Еременко, Татьяна Вадимовна (д-р пед. наук, доц.). Метод кейс-стади и его применение в библиотечно-информационном образовании [Текст] / Татьяна Вадимовна Еременко // Библиотековедение. - 2009. - N 1. - С. 124-127 : 1 фот. - Библиогр.: с. 127 (8 назв. ) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): библиотечное образование -- ситуационная методика обучения -- метод анализа ситуаций -- кейс-стади (образование) -- кейс-метод (образование) -- библиотекари -- методы активного обучения Аннотация: Раскрываются отличительные особенности и достоинства инновационного метода активного обучения через изучение ситуаций - кейс-стади. Этот метод широко применяется в практике американского и западноевропейского образования и обладает высоким креативным потенциалом. Описан опыт применения метода кейс-стади в библиотечных школах США и первые попытки его освоения в библиотечно-информационном образовании в России. |