Камаева, Татьяна Сергеевна (преподаватель). Проблема мотивации студентов экономических специальностей к изучению английского языка [Текст] / Т. C. Камаева, А. А. Христолюбова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 12. - С. 35-38 : цв. фот. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород Кл.слова (ненормированные): англоязычные конкурсы -- внеаудиторная работа -- мотивация студентов -- педагогические технологии -- поощрения -- преподавание английского языка -- психолого-педагогические стимулы -- разноуровневое обучение -- социальные сети Аннотация: Рассматривается проблема мотивации студентов экономических специальностей к изучению английского языка в неязыковом вузе. Среди прочих педагогических стимулов, повышающих мотивацию, особое место отводится педагогической технологии разноуровневого обучения в группах гомогенного характера, а также внеаудиторной работе в университете. Доп.точки доступа: Христолюбова, Алина Александровна (старший преподаватель); Нижегородский национальный исследовательский университет им. Н. И. Лобачевского \институт экономики и предпринимательства; кафедра английского языка для гуманитарных специальностей\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |