Разуваев, И. С. Тьюторские технологии в педагогическом сопровождении профессионального самоопределения студентов бакалавриата [Текст] = Tutorial technologies in pedagogical support of professional self-identification of bachelorship students / И. С. Разуваев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 2. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.). - Об авт. в начале ст. - Рез. также на англ. . - ISSN 1026-955X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): новые формы работы педагогов -- педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение -- тьюторские позиции -- тьюторские технологии -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- функционал тьюторов Аннотация: Предложена авторская трактовка понятия "педагогическое сопровождение профессионального самоопределения студентов бакалавриата". Исследовано использование тьюторских технологий в деятельности наставника студенческой академической группы и обозначен функционал тьютора. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |