Агамирова, Екатерина Валерьевна (кандидат экономических наук; доцент). Психолого-педагогические аспекты физического воспитания студентов [Текст] = Psychological and Pedagogical Aspects of Physical Education of Students / Е. В. Агамирова, Г. Р. Чубанова, Н. В. Косарева // Качество. Инновации. Образование. - 2021. - № 6. - С. 31-38. - Библиогр.: с. 35 (12 назв.) . - ISSN 1999-513Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- здоровье студентов -- нормы физической подготовленности -- педагогические технологии -- преподаватели -- психолого-педагогические аспекты -- учебный процесс -- физическое воспитание Аннотация: Статья посвящена систематизации психолого-педагогических аспектов физического воспитания студентов. Определено, что анализ и обобщение измерений физического воспитания, методов, принципов и подходов, используемых для изучения функционирования методической системы, дает возможность в определенной мере выявить состояние здоровья, физическую подготовку и все другие параметры, влияющие на конечный результат учебной деятельности и физического воспитания. Установлено, что методическую систему физического воспитания необходимо рассматривать как большую и сложную систему, содержащую значительное количество компонентов и подсистем, требующих определенной и стабильной упорядоченности и рационального управления, исходя из цели, задач и содержания физического воспитания. Кроме того, данная система должна установить оптимальные связи учебного процесса с целью их обоснованного и рационального функционирования и развития. С этих позиций основная цель вузовского образования - формирование целостной структуры будущей деятельности студента в период его обучения. Доп.точки доступа: Чубанова, Гюльнара Рамазановна (кандидат биологических наук; доцент); Косарева, Наталия Викторовна (кандидат географических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |