -- педагогические кадры -- подготовка кадров -- профессиональная ориентация -- профессиональное мастерство -- профессиональное обучение -- профориентация -- развитие образования -- региональное образование -- система образования -- талантливые дети -- технопарки -- школьное образование
Аннотация: В интервью с депутатом Государственной Думы ФС РФ, членом Комитета по образованию и науке Алексеем Николаевичем Силановым говорится о развитии системы образования Калининградской области.

Доп.точки доступа:
Глазков, Ю. И. (главный редактор) \.\; Кванториум, детский технопаркWorldSkills Russia, движение
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Новгородова, Екатерина Федоровна.
Особенности восприятия иммигрантами психологической безопасности образовательной среды [Текст] / Е. Ф. Новгородова // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 8. - С. 49-52 : фот. - Библиогр.: с. 52 (11 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

^a159.9:316.6

ББК 74.04 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Калининградская область
   Психология
   Социальная психология--Россия--Калининградская область
Кл.слова (ненормированные):
адаптация студентов-иммигрантов -- дискриминация этнических меньшинств -- иммигранты -- коренные жители -- образовательное пространство -- психологическая безопасность -- регионы -- российская система образования -- российское образование -- студенты-иммигранты -- эмпирические исследования -- этнические меньшинства
Аннотация: Рассмотрена проблема готовности российской системы образования к обучению и воспитанию иностранных граждан. Представлены результаты эмпирического исследования переживания студентами-иммигрантами и коренными жителями Калининградской области психологической безопасности образовательной среды. Уделено внимание проблеме дискриминации этнических меньшинств. Определены приоритетные направления работы по оптимизации современного образовательного пространства.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)