Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- Общая психология<.>)

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-37

159.9
Р82

    Рубинштейн, Сергей Леонидович.
    Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн; сост. К. А. Абульханова-Славская, А. В. Брушлинский. - СПб. : ПИТЕР, 1999. - 720 с. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с.670 - Алф. указ.: с. 679. - ISBN 5-314-00016-4 : 65.00 р., 75.00 р.
    Содержание:
ГЛАВА I. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ . - С .10
Природа психического . - С .10
Психика и сознание . - С .17
Психика и деятельность . - С .21
Психофизическая проблема . - С .24
Предмет и задачи психологии как науки . - С .28
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ . - С .38
Методика и методология . - С .38
Методы психологии . - С .39
Наблюдение . - С .42
Самонаблюдение . - С .43
Объективное наблюдение . - С .46
Экспериментальный метод . - С .49
ГЛАВА 3. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ . - С .54
История развития западной психологии . - С .54
Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в . - С .54
Оформление психологии как экспериментальной науки . - С .61
Кризис методологических основ психологии . - С .63
История развития психологии в СССР . - С .77
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
ГЛАВА 4. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ПСИХОЛОГИИ . - С .90
Развитие психики и поведения . - С .98
Основные этапы развития поведения и психики . - С .102
Проблема инстинкта, навыка и интеллекта . - С .102
Инстинкты . - С .103
Индивидуально-изменчивые формы поведения . - С .107
Интеллект . - С .114
Общие выводы . - С .117
ГЛАВА 5. РАЗВИТИЕ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХИКИ ЖИВОТНЫХ . - С .125
Поведение низших организмов . - С .125
Развитие нервной системы у животных . - С . 126
Образ жизни и психика . - С .128
ГЛАВА 6. СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА . - С .134
Историческое развитие сознания у человека . - С .134
Проблема антропогенеза . - С .134
Сознание и мозг . - С .137
Развитие сознания . - С .143
Развитие сознания у ребенка . - С .150
Развитие и обучение . - С .150
Развитие сознания ребенка . - С .160
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ . - С .163
ГЛАВА 7. ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ . - С .177
Ощущение . - С .177
Рецепторы . - С .177
Элементы психофизики . - С .180
Психофизиологические закономерности . - С .183
Классификация ощущений . - С .184
Органические ощущения . - С .188
Статические ощущения . - С .192
Кинестетические ощущения . - С .193
Кожная чувствительность . - С .194
1.Боль . - С .194
2 и 3. Температурные ощущения . - С .196
4. Прикосновение, давление . - С .197
Осязание . - С .197
Обонятельные ощущения . - С .200
Вкусовые ощущения . - С .201
Слуховые ощущения . - С .202
Локализация звука . - С .207
Теория слуха . - С .209
Восприятие речи и музыки . - С .211
Зрительные ощущения . - С .216
Ощущение цвета . - С .216
Смешение цветов . - С .217
Психофизиологические закономерности . - Психофизиологические закономерности
Теория цветоощущения . - С .202
Психофизическое действие цветов . - С .223
Восприятие цвета . - С .224
Восприятие. . - С .225
Природа восприятия . - С .226
Константность восприятия . - С .233
Осмысленность восприятия . - С .234
Историчность восприятия . - С .238
Восприятие и направленность личности . - С .239
Восприятие пространства . - С .240
Восприятие величины . - С .245
Восприятие формы . - С .245
Восприятие движения . - С .246
Восприятие времени . - С .249
ГЛАВА 8. ПАМЯТЬ . - С .256
Память и восприятие . - С .256
Органические основы памяти . - С .258
Представления . - С .259
Ассоциации представлений . - С .264
Теория памяти . - С .265
Роль установок в запоминании . - С .270
Запоминание . - С .273
Узнавание . - С .277
Воспроизведение. . - С .278
Реконструкция в воспроизведении . - С .279
Воспоминание . - С .281
Сохранение и забывание . - С .283
Реминисценция в сохранении . - С .287
Виды памяти . - С .290
Уровни памяти . - С .291
Типы памяти . - С .291
ГЛАВА IX. ВООБРАЖЕНИЕ . - С .295
Природа воображения . - С .295
Виды воображения . - С .299
Воображение и творчество . - С .301
"Техника» воображения . - С .304
Воображение и личность . - С .309
ГЛАВАХ. МЫШЛЕНИЕ . - С .309
Природа мышления . - С .309
Психология и логика . - С .312
Психологические теории мышления . - С .313
Психологическая природа мыслительного процесса . - С .317
Основные фазы мыслительного процесса . - С .321
Основные операции как стороны мыслительной деятельности . - С .321
Понятие и представление . - С .328
Умозаключение . - С .321
Основные виды мышления . - С .334
О генетически ранних ступенях мышления . - С .339
Развитие мышления ребенка . - С .343
Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка. . - С .343
Первые обобщения ребенка . - С .347
«Ситуативное» мышление ребенка . - С .349
Начало активной мыслительной деятельности ребенка . - С .350
Обобщения у дошкольника и понимание им отношений . - С .353
Умозаключения ребенка и понимание им причинности . - С .355
Отличительные особенности ранних форм, детского мышления . - С .358
Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения . - С .363
Суждения и умозаключения . - С .367
Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний . - С .369
Теория развития мышления ребенка . - С .372
ГЛАВА 10. РЕЧЬ . - С .381
Речь и общение. Функции речи . - С .381
Различные виды речи . - С .390
Речь и мышление . - С .394
Развитие речи у детей . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .401
Структура речи . - С .401
Развитие связной речи . - С .403
Проблема эгоцентрической речи . - С .409
Развитие письменной речи у ребенка . - С .411
Развитие выразительной речи . - С .414
ГЛАВА 12. ВНИМАНИЕ . - С .417
Теория внимания . - С .419
Физиологические основы внимания . - С .422
Основные виды внимания . - С .423
Основные свойства внимания . - С .425
Развитие внимания . - С .431
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ
ГЛАВА 13. ДЕЙСТВИЕ . - С .443
Различные виды действия . - С .445
Действие и движение . - С .447
Действие и навык . - С .454
ГЛАВА 14. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ . - С .465
Задачи и мотивы деятельности . - С .465
Труд . - С .472
Психологическая характеристика труда . - С .473
Эмоции и образ жизни . - С .554
Эмоции и деятельность . - С .558
Выразительные движения . - С .566
Эмоции и переживания личности . - С .571
«Ассоциативный» эксперимент . - С .573
Виды эмоциональных переживаний . - С .574
Эмоциональные особенности личности . - С .583
ГЛАВА 18. ВОЛЯ . - С .587
Природа воли . - С .587
Волевой процесс . - С .594
Патология и психология воли . - С .602
Волевые качества личности . - С .606
ГЛАВА 19. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР . - С .613
Учение о темпераменте . - С .613
Учение о характере . - С .620
ГЛАВА 20. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ . - С .634
Самосознание личности . - С .634
Жизненный путь личности . - С .641
УДК
159.9
ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- психика -- сознание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- одаренность -- эмоции -- воля -- характер -- темперамент -- самосознание личности
Аннотация: Классический труд С.Л. Рубинштейна "Основы общей психологии" относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методологических принципов сделали "Основы..." настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Несмотря на то что с момента ее первой публикации прошло более полувека, она остается одним из лучших учебников по общей психологии и в полной мере сохраняет свою научную актуальность.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Абульханова-Славская, К. А. \сост.\; Брушлинский, А. В. \сост.\
Экземпляры всего: 4
н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Найти похожие

159.9
М31

Маслоу, Абрахам Гарольд.
Новые рубежи человеческой природы [Текст] / А. Г. Маслоу ; под общ. ред. Г. А. Балла, А. Н. Киричука, Д. А. Леонтьева. - М. : Смысл, 1999. - 425 с. - (Золотой фонд мировой психологии). - ISBN 5-89357-027-8 : 39.54 р.

УДК

159.9

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ЧЕЛОВЕК -- ОБЩЕСТВО -- ПОЗНАНИЕ -- здоровье -- патология -- творчество -- ценности -- образование -- метамотивация -- трансценденция
Аннотация: Последняя книга Абрахама Маслоу - основателя и лидера гуманистической психологии, открывшего новые перспективы психологического понимания человека и оказавшего огромное влияние на изменение облика психологической науки во второй половине нашего столетия.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Балл, Г. А. \ред.\; Киричук, А. Н. \ред.\; Леонтьев, Д. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Н50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн.: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - 3-е изд. - М. : ВЛАДОС.
   Кн. 1 : Общие основы психологии. - 1999. - 688 с. - ISBN 5-691-00093-4 : 38.80 р.
Словарь основных психологических понятий: с. 651.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЕ -- история психологии -- психика -- человек -- мозг -- сознание -- бессознательное -- восприятие -- ощущения -- память -- внимание -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- эмоции -- коллектив -- группа -- отношения -- любовь -- дружба -- вражда -- одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т.е. на изучение психологии в течении четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Н50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3-х кн.: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - 3-е изд. - М. : ВЛАДОС.
   Кн. 2 : Психология образования. - 1999. - 608 с. - ISBN 5-691-00233-3 (II). - ISBN 5-691-00232-5 : 33.60 р.
Словарь основных психологических понятий: с. 586.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Образование--Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПОЗНАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарем - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Н50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3-х кн.: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - 3-е изд. - М. : ВЛАДОС.
   Кн. 3 : Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 1999. - 632 с. - ISBN 5-691-00112-4 : 39.60 р.
Словарь основных терминов: с. 613.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Образование--Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- СТАТИСТИКА -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА -- ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основы психодиагностики и включает описание более 120 стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, родителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и дается описание методов статистики.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Г59

   Годфруа, Жо
    Что такое психология [Текст] : в 2 т. / Ж. Годфруа ; под ред. Г. Г. Аракелова ; пер. с фр. Н. Н. Алипова, А. В. Пегелау, Т. Я. Экстриной. - 2-е изд. - М. : Мир.
   Т. 1 . - 1996. - 496 с. - ISBN 5-03-001900-6. - ISBN 2-87009-357-8 (франц.). - ISBN 5-03-001901-4 (русск.) : 40.00 р.

УДК

159.9

159(075.8)

ББК 28.9
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЕДЕНИЕ -- ИСТОРИЯ -- МЕТОДЫ -- СОЗНАНИЕ -- АКТИВАЦИЯ -- СОН -- МЕДИТАЦИЯ -- НАРКОТИКИ -- НЕЙРОДЕПРЕССАНТЫ -- ГИПНОЗ -- ПАМЯТЬ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МОТИВАЦИЯ -- ЭМОЦИИ -- НАУЧЕНИЕ -- РЕФЛЕКСЫ -- МЫШЛЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. В первом томе рассмотрены подходы и методы психологии, уровни сознания, эмоции и мотивация, научение, память, интеллект и творчество.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Аракелов, Г. Г. \ред.\; Алипов, Н. Н. \пер.\; Пегелау, А. В. \пер.\; Экстрина, Т. Я. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159
Г59

   Годфруа, Жо
    Что такое психология [Текст] : в 2 т. / Ж. Годфруа ; под ред. Г. Г. Аракелова ; пер. с фр. Н. Н. Алипова, В. В. Свечникова. - 2-е изд. . - М. : Мир.
   Т. 2. - 1996. - 376 с. : ил. - Предм. указ.: с 351. - Указ.: с. 363. - ISBN 5-03-001902-2 (рус.). - ISBN 5-03-001900-6. - ISBN 2-87009-357-8 (франц.) : 40.00 р.

УДК

159

ББК 28.9
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ -- развитие личности -- личность -- смерть -- человек -- жизнь -- власть -- подчинение -- установки -- тревога -- стресс -- аномальное поведение -- лечение -- наследственность -- размножение -- мозг
Аннотация: Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. Том 2 посвящен проблемам социальной психологии (становление личности, социальное поведение, столкновение социального и биологического в человеке, нарушения психики), а также биологическим основам поведения.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Аракелов, Г. Г. \ред.\; Алипов, Н. Н. \пер.\; Свечников, В. В. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Л47

Леонтьев, Алексей Николаевич.
Лекции по общей психологии [Текст] / А. Н. Леонтьев ; под ред. Е. Е. Соколовой, Д. А. Леонтьева. - М. : Смысл, 2000. - 511 с. - ISBN 5-89357-015-4 : 120.00 р., 120.00 р.

УДК

159.9

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- интеллект -- язык -- сознание -- восприятие -- внимание -- помять -- мышление -- речь -- мотивация -- личность -- раздражимость -- чувствительность
Аннотация: Обработанные стенограммы курса лекций по общей психологии, читавшегося А.Н. Леонтьевым в 1973-75 гг. на факультете психологии МГУ.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Соколова, Е. Е. \ред.\; Леонтьев, Д. А. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Найти похожие

159.9
Г17

Гальперин, Петр Яковлевич.
Введение в психологию [Текст] : учебное пособие / П. Я. Гальперин. - 2-е изд. - М. : Книжный дом "Университет", 2000. - 336 с. - ISBN 5-8013-0070-8 : 65.00 р., 65.00 р.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психика -- уровни действия -- признаки психики -- биологическое развитие личности -- психическое развитие личности
Аннотация: В книге одного из классиков отечественной психологии П.Я. Гальперина обсуждаются вопросы, значимые не только для психологов и философов, но рано или поздно возникающие перед каждым думающим интеллектуальным человеком. Книга названа "Введение в психологию" не только потому, что такое же название имеет составляющая основу данного издания одна из важнейших работ П.Я. Гальперина, ставшая библиографической редкостью сразу же после своего выхода в свет более 20 лет назад и ни разу с тех пор не переиздававшаяся, но ничуть не потерявшая своей свежести и остроты.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Найти похожие

10.

159.9
М99

Мясищев, Владимир Николаевич.
Психология отношений [Текст] : избранные психологические труды / В. Н. Мясищев ; под ред. А. А. Бодалева. - Воронеж : Модэк ; М. : Изд-во ин-та практической психологи, 1998. - 368 с. - (Психологи отечества). - ISBN 5-89395-096-8 (НПО "МОДЭК"). - ISBN 5-89112-046-1 (Институт практической психологии) : 16.00 р.

УДК

159.9

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХИКА -- ФИЗИОЛОГИЯ -- ПАТОЛОГИЯ -- НЕВРОЗ -- ХАРАКТЕР -- АНОМАЛИЯ
Аннотация: В данную книгу избранных трудов видного психолога, психоневролога, психотерапевта включены работы, раскрывающие актуальные проблемы отношений, взаимоотношений людей, место и роль этих отношений в структуре нормальной и аномальной личности. Рассматриваются взаимосвязи между характеристиками отношений человека и особенностями его психологических процессов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Бодалев, А. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

11.

159.9
К92

Купер, Колин.
Индивидуальные различия [Текст] / К. Купер ; пер. с англ. Т. М. Марютиной ; под ред. И. В. Равич-Щербо. - М. : Аспект Пресс, 2000. - 527 с. - Библиогр.: с.493 . - Указ.: с.516 . - Предм. указ.: с. 521. - ISBN 5-7567-0129-X : 90.00 р.

УДК

159.9

159.923

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- индивидуальные различия -- механизмы защиты -- невротические симптомы -- детская сексуальность -- сексуальность -- личность -- способности -- настроение
Аннотация: Книга посвящена изучению индивидуальных различий в психологии. Она состоит из двух разделов. В первом рассматриваются биологические и социальные источники происхождения индивидуально-психологических различий. Во втором разделе особое внимание уделяется факторному анализу и возможностям его применения в дифференциальной психологии. В конце книги имеется приложение, включающее кодекс справедливого тестирования в образовании.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Марютина, Т. М. \пер.\; Равич-Щербо, И. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

12.

159.9
М97

Мэй, Ролло (1909-1994 гг.).
Искусство психологического консультирования [Текст] / Р. Мэй ; пер. с англ. Т. К. Кругловой. - М. : Независимая фирма "Класс", 2001. - 144 с. - (Библиотека психологии и психотерапии). - ISBN 5-86375-007-3. - ISBN 0-285-65099-8 : 61.49 р.

УДК

159.9

159.98

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ИСПОВЕДЬ -- КОНСУЛЬТАНТ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Аннотация: Эта книга - своего рода азбука профессионального консультанта. Многие из нас по-любительски выступает в этой роли с друзьями, сослуживцами или соседями. Простая и ясная книга Ролло Мэя поможет делать это лучше и грамотней. Она обязательно должна стоять на полке у врача, психолога, педагога ... , а также у "широкого круга читателей", которому пока все-таки приходится заниматься само- и взаимопомощью.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Круглова, Т. К. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

13.

15
С59

Соколова, Елена Теодоровна.
Общая психотерапия [Текст] / Е. Т. Соколова. - М. : Тривола, 2001. - 304 с. - Библиогр.: с. 293. - ISBN 5-88415-037-7 : 14.00 р.

УДК

159.98

617.9

159.9

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МЕДИЦИНА -- психотерапия
Аннотация: Современный "психотерапевтический рынок" характеризуется небывалым изобилием психологических услуг. Огромной популярностью пользуются не только психотерапевты, но и целители, астрологи, шаманы, а также создатели "абсолютно новых" систем, сулящих избавление от всех телесных и душевных недугов. Сегодняшний книжный бум, облегчивший доступ к книгам известных теоретиков и практиков в области психотерапии, делает еще более актуальной задачу систематизации знаний в области психотерапии, особенно для тех, кто обучается психотерапии среди такого количества теорий и систем, заявляющих о своей эффективности и уникальности.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), н/а (2), ч/з6 (2)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (2), ч/з6 (2)
Найти похожие

14.

159.9
П86

Психоаналитические термины и понятия [Текст] : словарь / под ред. Б. Э. Мура, Б. Д. Файна ; пер. с англ. А. М. Боковикова. - М. : Класс, 2000. - 304 с. - (Библиотека психологии и психотерапии ; вып. 79). - ISBN 5-86375-023-5 (РФ). - ISBN 0-300-04701-0 (USA) : 139.15 р.

УДК

159.9

617.9

ББК 53.57
Рубрики: Психология--Общая психология
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРЬ -- ПСИХОАНАЛИЗМ
Аннотация: Это один из наиболее часто цитируемых словарей во всей современной западной психоаналитической литературе. Термины и понятия, представленные в нем, рассмотрены в рабочих рамках психоаналитической теории, прокомментировано их историческое развитие и отношение к другим терминам и понятиям. Хотя словарь основан прежде всего на фрейдовской теории, определения не опираются исключительно на труды Фрейда (за исключением тех случаев, где не были внесены никакие дополнения к тому, что было им сделано). Кроме того, в книгу включена группа тем, связанных с психоанализом. В нее входят основополагающие понятия и их вспомогательные термины, различные психические феномены, комплексы, сверхдетерминированные психические процессы, поведенческие проявления и действия, симптомы и нозологические единицы, принципы психологического функционирования и аналитического лечения. Отдельную группу составляют понятия, являющиеся предметом интенсивного психоаналитического исследования.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Мур, Барнесс \ред.\; Файн, Бернард \ред.\; Боковиков, А. М. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

15.

159.9
К66

Кордуэлл, Майк.
Психология. А - Я [Текст] : словарь-справочник / М. Кордуэлл ; пер. с англ. К. С. Ткаченко. - М. : ФАИР-ПРЕСС, 2000. - 448 с. - ISBN 5-8183-0105-2 : 83.19 р.

УДК

159.9

159.9(03)

ББК 88я2
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- экзамены -- термины
Аннотация: Психолог и преподаватель Майк Кордуэлл создал свой словарь - справочник по психологии, максимально приблизив к нуждам учащихся. Алфавитный порядок расположения статей облегчает его практическое применение. Каждый термин или понятие сопровождается кратким определением, так что читатель может воспользоваться им при подготовке ответа на учебное или экзаменационное задание. Для помощи учащимся в повторении изученного материала в конце справочника приведены тематические списки терминов, к которым следует обращаться для предэкзаменационной подготовки.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ткаченко, К. С. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

16.

159.9
Л75

Ломов, Борис Федорович.
Методологические и теоретические проблемы психологии [Текст] / Б. Ф. Ломов. - М. : Наука, 1999. - 350 с. : ил. - (Памятники психологической мысли). - Библиогр.: с.309 . - Указ.: с.333 . - Предм. указ.: с. 325. - ISBN 5-02-008309-7 : 74.00 р.

УДК

159.9

ББК 88.2
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- личность -- сознание -- психика
Аннотация: В монографии дана развернутая характеристика состояния и тенденций развития отечественной и зарубежной психологии в 70-80-х годах ХХ в., обсуждаются перспективные направления психологической теории, ее связи с практикой. Анализируются базовые категории и проблемы психологии - отражение, деятельность, общение и личность, биологическое и социальное в детерминации психики человека. С позиций системного подхода рассмотрены важнейшие проблемы методологии - законы и категории, принципы и движущие силы развития психологического познания, его уровни и структура.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

17.

159.9
А16

Абрамова, Галина Сергеевна.
Общая психология [Текст] : учебное пособие для вузов / Г. С. Абрамова. - М. : Академический Проект, 2002. - 496 с. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 493. - ISBN 5-8291-0211-0 : 112.75 р.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВОПРОСЫ -- ОТВЕТЫ -- ЧУВСТВО -- ЭМОЦИИ -- ЛИЧНОСТЬ
Аннотация: Автор книги - известный практический психолог, автор ряда учебников и учебных пособий по отдельным отраслям психологической науки. Г.С. Абрамова стремится сделать простой, доступный и в то же время современный, сделанный с учетом последних научных разработок учебник по общей психологии, т.е. тому учебному курсу, который читается для всех специальностей высшей школы.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

18.

159.9
М60

Миллер, Скотт.
Психология развития: методы исследования [Текст] / С. Миллер ; пер. с англ. В . М. Белоусова. - 2-е междунар. изд. - СПб. : ПИТЕР, 2002. - 464 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 0-13-398892-9 (англ.). - ISBN 5-318-00472-5 : 165.55 р.

УДК

159.9

159.92

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- ИЗМЕРЕНИЕ -- СТАТИСТИКА -- ЭТИКА -- ПУБЛИКАЦИЯ -- МЛАДЕНЧЕСТВО -- СТАРЕНИЕ
Аннотация: Трудность проведения исследования в области психологии развития - сквозная тема предлагаемой книги. Автор рассматривает ряд основных законов и принципов, которые необходимо учитывать при осуществлении собственных и оценке сторонних исследований. Это издание преследует три основные цели. Первая из них - помочь выработать навыки, необходимые для того, чтобы качественно изучать различные феномены в психологии развития, в связи с чем представлены разного рода принципы и инструкции, часть которых касается непосредственно вопросов развития, а другие относятся к психологии в целом. Вторая цель заключается в ознакомлении читателей с важнейшими направлениями научной работы в данной области. Третья цель - сформировать не только навыки критической оценки любого исследования, но и умение на его основе сделать адекватные выводы.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Белоусов, В. М. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

19.

15
В29

Венгер, Александр Леонидович.
Психология [Текст] : учебное пособие / Л. А. Венгер, В. С. Мухина. - М. : Просвещение, 1988. - 336 с. - ISBN 5-09-000760-8 : 1.10 р.

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Образование--Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
человек -- личность -- психология -- детская психология -- ребенок -- игра -- учеба -- общение -- речь -- эмоции -- чувства -- познание -- мозг -- восприятие -- мышление -- воображение -- память -- дошкольник -- школьник
Аннотация: Учебное пособие включает в себя краткое изложение общей психологии. Учащиеся познакомятся с системой психологических понятий. Освещение основных закономерностей психического развития ребенка, характеристика психического развития по возрастным этапам - основное содержание книги.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Мухина, Валерия Сергеевна
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

20.

15
Г12

Гагарин, Юрий Алексеевич.
Психология и космос [Текст] / Ю. А. Гагарин, В. И. Лебедев. - 4-е изд. - М. : Молодая гвардия, 1981. - (Эврика). - ISBN Б. и. : 0.50 р.
Двадцатой годовщине первого полета человека в космос посвящается.

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
космос -- психология -- воля -- подготовка космонавтов -- сурдокамера -- перестройка организма -- физиология человека -- ритм биологический -- тренировка -- опыт -- корабль космический -- полет -- смелость -- мужество -- будущее -- мечты о будущем -- человек -- космонавт -- автомат -- робот
Аннотация: Первый космонавт планеты и врач -психолог рассказывают о подготовке космонавтов в полет. Эта книга о Человеке и Космосе. свою авторскую подпись на верстке Юрий Алексеевич поставил 25 марта 1968 года, а через день его не стало. В книге Ю. Гагарин говорит о космосе и мужестве, о горизонтах науки и смелости человека. На этих страницах - его поиски и раздумья, его мечты о будущем.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Лебедев, Владимир Иванович; Гагарин, Юрий Алексеевич \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

21.

15
Г17

Гальперин, Петр Яковлевич.
Введение в психологию [Текст] / П. Я. Гальперин. - М. : Изд-во Московского ун-та, 1976. - 150 с. - ISBN Б. и. : 0.48 р., 0.48 р.

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
предмет психологии -- советская психология -- психика -- признаки психики -- материя -- мозг -- деятельность -- ориентировочная деятельность -- отражение психическое -- поведение -- содержание поведения -- детерминизм поведения -- ситуации -- организм -- перестройка организма -- личность -- образование личности -- действия -- уровни действия
Аннотация: Настоящее "Введение" представляет собой опыт изложения вводной части курса общей психологии. При систематическом рассмотрении основного вопроса- о предмете психологии - в его трактовке были обнаружены настолько серьезные пробелы, что возникла необходимость критического анализа и теоретического исследования с привлечением материала смежных наук. Однако и того, что изложено, достаточно для обсуждения центральных теоретических вопросов психологии, насущное значение которых уже давно осознано в нашей науке.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

22.

158
Г49

Гинецинский, Владислав Ильич.
Предмет психологии. Дидактический аспект [Текст] : пособие для преподавателей / В. И. Гинецинский. - М. : Логос, 1994. - 214 с. - ISBN 5-85998-378-3 : б. ц., Б. ц. р.

УДК

158

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
реальность -- сознание -- образ -- психология сознания -- психическая реальность -- концептуальная модель -- рефлексивность психического -- эквидентность -- субстантивированность -- интенциональность -- субъективность психического -- имманентная субъективность -- практикум -- дидактичексий практикум
Аннотация: Излагается определенное видение предметной области психологии с позиции, мотивированной дидактическими соображениями. Приводятся задачи, ориентированные на формирование понятийно-терминологического аппарата психологии. Предназначена для преподавателей психологии. Будет полезна студентам, аспирантам психологических факультетов, а также слушателям курсов повышения квалификации.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), н/а (2)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (2)
Найти похожие

23.

15
Г15

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна.
Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. - М. : Изд-во Московского ун-та, 1988. - 320 с. - Библиогр.: с. 315-219. - ISBN 5-211-00028-5 : 0.80 р.
Приложение:
План семинарских занятий по курсу "Общая психология". Раздел "Введение в психологию" (1семестр).

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- психология сознания -- наука -- философы -- душа -- поведение -- процессы -- неосознаваемые процессы -- деятельность -- теория деятельности -- движения -- физиология движений -- активность -- человек -- личность -- формирование личности -- психика -- развитие психики -- онтогенез -- способности -- характер -- проблема -- психофизическая проблема
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1 курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии. Для студентов, начинающих изучать психологию; представляет интерес для широкого круга читателей.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), н/а (4)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (4)
Найти похожие

24.

15
З-47

Зейгарник, Блюма Вульфовна.
Патопсихология [Текст] / Б. В. Зейгарник. - М. : Изд-во МГУ, 1976. - 238 с. - Алф. указ.: с. 232. - ISBN Б. и. : 0.45 р.

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- нарушение сознания -- мышление -- чувства -- обманы чувств -- восприятие -- критичность мышления -- память -- нарушение памяти -- личность -- поведение -- работоспособность -- умственная работоспособность -- патопсихология -- исследования
Аннотация: Данная книга представляет собой изложение основных разделов курса "Патопсихология", читаемого автором на факультете психология Московского государственного университета. В книге использованы результаты не только собственных исследований, но также данные аспирантов автора и сотрудников психологических лабораторий Московского института психиатрии Министерства здравоохранения РСФСР и больницы " им. Ганнушкина. Учебник предназначен для студентов-психологов широкого профиля, а также для психологов, работающих в психоневрологических учреждениях, как научных, так и практических.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

25.

15
З-63

Зинц, Райнер.
Обучение и память [Текст] / Р. Зинц ; под ред. Б. А. Бенедиктова ; пер. с нем. Г. И. Куликова. - Минск : Вышэйшая школа, 1984. - 238 с. - Пер. изд. : Lernen und Gedachtnis / Sinz Rainer. - 3-е изд. - Берлин, 1980. - ISBN Б. и. : 1.10 р.

УДК

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Общая психология
Образование--Педагогика
Аннотация: Изложены современные представления о процессах обучения и запоминания. Многообразные функциональные связи различных структур мозга, обуславливающие эти процессы, поясняются интересными примерами обучения пчел, крыс, человекообразных обезьян, маленьких детей. Дано обоснование восстановления игрой и поведением нарушенных способностей к обучению и адаптации. Монография рекомендуется врачам всех специальностей, психологам, биологам, педагогам.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Бенедиктов, Б. А. \ред.\; Куликов, Г. И. \пер. с нем.\; Rainer, Sinz
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

26.

15
К78

Краткий психологический словарь [Текст] / сост. Л. А. Карпенко ; под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - М. : Политиздат, 1985. - 431 с. - ISBN Б. и. : 1.60 р.

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий важнейших отраслей современной психологической науки. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-политической литературе, книгах и статьях по философии, социологии, педагогике, управлению, науковедение. Раскрывая значение марксистско-ленинской методологии для развития психологического знания, авторы дают критику буржуазных концепций. Рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся проблемами психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Карпенко, Л. А. \сост.\; Петровский, А. В. \ред.\; Ярошевский, М. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 5
н/а (4), ч/з1 (1)
Свободны: н/а (3), ч/з1 (1)
Найти похожие

27.

159.9
П78


    Прогресс психологии: критерии и признаки [Текст] / под ред. А. Л. Журавлева, Т. Д. Марцинковской, А. В. Юревича. - М. : Изд-во ин-та психологии РАН, 2009. - 334, [1] с. - (Методология, теория и история психологии). - ISBN 978-5-9270-0152-1 : 150.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С .7
Часть I
ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОГРЕССА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Гусельцева, М. С. ПОНЯТИЕ ПРОГРЕССА И МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / М. С. Гусельцева. - С .13
Зеленкова, Т. В. ПРОГРЕССИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ психологии В КОНТЕКСТЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ / Т. В. Зеленкова. - С .32
Марцинковская, Т. Д. К ВОПРОСУ О ПРОГРЕССЕ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ / Т. Д. Марцинковская. - С .63
Гарбер, И. Е. «ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИИ» КАК КУЛЬТУРНЫЙ КОНСТРУКТ / И. Е. Гарбер. - С .77
Леонтьев, Д. А. ПСИХОЛОГИЯ КАК ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА ОТ ДИСЦИПЛИНЫ НЕОБХОДИМОГО К «ЦВЕТУЩЕЙ СЛОЖНОСТИ» ВОЗМОЖНОГО / Д. А. Леонтьев. - С .95
Корнилова, Т. В. ОЗНАЧАЕТ ЛИ СВОБОДНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ ИДЕЙ ОТКАЗ ОТ КРИТЕРИЕВ НАУЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ? / Т. В. Корнилова. - С .111
Мироненко, И. А. ОБ ИСТОЧНИКАХ СОМНЕНИЙ в ПРОГРЕССЕ психологии / И. А. Мироненко. - С .126
Ждан, А. Л. КРИТИКА ПОНЯТИЯ ПРОГРЕССА / А. Л. Ждан. - С .144
Часть II
СЛАГАЕМЫЕ ПРОГРЕССА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Юревич, А. В. ИНТЕРПРЕТАТИВНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПАРАМЕТРЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / А. В. Юревич. - С .153
Чуприкова, Н. И. ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ / Н. И. Чуприкова. - С .170
Смирнов, С. Д. К КАКОМУ ИДЕАЛУ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ДВИЖЕТСЯ ПСИХОЛОГИЯ? / С. Д. Смирнов. - С .186
Порус, В. Н. СИСТЕМЫ ОБЪЯСНЕНИЯ и ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / В. Н. Порус. - С .197
Семенов, И. Н. СИСТЕМНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ И ИСТОРИКО-НАУЧНАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК СРЕДСТВА ПРОГРЕССА ПСИХОЛОГИИ / И. Н. Семенов. - С .210
Часть III
ПРОГРЕСС КОНКРЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Андреева, Г. М. ИТОГИ СТОЛЕТИЯ (К ВОПРОСУ О ПРОГРЕССЕ И В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ) / Г. М. Андреева. - С .237
Янчук, В. А. ПРОГРЕСС В ПОНИМАНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ФЕНОМЕНОЛОГИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНО-ИНТЕРДЕ-ТЕРМИНИСТСКАЯ ДИАЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА / В. А. Янчук. - С .262
Барабанщиков, В. А. ПРОГРЕСС В ИССЛЕДОВАНИИ ВОСПРИЯТИЯ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ / В. А. Барабанщиков. - С .286
Сергиенко, Е. Л. ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ И РЕВОЛЮЦИЯ В КОГНИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ / Е. Л, Сергиенко. - С .319
АВТОРЫ И СОСТАВИТЕЛИ СБОРНИКА . - С .334

УДК

159.9

159.9.01

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: В книге рассматриваются вопросы о том, в чем состоит прогресс психологической науки, что ему препятствует, каковы его критерии и признаки. Обсуждаются и другие методологические проблемы, связанные с прогрессом психологии, — общеметодологические модели и ориентиры ее развития, критерии научности психологического знания, соотношение его естественнонаучной и гуманитарной составляющих и др. Прослеживается эволюция конкретных областей психологического знания, таких как социальная психология, когнитивная психология, психология восприятия. Книга предназначена для всех, кто интересуется методологическими проблемами психологической науки и перспективами ее развития.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Журавлев, А. Л. \ред.\; Марцинковская, Т. Д. \ред.\; Юревич, А. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

28.

159.9
О-28

Общая психология [Текст] : учебник / под ред. Р. Х. Тугушева, И. Е. Гарбера. - М. : Эксмо, 2007. - 558, [1] с. - (Образовательный стандарт XXI). - ISBN 978-5-699-21848-6 : 180.00 р.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИКА -- СОЗНАНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЧЕЛОВЕК -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Учебник написан в соответствии с Программой по психологии для непсихологических специальностей вузов. В его основу положен современный системный подход, в рамках которого даются трактовки таких базовых понятий психологии, как отражение, деятельность, психика, психическое явление и др. Учебник построен по простой и логической схеме: после общей части последовательно описываются все психические явления, от самых простых до самых сложных, - от эмоционально-вегетативных процессов до нравственно-психологических свойств личности. В заключительных главах даются краткие сведения о практической психологии, преподавании психологии, преподавании психологии и психологическом просвещении. Каждая глава завершается контрольными вопросами и дополнительными материалами для студентов и преподавателей. Для студентов вузов и всех интересующихся теоретической и практической психологией.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Тугушев, Р. Х. \ред.\; Гарбер, И. Е. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

29.

159.9
С81

Столяренко, Людмила Дмитриевна.
Основы психологии [Текст] : учебное пособие / Л. Д. Столяренко. - Изд. 19-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 671 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-12762-9 : 200.00 р.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88я73
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ -- ПСИХИКА -- ЛИЧНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

30.

316
Г74

    Гофман, Эрвин.
    Ритуал взаимодействия. Очерки поведения лицом к лицу [Текст] / Э. Гофман; под ред. Н. Н. Богомоловой, Д. А. Леонтьева; пер. с англ. С. С. Степанова, Л. В. Трубицыной. - М. : Смысл, 2009. - 318, [1] с. - ISBN 978-5-89357-276-6 : 100.00 р.
    Содержание:
Богомолова, Н. Н. Предисловие / Н. Н. Богомолова. - С .3
Введение . - С .13
Благодарности . - С .16
О работе лица. Анализ ритуальных элементов социального взаимодействия . - С .18
Природа почтительности и умения вести себя . - С .64
Смущение и социальная организация . - С .120
Отчуждение от взаимодействия . - С .138
Психические симптомы и публичный порядок . - С .165
Где находится действие . - С .178
Леонтьева, Д. А. Как переводить Эрвина Гофмана: история этой книги / Д. А. Леонтьева, Н. Н. Богомолова, Л. В. Трубицына. - С .312

УДК

316

316.6

ББК 60.5
Рубрики: Социология--Социальная психология--Социология личности
Психология--Общая психология
Аннотация: Классическая работа одного из наиболее ярких и неоднозначных представителей социологии и социальной психологии середины XX столетия Эрвина Гофмана. Адресуется социологам, психологам, философам, в том числе студентам и аспирантам соответствующих специальностей.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Богомолова, Н. Н. \ред.\; Леонтьев, Д. А. \ред.\; Степанов, С. С. \пер.\; Трубицына, Л. В. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

1-30 31-37

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)