Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=личностный рост студентов<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Косогова, А. (проф.).
Личностный и карьерный рост студента в контексте воспитания [Текст] / А. Косогова, Н. Шишарина // Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. . 36-40. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_012_0036_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Библиогр.: с. 40 (1 назв. ). - N 12. - С. 36-40. - vobr05_000_012_0036_1, 12, 36-40

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 2005 г.
Россия
Иркутск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- воспитательная работа -- практико-ориентированное образование -- личностный рост студентов -- карьерный рост студентов -- студенты
Аннотация: Размышления о теоретическом обосновании и практической реализации индивидуально-своеобразной траектории личностного и карьерного роста студента через воспитательную систему высшего образовательного учреждения.

Доп.точки доступа:
Шишарина, Н. (доцент); Иркутский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Фурсов, Константин Сергеевич.
Образовательные стратегии студентов российских вузов на этапе выхода на рынок труда: опыт эмпирического исследования [Текст] / К. С. Фурсов // Вопросы образования. - 2006. - N 2. - С. . 222-240. - Библиогр.: с. 240. - 0; Опыт эмпирического исследования. - 0; Цели получения высшего образования. - 0; Структура представлений о будущей работе. - 0; Оценка влияния ресурсного потенциала учащегося, действий в ходе обучения и внешних условий на выбор образовательной стратегии. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vpro06_000_002_0222_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - Ил.: 3 табл., 8 рис. - N 2. - С. 222-240. - vpro06_000_002_0222_1, 2, 222-240

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самоопределение студентов -- самоопределение в карьере -- образовательные стратегии -- цели в образовании -- уровень успеваемости -- цели в работе -- выход на рынок труда -- личностный рост студентов -- направленное развитие -- дипломированные специалисты -- самореализация в профессиональной сфере -- требования к работе -- продолжение учебы -- престижная работа -- эмпирические исследования -- социология образования
Аннотация: Настоящее исследование посвящено проблеме профессионального самоопределения студентов старших курсов на пороге карьеры. Исследования представляют собой вариант изучения структуры представлений студентов о целях получения высшего образования и требований к будущей работе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гренкова, Е. В. (преп-ль).
Условия личностного роста студента юридического вуза [Текст] / Гренкова Е. В. // Аспирант и соискатель. - 2008. - N 4. - С. 73-75 . - ISSN 1608-9014

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты вузов -- юридические вузы -- студенты-юристы -- личностный рост студентов -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Автор рассматривает духовно-творческие потенции личности специалиста с высшим юридическим образованием как главенствующие, во многом определяющие уровень его профессионального мастерства и указывает на необходимость разработки и реализации основных принципов высшего юридического образования.

Найти похожие

Мазниченко, Марина Александровна (кандидат педагогических наук, доцент).
Педагогические условия личностного и профессионального роста студентов в контексте волонтерской деятельности [Текст] / М. А. Мазниченко, Г. С. Папазян // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 103-113 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
волонтерская деятельность -- вузы -- высшие учебные заведения -- личностный рост студентов -- педагогические условия -- профессиональный рост студентов
Аннотация: Описываются условия личностного и профессионального роста студентов в контексте волонтерской деятельности, развития этих универсальных и профессиональных компетенций, гражданских качеств.

Доп.точки доступа:
Папазян, Георгий Самвелович (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)