Оливен, Арабела Кампос (профессор социологии образования в магистерской программе "Образование"; научный сотрудник). Афробразильцы и индейцы в элитном университете [Текст] : как позитивная дискриминация повлияла на студентов в Бразилии / А. К. Оливен, Б. Лучиане ; пер. с англ. Н. Микшиной // Вопросы образования. - 2016. - № 2. - С. 259-285 : 1 рис. - Библиогр.: c. 281-282 (28 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Бразилия--Южная Америка Кл.слова (ненормированные): бразильское общество -- государственные университеты -- межрасовые отношения -- позитивная дискриминация -- расовые квоты -- элитные университеты Аннотация: Лучшие бразильские университеты - государственные, обучение в них бесплатное, а конкурс большой. В данной статье приводятся сведения о бразильской системе высшего образования с первых этапов ее формирования - о ее расширении, сегментации на государственный и частный секторы, сохранении элитарного государственных университетов. Прослеживается специфика межрасовых отношений в стране со времени прибытия португальцев и исторический контекст, способствовавший введению инклюзивной политики в государственных университетах. На основании данных интервью обсуждается образовательный опыт афробразильцев и индейцев, принятых в элитный Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Сул благодаря политике позитивной дискриминации. Анализируются образовательные траектории учащихся, их ожидания и поддержка со стороны семей, межрассовые отношения в университете, стойкость и планы на будущее группы студентов, поступивших по расовой квоте. Раскрывается значение разнообразия студенческого контингента для академической жизни университета, рассматриваются вызовы, с которыми сталкивается университет, привлекающий к обучению новую категорию студентов. Доп.точки доступа: Лучиане, Белло (аспирант по программе "Образование"; социальный работник департамента образования и социального развития); Микшина, Н. \.\; Федеральный университет Риу-Гранди-ду-Сул Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |