Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=примеры задач<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Чернецкая, Татьяна Александровна.
    Реализация межпредметных связей математики, физики и информатики на основе использования в учебном процессе конструктивных творческих сред [Текст] = Realization of interdisciplinary relations of mathematics, physics and informatics based on using an interactive environments in the teaching process / Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2013. - № 2. - С. 79-83 : 4 рис. - Библиогр.: с. 83 (9 назв. ) . - ISSN 0234-0453
УДК
^a372.8
^a371.69:004.3
ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Java Script -- ИКТ -- динамические модели -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- конструктивная среда -- конструктивная творческая среда -- математика -- математический конструктор -- межпредметные связи -- обучение математике -- педагогический опыт -- примеры задач -- решение задач -- физика
Аннотация: Вопросы прикладной и практической направленности в обучении математике и возможности конструктивной творческой среды "1С: Математический конструктор" для реализации межпредметных связей математики с другими дисциплинами школьного курса — физикой, экономикой, информатикой. Приведены примеры задач и динамических моделей к ним из различных разделов физики, экономики и информатики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Кириенко, Денис Павлович.
    Ассоциативные массивы (словари) и их использование при решении заданий ЕГЭ по информатике [Текст] = Associative arrays (dictionaries ) and their use in the tasks of the unified state exam on informatics / Д. П. Кириенко // Информатика и образование. - 2015. - № 3. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Python -- ЕГЭ -- ассоциативные массивы -- ассоциативные словари -- единый государственный экзамен -- задачи С4 -- информатика -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- подготовка к ЕГЭ -- примеры задач -- примеры решения задач -- программирование -- решение заданий -- решение задач
Аннотация: Примеры решения задачи C4 демоверсий ЕГЭ по информатике 2010 и 2012 годов на языке Python с использованием ассоциативных массивов (словарей). Показывается, что использование ассоциативных массивов (словарей) помогает упростить решение задачи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)