Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=портрет аудитории<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Гусев, Дмитрий Алексеевич (профессор; доктор философских наук).
    К вопросу о риторической культуре преподавателя высшей школы [Текст] / Гусев Дмитрий Алексеевич // Ученый совет. - 2015. - № 11/12. - С. 50-68 : 1 фот. - Библиогр.: с. 67-68 (31 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
^a808.5
^a378
ББК 83.7 + 74.58
Рубрики: Литературоведение
   Ораторское искусство
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выступления -- гармонизирующий диалог -- закон гармонизирующего диалога -- искусство выступлений -- книги -- культура выступлений -- культура речи -- ораторы -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое искусство -- портрет аудитории -- правила риторики -- правильность речи -- преподаватели -- преподавательская деятельность -- преподавательская подготовка -- профессиональная деятельность -- публичные выступления -- речевая культура -- речевая педагогическая деятельность -- риторика -- риторическая деятельность -- риторическая культура -- риторические приемы -- риторическое искусство -- словесное воздействие -- устные выступления -- учебные пособия -- учителя -- эмоциональность речи -- языковая культура -- языковая правильность
Аннотация: Степень эффективности учебно-образовательного процесса во многом связана с уровнем риторической культуры, или культуры публичного выступления в преподавательской деятельности. В статье определяется понятие риторической культуры человека, рассматриваются ее критерии, главным из которых является соблюдение в профессиональной деятельности педагога основного закона публичного выступления - закона гармонизирующего диалога, основные принципы его выполнения, среди которых - составление портрета аудитории, принцип близости предлагаемого материала, принципы конкретности, ясности, правильности публичного выступления, его речевого богатства и выразительности, принципы движения, эмоциональности, удовольствия, а также основные параметры эффективной техники речи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)