Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ТРАНСАКТНЫЙ<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

343
Ш76

    Шнайдер, Ганс Йоахим.
    Криминология [Текст] / Г. Й.Шнайдер; под ред. Л. О. Иванова; пер. с нем. Ю. А. Неподаева. - М. : Прогресс-Универс, 1994. - 504 с. - Библиогр.: с. 451. - Предм. указ.: с. 496. - ISBN 5-01-003801-3 : 12.000 р., 8.000 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .5
Глава I. Введение . - С .9
1. Некоторые проблемы криминологических исследований . - С .9
2. Предрассудки и табу . - С .11
3. Наблюдение за антиобщественным поведением . - С .15
4. Карьера в преступном мире . - С .19
5. Изучение преступления и личности преступника . - С .24
6. Сравнительный метод . - С .31
7. Исследование экономической и производственной преступности . - С .43
8. Исследование проблем организованной преступности . - С .48
9. Исследование методов и мер контроля . - С .53
Глава II. Криминология как гуманитарная и общественная наука . - С .65
1. История криминологии . - С .65
Общий обзор . - С .65
Классическая школа XVIII в. . - С .67
Судебная психология в XIX и в начале XX в. . - С .69
Уголовная социология в XIX и в начале XX в. . - С .72
Криминология в немецкоязычных странах в первой половине XX в. . - С .76
Криминология в послевоенное время . - С .84
2. Организация и институционализация криминологии . - С .87
Криминологические исследования и учения в ФРГ . - С .87
Криминологические организации и институты в немецкоязычных странах . - С .88
Международные организации и институты . - С .89
Некоторые криминологические организации, институты и факультеты за пределами ФРГ . - С .92
Криминология как автономия, междисциплинарная международная, эмпирическая и практическая наука . - С .96
Глава III. Преступность, ее измерение, уровень, структура, историческое развитие и территориальное распространение . - С .102
1. Проблемы и задачи измерения преступности . - С .102
Обыденные представления о преступности и преступниках . - С .103
Сбор данных . - С .105
Задачи уголовной статистики . - С .105
2. Уголовная статистика . - С .107
Сущность и история . - С .112
Факторы, ведущие к искажению статистики . - С .112
Процесс подачи и рассмотрения заявления . - С .114
Альтернатива . - С .119
Международная уголовная статистика . - С .121
3. Исследование скрытой преступности . - С .124
Сущность и история . - С .124
Методы . - С .130
Резюме о самоотчетах . - С .134
Резюме об изучении проблем виктимизации . - С .136
Пределы исследований скрытой преступности . - С .140
Значение исследований скрытой преступности для криминологии . - С .143
4. Масштабы, структура и динамика преступности . - С .147
Общее состояние . - С .147
Историческое развитие . - С .154
Преступность в немецкоязычных регионах . - С .161
Преступность среди иностранцев . - С .179
Прогнозирование преступности . - С .186
5. География, экология и топография преступности . - С .201
Понятие и история . - С .201
Распределение и динамика преступности . - С .206
Туризм и преступность . - С .212
Разрушение окружающей среды . - С .214
Роль градостроительства и архитектуры в создании территориальных общин . - С .216
Виктимогенные здания, части зданий, парки, скверы и улицы . - С .217
Планирование застройки города и проектирование зданий с целью предупреждения преступности . - С .222
Предупреждение преступности с помощью организации пространственной среды . - С .230
Глава IV. Основные направления криминологии . - С .233
1. Теория, практика и идеология . - С .233
2. Неоклассическая школа криминологии . - С .239
3. Многофакторный подход . - С .244
4. Экономическая теория, марксизм и социалистическая криминология . - С .252
Экономические причины преступности . - С .253
Социальное происхождение - как одна из причин экономической преступности . - С .256
Марксистская теория преступности . - С .258
Криминология стран Восточной Европы . - С .262
5. Уголовно-социологические теории . - С .268
Социальная дезорганизация . - С .268
Теории аномии . - С .279
Теории субкультуры . - С .283
Теории конфликта . - С .290
Радикальные теории . - С .300
6. Социально-психологические теории преступности . - С .307
Теории обучения . - С .309
Теории дифференциальной ассоциации . - С .312
Теории контроля . - С .318
Теория устойчивости . - С .320
Теория социальной связи . - С .323
Теория несовпадающих предположений . - С .326
Теория интеракции (теория стигматизации) . - С .329
Предшественники криминологической теории интеракции . - С .330
Теория стигматизации (клеймения) . - С .331
Эмипирические исследования на основе теории интеракции (метод стигматизации) . - С .336
Уголовно-политические последствия применения теории интеракции . - С .337
Заключение . - С .343
Глава V. Социальные причины преступности и контроль за ней . - С .344
1. Жертва преступления . - С .346
Определение виктимологии и ее развитие . - С .346
Понятие жертвы и теоретические основы виктимологии . - С .349
Задачи виктимологии . - С .354
Процесс виктимизации . - С .355
Предотвращение виктимизации . - С .360
Вред, причиняемый жертве . - С .361
Возмещение вреда . - С .364
Жертва в свете уголовной политики . - С .367
Программы юридической и социально-психологической помощи жертвам преступлений . - С .371
Опасности для виктимологии и угрозы с ее стороны . - С .374
Глава VI. Формальная реакция на преступность . - С .376
1. Уголовное законодательство . - С .376
Участие криминологии в уголовном законодательстве . - С .376
Пять фаз процесса законотворчества в сфере уголовного права . - С .378
Действительное несоответствие социально-экономического и правового статуса общества . - С .379
Кажущееся несоответствие между социально-экономическими отношениями и правовым статусом общества . - С .382
Дальнейшие фазы процесса уголовного законотворчества . - С .383
Успехи уголовного законотворчества . - С .385
Непосредственное устраняющее действие уголовных законов . - С .387
Уголовное законодательство и задача формирования и поддержания ценностей . - С .388
2. Применение уголовных законов и исполнение наказания . - С .389
Цели и задачи уголовного наказания и исполнение наказания . - С .389
Исполнение наказания и правовое государство . - С .393
Практика исполнения наказаний в ФРГ . - С .397
Дифференцированное исполнение наказания . - С .399
Классификация правонарушений при исполнении наказания . - С .399
Пример одного метода классификации . - С .400
Классификация и воспитательное воздействие . - С .402
Труд, образование и досуг в исправительных учреждений для взрослых . - С .405
Жизненные условия, образование и досуг в исправительных учреждениях для несовершеннолетних . - С .406
Понятие воспитательного (некарательного) воздействия . - С .408
Модель воспитательного воздействия . - С .408
Общинная терапия . - С .410
Воздействие реальностью окружающего мира . - С .411
Групповая терапия . - С .412
Модификация поведения . - С .414
Трансактный анализ . - С .415
Медицинская модель . - С .416
Исследование рецидива . - С .417
Искусственность и обособленность тюремной среды . - С .421
Процесс привыкания к тюрьме . - С .421
Неудача с воспитательным воздействием . - С .422
Модель справедливости . - С .422
Модель социальной реабилитации . - С .424
"Отвлекающие" программы . - С .425
Расширение и интенсификация службы помощи условно осужденным . - С .427
Проект воспитательного воздействия в рамках общины . - С .428
Групповые общежития, семьи попечителей и дневные пункты обслуживания . - С .429
Ликвидация мест лишения свободы для несовершеннолетних в штате Массачусетс . - С .430
Анализ и оценка "отвлекающих" программ . - С .431
Места исполнения наказания в будущем . - С .432
Глава VII. Заключение. Некоторые аспекты политической преступности . - С .433
Понятие политической преступности . - С .434
Формы политической преступности . - С .434
Злоупотребление властью . - С .437
Карьера политического преступника . - С .438
Терроризм: понятие, масштабы и формы . - С .439
Идеология и стратегия терроризма . - С .440
Причины терроризма . - С .442
Жертвы терроризма . - С .443
Борьба с терроризмом . - С .445
Геноцид: понятие, история и предпосылки . - С .446
Библиография . - С .451
Именной указатель . - С .496
Предметный указатель . - С .498

УДК

343

ББК 67.8 (4Ф)
Рубрики: Право
Уголовное право
Кл.слова (ненормированные):
преступность -- виктимология -- конфликт -- стигматизация -- жертва -- поведение -- рецедив -- терроризм -- геноцид -- криминологическая теория конфликта -- конфликт культур -- теории конфликта
Аннотация: В книге известного немецкого ученого Г.Й. Шнайдера дана широкая панорама криминологических теорий, описываются конкретные методы воздействия на преступников и прогнозирование преступного поведения. Автор приводит результаты многочисленных эмпирических исследований юристов, социологов, психиаторов, психологов и рассматривает модели преступного поведения. Для научных и практических работников, аспирантов и студентов, изучающих социальные науки.

Доп.точки доступа:
Иванов, Л. О. (канд. юрид. наук) \ред.\; Неподаев, Ю. А. \пер.\; Селлин, Т. \о нем\
Экземпляры всего: 9
ч/з1 (1), ч/з2, ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (3), ч/з6 (3)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), н/а (3), ч/з6 (3)
Найти похожие

159.9
Б51

Берн, Эрик.
Групповая психотерапия [Текст] / Э. Берн. - М. : Академический Проект, 2000. - 464 с. - (Концепции: теория, традиции, инновации). - ISBN 5-8291-0049-5 : 60.00 р.

УДК

159.9

159.97

617.9

ББК 56.14
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ТРАНСАКТНЫЙ -- АНАЛИЗ
Аннотация: Классическая монография выдающегося американского психотерапевта, основателя одного из влиятельнейших направлений в психологии - трансактного анализа. Автор дает свой взгляд на теорию групповой терапии и делится богатым опытом ведения терапевтических групп. "Групповая психотерапия" относится к наиболее часто цитируемым книгам по трансактному анализу. В Приложении приводятся авторский терминологический словарь и стенограмма работы Э.Берна в терапевтической группе.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Р83

    Рудестам, Кьел.
    Групповая психотерапия [Текст] / К. Рудестам ; пер. с англ. А. Голубева. - 2-е изд. - СПб. : ПИТЕР, 2000. - 384 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-88782-397-6 : 100.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .7
1. Психология групп . - С .9
Преимущества групповой формы работы . - С .15
Психокоррекционные группы . - С .17
Члены групп, их цели и роли . - С .19
Руководство (группой) . - С .33
Групповой процесс . - С .40
Этика . - С .44
Резюме . - С .49
2. Т-группы . - С .54
История и развитие . - С .54
Основные понятия . - С .58
Основные процедуры . - С .64
Оценка . - С .74
3. Группы встреч . - С .81
4. Гештальт-группы. История и развитие . - С .109
5. Психодрама . - С .143
История и развитие. Основные понятия . - С .143
6. Группы телесной психотерапии . - С .169
7. Танцевальная терапия . - С .199
8. Арт-терапия . - С .216
9. Темоцентрированное взаимодействие . - С .232
10. Трансактный анализ . - С .255
11. Группы тренинга умений . - С .286
12. Практические упражнения . - С .314

УДК

159.9

159.98

617.9

ББК 53.57
Рубрики: Психология--Психология группы
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Аннотация: Психологические явления, происходящие в группе, давно интересуют исследователей психики человека. Группа является своеобразным усилителем и катализатором многих психических процессов, ее сила может привести как к слепому подчинению и деградации личности, так и к проявлению лучших человеческих качеств. В последние годы психологи и психотерапевты разработали немало методов для коррекции личности именно при помощи группового воздействия на человека.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Голубев, А. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

02
Е43

    Езова, Светлана Андреевна.
    Грани библиотечного общения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Езова. - М. : Профиздат, 2002. - 160 с. - (Современная библиотека ; вып. 25). - Библиогр.: с. 156-158. - ISBN 5-88283-066-4 : 45.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
1. Трансактный анализ библиотечного общения . - С .6
2. Типы поведения библиотекарей и читателей . - С .62
3. Подготовка будущих библиотекарей к творчеству и технологиям в профессиональном общении с читателями . - С .111
Заключение . - С .154

УДК

023.5

ББК 78.303
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ -- типы поведения -- ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ -- БИБЛИОТЕКИ
Аннотация: Цель книги автора, известного библиотечной общественности многими публикациями по проблемам библиотечного общения: повысить у библиотечных специалистов коммуникативную компетенцию, сформировать мотивацию для совершенствования в области культуры общения, стимулировать творческий подход к взаимодействию с читателями, коллегами по работе.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

316
П65

    Почебут, Людмила Георгиевна.
    Социальная психология [Текст] / Л. Г. Почебут, И. А. Мейжис. - СПб. : Питер, 2010. - 665 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-49807-556-3 : 475.09 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .15
Часть 1. История, и предмет социальной психологии
Глава 1. Становление социальной психологии . - С .21
1.1. Зарождение социально-психологического знания . - С .24
1.1.1. Появление социально-психологического мышления . - С .24
1.1.2. Научные основы социальной психологии . - С .25
1.2. Становление и развитие социально-психологической науки . - С .26
1.2.1. Развитие социальной психологии в русле социологии . - С .26
1.2.2. Развитие социальной психологии в русле психологии . - С .28
1.2.3. Развитие социальной психологии в русле этнологии и антропологии . - С .31
1.2.4. Три социальные психологии . - С .33
1.2.5. Институализация социально-психологической науки . - С .34
1.3. Три основные парадигмы и предмет социальной психологии . - С .36
1.3.1. Парадигма объяснения . - С .36
1.3.2. Парадигма понимания . - С .38
1.3.3. Парадигма преобразования . - С .40
1.4. Развитие социальной психологии на современном этапе . - С .43
Резюме . - С .47
Глава 2. Направления зарубежной социальной психологии . - С .49
2.1. Социальный бихевиоризм . - С .52
2.1.1. Теория фрустрации и агрессии . - С .53
2.1.2. Теория социального научения . - С .54
2.1.3. Теория взаимодействия исходов . - С .55
2.1.4. Теория элементарного социального поведения . - С .56
2.2. Психоанализ . - С .57
2.2.1. Концепция жизненной активности З. Фрейда . - С .57
2.2.2. Учение о защитных механизмах Эго . - С .59
2.2.3. Учение о коллективном бессознательном . - С .61
2.3. Теория психологического поля К. Левина . - С .65
2.3.1. Учение о потребностях . - С .66
2.3.2. Учение о психологическом поле . - С .68
2.3.3. Учение об уровне притязаний . - С .70
2.3.4. Учение о групповой динамике . - С .72
2.4. Социометрия . - С .75
2.4.1. Теория социометрии . - С .76
2.4.2. Психодрама . - С .80
2.4.3. Социодрама . - С .82
2.5. Когнитивная психология . - С .84
2.5.1. Теория когнитивного диссонанса . - С .84
2.5.2. Теория атрибуции . - С .90
2.5.3. Теория личных конструктов . - С .92
2.6. Интерактивная психология . - С .93
2.6.1. Символический интеракционизм . - С .94
2.6.2. Учение о структуре личности . - С .96
2.6.3. Ролевая теория . - С .98
2.6.4. Теория референтных групп . - С .104
2.7. Гуманистическая психология . - С .107
2.7.1. Теория потребностей . - С .107
2.7.2. Теория самоактуализации . - С .111
Резюме . - С .113
Часть 2. Социальная психология личности
Глава 3. Рождение социального «Я» человека . - С .117
3.1. Социальное «Я» человека - продукт эволюции . - С .120
3.1.1. Просоциальное поведение . - С .121
3.1.2. Отношения взаимопомощи и альтруизм . - С .121
3.1.3. Сотрудничество и конкуренция . - С .123
3.1.4. Загадка эволюции . - С .126
3.2. Культурно-исторический подход и социальная психология развития о формировании «Я» . - С .129
3.2.1. Лев Выготский о формировании «Я» . - С .129
3.2.2. Природа социализации . - С .131
3.2.3. Развитие взаимоотношений и привязанность . - С .132
3.2.4. Развитие социального знания . - С .134
3.3. Человеческая социальность . - С .136
3.3.1. Теория Л. Г. Почебут о природе социального . - С .136
3.3.2. Культурно-антропологическое понимание социальности, теория И. А. Мейжис . - С .141
3.3.3. Представление о личности в индивидуалистических и коллективистских культурах . - С .144
Резюме . - С .146
Глава 4. Я-концепция и идентичность личности . - С .149
4.1. Самоосознание . - С .151
4.2. Идентификация и Я-концепция . - С .153
4.2.1. Функции «Я» . - С .156
4.2.2. Самоуважение . - С .157
4.2.3. Социальная идентичность и Я-концепция . - С .159
4.3. Самоэффективность и локус-контроль . - С .160
4.4. Приобретенная беспомощность . - С .162
4.5. Самопрезентация в обществе и группе . - С .164
4.6. Социализация личности . - С .167
4.6.1. Понятие социализации . - С .168
