Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=средневековое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Сагратян, Ашот Аристакесович.
    Гладзор - Вторые Афины [Текст] / А. А. Сагратян // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 4. - С. . 40-46. - 0; Вторые Афины. - s, 2005, , rus. - RUMARS-miob05_000_004_0040_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - N 4. - С. 40-46. - miob05_000_004_0040_1, 4, 40-46
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 13 в.
   Армения
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- средневековое образование -- средневековые университеты -- монастыри -- воспитание -- средневековье
Аннотация: История Гладзорского университета. Это средневековый университет Армении, основанный в 1282 году. Автор излагает историю основания, принципы обучения и воспитания, дает краткую характеристику гладзорского образования.


Доп.точки доступа:
Гладзорский университет; Гладзор, университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Беспарточный, Б. Д. (доктор социологических наук).
    Социальное образование: формирование дефиниции [Текст] / Б. Д. Беспарточный // Социология образования. - 2011. - N 1. - С. 87-97. - Библиогр.: с. 97 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
^a371
^a37.015
ББК 74.04 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- социология образования -- воспитание -- обучение -- традиции образования -- духовная культура -- воспитание личности -- античное образование -- средневековое образование -- современное образование
Аннотация: Обоснована значимость социологического направления в образовании с исторической точки зрения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)