Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ответственность перед обществом<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Социальная ответственность СМИ в контексте модернизационных процессов в регионе [Текст] / В. П. Букин [и др. ] // Регионология. - 2010. - N 4. - С. 274-280 : рис. - Библиогр.: c. 280 (4 назв. ) . - ISSN 0131-5706

УДК

^a316.32

^a316.334.52

^a002

ББК 60.52 + 60.59 + 76
Рубрики: Социология
   Социология общества
   Региональная социология--Пензенская область--Россия
   Средства массовой информации
   СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
идеология общества -- институты социализации -- консолидация общества -- массовое сознание -- модернизационная ориентация -- ответственность перед обществом -- ответственность СМИ -- отношение к СМИ -- СМИ -- социальная ответственность -- социологические опросы -- средства массовой информации -- средства массовой коммуникации -- трансформация ценностей
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению вопросов модернизационной консолидации российского общества и роли в этом процессе СМИ. Анализируются результаты социологического опроса, посвященного сущностному пониманию социальной ответственности СМИ в контексте региональной идентификации, социального моделирования и обеспечения стратегии инновационного развития государства (на примере Пензенской области).

Доп.точки доступа:
Букин, В. П.; Осташков, А. В.; Неделько, С. И.; Ретинская, В. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шипунова, Татьяна Владимировна (доктор социологических наук; доцент; профессор).
Моральная мотивация в профессиональном образовании будущих социальных работников [Текст] / Т. В. Шипунова // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2022. - № 4. - С. 222-238. - Библиогр.: с. 234-236. - Ref.: p. 236-238

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- моральная мотивация -- образовательная деятельность -- ответственность перед ближайшим окружением -- ответственность перед обществом -- ответственность перед собой -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- социальная работа -- социальные работники -- социологические исследования -- статус профессии -- учебная мотивация
Аннотация: В период пандемии высшая школа столкнулась с трудностями, которые вызвали дискуссию о качестве образования. В центре внимания при этом находится профессиональное образование, требующее заинтересованного участия студентов в образовательной деятельности. Такое участие во многом определяется наличием мотивации студентов, в том числе, моральной. Она особенно важна для становления будущих социальных работников в связи с высокой нравственной и духовной составляющей самой социальной работы. В статье представлены результаты исследования моральной мотивации учебной деятельности бакалавров, обучающихся по направлению социальной работы. Качественное исследование представляет собой рефлексию содержания моральной мотивации в виде самооценок студентов четвертого курса, часть которых обучалась в традиционном формате до пандемии, а часть - в дистанционном или смешанном формате во время пандемии. Результаты исследования показали, что высказывания участников выстраиваются вокруг этической категории ответственности: перед собой, ближайшим окружением, другими людьми и обществом в целом. Отличие между двумя группами состоит в том, что пандемия и обучение в нетрадиционном формате существенным образом уменьшило моральную мотивацию студентов к получению профессионального образования. Это проявилось как в снижении чувства ответственности перед ближайшим окружением в лице родителей, так и перед другими людьми и обществом в целом. При этом студенты указали на давление антимотивов в виде несправедливой оценки статуса профессии в обществе и моральной неготовности к выполнению профессиональных обязанностей. Проведение подобных исследований необходимо осуществлять, начиная с первого курса, они могут послужить ориентирами для учебных и внеучебных мероприятий, направленных на совершенствование подготовки будущих специалистов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)