Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информационно-педагогическая компетентность<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Яруллин, И. Ф.
    Информационная культура педагога как необходимый компонент современного образования [Текст] / И. Ф. Яруллин // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 4. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 . - ISSN 1726-667X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- информационная культура педагога -- педагогическая наука -- информационно-педагогическая компетентность -- система образования -- информационная грамотность -- информационная компетентность -- информационная педагогика
Аннотация: Информационная культура педагога как категория развивающегося информационного общества рассматривается в рамках общей теории образования человека. Приводятся ее различные толкования, анализируется содержание, сущность и особенности формирования.


Найти похожие
2.


    Тепленева, И. А. (кандидат психологических наук; доцент).
    Рефлективный компонент в структуре информационно-педагогической компетентности преподавателя технического вуза [Текст] / И. А. Тепленева // Совет ректоров. - 2014. - № 3. - С. 52-55 : ил. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.) . - ISSN 1997-6119
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-педагогическая компетентность -- компетентности преподавателей -- педагогическая компетентность -- рефлексивные возможности
Аннотация: Раскрывается значение понятия рефлексивных возможностей для развития педагогической компетентности современного преподавателя технического вуза, не имеющего специального педагогического образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)