Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебные мигранты<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Полетаев, Д. В.
Учебная миграция в Россию и российские вузы как ресурс для адаптации учебных мигрантов. Опыт социологического исследования [Текст] / Д. В. Полетаев // Международная экономика. - 2009. - N 6. - С. 44-54

УДК

^a314:312

^a316.34/.35

ББК 60.72 + 60.54
Рубрики: Демография
   Статистика населения--Россия
   Социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
учебная миграция -- миграция -- адаптация мигрантов -- учебные мигранты -- иностранные студенты -- студенты -- социологические исследования -- качество обучения -- условия жизни
Аннотация: Автор описывает состояние учебной миграции в России, анализирует ее последствия для страны, подробно останавливается на социологическом исследовании иностранных учащихся в России. В ходе данного исследования были затронуты следующие вопросы: мотивы выбора страны, города, вуза, специальности, качество обучения, перспективы трудоустройства.

Найти похожие

Габдрахманова, Гульнара Фаатовна (доктор социологических наук; доцент).
Студенты из государств Центральной Азии в Татарстане: мотивация, адаптация, жизненные планы [Текст] / Г. Ф. Габдрахманова, Э. А. Сагдиева, Н. И. Кораблева // Социологические исследования. - 2017. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 62-63. - Библиогр. на рус. и англ. яз. . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты-иностранцы -- адаптация учебных мигрантов -- жизненные планы студентов-иностранцев -- образовательная миграция -- студенты-иностранцы -- учебная миграция -- учебные мигранты
Аннотация: Рассмотрены этапы и результаты адаптации студентов-иностранцев, этносоциальные и образовательные эффекты "учебной миграции". Выявлены факторы, определяющие мотивацию абитуриентов-иностранцев к получению высшего профессионального образования в российских вузах, показаны их учебные, социокультурные, финансовые, бытовые проблемы. Продемонстрирована роль этнокультурной, религиозной и этноязыковой идентичности студентов в интеграции в принимающее сообщество. Выделены траектории адаптации "учебных мигрантов" и типы их взаимодействий с окружающей средой. Дана характеристика сети посредников в реализации целей образовательной миграции и дальнейших жизненных планов студентов Центральной Азии.

Доп.точки доступа:
Сагдиева, Эльвина Азадовна (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник); Кораблева, Наргиза Ильичбековна (кандидат политических наук; ассистент кафедры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черникова, Анна Андреевна (младший научный сотрудник).
Жизненные стратегии иностранных обучающихся в российском вузовском сообществе [Текст] / А. А. Черникова // Социальная политика и социология. - 2021. - Т. 20, № 1 (138). - С. 186-194 : 3 рис. - Библиогр.: с. 192 (20 назв.) . - ISSN 2071-3665

УДК

^a316.34/.35

^a316.334.3

ББК 60.54 + 60.561.3
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия
Политическая социология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- жизненные стратегии -- иностранные обучающиеся -- иностранные студенты -- образовательная миграция -- образовательные сообщества -- российские вузы -- социальные общности -- социологические исследования -- учебные мигранты
Аннотация: Проанализированы понятия, виды и специфика образовательной миграции. Особое внимание уделено учебным мигрантам, обучающимся в российских вузах. Иностранные обучающиеся рассмотрены как новая социальная общность. Группы учебных мигрантов, обучающиеся в российских вузах, выделены в отдельные специфичные социальные общности, которые обладают всеми признаками социальной группы. Дан анализ появления новой социальной общности в образовательном поле российских университетов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чистякова, Ольга Александровна.
Учебные мигранты в принимающем обществе Юга России [Текст] : (результаты эмпирического исследования) / О. А. Чистякова // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. - 2022. - Вып. 4. - С. 133-138. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2410-3691

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Адыгея--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация иностранных студентов -- иностранные студенты -- межкультурная коммуникация -- образовательная миграция -- профессиональная социализация -- социокультурная интеграция -- социологические исследования -- учебные мигранты
Аннотация: Предложены результаты эмпирического социологического исследования Социокультурный портрет и проблемы адаптации иностранных студентов в Республике Адыгея, проведенного среди иностранных студентов. Сделан акцент на специфике успешной адаптации и интеграции учебных мигрантов в принимающее региональное сообщество в условиях современных вызовов и рисков для системы высшего образования. Показана специфика адаптации и интеграции учебных мигрантов в российское образовательное пространство через определение тех проблем, которые должные быть сняты для успешного включение в социокультурную среду как вуза, так и региона в целом. Обозначены такие аспекты, как языковой барьер, смена привычного поведения и образа жизни, новые природно-климатические условия, условия и системы питания, отсутствие привычных продуктов, основные трудности адаптации и поддержка вуза, национальность и религия, досуг и работа. Показано ведущее значение организации профессиональной социализации учебных мигрантов, осмысление социальной значимости выбранной профессиональной сферы. Сделаны рекомендации по решению основных проблем межкультурной коммуникации и обратной связи с различными структурами вуза для успешной адаптации / интеграции иностранных студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)