Юсупова, Элен Магомедовна. На что ориентируются учителя начальных классов в своих ожиданиях относительно академической успешности учащихся [Текст] = What Primary School Teachers Are Guided by in Their Expectations Regarding the Academic / Элен Юсупова // Вопросы образования. - 2023. - № 1. - С. 273-297 : табл., рис. - Библиогр.: с. 291-294 . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): академическая успешность -- коммуникации -- математика -- младшие школьники -- начальные классы -- самоконтроль -- социально-эмоциональные навыки -- учителя -- чтение Аннотация: Проведено исследование связи академических и социально-эмоциональных показателей учащихся на старте обучения в школе с последующими ожиданиями учителя в отношении академической успешности каждого ученика. Проверяется гипотеза о том, что связь между ожиданиями учителя и социально-эмоциональными показателями учащихся различается для детей с разным уровнем академических показателей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |