Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (2)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (2)

Каталог электронных носителей (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=34:378.147<.>)

Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-36

34
П84


    Профессиональные навыки юриста [Текст] : опыт практического обучения / ред. Л. А. Воскобитова. - М. : Дело, 2001. - 416 с. - ISBN 5-7749-0173-4 : 172.53 р.
    Содержание:
Часть 1.
О профессиограмме юриста . - С .13
Юридические клиники . - С .33
Юридические клиники в России . - С .37
Юридические клиники в США . - С .52
Клиническое юридическое образование в мире . - С .62
Обучение профессиональным навыкам . - С .80
Юридические клиники и некоторые вопросы профессиональной этики юриста . - С .110
Часть 2.
Интервьюирование клиента . - С .141
Консультирование . - С .180
Анализ дела как профессиональный навык юриста . - С .199
Выработка и реализация позиции по делу . - С .223
Позиция по уголовному делу . - С .223
Позиция по гражданскому делу . - С .231
Допрос в суде . - С .249
Допрос свидетелей . - С .249
Допрос потерпевшего . - С .257
Выступление адвоката в судебных прениях . - С .270
Содержание выступления адвоката в судебных прениях . - С .271
Форма выступления адвоката в суде . - С .278
Альтернативные способы разрешения споров . - С .293
Переговоры . - С .297
Медиация . - С .312
Оценка вступительного слова сторонами . - С .324
Оценка взаимодействия комедиаторов . - С .324
Оценка медиационной сессии сторонами . - С .325
Самооценка работы медиатора . - С .326
Юридическая техника . - С .328
Понятие юридической техники . - С .329
Правила юридической техники . - С .331
Средства юридической техники . - С .336
Приемы юридической техники . - С .339
Часть 3.
Эволюция правозащитного движения в России и его влияние на изменение роли юриста в обществе . - С .367
Зарождение . - С .368
Становление . - С .377
Развитие . - С .385
Трансформация . - С .396
Современное состояние . - С .403

УДК

34:378

34:378.147

ББК 67.Оя73
Рубрики: Право
Юридические науки--Юридическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- юрист -- навык -- практика -- интервьюирование -- консультирование -- клиент -- суд -- прения -- адвокат -- спор
Аннотация: Предлагаемая читателям книга - одна из немногих, посвященных практическим навыкам юриста. Рассматриваются такие профессиональные навыки, как интервьюирование и консультирование клиента, анализ дела и выработка позиции по делу, навыку допроса в суде и выступления в судебных прениях, а также навыки применения альтернативных способов разрешения споров и юридической техники.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Воскобитова, Л. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

