Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (21)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Языкознание -- Общее языкознание<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-51 
1.
4
Е33


    Единицы языка и их функционирование [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. - Саратов : СГАП, 1997 - .
   Вып. 3. - 1997. - 100 с. - ISBN 5-7924-0009-1 : 5798.00 р.
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- ФОНЕТИКА -- ЛЕКСИКА -- ГРАММАТИКА
Аннотация: В статьях сборника исследуются проблемы функционирования единиц разных уровней - фонетического, лексического и грамматического - в разных сферах общения (научная, художественная, разговорная, официальная) в письменной и устной форме. Выявляется сходство и различие функционирования единиц в разноструктурных языках. В статьях использовался материал русского, английского, немецкого и других языков. Для лингвистов и преподавателей иностранных языков, студентов и аспирантов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 4
н/а (2), ч/з4 (1), ч/з1 (1)
Свободны: н/а (2), ч/з4 (1), ч/з1 (1)
Найти похожие

2.
4
А57


    Альстер, О.
    Методические разработки по технике перевода [Текст] / О. Альстер, В. Козлов, К. Левитан. - Свердловск : [б. и.], Б. г. - 54 с. - 0.20 р.
УДК
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- техника перевода -- перевод -- методика

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Козлов, В.; Левитан, К.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
808
Ф79


    Формановская, Н. И.
    Речевой этикет. Русско-английские соответствия [Текст] : справочник / Н. И. Формановская, С. В. Шевцова. - М. : Высшая школа, 1990. - 80 с. - ISBN 5-06-001456-8 : 20.00 р.
УДК
ББК 81.2 Англ
Рубрики: Ораторское искусство. Культура речи
   Языкознание--Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКЕТ -- ПОВЕДЕНИЕ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- русский язык -- РЕЧЬ
Аннотация: Справочник содержит правила речевого поведения. Даются многочисленные примеры приветствия, прощания, выражения благодарности, извинения, поздравления, обращения к знакомым и незнакомым людям и т.д. на русском и их соответствия на английском языке. Авторы предлагают варианты вежливого отказа от приглашения, просьбы, требования, запрета и другие клише, используемые в ситуациях общения.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шевцова, С. В.
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

4.
82
З-62


    Зимин, Валентин Ильич.
    Пословицы и поговорки русского народа [Текст] : объяснительный словарь / В. И. Зимин, А. С. Спирин ; худ. А. П. Черенков. - М. : Сюита, 1996. - 544 с. - ISBN 5-85541-042-0 : 45.00 р.
    Содержание:
Тихонов, А. Н. Введение. Пословицы, поговорки и другие изречения русского народа / А. Н. Тихонов. - С .3
Состав и структура словаря . - С .13
Источники словаря . - С .18
Условные сокращения . - С .23
Зимин, В. И. Памяти друга и коллеги / В. И. Зимин. - С .24
УДК
ББК 81.2Р-4
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
пословицы -- поговорки -- загадки -- присказки -- считалки -- фольклор -- русский язык
Аннотация: Словарь содержит около 40000 пословиц, поговорок, а также молвушки, присловья, приговорки, присказки, загадки, приметы, дразнилки, считалки. Он составлен в нетрадиционной форме - написан в виде рассказа-объяснения. Материал Словаря собирался в течение почти 35 лет - авторы объездили всю Россию и другие республики с русскоговорящим населением. Значительное количество материала Словаря нигде не публиковалось. Большой интерес он представляет как специфическое справочное пособие, которое способствует лучшему усвоению по-настоящему народной речи, лучшему пониманию России, духа ее народа. Издается впервые.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Спирин, Алексей Семенович; Черенков, А. П. \худ.\
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

5.
81
В40


   
    Взаимодействие экстра- и интралингвистических факторов при формировании терминосистем языков разного типа [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. - Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 2000. - 152 с. - ISBN 5-292-02488-0 : 45.00 р.
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ЛИНГВИСТИКА
Аннотация: В сборнике рассматривается широкий круг теоретических проблем формирования и развития отраслевых терминосистем в раэноструктурных языках (русском, английском, немецком, французском и других) с точки зрения воздействия внешних и внутренних факторов развития языков.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

6.
8
И17


    Ивакина, Надежда Николаевна.
    Основы судебного красноречия (риторика для юристов) [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Ивакина. - М. : Юристъ, 2000. - 384 с. - ISBN 5-7975-0150(3 ) : 47.00 р.
УДК
ББК 83.7
Рубрики: Право
   Ораторское искусство. Культура речи

   Языкознание--Общее языкознание

   Теория права--Этика юриста

   Правоохранительные органы--Адвокатура--Прокуратура--Судоустройство

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЬ -- РИТОРИКА -- СУДЕБНАЯ РЕЧЬ -- красноречие
Аннотация: Данная работа является учебным пособием по курсу "Судебное ораторское искусство" и адресована студентам юридических факультетов вузов и техникумов, а также юристам - практическим работникам. В пособии рассматриваются назначение и характерные особенности судебной речи как жанра ораторского искусства, способы и методы аргументации, речевые средства логичности и воздействия судебной речи, этика речевого поведения судебного оратора. Даются рекомендации по выбору и употреблению языковых средств и предупреждению речевых ошибок.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 4
ч/з1 (2), ч/з6 (2)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з6 (2)
Найти похожие

7.
81
Л69


   
    Логический анализ языка. Языки пространств [Текст] : сборник статей / отв. ред. И. Б. Левонтина, Н. Д. Арутюнова. - М. : Языки русской культуры, 2000. - 448 с. - ISBN 5-7859-0174-9 : 186.42 р.
УДК
ББК 81.031
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- СЛОВО -- ЛИНГВИСТИКА -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ
Аннотация: В книге рассматриваются проблемы, связанные с представлениями о пространстве, отраженными в различных языках (в первую очередь русском). Анализируются отдельные слова и классы слов, а также локативные синтаксические конструкции. Описываются разные типы концептуализации пространственных отношений, а также параметризация пространства. В нескольких работах объектом исследования является пространственная метафора. Особое внимание уделяется лингво- и культурноспецифичным пространственным концептам. Большой раздел посвящен картине пространства в художественных текстах разных авторов. В книгу входят работы как чисто лингвистические, так и лежащие на грани лингвистики и смежных областей знания: логики, культурологии, литературоведения.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Левонтина, И. Б. \ред.\; Арутюнова, Н. Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

8.
81
К82


    Кривченко, Е. Л.
    Языковые средства преобразования и хранения знаний о мире [Текст] / Е. Л. Кривченко. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2002. - 80 с. - ISBN Б. и. : 26.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Категоризация объектов и выбор номинации . - С .4
Принципы организации некоторых лексических микросистем . - С .15
Номинативная функция глагола и его семантическая структура . - С .23
Общеотрицательные предложения как единицы номинации . - С .28
Способы выражения классной принадлежности обозначаемого объекта . - С .56
Функция множественного числа существительных в языке и речи . - С .61
Словосочетания как единицы номинации . - С .73
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- существительные -- прилагательные -- иностранный язык -- лингвистика -- синтаксис -- словосочетания -- сборники
Аннотация: Издание содержит статьи, посвященные изучению теории номинации. Рассматриваются традиционные части речи (глагол, существительное, прилагательное) и синтаксические конструкции (именное атрибутивное словосочетание, предложение) как единицы номинации.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 15
ч/з1, ч/з2, ч/з4, н/а (15), ч/з6
Свободны: н/а (15)
Найти похожие

9.
8
В24


    Введенская, Л. А.
    Риторика для юристов [Текст] : учебное пособие / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 576 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-222-02571-3 : 91.08 р.
УДК
ББК А5я72-1
Рубрики: Право
   Ораторское искусство. Культура речи

   Языкознание--Общее языкознание

   Правоохранительные органы--Адвокатура--Прокуратура--Судоустройство

   Уголовный процесс

Кл.слова (ненормированные):
юристы -- речь -- коммуникации -- общение -- невербальные средства общения -- русский язык -- вербальные средства общения -- выразительность речи -- деловое общение -- судебные прения -- доказывание -- риторика
Аннотация: Пособие посвящено рассмотрению теоретических и практических аспектов коммуникации в юридической практике. В нем описываются различные виды делового общения; излагаются основы ораторского искусства и полемического мастерства; говорится о вербальных и невербальных средствах общения. Особое внимание в работе уделяется коммуникативной стороне судебных прений, искусству доказывания в состязательном судебном процессе, характеристикам обвинительной речи прокурора и защитительной речи адвоката, а также реплики и напутственного слова председательствующего.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Павлова, Л. Г.
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

10.
81
Р62


    Рождественский, Ю. В.
    Лекции по общему языкознанию [Текст] : учебное пособие / Ю. В. Рождественский. - М. : Академкнига : Добросвет, 2002. - 344 с. - (Учебники для вузов). - ISBN 5-94628-085-6 : 260.26 р.
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
прикладные исследования -- прикладное языкознание -- общество -- происхождение языка -- языковая деятельность
Аннотация: В книге представлены лекции по основным темам курса общего языкознания: язык как объект языкознания (язык и мысль, язык и общество, происхождение и развитие языка), методы языкознания (язык как "система систем", ярусы и единицы языка, сравнительно- исторический, типологический и сопоставительный методы), языковедческие дисциплины (классификация лингвистических наук, теория динамики языка и теория нормы), прикладное языкознание.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

11.
81
Г81


    Гречко, В. А.
    Теория языкознания [Текст] : учебное пособие / В. А. Гречко. - М. : Высшая школа, 2003. - 375 с. : ил. - ISBN 5-06-004292-8 : 169.29 р.
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- речевая деятельность -- мышление -- общество -- происхождение языка -- речь
Аннотация: Учебное пособие по теории языкознания включает темы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, университетскими программами по данному курсу: проблема сущности языка, система и структура языка; форма существования языка (язык, речь, речевая деятельность); язык и мышление, язык как знаковая система, язык и общество, форма и содержание языка, типы языковых значений, происхождение языка и др. Каждая из названных тем имеет комплексный характер и содержит многие проблемы как традиционно разрабатываемые в теоретическом языкознании, так и ставшие предметом изучения в последнее время. Все эти проблемы рассматриваются в книге с учетом новейших научных достижений и в контексте современных реалий.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

12.
81(Рус)
С48


   
    Слово. Фраза. Текст [Текст] : [сборник научных статей к 60-летию проф. М. А. Алексеенко] / [гл. ред. В. М. Мокиенко]. - М. : [Азбуковник], 2002. - 592 с. - ISBN 5-93786-041-1 : 100.00 р.
УДК
ББК 80
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразы -- тексты -- фразеология языка -- речь в статике -- речь в динамике -- лексиология -- лексикография -- литературоведение -- слова

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Мокиенко, В. М. \ред.\; Алексеенко, Михаил Андреевич \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

13.
81
В24


    Введенская, Людмила Алексеевна.
    Риторика для юристов [Текст] : учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. - 3-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 575 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-222-05995-2 : 104.00 р.
УДК
ББК 67.7я73
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
   Ораторское искусство. Культура речи

Аннотация: Пособие посвящено рассмотрению теоретических и практических аспектов коммуникации в юридической практике. В нем описываются различные виды делового общения; излагаются основы ораторского искусства и полемического мастерства; говорится о вербальных и невербальных средствах общения. Особое внимание в работе уделяется коммуникативной стороне судебных прений, искусству доказывания в состязательном судебном процессе, характеристикам обвинительной речи прокурора и защитительной речи адвоката, а также реплики и напутственного слова председательствующего. В приложении дается статья А. Ф. Кони "Нравственные начала в уголовном процессе" и приводятся материалы по делу Качки (1880) и по делу о краже сарматских фаларов (1971).

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Павлова, Людмила Григорьевна
Экземпляры всего: 57
уч/а (42), н/а (10), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2)
Свободны: уч/а (38), н/а (10), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2)
Найти похожие

14.
81
Я41


   
    Язык: теория и практика преподавания: межвузовский сборник научных трудов [Текст] / [под ред. Н. Ю. Тяпугиной]. - Саратов : Научная книга, 2004. - 236 с. - ISBN 5-93888-427-6 : 100.00 р.
УДК
ББК 81-9я43
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: В сборнике представлены научные разработки актуальных проблем языкознания и теории коммуникации. Большое внимание уделяется функционированию слова в различных текстах и возможностям интерпретации содержания, а также словесным методам преподавания в вузе.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Тяпугина, Наталья Юрьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

15.
8
В24


    Введенская, Людмила Алексеевна.
    Риторика для юристов [Текст] : учебное пособие / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. - Изд. 6-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 568, [1] с. - (Высшее образование). - Прил.: с. 483-556. - ISBN 978-5-222-12286-0 : 135.74 р.
УДК
ББК 67.7я73
Рубрики: Ораторское искусство. Культура речи
   Языкознание--Общее языкознание

   Право

   Уголовный процесс--Судопроизводство

   Правоохранительные органы--Адвокатура--Прокуратура--Судоустройство

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- речь юриста -- языковые особенности -- виды делового общения -- ораторское мастерство -- полемика -- судебные прения -- судебная речь
Аннотация: Пособие посвящено рассмотрению теоретических и практических аспектов коммуникации в юридической практике. В нем описываются различные виды делового общения; излагаются основы ораторского искусства и полемического мастерства; говорится о вербальных и невербальных средствах общения. Особое внимание в работе уделяется коммуникативной стороне судебных прений, искусству доказывания в состязательном судебном процессе, характеристикам обвинительной речи прокурора и защитительной речи адвоката, а также реплики и напутственного слова председательствующего. В Приложении дается статья А. Ф. Кони "Нравственные начала в уголовном процессе" и приводятся материалы по делу Качки (1880) и по делу о краже сарматских фаларов (1971).

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Павлова, Людмила Григорьевна
Экземпляры всего: 171
уч/а (151), н/а (11), ч/з4 (2), ч/з6 (2), ч/з1 (2), ч/з2 (2), ч/з3 (1)
Свободны: уч/а (144), н/а (11), ч/з4 (2), ч/з6 (2), ч/з1 (2), ч/з2 (2), ч/з3 (1)
Найти похожие

16.
316
П30


    Петров, Михаил Константинович.
    Язык, знак, культура [Текст] / М. К. Петров ; отв. ред. С. С. Неретина. - Изд. 2-е, стер. - М. : Едиториал УРСС, 2004. - 328 с. - Литература: с. 321-324. - ISBN 5-354-00587-6 : 123.19 р.
    Содержание:
Творчество как сущность (о концепции культуры М. К. Петрова)Введение . - С .3
Предисловие . - С .19
Введение . - С .21
Социологический актуализм и концепция материалистического понимания истории . - С .23
Фрагмент знания и интерьер деятельности . - С .32
Социокод и виды общения . - С .35
Средства, задачи и цели . - С .46
I. Единицы и закономерности общения . - С .55
Традиционная парадигма лингвистического исследования . - С .58
Свидетельства кризиса традиционной парадигмы . - С .60
Следы акта речи и наукометрическая аналогия . - С .64
Эффекты ретроспективы . - С .73
II. Универсалии социального кодирования . - С .84
Знак к социальное наследование . - С .86
III. Неевропейские типы социального кодирования . - С .93
Лично-именное кодирование . - С .97
Профессионально-именной тип кодирования . - С .105
Трансмутация в традиционном способе кодирования . - С .113
Традиционное развитие . - С .123
V. Традиция и Европа . - С .128
Мы через призму традиции . - С .129
Традиционная критика и самосознание . - С .137
V. Генезис европейского социального кодирования . - С .145
Проблемы генезиса . - С .152
Начало . - С .155
Палуба, номос, логос . - С .169
Логос и философия . - С .180
Платон и гносеология . - С .203
Платон и Аристотель . - С .206
Аристотель и гносеология . - С .217
Предварительные итоги . - С .219
VI. Путь к науке . - С .224
Парадоксы самосознания науки . - С .226
Теология и наука . - С .233
VII. Движение к науке . - С .240
Становление теологии . - С .240
Догматика, теология божественная и теология естественная . - С .250
Догматика и философия . - С .259
Сакрализация . - С .270
Социальные институты и наука . - С .274
Теоретическое обоснование науки . - С .277
Путь к науке и движение к науке . - С .290
Гипотезы происхождения опытной науки . - С .294
Проблемы приложения научного знания . - С .301
Заключение . - С .317
Литература . - С .321
УДК
ББК 60.5 + 71 + 81.2 + 87.2
Рубрики: Социология--Социология групп--Социология личности--Социология общества
   Наука и знание в целом. Организация умственного труда

   Философия--Социальная философия

   Языкознание--Общее языкознание

   Этнография
, Античный мир, Средние века, Новое время
Кл.слова (ненормированные):
социологический актуализм -- общение -- соцкод -- социальное кодирование -- лично-именное кодирование -- профессионально-именное кодирование -- трансмутация -- становление технологии -- самосознание -- догматика -- сакрализация -- философия истории -- философия культуры -- философия науки
Аннотация: В книге философа и историка науки М. К. Петрова (1924-1987) исследуются проблемы взаимовлияния, общения и преемственности культур, прослеживается генезис и пути образования разных культурных типов: индийской общины, западноевропейской античности, средневековья и нового времени.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Неретина, С. С. \ред.\; Петров, М. К. \о произв.\; Аристотель (384-322 гг. до н. э.) \о произв.\; Платон (Афинский ; ок. 429-347 гг. до н. э.) \о произв.\; Бекон, Френсис \о произв.\; Оккам, Уильям (1288-1349 гг.) \о произв.\; Фома Аквинский (св. ; 1224-1274 гг.) \о произв.\; Гоббс, Томас (1588-1679 гг.) \о произв.\
Экземпляры всего: 25
ч/з1 (1), ч/з4 (2), н/а (22)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з4 (2), н/а (22)
Найти похожие

17.
81
П86


   
    Психологические аспекты языкового анализа текста [Текст] : сборник научных трудов / отв. ред. С. М. Федюнина. - М. : НАУКА, 2009. - 249 с. - ISBN 978-5-9999-0130-9 : 100.00 р.
    Содержание:
Алемпьев, А. А. ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «СМЕРТЬ» В ТЕКСТЕ НЕМЕЦКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ / А. А. Алемпьев. - С .3
Аскарова, А. Х. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ И СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ КАК ОСНОВА МЕХАНИЗМА ИНТЕГРАТИВНЫХ ТЕСТОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / А. Х. Аскарова. - С .5
Астежева, Л. Х. ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА В РФ / Л. Х. Астежева. - С .8
Аулова, О. В. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ / О. В. Аулова, Е. В. Коробейникова. - С .10
Бексаева, Н. А. МЕТОДОЛОГИЯ СТРУКТУРИРОВАНИЯ ТЕКСТОВ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ / Н. А. Бексаева. - С .12
Бердиева, П. Х. ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ: ФОРМИРОВАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ / П. Х. Бердиева. - С .16
Бердникова, Т. В. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗА АНГЕЛА В ПОЭЗИИ А. А. АХМАТОВОЙ / Т. В. Бердникова. - С .18
Божок, Н. С. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МОЛОДЕЖНЫХ КЛУБОВ РЕКОНСТРУКЦИИ / Н. С. Божок. - С .20
Бондаренко, Е. В. ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В СЕМЬЕ КАК В МАЛОЙ ГРУППЕ / Е. В. Бондаренко. - С .22
Буланкова, С. В. АНАЛИЗ ФУНКЦИЙ КОМПАРАТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЙ НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА В. НАНОКОВА «ДАР» / С. В. Буланкова. - С .26
Васильев, А. Д. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ОБЪЕКТ РОССИЙСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ / А. Д. Васильев. - С .29
Верстакова, О. Б. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРАГМАТИКИ ТЕКСТА / О. Б. Верстакова, Т. В. Смирнова. - С .32
Гладких, Л. Н. ПРОБЛЕМА РАЗГРАНИЧЕНИЯ ПОНЯТИЙ «ЯЗЫК», «РЕЧЬ» И «РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» / Л. Н. Гладких. - С .34
Гришко, Н. Н. ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МИГРАНТОВ ПРИ ИНТЕГРАЦИИ В НОВОЕ ОБЩЕСТВО (НА ПРИМЕРЕ ГЕРМАНИИ) / Н. Н. Гришко. - С .37
Дараева, Н. Ю. ПРИНЦИПЫ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ / Н. Ю. Дараева. - С .39
Доброва, В. В. К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ СОКРАЩЕННЫХ ФОРМ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ В АСПЕКТЕ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ / В. В. Доброва. - С .41
Друзина, Н. В. ФОРМИРОВАНИЕ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ МОДУЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА / Н. В. Друзина. - С .42
Егорова, Е. С. РЕКЛАМНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ / Е. С. Егорова. - С .45
Елина, С. Ю. РАЗЛИЧИЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ КАТЕГОРИИ ВЕЖЛИВОСТИ В КИТАЙСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ В ДИАЛОГЕ ПРОДАВЦА И ПОКУПАТЕЛЯ / С. Ю. Елина. - С .49
Елина, Е. А. ЯВЛЕНИЕ СИНЕСТЕЗИИ КАК ОСНОВА ТЕРМИНОСИСТЕМЫ ИСКУССТВОВЕДЕНИЯ / Е. А. Елина. - С .51
Иванова, И. Н. КОММУНИКАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОВЕДЕНИЯ / И. Н. Иванова. - С .55
Ильютенко, А. А. КОММУНИКАЦИОННЫЕ СЕТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ВЛИЯНИЕ ИХ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ / А. А. Ильютенко. - С .59
Калинычева, Е. В. ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА С ОПОРОЙ НА КОНТЕКСТ / Е. В. Калинычева. - С .60
Карпова, Н. С. МЕТАФОРИЧЕСКОЕ КАЛЬКИРОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПОПОЛНЕНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА / Н. С. Карпова. - С .63
Козина, Т. А. ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ / Т. А. Козина. - С .66
Колобова, А. Е. ВОЗРАСТ КАК ФАКТОР БИЗНЕС-КОММУНИКАЦИЙ / А. Е. Колобова. - С .68
Колокольцева, В. В. ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ / В. В. Колокольцева. - С .70
Конторович, Е. А. ОТ ОБЩЕНИЯ К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ / Е. А. Конторович. - С .73
Коняева, Е. В. ДИНАМИКА СТРУКТУРНЫХ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК КОНЦЕПТОВ ДРУГ, ТОВАРИЩ И ПРИЯТЕЛЬ В СОЗНАНИИ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА / Е. В. Коняева. - С .75
Кораблева, М. В. ФОРМИРОВАНИЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ В РФ / М. В. Кораблева. - С .77
Косарева, С. А. НЕКОТОРЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ / С. А. Косарева. - С .79
Крюкова, И. В. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНЦЕПТ В РЕЧЕВОМ ПОВЕДЕНИИ / И. В. Крюкова. - С .80
Крючкова, О. Ю. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ГОВОРЫ В ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ И ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКЕ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ / О. Ю. Крючкова. - С .82
Кудинова, Н. И. РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ АССОЦИАЦИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ НОВЫХ ПОДХОДОВ В ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ / Н. И. Кудинова. - С .85
Кузнецова, И. С. АНАЛИЗ ТЕКСТА И СЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА / И. С. Кузнецова. - С .86
Кузьмина, Н. Н. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО ЖАНРА «УТЕШЕНИЕ» / Н. Н. Кузьмина. - С .88
Кузьмичева, Е. В. КУРС «РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ» В СГТУ: КРАТКИЙ ОВЗОР / Е. В. Кузьмичева. - С .90
Куцева, И. В. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ МАНИПУЛЯТИВНОЙ СТРАТЕГИИ «ДИСКРЕДИТАЦИЯ ОППОНЕНТА» В ПОЛИТИЧЕСКОМ НАРРАТИВЕ «ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА» (НА МАТЕРИАЛЕ ПРЕДВЫБОРНЫХ ДЕБАТОВ КАНДИДАТОВ НА ПОСТ ПРЕЗИДЕНТА В РОССИИ И США) / И. В. Куцева. - С .92
Ластанова, З. М. О ВЛИЯНИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ НА УСПЕШНЫЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ПРОЦЕСС (ОСВОЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ СРЕДИ НАРОДОВ КАВКАЗА) / З. М. Ластанова. - С .96
Леорда, С. В. ОБРАЗ СТУДЕНТА В РУССКОЙ МЕМУАРНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX-XX ВЕКОВ / С. В. Леорда. - С .98
Манаенко, Г. Н. ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ - CO-ЗНАНИЕ / Г. Н. Манаенко. - С .99
Маркова, Е. В. ДИНАМИКА АССОЦИАТИВНЫХ ПОЛЕЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ЯЗЫКОВОЙ ОППОЗИЦИИ «БЛИЗКИЙ - ДАЛЕКИЙ») / Е. В. Маркова. - С .103
Мартынова, Ю. А. РОЛЬ МЕТАФОРЫ В ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ / Ю. А. Мартынова. - С .106
Матасова, О. В. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ МЕЖДОМЕТИЙ (НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) / О. В. Матасова. - С .109
Мирошникова, З. А. ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ В ЯЗЫКОВОЙ И КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ / З. А. Мирошникова. - С .112
Михайлова, О. А. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / О. А. Михайлова. - С .115
Назарова, Е. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ / Е. А. Назарова. - С .116
Некрылова, А. С. СТЕРЕОТИПЫ «МУЖЕСТВЕННОСТЬ» И «ЖЕНСТВЕННОСТЬ» И ИХ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ В СОЗНАНИИ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА / А. С. Некрылова. - С .118
Николаева, Е. В. МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЯЗЫКОВ В РЕЧЕВЫХ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИКАХ / Е. В. Николаева. - С .120
Олейникова, Н. П. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ОБЩЕНИЮ / Н. П. Олейникова. - С .123
Онищенко, М. С. СПЕЦИФИКА ЛИНГВОКОНЦЕПТОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В РОССИИ И США / М. С. Онищенко. - С .125
Определеннова, Е. В. ФОРМИРОВАНИЕ И ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ / Е. В. Определеннова. - С .128
Осташева, Л. П. КОММУНИКАТИВНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛЕЙ ОТКАЗА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ / Л. П. Осташева, М. А. Мысник. - С .130
Пастухов, А. Г РИТОРИКА КАК МЕТОД АНАЛИЗА МАНИПУЛЯТИВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПРАКТИКИ / А. Г Пастухов. - С .132
Пашина, В. В. НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА МЕТАФОР, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ИЕРАРХИЧЕСКИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ / В. В. Пашина. - С .137
Переверзева, И. В. О ХАРАКТЕРЕ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СВЯЗИ ПРЕДИКАТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ / И. В. Переверзева. - С .140
Петрова, О. Г. СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА СООТНОШЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО И ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКОГО В ТЕКСТЕ И ДВА ТИПА ИРОНИИ КАК ОТРАЖЕНИЕ ТАКОГО СООТНОШЕНИЯ / О. Г. Петрова. - С .142
Петрова, О. Л. АНГЛИЦИЗМЫ И МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЖАРГОНИЗМЫ КАК КОМПОНЕНТЫ МОЛОДЕЖНОГО ЖАРГОНА / О. Л. Петрова. - С .144
Пиввуева, Ю. В. «СЕКСУАЛЬНЫЙ КОД» В ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИИ / Ю. В. Пиввуева. - С .146
Прохожай, И. Н. КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ФРАЗЕОЛОГИИ РАДИООБМЕНА / И. Н. Прохожай. - С .148
Пучков, П. В. ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА КУЛЬТУРОНИМА "ABUSE" В СИСТЕМЕ БЫТОВЫХ РЕАЛИЙ / П. В. Пучков. - С .151
Пятницкая, Н. Ю. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ МЕЖКУЛЬТУРНОГО СОПОСТАВЛЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ / Н. Ю. Пятницкая, Г. Арутюнян. - С .153
Расинзон, С. Л. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭТИКЕТНЫХ СРЕДСТВ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОМ ДИСКУРСАХ / С. Л. Расинзон. - С .156
Романов, П. С. ЭВОЛЮЦИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ БАЗЫ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ АНГЛО-РУССКИХ СЛОВАРЯХ ПОД ВЛИЯНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ / П. С. Романов. - С .159
Руденко, С. В. КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ / С. В. Руденко, О. Е. Лаптева. - С .161
Савченко, Е. В. К ВОПРОСУ О СТРУКТУРЕ СЛОЖНЫХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРИЕМОВ В ОБУЧЕНИИ / Е. В. Савченко. - С .164
Садомова, Н. В. РОЛЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ / Н. В. Садомова. - С .167
Седов, К. Ф. ПСИХОЛИНГВИСТИКА КАК ОТРАСЛЬ ЗНАНИЙ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ / К. Ф. Седов. - С .168
Сипакава, И. М. ПРЕЦЕДЕНТНОСТЬ КАК ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СОСТВЛЯЮЩАЯ ТЕКСТА / И. М. Сипакава. - С .173
Соколова, Е. Д. ЭМОЦИИ В РОССИЙСКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ПРЕССЕ / Е. Д. Соколова. - С .175
Соколова, О. И. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГАЗЕТНОЙ СТАТЬИ / О. И. Соколова. - С .177
Спиридонова, Т. А. КАТЕГОРИАЛЫЮЕ ПРОСТРАНСТВО «ЕДИНИЧНОСТЬ-МНОЖЕСТВЕННОСТЬ» В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ / Т. А. Спиридонова. - С .181
Суконкина, Т. Н. МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РФ / Т. Н. Суконкина. - С .184
Табоякова, Ю. В. ЯЗЫК ПОЛИТИКИ И СМИ В МУЛЬТИКУЛЬТУРНОМ ОБЩЕСТВЕ / Ю. В. Табоякова, С. М. Федюнина. - С .186
Тетерина, М. В. ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ И ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА НА ТЕРРИТОРИИ РФ / М. В. Тетерина. - С .188
Тырникова, Н. Г. ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ ПРОСЬБЫ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ / Н. Г. Тырникова. - С .191
Уриевская, Е. Н. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НЕЙМИНГА / Е. Н. Уриевская. - С .192
Урюпина, Н. А. ТЕКСТ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ПОСТМОДЕРНИЗМА / Н. А. Урюпина. - С .194
Федюнина, С. М. ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА В КОНТЕКСТЕ МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМА / С. М. Федюнина. - С .197
Харитонова, В. Ю. ДИАЛЕКТИЧНОСТЬ ЭВФЕМИСТИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ / В. Ю. Харитонова. - С .202
Хижняк, С. П. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» / С. П. Хижняк. - С .204
Хохлова, В. П. ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЕМОГО С ПОМОЩЬЮ ОНОМАСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НАУЧНОГО ТЕКСТА / В. П. Хохлова, Т. М. Романова. - С .207
Цапаева, С. Ю. КОНЦЕПТ ПРИЧИНЫ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ / С. Ю. Цапаева. - С .209
Цибизов, К. С. НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МОЛОДЕЖНОГО ЧАТ-ДИСКУРСА ГЕРМАНИИ / К. С. Цибизов. - С .211
Чернецкая, А. А. САРАТОВ: ФРАНКО - РУССКИЕ ПЕРЕХОДЫ В ПРОСТРАНСТВЕ ГОРОДА / А. А. Чернецкая, А. А. Чернецкая. - С .214
Шабанова, Н. А. ПРИМЕНЕНИЕ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АССОЦИАТИВНОГО ПЛАНА ХУДОЖЕСТВЕННОГО СИМВОЛА / Н. А. Шабанова. - С .216
Шадрина, А. А. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТНОЙ ЛЕКСИКИ В НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ (НА ПРИМЕРЕ ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА) / А. А. Шадрина. - С .220
Шаповалова, Н. Г. МОДЕЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ ВЕДУЩЕГО КАК КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ ТОК-ШОУ / Н. Г. Шаповалова. - С .224
Шеляхина, H. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ НА ТЕРРИТОРИИ РФ / H. В. Шеляхина. - С .227
Шиндель, С. В. АЛЕКСАНДР СОЛЖЕНИЦЫН И ГЕНРИХ БЕЛЬ: СЛЕДОВАНИЕ ТРАДИЦИЯМ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ / С. В. Шиндель. - С .230
Ширшиков, В. Б. АНАЛИЗ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ: БИБЛЕЙСКИЙ ДИСКУРС / В. Б. Ширшиков. - С .233
Юрьева, Я. Г. РОЛЬ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХВУЗОВ / Я. Г. Юрьева. - С .235
Яковлева, В. Н. К ПРОБЛЕМЕ СОКРАЩЕНИЙ В СОВРЕМЕННОЙ АНГЛИЙСКОЙ ВОЕННОЙ ЛЕКСИКЕ / В. Н. Яковлева. - С .237
Ярмашевич, М. А. КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ АББРЕВИАЦИИ / М. А. Ярмашевич. - С .239
Ярская, В. Н. АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ЯЗЫК ОПИСАНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ИДЕНТИФИКАЦИЙ ПРИРОДЫ / В. Н. Ярская. - С .242
УДК
ББК 81.002
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
КОНФЕРЕНЦИИ
Аннотация: В сборник включены материалы Всероссийской научной конференции «Психолингвистические аспекты языкового анализа текстов», проведенной Лингвистическим учебно-научным центром СГТУ в октябре 2009 года при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. Статьи, вошедшие в издание, посвящены проблемам современной психолингвистики в стилистическом, коммуникативном, межкультурном, социальном, педагогическом аспектах. Авторами статей стали преподаватели вузов городов РФ и ближнего зарубежья. Сборник предназначен для специалистов в области психолингвистики, лингвистики текста, стилистики, речевой и межкультурной коммуникации.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Федюнина, С. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

18.
81
Т65


   
    Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам. Обзор основных направлений методической мысли в России [Текст] / Г. М. Васильева [и др.] ; под ред. Л. В. Московкина. - СПб. : Изд-во СПб. гос. ун-та, 2008. - 232, [1] с. - ISBN 978-5-288-04648-3 : 150.00 р.
Авт. указаны на обороте тит. листа
    Содержание:
Введение . - С .3
Глава I. История методики как науки и ее связей с базовыми науками . - С .10
1.1. Развитие методики как науки . - С .10
1.2. История взаимосвязей методики с лингвистикой . - С .17
1.3. История взаимосвязей методики с психологией . - С .23
1.4. Эволюция представлений о владении языком . - С .42
1.5. Проблема понимания текста . - С .51
Глава II. Эволюция содержания основных методических категории . - С .65
2.1. Цели обучения . - С .65
2.2. Содержание обучения . - С .79
2.3. Методы обучения . - С .82
2.4. Контроль результатов обучения . - С .99
Глава III. История методики обучения аспектам языка, видам речевой деятельности, элементам иноязычной культуры . - С .109
3.1. Методика обучения фонетике . - С .109
3.2. Методика обучения лексике . - С .119
3.3. Методика обучения грамматике . - С .137
3.4. Методика обучения элементам иноязычной культуры . - С .149
3.5. Методика обучения видам речевой деятельности . - С .158
Глава IV. Проблема традиций и новаций и смежные проблемы истории методики . - С .170
4.1. Проблема периодизации методики . - С .170
4.2. Тенденции развития методики . - С .176
4.3. Проблема реализации методических новаций в учебном процессе . - С .181
Заключение . - С .184
Литература . - С .189
УДК
ББК 74.268.1
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: В книге представлена история отечественной методики обучения иностранным языкам. Рассмотрены проблемы ее развития, история взаимоотношений методики с лингвистикой и психологией, эволюция целей, содержания, методов обучения и системы контроля, история обучения аспектам языка, видам речевой деятельности и элементам иноязычной культуры, проблемы периодизации методики, тенденций ее развития, реализации методических новаций в практике преподавания иностранных языков. Предназначена преподавателям иностранных языков и русского языка как иностранного, студентам-филологам, аспирантам, стажерам, а также всем интересующимся путями развития методики.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Васильева, Г. М.; Вишнякова, С. А.; Лазарева, О. А.; Лысакова, И. П.; Матвеева, Т. Н.; Московкин, Л. В.; Розова, О. Г.; Филимонова, Т. А.; Московкин, Л. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

19.
81
П78


   
    Проблемы функциональной грамматики: категоризация семантики [Текст] / Я. Э. Ахапкина [и др.]. ; отв. ред. А. В. Бондарко, С. А. Шубик. - М. : НАУКА, 2008. - 308 с. - ISBN 978-5-02-025208-0 : 200.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .8
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КАТЕГОРИЗАЦИИ
Бондарко, А. В. ГЛАВА I. Категоризация семантики в системе грамматики / А. В. Бондарко. - С .11
1. Вступительные замечания . - С .11
2. Функционально-семантические поля и категориальные ситуации . - С .12
3. Аспекты категоризации, рассматриваемые в связи с общей проблематикой системной организации семантического содержания . - С .29
Храковский, В. С. ГЛАВА II. Грамматика акциональных классов / В. С. Храковский, А. Л. Мальчуков, С. Ю. Дмитренко. - С .49
1. Теоретическая база работы . - С .49
2. Программа исследования акциональных классов: анкета и комментарии . - С .52
3. Акциональные портреты трех лексем . - С .58
Петрухина, Е. В. ГЛАВА III. Проблемы грамматикализации в современном русском языке / Е. В. Петрухина, С. В. Соколова. - С .115
1. Вступительные замечания . - С .115
2. Основные положения теории грамматикализации . - С .116
3. Грамматикализация в системе местоименных слов современного русского языка . - С .119
4. Существенный для русского языка тип грамматикализации: путь от словообразования к грамматике . - С .130
II. АНАЛИЗ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЕДИНСТВ
Павлов, В. М. ГЛАВА IV. О категориальном грамматическом значении имени прилагательного в русском языке / В. М. Павлов. - С .139
1. Отношение различных разрядов прилагательного к понятию «качество» . - С .139
2. Неочевидность «экспансии» значений качества-свойства в сферу относительных прилагательных . - С .150
3. Единство референции как основа инвариантного грамматического значения словосочетаний «прилагательное + существительное» . - С .157
Воейкова, М. Д. ГЛАВА V. Падежные противопоставления в русском языке: синтагматические связи в устной речи / М. Д. Воейкова. - С .164
1. Взаимодействие элементов различных языковых уровней и синтагматическое развертывание высказывания . - С .164
2. Сила падежных маркеров (на примере окончаний винительного падежа) . - С .168
3. Усвоение языка детьми и психолингвистические модели взаимодействия языковых элементов . - С .172
4. Соотношение основных и второстепенных падежных показателей в устной речи . - С .176
5. Соотношение основных и второстепенных показателей в речи детей на этапе усвоения основных морфологических противопоставлений . - С .181
6. Соотношение основных и второстепенных показателей в случае смешанной формы афазии . - С .186
7. Предварительные выводы . - С .190
Смирнов, И. Н. ГЛАВА VI. Категориальные ситуации временной локализованности и нелокализованности действия в современном русском языке / И. Н. Смирнов. - С .192
1. Вступительные замечания . - С .192
2. Типология ситуаций временной локализованности действия . - С .198
3. Типология ситуаций временной нелокализованности действия . - С .201
Ахапкина, Я. Э. ГЛАВА VII. Временная нелокализованность действия на ранних этапах речевого онтогенеза (на материале русского языка) / Я. Э. Ахапкина. - С .214
1. Временная нелокализованность действия в инпуте (речи взрослого, обращенной к ребенку) . - С .214
2. Временная нелокализованность действия в детской речи . - С .243
3. Заключительные замечания . - С .265
Матханова, И. П. ГЛАВА VIII. Категориальные ситуации с семантикой нерезультативного состояния в русском языке / И. П. Матханова. - С .268
1. Вступительные замечания . - С .268
2. Специфика структуры функционально-семантического поля состояния в русском языке и ее роль . - С .269
3. Доминирующие статальные ситуации: общая характеристика и семантические разновидности . - С .274
4. Дезактуализация статальной семантики в высказывании . - С .284
Дунев, А. И. ГЛАВА IX. Категориальные ситуации обобщенного факта в современном русском языке / А. И. Дунев. - С .288
1. Общая характеристика ситуаций обобщенного факта . - С .288
2. Принципы выделения типов высказывания . - С .290
3. Реализация ситуаций обобщенного факта в вопросительных высказываниях . - С .292
4. Высказывания с обобщенно-фактической функцией при констатации факта . - С .297
5. Высказывания с доминирующей модальной ситуацией . - С .303
6. Высказывания, репрезентирующие действие как факт, дополнительный по отношению к основной части обозначаемой ситуации . - С .306
Цейтлин, С. Н. ГЛАВА X. Выражение побуждения в детской речи / С. Н. Цейтлин. - С .309
1. Введение . - С .309
2. Теоретическая база исследования . - С .310
3. Структура побудительной ситуации . - С .312
4. История вопроса . - С .313
5. Побудительные высказывания в коммуникативном аспекте . - С .314
6. Особенности собственно побудительных высказываний в ранней детской речи . - С .316
7. Положительное и отрицательное побуждение . - С .317
8. Разновидности предметно-событийных ситуаций в собственно побудительных высказываниях . - С .318
9. Императив как основное средство выражения побуждения . - С .319
10. Функции именительного падежа в побудительных высказываниях . - С .321
11. «Детский» эллипсис . - С .322
12. Проблема опционального инфинитива . - С .322
13. Особенности передачи донативной ситуации на ранних этапах онтогенеза . - С .325
14. Заключительные замечания . - С .330
ГЛАВА XI. Функциональная категоризация вопросительных реплик в русском диалоге: анализ речи взрослого, обращенной к ребенку . - С .331
Казаковская, В. В. 1. Вступительные замечания / В. В. Казаковская. - С .331
2. Формальная и семантическая дифференциация вопросительных реплик . - С .336
3. Функциональная категоризация реплик . - С .340
4. Заключение . - С .363
ГЛАВА XII. Дезидеративные конструкции в эвенкийским языке . - С .365
Недялков, И. В. 1. Вступительные замечания / И. В. Недялков. - С .365
2. Основные типы дезидеративных конструкций . - С .366
3. Эвенкийские дезидеративные конструкции первого типа: кореферентность / положительность . - С .368
4. Эвенкийские дезидеративные конструкции второго типа: кореферентность/отрицательность . - С .369
5. Эвенкийские дезидеративные конструкции третьего типа: некореферентность / положительность . - С .373
6. Эвенкийские дезидеративные конструкции четвертого типа: некореферентность / отрицательность . - С .374
7. Дезидеративность в придаточных оборотах . - С .374
8. Случаи лексикализации дезидеративных форм . - С .376
9. Сложные глагольные формы с дезидеративным показателем . - С .376
10. Заключительные замечания . - С .379
III. ДИАХРОНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КАТЕГОРИЗАЦИИ . - С .381
Сабанеева, М. К. ГЛАВА XIII. Категориальная семантика нереальной условно-следственной связи в латинском языке (на материале комедий Плавта) / М. К. Сабанеева. - С .381
1. Вступительные замечания . - С .383
2. Предлагаемое понимание наклонений и семантических категорий реальности/нереальности . - С .385
3 Обоснование используемой терминологии в связи с основными понятиями . - С .386
4. Задачи работы . - С .387
5. Анализ языкового материала . - С .401
6. Заключение . - С .406
Шубик, С. А. ГЛАВА XIV. Становление категории залога в немецком языке (на материале древневерхненемецкой письменности) / С. А. Шубик. - С .406
1 .Судьба общегерманской оппозиции актив / медиопассив в древневерхненемецком языке . - С .408
2. Пассивные конструкции в древневерхненемецкий период . - С .411
3. К вопросу о грамматикализации пассивных конструкций в древневерхненемецком языке . - С .413
Смирнова, И. А. Глава XV. Некоторые типы изменений в семантике и структуре курдского глагола / И. А. Смирнова. - С .413
1. Превращение приглагольных частиц со значением длительности в местоимения . - С .418
2. Превращение энклитических местоимений в глагольные окончания . - С .424
3. Заключение . - С .425
Литература . - С .454
Именной указатель . - С .462
Предметный указатель
УДК
ББК 81.2-2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: В коллективной монографии обсуждение теоретических проблем категоризации семантики сочетается с рассмотрением различных типов грамматических единств. Работа включает типологический анализ акциональных классов (на материале русского, арабского, английского, эвенского и кхмерского языков), истолкование понятия грамматикализации, рассмотрение возможной инвариантной характеристики имени прилагательного как части речи, анализ ряда грамматических категорий, функционально-семантических полей и категориальных ситуаций (на материале русского языка, а также английского, немецкого, латинского и ряда других языков), анализ диахронических аспектов категоризации. Книга предназначена для читателей, интересующихся проблемами грамматической семантики и методологией системно-функциональных исследований.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ахапкина, Я. Э.; Бондарко, А. В.; Воейкова, М. Д.; Дмитренко, С. Ю.; Дунев, А. И.; Бондарко, А. В. \ред.\; Шубик, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

20.
159.9
К57


    Когнитивные исследования. Проблема развития [Текст] : сборник научных трудов. - М. : Изд-во Ин-та психологии РАН. - (Когнитивные исследования).
   Вып. 3 / отв. ред. Д. В. Ушаков. - 2009. - 352 с. - ISBN 978-5-9270-0166-8 : 200.00 р.
    Содержание:
Ушаков, Д. В. КОГНИТИВНАЯ СИСТЕМА И РАЗВИТИЕ / Д. В. Ушаков. - С .5
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СИСТЕМ
Кричевец, А. Н. О КАТЕГОРИАЛЬНЫХ СТРУКТУРАХ В ТЕОРИЯХ РАЗВИТИЯ / А. Н. Кричевец. - С .15
Розов, М. А. МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЯ / М. А. Розов. - С .34
Петров, В. М. ФИНИТНОСТЬ РАЗВИТИЯ СИСТЕМ: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД / В. М. Петров, Л. А. Мажуль. - С .56
РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ КОГНИЦИЙ
Александров, Ю. И. ПРИНЦИП ОТБОРА В РАЗВИТИИ ИНДИВИДА / Ю. И. Александров, О. В. Сварник. - С .77
Анохин, К. В. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ МОЗГА: НА ПУТИ К СИНТЕЗУ / К. В. Анохин. - С .101
Резникова, Ж. И. ИСТОКИ КОГНИТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ / Ж. И. Резникова. - С .115
Харитонов, А. Н. ПРИРОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ПРОБЛЕМА И ПУТИ ПОИСКА РЕШЕНИЯ / А. Н. Харитонов. - С .153
Савельев, С. В. СТРУКТУРНО-МОРФОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА / С. В. Савельев. - С .171
РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА И РЕЧИ
Бурлак, С. А. РЕКОНСТРУКЦИЯ ПРАЯЗЫКОВОГО СОСТОЯНИЯ КАК МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА / С. А. Бурлак. - С .195
Беликов, В. И. ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ И ГЕНЕАЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ / В. И. Беликов. - С .216
Ушакова, Т. Н. РЕЧЬ И ЯЗЫК В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ / Т. Н. Ушакова. - С .237
Черниговская, Т. В. РОЛЬ ХАРАКТЕРИСТИК ИНПУТА В РАЗВИТИИ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ / Т. В. Черниговская, Е. С. Ткаченко. - С .255
РАЗДЕЛ IV. ОНТОГЕНЕЗ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
Малых, С. Б. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОГЕНЕТИКЕ / С. Б. Малых. - С .287
Розин, В. М. ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА / В. М. Розин. - С .303
Сергиенко, Е. А. ПРИНЦИПЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ОНТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА / Е. А. Сергиенко. - С .329
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ . - С .351
УДК
ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
   Языкознание--Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психолингвистика -- психофизика -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Когнитивное развитие в книге рассмотрено во многих планах. Это фило-и онтогенез физиологической базы когниций, развитие познавательной сферы ребенка, речи, языка, знаний в науке и многое другое. Обсуждаются конкретные проблемы, встающие сегодня перед когнитивной наукой в разных областях, но также и общетеоретические вопросы принципов описания развивающихся систем, развития как условия адекватности познания, единства организации фило- и онтогенетического развития и обучения, детерминации развития и т.д. Проблема развития исследуется в междисциплинарном аспекте - представлены биологический, психологический, лингвистический, философский и иные подходы. Настоящее издание отражает современное состояние когнитивной науки и включает наиболее интересные результаты исследований, выполненных в последние годы в России. Предназначена для студентов, аспирантов, специалистов в области психологии, лингвистики, компьютерных наук и в смежных областях.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ушаков, Дмитрий Викторович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

21.
81
С79


    Степанов, Юрий Сергеевич.
    Методы и принципы современной лингвистики [Текст] / Ю. С. Степанов. - Изд. 7-е. - М. : Либроком, 2009. - 309, [1] с. - ISBN 978-5-397-00205-9 : 208.74 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ МЕТОДА В ЛИНГВИСТИКЕ
§ 1. Трехчастное строение метода и различные взгляды на соотношение частей . - С .3
§ 2. Соотношение метода познания и метода изложения . - С .9
§ 3. Проблема классификации методов и композиция книги . - С .11
Часть 1. НАПРАВЛЕНИЯ ПОИСКА И ЛИНИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
Глава I. ОБЗОР ПРИНЦИПОВ И ОБОБЩЕНИЕ
§ 1. Укрупнение грамматики . - С .18
§ 2. Укрупнение лексикологии . - С .28
§ 3. Центральная роль синтаксиса . - С .31
§ 4. Сближение с современной логикой . - С .33
§ 5. Возникновение формализации в недрах традиции . - С .41
§ 6. Антропоцентризм . - С .49
§ 7. Недискретность . - С .52
Часть 2. ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
Глава I. ОБЗОР МЕТОДОВ
§ 1. Исторические предшественники. Панини . - С .55
§ 2. Первоначальный алгебраический метод де Соссюра. Понятия «наблюдаемого множества», «ненаблюдаемого множества», «абстрактного процесса» . - С .59
§ 3. Алгебраический метод в современных исторических реконструкциях. Понятие «матрицы» и «позиции» . - С .65
§ 4. Функтивный метод Л. Ельмслева. Понятия «катализа» и «импликации» . - С .73
§ 5. Функтивный метод в современных исторических реконструкциях . - С .79
§ 6. Оппозитивный метод. Понятие «оппозитивного отталкивания» у Е. Куриловича . - С .81
§ 7. Оппозитивный метод в современном сравнительно-историческом языкознании. Различие материальной и структурной реконструкции . - С .85
§ 8. Дистрибутивный метод в историческом применении. Понятие «замещения» и понятия «актуальной, потенциальной и фактической осуществимости» . - С .87
§ 9. Реконструкция и история в теориях порождающих грамматик. Понятия «правила как абстрактного процесса» и «порядка правил как абстрактного процесса» . - С .93
§10. Проблемы исторического описания и реконструкции в терминах «глубинных структур». Понятие «блока взаимосвязанных процессов» . - С .98
§ 11. Метод моделей в исторических реконструкциях . - С .106
Глава II. ОБОБЩЕНИЕ
§ 1. Синхронное описание современного состояния совпадает с первым этапом реконструкции . - С .119
§ 2. Внутренняя реконструкция восстанавливает предшествующую систему, а не происхождение ее элементов . - С .122
§ 3. Отсутствие резкого (дискретного) перехода от внутренней реконструкции к внешнему сравнению . - С .124
§ 4. Междиалектная (межъязыковая) синонимия и дополнительная дистрибуция . - С .128
§ 5. Принцип «независимости состояний» . - С .133
§ 6. Принцип максимального расчленения каждой словоформы. Катализ, или позиционный анализ . - С .140
§ 7. Иллюстрация принципа разложения. Позиционный анализ литовского и древнегреческого слова . - С .149
§ 8. Иллюстрация принципа «независимости состояний» на большом массиве словоформ литовского языка. Этап анализа . - С .167
§ 9. Иллюстрация этапа синтеза. Установление зависимостей расчлененных (катализированных) словоформ . - С .179
§ 10. Гипотеза о предшествующем состоянии и ее проверка внешним сравнением . - С .182
Часть 3. ЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
Глава I. ОБЗОР МЕТОДОВ
§ 1. Множество и алгебраический метод . - С .196
§ 2. Дистрибуция и дистрибутивный метод . - С .203
§ 3. Оппозиция и оппозитивный метод . - С .212
§ 4. Функция и функтивный метод . - С .228
§ 5. Репрезентация и репрезентативный (элементарный семиотический) метод . - С .239
Глава II. ОБОБЩЕНИЕ
§ 1. Дистрибуция может быть совмещена с оппозицией. Основания теоретико-множественного метода . - С .243
§ 2. Дистрибуция может быть совмещена с функцией. Основания «грамматического метода» в современной советской русистике . - С .257
§ 3. Оппозиция может быть совмещена с функцией. Основания порождающего (генеративного) метода . - С .265
§ 4. Дистрибуция, оппозиция, функция могут быть совмещены с репрезентацией. Основания семиотического (семиологического) метода . - С .279
§ 5. Иллюстрация принципа совмещения (§ 4) на цельном фрагменте описания семантики (французский язык) . - С .285
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПОСТУЛАТЫ, ФАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВУЮЩИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
§ 1. Постулат о тождествах - различиях . - С .301
§ 2. Постулат о синтагматике - парадигматике . - С .302
§ 3. Постулат о синхронии - диахронии . - С .303
§ 4. Постулат о времени - пространстве . - С .304
Именной указатель . - С .305
Предметный указатель . - С .308
УДК
ББК 80 + 81.2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: В книге исследуются основные специальные методы лингвистики (дистрибутивный, оппозитивный, порождающий и др.). Показываются возможности их дальнейшего обобщения: с одной стороны - для целей исторической реконструкции, с другой для синхронного описания (в частности, семантики). Все теоретические положения иллюстрируются развернутыми примерами из индоевропейских языков. Для филологов всех специальностей, студентов и аспирантов языковых вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

22.
8
Я41


   
    Язык и культура. Факты и ценности [Текст] / отв. ред. Е. С. Кубрякова, Т. Е. Янко. - М. : Языки славянской культуры, 2001. - 595 с. - (Studia philologica). - ISBN 5-94457-015-6 : 250.00 р.
К 70-летию Юрия Сергеевича Степанова.
    Содержание:
Арутюнова, Н. Д. Юрий Сергеевич Степанов. Очерк научной деятельности / Н. Д. Арутюнова, Е. С. Кубрякова. - С .9
I. Индоевропейское сравнительно-историческое языкознание
Bader, F. Traversees / F. Bader. - С .35
Hoenigswald, Henry M. Osthoff and Homer / Henry M. Hoenigswald. - С .55
Lehmann, Winfred P. Requirements in current Indo-European studies / Winfred P. Lehmann. - С .61
Justus, Carol F. English ?have: heave', an Archaic Paradigm / Carol F. Justus. - С .69
Калыгин, В. П. Роль просодических признаков в истории кельтских языков / В. П. Калыгин. - С .91
Кочергина, В. А. Префиксальные глаголы санскрита / В. А. Кочергина. - С .105
Ходорковская, Б. Б. Имперфект конъюнктива в латинском языке. К вопросу о происхождении / Б. Б. Ходорковская. - С .111
Красухин, К. Г. Некоторые особенности микенского синтаксиса / К. Г. Красухин. - С .121
Эдельман, Д. И. К реконструкции праиранского предложения / Д. И. Эдельман. - С .137
II. Семиотика, философия языка, философия
Шаумян, Себастьян. О понятии языкового знака / С. Шаумян. - С .149
Фрумкина, Р. М. Константы культуры - продолжение темы / Р. М. Фрумкина. - С .167
Пипер, Предраг. В трехмерном пространстве языкознания (и за его пределами) / Предраг Пипер. - С .179
Монич, Ю. В. На стыке ритуала и языка: комплексная мотивация в семантической эволюции / Ю. В. Монич. - С .191
Крейдлин, Г. Е. Риторика позы / Г. Е. Крейдлин. - С .207
Кузнецов, В. Ю. Философия языка и непрямая референция / В. Ю. Кузнецов. - С .217
Николаева, Т. М. Металингвистический иконизм и социолингвистическая дистрибуция этикетных речевых стереотипов / Т. М. Николаева. - С .225
Руденко, Д. И. «Новый русский реализм»: в берегах и вне берегов постмодернизма / Д. И. Руденко. - С .235
Загурская, Н. В. Образ-концепт сверхчеловека в контексте нового реализма / Н. В. Загурская. - С .247
Шапир, М. И. Язык этики или этика языка? О деонтологии науки / М. И. Шапир. - С .257
Ильин, В. В. Язык - Понимание - Культура / В. В. Ильин. - С .267
Постовалова, В. И. Имяславие: pro et contra. К проблеме формирования реалистической философии языка в России / В. И. Постовалова. - С .273
III. Теоретическая лингвистика
Кубрякова, Е. С. О связях когнитивной науки с семиотикой (определение интерпретанты знака) / Е. С. Кубрякова. - С .283
Селиверстова, О. Н. «Когнитивная» и «концептуальная» лингвистика: их соотношение / О. Н. Селиверстова. - С .293
Демьянков, В. 3. Лингвистическая интерпретация текста: универсальные и национальные (идиоэтнические) стратегии / В. 3. Демьянков. - С .309
Кронгауз, М. А. Семантическая типология: время и пространство / М. А. Кронгауз. - С .325
Золотова, Г. А. К вопросу о релятивизации времени в тексте / Г. А. Золотова. - С .335
Тханг, Ли Тоан. Пространственная локализация «верх - низ» во вьетнамском языке / Л. Т. Тханг. - С .347
Воротников, Ю. Л. Тождество и одноименность / Ю. Л. Воротников. - С .363
Янко, Т. Е. Коммуникативная структура повествовательных предложений с препозицией глагола / Т. Е. Янко. - С .371
Болдырев, Н. Н. Функционально-семиологический принцип исследования языковых единиц / Н. Н. Болдырев. - С .383
Вдовиченко, А. В. Септуагинта в дискурсивной парадигме описания языка / А. В. Вдовиченко. - С .395
Телия, B. Н. Концептообразующая флуктуация константы культуры «родная земля» в наименовании родина / B. Н. Телия. - С .409
IV. Литовский язык
Родионов, В. А. Литовский язык в школе академика Ю. С. Степанова / В. А. Родионов. - С .421
Зинкявичюс, Зигмас. Когда и как появились первые христианские молитвы на литовском языке? / Зигмас Зинкявичюс. - С .435
Виткаускас, Bитаутаc. Об изменении форм среднего рода в жемайтских говорах / В. Виткаускас ; В. Виткаускас. - С .441
Гаршва, Казимерас. Проблемы двустороннего сопоставления фонологических систем литовского и русского языков / К. Гаршва. - С .447
Паулаускене, Алдана. Статус местоимений в грамматической системе языка / А. Паулаускене. - С .453
Поляков, О. Просодические универсалии и законы в балто-славянской языковой области / О. Поляков. - С .457
V. Культура и искусство
Верещагин, Е. М. Древнейший славяно-русский канон Георгию Храброму: первая публикация / Е. М. Верещагин. - С .473
Балашов, Н. И. «Непринужденное самостояние» художника: Веласкес / Н. И. Балашов. - С .489
Силюнас, B. Космовидение Лопе де Беги и судьба художественных стилей / B. Силюнас. - С .503
Сарабьянов, Д. В. Суриков: национальные аспекты творчества / Д. В. Сарабьянов. - С .515
Арутюнова, Н. Д. Символика уединения и единения в текстах Достоевского / Н. Д. Арутюнова. - С .525
Пискунова, C. И. «Мертвые души» и «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский» (к новой постановке проблемы) / C. И. Пискунова. - С .555
Бокадорова, Н. Ю. Опыт описания классического балета как семиотической системы / Н. Ю. Бокадорова. - С .565
Михайлов, А. Д. Почему Жан Сантей? (Об имени главного героя первого романа Марселя Пруста) / A. Д. Михайлов. - С .579
Лукин, В. А. «Как-художественный» текст и его структура / B. А. Лукин. - С .585
УДК
ББК 71я2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: Сборник включает статьи на темы, поднятые в научном творчестве лингвиста, философа языка и культуролога академика Ю. С. Степанова. Это работы по теоретической лингвистике, индоевропейскому сравнительно-историческому языкознанию, семиотике, философии, философии языка, искусствознанию и литературоведению. Особое внимание уделяется греко-индоиранскому языкознанию, вопросам литовского языка, интерпретации текста, семантической типологии, литературе и искусству (Гоголь, Достоевский, Лопе де Вега, Пруст, Веласкес, Суриков). Книга адресуется широкому кругу семиологов, лингвистов, философов, литературоведов и искусствоведов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кубрякова, Е. С. \ред.\; Янко, Т. Е. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

23.
81
Ф53


    Филипенко, Марина Витальевна.
    Семантика наречий и адвербиальных выражений [Текст] / М. В. Филипенко. - М. : Азбуковник, 2003. - 303 с. - ISBN 593786-043-8 : 150.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .6
ЧАСТЬ I. Сфера действия адвербиала . - С .9
ГЛАВА 1. Наречия как подкласс адвербиальных выражений . - С .9
ГЛАВА 2. Постановка задачи: сфера действия адвербиала в предложении . - С .18
2.1. Понятие сферы действия . - С .18
2.2. Понятия адвербиалов с плавающей и фиксированной сферой действия . - С .22
2.3. Постановка задачи . - С .29
ЧАСТЬ II. Наречия с плавающей и фиксированной сферой действия . - С .33
ГЛАВА 3. Наречия с плавающей сферой действия . - С .33
3.1. Класс наречий с плавающей сферой действия . - С .34
3.2. Семантическая переменная «состав ситуации» . - С .37
3.3. Сфера действия наречий типа легкомысленно в роли глагольных модификаторов . - С .49
3.4. Наречия с плавающей сферой действия и наречия степени . - С .59
3.5. Предикативные наречия на -о . - С .73
3.6. Наречия с плавающей сферой действия и проблемы анализа семантики адвербиалов: некоторые выводы . - С .77
3.6.1. Наречия с плавающей сферой действия с точки зрения синтаксиса . - С .78
3.6.2. Проблема семантической классификации наречий с плавающей сферой действия . - С .83
ГЛАВА 4. Наречия с фиксированной сферой действия . - С .88
4.1. Понятие наречия с фиксированной сферой действия . - С .88
4.2. Наречия с фиксированной сферой действия - характеризаторы или идентификаторы? . - С .92
4.3. Качественные vs. относительные прилагательные сквозь призму наречий . - С .97
4.3.1. Качественные vs. относительные прилагательные . - С .98
4.3.2. Прилагательные и наречия . - С .101
4.3.3. Выводы . - С .107
4.4. Семантическая роль наречий с фиксированной сферой действия по отношению к глаголу . - С .110
4.4.1. «Параметрическая» трактовка адвербиалов с фиксированной сферой действия . - С .112
4.4.2. Актант и сирконстант: черты сходства . - С .115
4.5. Примеры анализа наречий с фиксированной сферой действия в рамках «параметрического» подхода . - С .126
4.5.1. Наречия формы существования . - С .128
О коммуникативном аспекте сочетания наречия с фиксированной сферой действия и глагола . - С .130
4.5.2. Анализ некоторых наречий с фиксированной сферой действия в контексте глагола (к построению грамматики сочетаемости) . - С .135
Наречие самостоятельно . - С .136
Наречие вручную . - С .138
Наречие тщательно . - С .139
Наречие энергично . - С .141
ЧАСТЬ III. От наречий с фиксированной сферой действия к «неглаголоцентричной» модели семантического анализа предложения . - С .148
ГЛАВА 5. Наречия с фиксированной сферой действия, глагольные приставки и предлоги как семантически самостоятельные элементы текста . - С .149
5.1. Трудности «глаголоцентричного» подхода к предложению . - С .149
5.2. Глагол и его аспектуально релевантный адвербиальный контекст . - С .154
5.2.1. Наречия с фиксированной сферой действия, характеризующие «процесс» . - С .155
5.2.2. О семантике понятия «процесс» и языковых средствах его выражения . - С .161
5.3. Об иерархии аспектуальных характеристик в высказывании . - С .174
ГЛАВА 6. Blending, когнитивная лингвистика и представление значения адвербиала . - С .178
6.1. Адвербиалы в тенетах «лексической сети» . - С .178
6.2. Парадигматические отношения между, адвербиалами . - С .187
6.2.1. Антонимия и синонимия адвербиалов (С. Линднер) . - С .187
6.2.2. Проблема лексикографического описания и семантической классификации наречий с фиксированной сферой действия . - С .191
Выводы . - С .196
Заключение . - С .202
Приложение 1. Наречия образа действия с плавающей сферой действия . - С .211
Приложение 2. Наречия образа действия с фиксированной сферой действия . - С .227
Предметный указатель . - С .277
Указатель лексем и морфем . - С .283
Литература . - С .290
УДК
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
НАРЕЧИЯ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ -- ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Аннотация: Монография посвящена анализу семантической роли наречия в предложении - прежде всего, наречия образа действия. Строится семантическая классификация наречий, позволяющая установить, какой фрагмент смысла предложения характеризуется наречием. Подробно исследуется семантическое взаимодействие наречия с глаголом. В оформлении обложки использована репродукция картины Винсента Ван Гога «Ветка цветущего каштана».

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з4 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з4 (1), н/а (1)
Найти похожие

24.
81
П78


   
    Проблемы семантики языковых единиц в контексте культуры (лингвистический и лингвометодический аспекты) [Текст] : международная научно-практическая конференция, 17-19 марта. - М. : Элпис, 2006. - 798, [1] с. - ISBN 5-902872-12-X : 350.00 р.
    Содержание:
ДОКЛАДЫ ПЛЕНАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ . - С .7
СЕМАНТИЧЕСКИЕ И ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЕДИНИЦ ЯЗЫКОВОЙ НОМИНАЦИИ . - С .35
КУЛЬТУРНО ЗНАЧИМАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ И ЛЕКСИКА В МЕНТАЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВАХ ТЕКСТА И ДИСКУРСА . - С .161
КОГНИТИВНЫЙ И НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЕДИНИЦ ЯЗЫКОВОЙ НОМИНАЦИИ . - С .275
ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЯЗЫКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ . - С .381
ФРАЗЕОГРАФИЯ, ЛЕКСИКОГРАФИЯ И ДИСКУРС . - С .527
ДИАЛЕКТОЛОГИЯ И ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ . - С .567
ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ . - С .661
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА В ШКОЛЕ . - С .761
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание, 2006 г., март
Кл.слова (ненормированные):
конференции

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

25.
1
П30


   
    Михаил Константинович Петров [Текст] / под ред. С. С. Неретиной. - М. : РОССПЭН, 2010. - 295 с. - (Философия России второй половины XX века). - ISBN 978-5-8243-1356-7 : 200.00 р.
    Содержание:
От редактора . - С .5
Дубровин, В. Н. Модели науки и культуры в творчестве М. К. Петрова / В. Н. Дубровин, Ю. Р. Тищенко. - С .30
Неретина, С. С. Культура как наука, или Наука как культура / С. С. Неретина. - С .78
Макаренко, В. Н. Социокультурный фон исследований М. К. Петрова: проблема освоения и разработки / В. Н. Макаренко. - С .129
Дубровин, В. Н. Культурология М. К. Петрова как ключ к преодолению второго «скандала в философии» / В. Н. Дубровин. - С .161
Перетятькин, Г. Ф. О категориальном потенциале языка и мышления (М. К. Петров и А. Ф. Лосев) / Г. Ф. Перетятькин. - С .165
Огурцов, А. П. Образование в перспективе тезаурусной динамики (М. К. Петров как философ образования) / А. П. Огурцов. - С .186
Мирский, Э. М. «Онаучивание общества» и «общество, основанное на знаниях» / Э. М. Мирский. - С .203
Константинов, М. С. Институциональный подход в политической философии М. К. Петрова / М. С. Константинов. - С .219
Библер, В. С. О книге М. К. Петрова «Язык, знак, культура» / В. С. Библер. - С .237
Зубков, Н. Н. История без фетишей / Н. Н. Зубков. - С .245
Атякшев, М. В. Так ли возникло «греческое чудо»? / М. В. Атякшев. - С .259
Крыштоп, Л. А. Творение - эманация? / Л. А. Крыштоп. - С .267
Хроника основных событий жизни и творчества . - С .271
Библиография . - С .274
Библиографический список работ о жизни и творчестве М. К. Петрова . - С .280
Именной указатель . - С .286
Сведения об авторах . - С .292
УДК
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии--Социальная философия--Философия науки
   Культурология--Теория культурологии

   Социология--Социология общества

   Языкознание--Общее языкознание

   Логика

   Образование--Организация образования

   Наука и знание в целом. Организация умственного труда--История науки

   СССР
Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Аннотация: Выдающийся российский философ М. К. Петров (1923-1986) был основоположником науковедения в России, создателем философской школы в Ростове-на-Дону, аналитиком проблем культуры и науки. В посвященной ему книге участвуют его друзья, коллеги и ученики. Одни из них продолжают методологию М. К. Петрова, другие разрабатывают темы и проблемы на современном материале, третьи пытаются критически осмыслить его творчество. К наиболее важным вопросам относятся проблемы начала философии, философии языка, философской антропологии, образования. Книга предназначена философам, ученым, историкам науки и студентам-гуманитариям.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Неретина, С. С. \ред.\; Петров, М. К. \о произв.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

26.
81
Т58


   Топоров, Владимир Николаевич

    Мировое дерево. Универсальные знаковые комплексы [Текст] / В. Н. Топоров. - М. : Рукописные памятники Древней Руси.
   Т. 2. - 2010. - 495 с. : вкл. л. после с. 336. - ISBN 978-5-9551-0405-8 : 200.00 р.
    Содержание:
О ритуале. Введение в проблематику . - С .7
О брахмане. К истокам концепции . - С .62
Др.-инд. vedi-: глубинный смысл и этимология. Ритуальные истоки комплекса «знание - рождение» . - С .108
О числовых моделях в архаичных текстах . - С .129
К реконструкции «загадочного» прототекста (о языке загадки) . - С .175
«Второе» происхождение - загадка в ритуале (ведийская космологическая загадка типа brahmodya: структура, функция, происхождение) . - С .188
О двух типах древнеиндийских текстов, трактующих отношение целостности-расчлененности и спасения . - С .230
К структуре AV X. 2: опыт толкования в свете ведийской антропологии . - С .243
Об одном классе символических текстов . - С .278
Об антропоцентрическом компоненте древневосточного искусства . - С .291
Др.-инд. prathama-: к реконструкции одного из вариантов индоевропейской концепции «первого» . - С .294
Статьи для энциклопедии «Мифы народов мира»
Ашвамедха . - С .304
Ашваттха . - С .305
Гора . - С .306
Дерево жизни . - С .315
Дерево мировое . - С .324
Дерево познания . - С .336
Животные в мифах . - С .339
Изобразительное искусство и мифология . - С .352
Космологические представления и космогонические мифы . - С .389
Модель мира . - С .404
Пространство . - С .421
Растения . - С .434
Река . - С .457
Яйцо . - С .470
Статьи из книги «Прусский язык. Словарь»
brewinnimai . - С .479
debica . - С .480
drawine . - С .483
druktai . - С .485
druwis . - С .488
grandico . - С .490
Первые публикации статей . - С .494
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
   Философия

   Логика

   Этнография--Фольклор

Аннотация: В книге собраны работы разных лет, группирующиеся вокруг темы мирового дерева. Эти работы, воплощающие части обширного замысла, автор считал своим главным научным трудом. Мировое дерево (arbor mundi, «космическое» древо) - мифопоэтический образ, воплощающий универсальную концепцию мира. Он засвидетельствован практически повсеместно в чистом виде или в вариантах - «древо жизни», «древо центра», «небесное древо», «шаманское древо», «древо познания» и т. п. В известном смысле мировое дерево является моделью культуры в целом. Образ мирового дерева реконструируется на основе мифологических представлений, зафиксированных в словесных текстах разных жанров, памятниках изобразительного искусства, архитектурных сооружениях (прежде всего культовых), утвари, ритуальных действиях. Впервые публикуются полные авторские версии статей для энциклопедии «Мифы народов мира».

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

27.
159.9
К57


    Когнитивные исследования [Текст] : сборник научных трудов. - М. : Изд-во Ин-та психологии РАН. - (Когнитивные исследования).
   Вып. 4 / отв. ред. Ю. И. Александров, В. Д. Соловьев. - 2009. - 303 с. - ISBN 978-5-9270-0180-4 : 200.00 р.
    Содержание:
Александров, Ю. И. Предисловие / Ю. И. Александров, В. Д. Соловьев. - С .7
Черноризов, А. М. ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ СОКОЛОВ / А. М. Черноризов. - С .9
РАЗДЕЛ I РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ
Черниговская, Т. В. ЕСЛИ ЗЕРКАЛО БУДЕТ СМОТРЕТЬСЯ В ЗЕРКАЛО, ЧТО ОНО ТАМ УВИДИТ? (К ВОПРОСУ ОБ ЭВОЛЮЦИИ ЯЗЫКА И СОЗНАНИЯ) / Т. В. Черниговская. - С .13
Безруких, М. М. МЕХАНИЗМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДВИЖЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ПИСЬМА / М. М. Безруких. - С .37
Кожушко, Н. Ю. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ МОЗГОВЫХ МЕХАНИЗМОВ НАРУШЕНИЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ / Н. Ю. Кожушко. - С .65
Кузнецова, Ю. М. СПОСОБНОСТЬ К РАСПОЗНАВАНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ МИМИКИ / Ю. М. Кузнецова, Н. В. Чудова. - С .90
Григоренко, Е. Л. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИНДРОМА ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ (СДВГ) / Е. Л. Григоренко. - С .100
Сергиенко, Е. А. РАЗВИТИЕ ПОНИМАНИЯ МЕНТАЛЬНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО МИРА: УРОВНЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВНУТРЕННИХ МОДЕЛЕЙ / Е. А. Сергиенко. - С .118
РАЗДЕЛ II ЯЗЫК И КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Кибрик, А. А. МУЛЬТИМОДАЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА / А. А. Кибрик. - С .134
Соловьев, В. Д. МЕТОДЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО РАЗРЕШЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОЙ МНОГОЗНАЧНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗНАНИЙ / В. Д. Соловьев, В. В. Иванов. - С .153
Драгой, О. В. ГЛАГОЛЬНЫЙ И СИНТАКСИЧЕСКИЙ ДЕФИЦИТ ПРИ АФАЗИИ: НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ / О. В. Драгой, И. Р. М. Бастиаансе. - С .175
Прозорова, Е. В. АСИММЕТРИЧНАЯ КООРДИНАЦИЯ РУК В ДИСКУРСЕ РУССКОГО ЖЕСТОВОГО ЯЗЫКА / Е. В. Прозорова. - С .200
РАЗДЕЛ III ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПОЗНАНИЯ
Pannasch, S. DISTRACTOR EFFECT AND SACCADE AMPLITUDES: FURTHER EVIDENCE ON DIFFERENT MODES OF PROCESSING IN FREE EXPLORATION OF VISUAL IMAGES / S. Pannasch, В. М. Velichkovsky. - С .216
Александров, Ю. И. СИСТЕМНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ / Ю. И. Александров. - С .239
Вартанов, А. В. ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ И ИЗМЕНЕНИЯ ОБЪЕМА ГИППОКАМПА ПРИ НОРМАЛЬНОМ СТАРЕНИИ / А. В. Вартанов, С. А. Козловский, В. Б. Скворцова. - С .260
Яхно, В. Г. БАЗОВАЯ АРХИТЕКТУРА СИСТЕМЫ, ОПИСЫВАЮЩЕЙ НЕЙРОБИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОСОЗНАНИЯ СЕНСОРНЫХ СИГНАЛОВ / В. Г. Яхно, С. А. Полевая, С. Б. Парин. - С .273
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ . - С .302
УДК
ББК 88
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Психические процессы и состояния--Психология личности
   Языкознание--Общее языкознание

Аннотация: Серия «Когнитивные исследования» основана в 2006 г. с целью публикации монографий и сборников статей, посвященных актуальным проблемам когнитивной науки. Выпуск 4 составили статьи по результатам исследований, представленным на Третьей международной конференции по когнитивной науке, которая прошла в Москве в 2008 г. Сборник будет интересен психологам, лингвистам, нейрофизиологам, специалистам в области искусственного интеллекта и других наук, связанных с механизмами познания.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Александров, Ю. И. \ред.\; Соловьев, В. Д. \ред.\; Соколов, Евгений Николаевич \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

28.
81
Л69


   
    Логический анализ языка. Избранное, 1988-1995 [Текст] / сост. и отв. ред. Н. Д. Арутюнова. - М. : Индрик, 2003. - 695 с. - ISBN 5-85759-232-1 : 200.00 р.
    Содержание:
Арутюнова, Н. Д. О работе группы «Логический анализ языка» Института языкознания РАН / Н. Д. Арутюнова. - С .7
Содержание серии «Логический анализ языка» . - С .24
I. ЗНАНИЕ И МНЕНИЕ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .44
Дмитровская, М. А. Знание и мнение: образ мира, образ человека / М. А. Дмитровская. - С .47
Кобозева, И. М. Отрицание в предложениях с предикатами восприятия, мнения и знания / И. М. Кобозева. - С .56
Падучева, Е. В. Выводима ли способность подчинять косвенный вопрос из семантики слова? / Е. В. Падучева. - С .68
Булыгина, Т. В. Чем обусловлена транзитивность знания? / Т. В. Булыгина, А. Д. Шмелев. - С .79
II. ПРАГМАТИКА И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕНСИОНАЛЬНОСТИ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .85
Вольф, Е. М. Субъективная модальность и семантика пропозиции / Е. М. Вольф. - С .87
Зализняк, А. А. О семантике сожаления / А. А. Зализняк. - С .102
Селезнев, М. Г. Вера сквозь призму языка / М. Г. Селезнев. - С .121
Яковлева, Е. С. Согласование модусных характеристик в высказывании / Е. С. Яковлева. - С .129
III. РЕФЕРЕНЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ ТЕКСТООБРАЗОВАНИЯ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .147
Паршин, П. Б. Уступка и антиуступка в деонтическом диалоге (функционирование лексемы хоть) / П. Б. Паршин. - С .149
Тань, Аошуан. Неявная пропозициональная установка в контексте полемики (на материале китайского языка) / Аошуан Тань. - С .170
IV. ПРОБЛЕМЫ ИНТЕНСИОНАЛЬНЫХ И ПРАГМАТИЧЕСКИХ КОНТЕКСТОВ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .191
Разлогова, Е. Э. Когнитивные установки в прямых и непрямых ответах на вопрос / Е. Э. Разлогова. - С .195
Пайар, Д. К теории перфективизации / Д. Пайар. - С .212
Петров, В. В. Прагматика: формальная репрезентация или логическая модель? / В. В. Петров, В. Н. Переверзев. - С .222
V. ПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ И АНОМАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .233
Демина, Л. А. Парадоксы нереференциальности / Л. А. Демина. - С .239
Йокояма, О. К анализу русских сочинительных союзов / О. Йокояма. - С .247
Михеев, М. Ю. Перформативное и метатекстовое высказывание, или Чем можно испортить перформатив? / М. Ю. Михеев. - С .251
Кнорина, Л. В. Нарушения сочетаемости и разновидности тропов в генитивной конструкции / Л. В. Кнорина. - С .260
Николаева, Т. М. О принципе «некооперации» и/или о категориях социолингвистического воздействия / Т. М. Николаева. - С .268
Кронгауз, М. А. Структура времени и значение слов / М. А. Кронгауз. - С .276
VI. ТОЖДЕСТВО И ПОДОБИЕ
Серьо, П. Сравнение, тождество и имплицитная предикация / П. Серьо. - С .282
Голубева-Монаткина, Н. И. Тождество возможных миров и вопросо-ответная последовательность / Н. И. Голубева-Монаткина. - С .296
Труб, В. М. К проблеме функционального сходства нейтрального и контрастивного отрицания / В. М. Труб. - С .303
Кошелев, А. Д. Классификация аспектуальных значений процессных глаголов по референтно значимым признакам / А. Д. Кошелев. - С .315
VII. КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .325
Силецкий, В. И. Терминология смертных грехов в культуре позднего Средневековья и Возрождения / В. И. Силецкий. - С .327
Гринцер, Н. П. Греческая «XrjOeia: очевидность слова и тайна значения / Н. П. Гринцер. - С .336
Туровский, В. Память в наивной картине мира: забыть, вспомнить, помнить / В. Туровский. - С .345
Калакуцкая, Е. Л. Лексико-семантическая тема «уныние - меланхолия - задумчивость - забвение» в русском языке и культуре второй половины XVIII в. / Е. Л. Калакуцкая. - С .350
Плунгян, В. А. К описанию африканской наивной картины мира (локализация ощущений и понимание в языке догон) / В. А. Плунгян. - С .358
Лебедева, Л. Б. Слово и слова / Л. Б. Лебедева. - С .365
Розина, Р. И. Человек и личность в языке / Р. И. Розина. - С .369
Пеньковский, А. Б. Радость и удовольствие в представлении русского языка / А. Б. Пеньковский. - С .375
VIII. МОДЕЛИ ДЕЙСТВИЯ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .384
Арутюнова, Н. Д. Язык цели / Н. Д. Арутюнова. - С .386
Радзиевская, Т. В. Семантика слова цель / Т. В. Радзиевская. - С .397
Степанов, Ю. С. Концепт «действие» в контексте мировой культуры / Ю. С. Степанов, С. Г. Проскурин. - С .403
Апресян, В. Ю. « Природные процессы » в сфере человека / В. Ю. Апресян. - С .414
Джусти Фичи, Ф. «Действие» в русском и итальянском языках / Ф. Джусти Фичи. - С .420
Кодзасов, С. В. Виды перформативности и их показатели / С. В. Кодзасов. - С .424
Крейдлин, Г. Е. К проблеме языкового анализа концептов «цель» vs. «предназначение» / Г. Е. Крейдлин. - С .430
Кубрякова, Е. С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики / Е. С. Кубрякова. - С .439
Полторацкий, А. И. Три «действия» в составе одного «деяния» / А. И. Полторацкий. - С .447
IX. МЕНТАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .456
Макеева, И. И. Исторические изменения в семантике некоторых русских ментальных глаголов / И. И. Макеева. - С .461
Смирнова, Е. Д. Парадоксы и мышление / Е. Д. Смирнова. - С .468
Лауфер, Н. И. Уверен и убежден: два типа эпистемических состояний / Н. И. Лауфер. - С .478
Гловинская, М. Я. Русские речевые акты со значением ментального воздействия / М. Я. Гловинская. - С .486
Плунгян, В. А. Безумие как лексикографическая проблема (к анализу прилагательных безумный и сумасшедший) / В. А. Плунгян, Е. В. Рахилина. - С .494
Борухов, Б. Л. Мышление живое и мертвое: «рассудок» и «разум» в философии П. Флоренского (по книге «Столп и утверждение истины») / Б. Л. Борухов. - С .502
Черная, Е. Г. Картезианское cogito в семантике возможных миров / Е. Г. Черная. - С .509
X. ЯЗЫК РЕЧЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .515
Гак, В. Г. Речевые рефлексы с речевыми словами / В. Г. Гак. - С .519
Ройтер, Т. О перифрастических наименованиях речевой деятельности / Т. Ройтер. - С .525
Кобозева, И. М. Интерпретирующие речевые акты / И. М. Кобозева, Н. И. Лауфер. - С .533
Князев, Ю. П. Речевые действия: их следствия и особенности обозначения / Ю. П. Князев. - С .542
Ромашка, С. А. Греческое rhema: язык и языкознание / С. А. Ромашка. - С .549
Михайлова, Т. А. О функции слов во вредоносной магии (Ирландские песни « поношения ») / Т. А. Михайлова. - С .553
Кустова, Г. И. Перформативные глаголы в неперформативных употреблениях / Г. И. Кустова, Е. В. Падучева. - С .561
Янко, Т. Е. Описания мира и речевые действия: о способах выражения иллокутивных целей говорящего / Т. Е. Янко. - С .571
Грек, А. Г. О словах со значением речи и молчания в русской духовной традиции / А. Г. Грек. - С .581
Толстая, С. М. Вербальные ритуалы в славянской народной культуре / С. М. Толстая. - С .591
Гак, В. Г. Приложение: Лингвисты тоже шутят (Молчание и чувство) / В. Г. Гак. - С .598
XI. ИСТИНА И ИСТИННОСТЬ В КУЛЬТУРЕ И ЯЗЫКЕ
Арутюнова, Н. Д. От редактора / Н. Д. Арутюнова. - С .606
Левонтина, И. Б. «Звездное небо над головой» / И. Б. Левонтина. - С .611
Топорова, Т. В. Древнегерманские представления о праве и правде / Т. В. Топорова. - С .616
Алисова, Т. Б. Концепт истины у Данте / Т. Б. Алисова. - С .620
Гриненко, Г. В. Магия и логика истинных имен / Г. В. Гриненко. - С .628
Хольгер, Куссе. Истина и проповедование. «Живое слово» архиепископа Амвросия (Ключарева, 1820-1901) и соотношение между гомилетикой и риторикой / Куссе Хольгер. - С .636
Никитина, С. Е. Представление об истине в русских конфессиональных культурах / С. Е. Никитина. - С .645
Шмелев, А. Д. Суждения о вымышленном мире: референция, истинность, прагматика / А. Д. Шмелев. - С .655
Чан, Ван Ко. Единство «ян» и «инь» как истина (Постановка проблемы) / Ван Ко Чан. - С .664
Рябцева, Н. К. Истинность в субъективно-модальном контексте / Н. К. Рябцева. - С .669
Гак, В. Г. Приложение: Лингвисты тоже шутят (В поисках истины) / В. Г. Гак. - С .685
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Аннотация: В «Избранное» входят статьи из 11 выпусков серии «Логический анализ языка», опубликованных в период с 1988 по 1995 год. В них рассмотрены комплексы проблем, относящихся к логико-лингвистическому, прагматическому и культурологическому анализу разных видов дискурса и образующих его компонентов: пропозиций и пропозициональных установок, ментальных и речевых актов, референции и модальности, механизмов создания текста и методов его анализа - логических и лингвистических. Специальное внимание уделено общим для логики и лингвистики концептам, таким как истина, противоречие, модальность, знание, мнение и др. Книга предназначена для лингвистов, логиков и культурологов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Арутюнова, Н. Д. \сост., ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