4.6.2. Теория жизненных кризисов Э. Эриксона . - С .169
Резюме . - С .171
Глава 5. Социальное познание людей и ситуаций . - С .173
5.1. Особенности социального познания . - С .176
5.2. Социальное восприятие: как нам удается понять других людей . - С .179
5.2.1. Понимание невербального поведения . - С .1780
5.2.2. Язык тела: жесты, позы, движения . - С .182
5.2.3. Невербальные сигналы и обнаружение обмана . - С .184
5.3. Теории атрибуции . - С .185
5.3.1. Каузальная атрибуция . - С .185
5.3.2. Фундаментальная ошибка атрибуции . - С .187
5.3.3. Тенденциозности в социальном познании . - С .188
5.4. Понимание социальных ситуаций . - С .190
5.4.1. Схемы, прототипы и стереотипы . - С .191
5.4.2. Два способа мышления и принятия решений . - С .192
5.4.3. Когнитивные процессы понимания социальных ситуаций . - С .195
5.5. Эффекты и особенности переработки социальной информации . - С .198
Резюме . - С .202
Глава 6. Ценности в жизни людей . - С .205
6.1. Понятие «ценность» в социальных науках . - С .208
6.1.1. Понимание ценностей в социальной психологии . - С .208
6.1.2. Модель обретения ценностей . - С .211
6.2. Изучение ценностей в России . - С .213
6.2.1. Тест Ш. Шварца для изучения ценностей . - С .213
6.2.2. Социологические исследования ценностей . - С .217
6.3. Ценности и мораль . - С .218
6.3.1. Развитие морального суждения . - С .219
6.3.2. Проблема релятивизма ценностей в современном мире . - С .223
6.4. Модернизация ценностей в современном мире . - С .224
6.5. Культурные различия ценностей . - С .230
Резюме . - С .231
Глава 7. Социальные установки . - С .233
7.1. О природе установок-аттитюдов . - С .236
7.2. Особенности формирования установок . - С .238
7.3. Установки в диспозиционной теории личности В. А. Ядова . - С .241
7.4. Как установки воздействуют на поведение . - С .243
7.4.1. Аттитюд как потребность . - С .244
7.4.2. Аттитюд как ценностная диспозиция . - С .245
7.4.3. Аттитюд как намерение и поведение . - С .247
7.4.4. Доступность и важность установок . - С .248
7.5. Изменение установок и убеждающая коммуникация . - С .249
7.5.1. Когнитивные модели . - С .250
7.5.2. Мотивы обработки сообщений . - С .252
7.5.3. Убеждающая коммуникация и Йельский метод изменения установок . - С .253
Резюме . - С .255
Глава 8. Социальные представления . - С .257
8.1. Понятие «социальные представления» . - С .260
8.2. Структура социальных представлений . - С .263
8.3. Формирование социальных представлений . - С .266
8.3.1. Процесс объективации . - С .267
8.3.2. Внедрение социальных представлений . - С .268
8.4. Основные направления изучения социальных представлений . - С .271
8.4.1. Социальные представления о прошлом . - С .271
8.4.2. Верования, убеждения и идеологии . - С .272
Резюме . - С .276
Часть 3. Психология отношений
Глава 9. Развитие отношений: социальные, деловые, личные . - С .279
9.1. Социальные и межличностные отношения . - С .282
9.1.1. Основные понятия психологии отношений . - С .282
9.1.2. Теория «человеческих отношений» Э. Мейо . - С .286
9.1.3. К. Левин о проблемах социального взаимодействия . - С .288
9.2. Исторический анализ человеческих отношений . - С .294
9.2.1. Отношения между людьми в традиционном обществе . - С .295
9.2.2. Отношения в индустриальном обществе . - С .299
9.2.3. Отношения в информационном обществе . - С .305
9.3. Социальный капитал общества . - С .310
9.3.1. Д. Коулмен о социальном капитале общин . - С .310
9.3.2. Социально-психологическая составляющая социального капитала . - С .311
Резюме . - С .314
Глава 10. Отношения близости и сотрудничества . - С .317
10.1. Отношения как потребность . - С .319
10.1.1. Теория межличностных потребностей У. Шутца . - С .319
10.1.2. Исследования аффилиации . - С .321
10.1.3. Сеть отношений . - С .323
10.2. Близкие отношения . - С .325
10.2.1. Отношения привязанности . - С .326
10.2.2. Дружба . - С .329
10.2.3. Любовь . - С .331
10.2.4. Аттракция . - С .334
10.3. Доверие и сотрудничество . - С .335
Резюме . - С .343
Глава 11. Негативные отношения . - С .345
11.1. Предубеждения . - С .347
11.1.1. Как возникают предубеждения . - С .349
11.1.2. Стереотипы как источник предубеждений . - С .350
11.1.3. Дискриминация . - С .351
11.2. Агрессия . - С .353
11.2.1. Биологические и эволюционные причины агрессии . - С .354
11.2.2. Фрустрация как фактор агрессии . - С .355
11.2.3. Социальное научение агрессии . - С .356
11.2.4. Когнитивные и эмоциональные составляющие агрессии . - С .358
11.3. Конфронтация и конфликты . - С .359
11.3.1. Трагедия общинных пастбищ . - С .359
11.3.2. Конкуренция и соперничество приводят к конфликтам . - С .361
11.4. Психологические источники негативных отношений между людьми . - С .363
Резюме . - С .369
Глава 12. Реализация межличностных и социальных отношений в общении . - С .371
12.1. Общение как средство установления отношений . - С .374
12.1.1. Стили делового общения . - С .377
12.1.2. Коммуникативная компетентность . - С .379
12.2. Трансактный анализ общения Э. Берна . - С .383
12.2.1. Трехкомпонентная структура личности . - С .383
12.2.2. Виды трансакций . - С .388
12.3. Применение трансакций для анализа социальных ситуаций . - С .391
Резюме . - С .393
Часть 4. Психология малых групп
Глава 13. Развитие малых групп . - С .399
13.1. Классификация малых групп . - С .402
13.2. Условия образования малых групп . - С .404
13.2.1. Численность . - С .405
13.2.2. Целеполагание . - С .407
13.2.3. Совместная деятельность . - С .409
13.3. Структура группы . - С .410
13.3.1. Формальная структура . - С .410
13.3.2. Неформальная структура . - С .412
13.3.3. Типы поведения в неформальной группе . - С .414
13.4. Уровни развития группы . - С .416
13.4.1. Классификация уровней развития . - С .417
13.4.2. Этапы развития группы . - С .417
13.4.3. Модели развития группы в зарубежной психологии . - С .421
Резюме . - С .425
Глава 14. Динамика малых групп . - С .427
14.1. Динамика групповых процессов . - С .430
14.2. Общение . - С .431
14.2.1. Активное слушание . - С .433
14.2.2. Активное видение . - С .433
14.2.3. Активное чувствование . - С .434
14.2.4. Состояние подготовленности . - С .435
14.3. Консолидация . - С .437
14.3.1. Особенности консолидации . - С .438
14.3.2. Состояние направленности . - С .439
14.4. Лидерство . - С .443
14.4.1. Типы лидерства . - С .443
14.4.2. Подходы к пониманию природы лидерства . - С .445
14.4.3. Поведение лидера . - С .447
14.4.4. Состояние организованности . - С .448
14.5. Конкуренция . - С .450
14.5.1. Специфика конкуренции и соперничества . - С .450
14.5.2. Состояние активности . - С .452
14.6. Адаптация . - С .454
14.6.1. Способы изменения поведения . - С .454
14.6.2. Состояние сплоченности . - С .456
14.6.3. Внутригрупповое доверие . - С .458
14.7. Принятие решений . - С .460
14.7.1. Модели принятия решений . - С .460
14.7.2. Состояние интегративности . - С .464
14.8. Идентификация . - С .466
14.8.1. Социальное сравнение . - С .467
14.8.2. Аффилиация . - С .468
14.8.3. Социальная идентичность . - С .469
14.8.4. Состояние референтное . - С .471
Резюме . - С .474
Глава 15. Групповые эффекты . - С .475
15.1. Влияние присутствия других людей . - С .478
15.1.1. Эффект социальной фасилитации . - С .479
15.1.2. Эффект групповой идентичности . - С .480
15.2. Влияние большинства . - С .483
15.2.1. Эффект конформизма . - С .483
15.2.2. Эффект подчинения . - С .486
15.3. Влияние меньшинства . - С .487
15.3.1. Условия влияния меньшинства . - С .488
15.3.2. Экспериментальные доказательства влияния меньшинства . - С .490
15.4. Влияние группы на деятельность и мышление индивида . - С .493
15.4.1. Эффект социальной лени . - С .494
15.4.2. Эффект синергии . - С .495
15.4.3. Эффект группомыслия . - С .495
15.5. Влияние группы на восприятие окружающих людей . - С .497
15.5.1. Эффект ореола . - С .497
15.5.2. Эффект бумеранга . - С .498
15.6. Влияние группы на общение людей . - С .499
15.6.1. Эффект «мы и они» . - С .499
15.6.2. Эффекты группового фаворитизма и эгоизма . - С .500
15.6.3. Эффект подражания . - С .501
Резюме . - С .502
Часть 5. Психология больших групп
Глава 16. Этническая психология . - С .507
16.1. Понятие «этнос» . - С .510
16.1.1. Три подхода к рассмотрению этничности . - С .511
16.1.2. Парадигма этнической психологии . - С .512
16.1.3. Теория самокатегоризации . - С .514
16.1.4. Ингруппы и аутгруппы . - С .517
16.2. Этническое самосознание . - С .518
16.2.1. Этнические установки . - С .519
16.2.2. Структура этнических диспозиций . - С .520
16.3. Этнические Стереотипы . - С .521
16.3.1. Основные свойства стереотипов . - С .522
16.3.2. Гипотеза «зерно истины» в стереотипе . - С .523
16.3.3. Теория стереотипизации . - С .524
16.3.4. Классификации стереотипов . - С .525
16.4 Этноцентризм . - С .527
16.4.1. Теория авторитарной личности Э. Фромма . - С .529
16.4.2. Теория авторитарной личности Т. Адорно . - С .529
16.4.3. Теория догматической личности М. Рокича . - С .530
16.4.4. Виды этноцентризма . - С .531
16.5. Этнические предубеждения, предрассудки, дискриминация . - С .532
16.5.1. Культурная обусловленность каузальной атрибуции . - С .533
16.5.2. Предубеждение, предрассудок и дискриминация . - С .534
16.5.3. Тендерные предрассудки . - С .537
16.5.4. Источники предубеждений . - С .537
16.6. Этническая идентичность . - С .538
16.6.1. Теория множественной социальной идентичности . - С .539
16.6.2. Формирование этнической идентичности . - С .540
16.7. Межэтническая толерантность . - С .542
16.7.1. Межкультурные аспекты понятия «толерантность» . - С .543
16.7.2. Толерантное общество . - С .547
16.7.3. Толерантная личность . - С .551
16.7.4. Социально-психологические способы формирования межэтнической толерантности . - С .553
Резюме . - С .558
Глава 17. Кросс-культурная психология . - С .561
17.1. Две цивилизации - две культуры . - С .564
17.1.1. Цивилизации земледельцев и охотников . - С .565
17.1.2. Представления об основных ценностях и власти . - С .567
17.2. Понятие «культура» в психологии . - С .571
17.2.1. Тенденции культурных различий . - С .573
17.2.2. Феномены существования культур . - С .574
17.2.3. Etic- и emic-подходы . - С .575
17.4. Типология культурных общностей . - С .577
17.4.1. Эволюционный критерий классификации . - С .577
17.4.2. Цивилизационный критерий классификации . - С .578
17.4.3. Кросс-культурный критерий классификации . - С .583
17.5. Конфигурации культур . - С .584
17.6. Психологические измерения культур . - С .586
17.6.1. Культурный синдром «простота - сложность» . - С .586
17.6.2. Культурный синдром «индивидуализм - коллективизм» . - С .588
17.6.3. Культурный синдром «открытость - закрытость» . - С .591
17.6.4. Культурный синдром «избегание неопределенности» . - С .592
17.6.5. Культурный синдром «дистанция власти» . - С .594
17.6.6. Культурный синдром «маскулинность - фемининность» . - С .595
17.7. Культурно-ценностные ориентации и деловые культуры . - С .596
17.8. Межкультурные отношения . - С .603
Резюме . - С .605
Глава 18. Психология толпы . - С .609
18.1. Западноевропейская традиция изучения психологии толпы . - С .612
18.1.1. Психология толпы с точки зрения Г. Ле Бона . - С .612
18.1.2. Взгляды Г. Тарда на психологию толпы . - С .619
18.1.3. Преступные толпы . - С .623
18.1.4. Революционные толпы . - С .627
18.1.5. Психоаналитическая теория толпы . - С .631
18.1.6. Теория толпы С. Московичи . - С .634
18.2. Российская традиция изучения толпы . - С .637
18.2.1. Герой и толпа . - С .637
18.2.2. Внушение в толпе . - С .638
18.2.3. Виды и свойства толпы . - С .639
18.3. Американская традиция изучения толпы . - С .641
18.3.1. Эффект невмешивающегося свидетеля . - С .642
18.3.2. Эффект социальной уступчивости . - С .643
18.3.3. Эффект притягательной силы толпы . - С .644
18.4. Социально-психологические феномены толпы . - С .645
18.4.1. Структура и этапы формирования толпы . - С .645
18.4.2. Толпа в состоянии паники . - С .647
18.4.3. Специфика поведения человека в толпе . - С .649
18.4.5. Психологические причины влияния толпы на психику человека . - С .651
Резюме . - С .653
Список литературы . - С .655

