Инклюзивное образование как первый этап на пути к включающему обществу [Text] / Н. Я. Семаго [и др. ] // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 1. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 57 (9 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- синергетическая концепция -- дети -- ограниченные возможности здоровья Аннотация: Представлены основные направления развития инклюзивного образования. Доп.точки доступа: Семаго, Н. Я.; Семаго, М. М.; Семенович, М. Л.; Дмитриева, Т. П.; Аверина, И. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |