Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=развитие метапредметных навыков<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Горб, Виктор Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор).
Профессиональные и образовательные цели подготовки государственных служащих [Текст] = Professional and educational goals of training civil servants / В. Г. Горб // Государственная служба. - 2021. - Т. 23, № 2. - С. 55-62. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ФГОС ВО -- государственные служащие -- модели профессиональной деятельности -- образовательные цели подготовки -- образовательный процесс -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессиональные цели подготовки -- развитие метапредметных навыков -- системно-деятельностный подход -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования
Аннотация: Представлен системно-деятельностный подход к реализации нового федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38. 03. 04 "Государственное и муниципальное управление". В рамках заявленного подхода обоснована методология проектирования модели деятельности государственного служащего как основы определения профессиональных целей образовательного процесса в вузе. Автором определены и дифференцированы по функциональным особенностям различных категорий государственных служащих виды их деятельности. Представлен опыт апробации системно-деятельностного подхода в процессе преподавательской деятельности. Особая роль отводится автором информационно-коммуникативной деятельности госслужащих в процессе реализации ими своих полномочий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)