УДК

316

316.6(075.8)

ББК 88.5я7
Рубрики: Социология--Социальная психология
Аннотация: Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальной психологии. В учебном пособии рассмотрены проблемы социальной психологии, сосредоточенные вокруг ее предмета: социально-психологические особенности личности, малых и больших групп. Материал учебного пособия опирается на два методологических подхода: эволюционный и кросс-культурный. Подробно изучено формирование социальности человека, его ценности и установки, межличностные и деловые отношения. Динамика малых групп рассматривается с точки зрения групповых процессов, состояний и эффектов влияния группы на человека. Изучение больших социальных групп сосредоточено на этносах, кросс-культурных различиях и сходстве и психологии толпы. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях индустрии. Материалы учебного пособия будут интересны социологам, культурологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, научным работникам, журналистам, экономистам и всем тем, чья работа связана с человеческими отношениями .

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Мейжис, Ирина Альбертовна
Экземпляры всего: 15
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Найти похожие

316
Р27


    Рациональное поведение в конфликте: психология конфликта [Текст] : учебное пособие / сост. В. М. Лисовцева. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. юрид. акад., 2019. - 28 с. - ISBN 978-5-7924-1516-4 : 39.69 р.
    Содержание:
1. Конфликт как форма социального взаимодействия. Структура конфликта . - С .4
2. Классификация конфликтов . - С .6
3. Источники и причины конфликтов . - С .7
4. Формулы конфликта . - С .9
5. Конфликты и трансактный анализ . - С .11
6. Динамика конфликта . - С .13
7. Поведение личности в конфликте. Стратегии поведения в конфликте . - С .17
8. Управление конфликтом . - С .20
9. Проведение переговоров по разрешению конфликтов . - С .22
10. Правила поведения в конфликте . - С .24
Список использованной литературы . - С .28

УДК

316

316.485(076)

316.62(076)

ББК 60.56я73
Рубрики: Социология--Социальная психология--Социология групп--Социология личности
Аннотация: Содержание учебного пособия включает систематизированное изложение тем, направленных на знакомство с базовыми понятиями конфликтологии и их закрепление. Предназначено для обучающихся юридических вузов и работников правоохранительных органов, а также преподавателей высших учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Лисовцева, Вера Михайловна \сост.\
Экземпляры всего: 25
ч/з1 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (3), н/а (17)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (3), н/а (17)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)