29.
81
И66


   
    Инновационная лингводидактика в контексте межкультурной и профессиональной коммуникации [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. - Саратов : Наука, 2010. - 302 с. - ISBN 978-5-9999-0527-7 : 100.00 р.
    Содержание:
Stoltzfus, К. Experiences of ESL Students in the US / К. Stoltzfus. - С .4
Catelfy, Y. -M. Increasing Foreign Language Teaching and Learning Efficiency - a Strategy-focused Innovative Proposal / Y.-M. Catelfy. - С .8
Catelfy, Y. -M. Pleading for Soft Skills Insertion in Technical Universities Foreign Language Curricula / Y.-M. Catelfy. - С .18
Айрапетян, М. Professional communication in the context of global modern problems / М. Айрапетян, М. М. Айрапетян. - С .28
Бахтанова, Л. В. Использование мультимедийных презентаций на уроках / Л. В. Бахтанова, A. M. Костин. - С .34
Бексаева, Н. А. Электронное обучение Иностранным языкам в коммуникационно-мировом пространстве / Н. А. Бексаева. - С .35
Божок, Н. С. Новейшие международные формы исторической реконструкции / Н. С. Божок. - С .42
Буланова, Т. Д. Экспериментальное пространство и психология человека в повести Аркадия и Бориса Стругацких «Пикник на обочине» / Т. Д. Буланова. - С .45
Вагнер, Ж. -А. Сравнительное прочтение пьес Бомарше «Женитьба Фигаро» и Грибоедова «Горе от ума» / Ж.-А. Вагнер, А. А. Чернецкая. - С .49
Веселая, Т. В. Диалогическая речь как вид коммуникативного общения / Т. В. Веселая. - С .54
Галактионова, И. Е. Роль перефраз в формировании социокультурной компетенции у студентов неязыковых вузов / И. Е. Галактионова. - С .57
Губина, Г. Г. Применение компьютерных технологий в процессе обучения студентов вуза чтению на иностранном языке / Г. Г. Губина. - С .61
Денисов, В. Н. Современные образовательные технологии обучения иностранному языку / В. Н. Денисов. - С .66
Дерябина, Г. Е. Применение технологии компетентностного подхода в обучении немецкому языку / Г. Е. Дерябина. - С .71
Довгаленко, Н. В. Утрата собственной идентичности языка / Н. В. Довгаленко. - С .73
Дубровина, Н. В. Ключевые слова в системе лингвостилистических свойств литературы социалистического реализма / Н. В. Дубровина. - С .77
Дуплинская, Ю. М. Поворот к языку в философии XX века / Ю. М. Дуплинская. - С .80
Егорова, Е. С. Рекламные коммуникации в мультикультурном информационном пространстве / Е. С. Егорова. - С .86
Едина, Е. А. Художественное восприятие: типология и особенности / Е. А. Едина. - С .91
Жаркеева, A. M. Анализ состояния проблемы формирования профессиональной направленности студентов технических вузов / A. M. Жаркеева. - С .97
Занкина, Е. Г. Из опыта работы с одаренными детьми в начальной школе / Е. Г. Занкина. - С .101
Кирюхина, С. В. Из опыта применения здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка / С. В. Кирюхина. - С .104
Климчук, Л. И. Развитие творческих способностей детей в начальной школе / Л. И. Климчук. - С .106
Колокольцева, В. В. Methoden des Fremdsprachenunterrichts ganzheitliche Methoden: ihr stellenwert im Fremdsprachenunterricht / В. В. Колокольцева. - С .109
Корниенко, В. В. Из опыта работы по использованию инновационных технологий в начальной школе / В. В. Корниенко. - С .113
Короткова, О. В. Информационные технологии как средство повышения эффективности уроков технологии / О. В. Короткова. - С .116
Косарева, С. А. Структурный анализ компетентностного подхода в обучении / С. А. Косарева. - С .118
Кравцова, В. Ю. Проблема индивидуального и коллективного аспектов культуры в концепции Г. Зиммеля / В. Ю. Кравцова. - С .121
Крюкова, И. В. Вербальная агрессия на страницах газет: жанрово-стилистический и прагматический аспекты / И. В. Крюкова. - С .125
Кудрявцева, Е. Э. Когнитивный аспект межкультурной деловой коммуникации / Е. Э. Кудрявцева. - С .129
Кузнецова, Ю. А. О влиянии юридических профессионализмов и уголовных жаргонизмов на официальную терминологию / Ю. А. Кузнецова. - С .132
Курбанова, Ф. А. Преподавать стандартный английский язык или мировые английские языки? / Ф. А. Курбанова. - С .136
Любимова, С. О. Основные направления деятельности туристических фирм в области Public Relations / С. О. Любимова. - С .142
Максимова, Е. В. Из опыта использования информационных компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы / Е. В. Максимова, A. M. Костин. - С .147
Масычев, П. В. Этнорелигиозная толерантность и СМИ в Саратове (опыт качественного анализа одного издания) / П. В. Масычев. - С .151
Матухин, Д. Гуманизация образовательно-воспитательного процесса в неязыковом вузе посредством иностранного языка / Д. Матухин. - С .156
Миронова, Ю. А. Проектная методика - одна из активных форм - обучения английскому языку / Ю. А. Миронова. - С .162
Мирошникова, З. А. Активные процессы в языке современных СМИ / З. А. Мирошникова. - С .166
Мясникова, Н. А. Роль исследования англоязычного художественного текста в развитии личности ученика / Н. А. Мясникова. - С .171
Николаева, А. Ю. Иностранный язык в высшей школе / А. Ю. Николаева, Е. И. Лобынева. - С .173
Олейникова, Н. П. Эффективная организация СР студентов как условие реализации компетентностного подхода / Н. П. Олейникова. - С .176
Пучков, П. В. Лексико-семантическое поле «чудной» в языковой картине мира / П. В. Пучков. - С .180
Пятницкая, Н. Ю. Семантико-социальный аспект межкультурной коммуникации / Н. Ю. Пятницкая. - С .183
Разинкина, А. О. Культурная привлекательность европейских виртуальных поэтических сообществ для российских сетевых поэтов / А. О. Разинкина. - С .186
Рисинзон, С. А. Использование средств речевого этикета в университетской лекции британского профессора / С. А. Рисинзон. - С .190
Rudenko, S. Entwicklung der deutschen Literatursprache / S. Rudenko, О. Lapteva. - С .195
Савченко, Н. Д. Виртуализация современной занятости молодежи: дистанционный аспект / Н. Д. Савченко. - С .200
Саковец, С. А. Интернет как средство организации учебного процесса по иностранному языку / С. А. Саковец. - С .203
Сариева, Б. М. Эквивалентность перевода при передаче семантики языковых единиц / Б. М. Сариева, Ж. Б. Курманова. - С .206
Сащенкова, Л. С. Из опыта работы / Л. С. Сащенкова. - С .210
Сидорова, Л. М. Об особенностях формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции в техническом вузе / Л. М. Сидорова. - С .214
Соколова, О. И. К вопросу о жаргонизации речи в газете первого десятилетия XXI века / О. И. Соколова. - С .216
Спирин, А. Переводчик: аспекты профессиональной этики и отношение к профессии / А. Спирин, А. Косолапов. - С .221
Стрелкова, Е. В. Формирование коммуникативной компетенции студентов медицинского профиля средствами иноязычной подготовки / Е. В. Стрелкова. - С .225
Сурай, В. Н. Сохранение немецкой национальной культуры как фактор устойчивого развития Красноярского края / В. Н. Сурай. - С .228
Табоякова, Ю. В. Социальная адаптация иностранных студентов к обучению в российском вузе / Ю. В. Табоякова. - С .239
Ткачук, И. А. Межкультурная коммуникация и изучение иностранных языков / И. А. Ткачук, Е. В. Лысова. - С .243
Трифонова, И. В. Проблемы социализации детей с речевой патологией / И. В. Трифонова. - С .247
Трунтова, Е. С. Полилингвизм в социальных межкультурных процессах менеджмента / Е. С. Трунтова. - С .251
Турчинская, Я. Иррациональные и рациональные аргументы в рекламе / Я. Турчинская, Н. А. Шабанова. - С .255
Ульянова, С. А. Проблемы отбора и изучения грамматического материала при чтении и анализе текстов в техническом вузе / С. А. Ульянова. - С .258
Федюнина, С. М. Межкультурная коммуникация: от теории к практике / С. М. Федюнина. - С .261
Фомина, К. Н. Онтология сознания: влияние А. Бергсона на современные философские и психологические представления / К. Н. Фомина. - С .268
Хижняк, С. П. Современные тенденции развития прикладной лингвистики / С. П. Хижняк. - С .272
Хусаинова, О. М. Формирование мировоззрения личности при изучении проблематики русской классической литературы / О. М. Хусаинова. - С .274
Шадрина, А. А. К вопросу об эстетическом потенциале предметной лексики (на примере поэзии Серебряного века) / А. А. Шадрина. - С .278
Шеляхина, Н. В. Социокультурный дисплей межкультурных контактов в образовательной среде / Н. В. Шеляхина. - С .282
Шилова, С. А. Особенности культурно - философского анализа языка в символическом идеализме Э. Кассирера / С. А. Шилова. - С .284
Шиндель, С. В. Роль диалогической коммуникации в современном полиэтническом пространстве / С. В. Шиндель. - С .289
Ястреба, Н. Б. Образы мировой культуры в стихотворениях поэтов-акмеистов / Н. Б. Ястреба. - С .293
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
   Литературоведение

   Образование--Педагогика--Теория и методика обучения

Аннотация: В сборник вошли материалы международной научной очно-заочной конференции «Инновационная лингводидактика в контексте межкультурной и профессиональной коммуникации», проведённой кафедрами ИМК И РЛМ СГТУ в июне 2010 г. Тематика статей охватывает современные инновационные педагогические технологии в обучении иностранным языкам в неязыковых вузах; межкультурной коммуникации, семантическому, стилистическому и социолингвистическому аспектам современного русского языка. Рассматриваются проблемы языка, сознания и культуры в социологическом и в философском аспектах. В сборник вошли статьи преподавателей вузов, школ, колледжей городов РФ, ближнего и дальнего зарубежья. Сборник предназначен для специалистов, преподавателей, аспирантов и студентов, интересующихся новыми методами обучения родному и иностранным языкам, межкультурной коммуникации, прикладной лингвистики, а также вопросами взаимоотношений языка, сознания и культуры.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

30.
01
Б59


   
    Библиографический указатель научных трудов по когнитивной лингвистике [Текст] : 1996-2006 / сост. М. Ю. Белау [и др.] ; ред. Н. Н. Болдырев, В. Б. Гольдберг. - Тамбов : Изд-во Першина Р. В., 2006. - 151 с. - ISBN 5-91253-015-9 : 80.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .4
1. Монографии . - С .7
2. Учебные пособия . - С .18
3. Статьи . - С .25
4. Материалы конференций . - С .116
5. Наши авторы . - С .147
УДК
ББК 81я1
Рубрики: Библиография
   Языкознание--Общее языкознание

Аннотация: В аннотированном библиографическом указателе представлена проблематика когнитивной лингвистики, получившая отражение в трудах ученых-когнитологов Тамбовского отделения РАЛК за период 1996-2006 гг. - монографиях, учебниках и учебных пособиях, статьях, материалах конференций. Издание адресовано всем, кто интересуется вопросами когнитивной лингвистики, студентам, аспирантам филологических специальностей университетов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Белау, Максим Юрьевич \сост.\; Мостовская, Ирина Юрьевна \сост.\; Расторгуева, Галина Васильевна \сост.\; Шарандин, Анатолий Леонидович \сост.\; Щербак, Антонина Семеновна \сост.\; Болдырев, Николай Николаевич \ред.\; Гольдберг, Вера Борисовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
б/о (1)
Свободны: б/о (1)
Найти похожие

 1-30    31-51 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)