34
П78

    Проблемы повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в условиях реализации государственных образовательных стандартов второго поколения [Текст] : материалы научно-методической конференции, посвященной 200-летию образования МВД России, 29-30 мая 2001 года. - Саратов : Изд-во Саратовского юрид. ин-та МВД России.
   Ч. 2. - 2001. - 160 с. - ISBN 5-7485-0156-2 : 20.00 р.
    Содержание:
Комиссаров, С. Б. Особенности методики чтения лекций по правовым дисциплинам / С. Б. Комиссаров. - С .3
Рабаданов, А. С. Проблемы профилизации преподавания уголовного права в свете новых требований учебной программы / А. С. Рабаданов. - С .4
Харламова, И. Ю. Математические дисциплины в гуманитарном вузе: необходимость и достаточность / И. Ю. Харламова. - С .6
Симашенков, П. Д. Нравственно-культурологические аспекты формирования профессионального правосознания сотрудников правоохранительных органов / П. Д. Симашенков. - С .11
Курнев, М. М. Влияние педагогических стилей общения на формирование личности / М. М. Курнев. - С .16
Ковалев, Ю. В. Об актуальных вопросах совершенствования методики обучения юридическим дисциплинам / Ю. В. Ковалев. - С .17
Белов, М. В. Проблемы в преподавании трудового права на этапе внедрения в учебный процесс государственного образовательного стандарта второго поколения / М. В. Белов. - С .20
Чернушенко, С. С. Преподавание экологического права на этапе внедрения в учебный процесс государственного образовательного стандарта второго поколения / С. С. Чернушенко. - С .22
Жильцова, Н. А. Проблемы преподавания дисциплины гражданско-правового цикла в вузах МВД / Н. А. Жильцова. - С .23
Савинов, С. В. Особенности преподавания дисциплины «Судебная бухгалтерия» с учетом введения государственных образовательных стандартов высшего образования второго поколения / С. В. Савинов. - С .25
Зелепукин, А. А. Проблемы преподавания конституционного права РФ в условиях реализации государственных стандартов второго поколения / А. А. Зелепукин. - С .26
Егоров, В. А. Проблемы преподавания дисциплины «Финансовое право» на современном этапе / В. А. Егоров. - С .29
Бочкарев, А. А. Проблемы преподавания экономики в условиях реализации государственных стандартов высшего образования второго поколения / А. А. Бочкарев. - С .31
Крашенинников, К. А. Учебный курс «Конфликтология» в структуре подготовки дипломированных специалистов по специальности 021100 юриспруденция (специализация - уголовно-правовая, ведомственная специализация - предварительное следствие в органах внутренних дел) / К. А. Крашенинников. - С .33
Иванов, Л. Н. Теоретико-методологические и методические проблемы преподавания судебной психиатрии в условиях реализации государственных образовательных стандартов нового поколения / Л. Н. Иванов. - С .35
Вахлаев, В. Д. Место спецкурса «Защита населения, территорий при чрезвычайных ситуациях и в военное время» в структуре нового общеобразовательного стандарта / В. Д. Вахлаев. - С .37
Можаев, С. Н. Роль и место профессиональной подготовки курсантов и слушателей учебных заведений МВД РФ к действиям в условиях чрезвычайных обстоятельств / С. Н. Можаев. - С .40
Сальников, С. П. Особенности преподавания теории права и государства в Санкт-Петербургском университете МВД России / С. П. Сальников. - С .42
Хафизов, Э. Д. Социология права как учебная дисциплина в системе подготовки кадров правоохранительных органов / Э. Д. Хафизов. - С .45
Лобанов, А. В. Значение изучения политологии для формирования личности работника органов внутренних дел / А. В. Лобанов. - С .48
Лобанов, А. В. Роль преподавания специального курса «Деятельность органов внутренних дел по охране прав личности» в формировании профессионального правосознания будущих сотрудников органов внутренних дел / А. В. Лобанов. - С .50
Дорогин, В. Г. Преподавание дисциплины специализации «Административная деятельность органов внутренних дел (спецкурс)» / В. Г. Дорогин. - С .52
Ульянова, В. Н. Проблемы преподавания дисциплины «Административное право» в условиях реализации государственных образовательных стандартов второго поколения и последних достижений науки / В. Н. Ульянова. - С .55
Байниязов, Р. С. Значение теории государства и права для формирования профессионального правосознания работников органов внутренних дел / Р. С. Байниязов. - С .58
Мильшин, Ю. Н. Преподавание дисциплины «Муниципальное право» / Ю. Н. Мильшин. - С .61
Разгильдиева, М. Б. Преподавание дисциплины «Налоговое право» в высших учебных заведениях России / М. Б. Разгильдиева. - С .63
Переверзев, М. М. «Негативные обстоятельства» как составная часть преподавания криминалистических дисциплин / М. М. Переверзев. - С .68
Степанов, В. В. О системе Российской криминалистики / В. В. Степанов, Р. Б. Хаметов. - С .70
Бочкарев, А. В. Методические особенности преподавания дисциплины «Специальная техника, применяемая в деятельности органов внутренних дел» для курсантов специализации «Судебная экспертиза» / А. В. Бочкарев. - С .75
Берсенев, A. M. Подготовка и проведение семинарских занятий по курсу «ОРД ОВД» со слушателями экспертной специализации / A. M. Берсенев. - С .80
Зайцева, С. А. Подготовка к проведению занятий по курсу прокурорского надзора / С. А. Зайцева. - С .83
Малышева, И. А. Особенности подготовки и проведения занятий по курсу «Предварительное следствие в ОВД» / И. А. Малышева. - С .85
Погребной, А. А. Применение цифровых технологий в образовательной подготовке экспертов-баллистов / А. А. Погребной. - С .87
Рычкалова, Л. А. Лекция-беседа как один из способов оптимизации учебного процесса при преподавании дисциплины «Судебное почерковедение» / Л. А. Рычкалова, М. Н. Шухнин. - С .89
Полунин, С. А. Особенности методики проведения практических занятий по криминалистической тактике со слушателями следственной специализации / С. А. Полунин. - С .91
Колотушкин, С. М. Об использовании методов трасологической экспертизы в спецкурсе «Взрывные устройства и следы их применения» / С. М. Колотушкин, В. Г. Булгаков, А. А. Курин. - С .93
Кочубей, А. В. Использование методов моделирования при проведении учебных криминалистических игр в курсе криминалистики / А. В. Кочубей, С. Н. Путивка. - С .95
Исхаков, Э. Р. Элементы рефлексивной диагностики и трансформации мотивов при проведении занятий на кафедре «Психология и педагогика в деятельности ОВД» Уфимского юридического института МВД России / Э. Р. Исхаков. - С .97
Кувакин, С. И. Особенности служебной дисциплины в органах внутренних дел / С. И. Кувакин. - С .99
Булгаков, В. Г. Использование АКОС при изучении курсов «Криминалистическая фотография» и «Криминалистическая видеозапись» / В. Г. Булгаков, А. А. Курин. - С .102
Исаченко, Н. П. Использование запаховых следов при раскрытии и расследовании преступлений / Н. П. Исаченко, С. В. Захарова, А. А. Сафонов. - С .104
Коссович, А. А. Классификация объектов экспертного исследования / А. А. Коссович. - С .109
Коссович, А. А. Криминалистическое использование следов крови, запаховых следов человека в ходе проведения следственных действий / А. А. Коссович. - С .112
Шамонова, Т. Н. Осмотр места происшествия по делам о половых преступлениях (алгоритм действий) / Т. Н. Шамонова. - С .116
Старовойтов, В. И. Применение экспертизы запаховых следов человека в следственной практике / В. И. Старовойтов, Н. В. Чекунчикова. - С .120
Старовойтов, В. И. Выполнение экспертизы запаховых следов человека / В. И. Старовойтов. - С .128
Фролов, М. Ю. Влияние физической подготовки на развитие личности курсанта образовательных учреждений МВД / М. Ю. Фролов. - С .135
Малин, Е. Г. Психолого-педагогические аспекты обучения методикам техники боевых приемов борьбы / Е. Г. Малин. - С .137
Макаров, М. В. Психологические аспекты физической подготовки курсантов / М. В. Макаров. - С .139
Саранцев, А. В. Методы активного обучения огневой подготовки / А. В. Саранцев. - С .143
Герасимов, К. А. Теоретические основы построения комбинационной техники при обучении боевым приемам борьбы курсантов вузов МВД / К. А. Герасимов. - С .145
Косневский, А. В. Реализация социальных потребностей личности как фактор ее совершенствования потребность в общении / А. В. Косневский. - С .148
Скрыпников, О. И. Влияние воинской деятельности на развитие профессиональных качеств курсантов военного института / О. И. Скрыпников. - С .150

УДК

34(082)

34:378.147

ББК 67
Рубрики: Право , 2001 г., май
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- СТАНДАРТы -- ЭКСПЕРТЫ -- КРИМИНАЛИСТЫ -- ЭКСПЕРТИЗА -- конференции
Аннотация: Межвузовский сборник, составленный по материалам межрегиональной научно-методической конференции, освещает актуальные проблемы деятельности высших учебных заведений России по совершенствованию подготовки экспертов-криминалистов по специальности 350600 Судебная экспертиза, особенности преподавания учебных дисциплин по специальности "Юриспруденция", выясняет роль гуманитарных и социально-экономических дисциплин в подготовке специалистов ХХI века, а также организационные и методические вопросы повышения эффективности учебного процесса в рамках реализации государственных образовательных стандартов второго поколения.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 6
ч/з6 (1), н/а (4), ч/з1 (1)
Свободны: ч/з6 (1), н/а (4), ч/з1 (1)
Найти похожие

34
П78

    Проблемы повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в условиях реализации государственных образовательных стандартов второго поколения [Текст] : материалы научно-методической конференции, посвященной 200-летию образования МВД России, 29-30 мая 2001 года. - Саратов : Изд-во Саратовского юрид. ин-та МВД России.
   Ч. 1. - 2001. - 169 с. - ISBN 5-7485-0156-2 : 20.00 р.
    Содержание:
Сальников, В. П. Университетское юридическое образование и формирование правовой культуры в регионе / В. П. Сальников. - С .3
Лысенко, В. В. Проблемы реализации нового государственного образовательного стандарта высшего профессиональной образования по специальности «юриспруденция» в вузах МВД России / В. В. Лысенко. - С .5
Украинский, В. Н. Некоторые критические замечания по поводу госстандартов высшего образования в свете гуманизации юридического образования / В. Н. Украинский. - С .13
Рассказова, В. В. Содержание и особенности принципов организации учебного процесса на первом курсе в специализированном вузе мвд России / В. В. Рассказова, Н. А. Силантьева. - С .14
Иванов, П. В. Актуальные вопросы подготовки кадров для органов внутренних дел по специальности 023100 правоохранительная деятельность / П. В. Иванов. - С .16
Черкасов, В. Н. Информатика: требования к абитуриенту XXI века / В. Н. Черкасов. - С .19
Зинченко, Н. И. Проблемы оптимизации обучения на основе новых образовательных технологий / Н. И. Зинченко. - С .21
Анисимова, И. Д. Гуманистическая направленность профессиональной подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел в вузе / И. Д. Анисимова. - С .22
Гортинский, А. В. Использование сетевых информационных технологий в учебном процессе юридических вузов / А. В. Гортинский. - С .25
Водополов, Н. Н. Применение современных информационных технологий как способ повышения эффективности учебно-воспитательного процесса / Н. Н. Водополов, П. А. Голиков. - С .27
Нестеров, В. Н. Актуальность обучения будущих юристов основам информационной безопасности и защиты информации / В. Н. Нестеров, В. Н. Нестеров, Ю. Н. Лазарев. - С .28
Брусенцова, И. В. Возможности компьютерных технологий в решении дидактической задачи информационного обеспечения учебного процесса / И. В. Брусенцова. - С .32
Сафонов, А. А. Компьютерные технологии в преподавании курса криминалистики / А. А. Сафонов, Н. П. Исаченко. - С .35
Пояркин, А. С. Использование компьютерных технологий в преподавании спецдисциплин / А. С. Пояркин, А. К. Ткаченко. - С .37
Гурьянов, К. В. Активизация познавательной деятельности слушателей / К. В. Гурьянов, В. И. Новиков. - С .41
Тареев, С. Е. Научная работа курсантов и слушателей как составляющий элемент процесса становления специалиста / С. Е. Тареев. - С .46
Тареев, С. Е. Проблемы дипломного проектирования / С. Е. Тареев, О. А. Косыгин. - С .47
Панова, Ю. А. Организация работы научного кружка студентов (слушателей, курсантов) / Ю. А. Панова. - С .48
Новак, О. Э. Использование активных форм обучения слушателей специализации судебной экспертизы по курсу «ОРД ОВД» / О. Э. Новак. - С .50
Осипов, Ю. Ю. Деловая игра как форма активизации работы слушателей на практических занятиях по криминалистике / Ю. Ю. Осипов, А. А. Коссович. - С .52
Осипов, Ю. Ю. Активизация научной работы курсантов и слушателей в рамках межкафедрального слушательского семинара «совершенствование методов криминалистических экспертиз» / Ю. Ю. Осипов. - С .57
Сухарев, А. Г. Организация самостоятельной подготовки слушателей на кафедре трасологии / А. Г. Сухарев. - С .59
Сухарев, А. Г. Некоторые аспекты взаимоотношений преподавателя и слушателя как способ поддержания творческой активности обучаемого / А. Г. Сухарев. - С .62
Назарова, Ю. С. Мотивация познания курсантов вузов МВД РОССИИ / Ю. С. Назарова. - С .64
Фомичев, М. Н. Интегральные задачи воспитания / М. Н. Фомичев. - С .66
Чернышев, Б. В. Из опыта работы кафедры истории и философии по организации проблемных творческих групп слушателей и студентов / Б. В. Чернышев. - С .69
Шнайдер, А. А. Место новой учебной дисциплины «теория судебной экспертизы» в структуре профессиональной подготовки судебных экспертов (тезисы выступления) / А. А. Шнайдер. - С .71
Хрусталев, В. Н. О Целесообразности введения учебного направления судебная экспертиза / В. Н. Хрусталев. - С .74
Гришин, А. И. Уголовно-процессуальное право в юридической подготовке эксперта / А. И. Гришин. - С .79
Третьяков, О. Е. Профессионально-психологическая подготовка судебных экспертов в вузах МВД РОССИИ / О. Е. Третьяков. - С .84
Шухнин, М. Н. Проблемы стандартизации дополнительного профессионального образования в области судебной экспертизы / М. Н. Шухнин. - С .98
Шашкин, С. Б. Проблемы преподавания дисциплин специализации при подготовке судебных экспертов / С. Б. Шашкин. - С .101
Шведова, Н. Н. Практическая направленность учебного процесса как необходимое условие совершенствования преподавания дисциплины «технико-криминалистическая экспертиза документов» / Н. Н. Шведова, Е. В. Давыдов, В. В. Серегин. - С .103
Кочубей, А. В. Специфика изучения курса кимви в юридических вузах МВД РФ / А. В. Кочубей. - С .106
Зотчев, В. А. О содержании некоторых экспертных дисциплин в условиях реализации нового государственного образовательного стандарта / В. А. Зотчев. - С .110
Покатаев, Л. И. Гуманитарная и техническая составляющие в подготовке судебных экспертов / Л. И. Покатаев. - С .114
Мишаков, И. Е. К вопросу подготовки экспертов-криминалистов в системе повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел / И. Е. Мишаков. - С .117
Мишаков, И. Е. Роль дисциплины «концепции современного естествознания» в формировании специалистов -юристов и экспертов-криминалистов с высшим профессиональным образованием / И. Е. Мишаков. - С .122
Сапожников, К. С. Проблемы правового института судебной экспертизы в российском законодательстве / К. С. Сапожников, М. Н. Шухнин. - С .128
Иванов, А. Н. Актуальные вопросы преподавания криминалистики в юридических высших учебных заведениях / А. Н. Иванов, О. В. Евстигнеева. - С .132
Иванов, А. Н. Актуальные аспекты реализации в учебном процессе государственного образовательного стандарта по специальности 350600 судебная экспертиза / А. Н. Иванов. - С .134
Соклакова, Н. А. Некоторые аспекты введения спецкурса «криминалистическое исследование материалов документов» в соответствии со вторым поколением стандарта по специальности «судебная экспертиза» / Н. А. Соклакова. - С .136
Соклакова, Н. А. Проблемы преподавания учебного курса «экспертиза холодного оружия» / Н. А. Соклакова. - С .139
Райгородский, В. М. Совершенствование преподавания дисциплины «криминалистическое исследование веществ, материалов и изделий» по специальности «судебная экспертиза» / В. М. Райгородский. - С .142
Финогенов, В. Ф. Использование игровых ситуаций при изучении дисциплины «судебное почерковедение» / В. Ф. Финогенов, М. Н. Шухнин. - С .144
Федоренко, В. А. Преподавание курса «взрывные устройства и следы их применения» в вузах МВД РОССИИ / В. А. Федоренко. - С .147
Переверзев, М. М. Проблемы повышения эффективности преподавания на курсах повышения квалификации МВД РФ / М. М. Переверзев. - С .149
Новиков, В. И. Роль преподавателя в повышении эффективности учебно-воспитательного процесса / В. И. Новиков. - С .1853
Потапова, Н. Ф. Задачи и пути решения проблем, стоящих перед кафедрой ИЯКР в условиях реализации государственных образовательных стандартов второго поколения / Н. Ф. Потапова. - С .159
Калугина, Л. В. Дифференциация как условие личностно-ориентированного обучения иностранному языку / Л. В. Калугина. - С .161

УДК

34:378.147

34(082)

ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- СТАНДАРТЫ -- ЭКСПЕРТЫ -- КРИМИНАЛИСТЫ -- ЭКСПЕРТИЗА -- КОНФЕРЕНЦИИ
Аннотация: Межвузовский сборник, составленный по материалам межрегиональной научно-методической конференции, освещает актуальные проблемы деятельности высших учебных заведений России по совершенствованию подготовки экспертов-криминалистов по специальности 350600 Судебная экспертиза, особенности преподавания учебных дисциплин по специальности "Юриспруденция", выясняет роль гуманитарных и социально-экономических дисциплин в подготовке специалистов ХХI века, а также организационные и методические вопросы повышения эффективности учебного процесса в рамках реализации государственных образовательных стандартов второго поколения. Для научных и практических работников, преподавателей, адъюнктов, курсантов и слушателей юридических вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 4
ч/з6 (1), н/а (2), ч/з1 (1)
Свободны: ч/з6 (1), н/а (2), ч/з1 (1)
Найти похожие

342
Ю70


    Юридическая клиника по проблемам миграции [Текст] : учебно-методическое пособие / под ред. М. В. Немытиной. - Саратов : Изд-во Саратовского юрид. ин-та МВД России, 2002. - 284 с. - ISBN 5-7485-0191-0 : 200.00 р., 50.00 р.
    Содержание:
Правовое регулирование в сфере миграции: как этому эффективно обучать юристов . - С .5
Миграция в современном мире и в России . - С .21
Система органов Российской Федерации, регулирующих миграционные процессы . - С .35
Свобода передвижения и выбора места пребывания и жительства . - С .67
Российское гражданство . - С .109
Беженцы в международном праве . - С .129
Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации . - С .165
Психология общения с мигрантами . - С .191
Формирование практических навыков оказания правовой помощи мигрантам . - С .201
Судебная защита прав мигрантов . - С .255
Об авторах . - С .282

УДК

ББК 67.629.08
Рубрики: Право
Конституционное право
Юридические науки--Юридическое образование
Кл.слова (ненормированные):
МИГРАЦИЯ -- БЕЖЕНЕЦ -- ПЕРЕСЕЛЕНЕЦ -- ПАСПОРТ -- ВИЗА
Аннотация: Пособие содержит учебно-методические материалы по проблеме правового регулирования в сфере миграции, являющиеся результатом работы специализированной юридической клиники, созданной в 1998 г. в Саратовском юридическом институте МВД России при поддержке Программы "Право" Института "Открытое общество" (Фонд Сороса - Россия). В пособии делается акцент на обучение практическим навыкам работы с мигрантами, применении в образовательном процессе интерактивных форм и методов. Оно может быть использовано при преподавании соответствующих спецкурсов в юридических вузах, в работе специализированных клиник и общественных приемных по защите прав беженцев и вынужденных переселенцев, в системе подготовки и повышения квалификации кадров миграционной и паспортно-визовой службы МВД России.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Немытина, М. В. \ред.\
Экземпляры всего: 3
н/а (1), ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

37
М80

Морозова, С. А.
Методика преподавания права в школе [Текст] / С. А. Морозова ; ред. В. В. Спасская. - М. : Новый учебник, 2002. - 224 с. : ил. - (Организация правового образования). - ISBN 5-8393-0094-2 : 25.00 р.

УДК

372.83

34:378.147

ББК 74.200.50
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ -- ШКОЛА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА
Аннотация: В пособии рассматриваются методические основы построения и преподавания правовых знаний в общеобразовательной школе, пути и средства повышения уровня обучения и воспитания школьников в области права.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Спасская, В. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

341
П78


    Проблемы изучения права Совета Европы в системе российского юридического образования [Текст] / ред.-сост. Н. В. Варламова, Т. А. Васильева. - М. : Изд-во Ин-та права и публичной политики, 2003. - 130 с. - ISBN 5-94357-016-0 : 25.00 р.
    Содержание:
Райнер, А. Конвенции о защите прав человека и основных свобод и методические аспекты ее изучения в системе юридического образования / А. Райнер. - С .6
Капустин, А. Реформирование юридического образования в России и перспективы изучения права Совета Европы / А. Капустин. - С .12
Кашкин, С. Право Совета Европы и право Европейского Союза: проблемы соотношения и преподавания / С. Кашкин. - С .20
Варламова, Н. Программа учебного курса •Стандарты Совета Европы в области прав человека» / Н. Варламова, Т. Васильева. - С .24

УДК

341

341.176.2(4)

34:378.147

ББК 67.412.1я73
Рубрики: Международное право--Международное публичное право
Право
Юридические науки--Юридическое образование
Кл.слова (ненормированные):
защита прав человека -- права человека -- основные свободы -- право -- преподавание -- стандарты Совета Европы -- стандарты -- Конвенция
Аннотация: В сборнике представлены статьи, посвященные проблемам преподавания права Совета Европы в юридических вузах, а также авторская программа учебного курса "Стандарты Совета Европы в области прав человека".

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Варламова, Н. В. \ред.-сост.\; Васильева, Т. А. \ред.-сост.\; \о нем\; \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

34
И74

Информатика и математика. Правовая статистика. Делопроизводство и машинопись в юридической деятельности [Текст] : программы курсов / сост. А. А. Кононов, В. В. Пусь, Е. А. Разумовская. - СПб. : Изд-во СПб. юрид. ин-та Ген. прокуратуры РФ, 2003. - 12 с. - ISBN Б. и. : 5.00 р.

УДК

34:378.147

ББК 32.81
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
математика -- статистика -- правовая статистика -- делопроизводство -- машинопись -- информатика
Аннотация: В данный сборник входят программы курсов по информатике и математике, правовой статистике, делопроизводству и машинописи в юридической деятельности.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кононов, А. А. \сост.\; Пусь, В. В. \сост.\; Разумовская, Е. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

34
П90


    Пути повышения эффективности обучения и воспитания студентов- юристов [Текст] : [сборник по материалам межвузовской научно-практической конференции]. - Нижний Новгород : [Нижегородская правовая акад.], 2004. - 184 с. - ISBN 5-8263-0048-5 : 65.00 р.
    Содержание:
Бабаев, В. К. Вступительное слово / В. К. Бабаев. - С .3
Бабанов, Н. Ю. Уважаемые коллеги! / Н. Ю. Бабанов. - С .5
Шпак, Г. И. Психолого-педагогические основы гражданско-патриотического воспитания студентов в современных условиях / Г. И. Шпак, И. В. Биочинский. - С .6
Гущев, В. Е. Проектирование и реализация содержания обучения специалиста юриспруденции / В. Е. Гущев. - С .13
Зарубицкая, Т. К. К вопросу о концептуальной основе юридического образования / Т. К. Зарубицкая. - С .17
Галай, Ю. Г. Дореволюционная профессура о проблемах эффективности отечественного юридического образования / Ю. Г. Галай. - С .24
Хмелев, Е. А. Особенности личностного развития студента юридического факультета / Е. А. Хмелев. - С .34
Костин, В. И. Некоторые вопросы формирования студенческого коллектива / В. И. Костин. - С .38
Тенилова, Т. Л. Актуальные проблемы воспитательной работы в вузе / Т. Л. Тенилова. - С .40
Парилов, О. В. К вопросу о нравственном компоненте современного российского образования, в контексте русской духовной традиции / О. В. Парилов. - С .42
Захарова, И. Ю. Формирование информационной культуры студентов - неотъемлемая составная часть учебного процесса / И. Ю. Захарова. - С .46
Першин, В. Б. Проблемный метод - эффективное средство обучения и воспитания студентов-юристов / В. Б. Першин, И. В. Першина. - С .49
Туранский, И. И. (Само) тестирование как одна из форм (само) контроля усвоения знаний студентами / И. И. Туранский. - С .54
Хужин, С. М. Методические средства, направленные на повышение исследовательского компонента научной и учебной работы студентов / С. М. Хужин. - С .56
Кузнецов, А. П. Проблемы изучения налогового права / А. П. Кузнецов, В. М. Егоров. - С .60
Кузнецов, А. П. Организация научно-исследовательской работы студентов / А. П. Кузнецов. - С .63
Худойкина, Т. В. Повышение профессионального уровня юридического образования на основе практического обучения и оказания конкретных юридических услуг / Т. В. Худойкина. - С .67
Худойкина, Т. В. Отработка навыка опроса в ходе разрешения правовой проблемы / Т. В. Худойкина, А. А. Брыжинский. - С .72
Востриков, П. П. Роль лекции в обучении студентов-заочников / П. П. Востриков. - С .77
Гладышев, Ю. А. К проблеме самостоятельной работы студентов / Ю. А. Гладышев. - С .84
Дыскина, В. И. О методике чтения установочных лекций по юридическим дисциплинам для студентов заочной формы обучения / В. И. Дыскина, Т. Л. Полусмак. - С .87
Михеееа, И. В. Теоретический семинар как форма ПИРС: из опыта организации самостоятельной работы студентов-юристов / И. В. Михеееа. - С .89
Лавров, В. В. Спецкурс в вузе: проблемы и перспективы развития (на примере курса «Финансовый мониторинг») / В. В. Лавров. - С .93
Петрук, А. И. Консультация как активная форма обучения / А. И. Петрук. - С .96
Попова, С. А. Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя / С. А. Попова. - С .100
Сочнев, Д. В. Роль лекций в совершенствовании организации и методики проведения занятий / Д. В. Сочнев. - С .104
Шканакина, И. В. Психологические аспекты включения студента-первокурсника академии МВД в учебно-воспитательный процесс / И. В. Шканакина. - С .107
Алексеев, Е. В. Составление и использование частных методик преподавания учебных дисциплин в условиях заочной формы обучения / Е. В. Алексеев. - С .111
Треушников, А. И. Проблемные ситуации на занятиях по философии - путь к развивающему обучению / А. И. Треушников. - С .115
Фролов, С. В. Коллективные способы обучения / С. В. Фролов. - С .123
Бобрынин, Н. Б. Методические особенности проведения практических занятий по информационным технологиям со студентами-заочниками в юридическом вузе / Н. Б. Бобрынин. - С .128
Фролова, Н. Х. Интеграция мультимедийных технологий в образование / Н. Х. Фролова. - С .133
Камыш, В. К. Значение деловых игр в процессе изучения гражданского права / В. К. Камыш. - С .139
Галанов, А. С. Методика преподавания «Муниципального права» в учебных заведениях РФ / А. С. Галанов. - С .143
Сосипатрова, Н. Е. Методические вопросы руководства студенческим кружком по гражданскому праву / Н. Е. Сосипатрова. - С .148
Седова, Т. C. Обучение видам монологического высказывания / Т. C. Седова. - С .151
Скребнева, Т. Г. Некоторые воспитательные возможности англоязычных текстов в обучении студентов-юристов / Т. Г. Скребнева. - С .157
Балишин, С. И. Курс английского языка для студентов юридических вузов на базе компьютерных технологий: основные принципы и требования / С. И. Балишин. - С .160
Алексеева, Е. А. Повышение уровня учебно-исследовательской работы студентов в курсе ESP (английский язык для образовательных целей) / Е. А. Алексеева, М. В. Степаненко. - С .163
Нечипоренко, Н. В. Методика подготовки и написания реферативных переводов по иностранному языку (для курсантов институтов МВД России) / Н. В. Нечипоренко. - С .166
Калинина, Э. Н. Некоторые синтаксические единицы несоответствия в английском и русском языках, проблемы их осмысления и перевода / Э. Н. Калинина. - С .169
Мартынова, Л. И. Концепция учебно-методического комплекса по английскому языку для студентов-юристов / Л. И. Мартынова. - С .177

УДК

34:378.147

ББК 74
Рубрики: Образование--Высшее образование
Право
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- воспитательная работа -- юридическое образование -- повышение профессионального уровня -- тестирование -- научно-исследовательская работа -- лекции -- консультации -- сборник
Аннотация: Научно-практический сборник посвящен проблемам совершенствования качества вузовской подготовки специалистов юридического профиля. В его основу положены выступления педагогов-юристов ряда вузов г. Н. Новгорода, а также практических работников, прозвучавшие на научно-практической конференции, состоявшейся 19 ноября 2003 г. на базе Нижегородской правовой академии. Данный сборник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

34
С56


    Современные формы и методы обучения праву юристов, государственных и муниципальных служащих [Текст] : всероссийская научно-методическая конференция, Екатеринбург, 1-3 февраля 2005 г. : тезисы докладов и сообщений / отв. ред. С. В. Кодан. - Екатеринбург : [б. и.], 2005. - 174 с. - Библиогр.: с. 167-168. - ISBN 5-94224-023-X : 50.00 р.
    Содержание:
I. Проблемы модернизации высшего образования
Скоробогацкий, В. В. Проблема модернизации высшего образования: приоритеты и основные направления / В. В. Скоробогацкий. - С .3
Немытина, М. В. Эффективные модели высшего образования / М. В. Немытина. - С .6
Горб, В. Г. Совершенствование педагогического мастерства преподавателей в условиях информационного общества / В. Г. Горб. - С .11
Вербицкая, И. О. Адрагогические основы деятельности преподавателя высшей школы / И. О. Вербицкая. - С .16
Белкин, А. С. Гуманистический подход к управлению воспитательной работой в вузе / А. С. Белкин, В. Г. Горб. - С .19
Кузьмин, А. И. Социальное прогнозирование в сфере образования / А. И. Кузьмин, А. А. Бадина. - С .25
Ромашов, Р. А. Юридическое образование в современной России: проблемы и пути оптимизации / Р. А. Ромашов. - С .26
Липатов, Э. Г. Правовая реформа и образовательный процесс: проблемы соотношения / Э. Г. Липатов. - С .29
Нижник, Н. С. О профессиональной подготовке юристов в контексте идеологии юридического утилитаризма / Н. С. Нижник. - С .33
Малышева, Е. Ю. К вопросу о современных компонентах юридического образования / Е. Ю. Малышева. - С .36
Захаров, В. В. Российская модель высшего юридического образования: в поисках утраченного / В. В. Захаров. - С .38
Зипунникова, Н. Н. О практической направленности юридического образования: исторический опыт и современные проблемы / Н. Н. Зипунникова. - С .42
Рой, О. М. Перспективы профессионализации в системе государственного и муниципального управления / О. М. Рой. - С .46
Шибанова, Е. К. Инновационные процессы в обучении государственных и муниципальных служащих / Е. К. Шибанова. - С .49
Полтавец, А. В. Современные компьютерные технологии в учебном процессе / А. В. Полтавец, Т. Х. Агамальян. - С .52
Шмелева, С. В. Система информационно-коммуникационной подготовки будущих юристов / С. В. Шмелева. - С .54
II. Формы и методы преподавания права
Демичев, А. А. Дистанционное обучение праву юристов, государственных и муниципальных служащих: проблемы применимости и применяемости / А. А. Демичев. - С .57
Рацлав, Н. П. Формирование системы дистанционного обучения и внедрение его технологий для повышения качества подготовки государственных и муниципальных служащих в Уральской академии государственной службы / Н. П. Рацлав. - С .60
Кудашев, С. М. К вопросу о необходимости юридической клиники в вузе, осуществляющем подготовку юристов / С. М. Кудашев. - С .63
Целовальников, А. Б. О некоторых возможностях применения клинических методов обучения в вузовском учебном процессе / А. Б. Целовальников. - С .66
Колобова, Г. А. О правовом компоненте образовательных программ Башкирской академии государственной службы и управления / Г. А. Колобова. - С .69
Жаров, С. И. Использование произведений литературы и искусства в преподавании юридических дисциплин / С. И. Жаров. - С .72
Рассохин, А. В. Формы и методы обучения юристов в России (середина 1850-х гг.) / А. В. Рассохин. - С .74
Сивоволов, Д. Л. О необходимости включения в специальность ГМУ предмета «информационное право» / Д. Л. Сивоволов. - С .77
Скрыпник, Д. О. Юридический мастер-класс / Д. О. Скрыпник. - С .80
Столярова, Е. Е. Активная форма семинарских занятий в преподавании / Е. Е. Столярова. - С .82
Третьякова, Е. С. Дискуссия как один из методов обучения юристов / Е. С. Третьякова. - С .84
Антошин, В. А. Деловая игра как метод интенсификации профессиональной переподготовки слушателей ИППК / В. А. Антошин. - С .87
Ильюк, Е. В. Использование деловых игр в процессе обучения / Е. В. Ильюк. - С .90
III. Проблемы преподавания отдельных юридических дисциплин
Варламова, Н. В. Проблемы преподавания теории права и государства / Н. В. Варламова. - С .94
Денисов, С. А. Формирование нравственного, политического и правового сознания / С. А. Денисов. - С .98
Кодам, С. В. Этико-ценностные ориентации в преподавании права государственным служащим / С. В. Кодам. - С .102
Кодам, С. В. Бальная система оценки работы студентов по курсу «Теории государства и права» / С. В. Кодам, Р. С. Тараборин. - С .107
Лаптева, Л. Е. Развитие правового мышления как задача курсов истории права и государства / Л. Е. Лаптева. - С .110
Селютина, А. И. О разработке новых концептуальных подходов к изложению учебного курса истории государства и права России в советский период / А. И. Селютина. - С .113
Баженова, Т. М. Источники в преподавании истории государства и права России / Т. М. Баженова. - С .115
Игнатенко, А. В. О методике проведения семинарских занятий по истории государства и права зарубежных стран / А. В. Игнатенко. - С .117
Никитина, И. П. Деловая игра на семинарском занятии по истории государства и права зарубежных стран / И. П. Никитина. - С .120
Ефремова, Н. Н. Историко-юридический фактор изучения и преподавания правоведения в неюридических вузах / Н. Н. Ефремова. - С .121
Ящук, Т. Ф. Использование русской классической литературы в изучении истории отечественного государства и права / Т. Ф. Ящук. - С .124
Филиппова, Н. А. Методы преподавания конституционного права в условиях становления национальных правовых систем / Н. А. Филиппова. - С .125
Удодова, Н. Л. Правовые основания управленческой культуры представителей государственной власти России / Н. Л. Удодова. - С .129
Васильева, Т. А. Современные формы и методы обучения конституционному праву зарубежных стран / Т. А. Васильева. - С .130
Сомов, М. Д. Взаимодействие преподавателя и обучаемых на семинарских занятиях по муниципальному праву / М. Д. Сомов. - С .132
Глушкова, С. И. Использование методов активного обучения в преподавании курса «Права человека» для студентов гуманитарных и юридических вузов (на примере Гуманитарного университета / С. И. Глушкова. - С .136
Исаенкова, О. В. Влияние интерактивных методов на эффективность преподавания процессуальных дисциплин (на примере гражданского процессуального и исполнительного процессуального права / О. В. Исаенкова. - С .138
Данилова, Л. Я. Особенности чтения лекций, проведения семинарских и практических занятий по курсу «Гражданское право» для студентов заочной формы обучения / Л. Я. Данилова. - С .141
Иванова, Л. А. Активизация творческой деятельности студентов в процессе преподавания экологического права / Л. А. Иванова. - С .143
Нехайчик, В. В. Некоторые особенности преподавания дисциплины «Таможенное право» / В. В. Нехайчик. - С .147
Рахманова, Е. Н. Использование интерактивных методик в учебном курсе «Адвокатура» / Е. Н. Рахманова. - С .149
Романков, А. Н. Некоторые проблемы преподавания криминологии / А. Н. Романков. - С .152
Чмыхало, Е. Ю. Методика проведения занятий по земельному праву / Е. Ю. Чмыхало, Л. В. Солдатова. - С .154
Порошин, С. А. Некоторые особенности подготовки специалистов по организации и проведению торгов на закупку продукции для государственных и муниципальных нужд (правовой аспект) / С. А. Порошин. - С .157
Комкова, Г. Н. Учебная программа спецкурса «Защита прав граждан органами власти» / Г. Н. Комкова. - С .160
Ягофаров, Д. А. Рабочая программа учебной дисциплины «Инновации в методике современного высшего юридического образования» / Д. А. Ягофаров. - С .163

УДК

34:378.147

ББК 67
Рубрики: Образование
Право , 2005, февраль
Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация высшего образования -- обучение -- формы обучения -- методы обучения -- юристы -- государственные служащие -- муниципальные служащие -- тезисы -- доклады -- сообщения -- конференции

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Кодан, С. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

10.

34
П78

Программы клинического юридического обучения [Текст] : учебно-методическое пособие / под ред. М. В. Немытиной. - Саратов : Научная книга.
Вып. 1. - 2004. - 292 с. - ISBN 5-93888-560-4 : 100.00 р.

УДК

347(076)

34:378.147

347.965(075.8)

ББК 67
Рубрики: Юридические науки--Юридическое образование
   Образование--Высшее образование
   Правоохранительные органы--Адвокатура
   Право
Кл.слова (ненормированные):
клиническое юридическое обучение -- семинары -- оказание правовой помощи -- обучение студентов -- правовая помощь -- жилье -- честь -- достоинство -- несовершеннолетние -- состязательность -- программа обучения
Аннотация: Настоящее издание является результатом многолетней работы РОО "Центр содействия проекту правовой реформы Саратовской области" по развитию клинического юридического образования. В нем представлен опыт Центра по созданию циклов обучающих семинаров для студентов с использованием форм и методов интерактивного обучения. Семинары имеют практическую направленность и междисциплинарный характер, нацелены на формирование у студентов профессиональных навыков работы юриста. Выпуск 1 пособия включает учебно-методические материалы - программы занятий, игровые фабулы, методические рекомендации - по двум циклам обучающих семинаров: "Навыки оказания правовой помощи населению" и "Работа по гражданским делам".

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Немытина, Марина Викторовна \ред.\
Экземпляры всего: 13
ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), РИМП (1), ч/з6 (1), н/а (8)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), РИМП (1), ч/з6 (1), н/а (8)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-36

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)