Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=оценочные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Исаева, Т. Е. (профессор).
Оценочная компетенция вузовского преподавателя [Текст] : содержание и смысл / Т. Е. Исаева // Высшее образование в России. - 2014. - № 10. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 111 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузовские преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- компетентностный подход -- компетенции -- оценочные компетенции -- преподаватели вузов -- тестирование
Аннотация: Обосновывается необходимость выделения в структуре профессиональной культуры преподавателя оценочной компетенции.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Копытова, Анастасия Игоревна (кандидат экономических наук).
Организация самоконтроля и взаимоконтроля студентов-магистрантов, обучающихся по направлению "Техносферная безопасность" [Текст] / А. И. Копытова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 8. - С. 14-17 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
взаимоконтроль студентов -- высшие учебные заведения -- компетентностный подход -- магистратура -- менеджмент безопасности -- метод инсерт -- методы обучения -- оценочные компетенции -- самоконтроль студентов -- студенты -- технические вузы -- технологии обучения -- техносферная безопасность -- учебные дисциплины
Аннотация: Обоснована необходимость применения технологии самоконтроля и взаимоконтроля в образовании. Определены понятия "самоконтроль", "взаимоконтроль", выявлены достоинства и недостатки внедренных методов обучения. Описаны оценочные компетенции, формируемые у студентов. Даны рекомендации по применению самооценки и взаимоконтроля студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)