Авраамова, Елена Михайловна (доктор экономических наук; доцент; профессор; заведующая). Новые тенденции в развитии школьного образования [Текст] : по данным ежегодного мониторингового исследования Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС / Е. М. Авраамова, Д. М. Логинов // Вопросы образования. - 2016. - № 4. - С. 163-185 : 7 рис., 10 табл. - Библиогр.: с. 183 (8 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Россия Кл.слова (ненормированные): кадровое обеспечение школ -- оплата труда учителей -- оценка качества образования -- профессиональная подготовка учителей -- школьное образование Аннотация: Анализируются результаты четвертой волны ежегодного мониторингового исследования эффективности школьного образования, которое проводится Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС при президенте РФ начиная с 2012/2013 учебного года. На основе опроса директоров школ, учителей и родителей школьников выстраивается целостная картина развития школьного образования и изменений его различных составляющих, таких как кадровое обеспечение школ, качество преподавания, профессионализм учителей, оплата труда педагогов и их социальное позиционирование. Развитие системы школьного образования, представленное во мнениях и оценках директоров школ и учителей, сопоставляется с запросом к школьному образованию со стороны родителей школьников. Показано, какие изменения произошли в результате неблагоприятной экономической ситуации. В частности, она явилась причиной ухудшения финансирования школ. Показано, что запущенная реформой оплаты труда цепочка преобразований привела к обновлению кадрового состава российских школ, повышению качества учительского корпуса, налаживанию взаимодействий между учителями и другими субъектами школьного образования, но еще не сказалась на качестве подготовки учащихся. Доп.точки доступа: Логинов, Дмитрий Михайлович (кандидат экономических наук; старший научный сотрудник); Центр экономики непрерывного образования РАНХиГС Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |