Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Авторефераты (2)Период.издания науч.абонемента (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЗАДАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-86 
1.
4И(Нем)
З-15


   
    Задания по немецкому языку [Text] : учебно-методическое пособие / сост. Б. Г. Клеванская. - Саратов : СГАП, 1997. - 122 s. - 7190.00 р.
УДК
ББК 4И(Нем)
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
ЗАДАНИЕ -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- ПОСОБИЕ
Аннотация: Учебные задания предназначены для студентов вечернего факультета. В них представлены необходимые темы и грамматический материал. Это поможет решить задачи, указанные Программой обучения иностранным языком в неязыковом ВУЗе.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Клеванская, Б. Г. \сост.\
Экземпляры всего: 6
уч/а (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з3 (1), н/а (1)
Свободны: уч/а (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з3 (1), н/а (1)
Найти похожие

2.
347
Д64


    Долбилин, А. С.
    Защита прав потребителей [Текст] : учебно-практическое пособие / А. С. Долбилин, Ф. Р. Шахурина, Г. Н. Цыкоза. - 3-е изд. - М. : Информационно-внедренческий центр "Маркетинг", 1998. - 160 с. - ISBN 5-7856-0024-2 : 25.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .5
Текст лекции. Права потребителей и ответственность продавца . - С .6
1. Законодательная защита прав потребителей . - С .7
2. Постатейное содержание Закона РФ «О защите прав потребителей» . - С .9
3. Основные понятия, применяемые в Законе РФ «О защите прав потребителей» . - С .13
4. Права потребителей на надлежащее качество товаров (работ, услуг) на информацию об изготовителе (исполнителе, продавце) и о товарах . - С .16
5. Права в обязанности изготовителя (исполнителя, продавца) по обеспечению надлежащего качества товаров (работ, услуг) . - С .20
6. Права потребителей в случае приобретения товаров надлежащего качества . - С .22
7. Ответственность изготовителя (исполнителя, продавца) за нарушение прав потребителей . - С .26
8. Защита прах потребителей при выполнении работ (оказании, услуг) . - С .28
9. Государственная общественная защита прав потребителей . - С .32
Задания для практических занятий
Задание 1. Тема «Содержание общих положений Закона РФ «О защите прав потребителей» . - С .36
Задание 2. Тема «Защита прав потребителей при продаже им товаров» . - С .38
3адание 3. Тема «Защита прав потребителей при выполнении работ или оказании услуг» . - С .39
Задание 4. Тема «Государственная и общественная защита прав потребителей» . - С .40
Задание 5. Тема «Защита прав потребителей» . - С .42
Консультации
Консультация по расшифровке индексации применяемых пищевых добавок . - С .46
Консультация продавцам и покупателям по оценке качества телевизоров . - С .50
Консультация для покупателей по защите своих прав в суде . - С .52
Тестовое задание для письменного зачета по теме «Защита прав потребителей» . - С .56
Сценарий игры «Счастливый случай» . - С .60
Сценарий деловой игры по теме «Права потребителя и их законодательная защита» . - С .68
Текст лекции. Штриховой код потребительского товара . - С .73
Задания для практических занятий
Задание 6. Тема «Штриховое копирование товара» . - С .76
Текст лекции. Сущность, порядок разработки и использования товарных знаков . - С .77
Приложения
Приложение 1. Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» в редакции от 09.01.96 г. . - С .83
Приложение 2. Перечень товаров длительного пользования, на которые не распространяется требование потребителя о немедленном безвозмездном предоставлении ему на время ремонта аналогичного товара . - С .116
Перечень непродовольственных товаров надлежащего качества, не подлежащих обмену на аналогичный товар . - С .116
Приложение 3. Положение о порядке рассмотрения ГКАП России и его территориальными управлениями дел о нарушениях законов и иных правовых актов Российской Федерации, регулирующих отношения в области защиты прав потребителей . - С .118
Приложение 4. Знаки соответствия, товарные знаки . - С .151
Приложение 8. Стирать или чистить . - С .158
Приложение 6. Расшифровка штрихового кода . - С .159
УДК
ББК 67.99(2)3
Рубрики: Право
   Гражданское право

Аннотация: Это учебно-практическое пособие удостоено премии в конкурсе на лучшее учебное пособие по вопросам защиты прав потребителей, проведенном Министерством общего и профессионального образования РФ и Государственным комитетом РФ по антимонопольной политике и поддержке новых экономических структур. Учебно-практическое пособие включает в себя тексты лекций, задания для практических занятий, сценарии деловых игр, консультации для продавцов и покупателей, законодательные акты и инструктивные материалы по вопросам защиты прав потребителей. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, руководителей и работников предприятий сферы обслуживания, начинающих предпринимателей и бизнесменов, слушателей школ бизнеса, экономических лицеев и колледжей, а также преподавателей и учащихся общеобразовательных школ.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шахурина, Ф. Р.; Цыкоза, Г. Н.
Экземпляры всего: 4
ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (1), ч/з1 (1)
Свободны: ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (1), ч/з1 (1)
Найти похожие

3.
4И(Англ)
М54


   
    Методические указания и контрольные задания по английскому языку (для студентов заочного отделения) [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. Н. А. Протасова. - Саратов : СГАП, 1999. - 70 с. - 18.00 р.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ЗАДАНИЕ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ПОСОБИЕ
Аннотация: Пособие предназначено для контроля знаний у студентов заочного отделения юридических вузов, состоит из четырех контрольных работ, каждая из которых представлена в четырех вариантах и сопровождается инструкциями и образцами по выполнению. Контрольные работы составлены на страноведческом и юридическом материалах

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Протасова, Н. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

4.
Р2
А39


    Акимов, И. А.
    Баллада об ушедших на задание [Текст] / И. А. Акимов. - М. : Молодая гвардия, 1974. - 351 с. - ISBN Б. и. : 0.78 р.
УДК
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
ВОЙНА -- БАЛЛАДА

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

5.
6Ф7.3
Б90


    Булгакова, Л. В.
    Сборник заданий для самостоятельной работы студентов с текстовым редактором Word [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. В. Булгакова. - Саратов : СГАП, 1999. - 104 с. - 16.00 р.
УДК
ББК 74.263.2

Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕКСТЫ -- РЕДАКТОР -- WORD -- КОМПЬЮТЕРЫ -- ЗАДАНИЕ -- СБОРНИК
Аннотация: Пособие предназначено для тех, кто начинает самостоятельно осваивать последнюю версию самого популярного текстового процессора. Из огромного многообразия возможностей Word 97 для изучения выбраны те, с которыми наиболее часто сталкивается пользователь в реальной жизни при необходимости создать, оформить и сохранить документ. Сборник хорошо иллюстрирован, задания в нем подобраны и объединены таким образом, чтобы уже с первых страниц читатель получил возможность самостоятельно принять полученные знания на практике. В сборник включены несколько итоговых контрольных работ, позволяющих оценить степень усвоения пользователем материала.

Экземпляры всего: 7
н/а (7)
Свободны: н/а (6)
Найти похожие

6.
Р2
А65


    Андрющенко, Виктор Андреевич.
    В огне и тишине [Текст] / В. А. Андрющенко . - М. : Патриот, 1990. - 223 с. : ил. - ISBN 5-7030-0199-4 : 0.65 р.
    Содержание:
Эхо памяти . - С .3
Плацдарм . - С .8
Молодость тревожная моя . - С .87
На марше . - С .98
В эфире - "быстрая" . - С .104
Гримасы войны . - С .123
Очередное задание . - С .162
УДК
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
советская литература -- сборник
Аннотация: О боях за Новороссийск и действиях советской разведки на территории Краснодарского края и в Крыму в 1942-1943 годах.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кретов, А. И. \худ.\
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

7.
81(Англ)
С23С


   
    Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса [Text] : приложение к учебнику английского языка для юридических вузов и факультетов / сост. И. И. Ефимова. - 2-е изд. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2002. - 150 p. - ISBN Б. и. : 46.00 р.
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ -- СТУДЕНТЫ -- СБОРНИК -- ПРИЛОЖЕНИЕ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ЗАДАНИЕ
Аннотация: Данный учебник является дополнительным учебно-методическим пособием к Учебнику английского языка для юридических вузов и факультетов. Сборник состоит из 10 разделов в соответствии с уроками основного учебника. Каждый раздел содержит 9 текстов, тематически совпадающих с уроками учебника. Тексты позволяют осуществлять контроль навыков различных видов чтения: изучающего, ознакомительного, поискового и навыков работы со словарем. Сборник рекомендуется использовать на семестровых зачетах и как пособие для текущего контроля знаний студентов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ефимова, И. И. \сост.\
Экземпляры всего: 8
ч/з6 (5), н/а (3)
Свободны: ч/з6 (5), н/а (3)
Найти похожие

8.
81(Нем)
Р60


    Родионова, О. С.
    Контрольные задания по немецкому языку [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Родионова, Л. П. Шишканова. - Саратов : СГАП, 2002. - 28 с. - ISBN Б. и. : 15.00 р.
УДК
ББК 81.2Нем я 73
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- ЗАДАНИЕ
Аннотация: Контрольные задания предназначены для проверки знаний по немецкому языку и являются приложением к пособиям по немецкому языку для первого и второго семестров (автор В.А. Силкина). Подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шишканова, Л. П.
Экземпляры всего: 5
ч/з2, ч/з3, ч/з4, ч/з6, н/а (5), ч/з1
Свободны: н/а (5)
Найти похожие

9.
1
И90


   
    История философии [Текст] : тесты / В. П. Тонкоглас, А. А. Луговой. - СПб. : Изд-во СПб. юрид. ин-та Ген. прокуратуры РФ, 2002. - 80 с. - ISBN Б. и. : 10.00 р.
Авт.-сост. указ. на обороте тит. листа
УДК
ББК 87.3Я73
Рубрики: Философия--История философии
   Индия
    Китай

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
панрационализм -- философия -- задание -- проверка
Аннотация: Тесты подготовлены в соответствии с программой учебного курса по философии, ориентированы на формирование философской культуры, освоение философского языка. Структура заданий составлена таким образом, что позволяет повторить раздел истории философии и закрепить свои знания как по историческим этапам, так и по основным проблемам той или иной философской парадигмы.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Тонкоглас, Виктор Петрович; Луговой, Александр Александрович
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

10.
4И(Нем)
Б73


    Богачева, Н. И.
    Методические указания и контрольные задания по немецкому языку для студентов 2-го курса заочного ф-та 3-4 семестра [Текст] / Н. И. Богачева. - Саратов : СГАП, 1996. - 26 с. - ISBN Б. и. : Б. ц.
УДК
Рубрики: Языкознание--Германские языки

Держатели документа:
НБ СГАП
Свободных экз. нет
Найти похожие

11.
33
Ф76


    Фомина, Л.
    Как найти работу [Текст] / Л. Фомина. - М. : Проспект, 2002. - 288 с. - ISBN 5-902171-51-2 : 53.46 р.
УДК
ББК 65.240
Рубрики: Экономика--Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
поиск -- психология -- профессия -- труд -- рынок -- маркетинг -- документы -- собеседование -- анкета -- тест -- конкурс -- задание -- работа
Аннотация: Эта книга может быть одинаково полезна и молодым и зрелым людям, и начинающим и опытным специалистам, и руководителям и рядовым сотрудникам, и персоналу офиса и представителям рабочих профессий. С помощью данных в ней рекомендаций каждый человек имеет возможность создать свою собственную, наиболее подходящую для него, стратегию поиска работы и достичь желанного успеха.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

12.
81(Англ)
К65


   
    Контрольные тексты и задания по английскому языку [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. Л. А. Харитонова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2003. - 52 с. - ISBN Б. и. : 19.90 р.
УДК
ББК 81.2 Англ я 73
Рубрики: Языкознание--Германские языки
   Право

Кл.слова (ненормированные):
контроль -- задание -- английский язык -- пособие -- текст
Аннотация: Пособие содержит тексты и задания по темам, предусмотренным программой обучения студентов-юристов 2-го курса. Оно предназначено для контроля усвоения полученных в процессе обучения навыков работы с текстами на английском языке по юридической тематике.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Харитонова, Л. А. \сост.\
Экземпляры всего: 5
ч/з1, ч/з2, ч/з3, ч/з4, ч/з6, н/а (5)
Свободны: н/а (5)
Найти похожие

13.
159.9
Р24


    Рассел, Кен.
    400 заданий на развитие интеллекта [Текст] / К. Рассел, Ф. Картер ; пер. с англ. Н. Ю. Чехонадской. - М. : АСТ : Астрель, 2003. - 159 с. - ISBN 5-271-04513-7. - ISBN 07494-3473-2. - ISBN 5-17-015053-9 : 30.36 р.
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- задание -- интеллект -- психологическое тестирование -- психология
Аннотация: В книге К. Рассела и Ф. Картера, известных британских психологов и авторов более 60 популярных изданий по вопросам психологического тестирования, содержится 400 тестов и заданий, которые помогут вам выявить и развить свои способности и повысить уровень интеллекта.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Картер, Филип; Чехонадская, Н. Ю. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

14.
81(Англ)
П12


    Павлова, Елена Касимовна.
    Английский язык для юристов. Branches of Law [Текст] : учебное пособие / Е. К. Павлова, Т. Н. Шишкина. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 320 с. - (Учебники МГУ). - ISBN 5-222-02791-0 : 55.50 р.
УДК
ББК 81.2Англ-92
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- упражнения -- задание -- английский язык
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом. В нем содержатся оригинальные тексты, посвященные основным отраслям права, задания и упражнения, направленные на углубленное изучение английского языка студентами и аспирантами юридических специальностей.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шишкина, Татьяна Николаевна
Экземпляры всего: 38
ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (33), ч/з6 (2)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (31), ч/з6 (2)
Найти похожие

15.
343.98
К82


   
    Криминалистика [Текст] : сборник задач и заданий / под ред. О. Я. Баева. - М. : Приор, 2001. - 176 с. - Библиогр.: с. 146. - ISBN 5-7990-0678-X : 37.00 р.
УДК
Рубрики: Криминалистика
   Право

Кл.слова (ненормированные):
криминалистическая тактика -- расследование -- преступления -- задачи -- задание -- криминалистическая техника
Аннотация: Сборник задач и заданий составлен с учетом государственного стандарта по дисциплине "Криминалистика" и рассчитан на приобретение студентами навыков применения технико-криминалистических средств и методов, тактических приемов планирования следствия, производства следственных действий, частных методик расследования отдельных видов и категорий преступлений. Сборник содержит контрольные вопросы по каждой теме и основную литературу по ним. В приложении даны библиография литературы последних лет по указанному курсу для подготовки к семинарским и практическим занятиям, выполнения курсовых и дипломных работ, примерная тематика написания курсовых и дипломных работ по криминалистике, а также задания по их выполнению.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Баев, О. Я. \ред.\
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (1), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

16.
343.1
З-15


   
    Задания и методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям по уголовному процессу [Текст] : учебно-методическое пособие / сост. В. М. Корнуков, О. В. Евстигнеева. - Саратов : [Изд-во Саратовской гос. акад. права], 2004. - 36 с. - ISBN Б. и. : 9.00 р.
УДК
ББК 67.411
Рубрики: Уголовный процесс
   Право

Кл.слова (ненормированные):
задание -- практические задания -- вопросы -- рефераты -- методические рекомендации
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для изучения курса "Уголовный процесс" студентами высших учебных заведений по специальности 02.11.02 - "Юриспруденция". Содержит градацию тем, вопросов и количества учебных часов; тематику рефератов; задания для контрольных работ и самостоятельной работы студентов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Корнуков, Владимир Михайлович (д-р юрид. наук, проф.) \сост.\; Евстигнеева, Ольга Вячеславовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1, ч/з2, ч/з3, ч/з4, н/а (1), ч/з6
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

17.
81(Англ)
П27


   
    Переводим и обсуждаем видеофильм "Гордость и предубеждение" [Текст] = Translating end Discussing Video film "Pride and Prejudice" : учебно-методическое пособие / сост.: И. Е. Бочарова, Е. А. Макшанцева. - Саратов : [Изд-во Саратовской гос. акад. права], 2004. - 44 с. - ISBN Б. и. : 20.00 р.
УДК
ББК 81.2Англ
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
навыки аудирования -- аудирование -- устная речь -- речь -- письмо -- чтение -- перевод -- фильмы -- английский язык -- задание
Аннотация: В учебно-методическом пособии для работы с видеофильмом "Гордость и предубеждение" входят разнообразные задания, способствующие развитию у студентов навыков аудирования, устной речи, чтения и письма. Особое внимание уделено переводу.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Бочарова, И.Е. \сост.\; Макшанцева, Е. А. \сост.\
Экземпляры всего: 8
ч/з1, ч/з2, ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (5), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (5), ч/з6 (1)
Найти похожие

18.
81(Англ)
Д48


   
    Дискуссия на английском [Текст] = English through Discussion : учебно-методическое пособие / сост. Р. Р. Вяселева, М. Д. Короткова. - Саратов : [Изд-во Саратовской гос. акад. права], 2004. - 80 с. - ISBN Б. и. : 30.00 р.
УДК
ББК 81.2англ
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- английский язык -- словари -- тексты -- творческие задания -- задание -- рассказы
Аннотация: В настоящее пособие вошли разнообразные по содержанию и небольшие по объему рассказы, статьи, предназначенные для самой широкой аудитории, изучающей английский язык. Каждый текст снабжен активным словарем, вопросами, контролирующими понимание текста, и творческими заданиями.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Вяселева, Р. Р. \сост.\; Короткова, М. Д. \сост.\
Экземпляры всего: 17
н/а (7), ч/з6 (3), ч/з1 (3), ч/з3 (1), ч/з4 (3)
Свободны: н/а (7), ч/з6 (3), ч/з1 (3), ч/з3 (1), ч/з4 (3)
Найти похожие

19.
81(Англ)
Ф33


    Федорова, Л. М.
    Деловой английский: 30 уроков для студентов-экономистов [Текст] : учебное пособие / Л. М. Федорова, С. Н. Никитаев, Л. Я. Лавриненко. - М. : Гардарики, 2004. - 222 с. - (English for Business). - ISBN 5-8297-0062-X : 41.00 р.
УДК
ББК 81.2Англ.923
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
финансы -- банковская система -- лексика -- грамматика -- упражнения -- задание -- английский язык
Аннотация: Материалы пособия способствуют развитию навыков чтения и письма на английском языке, овладению навыков делового общения и монологического высказывания. В первой части пособия даны тексты из современной английской, американской и австралийской литературы, во второй части - тексты страноведческого характера, касающиеся финансовой и банковской систем Великобритании. Приводится большое количество лексических и грамматических упражнений, что позволит преподавателю изменять задания в зависимости от уровня подготовки обучающихся.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Никитаев, С. Н.; Лавриненко, Л. Я.
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

20.
81(Англ)
А64


   
    Английский язык для целей профессиональной коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / сост.: И. Ю. Ессина, Н. А. Протасова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2004. - 232 с. - ISBN 5-7924-0319-8 : 80.00 р.
УДК
ББК 81.2Англ я73
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- словообразование -- лексика -- упражнения -- задание -- юридическая лексика -- английский язык
Аннотация: Настоящее пособие предназначено для студентов заочного и вечернего факультетов юридических вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ессина, Ирина Юрьевна \сост.\; Протасова, Надежда Александровна \сост.\
Экземпляры всего: 39
уч/а (17), ч/з3 (2), ч/з4 (5), н/а (10), ч/з6 (5)
Свободны: уч/а (16), ч/з3 (2), ч/з4 (5), н/а (10), ч/з6 (5)
Найти похожие

21.
349.4
Ч81


   Чубуков, Г. В.

    Земельное право [Текст] / Г. В. Чубуков, Н. А. Волкова ; под ред. Г. В. Чубукова. - М. : [б. и.].Общая часть / Г. В. Чубуков. - 2003. - 150 с. - ISBN Б. и. : 25.00 р.
Есть автограф: Экз. 866531 : Чубуков, Г. В.
    Содержание:
Дидактический план . - С .6
Литература . - С .7
Перечень умений . - С .13
1. Предмет и метод земельного права . - С .14
2. Исторические предпосылки современного земельного правопорядка РФ . - С .27
3. Источники земельного права . - С .38
4. Правовые формы собственности на землю в РФ . - С .45
5. Права на земельные участки граждан и юридических лиц - не собственников земли. Общая характеристика прав не собственников земли . - С .56
6. Возникновение прав на землю . - С .66
7. Права и обязанности собственников, землевладельцев, землепользователей и арендаторов при использовании земельных участков . - С .87
8. Прекращение и ограничение прав на землю . - С .90
9. Полномочия государственных и муниципальных органов РФ в области управления земельными ресурсами . - С .96
10. Плата за землю и оценка земли . - С .104
11. Юридический механизм в сфере использования и охраны земель . - С .110
12. Правовые основы мониторинга земель РФ . - С .129
13. Землеустройство и его виды . - С .132
14. Государственный земельный кадастр . - С .136
Задание для самостоятельной работы . - С .144
Тренинг умений . - С .145
УДК
Рубрики: Право--Земельное право
Кл.слова (ненормированные):
реформы -- земельная собственность -- земельные участки -- право на землю -- собственность -- полномочия муниципалитета -- мониторинг земли -- кадастр -- земельные правоотношения
Аннотация: Содержит систематизированный перечень вопросов по основам земельного права. Для студентов Современного Гуманитарного Института.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Волкова, Н. А.; Чубуков, Г. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

22.
Р2
Ф33


    Фёдоров, Алексей Фёдорович.
    Последняя зима [Текст] / А. Ф. Фёдоров . - М. : Советский писатель, 1981. - 368 с. - ISBN Б. и. : 1.40 р.
    Содержание:
От автора . - С .5
У стен Лесограда . - С .7
Трудная судьба . - С .31
Наступление минёров . - С .43
Дублёры из Словатичей . - С .58
Митя, "тёлка" и мост . - С .77
По ту сторону Буга . - С .90
Партизанская фамилия . - С .106
Людям нужна правда . - С .118
Рыцарь Красного Креста . - С .124
Яринина могила . - С .140
Новогодняя ёлка . - С .157
Операция "Семечки" . - С .167
Коридор через двор . - С .179
Когда не было тола... . - С .196
Выродок . - С .217
Луцкие подпольщики . - С .228
Особое задание . - С .246
Мариан становится солдатом . - С .259
На Ковель! . - С .270
Смытое пятно . - С .280
Армия рядом . - С .304
Документы разоблачают . - С .319
Секретная кнопка . - С .334
Новые рубежи . - С .346
Много лет спустя . - С .353
УДК
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
советская литература -- роман
Аннотация: Книга дважды Героя Советского Союза А. Ф. Фёдорова "Последняя зима" как бы продолжает его книгу "Подпольный обком действует". В "Последней зиме" автор размышляет о тактике и формах партизанской борьбы, раскрывает организаторскую деятельность партии в годы Великой Отечественной войны, рассказывает о борьбе, жизни и быте народа в последнюю партизанскую военную зиму.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Алексеева, Юлия \худ.\
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

23.
Р2
Щ33


    Щеглов, Виктор Васильевич.
    А потом пришла победа... [Текст] : документальная повесть / В. В. Щеглов. - М. : Изд-во ДОСААФ СССР, 1980. - 271 с. - ISBN Б. и. : 0.80 р.
    Содержание:
К читателю . - С .3
Двадцать второе июня . - С .5
Крещение боем . - С .12
Рыцари неба . - С .16
Аэродром в огне . - С .19
Первые победы . - С .24
Расставание с другом . - С .28
В Москву за "мигами" . - С .34
На фронт! . - С .40
Дела боевые . - С .52
Тридцать пятый день войны . - С .62
Горькие минуты . - С .72
На перепутье . - С .81
И снова бой . - С .92
"Акробат" из первой эскадрильи . - С .104
Продолжение поединка . - С .107
Особое задание . - С .115
На подступах к Москве . - С .125
Падение на лес . - С .129
В бывшем имении графа . - С .132
Посылки для пехоты . - С .137
Комиссары не сдаются . - С .139
Настанет час . - С .150
Держи высоту, Горголюк! . - С .155
Приказ генерала армии . - С .161
Умри, а друга сохрани! . - С .165
Сердце командира . - С .173
Сложил сокол крылья . - С .178
Строптивые "харрикейны" . - С .180
Ночной полёт . - С .190
Высшая награда . - С .198
В полку асов . - С .203
Дружба фронтовая . - С .211
За землю русскую свою . - С .217
Тульчане . - С .223
В небе Сталинграда . - С .226
На родине . - С .235
А любовь жива . - С .243
Над Демянским плацдармом . - С .249
Кто с мечом к нам придёт . - С .258
Под гвардейским Знаменем . - С .265
УДК
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
советская литература -- повесть
Аннотация: Повесть посвящена людям большой, яркой судьбы, совершившим беспримерные героические подвиги в годы Великой Отечественной войны. Правдиво и увлекательно в ней рассказывается о крылатом братстве воспитанников Тульского аэроклуба, лётчиках дважды Герое Советского Союза И. Воробьёве, Герое Советского Союза С. Долгушине, А. Рогожине, В. Орехове и их однополчанах А. Семёнове, В. Бабкове, А. Горголюке и других замечательных воздушных бойцах. Читатели узнают, как они отважно сражались в трудные дни войны с июня 1941 по март 1943 года в районах Гжатска , Москвы, Харькова и Сталинграда в 180 и 434-м истребительных авиационных полках, удостоенных высокого звания - гвардейских... Для массового читателя.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

24.
37
Ф32


    Федеральный справочник [Текст]. - М. : РОДИНА-ПРО.
   Т. 3 : Образование в России : по сост. на 1 февраля 2004 г. - 2004. - 404 с. : ил. - ISBN Б. и. : 750.00 р.
    Содержание:
О КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ . - С .9
МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЗАДАЧИ И ПЕРСПЕКТИВЫ . - С .13
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ ОБРАЗОВАНИЯ . - С .41
ОБ ИТОГАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЕРВОГО ЭТАПА МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ . - С .75
I. ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ КАК СРЕДСТВО ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . - С .123
II. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
О КОНЦЕПЦИИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА В НАЧАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ . - С .143
III. АТТЕСТАЦИЯ И АККРЕДИТАЦИЯ ВУЗОВ В 2003 ГОДУ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕДУР ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ, АТТЕСТАЦИИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ВУЗОВ . - С .195
IV. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
О МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ В СНГ . - С .209
V. РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА . - С .219
VI. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЗАДАНИЕ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ В 2004 ГОДУ
О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЗАДАНИИ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ НА 2004 ГОД . - С .239
VII. МАТЕРИАЛЫ ВАК
ПРИСУЖДЕНИЕ НАУЧНЫМ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И УЧЕНЫХ ЗВАНИЙ . - С .251
VIII. ВУЗЫ РОССИИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЮЖНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ . - С .257
УДК
ББК 65.9(2Рос)26
Рубрики: Образование--Высшее образование--Общеобразовательная школа--Организация образования
   Справочные издания--Справочники

   Краеведение

Аннотация: В специализированном издании «Образование в России» приведены сведения о системе образования в Российской Федерации. В третьем томе спецвыпуска опубликованы: аналитический доклад «Об итогах деятельности Минобразования России по реализации первого этапа модернизации российского образования»; актуальные проблемы экономики образования; реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации; международная деятельность. Среди авторов издания: заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Г. Н. Карелова, Министр образования Российской Федерации В. М. Филиппов, первый заместитель Министра образования Российской Федерации Г. А. Балыхин, заместитель Министра образования Российской Федерации Е. Е. Чепурных, академик Российской академии образования Э. Д. Днепров, а также руководители и ведущие специалисты структурных подразделений Министерства образования Российской Федерации. В разделе, отражающем состояние и перспективы регионального образования, представлены статьи ректоров ведущих вузов России. Справочник предназначен как для руководителей и сотрудников федеральных органов власти, ректоров вузов, так и для широкого круга специалистов в области образования.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
\о нем\
Экземпляры всего: 1
б/о (1)
Свободны: б/о (1)
Найти похожие

25.
6
Н73


    Новикова, Елена Анатольевна.
    Основы работы в ОС Windows [Текст] : учебное пособие / Е. А. Новикова, В. А. Климов, Е. В. Архангельская. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2009. - 134 с. - ISBN 978-5-7924-0755-8 : 100.00 р., 110.00 р.
    Содержание:
Раздел I. Основные понятия информатики . - С .7
Глава 1. Информация. Информатика. Средства обработки информации . - С .7
§ 1.1. Информация. Информатика . - С .7
§ 1.2. Основные направления информатики . - С .7
§ 1.3. Аппаратные и программные средства компьютера . - С .8
§ 1.4. Представление информации в компьютере. Измерение информации . - С .8
§ 1.5. Двоичное кодирование текстовой информации . - С .9
§ 1.6. Двоичное кодирование графической информации . - С .10
§ 1.7. Двоичное кодирование звуковой информации . - С .11
Глава 2. Аппаратное обеспечение. Устройство и схема работы компьютера . - С .12
§ 2.1. Понятие персонального компьютера (ПК). Основные составные части ПК . - С .12
§ 2.2. Функциональное назначение и технические характеристики устройств компьютера . - С .12
§ 2.3. Схема работы компьютера . - С .15
§ 2.4. Клавиатура. Назначение клавиш . - С .16
§ 2.5. Соглашение по работе с мышью . - С .19
Глава 3. Файловая система . - С .20
§ 3.1. Понятие файла. Тип файла. Имена файлов. Свойства файла . - С .20
§ 3.2. Понятие папки. Файловая система . - С .22
§ 3.3. Подготовка дисковой памяти к записи файловой структуры. Форматирование. Логические диски . - С .22
§ 3.4. Принципы организации файловой системы Windows . - С .25
§ 3.5. Путь к файлу. Полное имя файла . - С .25
§ 3.6. Шаблон имени файла . - С .27
Глава 4. Понятие программы. Виды программного обеспечения . - С .27
§ 4.1. Системное программное обеспечение . - С .27
§ 4.2. Прикладные программы . - С .28
§ 4.3. Инструментальные программы (системы программирования) . - С .29
Глава 5. Компьютерные сети . - С .30
§ 5.1. Цели объединения компьютеров . - С .30
§ 5.2. Понятие компьютерной сети . - С .30
§ 5.3. Структура локальной сети . - С .30
§ 5.4. Средства, необходимые для объединения компьютеров в сети . - С .32
§ 5.5. Адресация в локальных сетях . - С .32
§ 5.6. Структура глобальных сетей . - С .33
§ 5.7. Юридический статус и правовое регулирование в глобальных сетях . - С .33
§ 5.8. Сервисы глобальных сетей . - С .34
§ 5.9. Адресация в глобальных сетях . - С .35
Глава 6. Защита информации в компьютерах и сетях . - С .38
§ 6.1. Необходимость защиты информации . - С .38
§ 6.2. Основные принципы защиты информации . - С .38
§ 6.3. Виды защищаемой информации . - С .39
§ 6.4. Базовые угрозы потери, раскрытия или искажения информации . - С .39
§ 6.5. Классификация мер защиты информации . - С .39
§ 6.6. Законодательные меры . - С .39
§ 6.7. Физические меры . - С .40
§ 6.8. Организационные (административные) меры . - С .40
§ 6.9. Технические меры . - С .41
§ 6.10. Разграничение прав доступа . - С .41
§ 6.11. Парольная защита прав доступа . - С .41
§ 6.12. Преобразование к нечитаемому виду . - С .42
§ 6.13. Перекодирование информации . - С .42
§ 6.14. Шифрование информации . - С .42
§ 6.15. Стеганографическая защита . - С .44
§ 6.16. Архивирование (сжатие) информации . - С .44
§ 6.17. Резервирование информации . - С .45
§ 6.18. Защита от вредоносных программ . - С .45
Раздел II. Работа в операционной системе Windows XP . - С .50
Глава 7. Характеристики операционной системы Windows XP . - С .50
Глава 8. Начало и завершение работы ОС Windows . - С .50
§ 8.1. Загрузка операционной системы Windows. Входе паролем . - С .50
§ 8.2. Завершение сеанса работы Windows XP. Вход под другим именем . - С .51
§ 8.3. Перезагрузка и выключение компьютера, работающего под управлением Windows XP . - С .51
Глава 9. Графический интерфейс Windows . - С .52
§ 9.1. Экран Windows . - С .52
§ 9.2. Окна ОС Windows . - С .54
§ 9.3. Окно программы и документа: назначение и структура . - С .54
§ 9.4. Управление окном программы или документа . - С .55
§ 9.5. Управление несколькими открытыми окнами . - С .56
§ 9.6. Диалоговые окна: назначение и элементы . - С .56
§ 9.7. Контекстные меню . - С .57
§ 9.8. Настройка экрана Windows в соответствии с потребностями пользователя . - С .57
Глава 10. Буфер обмена Windows . - С .58
Глава 11. «Мой компьютер». Работа с файлами и папками . - С .59
§ 11.1. Системная папка «Мой компьютер»: назначение и запуск . - С .59
§ 11.2. Окно папки: назначение, структура, содержимое . - С .60
§ 11.3. Включение отключение элементов окна папки и задание ее свойств . - С .61
§ 11.4. Изменение формы и порядка расположения значков в окне папки . - С .61
§ 11.5. Операции над файлами и папками . - С .62
§ 11.6. Программа Проводник . - С .64
Глава 12. Команды прикладных программ Windows для работы с файлами. Сохранение файла. Открытие файла. Создание нового документа . - С .65
§ 12.1. Сохранение файла под новым именем . - С .65
§ 12.2. Сохранение изменений в уже существующем файле . - С .66
§ 12.3. Создание нового документа . - С .66
§ 12.4. Открытие файла в программе . - С .66
§ 12.5. Закрытие документа . - С .67
Глава 13. Корзина. Восстановление удаленных файлов . - С .67
Глава 14. Справочная система Windows . - С .68
Глава 15. Стандартные программы Windows . - С .69
§ 15.1. Работа с текстом в редакторах Блокнот и WordPad . - С .69
§ 15.2. Текстовый редактор Блокнот . - С .70
§ 15.3. Текстовый редактор WordPad . - С .73
§ 15.4. Калькулятор . - С .79
§ 15.5. Графический редактор Paint . - С .84
Глава 16. Поиск файлов и папок в Windows . - С .91
§ 16.1. Порядок действий при поиске файла или папки в Windows XP . - С .91
§ 16.2. Работа с найденными файлами или папками в Windows XP . - С .93
Раздел III. Сборник практических заданий . - С .94
Тема 1. Управление окнами Windows и запуск программ . - С .94
Задание 1.1. «Окна Windows» . - С .94
Тема 2. Приемы редактирования текста . - С .95
Задание 2.1. «Правка текста» . - С .95
Тема 3. Создание структуры папок. Переименование, копирование, перемещение и удаление папок . - С .96
Задание 3.1. «Фирма» . - С .96
Задание 3.2. «Шоу» . - С .97
Задание 3.3. «Опер» . - С .99
Тема 4. Сохранение файлов . - С .100
Задание 4.1. «Хобби» . - С .100
Задание 4.2. «Анкета» . - С .102
Задание 4.3. «Банкир» . - С .102
Задание 4.4. «Шар» . - С .104
Задание 4.5. «Конус» . - С .105
Задание 4.6. «Геометрия» . - С .107
Задание 4.7. «Свеча» . - С .108
Задание 4.8. «Парус» . - С .110
Задание 4.9. «Астроном» . - С .112
Тема 5. Графический редактор Paint . - С .115
Задание 5.1. «Художник» . - С .115
Задание 5.2. «Палитра» . - С .117
Тема 6. Поиск файлов . - С .119
Задание 6.1. «Сыск» . - С .119
Задание 6.2. «Пуаро» . - С .120
Задание 6.3. «Холмс» . - С .122
Ответы к практическим заданиям . - С .123
Список литературы . - С .134
УДК
ББК 32.81я73
Рубрики: Техника
   Информационные технологии

Аннотация: В пособии приводятся теоретические сведения о принципах компьютерной обработки информации, включающие в себя описание аппаратного программного обеспечения компьютера, файловой системы. Рассматриваются приемы работы в операционной системе Windows, методы поиска информации в сети Интернет, основы информационной безопасности. Содержатся практические задания упражнения и ответы к ним, список рекомендуемой литературы. Для студентов и аспирантов вузов, учащихся колледжей и лицеев проходящих обучение по курсу «Информатика», а также для преподавателе информатики и информационных технологий.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Климов, Владимир Александрович; Архангельская, Екатерина Владиславовна
Экземпляры всего: 31
уч/а (24), ч/з6 (1), н/а (2), ч/з4 (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1)
Свободны: уч/а (22), ч/з6 (1), н/а (2), ч/з4 (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1)
Найти похожие

26.
6
Б89


    Брянцева, Ольга Владимировна.
    Создание баз данных в СУБД Microsoft Access [Текст] : учебное пособие / О. В. Брянцева, Е. А. Новикова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2009. - 183 с. - ISBN 978-5-7924-0746-6 : 120.00 р., 132.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .7
Глава 1. Базы данных: основные понятия . - С .10
1.1. Модели данных . - С .10
1.2. Структура реляционных баз данных . - С .10
1.2.1. Поля и записи . - С .10
1.2.2. Связи между таблицами базы данных . - С .13
1.3. Проектирование реляционной базы данных . - С .15
1.3.1. Этапы проектирования базы данных . - С .15
1.3.2. Отношение между двумя полями . - С .19
1.3.3. Пример проектирования базы данных . - С .23
1.3.4. Задания для закрепления материала . - С .26
Глава 2. Основы работы в СУБД Microsoft Access . - С .28
2.1. Программа Microsoft Access . - С .28
2.2. База данных Microsoft Access . - С .28
2.3. Создание новой базы данных . - С .29
2.4. Открытие существующей базы данных . - С .29
2.5. Окно базы данных Microsoft Access . - С .30
2.6. Работа с объектами базы данных . - С .31
Глава 3. Таблицы базы данных Microsoft Access . - С .32
3.1. Режимы работы с таблицами . - С .32
3.2. Способы создания таблиц . - С .32
3.3. Создание таблицы в режиме Таблицы . - С .33
3.4. Создание таблицы в режиме Конструктора . - С .33
3.5. Создание таблицы Мастером таблиц . - С .34
3.6. Создание таблицы через Импорт таблиц . - С .34
3.7. Создание ключевого поля таблицы . - С .35
3.8. Вставка рисунка в таблицу или форму . - С .35
3.9. Поле со списком фиксированных значений . - С .35
3.10. Поле со списком значений из другой таблицы . - С .36
3.11. Связывание двух таблиц . - С .36
3.12. Удаление/изменение связей между таблицами . - С .37
3.13. Выделение элементов таблицы . - С .37
3.14. Изменение размеров столбцов и строк таблицы . - С .37
3.15. Сортировка записей таблицы . - С .38
3.16. Перемещение столбца таблицы . - С .38
3.17. Удаление полей и записей таблицы . - С .38
3.18. Вставка нового поля в таблицу . - С .38
3.19. Вставка новой записи в таблицу . - С .39
3.20. Закрепление столбцов таблицы . - С .39
3.21. Поиски замена данных . - С .39
Глава 4. Фильтры . - С .40
4.1. Фильтр по выделенному . - С .40
4.2. Обычный фильтр . - С .40
4.3. Расширенный фильтр . - С .41
4.4. Удаление фильтра . - С .41
4.5. Сохранение и использование фильтра как запроса . - С .41
Глава 5. Формы в базе данных Microsoft Access . - С .42
5.1. Режимы работы с формой . - С .42
5.2. Способы создания форм . - С .42
5.3. Создание формы с помощью Мастера форм . - С .43
5.4. Создание формы в режиме Конструктора . - С .43
5.5. Работа с формой в режиме формы . - С .44
5.5.1. Просмотр и изменение данных . - С .44
5.5.2. Создание новой записи . - С .44
5.6. Работа с формой в режиме таблицы . - С .44
5.7. Работа с формой в режиме Конструктора . - С .45
5.7.1. Структура формы . - С .45
5.7.2. Операции с областью формы . - С .45
5.7.3. Присоединенные поля . - С .45
5.7.4. Элементы управления . - С .46
5.7.5. Кнопки панели элементов . - С .47
5.7.6. Создание элементов управления . - С .47
5.8. Форматирование элементов формы или отчета . - С .49
5.8.1. Панель инструментов Формат (форма/отчет) . - С .49
5.8.2. Команды меню Формат . - С .49
Глава 6. Отчеты в базе данных Microsoft Access . - С .50
6.1. Режимы работы с отчетами . - С .50
6.2. Структура отчета . - С .50
6.3. Способы создания отчетов . - С .51
6.4. Создание отчета с помощью Мастера отчетов . - С .52
6.5. Создание отчета с помощью Конструктора . - С .52
6.6. Создание отчета с помощью Автоотчета . - С .53
Глава 7. 3апросы в базе данных Microsoft Access . - С .54
7.1. Режимы работы с запросами . - С .54
7.2. Типы запросов . - С .55
7.3. Способы создания и запуска запросов . - С .57
7.4. Создание запроса на выборку в Конструкторе . - С .58
7.5. Мастер создания простого запроса . - С .58
7.6. Условия отбора в запросах и фильтрах . - С .59
7.7. Создание вычисляемых полей в запросе . - С .60
7.8. Создание запросов с параметром . - С .61
7.9. Создание итоговых запросов . - С .61
7.10. Запрос на создание таблицы . - С .62
7.11. Запрос на обновление записей таблицы . - С .62
7.12. Запрос на удаление записей из таблиц . - С .63
7.13. Запрос на добавление записей в таблицу . - С .63
7.14. Создание перекрестных запросов . - С .64
7.14.1. Перекрестный запрос в Конструкторе . - С .64
7.14.2. Мастер перекрестного запроса . - С .65
7.15. Запрос на поиск повторяющихся записей . - С .65
7.16. Запрос на поиск записей без подчиненных . - С .66
7.16.1. Мастер запроса записей без подчиненных . - С .66
7.16.2. Запрос на записи без подчиненных в Конструкторе . - С .66
Глава 8. Практические задания . - С .67
8.1. Задания на поиск, фильтрацию и сортировку . - С .67
8.1.1. Поиск записи . - С .68
8.1.2. Фильтр для поиска группы записей . - С .68
8.1.3. Сортировка записей . - С .70
8.1.4. Контрольное задание . - С .71
8.2. Конструирование реляционных баз данных . - С .71
8.2.1. Конструирование базы данных Библиотека . - С .72
8.2.2. Конструирование базы данных Видео . - С .76
8.2.3. Конструирование своей базы данных . - С .77
8.3. Проектирование и создание БД Мир . - С .79
8.4. Проектирование и создание БД Конфеты . - С .81
8.5. Создание БД Авторитет . - С .83
8.6. Создание БД Театр . - С .87
8.6.1. Создание таблиц в БД Театр . - С .87
8.6.2. Создание форм в БД Театр . - С .91
8.6.3. Создание кнопочных форм в БД Театр . - С .96
8.6.4. Создание отчетов в БД Театр . - С .101
8.6.5. Создание запросов в БД Театр . - С .105
8.6.6. Поиски фильтрация в БД Театр . - С .117
8.7. Создание базы данных Магазин . - С .122
8.7.1. Создание таблиц в БД Магазин . - С .122
8.7.2. Создание форм в БД Магазин . - С .126
8.7.3. Создание кнопочных форм в БД Магазин . - С .128
8.7.4. Создание отчетов в БД Магазин . - С .135
8.7.5. Создание запросов на выборку . - С .140
8.7.6. Создание запросов на изменение и анализ данных . - С .146
8.7.7. Поиск, фильтрация и сортировка записей в БД Магазин . - С .151
8.8. Создание базы данных Компьютерная школа . - С .157
8.8.1. Создание таблиц . - С .157
8.8.2. Создание форм . - С .161
8.8.3. Создание запросов . - С .167
8.8.4. Создание отчетов . - С .171
8.9. Контрольное задание по Access «Сад» . - С .173
8.10. Контрольные задания для самостоятельного выполнения . - С .179
Список рекомендуемой литературы . - С .183
УДК
ББК 32.81я73
Рубрики: Техника
   Информационные технологии

Аннотация: Пособие содержит теоретический материал, посвященный конструированию различных моделей баз данных, которые могут быть использованы, в том числе и в юридической практике; справочно-методические указания по созданию баз данных в СУБД Microsoft Access; комплексы практических заданий и упражнений, рекомендуемых для обучения, как во время аудиторных занятий, так и для самоподготовки. Для учащихся, студентов, аспирантов различных специальностей, изучающих раздел «Системы управления базами данных» дисциплины «Информатика и математика», а также преподавателей, ведущих занятия по данной дисциплине, в качестве справочного и учебно-раздаточного материала.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Новикова, Елена Анатольевна
Экземпляры всего: 34
ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (3), уч/а (26)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (3), уч/а (22)
Найти похожие

27.
6
А87


    Архангельская, Екатерина Владиславовна.
    Обработка данных в Microsoft Excel [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. В. Архангельская, Е. А. Новикова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2009. - 99 с. - ISBN 978-5-7924-0768-8 : 90.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Общие сведения. Запуск Microsoft Excel . - С .3
Основные элементы программы . - С .4
1. Ввод, редактирование и оформление данных на рабочих листах рабочей книги . - С .5
1.1. Ввод и редактирование данных в ячейке . - С .5
1.2. Изменение размеров строк и столбцов . - С .5
1.3. Внешний вид ячеек и данных в ячейках . - С .6
1.4. Виды диапазонов ячеек: их обозначение и выделение . - С .7
1.5. Форматирование шрифта отдельных символов в ячейке и всей ячейки целиком . - С .8
1.6. Расположение данных внутри ячейки . - С .9
1.7. Окрашивание ячеек (заливка) . - С .10
1.8. Рамки (границы) ячеек . - С .12
1.9. Копирование форматов . - С .12
1.10. Применение Автоформата . - С .13
2. Форматы числовых данных в Microsoft Excel . - С .14
2.1. Ввод числовых данных и использование числовых форматов . - С .14
2.2. Разделители и разрядность . - С .14
2.3. Общий формат . - С .15
2.4. Числовой формат . - С .16
2.5. Денежный формат . - С .16
2.6. Финансовый формат . - С .17
2.7. Формат Дата . - С .17
2.8. Формат Время . - С .18
2.9. Процентный формат . - С .19
2.10. Дробный формат . - С .19
3. Копирование, перемещение, удаление данных в Microsoft Excel . - С .20
3.1. Переход между рабочими листами . - С .20
3.2. Переименование рабочего листа . - С .21
3.3. Добавление рабочего листа . - С .21
3.4. Удаление рабочего листа . - С .22
3.5. Перемещение и копирование листа в пределах одной рабочей книги . - С .22
3.6. Очистка ячеек . - С .24
3.7. Удаление ячеек . - С .24
3.8. Копирование ячеек в пределах рабочего листа . - С .25
3.9. Перемещение ячеек в пределах рабочего листа . - С .27
3.10. Копирование и перемещение ячеек на другие листы . - С .28
3.11. Вставка пустых ячеек . - С .28
3.12. Вставка и удаление строк и столбцов . - С .28
4. Автозаполнение соседних ячеек одинаковыми данными и рядам данных . - С .30
4.1. Автозаполнение ячеек одинаковыми данными . - С .30
4.2. Автозаполнение ячеек числовыми рядами данных - арифметическими прогрессиями . - С .32
4.3. Автозаполнение ячеек рядами дат . - С .33
4.4. Автозаполнение ячеек числовыми рядами данных - геометрическими прогрессиями . - С .34
4.5. Встроенные ряды данных - списки . - С .34
4.6. Создание собственных списков . - С .35
5. Формулы в Excel . - С .36
5.1. Ввод формул . - С .36
5.2. Редактирование формул . - С .37
5.3. Относительные и абсолютные адреса ячеек в формулах . - С .37
5.4. Автозаполнение смежных ячеек формулами . - С .39
5.5. Ошибки, возникающие при составлении формул . - С .40
5.6. Вставка в формулу адресов ячеек других листов . - С .41
6. Функции в Excel. Статистические функции . - С .42
6.1. Общие понятия функций в Excel . - С .42
6.2. Ввод функций . - С .42
6.3. Суммирование данных . - С .44
6.4. Вычисление минимального, максимального и среднего значений . - С .46
6.5. Функции счета . - С .49
6.6. Функция СУММЕСЛИ . - С .50
6.7. Редактирование функций . - С .51
7. Логические функции в Excel . - С .52
7.1. Общие понятия . - С .52
7.2. Функция И . - С .53
7.3. Использование автозаполнения . - С .54
7.4. Функция ИЛИ . - С .55
7.5. Функция ЕСЛИ . - С .57
8. Вложенные функции в Excel . - С .60
8.1. Общие понятия . - С .60
8.2. Ввод функций, содержащих вложенные функции . - С .60
9. Функции ДАТЫ и ВРЕМЕНИ в Excel. Текстовая функция ТЕКСТ . - С .66
9.1. Общие понятия . - С .66
9.2. Функции СЕГОДНЯ и ТДАТА . - С .66
9.3. Функции ГОД, ДЕНЬ, МЕСЯЦ, ДЕНЬНЕД . - С .67
9.4. Как найти количество дней между двумя датами. Функция ДНЕЙ360 . - С .68
9.5. Функция ТЕКСТ . - С .69
10. Работа с таблицей как с базой данных. Сортировка и фильтрация данных . - С .71
10.1. Общие понятия . - С .71
10.2. Сортировка записей . - С .71
10.3. Фильтрация данных . - С .72
10.4. Задание условий для фильтрации . - С .73
11. Построение диаграмм в Excel . - С .76
11.1. Общие понятия . - С .76
11.2. Этапы построения диаграммы . - С .76
11.3. Редактирование диаграммы . - С .79
11.4. Изменение внешнего вида отдельных элементов готовой диаграммы . - С .80
Приложение. Примеры практических заданий . - С .81
Задание по Excel «Ввод». Ввод данных. Автозаполнение. Составление формул. Форматирование ячеек . - С .81
Задание по Excel «Автосумма». Автозаполнение. Автосуммирование. Форматирование ячеек. Формулы. Функции . - С .82
Задание по Excel «Сводка». Относительные, абсолютные и смешанные адреса ячеек Excel . - С .86
Задание по Excel «Газеты». Относительные, абсолютные и смешанные адреса ячеек Excel . - С .88
Задание по Excel «База». Относительные, абсолютные и смешанные адреса ячеек Excel . - С .90
Задание по Excel «Осадки». Диаграммы. Построение и редактирование диаграмм . - С .93
Контрольное задание по Excel. Автозаполнение ячеек. Абсолютные и относительные адреса в формулах. Функции: статистические, логические, даты . - С .95
УДК
ББК 32.81я73
Рубрики: Техника
   Информационные технологии

Аннотация: В пособии излагаются различные способы и методы обработки данных с помощью табличного редактора Microsoft Excel, даются практические задания, позволяющие лучше усвоить теоретический материал. Для студентов и аспирантов вузов, учащихся колледжей и лицеев, в программу обучения которых по курсу информатики входит изучение табличного редактора Microsoft Excel, a также для самостоятельного изучения и в помощь преподавателям информатики.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Новикова, Елена Анатольевна
Экземпляры всего: 36
ч/з1 (3), ч/з2 (3), ч/з3 (1), ч/з4 (3), н/а (22), ч/з6 (3), РИМП (1)
Свободны: ч/з1 (3), ч/з2 (3), ч/з3 (1), ч/з4 (3), н/а (22), ч/з6 (3), РИМП (1)
Найти похожие

28.
347.96
П80


   
    Прокурорский надзор [Текст] : учебник / под общ. ред. Ю. Е. Винокурова. - 9-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2010. - 490 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-0740-7 : 163.30 р., 200.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .8
Принятые сокращения . - С .10
Глава 1. Сущность, задачи, принципы и основные направления прокурорского надзора . - С .12
1.1. Сущность прокурорского надзора . - С .12
1.2. Основные понятия прокурорского надзора . - С .13
1.3. Цели и задачи прокурорского надзора . - С .18
1.4. Принципы организации и деятельности прокуратуры . - С .21
1.5. Основные направления (отрасли) прокурорского надзора . - С .28
Вопросы для повторения . - С .37
Задание . - С .37
Глава 2. Правовое регулирование организации и деятельности прокуратуры в Российской Федерации . - С .38
2.1. Учреждение прокуратуры в России и правовое регулирование ее деятельности . - С .38
2.2. Правовое регулирование организации и деятельности прокуратуры в советский период . - С .41
2.3. Правовое регулирование организации и деятельности прокуратуры в Российской Федерации в современный период . - С .47
Вопросы для повторения . - С .51
Задание . - С .51
Глава 3. Прохождение службы и кадровое обеспечение в органах прокуратуры . - С .52
3.1. Особенности службы в органах прокуратуры . - С .52
3.2. Управление кадрами в органах прокуратуры . - С .62
3.3. Основные виды кадровой работы в органах прокуратуры . - С .65
Вопросы для повторения . - С .71
Задание . - С .71
Глава 4. Организация работы и управления в органах прокуратуры . - С .72
4.1. Система, структура и организация органов прокуратуры . - С .72
4.2. Понятие организации работы и управления в органах прокуратуры . - С .77
4.3. Информационно-аналитическая работа и планирование в органах прокуратуры . - С .80
4.4. Взаимодействие прокуроров с органами представительной (законодательной) и исполнительной власти, местного самоуправления, контролирующими и другими органами . - С .85
4.5. Делопроизводство, учет и отчетность в органах прокуратуры . - С .90
Вопросы для повторения . - С .94
Задание . - С .94
Глава 5. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью . - С .95
5.1. Сущность, цели и участники координационной деятельности . - С .95
5.2. Формы координации и взаимодействия правоохранительных органов . - С .100
5.3. Состояние и совершенствование координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью . - С .102
Вопросы для повторения . - С .107
Задание . - С .107
Глава 6. Тактика и методика прокурорского надзора . - С .108
6.1. Понятие тактики прокурорского надзора . - С .108
6.2. Понятие методики прокурорского надзора . - С .112
6.3. Методическое обеспечение прокурорского надзора . - С .114
Вопросы для повторения . - С .116
Задание . - С .116
Глава 7. Прокурорский надзор за исполнением законов . - С .117
7.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением законов . - С .117
7.2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов . - С .123
7.3. Направления (подотрасли) прокурорского надзора за исполнением законов . - С .129
7.4. Организация работы по надзору за исполнением законов . - С .133
7.5. Проведение прокурором проверок исполнения законов . - С .139
7.6. Проведение прокурором проверок законности издаваемых правовых актов . - С .144
7.7. Особенности проведения прокурором проверок исполнения экологического законодательства . - С .150
7.8. Правовые средства реагирования прокурора на выявляемые правонарушения . - С .155
Вопросы для повторения . - С .168
Задание . - С .168
Глава 8. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина . - С .169
8.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина . - С .169
8.2. Полномочия прокурора по надзору за соблюдением прав и свобод человека и гражданина . - С .172
8.3. Работа прокурора с обращениями граждан . - С .174
8.4. Приоритетные направления прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина . - С .180
Вопросы для повторения . - С .183
Задание . - С .183
Глава 9. Прокурорский надзор за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности . - С .184
9.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности . - С .184
9.2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности . - С .201
9.3. Организация работы по надзору за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности . - С .207
9.4. Особенности надзора за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности . - С .210
Вопросы для повторения . - С .216
Задание . - С .217
Глава 10. Прокурорский надзор за исполнением законов в досудебном производстве . - С .218
10.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением законов в досудебном производстве . - С .218
10.2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов в досудебном производстве . - С .226
10.3. Организация работы по надзору за исполнением законов в досудебном производстве . - С .243
10.4. Особенности надзора за исполнением законов в досудебном производстве . - С .248
Вопросы для повторения . - С .259
Задание . - С .260
Глава 11. Прокурорский надзор за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу . - С .261
11.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу . - С .261
11.2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу . - С .271
11.3. Организация работы по надзору за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу . - С .279
11.4. Особенности надзора за законностью исполнения наказаний в виде лишения свободы . - С .282
11.5. Особенности надзора за законностью исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества . - С .285
11. 6. особенности надзора за исполнением законов администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу . - С .290
Вопросы для повторения . - С .295
Задание . - С .295
Глава 12. Участие прокурора в рассмотрении дел судами . - С .296
12.1. Задачи и основные направления деятельности прокурора в суде . - С .296
12.2. Особенности участия прокурора в рассмотрении судом уголовных дел . - С .298
12.3. особенности участия прокурора в суде присяжных . - С .307
12.4. Особенности участия прокурора в рассмотрении дел мировых судей и в апелляционной инстанции . - С .314
12.5. Участие прокурора в рассмотрении судами гражданских дел . - С .317
12.6. Участие прокурора в рассмотрении дел арбитражными судами . - С .334
12.7. Участие прокурора в рассмотрении судами дел об административных правонарушениях . - С .354
12. 8. Участие прокурора в конституционном судопроизводстве . - С .362
Вопросы для повторения . - С .368
Задание . - С .368
Глава 13. Прокурорский надзор за исполнением законов судебными приставами . - С .369
13.1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением законов судебными приставами . - С .369
13.2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов судебными приставами . - С .372
13.3.Организация работы по надзору за исполнением законов судебными приставами . - С .375
13.4. Проведение проверок исполнения законов судебными приставами . - С .376
Вопросы для повторения . - С .378
Задание . - С .378
Глава 14. Другие направления деятельности прокуратуры . - С .379
14.1. Расследование преступлений следователями Следственного комитета при прокуратуре Российской Федерации . - С .379
14.2. Участие прокуроров в правотворческой деятельности . - С .384
14.3. Международные сотрудничества органов прокуратуры . - С .390
14.4. Участие следователей и прокуроров в предупредительно-профилактической работе . - С .396
Вопросы для повторения . - С .403
Задание . - С .403
Глава 15. Повышение эффективности прокурорского надзора . - С .404
15.1. Понятие эффективности прокурорского надзора . - С .404
15.2. Методика определения эффективности прокурорского надзора за исполнением законов . - С .406
15.3. Основные направления повышения эффективности прокурорского надзора за исполнением законов . - С .409
15.4. Концептуальные положения развития прокуратуры Российской Федерации . - С .412
Вопросы для повторения . - С .416
Задание . - С .416
Приложение 1. Список нормативных актов и литературы . - С .417
Приложение 2. О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон от 17 января 1992 года N 2202-1 . - С .424
Приложение 3. Положение о Следственном комитете при прокуратуре Российской Федерации: Утверждено Указом Президента РФ от 01.08.2007 N 1004 . - С .477
Приложение 4. Система прокуратуры Российской Федерации . - С .489
УДК
ББК 67.72я73
Рубрики: Право
   Правоохранительные органы--Прокуратура

Аннотация: Учебник подготовлен на основе Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации", Уголовно-процессуального кодекса РФ, Арбитражного процессуального кодекса РФ и Гражданского процессуального кодекса РФ. В нем рассматриваются сущность, задачи, принципы и правовые средства прокурорского надзора, методы выявления и устранения нарушений законов. Для студентов, преподавателей и аспирантов юридических высших учебных заведений и факультетов; может быть использован прокурорскими работниками - слушателями институтов повышения квалификации.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Винокуров, Юрий Евгеньевич; Винокуров, Александр Юрьевич; Винокуров, Константин Юрьевич; Кобзарев, Федор Михайлович; Козусев, Анатолий Филиппович; Коробейников, Борис Васильевич; Винокуров, Юрий Евгеньевич \ред.\
Экземпляры всего: 101
уч/а (89), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2), н/а (5), РИМП (1)
Свободны: уч/а (88), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2), н/а (5), РИМП (1)
Найти похожие

29.
81(Англ)
О-26


   
    Обучение английскому языку: в поисках новых решений [Текст] : сборник материалов и тезисов докладов XI Межрегиональной научно-практической конференции. - Самара : Самарский гос. аэрокосмический ун-т, 2005. - 174 с. - ISBN 5-7883-0373-7 : 50.00 р.
    Содержание:
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ
Arapova, E. WRITING AS PRODUCT AND PROCESS / E. Arapova, I. Kulikova. - С .10
Dinnes, L. A. CHARACTERISTIC FEATURES OF LEGAL ENGLISH AND TEACHING ENGLISH IN LAW SCHOOLS / L. A. Dinnes, S. P. Khizhnyak. - С .11
Garifova, M. FUNCTIONS IN DEVELOPING SPEAKING SKILLS ON THE PRE-INTERMEDIATE LEV / M. Garifova, E. Syromyatnikova. - С .15
Petrova, E. V. TESTING LANGUAGE FOR SPECIFIC PURP / E. V. Petrova. - С .16
Алексеева, Л. Е. ДИСКУССИЯ КАК ФОРМА РЕФЛЕКСИВНОГО МЫШЛЕНИЯ НА КУРСАХ ПОВЫШЕННО КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЕSP / Л. Е. Алексеева. - С .20
Беляева, Г. Е. К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ПОНЯТИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АУДИТ / Г. Е. Беляева. - С .24
Доладова, О. В. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ЗАПОМИНАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ 5-ТИ ЛЕТ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ / О. В. Доладова. - С .32
Катькова, В. В. К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ ПО ИНОЯЗЫЧНЫМ УЧЕБНИКАМ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ / В. В. Катькова. - С .35
Корнеева, Е. А. ЭЛЕМЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА / Е. А. Корнеева. - С .40
Кочетова, Л. А. МЕТОДИКА РАБОТЫ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМИ ФИЛЬМАМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / Л. А. Кочетова. - С .42
Логачева, М. И. К ПРОБЛЕМЕ СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ / М. И. Логачева. - С .45
Ломакина, Н. А. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ / Н. А. Ломакина. - С .46
Мрякина, Ю. В. ЧТО НЕСЕТ НАМ БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС? / Ю. В. Мрякина. - С .48
Пыркина, Н. А. ОВЛАДЕНИЕ УЧЕБНЫМИ СТРАТЕГИЯМИ КАК ОДНА ИЗ ПРЕДПОСЫЛОК АВТОНОМНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / Н. А. Пыркина. - С .52
Синяева, Т. Г. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОЙ РЕЧИ / Т. Г. Синяева. - С .57
Степнова, Н. Г. ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА - КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ / Н. Г. Степнова, В. Г. Григорьева. - С .58
Фролова, М. В. КРОССВОРД КАК ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ / М. В. Фролова. - С .60
Шанская, Л. А. КОММУНИКАТИВНОЕ ЗАДАНИЕ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ОБЩЕНИЮ / Л. А. Шанская. - С .63
Шишова, Н. Н. ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНИК НЛП ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕРЕВОДЧИКОВ / Н. Н. Шишова. - С .69
Абрамов, В. Е. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОТРАСЛИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ / В. Е. Абрамов. - С .75
Александрова, Г. Н. ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИДИОМАТИЧНЫХ ТЕРМИНОВ / Г. Н. Александрова. - С .78
Ермакова, Е. А. ПЕРЕВОД БЕЗЭКВИВАЛЕНТНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ОБЛАСТИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ / Е. А. Ермакова. - С .83
Попова, Е. А. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ / Е. А. Попова. - С .86
Рябкова, Е. С. СОХРАНЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО КОЛОРИТА В ПЕРЕВОДАХ ЮМОРИСТИЧЕСКОЙ ПОЭЗИИ ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ / Е. С. Рябкова. - С .91
Chaplygina, J. S. CHARISMATIC LEADERSHIP: STRATEGIES FOR EFFECTIVE CHANGE (LESSON PLAN) / J. S. Chaplygina. - С .97
Podkovyrova, V. CROSS-CULTURAL TRAINING IN THE SPHERE OF BUSINNESS / V. Podkovyrova. - С .103
Бурочкина, Е. Н. СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ И ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СЛЕНГИЗМОВ / Е. Н. Бурочкина. - С .104
Бусоргина, Н. Ю. РИТУАЛ И ЭТИКЕТ В ДЕЛОВЫХ ПИСЬМАХ / Н. Ю. Бусоргина. - С .109
Водоватова, Т. Е. НУЖНЫ ЛИ ТАВТОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ В КОММУНИКАЦИИ / Т. Е. Водоватова. - С .117
Вохмянина, А. Л. О СООТНОШЕНИИ КУЛЬТУРНОГО И ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО КОНЦЕПТА / А. Л. Вохмянина. - С .122
Кириллов, А. Г. ФУНКЦИИ И РОЛЬ ДИСКУРСА СМИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ НАРРАТИВЕ / А. Г. Кириллов. - С .126
Котенков, М. С. ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОГО ВЫРАЖЕНИЯ ЗНАКОВ ПАРАВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ / М. С. Котенков. - С .130
Кулинич, М. А. НАУЧНОЕ ОБЩЕНИЕ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ И РУССКОЯЗЫЧНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ / М. А. Кулинич. - С .138
Ланцова, Л. К. СОЦИАЛЬНО-ДЕТЕРМИНИРОВАННЫЕ ТИПЫ РЕЧИ И ИХ МЕСТО В АРХИСИСТЕМЕ ЯЗЫКА / Л. К. Ланцова. - С .144
Лапатухина, Ю. В. К ПРОБЛЕМЕ ВОСПРИЯТИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПРОСТРАНСТВА ЧЕЛОВЕКА / Ю. В. Лапатухина. - С .149
Логачева, В. Г. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ / В. Г. Логачева. - С .151
Мишина, О. В. ТРАДИЦИИ ЛИТЕРАТУРЫ НОНСЕНСА В АНГЛИЙСКИХ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ВИДЕОВЕРБАЛЬНЫХ ТЕКСТАХ / О. В. Мишина. - С .159
Никитина, В. В. КРОССКУЛЬТУРНЫЕ И ИНТЕРЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ В СФЕРЕ КУЛЬТУРНЫХ СЦЕНАРИЕВ / В. В. Никитина. - С .162
Никульшина, Л. Н. АНАЛИЗ НАУЧНОГО ДИСКУРСА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ НАУЧНОЙ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ / Л. Н. Никульшина. - С .167
Плотницкий, Ю. Е. ВИДЕОКЛИП КАК КРЕОЛИЗОВАННЫЙ ТЕКСТ / Ю. Е. Плотницкий. - С .172
УДК
ББК 81.432.1-9
Рубрики: Языкознание--Германские языки, 2005 г., май
   Россия
    Самара

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- конференции
Аннотация: Сборник содержит тезисы и полные тексты докладов, сделанных на научно-практической конференции преподавателей английского языка, состоявшейся в мае 2005 года. Темы выступлений касаются актуальных вопросов методики преподавания английского языка в образовательных учреждениях среднего и высшего уровней. Рассматриваются вопросы обучения чтению, письму, аудированию, оценки знаний и умений студентов и школьников, разработки и применения учебных программ и стандартов. Получают освещение проблемы преподавания английского языка для специальных целей, перевода, межкультурной коммуникации. Особое место отводится лингвистическим, психолингвистическим и психолого-педагогическим аспектам преподавания иностранных языков. Сборник предназначен для преподавателей английского языка средних школ, языковых и неязыковых высших учебных заведений, и для студентов факультетов иностранных языков педагогических и классических университетов. Материалы печатаются в авторской редакции.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

30.
37
О-75


   
    Основы вузовской педагогики [] : учебное пособие / ред. Н. В. Кузьмина. - Л. : Изд-во Ленинградского ун-та, 1972. - 312 с. - Библиогр.: с. 306-308. - ISBN Б. и. : 0.82 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Глава I. Марксистско-ленинское учение о воспитании как общественном явлении . - С .3
§ 1. Воспитание — явление общественной жизни . - С .3
§ 2. Основные типы воспитания . - С .3
§ 3. Учение о всестороннем развитии личности . - С .7
Глава II. Предмет педагогики . - С .12
§ 1. Воспитание, образование, обучение . - С .12
§ 2. Объект педагогики . - С .14
§ 3. Предмет педагогики . - С .19
§ 4. Система педагогических наук. Связь педагогики с другими науками . - С .23
Часть 1. Компоненты основного звена системы
Глава III. Цель и задачи коммунистического воспитания . - С .26
§ 1. Цель коммунистического воспитания . - С .26
§ 2. Задачи коммунистического воспитания . - С .29
§ 3. Цель и задачи высшего образования в СССР... . - С .34
§ 4. Цель воспитания и формирование целеустремленности как черты личности . - С .36
Глава IV. Содержание образования . - С .38
§ 1. Наука и учебный предмет . - С .38
§ 2. Современные попытки интенсификации процесса обучения . - С .42
§ 3. Учебная программа и учебный план — схематические проекты содержания учебного предмета и образования . - С .47
§ 4. Программа учебного предмета и содержание разъяснения . - С .51
§ 5. Технические средства обучения и обеспечения учебного процесса . - С .54
Глава V. Учащийся как субъект деятельности . - С .57
§ 1. Понятие субъекта деятельности . - С .57
§ 2. Дошкольник . - С .58
§ 3. Младший школьник . - С .60
§ 4. Подросток . - С .64
§ 5. Первый период юности . - С .70
§ 6. Второй период юности . - С .75
§ 7. Возрастная периодизация зрелости . - С .79
Глава VI. Педагог как организатор педагогического воздействия . - С .84
§ 1. Своеобразие педагогической деятельности . - С .84
§ 2. Педагогические задачи . - С .87
§ 3. Профессионализм в деятельности современного педагога . - С .91
§ 4. Психологическая структура деятельности педагога . - С .95
§ 5. Требования педагогической деятельности к чертам личности, характера и способностям педагога . - С .98
Часть 2. Средства педагогической коммуникации
Глава VII. Виды деятельности формирующейся личности (средства воспитания) . - С .103
§ 1. Понятие о средствах воспитания . - С .103
§ 2. Общение . - С .104
§ 3. Игра . - С .108
§ 4. Познание . - С .111
§ 5. Труд . - С .115
Глава VIII. О закономерностях овладения знаниями, умениями и навыками . - С .118
§ 1. Процесс обучения — форма познания объективной действительности . - С .118
§ 2. Структура процесса обучения . - С .120
§ 3. Характеристика основных звеньев процесса обучения . - С .123
Глава IX. Методы обучения и воспитания . - С .128
§ 1. Метод как категория педагогики . - С .128
§ 2. Проблема классификации методов обучения . - С .130
§ 3. Общая характеристика методов обучения и воспитания . - С .133
§ 4. Словесные методы . - С .134
§ 5. Наглядные методы . - С .137
§ 6. Практические методы . - С .140
Глава X. Способы организации учебной деятельности (формы обучения) . - С .141
§ 1. Понятие о способах организации учебной деятельности . - С .141
§ 2. Структура урока и требования к нему . - С .145
§ 3. Домашнее задание . - С .147
§ 4. Лекция и семинарское занятие в высшей школе . - С .148
§ 5. Сущность и задачи самостоятельной работы . - С .150
§ 6. Элементы самоорганизации в старших классах . - С .157
Глава XI. Проверка и оценка усвоения . - С .159
§ 1. Функции, условия и виды проверки усвоения . - С .159
§ 2. Формы проверки усвоения . - С .161
§ 3. Организация проверки усвоения . - С .163
§ 4. Оценка усвоения . - С .164
Глава XII. Методы организации коллектива . - С .166
§ 1. Понятие группы и коллектива . - С .166
§ 2. Особенности школьного коллектива . - С .173
§ 3. Особенности вузовского коллектива . - С .176
Глава XIII. Способы организации внеучебной деятельности (формы воспитания) . - С .180
§ 1. Понятие о формах воспитания . - С .180
§ 2. Функции классного руководителя . - С .183
§ 3. Совместная деятельность школы, семьи и общественности по воспитанию детей . - С .185
Глава XIV. Воспитание учащихся в пионерской организации . - С .190
§ 1. Задачи и принципы работы пионерской организации . - С .190
§ 2. Содержание и формы пионерской работы . - С .193
§ 3. Специфические формы деятельности пионеров . - С .196
§ 4. Педагогическое руководство пионерской организацией . - С .198
Глава XV. Воспитание учащихся в комсомольской организации . - С .200
§ 1. Задачи и принципы работы комсомольской организации . - С .200
§ 2. Содержание и формы работы . - С .202
§ 3. Педагогическое руководство комсомольской организацией . - С .207
§ 4. Задачи и содержание деятельности комсомольской организации в вузе . - С .207
Глава XVI. Выбор профессии и профориентационная работа в школе . - С .210
§ 1. Выбор профессии как социальная проблема . - С .210
§ 2. Профессиональная и социальная адаптация . - С .211
§ 3. Сущность и содержание профориентации . - С .212
§ 4. Задачи и методы профориентационной работы в школе . - С .215
§ 5. Ориентация на профессию учителя . - С .221
Часть третья. Пути овладения основами педагогического мастерства
Глава XVII. Особенности педагогического процесса . - С .225
§ 1. Способы конструирования информации . - С .225
§ 2. Анализ возможностей учащихся . - С .229
§ 3. Решение педагогических задач . - С .233
Глава XVIII. Организация педагогического исследования . - С .241
§ 1. Требования к педагогическому исследованию . - С .241
§ 2. Типы шкал и методы шкалирования . - С .246
Глава XIX. Методы исследования . - С .250
§ 1. Метод исследовательский и научно-практический . - С .250
§ 2. Методы опроса . - С .252
§ 3. Наблюдение . - С .259
§ 4. Оценивание (рейтинг) . - С .263
§ 5. Самооценка . - С .271
§ 6. Парное сравнение . - С .274
§ 7. Социометрия . - С .277
§ 8. Эксперимент . - С .280
Глава XX. Этапы овладения основами мастерства . - С .286
§ 1. Педагогические умения и мастерство . - С .286
§ 2. Теоретическое обучение . - С .289
§ 3. Педагогическая практика . - С .293
§ 4. Самостоятельная работа . - С .299
УДК
Рубрики: Образование--Высшее образование
Аннотация: Учебник написан на основе нового, системного подхода к анализу педагогических явлений. В нем сформулированы требования, предъявляемые высшей школой к профессионалу-педагогу, раскрыты некоторые закономерности управления педагогическими процессами; намечены главные пути овладения основами педагогического мастерства; приведены сведения относительно критериев эффективности педагогической деятельности и дается некоторый инструментарий для изучения объекта, процесса и результатов собственной деятельности. Учебник рассчитан в первую очередь на студентов университетов, которые готовятся стать профессионалами в области педагогической деятельности, а также может быть полезным для студентов, аспирантов и преподавателей высшей школы.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кузьмина, Н. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

 1-30    31-60   61-86 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)