Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ПАРОНИМЫ<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

4Р
Б44

Бельчиков, Ю. А.
Словарь паронимов современного русского языка [Текст] / Ю. А. Бельчиков, М. С. Панюшева. - М. : Русский язык, 1994. - 455 с. - 6500.00 р.

УДК

4Р

4Р(03)

Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРЬ -- ПАРОНИМЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Панюшева, М. С.
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (2)
Свободны: ч/з1 (2)
Найти похожие

159.9
С62

    Сонин, Валерий Абрамович.
    Общий психологический практикум [Текст] : учебное пособие / В. А. Сонин. - М. : Форум, 2010. - 415 с. - ISBN 978-5-91134-352-1 : 262.35 р.
    Содержание:
Вступление . - С .3
Раздел 1. Психологический практикум: теория, задачи, решения . - С .5
Предмет и задачи психологии . - С .5
Раздел 2. Методы психологии . - С .9
Оценка профессиональных типов по Дж. Голланду . - С .9
Памятка для разрешения конфликтов . - С .12
Методика диагностики темперамента Айзенка . - С .15
Схема определения типа темперамента . - С .20
Тест тревожности . - С .22
Методика псевдонима (авторская методика) . - С .34
Методика для определения уровня умственного развития детей 7-9 лет (предложена Э. Ф. Замбицявичене) . - С .37
Методы познания личности руководителя . - С .41
Тест на неподкупность . - С .45
Характер . - С .50
Хороший ли у вас характер? . - С .53
Сценарий тренинга по принятию и оказанию психологической поддержки (авторская методика) . - С .57
Конфликтовать - так честно! . - С .63
Немного о конформности . - С .64
Жест и слово: что сильнее, что искреннее? . - С .65
Восприятие и представление . - С .79
Восприятие мира и мир восприятий . - С .86
Раздел 3. Восприятие и представление . - С .93
Иллюстрации решения задач . - С .93
Раздел 4. Память . - С .99
Правила обращения с памятью . - С .101
Мнемонические приемы . - С .105
Связь между контекстом запоминания и воспроизведением . - С .112
Имплицитная память . - С .118
Раздел 5. Мышление . - С .122
Особенности протекания процесса мышления . - С .129
Изучение индивидуальных особенностей мышления . - С .143
Организация решения задач . - С .175
Решение по аналогии . - С .178
Принятие решения . - С .181
Психология спора . - С .192
Как люди рассуждают? . - С .193
Дедуктивное рассуждение . - С .197
Индуктивное рассуждение . - С .204
Методика исследования мышления, предложенная А. Лачнисом . - С .212
Раздел 6. Внимание . - С .225
Раздел 7. Речь . - С .235
Язык и речь как средство общения . - С .236
Связь речи и мышления . - С .237
Обобщение и ограничение понятий . - С .240
Эмоциональные реакции на звуковую оболочку слова . - С .241
Как улучшить свою дикцию и произношение . - С .242
Элементарный словарь человеческого тела . - С .244
Анатомия смеха, или приемы комического . - С .251
Мышление, ощущение, чувствование, интуиция, соционика . - С .261
Дети пишут богу . - С .267
Притчи. Афоризмы. Этюды. Жизненные ситуации . - С .273
Паронимы, паронимия и социальные метафоры . - С .279
Язык религии - образный язык . - С .284
Метафоры смысла или смысл метафор . - С .295
Психолого-фольклорный и социально-культурологический анализ народного творчества . - С .307
Творчество . - С .319
Грехи наши тяжкие . - С .324
Нестандартное проникновение в нашу сущность . - С .327
Особенности перевода . - С .329
Раздел 8. Психологические особенности личности: нестандартные дети . - С .331
Раздел 9. Развивающие задачи на уроках и не только . - С .337
Раздел 10. Словарь психологических терминов и определений . - С .372
Вместо заключения . - С .400
Список литературы . - С .403
Об авторе . - С .412

УДК

159.9

159.9(075.8)

159.99(075.8)

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Практическая психология--Психология личности
Аннотация: Общий психологический практикум отвечает сегодняшним подходам и конструктивным решениям в преподавании психологических дисциплин. Он составлен с учетом позитивных системных пониманий предмета психологии в классическом русле, а также современных требований к изложению информации. Практикум содержит разнообразный психологический материал, позволяющий постичь закономерности человеческой психики, познать себя и то, что определяется как сущность человека, личности, субъекта социальной и профессиональной деятельности. В качестве иллюстративного материала в практикуме, используются притчи, сентенции, этюды, афоризмы, фольклорный материал, художественные иллюстрации, крылатые выражения, максимы. В книгу включен психологический словарь терминов. Впервые в практике издания подобных учебно-методических пособий представлены различные задачи, определяемые как нестандартные, что привлекает к общему психологическому практикуму внимание широкой читательской аудитории.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 25
н/а (25)
Свободны: н/а (25)
Найти похожие

8
К90


    Культура речи. Практикум [Текст] : учебное пособие / В. Д. Черняк [и др.] ; под ред. В. Д. Черняк. - М. : КНОРУС, 2014. - 275 с. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-406-02984-8 : 400.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .5
1. СОВРЕМЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ И РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ . - С .7
2. СЛОВАРИ И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА . - С .19
3. НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА . - С .33
3.1. Орфоэпические нормы . - С .33
3.2. Морфологические нормы . - С .45
3.2.1. Имя существительное . - С .45
3.2.2. Имя прилагательное . - С .54
3.2.3. Имя числительное . - С .58
3.2.4. Местоимение . - С .70
3.2.5. Глагол . - С .77
4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ . - С .83
5. НОРМЫ ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ . - С .90
5.1. Тренировочные задания по отдельным орфографическим темам . - С .90
5.2. Контрольные задания по орфографии и пунктуации . - С .100
6. РУССКОЕ СЛОВО И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА . - С .114
6.1. Лексическое значение слова . - С .114
6.2. Синонимы . - С .132
6.3. Антонимы . - С .139
6.4. Паронимы . - С .141
6.5. Иноязычные слова и речевая культура . - С .147
6.6. Жаргонизмы в современной речи . - С .168
7. ФРАЗЕОЛОГИЯ И ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ . - С .178
8. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА . - С .187
9. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ НОРМЫ . - С .205
9.1. Стилистические языковые средства . - С .205
9.2. Особенности официально-делового стиля . - С .213
9.3. Особенности научного стиля . - С .221
10. КУЛЬТУРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И КУЛЬТУРА РЕЧИ . - С .238
11. РУССКИЙ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ . - С .249
12. ТЕКСТЫ ДЛЯ КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА . - С .258
13. АФОРИЗМЫ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ . - С .273
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА . - С .275

УДК

808.5(075.8)

ББК 81.2Рус-9я73
Рубрики: Ораторское искусство. Культура речи
Аннотация: Ориентирован на формирование комплекса речеведческих компетенций - собственно речевой, коммуникативной, текстовой, лексикографической. Позволяет преподавателю дифференцировать процесс обучения в зависимости от направления подготовки. Большое место занимают актуальные материалы, отражающие особенности современной языковой ситуации. Показана связь культурной грамотности и речевой компетенции. Материалы могут быть использованы как в работе со студентами гуманитарных вузов и факультетов, так и при обучении студентов-нефилологов, в процессе аудиторной работы, а также самостоятельной работы студентов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплину «Культура речи».

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Черняк, В. Д.; Губернская, Т. В.; Кузьмина, А. В.; Пентина, А. Ю.; Черняк, В. Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

81(Рус)
К78

Красных, Владислав Игоревич.
Паронимы в русском языке. Самый полный толковый словарь [Текст] : более 3500 паронимов: около 1500 паронимических рядов / В. И. Красных. - М. : АСТ : Астрель, 2010. - 590, [1] с. - ISBN 978-5-17-063230-5 (АСТ) (С.: BIBLIO). - ISBN 978-5-271-25906-7 (Астрель). - ISBN 978-5-1706-3228-2 (АСТ) (С.: Словари(У). - ISBN 978-5-271-25905-0 (Астрель) : 401.80 р.

УДК

81(Рус)

811.161.1(03)

ББК 81.2Рус-4
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- паронимы -- грамматика -- толкование
Аннотация: Словарь содержит около 1500 паронимических рядов, включающих более 3500 паронимов. Паронимические ряды расположены в алфавитном порядке (по первому компоненту ряда). Словарная статья состоит из характеристики каждого паронима - члена паронимического ряда -даются грамматические, стилистические пометы, толкование, а также приводятся наиболее типичные речения (всего более 50 000 примеров), иллюстрирующие его употребление. Указатель паронимических рядов и алфавитный указатель паронимов помогают быстро найти нужное слово. Предназначен для широкого круга читателей - журналистов, редакторов, писателей, переводчиков, авторов учебников и учебных пособий, научных работников, преподавателей русского языка и стилистики, студентов (в том числе иностранных) и школьников. Будет полезен всем, кто стремится точно и грамматически правильно выражать свои мысли.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)