Суханова, Н. П. (кандидат философских наук). Критическое мышление в образовании: вопрос метода трансляции знания [Текст] = Critical Thinking in Education: The Question of the Method of Knowledge Translation / Н. П. Суханова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 9. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв.). - Рез. также на англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): антипедагогика -- критическое мышление -- логика -- постмодернизм -- проблемно-ориентированный метод -- проблемный подход Аннотация: Показывается эффективная практика реализации проблемного подхода в вопросе развития интеллектуальных, лингвистических, логических диспозиций личности учащихся и превращения их в исследовательское сообщество. Делается вывод о приоритетности проблемно-ориентированного метода в обучении искусству мыслить критически. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |