Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (6)

Авторефераты (1)

Диссертации (6)

Период.издания науч.абонемента (16)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=восприятия<.>)

Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-111

343.9
П59

    Порубов, Николай Иванович.
    Тактика допроса на предварительном следствии [Текст] : учебное пособие / Н. И. Порубов. - М. : БЕК, 1998. - 208 с. - Библиогр.: с. 195-197. - ISBN 5-85639-237-Х : 18.50 р., 24.00 р., 35.00 р.
    Содержание:
Глава 1. Уголовно-процессуальная и криминалистическая характеристика допроса
1. Становление и развитие допроса в судопроизводстве . - С .1
1.1. Первый этап развития допроса . - С .1
1.2. Второй этап развития допроса . - С .2
1.3. Третий этап развития допроса . - С .9
2. Допрос как способ получения доказательственной информации . - С .12
2.1. Использование теории информации при построении тактики ведения допроса . - С .14
3. Законность и нравственные основы допроса . - С .20
3.1. Законность и этика . - С .23
Глава 2. Психологические основы допроса
1. Закономерности формирования показаний . - С .27
1.1. Факторы, влияющие на достоверность показаний . - С .28
1.2. Особенности восприятия . - С .29
1.3. Запоминание и воспроизведение . - С .32
2. Установление психологического контакта с допрашиваемым . - С .40
2.1. Пути установления психологического контакта . - С .43
3. Проблема психологического воздействия на допрашиваемого . - С .47
Глава 3. Тактические и логические основы допроса
1. Структура тактических приемов допроса . - С .55
1.1. Классификация тактических приемов . - С .60
2. Логическое управление процессом допроса . - С .64
2.1. Правила формулировки вопросов . - С .67
Глава 4. Организация допроса на предварительном следствии
1. Организационное обеспечение допроса . - С .73
2. Изучение личности допрашиваемого . - С .80
3. Взаимодействие следователя с органами дознания при подготовке допроса . - С .85
3.1. Условия организации взаимодействия следователя и органа дознания . - С .88
3.2. Формы взаимодействия следователя и органа дознания . - С .90
Глава 5. Процессуальные и тактические особенности допроса участников уголовного процесса
1. Допрос свидетеля . - С .98
1.1. Лица, которые могут быть допрошены в качестве свидетелей . - С .98
1.2. Предмет свидетельских показаний . - С .99
1.3. Права и обязанности свидетеля . - С .101
1.4. Подготовка к допросу свидетеля . - С .102
1.5. Процессуальный порядок допроса свидетеля . - С .103
1.6. Тактика допроса добросовестных свидетелей . - С .106
2. Допрос потерпевшего . - С .109
2.1. Права и обязанности потерпевшего . - С .110
2.2. Процессуальный порядок допроса потерпевшего . - С .111
3. Допрос подозреваемого . - С .113
3.1. Признание лица подозреваемым . - С .114
3.2. Особенности допроса подозреваемого . - С .114
3.3. Порядок и тактика допроса подозреваемого . - С .116
4. Допрос обвиняемого . - С .124
4.1. Права и обязанности обвиняемого . - С .125
4.2. Порядок и тактика допроса обвиняемого . - С .125
4.3. Типичные следственные ситуации . - С .127
4.4. Допрос в условиях конфликтной ситуации . - С .129
5. Особенности допроса рецидивиста . - С .135
6. Допрос эксперта . - С .139
6.1. Права и обязанности эксперта . - С .140
6.2. Особенности допроса эксперта . - С .141
6.3. Процессуальный порядок допроса эксперта . - С .143
Глава 6. Особенности допроса несовершеннолетних
1. Возрастные и психологические особенности несовершеннолетних . - С .145
2. Процессуальные особенности допроса несовершеннолетних . - С .147
3. Тактические приемы допроса несовершеннолетних . - С .150
Глава 7. Тактика допроса на очной ставке
1. Процессуальный порядок проведения очной ставки . - С .153
2. Тактика проведения очной ставки . - С .156
Глава 8. Тактика заключительного этапа допроса
1. Процессуальное оформление хода и результатов допроса . - С .159
1.1. Структура протокола допроса . - С .162
1.2. Применение звукозаписи при проведении допроса . - С .165
2. Способы проверки и оценки результатов допроса . - С .170
2.1. Способы проверки показаний . - С .171
2.2. Оценка доказательств . - С .176
Приложение. Схемы проведения допроса . - С .181
Литература . - С .195

УДК

343.9

ББК 67.99(2)93
Рубрики: Право
Криминалистика
Кл.слова (ненормированные):
следствие -- тактика -- предварительное следствие -- допрос
Аннотация: В книге на основе действующего законодательства, последних достижений криминалистики, данных психологии, логики и педагогики рассматривается допрос в процессуальном и криминалистическом планах. Автор подходит к изучению тактики допроса с различных позиций - процессуальной, организационной, криминалистической, психологической и этической. Раскрываются вопросы организации допроса на предварительном следствии, особенности допроса различных участников уголовного процесса, в том числе и несовершеннолетних. В приложении даны схемы проведения допроса. Учебное пособие рекомендуется студентам высших и средних специальных юридических учебных заведений, аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов. Особый интерес оно представляет для сотрудников правоохранительных органов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 21
ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (17), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (16), ч/з6 (1)
Найти похожие

159.9
Р82

    Рубинштейн, Сергей Леонидович.
    Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн; сост. К. А. Абульханова-Славская, А. В. Брушлинский. - СПб. : ПИТЕР, 1999. - 720 с. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с.670 - Алф. указ.: с. 679. - ISBN 5-314-00016-4 : 65.00 р., 75.00 р.
    Содержание:
ГЛАВА I. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ . - С .10
Природа психического . - С .10
Психика и сознание . - С .17
Психика и деятельность . - С .21
Психофизическая проблема . - С .24
Предмет и задачи психологии как науки . - С .28
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ . - С .38
Методика и методология . - С .38
Методы психологии . - С .39
Наблюдение . - С .42
Самонаблюдение . - С .43
Объективное наблюдение . - С .46
Экспериментальный метод . - С .49
ГЛАВА 3. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ . - С .54
История развития западной психологии . - С .54
Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в . - С .54
Оформление психологии как экспериментальной науки . - С .61
Кризис методологических основ психологии . - С .63
История развития психологии в СССР . - С .77
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
ГЛАВА 4. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ПСИХОЛОГИИ . - С .90
Развитие психики и поведения . - С .98
Основные этапы развития поведения и психики . - С .102
Проблема инстинкта, навыка и интеллекта . - С .102
Инстинкты . - С .103
Индивидуально-изменчивые формы поведения . - С .107
Интеллект . - С .114
Общие выводы . - С .117
ГЛАВА 5. РАЗВИТИЕ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХИКИ ЖИВОТНЫХ . - С .125
Поведение низших организмов . - С .125
Развитие нервной системы у животных . - С . 126
Образ жизни и психика . - С .128
ГЛАВА 6. СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА . - С .134
Историческое развитие сознания у человека . - С .134
Проблема антропогенеза . - С .134
Сознание и мозг . - С .137
Развитие сознания . - С .143
Развитие сознания у ребенка . - С .150
Развитие и обучение . - С .150
Развитие сознания ребенка . - С .160
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ . - С .163
ГЛАВА 7. ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ . - С .177
Ощущение . - С .177
Рецепторы . - С .177
Элементы психофизики . - С .180
Психофизиологические закономерности . - С .183
Классификация ощущений . - С .184
Органические ощущения . - С .188
Статические ощущения . - С .192
Кинестетические ощущения . - С .193
Кожная чувствительность . - С .194
1.Боль . - С .194
2 и 3. Температурные ощущения . - С .196
4. Прикосновение, давление . - С .197
Осязание . - С .197
Обонятельные ощущения . - С .200
Вкусовые ощущения . - С .201
Слуховые ощущения . - С .202
Локализация звука . - С .207
Теория слуха . - С .209
Восприятие речи и музыки . - С .211
Зрительные ощущения . - С .216
Ощущение цвета . - С .216
Смешение цветов . - С .217
Психофизиологические закономерности . - Психофизиологические закономерности
Теория цветоощущения . - С .202
Психофизическое действие цветов . - С .223
Восприятие цвета . - С .224
Восприятие. . - С .225
Природа восприятия . - С .226
Константность восприятия . - С .233
Осмысленность восприятия . - С .234
Историчность восприятия . - С .238
Восприятие и направленность личности . - С .239
Восприятие пространства . - С .240
Восприятие величины . - С .245
Восприятие формы . - С .245
Восприятие движения . - С .246
Восприятие времени . - С .249
ГЛАВА 8. ПАМЯТЬ . - С .256
Память и восприятие . - С .256
Органические основы памяти . - С .258
Представления . - С .259
Ассоциации представлений . - С .264
Теория памяти . - С .265
Роль установок в запоминании . - С .270
Запоминание . - С .273
Узнавание . - С .277
Воспроизведение. . - С .278
Реконструкция в воспроизведении . - С .279
Воспоминание . - С .281
Сохранение и забывание . - С .283
Реминисценция в сохранении . - С .287
Виды памяти . - С .290
Уровни памяти . - С .291
Типы памяти . - С .291
ГЛАВА IX. ВООБРАЖЕНИЕ . - С .295
Природа воображения . - С .295
Виды воображения . - С .299
Воображение и творчество . - С .301
"Техника» воображения . - С .304
Воображение и личность . - С .309
ГЛАВАХ. МЫШЛЕНИЕ . - С .309
Природа мышления . - С .309
Психология и логика . - С .312
Психологические теории мышления . - С .313
Психологическая природа мыслительного процесса . - С .317
Основные фазы мыслительного процесса . - С .321
Основные операции как стороны мыслительной деятельности . - С .321
Понятие и представление . - С .328
Умозаключение . - С .321
Основные виды мышления . - С .334
О генетически ранних ступенях мышления . - С .339
Развитие мышления ребенка . - С .343
Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка. . - С .343
Первые обобщения ребенка . - С .347
«Ситуативное» мышление ребенка . - С .349
Начало активной мыслительной деятельности ребенка . - С .350
Обобщения у дошкольника и понимание им отношений . - С .353
Умозаключения ребенка и понимание им причинности . - С .355
Отличительные особенности ранних форм, детского мышления . - С .358
Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения . - С .363
Суждения и умозаключения . - С .367
Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний . - С .369
Теория развития мышления ребенка . - С .372
ГЛАВА 10. РЕЧЬ . - С .381
Речь и общение. Функции речи . - С .381
Различные виды речи . - С .390
Речь и мышление . - С .394
Развитие речи у детей . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .401
Структура речи . - С .401
Развитие связной речи . - С .403
Проблема эгоцентрической речи . - С .409
Развитие письменной речи у ребенка . - С .411
Развитие выразительной речи . - С .414
ГЛАВА 12. ВНИМАНИЕ . - С .417
Теория внимания . - С .419
Физиологические основы внимания . - С .422
Основные виды внимания . - С .423
Основные свойства внимания . - С .425
Развитие внимания . - С .431
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ
ГЛАВА 13. ДЕЙСТВИЕ . - С .443
Различные виды действия . - С .445
Действие и движение . - С .447
Действие и навык . - С .454
ГЛАВА 14. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ . - С .465
Задачи и мотивы деятельности . - С .465
Труд . - С .472
Психологическая характеристика труда . - С .473
Эмоции и образ жизни . - С .554
Эмоции и деятельность . - С .558
Выразительные движения . - С .566
Эмоции и переживания личности . - С .571
«Ассоциативный» эксперимент . - С .573
Виды эмоциональных переживаний . - С .574
Эмоциональные особенности личности . - С .583
ГЛАВА 18. ВОЛЯ . - С .587
Природа воли . - С .587
Волевой процесс . - С .594
Патология и психология воли . - С .602
Волевые качества личности . - С .606
ГЛАВА 19. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР . - С .613
Учение о темпераменте . - С .613
Учение о характере . - С .620
ГЛАВА 20. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ . - С .634
Самосознание личности . - С .634
Жизненный путь личности . - С .641
УДК
159.9
ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- психика -- сознание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- одаренность -- эмоции -- воля -- характер -- темперамент -- самосознание личности
Аннотация: Классический труд С.Л. Рубинштейна "Основы общей психологии" относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методологических принципов сделали "Основы..." настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Несмотря на то что с момента ее первой публикации прошло более полувека, она остается одним из лучших учебников по общей психологии и в полной мере сохраняет свою научную актуальность.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Абульханова-Славская, К. А. \сост.\; Брушлинский, А. В. \сост.\
Экземпляры всего: 4
н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Найти похожие

1
М52

    Мерло-Понти, Морис (1908-1961 гг.).
    Феноменология восприятия [Текст] / М. Мерло-Понти ; ред., пер. с фр. И. С. Вдовиной, С. Л. Фокина. - СПб. : Ювента : Наука, 1999. - 606 с. - Библиогр.: с. 576. - ISBN 5-02-026807-0 "(Наука"). - ISBN 5-87399-054-9 ("Ювента"). - ISBN 2-07-029337-8 (Gallimard) : 69.00 р.
    Содержание:
Классические предрассудки и возвращение к феноменам . - С .25
Тело. Опыт и объективное мышление. Проблема тела . - С .101
Воспринимаемый мир. Теория тела и теория восприятия . - С .261
Чувствование . - С .266
Пространство . - С .312
Вещь и природный мир . - С .384
Другие и человеческий мир : 442
Бытие для себя и бытие в мире . - С .460
Временность . - С .510
Свобода . - С .548

УДК

ББК 87.3
Рубрики: Философия , 20 в.
Франция
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- феноменология -- психология -- ВОСПРИЯТИЕ -- ТЕОРИЯ ВОСПРИЯТИЯ -- ТЕЛЕСНОСТЬ -- ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ -- ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ -- СОЗНАНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: "Феноменалогия восприятия" (1945) - наиболее известное произведение крупнейшего французского феноменолога Мориса Мерло- Понти - реализует замысел новой феноменологии, которая исходит не из феноменологически понятого живого тела как целостного "я", субъекта восприятия, мышления, речи, общения и свободы. Широко привлекая и анализируя современные психологические данные и теории, прежде всего гештальттеорию, опираясь на фундаментальные понятия, а иногда и интуицию позднего Гуссерля, Мерло-Понти создает вполне самобытную философию, заставляющую по-новому осмыслить традиционные философские темы и категории. Написанная живым, динамичным вместе с тем вполне строгим и академическим стилем(Сартр говорил о нем: "мягко, осторожно, непреклонно"), "Феноменология восприятия", пожалуй, больше, чем какое-либо другое произведение феноменологии и экзистенциализма, позволяет говорить о реализации программной задачи, поставленной в последние годы жизни Гуссерлем.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Вдовина, И. С. \ред., пер.\; Фокин, С. Л. \ред., пер.\; Мерло-Понти, Морис (1908-1961 гг.) \о нем\; Гуссерль, Эдмунд (1859-1938 гг.) \о произв.\; Сартр, Ж.-П. (1905-1980 гг.) \о произв.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Р76

    Росс, Ли.
    Человек и ситуация. Уроки социальной психологии [Текст] / Л. Росс, Р. Э. Нисбетт ; пер. с англ. В. В. Румынского. - М. : Аспект Пресс, 1999. - 429 с. - Библиогр.: с.390 . - Указ.: с. 413 . - Предм. указ.: с. 418. - ISBN 5-7567-0234-2 : 140.00 р.
    Содержание:
ГЛАВА 1. ВВЕДЕНИЕ . - С .31
Уроки и вызовы социальной психологии . - С .32
Слабость индивидуальных различий . - С .32
Власть ситуаций . - С .34
Тонкости ситуаций . - С .36
Предсказуемость человеческого поведения . - С .39
Противоречие между уроками социальной психологии и опытом повседневной жизни . - С .40
Три кита социальной психологии . - С .42
Принцип ситуационизма . - С .42
Принцип субъективной интерпретации (constraal) . - С .46
Представление о напряженных системах . - С .50
Предсказуемость и недетерминированность . - С .56
Прогнозирование поведения специалистами в области социальных наук . - С .56
Прогнозирование поведения обычными людьми . - С .58
Проблема масштабности эффекта . - С .61
ГЛАВА 2. ВЛАСТЬ СИТУАЦИИ . - С .70
Социальное влияние и групповые процессы . - С .72
Статистический критерий масштабности . - С .62
Канальные факторы . - С .100
ГЛАВА 3. СУБЪЕКТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Субъективистские подходы в объективном бихевиоризме . - С .120
Проблема субъективной интерпретации в социальной психологии . - С .131
Процесс атрибуции . - С .146
ГЛАВА 4. ПОИСК ЛИЧНОСТНОЙ СОГЛАСОВАННОСТИ . - С .163
Обзор традиционных теорий личности . - С .169
Научные открытия и дискуссии . - С .169
Реакция профессиональных психологов на вызов 1968 года . - С .181
Что же такое корреляции, отражающие согласованность поведения? . - С .191
ГЛАВА 5. ОБЫДЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЫДЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Качественные аспекты обыденной теории личности . - С .206
Количественные аспекты обыденной теории личности . - С .209
Обыденный диспозиционизм и фундаментальная ошибка атрибуции . - С .214
ГЛАВА 6. СВЯЗНОСТЬ ПОВСЕДНЕВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА . - С .243
Разграничение в науке — смешение в реальности . - С .246
Когда люди сами формируют свою среду . - С .256
Преемственность поведения в течение жизни . - С .262
Ситуации, субъективные интерпретации и личность . - С .266
ГЛАВА 7. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ . - С .278
Ситуационные детерминанты культуры . - С .280
Культура, идеология и субъективная интерпретация . - С .288
Культуры как напряженные системы . - С .312
Способны ли этнические особенности занять место личностных черт? . - С .323
Почему этнические особенности играют все возрастающую роль в современной жизни? . - С .325
ГЛАВА 8. ПРИМЕНЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ НА ПРАКТИКЕ . - С .327
Некоторые методологические уроки для исследователей-практиков и их клиентов . - С .329
Когда «крупные» социальные проекты терпят крах . - С .340
Когда «мелкие» социальные проекты удаются . - С .350
Влияния атрибуций и навешивания ярлычков в школьном классе . - С .362
Субъективные восприятия и их объективные последствия для здоровья . - С .373
Применение социальной психологии в повседневной жизни . - С .385

УДК

159.9

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Психология личности--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЛАСТЬ СИТУАЦИИ
Аннотация: Одна из важнейших психологических работ последнего десятилетия. В ней рассматриваются основные теоретические идеи социальной психологии, анализируется драматический опыт практического решения социальных проблем. В центре внимания авторов - знаменитых социальных психологов - власть ситуация над поведением человека, ее психологические механизмы и прикладные следствия.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Нисбетт, Ричард Э.; Румынский, В. В. \пер.\
Экземпляры всего: 2
н/а (1), ч/з1 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (1)
Найти похожие

343.9
П13

    Пак, Петр Александрович.
    Криминология в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие / П. А. Пак, И. Г. Лихолат, С. А. Сущенко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 224 с. - (Учебники и учебные пособия). - Библиогр. с. 208-217. - ISBN 5-222-01266-2 : 20.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .9
1. Понятие и предмет криминологии . - С .12
2. Общие методы исследования в криминологии . - С .13
3. Общие принципы криминологических исследований . - С .15
4. Статистические методы криминологических исследований . - С .17
5. Выборочные криминологические исследования . - С .20
6. Социологические методы, применяемые в выборочных криминологических исследованиях . - С .21
7. Общая характеристика преступности: понятие, признаки, уровень, структура, тенденции . - С .24
8. Особенности преступности в разные периоды развития страны . - С .26
9. Преступность в зарубежных странах . - С .29
10. Формирование разного взгляда на причину преступности у отечественных ученых . - С .31
11. Анализ проблем причинности преступлений по А.М. Яковлеву . - С .33
12. Современные подходы в исследовании причин преступности . - С .35
13. Взгляды зарубежных ученых на причины преступности . - С .37
14. Многофакторный подход в исследовании причин преступности у зарубежных авторов . - С .38
15. Уголовно-социологические взгляды на причину преступности у зарубежных авторов . - С .40
16. Социально-психологические взгляды на причину преступности у зарубежных авторов . - С .41
17. Современные теории интеракции . - С .42
18. Социальное неравенство как основание изучения причин преступности в современном обществе . - С .43
19. Политическое неравенство как причина преступлений . - С .44
20. Материальное неравенство как причина преступлений . - С .46
21. Духовное неравенство как причина преступлений . - С .49
22. Половое неравенство как причина преступлений . - С .51
23. Религиозное неравенство как причина преступлений . - С .54
24. Неравенство в управлении как причина преступлений . - С .56
25. Исполнительское неравенство как причина преступлений . - С .59
26. Межгосударственное неравенство как причина преступлений . - С .61
27. Межнациональное неравенство как причина преступлений . - С .64
28. Межличностное неравенство как причина преступлений . - С .66
29. Семейное неравенство как причина преступлений . - С .69
30. Неравенство социального контроля как причина преступлений . - С .72
31. Классификация условий преступлений . - С .75
32. Идеологическая неподготовленность масс как реальное условие преступлений . - С .76
33. Нерациональная потребность как условие преступлений . - С .79
34. Алкоголизм как условие совершения преступлений . - С .82
35. Недостатки правового воспитания как условие преступлений . - С .84
36. Конкретные и случайные условия преступлений . - С .86
37. Роль семьи в формировании индивида . - С .89
38. Роль школы в формировании индивида . - С .92
39. Роль трудового коллектива и семьи в формировании индивид . - С .94
40. Теоретические основы поведения человека в обществе . - С .95
41. Система восприятия окружающей среды и поведение человека . - С .97
42. Роль сознания и мышления в поведении человека . - С .100
43. Формирование ответной реакции индивида и его отличие от животных . - С .102
44. Роль социальных условий в формировании личности . - С .106
45. Социальные типы людей . - С .108
46. Теоретические основы стратификации населения страны (история вопроса) . - С .109
47. Формы стратификации населения в обществе . - С .111
48. Современная стратификация населения в обществе . - С .114
49. Современное крестьянство . - С .115
50. Безработные как определенная, наиболее преступная, социальная группа . - С .116
51. Беспризорники и бесконтрольная часть детей как наиболее активная преступная группа населения . - С .118
52. Современные направления исследования путей предупреждения преступности . - С .119
53. Пути предупреждения преступности на основе политического неравенства . - С .120
54. Материальное неравенство и предупреждение преступности . - С .121
55. Межнациональное неравенство и пути предупреждения преступности . - С .122
56. Межгосударственное неравенство И пути предупреждения преступности . - С .124
57. Пути преодоления неравенства социального контроля . - С .125
58. Пути предупреждения исполнительского неравенства . - С .127
59. Пути предупреждения семейного неравенства . - С .128
60. криминогенная ситуация в ИТУ . - С .131
61. Преступность в ИТУ, виды . - С .132
62. Налоговая преступность . - С .133
63. Динамика И структура налоговых преступлений . - С .135
64. Причины и пути предупреждения налоговой преступности . - С .136
65. Государственная преступность . - С .139
66. Криминологическая характеристика профессиональной преступности . - С .143
67. Криминологическая характеристика личности профессионального преступника . - С .145
68. Причины И условия профессиональной преступности и пути их устранения . - С .147
69. Преступность мигрантов . - С .149
70. Основные причины и пути борьбы с преступлениями мигрантов . - С .151
70. Основные причины и пути борьбы с преступлениями мигрантов . - С .153
72. Общая характеристика преступности в дальневосточном регионе . - С .155
73. Криминологическая характеристика рецидивной преступности . - С .156
74. Уровень, динамика и структура рецидивной преступности . - С .157
75. Криминологическая характеристика личности рецидивистов . - С .159
76. Причины и условия рецидивных преступлений . - С .162
77. Предупреждение рецидивных преступлений . - С .164
78. Общая криминологическая характеристика организованной преступности . - С .165
79. Участники преступных объединений и пути борьбы . - С .168
80. Общая криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних . - С .169
81. Личность несовершеннолетних преступников. пути предупреждения подростковой преступности . - С .171
82. Причины, условия и пути предупреждения преступности несовершеннолетних . - С .172
83. Понятие и общая криминологическая характеристика насильственных преступлений и хулиганства . - С .174
84. Уровень, структура, динамика насильственных преступлений и хулиганства . - С .176
85. Криминологическая характеристика личности насильственных преступников . - С .178
86. Причины и условия насильственных преступлений и хулиганства . - С .179
87. Предупреждение насильственных преступлений . - С .180
88. Криминологическая характеристика экономической преступности . - С .181
89. Причины, условия и пути предупреждения экономической преступности . - С .183
90. Общая характеристика женской преступности . - С .184
91. Причины и пути предупреждения преступности женщин . - С .185
92. Криминологическая характеристика корыстных и корыстно-насильственных преступлений против личной собственности граждан . - С .188
93. Общие и специальные меры предупреждения корыстных и корыстно-насильственных преступлений . - С .189
94. Общая характеристика экологических преступлений в обществе . - С .191
95. Причины и пути устранения экологических преступлений . - С .192
96. Общая характеристика и преступность военнослужащих и ее причины . - С .193
97. Криминологическая характеристика личности преступников-военнослужащих и пути их предупреждения . - С .195
98. Понятие и криминологическая характеристика коррупционной преступности . - С .197
99. Причины коррупционной преступности . - С .198
100. Общая криминологическая характеристика преступности в экстремальных ситуациях и пути предупреждения . - С .201

УДК

343.9

343.9(075.8)

ББК 67.99(2)92
Рубрики: Право
Криминология
Кл.слова (ненормированные):
структуры -- тенденции -- психология -- неравенство -- алкоголизм -- семья -- человек -- безработные -- беспризорники -- налоговые преступления -- мигранты -- рецидив -- несовершеннолетние -- хулиганство -- экономические преступления -- военнослужащие -- преступность
Аннотация: В книге подробно рассматривается понятие "преступность", много внимания уделяется методам ее исследования, описанию ее видов и влияющих на нее факторов, а также методам борьбы с ней. Для студентов юридических специальностей и практикующих юристов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Лихолат, Ирина Геннадьевна; Сущенко, Сергей Анатольевич; Яковлев, А. М. \о нем\
Экземпляры всего: 4
ч/з1 (1), ч/з4 (1), н/а (2)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з4 (1), н/а (2)
Найти похожие

159.9
П86

Психология памяти [Текст] / под ред. В. Я. Романова, Ю. Б. Гиппенрейтер. - М. : ЧеРо, 2000. - 816 с. - (Хрестоматия по психологии). - ISBN 5-88711-079-1 : 75.00 р.

УДК

159.9

159.953

ББК 88.3-я7
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПАМЯТЬ -- эмоции -- ощущения -- восприятия -- внимание -- личность
Аннотация: Настоящее издание открывает серию хрестоматий по психологии, представляющих собой по различным учебным курсам психологических факультетов вузов. Дается представление об основных классических и современных исследованиях по психологии памяти.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Романов, В. Я. \ред.\; Гиппенрейтер, Ю. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
П20

Патопсихология [Текст] / сост. Н. Л. Белопольская. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Когито-Центр, 2000. - 289 с. - (Университетское образование). - ISBN 5-89353-026-8 : 45.00 р.

УДК

159.9

159.97

617.9

ББК 616.89
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- ПАТОПСИХОЛОГИЯ -- нарушение восприятия -- память -- нарушение памяти -- шизофрения -- нарушение мышления -- мышление -- личность -- нарушение сознания -- сознание
Аннотация: Хрестоматия содержит материал, необходимый для ознакомления студентов с основами патопсихологии. В систематическом виде представлены отрывки из работ известного отечественного психолога Блюмы Вульфовны Зейгарник, огромной заслугой которой является разработка основных направлений патопсихологии в нашей стране. В хрестоматию включены также некоторые работы ее сотрудников и учеников, развивающие ее представления и идеи на конкретном материале.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Белопольская, Н. Л. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
С79

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология [Текст] : учебник / Т. Г. Стефаненко. - 2-е изд., доп. и испр. - Екатеринбург : Деловая книга ; М. : ИП РАН ; М. : Академический Проект, 2000. - 320 с. - (Библиотека социальной психологии). - ISBN 5-8291-0028-2 (Академический проект). - ISBN 5-88687-071-7 (Деловая книга). - ISBN 5-201-02323-1 (ИП РАН) : 88.00 р.
    Содержание:
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ВВЕДЕНИЕ . - С .19
ГЛАВА I. ЭТНИЧЕСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА . - С .20
1.1. Этнический парадокс современности . - С .20
1.2. Психологические причины роста этнической идентичности в современном мире . - С .22
1.3. Этническая идентичность в ситуациях социальной нестабильности . - С .25
ГЛАВА П. ЭТНОПСИХОЛОГИЯ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ . - С .29
2.1. Что такое этнос? . - С .29
2.2. Культура как психологическое понятие . - С .32
2.3. Что такое этнопсихология ? . - С .37
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИИ . - С .45
ГЛАВА I. ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ . - С .46
1.1. Зарождение этнопсихологии в истории и философии . - С .46
1.2. Изучение психологии народов в Германии и России . - С .49
1.3. В. Вундт: психология народов как первая форма социально-психологического знания . - С .53
1.4. Г. Г. Шпет о предмете этнической психологии . - С .56
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В АМЕРИКАНСКОЙ ЭТНОЛОГИИ . - С .59
2.1. Конфигурации культур . - С .59
2.2. Базовая и модальная личность . - С .61
2.3. Предмет и задачи психологической антропологии . - С .64
ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД К ПОСТРОЕНИЮ ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ . - С .70
3.1. Первые эмпирические исследования в общей психологии . - С .70
3.2. Немного о тестах интеллекта . - С .73
3.3. Зрительные иллюзии . - С .77
3.4. Цвет: кодирование и категоризация . - С .79
ГЛАВА 4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ . - С .86
4.1. Релятивизм, абсолютизм, универсализм . - С .86
4.2. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного . - С .89
4.3. К. Леви-Строс об универсальности структуры мышления . - С .94
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ЛИЧНОСТЬ В КУЛЬТУРАХ И ЭТНОСАХ . - С .101
1.1. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия . - С .102
1.2. Этнография детства . - С .107
1.3. Сравнительно-культурное изучение социализации: архивные, полевые и экспериментальные исследования . - С .113
1.4. Отрочество и «переход в мир взрослых» . - С .121
ГЛАВА 2. ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ . - С .129
Личностные черты: универсальность или специфичность? . - С .129
2.2. Национальный характер или ментальность? . - С .135
2.3. Проблема нормы и патологии . - С .143
ГЛАВА 3. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕНИЯ . - С .149
3.1. Сравнительно-культурный подход в социальной психологии . - С .149
3.2. Зависимость коммуникации от культурного контекста . - С .154
3.3. Экспрессивное поведение и культура . - С .161
3.4. Межкультурные различия в каузальной атрибуции . - С .168
ГЛАВА IV. КУЛЬТУРНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ РЕГУЛЯТОРОВ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ . - С .175
4.1. Регулятивная функция культуры . - С .175
4.2. Индивидуализм и коллективизм . - С .180
4.3. Вина и стыд как механизмы социального контроля . - С .187
4.4. Конформность как регулятор поведения индивида в группе . - С .193
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ . - С .201
ГЛАВА I. МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ . - С .202
1.1. Отношения межгрупповые и межличностные . - С .202
1.2. Психологические детерминанты межэтнических отношений . - С .206
1.3. Социальная и этническая идентичность . - С .210
.4. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности . - С .211
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ . - С .217
2.1. Этапы становления этнической идентичности . - С .217
2.2. Влияние социального контекста на формирование этнической идентичности . - С .221
2.3. Стратегии поддержания этнической идентичности . - С .223
2.4. Проблема изменения этнической идентичности . - С .225
2.5. Модель двух измерений этнической идентичности . - С .229
ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМЫ МЕЖГРУППОВОГО ВОСПРИЯТИЯ В МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ . - С .236
3.1. Этноцентризм как социально-психологическое явление . - С .239
3.2. Этнические стереотипы — история изучения и основные свойства . - С .241
3.3. Этнические стереотипы: проблема истинности . - С .244
3.4. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации . - С .248
3.5. Социальная каузальная атрибуция . - С .250
ГЛАВА 4. ЭТНИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ — ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СПОСОБЫ УРЕГУЛИРОВАНИЯ . - С .256
4.1. Определение и классификации этнических конфликтов . - С .256
4.2. Этнические конфликты: как они возникают . - С .260
4.3. Этнические конфликты: как они протекают . - С .267
4.4. Урегулирование этнических конфликтов . - С .272
ГЛАВА 5. АДАПТАЦИЯ К НОВОЙ КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ . - С .279
5.1. Адаптация. Аккультурация. Приспособление . - С .279
5.2. Культурный шок и этапы межкультурной адаптации . - С .281
5.3. Факторы, влияющие на процесс адаптации в новой культурной среде . - С .285
5.4. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов . - С .290
5.5. Подготовка к межкультурному взаимодействию . - С .292
5.6. «Культурный ассимилятор» или техника повышения межкультурной сензитивности . - С .295

УДК

159.9

159.92(075.8)

ББК 88.58
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЭТНОПСИХОЛОГИЯ -- ЭТНОС -- ИДЕНТИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА -- ЛИЧНОСТЬ -- МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Учебник излагает систематический курс этнопсихологии и представляет собой дополненное и исправленное издание учебного пособия, выпущенного факультетом психологии МГУ им. М.В. Ломоносова крайне ограниченным тиражом в 1998 г. В нем предпринята попытка интеграции этнопсихологических подходов, существующих в разных науках - от психологии до культур антропологии. Очерчиваются пути развития этнопсихологии, представлены классические и новейшие достижения ее основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Детально проанализированы социально-психологические аспекты этнической идентичности, межэтнических отношений, адаптации в инокультурной среде.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

341
А47

    Алексеев, Николай Александрович.
    Правовое регулирование положения сексуальных меньшинств. Россия в свете практики международных организаций и национального законодательства стран мира [Текст] / Н. А. Алексеев. - М. : БЕК, 2002. - 384 с. : табл., карты. - Библиогр.: с. 359. - ISBN 5-85639-325-2 : 219.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .9
Введение . - С .14
Введение (на французском языке) . - С .18
Часть I. Регулирование положения сексуальных меньшинств в законодательстве и практике зарубежных стран: исторический экскурс, современные правовые подходы и формы дискриминации
Глава 1. Гомосексуализм в свете концепций свободы и равенства морально- нравственных представлений и религиозного влияния в различные периоды мировой истории . - С .22
Глава 2. Основные правовые подходы к вопросу ограничения или лишения прав по признаку сексуальной ориентации в национальном законодательстве государств мира . - С .42
Глава 3. Формы дискриминации по признаку сексуальной ориентации в современном законодательстве и практике стран мира. Проявления нетерпимости и гомофобии . - С .113
Часть 2. Исторические и современные модели социального восприятия гомосексуализма
Глава 1. Социальный статус лиц гомосексуальной ориентации: от гомофобии к толерантности . - С .161
Глава 2. Гомосексуализм и религия: переоценка канонов . - С .183
Часть 3. Положение сексуальных меньшинств в России: история и современность
Глава 1. Гомосексуализм как объект правового регулирования в России : исторический аспект . - С .193
Глава 2. Правовое, социальное и фактическое положение сексуальных меньшинств и формы дискриминации по признаку сексуальной ориентации в современной России . - С .200
Часть 4. Развитие антидискриминационного регулирования сексуальной ориентации в рамках права Совета Европы
Глава 1. Сексуальная ориентация и европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод в свете практики органов судебного контроля совета Европы . - С .251
Глава 2. Дискриминация по признаку сексуальной ориентации в свете протокола 12 к европейской конвенции о защите прав человека и рекомендаций парламентской ассамблеи совета Европы государствам - членам . - С .287
Часть 5. Теория и практика запрета дискриминации по признаку сексуальной ориентации и признания прав сексуальных меньшинств в правовой системе Европейских Сообществ
Глава 1. Положение сексуальных меньшинств в свете установок договорного права и решений судебных органов европейских сообществ . - С .306
Глава 2. Сексуальная ориентация как объект действий и решений европейского парламента . - С .317
Часть 6. Правовое регулирование положения сексуальных меньшинств в международном праве . - С .324
Часть 7. Перспективы совершенствования законодательства Российской Федерации в части запрета дискриминации по признаку сексуальной ориентации . - С .344
Заключение . - С .355
Терминология . - С .357
Литература . - С .359
Источники права . - С .368
Приложение 1. Правовое положение сексуальных меньшинств в странах мира . - С .373
Приложение 2. Географическое распределение законности/незаконности . - С .381
Приложение 3. Географическое распределение мирового признания однополых союзов (карта) . - С .382
Приложение 4. Географическое распределение мирового признания однополых союзов (карта) . - С .383

УДК

341

341.231.14

ББК 67.400.7
Рубрики: Международное право
Право
Кл.слова (ненормированные):
МЕНЬШИНСТВО -- СЕКСУАЛЬНОЕ МЕНЬШИНСТВО -- ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРАВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- ЗАЩИТА ПРАВ -- РЕГУЛИРОВАНИЕ -- ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ -- ГОМОСЕКСУАЛИЗМ -- СВОБОДА -- РАВЕНСТВО -- ДИСКРИМИНАЦИЯ -- КОНВЕНЦИИ -- НАСЛЕДОВАНИЕ -- УСЫНОВЛЕНИЕ -- ОДНОПОЛЫЙ СОЮЗ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО
Аннотация: В исследовании впервые в России комплексно и всесторонне рассматриваются вопросы правового регулирования сексуальной ориентации и положения сексуальных меньшинств. Особое внимание уделяется рассмотрению законодательной практики стран мира, а также деятельности международных организаций по защите прав сексуальных меньшинств и предотвращению дискриминации по признаку сексуальных предпочтений в самых разных областях. Автор дает характеристику антидискриминационного регулирования, затрагивает такие важные для лиц гомосексуальной ориентации вопросы, как признание и регистрация однополых союзов, иммиграционное законодательство, усыновление, наследование, доступ к механизмам искусственного оплодотворения. В работе освещаются все современные мировые тенденции в сфере признания прав сексуальных меньшинств, на основе анализа которых высказываются рекомендации по совершенствованию российского законодательства в исследуемой области. Представленное исследование уникально тем, что в нем поднимаются и глубоко анализируются правовые вопросы, которые еще недавно считались в России запретными. Для научных работников, законодателей, юристов, аспирантов и студентов, изучающих вопросы прав человека, а также для всех, кто столкнулся в жизни с вопросами гомосексуальности и желает лучше понять и осмыслить, современные правовые процессы.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Найти похожие

10.

15
Б75

Бодалев, Алексей Александрович.
Личность и общение. Избранные труды [Текст] / А. А. Бодалев. - М. : Педагогика, 1983. - 271 с. : портр. А. А. Бодалева. - ISBN Б. и. : 1.20 р.

УДК

Рубрики: Психология--Психология личности
Образование--Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ -- педагоги -- учащиеся -- формирование личности -- человек -- познание -- восприятие -- особенности восприятия -- понимание -- возраст
Аннотация: В книгу включены труды известного советского психолога, действительного члена Академии педагогических наук СССРЮ автора многих работ по психологии общения и межличностного познания. Книга посвящена изучению психологических свойств личности, проявляющееся в общении людей; большое внимание уделено роли общения и формирования личности. а также рассмотрению воспитательного значения общения. Для психологов, педагогов, социологов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

11.

343.98
Г88

    Гросс, Ганс.
    Руководство для судебных следователей как система криминалистики [Текст] / Г. Гросс. - Новое изд., перепеч. с изд. 1908 г. - М. : ЛексЭст, 2002. - 1088 с. - (Антология криминалистики). - ISBN 5-901638-09-3 : 351.78 р., 211.09 р.
    Содержание:
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
ГЛАВА I. О Судебном Следователе
1. Общие замечания . - С .8
2. Подготовка С. С. . - С .10
3. Задача С. С. . - С .14
4. Как должен поступать С. С. в своей деятельности . - С .17
5.0 предвзятом взгляде на дело . - С .27
6.0 некоторых качествах С. С. . - С .34
7.0 знании людей . - С .44
8.0 необходимости «ориентироваться» . - С .50
9. С. С. и суд присяжных . - С .59
10. «Экспедитивный» С. С. . - С .66
11.0 канцелярском порядке . - С .69
ГЛАВА II. О допросах
1. Общие замечания . - С .74
2. Допрос свидетелей . - С .78
a) когда свидетель желает сказать правду: . - С .79
I. Общие свойства: . - С .80
а) чувственные восприятия . - С .80
Р) о памяти . - С .97
II. Некоторые особенные случаи . - С .103
а) неправильные наблюдения вследствие возбуждения . - С .103
б) неправильные наблюдения вследствие повреждений головы . - С .108
в) неправильные наблюдения вследствие различий в природе и культуре наблюдающих . - С .114
b) если свидетель не желает говорить правды . - С .125
c) ложь, как явление «патоформенное» . - С .137
3. Допрос обвиняемого . - С .139
ГЛАВА III. О производстве осмотра
1. Подготовительные действия . - С .153
2. Порядок действий С. С. на месте преступления . - С .156
3. Составление протокола . - С .160
4. Обыск . - С .169
ГЛАВА IV I. Подготовительные действия при выездах на место преступлений . - С .175
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
А. Вспомогательные для Судебного Следователя средства
ГЛАВА V. О сведущих лицах
1. Общие замечания . - С .184
2.0 судебном враче и деятельности его . - С .191
a) в случаях чисто судебно-медицинского свойства . - С .193
b) при консервировании частей человеческого тела . - С .195
c) при татуировке . - С .199
d) при душевных болезнях . - С .204
e) в случаях гипнотизма . - С .215
f) при дальтонизме . - С .227
g) в вопросах, требующих участия дантиста . - С .228
3.0 микроскописте . - С .229
a) при исследовании кровяных пятен . - С .231
b) при исследовании экскрементов . - С .237
c) при исследовании волос . - С .238
d) в остальных случаях медицинского свойства . - С .248
e) при подлогах документов . - С .250
f) при исследовании тканей и т.п. . - С .251
g) при исследовании грязных пятен . - С .254
а) на орудиях преступления и собственно оружии . - С .254
Р) состоящих из пыли . - С .257
у) пятен на платье и т.п. . - С .260
8) грязи на обуви . - С .261
4. О химике . - С .263
5.0 физике . - С .266
6.0 минералогах, зоологах и ботаниках . - С .271
7.0 лицах, сведущих в огнестрельном оружии . - С .273
8.0 лицах, сведущих по исследованию письменных документов . - С .278
9.0 фотографе . - С .293
a) значение фотографии в судебном отношении . - С .293
b) отдельные случаи применения фотографии . - С .297
c) обнаружение личностей при помощи фотографии . - С .314
10. Об антропометрии . - С .323
11.0 дактилоскопии . - С .328
12. Определение тождества личностей геометрическим путем . - С .334
13. О вознаграждении сведущих лиц . - С .336
ГЛАВА VI. О ежедневной печати . - С .339
В. Особенности познания, необходимые для судебного следователя
ГЛАВА VII. О различных приемах преступников
1. Изменения наружности . - С .346
2. Ложное показание о звании и имени . - С .351
3. Симуляция болезней и физических недугов . - С .363
a) заболевания вызванных к следствию лиц заподозренных или обвиняемых . - С .363
b) внезапное заболевание обвиняемого или важного свидетеля во время допроса . - С .365
а) при симуляции глухоты . - С .366
р) при симуляции эпилепсии . - С .368
у) при симуляции обморока . - С .370
8) при симуляции слабоумия . - С .371
4. Тайные знаки в среде преступников (Zinken) . - С .373
a) графические знаки . - С .374
b) Знаки, делаемые пальцами рук (Jadzinken, Febmzinken, Grifflingzinken) . - С .383
c) Знаки, по которым преступники узнают друг друга (Kennzinren) . - С .391
d) Знаки акустические . - С .394
а) призыв и предостережение . - С .394
Р) акустические знаки в тюрьмах . - С .396
e) Клейма (Slichener Zinken) . - С .400
ГЛАВА VIII. О воровском языке
1. Общие замечания . - С .402
2. Как следует пользоваться словарем воровского языка . - С .410
3. Словарь воровского языка . - С .412
ГЛАВА IX. Цыгане, их быт и характерные свойства
1. Общие замечания . - С .460
2. Как цыгане совершают кражи . - С .466
3.0 похищении ими детей . - С .472
4. Хорошие качества цыган и религия их . - С .473
5. Орудия для совершения краж и яды . - С .476
6. Поведение цыган на суде . - С .479
7. Имена цыган . - С .482
8. О некоторых физических качествах цыган . - С .483
9. Цыганские поговорки . - С .486
ГЛАВА Х. О суевериях . - С .488
1. Суеверия в отношении предметов, оставляемых на месте преступления . - С .490
2. Суеверия относительно вещей, носимых при себе . - С .493
3. Искусство предсказывания и гадания на картах . - С .499
4. Нахождение кладов, толкование снов и хиромантия . - С .507
5. Суеверия относительно присяги . - С .513
ГЛАВА XI. Сведения об оружии . - С .515
1. Огнестрельное оружие . - С .516
I. Общие замечания . - С .518
II. Виды огнестрельного оружия . - С .519
1. Ружье . - С .519
a) Ружье для стрельбы дробью . - С .520
аа) о различии по стволам . - С .523
а) по качеству материалов . - С .523
В) по числу стволов . - С .526
bb) по устройству запала . - С .529
а) ружье, заряжающееся с дула . - С .529
В) казнозарядное ружье . - С .539
b) Пульные ружья . - С .533
а) пульное ружье, заряжающееся с дула . - С .540
Р) пульное казнозарядное ружье . - С .547
2. Пистолет . - С .549
3. Револьвер . - С .550
III. Огнестрельные припасы . - С .556
1. Порох . - С .557
2. Заряд . - С .559
IV. О предметах поражаемых . - С .562
2. Режущее и колющее оружие . - С .569
I. Общие замечания . - С .569
II. Режущее и колющее оружие в тесном смысле . - С .572
1. Мечеобразное оружие . - С .572
2. Ножеобразное оружие . - С .572
3. Копьеобразное оружие . - С .573
С. Некоторые искусственные приемы
ГЛАВА XII. О применении черчения, моделировки и подобных приемов
1. Общие замечания . - С .574
2. О черчении . - С .576
a) Составление плана внутреннего помещения . - С .579
b) Составление плана квартиры . - С .582
c) Составление плана местности, окружающей дом . - С .584
d) План более или менее обширной местности . - С .590
3.0 чертежах с помощью сетки . - С .593
4. О моделировке . - С .595
5. О слепках и оттисках . - С .599
a) О слепках . - С .599
b) Об оттисках . - С .601
6. Размножение рисунков рукописей и печатных листов . - С .602
7.0 составлении разорванных клочков бумаги . - С .603
8.0 сожженной бумаге . - С .606
ГЛАВА XIII. О следах от человеческих ног и других
1. О следах от человеческих ног . - С .613
A. Общие замечания . - С .613
B. Об обнаружении и осмотре следов . - С .615
1) подготовительные упражнения . - С .615
2) при производстве следствия . - С .623
C. Происхождение следов . - С .634
1.0 происхождении следов при ходьбе и пр. . - С .634
a) о ходьбе . - С .635
b) о бегании . - С .644
2. Собственно о следах . - С .649
a) Общая картина ходьбы (походки) . - С .649
х) линия направления . - С .649
В) линия ходьбы (походки) . - С .649
у) линия ноги . - С .651
5) длина шага . - С .655
е) явления иного рода при ходьбе . - С .658
b) общая картина ноги . - С .661
D. Измерение следов . - С .665
E. Снятие слепков со следов, вдавленных в почву . - С .674
1. Общие замечания . - С .674
2. Различные способы сохранения следов . - С .675
3. Способы, наиболее целесообразные . - С .680
II. О следах иного рода . - С .687
ГЛАВА XIV. О следах крови
1. Отыскание кровяных следов . - С .690
2. Описание в протоколе следов крови и снятие рисунка их . - С .701
3. Выемка кровяных следов . - С .704
4. Отыскание тех кровяных следов, относительно которых принимались меры уничтожения . - С .712
5. Отпечатки папиллярных линий . - С .717
6.0 сохранении кровяных следов . - С .724
ГЛАВА XV. О чтении шифрованных писем
1. Общие замечания . - С .730
2. Различные системы тайнописи . - С .736
a) шифры цифровые . - С .737
b) шифры буквенные . - С .739
c) шифры из слогов и целых слов . - С .744
d) шифры с перемещением, при помощи патронов и сеток . - С .746
e) шифры других видов . - С .747
а) тайнопись со знаками каменщиков или с изображением углов . - С .747
В) тайнопись с помощью ниток . - С .748
у) тайнопись при помощи масштаба . - С .749
8) тайнопись посредством пунктирования по способу Шотти . - С .749
е) тайнопись при помощи игральных карт . - С .750
Q способ секретной полицейской переписки по системе графа Вержень . - С .751
г) древняя тайнопись . - С .751
3.0 прочтении шифров . - С .752
D. О некоторых преступлениях в особенности
ГЛАВА XVI. О телесных повреждениях . - С .757
1. Повреждения, причиненные тупым орудием . - С .759
2. Повреждения, причиненные острым орудием . - С .762
3. Огнестрельные раны . - С .771
4. Повреждения при удушении и повешении . - С .795
5. О трупах, извлекаемых из воды . - С .801
6. Об отравлении . - С .809
7.0 повреждениях на трупах . - С .819
8. Изгнание плода . - С .820
ГЛАВА XVII. О краже
A. Общие замечания . - С .826
B. О краже в особенности . - С .828
1.0 высматривании . - С .829
2. Другие приготовительные действия . - С .836
3. Вооружение вора необходимыми орудиями . - С .839
4. Соучастники . - С .841
5.0 совершении самой кражи . - С .863
а) кражи со взломом . - С .870
а) общие замечания . - С .870
р) взлом окон . - С .882
у) взлом дверей . - С .890
аос) взлом дверей и преград вообще . - С .890
РР) взлом замков . - С .899
8) способы проникновения в жилище иным путем . - С .909
b) карманные кражи . - С .911
c) кражи посредством прокрадывания в дома . - С .915
d) кражи на базарах и из магазинов . - С .919
e) домашние кражи . - С .920
f) кражи, совершаемые из суеверия . - С .924
g) браконьерство . - С .924
ГЛАВА XVIII. О мошенничестве
A. Общие замечания . - С .926
B. О подлогах документов . - С .927
1.0 подлоге документов вообще . - С .927
2. Исследование подложных документов . - С .932
C. О подделке печатей . - С .944
1.0 подделке удостоверений всякого рода . - С .944
2.0 подделке частных печатей . - С .956
D. О мошенничестве при торговле лошадьми . - С .957
1. Общие замечания . - С .957
2.0 средствах обмана в отдельности . - С .960
a) показывание лошадей с более благоприятной стороны . - С .961
b) приемы физиологического свойства . - С .966
c) приемы психологического свойства . - С .968
d) обманные средства в более тесном смысле . - С .971
а) в отношении возраста лошадей . - С .972
Р) относительно темперамента (нрава) лошадей . - С .973
у) подкрашивание лошадей и под . - С .975
5) скрывание пороков . - С .977
е) скрывание болезней . - С .978
е) услуги помощников . - С .980
E. О шулерстве . - С .984
1. Общие замечания . - С .984
2. Приемы шулеров . - С .988
F. Мошенничество относительно предметов древности и искусства . - С .995
1. Доисторические древности . - С .998
2. Египетские древности . - С .999
3. Античные произведения из глины . - С .999
4. Стеклянные вещи . - С .1001
5. Монеты и медали . - С .1002
6. Драгоценные вещи из благородных металлов . - С .1003
7. Картины . - С .1004
8. Гравюры . - С .1005
9. Эмаль . - С .1006
10. Фаянс, каменная посуда и фарфор . - С .1006
11. Рукописи, книги и переплеты . - С .1007
12. Мебель и материи . - С .1008
13. Оружие . - С .1010
14. Предметы другого рода . - С .1011
ГЛАВА XIX. О поджоге . - С .1014
1. Самовозгорание в более широком смысле . - С .1020
a) вследствие причин физического свойства . - С .1020
b) вследствие причин химического свойства . - С .1022
2. Самовозгорание в тесном смысле . - С .1023
ГЛАВА XX. О несчастных случаях на железных дорогах, заводах и т.п. . - С .1026
ГЛАВА XXI. О производстве оценки . - С .1032

УДК

343.98

343.98(091)(470)

ББК 67.52
Рубрики: Криминалистика
Право
Кл.слова (ненормированные):
следователи -- судебный следователь -- допросы -- производство осмотра -- вспомогательные средства -- особенности познания -- искусственные приемы -- история -- руководство
Аннотация: Книга Ганса Гросса, по праву считающегося родоначальником научной криминалистики, была написана в конце ХIХ века. Тем не менее, некоторые рекомендации Г. Гросса по расследованию преступлений могут быть применены и сегодня. Публикация предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей юридических специальностей, а также для изучения в курсе истории криминалистики для высших учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

12.

159.9
Ф43

    Ференци, Шандор (1873-1933 гг.).
    Тело и подсознание. Снятие запретов с сексуальности [Текст] / Ш. Ференци ; под ред. П. С. Гуревича ; пер. с нем. Д. Г. Копелянского, Л. Сувойчика. - М. : NOTA BENE, 2003. - 592 с. - (Классика психоанализа). - ISBN 5-8188-0051-2 : 130.57 р.
    Содержание:
Гуревич, Павел Семенович. Шандор Ференци / П. С. Гуревич. - С .5
Дюпон, Юдифь. ВВЕДЕНИЕ / Ю. Дюпон. - С .47
ЧАСТЬ 1
Технические трудности анализа истерии . - С .53
Некоторые наблюдения признаков маскируемого онанизма и «эквивалента онанизма» . - С .53
Феномен «материализации» истерии . - С .67
Мысли о концепции и символике истерии . - С .67
Попытка объяснения некоторых признаков (стигматов) истерии . - С .89
Психоанализ случая истерической ипохондрии . - С .101
Символика моста . - С .111
Разработка «активной техники» психоанализа . - С .117
Георг Гроддек: «Поиск души» . - С .145
К психоанализу паралитического нарушения психики. Вопросы теории . - С .153
Символика моста и легенда о Дон Жуане . - С .181
Психе (душа) как сдерживающий фактор . - С .185
«Массовая психология и эго-анализ» по Фрейду . - С .191
Прогресс в области психологии индивидуальности . - С .199
Социальные элементы психоанализа . - С .199
Опыт и примеры аналитической практики . - С .207
«Сыновья портного» . - С .206
«Материализация» «глобус истерикус" . - С .208
Особенности рассказа о сновидениях . - С .208
Ужас при царапании стекла и пр. . - С .209
К символике головы Медузы . - С .210
Волнение при публичном выступлении и нарциссическое самолюбование . - С .210
«Анальный полый пенис» у женщины . - С .211
Эротическое умывание и мастурбация . - С .211
Сон об «ученом новорожденном» . - С .213
О форсированных фантазиях. . - С .215
К психоанализу сексуальных привычек. . - С .227
К активности в технике психоанализа . - С .273
Критика активной техники психоанализа . - С .273
Приветствие к 70-летию Зигмунда Фрейда . - С .291
Проблема утверждения деструктивного отвращения (ненависти). Процесс в познании чувства реальности . - С .299
Нежданный ребенок и его стремление к смерти . - С .315
Приспособление семьи к ребенку . - С .323
Проблема завершения анализа . - С .353
Эластичность техники психоанализа . - С .373
Принцип релаксации и неокатарсис . - С .399
Психоанализ детей применительно к взрослым . - С .421
Влияние Фрейда на медицину . - С .443
Речевые противоречия в разговоре взрослого с ребенком. Язык нежности и страсти . - С .461
ЧАСТЬ 2
A. ОНТОГЕНЕТИКА . - С .485
Амфимиксис эротизмов при эякуляции . - С .485
Акт совокупления как амфимиксический процесс . - С .496
Стадии развития эротического восприятия реальности . - С .502
Сущность отдельных процессов при совокуплении. . - С .511
Индивидуальная функция гениталий . - С .521
Б. ФИЛОГЕНЕТИКА
Филогенетические параллели . - С .529
О половой регрессии у низших водных организмов . - С .537
Совокупление и оплодотворение . - С .544
B. ПРИЛОЖЕНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ
Коитус и сон . - С .559
Выводы в сфере биоаналитики . - С .567

УДК

159.9

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психоанализ -- секс -- философия -- психология
Аннотация: Ученик, последователь и оппонент Зигмунда Фрейда - Шандор Ференци, инициатор Психоаналитического интернационала, автор "теории гениальности", которую специалисты считают блистательной, настаивал на "активном вмешательстве" в психический механизм пациента, запрещая суррогаты невротического сексуального удовлетворения, внимательно относясь к функциям телесности. С особой тщательностью врача-практика он описывает физиологические функции кишечника, мочеиспускательной системы, нервный тик, заикание, эрекцию и другие проявления человеческого организма, отражающиеся в его психике.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Гуревич, Павел Семенович \ред.\; Копелянский, Д. Г. \пер.\; Сувойчик, Л. \пер.\; Ференци, Шандор (1873-1933 гг.) \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

13.

02
З-41

    Збаровская, Наталья Владиславовна.
    Выставочная деятельность публичных библиотек [Текст] / Н. В. Збаровская. - СПб. : Профессия, 2004. - 224 с. - (Библиотека). - ISBN 5-93913-060-7 : 162.00 р.
Приложения: с. 168-224. Краткий терминологический словарь: с. 164-166
    Содержание:
Предисловие . - С .8
1. Теоретические проблемы выставочной деятельности . - С .10
2. Документ как предмет выставочной деятельности . - С .42
3. Методика организации библиотечных выставок . - С .51
4. Дизайн библиотечных выставок . - С .78
5. Проблемы восприятия библиотечных выставок . - С .95
6. Использование информационных технологий в выставочной деятельности . - С .115
7. Управление выставочной деятельностью . - С .131

УДК

025

ББК 78.3я73
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение--Методика библиотечного дела--Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
документы -- методика организации выставок -- библиотечные выставки -- дизайн выставок -- информационные технологии -- управление
Аннотация: В пособии раскрываются современные подходы к проектированию и моделированию выставочной деятельности, содержательные, методические и психологические основы выставочной деятельности библиотек. Особое внимание автор уделяет тематике и дизайну выставок, а также проблемам их восприятия. Подробно рассмотрены формы и методы организации библиотечных выставок, разработаны основы организации некоммерческого маркетинга.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

14.

343.9
О-64

    Организованная преступность, терроризм и коррупция: исследования, обзоры, законодательство, статистика, информация [Текст] : криминологический ежеквартальный альманах / гл. ред. В. В. Лунеев, Л. И. Шелли. - М. : Юристъ.
   Вып. 1. - 2003. - 159 с. - ISBN Б. и. : 60.00 р.
. - [Б. м. : б. и.]
    Содержание:
Обращение главных редакторов . - С .7
Коррупция и борьба с ней
Указ Президента РФ от 12 августа 2002 г. «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих» . - С .8
Десять вопросов профессора В. В. Лунеева и ответы на них депутата Государственной Думы, председателя Комиссии Государственной Думы по борьбе с коррупцией Н. Д. Ковалева
Демидов, Ю. Н. Организованная преступность и коррупция в социально-бюджетной сфере / Ю. Н. Демидов
Программа больших грантов
Енютина, Г. Е. Коррупция в судебных органах (сокращенный вариант грантовского исследования Московского центра) / Г. Е. Енютина. - С .18
Ведерникова, О. Н. Предупреждение коррупционного и иного противоправного поведения судей: опыт России и США (сокращенный вариант грантовского исследования Московского центра) / О. Н. Ведерникова. - С .30
Дубовик, О. Л. Коррупция в сфере лицензирования природопользования и регистрации воздействий на окружающую среду (сокращенный вариант грантовского исследования Московского центра) / О. Л. Дубовик. - С .39
Глинкина, С. П. «Бегство капиталов» из России и возможные пути их репатриации в экономику страны (сокращенный вариант грантовского исследования Московского центра) / С. П. Глинкина. - С .50
Ларичев, В. Д. Организованная преступность в сфере экономики (сокращенный вариант грантовского исследования Московского центра) / В. Д. Ларичев. - С .59
Конференции и «круглые столы» «Круглый стол»: Политическая коррупция в России (25 сентября 2002 г.) . - С .70
Лунеев, В. В. Политическая коррупция в России (вступительное слово) / В. В. Лунеев
Вешняков, А. А. Свободные и демократические выборы как преграда политической коррупции / А. А. Вешняков. - С .73
Международный опыт
Свирский-Бергер, Итан. Политизация судебной системы США: краткое исследование президентских выборов в 2000 г. / И. Свирский-Бергер. - С .76
Роуз-Аккерман, Сьюзен. Преобразование государства в целях борьбы с коррупцией: прозрачность, конкуренция, приватизация / С. Роуз-Аккерман. - С .80
Опыт борьбы с организованной и коррупционной преступностью в Италии
Дато, Энцо Ло. Антимафиозная культурная революция в Палермо / Э. Л. Дато. - С .87
Законы Италии о борьбе с мафией
Закон от 7 марта 1996 г. № 109 «Предписания в области управления арестованным и конфискованным имуществом» . - С .98
Уголовный кодекс Италии (извлечения) . - С .101
Конкретные результаты малых грантовских исследований
Львович, Е. В. Должностные коррупционные злоупотребления в правоохранительных органах и судах Саратовской области / Е. В. Львович. - С .104
Полковницкий, Д. О. Коррупция в контрольных и надзорных органах исполнительной власти РФ (по материалам исследования в Саратовской области) / Д. О. Полковницкий. - С .106
Рерихт, А. А. Коррупция в сфере обеспечения медицинской помощи и оказания медицинских услуг населению России / А. А. Рерихт. - С .107
Бахтина, И. Н. Коррупция и предпринимательство (криминологический аспект) / И. Н. Бахтина. - С .109
Анализ материалов СМИ
Кислинская, Л. Ю. Организованная преступность и коррупция по данным за первое полугодие 2002 г. / Л. Ю. Кислинская. - С .111
Конкретные расследования
Стрига, В. А. Криминальные схемы отмывания денег и коррумпирования должностных лиц / В. А. Стрига. - С .119
Индексы коррупции
Индекс восприятия коррупции 2002 г. . - С .129
Индекс взяткодателей 2002 г. . - С .132
Региональные индексы коррупции в России . - С .134
Криминальная статистика
Состояние преступности в России в 2001 г. . - С .136
Состояние преступности в ФРГ (1955-2000) . - С .141
Состояние преступности в мире в 1980-1997 гг. . - С .143
Презентация центров по изучению организованной преступности и коррупции
Луиза, И. Шелли Вашингтонский центр по изучению организованной преступности и коррупции / И. Шелли Луиза. - С .146
Лунеев, В. В. Московский исследовательский центр по проблемам организованной преступности и коррупции / В. В. Лунеев. - С .148
Номоконов, В. А. Владивостокскому центру - 5 лет / В. А. Номоконов, Я. Аминьева. - С .152
Репецкая, А. Л. Иркутский центр по изучению организованной преступности и коррупции / А. Л. Репецкая. - С .154
Программы грантов . - С .156

УДК

343.9

343.970.111(06)

ББК 67.51
Рубрики: Криминология--Виды преступлений
Право
Кл.слова (ненормированные):
борьба с коррупцией -- конференции -- организованная преступность -- программа грантов -- криминальная статистика -- терроризм -- коррупция
Аннотация: Альманах N 1-2003 г. "Организованная преступность, терроризм и коррупция" посвящен главной теме выпуска - коррупции. В альманахе публикуются грантовские исследования центров, статьи, интервью известных должностных лиц, материалы, раскрывающие зарубежный опыт борьбы с коррупцией и организованной преступностью, обзор прессы по исследуемой проблематике, а также российская и зарубежная статистика преступности. Издание адресовано политикам, депутатам законодательных органов, государственным служащим, сотрудникам правоохранительных органов и судов, преподавателям, аспирантам и студентам юридических и других вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Лунеев, В. В. \ред.\; Шелли, Л. И. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Найти похожие

15.

343.98
П42

    Поврезнюк, Геннадий Иванович.
    Криминалистические методы и средства установления личности в процессе расследования преступлений по материалам стран СНГ [Текст] / Г. И. Поврезнюк. - М. : Юрлитинформ, 2005. - 366 с. - (Библиотека криминалиста). - ISBN 5-93295-165-6 : 95.00 р.
    Содержание:
Глава 1. Проблема криминалистического установления личности в процессе расследования . - С .7
§ 1. Понятие криминалистического установления личности . - С .7
§ 2. Содержание криминалистического установления личности в процессе расследования преступлений . - С .39
§ 3. Субъекты и стадии собирания, исследования личностной информации . - С .49
Глава 2. Информационная база криминалистического установления личности . - С .62
§ 1. Свойства, признаки личности и их классификация . - С .62
§ 2. Информационные источники о свойствах и признаках устанавливаемого лица . - С .113
§ 3. Факторы, влияющие на полноту восприятия и воспроизведения свойств и признаков устанавливаемого лица . - С .136
Глава 3. Тактические, технологические методы и средства собирания, использования информации о свойствах и признаках устанавливаемого лица . - С .183
§ 1. Методологические основы собирания, исследования свойств и признаков устанавливаемого лица . - С .183
§ 2. Собирание, исследование соматических свойств и признаков устанавливаемого лица . - С .208
§ 3. Собирание, исследование сопутствующих свойств и признаков устанавливаемого лица . - С .275
§ 4. Собирание, исследование запаховых следов устанавливаемого лица . - С .284
§ 5. Собирание, исследование свойств и признаков голоса и речи устанавливаемого лица . - С .315
Глава 4. Организационно-методическое обеспечение криминалистического установления личности в процессе расследования преступлений . - С .323
§ 1. Методические особенности собирания, исследования информации об устанавливаемом лице . - С .323
§ 2. Использование информации устанавливаемого лица в построении (создании) его модели . - С .346

УДК

343.98

343.982.32

ББК 67.52
Рубрики: Криминалистика--Криминалистическая методика--Криминалистическая техника
Право
Кл.слова (ненормированные):
расследование преступлений -- установление личности -- преступники -- свидетели -- потерпевшие -- розыск -- без вести пропавшие -- экспертиза -- ОРД -- оперативно-розыскная деятельность -- вещественные доказательства -- доказательства -- преступления
Аннотация: В монографии рассмотрены в комплексе вопросы тактики собирания, исследования и использования идентификационной и розыскной информации с целью установления личности скрывшихся преступников, свидетелей, потерпевших, особенности организации работы по установлению личности погибших и розыска лиц без вести пропавших. Монография подготовлена на основе уголовно-процессуального законодательства, регламентирующего деятельность следователя, специалиста-криминалиста и судебного медика при установлении личности на основе современной следственной, судебной, экспертной и оперативно-розыскной практики, достижений криминалистической науки. В монографии содержатся разработанные автором рекомендации по криминалистическому исследованию вещественных доказательств с целью установления личности, знание которых участниками процесса позволит повысить объективность и качественность решений, принимаемых по уголовным делам. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов юридических вузов и факультетов, практических работников органов следствия, дознания и экспертных учреждений, судей, адвокатов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (1), н/а (1)
Найти похожие

16.

159.9
С76

    Станкин, М. И.
    Психология делового человека (самоучитель) [Текст] : [учебное пособие] / М. И. Станкин. - М. : Бизнес-школа "Интел-Синтез" : Журнал "Управление персоналом", 2003. - 280 с. - (Библиотека журнала "Управление персоналом"). - Библиогр.: с. 274. - ISBN 5-87057-401-3 : 60.00 р.
    Содержание:
Краткий очерк истории развития психологии управления . - С .4
Биология и психофизиология самосознания . - С .9
Психологический механизм саморегуляции . - С .9
Физиологический механизм саморегуляции . - С .13
Психологический механизм совершенствования саморегуляции . - С .16
Отсутствие самолюбования, зазнайства . - С .17
Честность, честь, достоинство . - С .18
Справедливость . - С .19
Скромность . - С .20
Уверенность в себе . - С .21
Движущие силы самовоспитания . - С .22
Самовоспитание профессиональных умений и способностей . - С .25
Как надо общаться . - С .32
Классификация общения . - С .33
Императив в общении . - С .33
Негативные манипуляции . - С .35
Диалог . - С .37
Контрманипуляция . - С .36
Вербальное общение . - С .38
Аксиальное общение . - С .38
Уметь говорить . - С .39
Не спорить по пустякам . - С .39
Не согласен - возражай . - С .40
К каждому свой подход . - С .41
Диалогический - основной стиль аксиального общения . - С .42
Необходим положительный микроклимат в коллективе . - С .43
Классификация Н. Паркинсона . - С .44
Общение на отдыхе . - С .44
Искусство убеждать . - С .46
Велика сила слова . - С .47
Ретиальное общение . - С .49
Архитектоника выступления . - С .49
Роль примеров и фактов в разговоре . - С .53
Психологические компоненты речи . - С .56
Умение слушать . - С .60
Умеете ли вы говорить и слушать? . - С .61
Ваш уровень слушания . - С .62
Невербальное общение . - С .65
Кинесика . - С .65
Пара - и экстралингвистика . - С .78
Проксемика (место и время общения) . - С .73
Визуальное общение . - С .80
Такесика(прикосновение) . - С .80
Интерактивное общение . - С .84
Доброта и любовь к людям . - С .86
Совместимость и сработанность . - С .86
Добрая атмосфера в коллективе . - С .88
Справедливая оценка трудящихся. Гласность . - С .88
Неофициальная структура коллектива . - С .90
Конфликт - дефект общения? . - С .96
Ошибки руководителя, приводящие к конфликту . - С .99
Отношение к конфликту . - С .103
Нахождение основной причины конфликта . - С .105
Переход с эмоционального уровня на интеллектуальный . - С .106
Разрешение конфликтной ситуации . - С .108
Менеджер по конфликтным ситуациям . - С .111
Избегание конфликта . - С .112
Перцептивное общение (как понимать себя и людей) . - С .112
Механизм межличностного общения . - С .125
О предубеждениях . - С .129
Терпимое отношение к слабостям людей . - С .131
Ключевой объект ситуации . - С .133
Психологическая компенсация . - С .133
Социальная роль . - С .135
Профессиональные способности делового человека . - С .138
Авторитет делового человека . - С .147
Внимание к персоналу . - С .147
Слагаемые авторитета . - С .149
Требования к организации труда руководителя . - С .152
Ложный авторитет . - С .154
Психологические аспекты стимуляции . - С .154
Поощрение за рубежом . - С .154
История вопроса . - С .155
Эффект восприятия стимула . - С .157
Условия, при соблюдении которых поощрение становится эффективным . - С .158
Негативный результат неадекватного поощрения . - С .163
Стимуляция наказанием . - С .164
Сложная деятельность - легкое наказание . - С .166
Одинаково ли наказывать за один и тот же проступок? : 167
Предупреждать нарушения дисциплины . - С .168
Наказывать с... уважением к подчиненным . - С .169
Наказание - мера стимуляции коллектива . - С .171
Деловому человеку о стрессе . - С .173
Об отношение к случившемуся . - С .173
Что же такое стресс? . - С .174
Причины стресса . - С .176
Стадии стресса . - С .176
Болезни, вызываемые стрессом . - С .179
Стресс и пол . - С .180
Выход из стрессовой ситуации . - С .181
Управление аффектом . - С .186
Отличительные особенности аффектов . - С .187
Причины аффекта . - С .188
Аффект и здоровье . - С .190
Аффект и поведение личности . - С .191
Как укреплять психологическую устойчивость . - С .192
Что же такое эмоции? . - С .195
Эмоции и чувства . - С .198
Приемы эмоционального воздействия . - С .200
Основные принципы психологии эмоций . - С .201
Принцип эмоционального заражения . - С .201
Принцип последействия дифференцированных раздражителей . - С .202
Принцип партнерства . - С .202
Принцип саморегулирования . - С .203
Стиль руководства делового человека . - С .204
Понятие о сущности стиля руководства . - С .204
Не судить о человеке с первого взгляда . - С .212
Будьте осторожны . - С .213
Этика руководителя . - С .213
Предвзятое отношение подчиненных к руководителю . - С .220
Заботиться о подчиненных . - С .221
Самовоспитание дает больше, чем природное дарование . - С .221
Самовоспитание позволяет овладеть богатством человеческих знаний, культурой . - С .223
Приемы самовоспитания . - С .224
Самооценка. . - С .224
Самоприказ : 225
Самовнушение . - С .226
Самоободрение . - С .227
Самокорректировка . - С .228
Саморегуляция . - С .229
Самостимуляция . - С .230
Работа над собой в наши дни . - С .231
Комическое в руководстве людьми . - С .235
Оптимизм руководителя . - С .235
Вера начальника в потенциальные возможности подчиненных . - С .236
Ожидайте лучшего в любой ситуации . - С .237
Требования к использованию юмора руководителем . - С .240
Смех - дело нешуточное (приемы юмора) . - С .246
Письменный и устный язык человека . - С .257
Деловой документ . - С .257
Деловое письмо . - С .259
Деловой телефонный разговор . - С .260
Советы на каждый день . - С .263

УДК

159.9

159.99

ББК 65.05
Рубрики: Управление предприятиями
Психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- убеждение -- невербальное общение -- конфликты -- дефекты общения -- профессиональные способности -- стресс -- деловые люди -- стиль руководства -- самовоспитание -- бизнес -- психофизиология самосознания
Аннотация: В бизнесе психология оказывает огромное влияние на взаимоотношения между персоналом взаимодействующих фирм и внутри коллектива. Результаты сделок могут кардинально отличаться в зависимости от умения и навыков, которыми обладают договаривающиеся предприниматели. В книге собраны результаты многолетней практики автора по данной проблеме. Колоссальный объем практических примеров и высочайший профессионализм М. И. Станкина окажут большую пользу опытным бизнесменам, так и начинающим студентам, позволит избежать многих ошибок.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

17.

34:61
К61

    Колоколов, Георгий Рюрикович.
    Судебная психиатрия [Текст] : курс лекций / Г. Р. Колоколов. - М. : Экзамен, 2006. - 254, [2] с. - (Курс лекций). - ISBN 5-472-01211-2 : 80.00 р.
    Содержание:
Раздел I. Общие вопросы судебной психиатрии . - С .11
Тема 1. Понятие и предмет судебной психиатрии . - С .11
Тема 2. Процессуальные и организационные основы судебно-психиатрической экспертизы . - С .13
2.1. Понятие и процессуальные основы судебно-психиатрической экспертизы . - С .13
2.2. Обязательное назначение судебно-психиатрической экспертизы . - С .15
2.3. Основания для назначения СПЭ . - С .16
2.4. Права и обязанности эксперта . - С .19
2.5. Виды судебно-психиатрической экспертизы . - С .21
2.6. Заключение эксперта и его оценка . - С .24
2.7. Общая структура организации судебно-психиатрической службы . - С .27
2.8. Основные вопросы, разрешаемые СПЭ . - С .28
Тема 3. Судебно-психиатрическая экспертиза обвиняемых, свидетелей, потерпевших и осужденных. Принудительные меры медицинского характера . - С .29
3.1. Судебно-психиатрическая экспертиза обвиняемых . - С .29
3.2. Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших . - С .44
3.3. Судебно-психиатрическая экспертиза осужденных . - С .45
3.4. Принудительные меры медицинского характера . - С .47
4. Тема Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. . - С .49
4.1. Понятие недееспособности. Критерии недееспособности . - С .49
4.2. Отличие понятий недееспособности и невменяемости . - С .51
4.3. СПЭ по различным категориям дел в гражданском процессе . - С .52
Тема 5. Правовые основы оказания психиатрической помощи в РФ . - С .58
5.1. Правовые основания оказания психиатрической помощи . - С .58
5.2. Права лиц, страдающих психическими расстройствами . - С .63
5.3. Особые права и обязанности пациентов, находящихся в психиатрических стационарах . - С .65
Раздел II. Общая психопатология . - С .68
Тема.6. Понятие о психическом заболевании . - С .68
6.1. Понятие, этиология и патогенез психических заболеваний . - С .68
6.2. Частота возникновения, классификация, течение, прогноз и исход психических заболеваний . - С .70
6.3. Понятие о симптомах и синдромах психических заболеваний . - С .72
Тема 7. Рецепторные расстройства, нарушения ориентировки, восприятия, памяти у психически больных . - С .73
7.1. Рецепторные расстройства. Расстройства ориентировки. . - С .73
7.2. Расстройства восприятия . - С .75
7.3. Расстройства памяти . - С .77
Тема 8. Расстройства интеллекта и мышления . - С .80
8.1. Понятие и виды нарушения интеллекта. . - С .80
8.2. Понятие и виды расстройств мышления . - С .82
Тема 9. Расстройства эмоций . - С .92
9.1. Понятие эмоций . - С .92
9.2. Основные виды расстройств эмоций . - С .97
9.3. СПЭ аффекта . - С .99
Тема 10. Расстройства инстинктов . - С .108
10.1. Понятие инстинкта . - С .108
10.2. Основные виды расстройств инстинктов. . - С .109
10.3. Парафилии . - С .112
Тема 11. Расстройства волевой деятельности и сознания . - С .119
11.1. Понятие волевой деятельности. . - С .119
11.2. Основные виды расстройств волевой деятельности . - С .120
11.3. Понятие сознания . - С .122
11.4. Основные формы нарушения сознания. . - С .123
Раздел III. Частная психиатрия . - С .128
Тема 12. Шизофрения . - С .128
12.1. Распространенность, течение, прогноз и исход шизофрении . - С .128
12.2. Клиника шизофрении . - С .130
12.3. Основные клинические формы шизофрении . - С .133
12.4. Судебно-психиатрическое значение шизофрении . - С .137
Тема 13. Маниакально-депрессивный психоз (МДП) . - С .138
13.1. Распространенность, течение, прогноз и исход МДП . - С .138
13.2. Клинические проявления маниакальной фазы МДП . - С .139
13.3. Клинические проявления депрессивной фазы МДП . - С .142
13.4. Судебно-психиатрическое значение МДП . - С .145
Тема 14. Эпилепсия. . - С .146
14.1. Распространенность, течение, прогноз и исход эпилепсии . - С .146
14.2. Клинические проявления эпилепсии . - С .148
14.3. Судебно-психиатрическое значение эпилепсии . - С .154
Тема 15. Психические расстройства при травмах мозга . - С .156
15.1. Острые травматические психические расстройства. . - С .156
15.2. Отдаленные травматические психические расстройства . - С .158
15.3. Судебно-психиатрическое значение травматических психических расстройств . - С .160
Тема 16. Психические расстройства при инфекционных поражениях мозга . - С .161
16.1. Энцефалиты . - С .161
16.2. Сифилитическое поражение мозга . - С .164
Тема 17. Инволюционные психические расстройства . - С .166
17.1. Понятие инволюционных психических расстройств . - С .166
17.2.Неврозоподобные нарушения . - С .167
17.3. Выраженные психические нарушения . - С .168
17.4. Судебно-психиатрическое значение инволюционных психических расстройств . - С .169
Тема 18. Психические расстройства вследствие приема алкоголя и наркотических веществ . - С .170
18.1. Понятие, распространенность и классификация наркоманий . - С .170
18.2. Нарушения психических функций вследствие приема алкоголя . - С .172
18.3. Нарушения психических функций при воздействии наркотических веществ различных групп . - С .183
18.4. Судебно-психиатрическая экспертиза наркоманий . - С .217
Тема 19. Олигофрении. . - С .220
19.1. Понятие и классификация олигофрении . - С .220
19.2. Психические расстройства при олигофрениях . - С .222
19.3. Судебно-психиатрическое значение олигофрении . - С .225
Тема 20. Психопатии . - С .227
20.1. Понятие и классификация психопатий . - С .227
20.2. Возбудимая психопатия . - С .228
20.3. Истерическая психопатия . - С .228
20.4. Паранойяльная психопатия . - С .231
20.5. Неустойчивая психопатия . - С .232
20.6. Астеническая и психастеническая психопатия . - С .233
20.7. Сексуальная психопатия . - С .234
20.8. Судебно-психиатрическое значение психопатий . - С .234
Тема 21. Временные психические расстройства . - С .237
21.1. Понятие временных психических расстройств . - С .237
21.2. Исключительные состояния . - С .237
21.3. Реактивные состояния . - С .241
Список литературы . - С .254

УДК

34:61

34:61(075.8)

ББК 58я73
Рубрики: Судебная медицина--Судебная психиатрия
Право
Кл.слова (ненормированные):
вменяемость -- дееспособность лиц -- психические расстройства -- судебно-психиатрическая экспертиза
Аннотация: Настоящее издание подготовлено с учетом требований государственного образовательного стандарта и включает в себя основные наиболее важные темы судебной психиатрии. В пособии рассмотрены основные теоретические и практические аспекты судебной психиатрии, формы психических расстройств, вопросы проведения судебно-психиатрических экспертиз при расследовании уголовных дел и в гражданском процессе, проблемы вменяемости и дееспособности.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

18.

158
И52

Имидж лидера [Текст] : психологическое пособие для политиков / отв. ред. Е. В. Егорова-Гантман. - М. : О-во "Знание" России, 1994. - 265 с. - ISBN 5-254-00502-5 : 15000.00 р.

УДК

158

Рубрики:
Политика
Кл.слова (ненормированные):
политика -- психология -- лидер -- имидж лидера -- образ -- личность -- структура личности -- поведение -- харизма -- власть харизмы -- канонизация -- политическое поведение -- решения -- стресс -- устойчивость к стрессу -- влияние -- люди -- массы -- последователи -- взаимодействие -- восприятие -- механизмы восприятия
Аннотация: Первая книга в России по психологии политического лидерства. Авторам книги, профессиональным политическим психологам, известно, сколь сильна потребность в знаниях о том, что же такое политическое лидерство. В связи с этим в книге подробно излагаются основные теории социально-психологической теории лидерства. Эта книга для политических лидеров и активистов партий, руководителей госаппарата и деловых людей, политологов и политических психологов, преподавателей и студентов, - для всех, кто интересуется психологией политического лидерства.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Абашкина, Е.; Егорова-Гатман, Е.; Косолапова, Ю.; Разворотнева, С.; Сиверцев, М.; Федоренко, Т.; Егорова-Гантман, Е. В. (д-р полит. наук) \ред.\
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

19.

15
Т19

Тарасов, Г. С.
Проблема духовной потребности (на материале музыкального восприятия) [Текст] / Г. С. Тарасов; отв. ред. К. А. Абульханова-Славская ; АН СССР. Ин-т психологии. - М. : Наука, 1979. - 190 с. - ISBN Б. и. : 1.10 р.

УДК

Рубрики: Психология
Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- потребностИ -- духовная потребность -- личность -- формирование личности
Аннотация: В монографии на материале искусства раскрывается специфика психологического понимания духовных потребностей, исследуются закономерности их формирования, определяется их роль в формировании личности. Книга рассчитана на психологов, социологов, философов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Абульханова-Славская, К. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

20.

15
Э41

Экспериментальная и прикладная психология [Текст] : ученые записки / Ленинградский гос. ун-т. - Л. : Изд-во ЛГУ, 1975. - 128 с. - (Серия психологических наук ; вып. 6). - ISBN Б. и. : 0.86 р.

УДК

Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- взрослые -- дети -- восприятие -- исследования восприятия -- обоняние -- осязание -- тренинг -- операторы -- водители -- психодиагностика

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ленинградский гос. ун-т
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

21.

159.9
Н84

Носуленко, Валерий Николаевич.
Психофизика восприятия естественной среды. Проблема воспринимаемого качества [Текст] / В. Н. Носуленко. - М. : Изд-во Ин-та психологии РАН, 2007. - 398, [1] с. - ISBN 978-5-9270-0113-2 : 100.00 р.

УДК

159.9

159.93

65.013

ББК 88
Рубрики: Психология
Управление предприятиями
Кл.слова (ненормированные):
качество -- акустика -- искусственные звуки -- вербальные данные в психоакустике -- тембр звуков -- общение
Аннотация: В монографии получила развитие психофизическая методология исследования восприятия предметов и событий естественной среды. На передний план выходит оценка составляющих воспринимаемого качества, которая затем сопоставляется с наблюдаемыми и измеряемыми характеристиками события, в отличие от классической психофизической парадигмы, где анализ начинается с построения "физической модели". Выполненные исследования опираются на идею системности в психологии (Ломов, 1984); при этом особое внимание уделяется анализу коммуникативной функции психики. Экологическая направленность исследования подчеркивается применением понятия события (Барабанщиков, 1991): изучается восприятие не вырванных из контекста объектов (стимулов), а событий, характеризующих фрагменты или эпизоды бытия человека. В книге дается описание перцептивно-коммуникативного подхода, который объединяет психофизическую и вербально-коммуникативную линию анализа. В рамках этого подхода предложена экспериментальная парадигма, реализующая идею "естественного эксперимента" (А. Ф. Лазурский). Принцип единства теории, эксперимента и практики в психологии (Б. Ф. Ломов) выступает в роли важнейшего фактора организации психологических исследований восприятия в условиях повседневной жизни человека.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

22.

81
Н16

Наговицын, Алексей Евгеньевич.
Особенности ритмо-фонетической структуры текста. Смысловое наполнение фонетических знаков [Текст] : учебное пособие / А. Е. Наговицын. - М. : Московский психолого-социальный ин-т [изд.] : Флинта, 2005. - 408 с. - Библиогр.: с. 393-406. - ISBN 5-89502-682-6 (МПСИ) : 228.30 р.

УДК

81(075.8)

81'342(075.8)

ББК 81-1
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
восприятия текста -- влияние оказываемое текстом -- смысловое значение -- фонетические знаки -- анализ текста
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы, связанные с пониманием восприятия текста устного и письменного. Основное содержание работы - выявление ритмо-фонетической структуры текста и когнитивного значения фонетических знаков. Приведен богатый иллюстрированный материал на основе разбора мировоззренческих систем русского, древнеегипетского, маури, китайского, греческого и других народов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 25
ч/з1 (1), ч/з4 (1), н/а (23)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з4 (1), н/а (23)
Найти похожие

23.

159.9
Б27

    Басов, Михаил Яковлевич.
    Общие основы педологии [Текст] : избранные труды по педагогической психологии / М. Я. Басов; отв. ред. Е. В. Левченко. - СПб. : Алетейя, 2007. - 773 с. - (Мир культуры). - ISBN 978-5-903354-65-8 : 300.00 р.
    Содержание:
Левченко, Е. В. Михаил Яковлевич Басов: жизненный путь и психологическая концепция / Е. В. Левченко
Жизненный путь М. Я. Басова . - С .7
Посткритический образ концепции М. Я. Басова . - С .12
Истоки системы взглядов М. Я. Басова: психологические концепции В. М. Бехтерева и А. Ф. Лазурского . - С .15
Периодизация становления психологической концепции М. Я. Басова . - С .20
Резюме . - С .36
Вспоминая М. Я. Басова . - С .38
Общие основы педологии
Предисловие к 1-му изданию . - С .43
Предисловие ко 2-му изданию . - С .45
Предисловие к 3-му изданию . - С .47
Часть вторая (аналитическая). Развитие человека как активного деятеля в окружающей его среде. психологическое развитие
Отдел третий. Основание психологии
Глава седьмая. Предмет исследования . - С .51
Глава восьмая. Методологические заключения . - С .69
Глава девятая. Проблема психологического развития человека . - С .80
Отдел четвертый. Организация процессов поведения (структурный анализ)
Глава десятая. Понятие организации процесса поведения и задачи исследования . - С .102
Глава одиннадцатая. Структурные элементы и механизмы их взаимной связи . - С .112
§ 1. Понятие стимула . - С .113
§ 2. Понятие реакции . - С .121
§ 3. Основной механизм связи структурных элементов . - С .126
§ 4. Понятие акта . - С .131
Глава двенадцатая. Стимуляция поведения человека в ее развитии . - С .133
§ 1. Источники стимуляции . - С .133
§ 2. Стимулы и детерминация процесса поведения . - С .144
Глава тринадцатая. Структурные формы (формы организации процесса) . - С .155
§ 1. Основные структурные формы . - С .156
§ 2. Переходные и смешанные структурные формы . - С .166
Глава четырнадцатая. Структура разных видов деятельности . - С .182
Отдел пятый. Внутренние механизмы поведения
Глава пятнадцатая. Эмоциональные установки. Природа явления и задача его психологического развития . - С .196
Глава шестнадцатая. Эмоциональные установки. Развитие их . - С .217
§ 1. Первичные эмоции ребенка . - С .219
§ 2. Механизм развития . - С .226
§ 3. Вопрос о классификации эмоций . - С .236
§ 4. Органические эмоции . - С .238
§ 5. Индивидуальные эмоции . - С .241
§ 6. Социальные эмоции . - С .253
§ 7. Эстетические эмоции
А. Общие вопросы . - С .272
Б. Развитие эстетических эмоций . - С .280
Глава семнадцатая. Регуляция поведения
§ 1. Общие замечания . - С .292
§ 2. Развитие регуляции поведения у ребенка . - С .300
Отдел шестой. Формы активности
Предварительные замечания . - С .317
Глава восемнадцатая. Моторная активность . - С .320
Глава девятнадцатая. Восприятия . - С .351
§ 1. Общая характеристика . - С .351
§ 2. Развитие процессов восприятия и наблюдения . - С .364
А) Первоначальные возможности ребенка . - С .364
Б) Общие вопросы и закономерности развития . - С .369
В) Цвет, форма, величина . - С .377
§ 3. Эйдетизм . - С .406
Глава двадцатая. Воспроизведение . - С .414
§ 1. Общие вопросы . - С .414
§ 2. Развитие памяти . - С .418
Глава двадцать первая. Речь . - С .439
§ 1. Факторы развития . - С .439
§ 2. Первые стадии развития . - С .449
§ 3. Характерные черты последующего развития . - С .457
§ 4. Социальная функция речи у ребенка . - С .473
Глава двадцать вторая. Мышление. (Понятие мышления) . - С .483
§ 1. Функция мышления . - С .483
§ 2. Ступени восприятия явлений и соответствующие им формы мышления . - С .487
§ 3. Речь и мышление . - С .494
§ 4. Организация процессов мышления . - С .499
§ 5. Логические формы мышления в их отношении к психологии . - С .506
Глава двадцать третья. Мышление. (Развитие мышления) . - С .516
§ 1. Практически-действенное и конкретно-образное мышление . - С .516
§ 2. Конкретно-образное и абстрактное мышление . - С .534
Глава двадцать четвертая. Проблема одаренности . - С .559
§ 1. Понятие одаренности . - С .559
§ 2. Развитие одаренности . - С .572
§ 3. Исследования и измерения одаренности . - С .580
Глава двадцать пятая. Игра . - С .595
Глава двадцать шестая. Детский труд . - С .624
Глава двадцать седьмая. Детские коллективы . - С .659
Глава двадцать восьмая. Социальные отношения в их развитии . - С .681
§ 1. Отношения сотрудничества — антагонизма и борьбы . - С .682
§ 2. Отношения симпатии — антипатии . - С .693
§ 3. Отношения властвования - подчинения . - С .695
Глава двадцать девятая. Проблема мировоззрения в педологии . - С .706
§ 1. Понятие мировоззрения . - С .706
§ 2. Мировоззрение и ребенок . - С .712
§ 3. Развитие мировоззрения у ребенка и определяющие его факторы . - С .718
§ 4. Содержание мировоззрения и программа его исследования . - С .725
Глава тридцатая. Характерные черты и путь развития детского мировоззрения . - С .738
Социальная действительность . - С .762
Примечания . - С .760
Предметный указатель . - С .771
Именной указатель . - С .780

УДК

159.9

159.922.7

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Образование--Педагогика
Аннотация: M. Я. Басов (1892-1931) - выдающийся российский психолог XX века, представитель петербургской психологической школы, ближайший ученик А. Ф. Лазурского. Блестящий исследователь, крупный организатор, автор оригинальной концепции, которую весьма высоко оценивали зарубежные коллеги: «Концепция этого исследователя как никакая другая заслуживает эпитета "величественная", включает в себя рассмотрение фундаментальных психологических проблем, новое видение предмета психологии...» Влияние взглядов Басова на развитие отечественной психологической науки связывают прежде всего со становлением деятельностного подхода.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Левченко, М. Я. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

24.

159.9
Б27

    Басов, Михаил Яковлевич.
    Воля как предмет функциональной психологии. Методика психологических наблюдений над детьми [Текст] : избранные труды по педагогической психологии / М. Я. Басов; отв. ред. Е. В. Левченко. - СПб. : Алетейя, 2007. - 543 с. - (Мир культуры). - ISBN 978-5-903354-66-5 : 200.00 р.
    Содержание:
Воля как предмет функциональной психологии
I. О понятии функциональной психологии и ее задачах . - С .7
II. Воля как регулятивный фактор душевной жизни . - С .16
III. Волевое усилие как одна из основных психических функций . - С .21
IV. Внимание как единственная форма проявления регулятивной волево-функции . - С .31
V. Волево-регуляция интеллектуальных и эмоциональных процессов . - С .44
VI. Волево-регуляция внешней деятельности . - С .62
VII. Основные направления волевой регуляции . - С .73
VIII. Воля и личность . - С .110
Методика психологического наблюдения над детьми
Предисловие к первому изданию . - С .117
Предисловие ко второму изданию . - С .119
Предисловие к третьему изданию . - С .122
Введение . - С .124
§ 1. Метод наблюдения в науке вообще, в психологии и в педагогике в частности . - С .124
§ 2. Анализ процессов восприятия и наблюдения . - С .130
Часть I
Предмет наблюдений
Глава I. Личность как организм . - С .149
Глава II. Поведение личности как предмет изучения . - С .155
Глава III. Структура поведения . - С .161
Глава IV. Стимуляция поведения . - С .170
Глава V. Внутренние механизмы поведения . - С .181
§ 1. Элементарные основания . - С .181
§ 2. Эмоциональные установки организма, их значение в поведении и развитие . - С .188
§3. Регуляция процессов поведения . - С .200
Глава VI. Формы активности в поведении ребенка| . - С .208
§ 1. Моторная активность . - С .208
§ 2. Речь ребенка . - С .218
§ 3. Восприятия . - С .226
§ 4. Воспроизведение (память) . - С .234
§ 5. Мышление . - С .242
Глава VII. Творческая деятельность . - С .252
Часть II
Организация наблюдений
Глава VIII. Цель наблюдений . - С .276
§ 1. Научная теоретическая цель . - С .276
§ 2. Педагогическая практическая цель . - С .283
Глава IX. Наблюдатель и его культура . - С .290
Глава X. Значение схемы для наблюдения . - С .299
Глава XI. Наблюдатель и наблюдаемый, их взаимоотношения . - С .307
Глава XII. Процесс и техника наблюдений . - С .334
§ 1. Техническая фиксация поведения . - С .334
§ 2. Фиксация поведения посредством записей . - С .337
Глава XIII. Наблюдение главнейших видов деятельности ребенка-дошкольника . - С .349
§ 1. Рисование . - С .349
§ 2. Обед . - С .357
§ 3. Прогулка . - С .359
§ 4. Занятия в детском саду (Монтессори) с дидактическим материалом . - С .364
§ 5. Движения под музыку . - С .369
§ 6. Строительные игры . - С .373
§ 7 . - С .378
§ 8. Катя в театре . - С .385
§ 9. Лида в театре . - С .398
§ 10. Игра, отображающая быт ребенка . - С .405
§ 11. За утренним чаем . - С .409
Глава XIV. Организация наблюдений во время занятий с детьми со специальным материалом . - С .415
Глава XV. Наблюдения за индивидуумом и за коллективом . - С .423
Часть III
Обработка наблюдений
Глава XVI. Цель и задачи обработки наблюдений . - С .437
Глава XVII. Кто должен обрабатывать наблюдения и составлять характеристики? . - С .440
Глава XVIII. Процесс и техника обработки . - С .444
§ 1. Анализ структуры и стимуляции поведения . - С .444
§ 2. Дальнейший анализ по схеме изучения личности ребенка . - С .454
Глава XIX. Составление характеристики . - С .484
Архивная часть
Вечер, посвященный 75-летию со дня рождения профессора психолога М. Я. Басова . - С .497
1. Открытие заседания . - С .497
2. Выступление В. С. Мерлина . - С .499
3. Выступление Е. И. Зейлигер-Рубинштейн . - С .510
4. Выступление Е. Д. Герке . - С .517
5. Выступление В. Н. Мясищева . - С .522
6. Выступление Е. Я. Голанта . - С .526
7. Выступление Тромпетер-Прессман . - С .527
8. Выступление И. В. Гиттис . - С .527
9. Заключение . - С .529
Перечень научных трудов М. Я. Басова . - С .530
Левченко, Е. В. Биобиблиография работ М. Я. Басова / Е. В. Левченко. - С .533
Левченко, Е. В. Работы о жизни и творчестве М.Я. Басова / Е. В. Левченко. - С .539

УДК

159.9

159.922.7

159.947

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Образование--Педагогика
Аннотация: Впервые переиздаются наиболее значительные работы выдающегося отечественного психолога, представителя петербургской психологической школы Михаила Яковлевича Басова (1892-1931), ученика А. Ф. Лазурского. В монографии «Воля как предмет функциональной психологии» (1922) рассматривается сущность этого психического явления, приведен критический анализ теорий воли, подробно проанализированы данные эмпирических исследований. Приводится полный текст сохраняющей свое значение и в настоящее время работы «Методика психологических наблюдений над детьми» (1926), в которой дан детальный и всесторонний анализ теории и практического применения метода наблюдения. В архивной части настоящего издания впервые опубликованы воспоминания учеников и современников М. Я. Басова, прозвучавшие на вечере, посвященном 75-летию со дня его рождения.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Левченко, Е. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

25.

32
Р76


    Россия в современной системе обеспечения глобальной стабильности: политика и восприятие [Текст] / РАН. Ин-т проблем международной безопасности ; отв. ред. А. А. Кокошин. - М. : Изд-во ЛКИ, 2008. - 201, [1] с. - ISBN 978-5-382-00606-2 : 100.00 р.
    Содержание:
Ушанов, Ю. А. Предисловие / Ю. А. Ушанов. - С .5
Глава 1. Психологические и политические составляющие современной международной стабильности . - С .18
1.1. Образный контекст восприятия внешней политики России . - С .20
1.2. Стабильна или не стабильна мировая система? . - С .34
1.3. Политико-психологические аспекты глобальной безопасности . - С .42
Глава 2. Зарубежное восприятие роли России в обеспечении международной стабильности . - С .50
2.1. Восприятие России в США . - С .50
2.2. Восприятие России на Ближнем Востоке . - С .87
2.3. Восприятие роли России в Южной Азии . - С .101
2.4. Китайские политологи о месте России в мире и российско-китайских отношениях . - С .117
Глава 3. Самовосприятие: плюсы и минусы образа ядерной державы и энергетической сверхдержавы . - С .133
3.1. Ядерная безопасность или стратегическая уязвимость? . - С .135
3.2. Соблазн энергетического оружия . - С .151
Глава 4. Россия в пространстве глобального восприятия . - С .166
4.1. Исходные условия формирования отношения к России . - С .169
4.2. Основные зарубежные подходы к подаче «образа России» . - С .175
Богатуров, А. Д. Заключение / А. Д. Богатуров, А. В. Фененко. - С .194

УДК

327.1(470)

320.159

ББК 66.3(2Рос)
Рубрики: Политика--Внешняя политика--Глобалистика--Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
политическая психология
Аннотация: Работа посвящена анализу роли России в обеспечении системы глобальной стабильности. В книге рассматриваются политико-психологические составляющие современной международной стабильности. В работе исследуются проблемы самовосприятия России в системе международных отношений. Авторы изучают процесс восприятия российской внешней политики общественным мнением США, стран Ближнего Востока, Азиатско-Тихоокеанского региона, Южной Азии. Такой подход позволяет проанализировать процесс конструирования «образа России» в общественном сознании других государств и выявить соответствие этого «образа» месту и роли нашей страны в современной системе международных отношений.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кокошин, А. А. \ред.\; РАН. Ин-т проблем международной безопасности
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

26.

37
К64

    Кондаков, Игорь Владимирович.
    Введение в историю русской культуры (теоретический очерк) [] : учебник / И. В. Кондаков. - М. : Наука, 1994. - 378 с. - Библиогр.: с. 366. - ISBN 5-02-010846-4 : Б. ц. р.
    Содержание:
Глава первая
Социодинамика русской культуры . - С .9
1. Диалектика истории и теории культуры . - С .9
2. Диалектика социума и культуры . - С .16
Глава вторая
Менталитет русской культуры . - С .22
1. Менталитет как глубинная структура культуры . - С .22
2. Антиномии русской культуры . - С .25
3. Хронотоп русской культуры . - С .26
4. Бинарное строение русской культуры . - С .30
Глава третья
Православие как исторический выбор русской культуры . - С .36
1. Крещение Руси как явление культуры . - С .36
2. Своеобразие восточных религий в кругозоре Древней Руси . - С .36
3. Своеобразие восточного христианства . - С .46
4. Проблема культурно-исторического выбора . - С .55
Глава четвертая
Русское самодержавие как феномен культуры . - С .64
1. Национальный идеал централизованной власти . - С .64
2. Истоки и смысл русского самодержавия . - С .67
3. Империя и Свобода: дилемма русской культуры . - С .78
Глава пятая
"Раздвоение единого" в развитии русской культуры Нового времени . - С .99
1. Две линии в русской культуре XIX в. . - С .99
2. У истоков векового спора вокруг "русской идеи" . - С .107
3. Опыт контаминации полярных идей в истории русской культуры . - С .118
Глава шестая
Роль литературы и литературной критики в русской культуре XIX в. . - С .126
1. Борьба литературной критики с литературой в русской культуре . - С .127
2. "Слово" и "дело" в русской культуре . - С .127
3. Социальные теории в России: между искусством и жизнью . - С .138
Глава седьмая
Русский культурный ренессанс конца XIX — начала XX вв. . - С .152
1. Рождение нового интегративного стиля культуры . - С .152
2. Противоречия русской культуры "серебряного века" через призму художественного восприятия . - С .155
3. "Вертикаль" и "горизонталь" в русской культуре XX в . - С .165
Глава восьмая
Россия перед выбором: "расщепление" культурного "ядра" . - С .174
1. Две линии русской культуры на рубеже XIX и XX вв. . - С .174
2. Призрак "Грядущего Хама" как предчувствие тоталитаризма . - С .178
3. Две стратегии спасения России . - С .183
4. Две концепции творчества — в перспективе революции . - С .188
Глава девятая
"Две культуры" в одной: трагедия русской культуры XX в. . - С .193
1. Методологический "монизм" как инструмент социокультурной селекции . - С .193
2. Культурно-исторический генезис "двух культур" в русской культуре . - С .201
3. "Раздвоение единого" в русской культуре XX в.: "цепная реакция". . - С .205
. Политическая борьба — механизм социокультурного раскола в России . - С .211
Глава десятая
Интеллигенция и революция как социокультурная проблема России . - С .215
1. Трагедия русской интеллигенции . - С .215
2. "На черте, связующей народ с интеллигенцией" . - С .221
3. Борьба политики с культурой в русской революции . - С .228
4. Революция как "возмездие" русской интеллигенции . - С .236
Глава одиннадцатая
Культурный плюрализм в условиях политической диктатуры . - С .244
1. Русские формалисты в поисках новой научной методологии . - С .244
2. Борьба формализма и марксизма в советской культуре 1920-х годов . - С .251
3. Концепция "единого культурного потока" против "агностического плюрализма . - С .264
Глава двенадцатая
Становление советской тоталитарной культуры . - С .273
1. Культура как средство политики . - С .273
2. Власть партии над культурой как самоцель . - С .278
3. Огосударствление культуры: теория и практика . - С .282
4. "Общий знаменатель" тоталитарной культуры . - С .291
Глава тринадцатая
Советский тоталитаризм как тип цивилизации. Сущность тоталитарной культуры . - С .296
1. Возврат к "неестественной простоте" . - С .296
2. Тоталитарность как феномен утопического сознания . - С .298
3. Процессы тоталитаризации и детоталитаризации в социокультурном освещении . - С .303
Глава четырнадцатая
Закат тоталитаризма: агония и распад советской цивилизации . - С .313
1. "Вторая русская революция" — мотивы и следствия . - С .313
2. Феномен "коммунальное™" в пост-тоталитарной русской культуре . - С .318
3. "Мир миров" российской цивилизации: эффект "застревания". . - С .318
4. "Гомо советикус" — между демократией и военным коммунизмом . - С .325
Глава пятнадцатая
Новая методологическая ситуация в русской культуре на рубеже XX—XXI вв . - С .331
1. Кризис методологического монизма . - С .332
2. Отказ от идеологического волюнтаризма . - С .340
3. "Что делать?" — в новой методологической ситуации . - С .344

УДК

Рубрики: Культурология
Аннотация: Настоящий учебник по истории отечественной культуры вводит в научный и учебно-методический оборот принципиально новую концепцию русской культуры, преодолевающую схематизм и политико-идеологическую заданность представлений, сложившихся в советскую эпоху. Через призму социодинамики культуры, и прежде всего ее социальных механизмов, рассматриваются сквозные проблемы, противоречия, ментальные структуры русской культуры, прослеживаются общие закономерности ее становления и развития как ценностно-смыслового целого на протяжении более чем тысячелетия. В учебнике нашли отражение многие сложные и дискуссионные вопросы социокультурной истории России — от Крещения Руси до краха тоталитарного режима в СССР. Проблемно-теоретический подход к изложению истории русской культуры в ее узловых моментах будет способствовать развитию познавательной активности студентов, пробуждению их творческой самостоятельности, формировать вкус к теоретическим обобщениям, методологическому поиску. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, специализирующихся в области культурологии, и всех изучающих историю русской культуры.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

27.

34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 469, [1] с. - Литература: с. 462-466. - ISBN 978-5-392-00196-5. - ISBN 978-5-392-00811-7 : 178.20 р., 268.00 р., 250.00 р.
    Содержание:
Введение
Раздел I. Введение в юридическую психологию . - С .3
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, ее предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2. Психика и мозг . - С .112
§. 3 Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость в юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ 1. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности. Схема изучения личности . - С .210
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ 1. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел . - С .431
§ 3. Формирование убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX. Исправительная (пенитенциарная) психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия на осужденных в целях их ресоциализации . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462

УДК

34:15

34:15(075.8)

ББК 88.4я73
Рубрики: Право
Судебная психология
Психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса "Юридическая психология" для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 248
уч/а (234), ч/з4 (2), ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (6), ч/з6 (3)
Свободны: уч/а (205), ч/з4 (2), ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (5), ч/з6 (3)
Найти похожие

28.

7
Б27

    Басин, Евгений Яковлевич.
    Художник и творчество [Текст] / Е. Я. Басин. - М. : Гуманитарий, 2008. - 294, [1] с. - ISBN 978-5-91367-047-2 : 180.00 р.
    Содержание:
Искусство и язык . - С .6
Коммуникативное молчание (из психологического наследия К. С. Станиславского) . - С .33
К. С. Станиславский об общении на сцене и проблема экстрасенсорного восприятия (ЭСВ) . - С .42
Физиогномическое чувство слова . - С .56
Семиотика об изобразительности и выразительности в искусстве . - С .64
О природе изображения . - С .75
Искусство и энергия . - С .93
Нравственная энергия и художественное творчество . - С .120
Художественное творчество и воображение . - С .150
Творческая фантазия (ситуация, эмпатия, воображение) . - С .189
Эмпатия и язык художественных форм . - С .207
С. М. Эйзенштейн о психологических механизмах воздействия искусства . - С .219
Этика художника-человека . - С .253
Творческая этика художника . - С .264
Пространственное «измерение» эстетического . - С .276
Именной указатель . - С .283
Предметный указатель . - С .289

УДК

159.954

ББК 85.14
Рубрики: Эстетика
   Культурология
   Философия
   Психология
Аннотация: Какую роль при истолковании художественного творчества играют такие категории, как «язык», «ситуация», «Я», «эмпатия», «энергия», «телепатия», «творческая этика»? Опираясь на опыт выдающихся мастеров искусства и психологические исследования, автор ставит перед собой задачу ответить на эти непростые вопросы. В помощь читателю предлагается подробно разработанный предметный указатель. Книга может представлять интерес для контингента творческих вузов, искусствоведов, культурологов, психологов, изучающих психологию искусства; для всех, кто стремится понять «природу» художественного творчества.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

29.

34
С56


    Современные методики преподавания учебных дисциплин в юридическом вузе [Текст] : сборник научных статей (по материалам внутривузовской учебно-методической конференции, Саратов, СГАП, 10 декабря 2008 г.) / отв. ред. Д. А. Смирнов. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2009. - 79 с. - ISBN 978-5-7924-0776-3 : 110.00 р., 121.00 р.
    Содержание:
Гаврилов, М. В. Инновационные методы чтения лекций / М. В. Гаврилов. - С .5
Кирсанов, В. Н. Использование аудиовизуальных методов при сопровождении учебного процесса / В. Н. Кирсанов. - С .7
Петрова, Л. Г. Учебный курс «Юридическая психология» как фактор интеллектуального развития студентов / Л. Г. Петрова. - С .9
Ермишина, Н. С. Совершенствование организации и прохождения практики студентами Академии права как условие повышения качества образовательного процесса / Н. С. Ермишина. - С .13
Бойко, С. В. Стратегический менеджмент в образовании: внутривузовская система / С. В. Бойко. - С .16
Южанинова, А. Л. Активные формы обучения применению судебной психологической экспертизы по уголовным и гражданским делам / А. Л. Южанинова. - С .21
Лисовцева, В. М. Основные формы обучения в развитии современной личности студента / В. М. Лисовцева. - С .25
Ермаков, А. Н. Игровые компоненты в учебном процессе и их роль в формировании у студентов профессиональных навыков юриста / А. Н. Ермаков. - С .28
Бородина, Н. М. Совершенствование методики преподавания финансового права в средних профессиональных образовательных учреждениях / Н. М. Бородина. - С .31
Землянская, Н. И. К вопросу о методике преподавания спецдисциплины (на примере таможенного права) / Н. И. Землянская. - .34
Бехер, В. В. Активизация визуального восприятия при использовании презентаций в ходе преподавания финансового права / В. В. Бехер. - С .37
Петрова, Г. Б. Повышение квалификации преподавателей путем стажировки в следственных органах и суде как неотъемлемое условие повышения качества образовательного процесса / Г. Б. Петрова. - С .40
Курохтина, Е. С. К вопросу о методике проведения семинарских занятий по учебной дисциплине «Прокурорский надзор» со студентами очной формы обучения / Е. С. Курохтина. - С .43
Савельева, М. В. Преподавание криминалистки и средства обучения в современных условиях / М. В. Савельева. - С .46
Малыхина, Н. И. Использование тестовых методик при сдаче зачета и экзамена по криминалистике / Н. И. Малыхина. - С .50
Гвоздева, И. С. Опыт проведения деловой игры на практических занятиях по криминалистике / И. С. Гвоздева. - С .52
Голикова, А. В. Проведение практических занятий по криминологии с использованием методик активного обучения / А. В. Голикова. - С .55
Смирнова, М. Б. Педагогическое мастерство вузовского лектора / М. Б. Смирнова. - С .60
Вершинина, Г. И. Методика проведения деловой игры по исполнительному производству / Г. И. Вершинина. - С .65
Кухарева, О. А. Некоторые аспекты методики преподавания учебной дисциплины «Адвокатура в Российской Федерации» / О. А. Кухарева, О. С. Черникова. - С .69
Суркова, Т. В. Работа в юридической клинике - одна из форм приобретения практических навыков студентами юридических вузов / Т. В. Суркова. - С .71
Арутюнова, С. Э. Деловая игра как активная форма обучения / С. Э. Арутюнова. - С .73
Мельников, П. Ю. Использование технических средств обучения при проведении лекционных занятий / П. Ю. Мельников. - С .75
Фомичева, Р. В. Сочетание традиционных и современных методов обучения при преподавании курса «Нотариат в Российской Федерации» / Р. В. Фомичева. - С .77

УДК

34:378.147

ББК 67:74.58я43
Рубрики: Право
   Юридические науки--Юридическое образование , 2008, декабрь
   Россия
    Саратов
Аннотация: Сборник содержит статьи, посвященные актуальным проблемам использования современных методик преподавания учебных дисциплин в юридическом вузе. Для научных и педагогических работников.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Смирнов, Д. А. \ред.\
Экземпляры всего: 5
н/а (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

30.

159.9
П78


    Прогресс психологии: критерии и признаки [Текст] / под ред. А. Л. Журавлева, Т. Д. Марцинковской, А. В. Юревича. - М. : Изд-во ин-та психологии РАН, 2009. - 334, [1] с. - (Методология, теория и история психологии). - ISBN 978-5-9270-0152-1 : 150.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С .7
Часть I
ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОГРЕССА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Гусельцева, М. С. ПОНЯТИЕ ПРОГРЕССА И МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / М. С. Гусельцева. - С .13
Зеленкова, Т. В. ПРОГРЕССИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ психологии В КОНТЕКСТЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ / Т. В. Зеленкова. - С .32
Марцинковская, Т. Д. К ВОПРОСУ О ПРОГРЕССЕ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ / Т. Д. Марцинковская. - С .63
Гарбер, И. Е. «ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИИ» КАК КУЛЬТУРНЫЙ КОНСТРУКТ / И. Е. Гарбер. - С .77
Леонтьев, Д. А. ПСИХОЛОГИЯ КАК ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА ОТ ДИСЦИПЛИНЫ НЕОБХОДИМОГО К «ЦВЕТУЩЕЙ СЛОЖНОСТИ» ВОЗМОЖНОГО / Д. А. Леонтьев. - С .95
Корнилова, Т. В. ОЗНАЧАЕТ ЛИ СВОБОДНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ ИДЕЙ ОТКАЗ ОТ КРИТЕРИЕВ НАУЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ? / Т. В. Корнилова. - С .111
Мироненко, И. А. ОБ ИСТОЧНИКАХ СОМНЕНИЙ в ПРОГРЕССЕ психологии / И. А. Мироненко. - С .126
Ждан, А. Л. КРИТИКА ПОНЯТИЯ ПРОГРЕССА / А. Л. Ждан. - С .144
Часть II
СЛАГАЕМЫЕ ПРОГРЕССА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Юревич, А. В. ИНТЕРПРЕТАТИВНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПАРАМЕТРЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / А. В. Юревич. - С .153
Чуприкова, Н. И. ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ / Н. И. Чуприкова. - С .170
Смирнов, С. Д. К КАКОМУ ИДЕАЛУ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ДВИЖЕТСЯ ПСИХОЛОГИЯ? / С. Д. Смирнов. - С .186
Порус, В. Н. СИСТЕМЫ ОБЪЯСНЕНИЯ и ПРОГРЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ / В. Н. Порус. - С .197
Семенов, И. Н. СИСТЕМНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ И ИСТОРИКО-НАУЧНАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК СРЕДСТВА ПРОГРЕССА ПСИХОЛОГИИ / И. Н. Семенов. - С .210
Часть III
ПРОГРЕСС КОНКРЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Андреева, Г. М. ИТОГИ СТОЛЕТИЯ (К ВОПРОСУ О ПРОГРЕССЕ И В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ) / Г. М. Андреева. - С .237
Янчук, В. А. ПРОГРЕСС В ПОНИМАНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ФЕНОМЕНОЛОГИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНО-ИНТЕРДЕ-ТЕРМИНИСТСКАЯ ДИАЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА / В. А. Янчук. - С .262
Барабанщиков, В. А. ПРОГРЕСС В ИССЛЕДОВАНИИ ВОСПРИЯТИЯ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ / В. А. Барабанщиков. - С .286
Сергиенко, Е. Л. ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ И РЕВОЛЮЦИЯ В КОГНИТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ / Е. Л, Сергиенко. - С .319
АВТОРЫ И СОСТАВИТЕЛИ СБОРНИКА . - С .334

УДК

159.9

159.9.01

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: В книге рассматриваются вопросы о том, в чем состоит прогресс психологической науки, что ему препятствует, каковы его критерии и признаки. Обсуждаются и другие методологические проблемы, связанные с прогрессом психологии, — общеметодологические модели и ориентиры ее развития, критерии научности психологического знания, соотношение его естественнонаучной и гуманитарной составляющих и др. Прослеживается эволюция конкретных областей психологического знания, таких как социальная психология, когнитивная психология, психология восприятия. Книга предназначена для всех, кто интересуется методологическими проблемами психологической науки и перспективами ее развития.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Журавлев, А. Л. \ред.\; Марцинковская, Т. Д. \ред.\; Юревич, А. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-111

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)