Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=онтогенез<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

159.9
Б44

Белянин, Валерий Павлович.
Психолингвистика [Текст] : учебник / В. П. Белянин. - 2-е изд. - М. : Флинта : Изд-во Московского психолого-соц. ин-та, 2004. - 232 с. - (Библиотека студента). - ISBN 5-89502-421-1 (МПСИ). - ISBN 5-89349-371-0 (Флинта) : 81.95 р.

УДК

159.9

159.955

159.9(075.8)

ББК 88.37я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
история -- онтогенез речи -- речевая деятельность -- производство речи -- восприятие речи -- тексты -- этнопсихолингвистика -- патопсихолингвистика -- психолингвистика
Аннотация: В учебнике представлены основные проблемы психолингвистики. Освещаются общие вопросы теории речевой деятельности, сферы приложения этой дисциплины и приводятся конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Учебник написан доступным языком.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

8
Л89

Львов, М. Р.
Основы теории речи [Текст] : учебное пособие / М. Р. Львов. - М. : ACADEMIA, 2002. - 248 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0598-2 : 82.50 р.

УДК

808.5(075.8)

ББК 81я73
Рубрики: Ораторское искусство. Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- лингвистика -- механизмы речи -- речь в жизни -- овладение речью -- онтогенез -- теория речи
Аннотация: В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы речи, охарактеризованы ее виды, кодовые переходы, теории речевых актов, коммуникации, современной риторики, детской речи и ее развитие в школе, отражены вопросы психолингвистики, социолингвистики и т.д.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

1
Б82

Борзенков, Владимир Григорьевич.
Принцип детерминизма и современная биология (методологические аспекты) [Текст] / В. Г. Борзенков. - М. : Изд-во МГУ, 1980. - 197 с. - Библиогр.: с. 181. - ISBN Б. и. : 1.10 р.

УДК

1М

Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
индетерминизм -- фатализм -- телеология -- материализм -- идеализм -- религия -- познания -- явления -- науки -- математика -- физика -- биология -- эволюция жизни -- теория эволюции -- редукционизм -- развитие -- онтогенез -- причинность -- случайность -- детерминизм
Аннотация: В работе анализируются методологические функции принципа детерминизма в современной биологии.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ньютон, Исаак (1642-1726 гг.) \о нем\; Гоббс, Томас (1588-1679 гг.) \о нем\; Гольбах, Поль Анри \о нем\; Спиноза, Бенедикт (1632-1677 гг.) \о нем\; Аристотель (384-322 гг. до н. э.) \о нем\; Дарвин, Чарльз (1809-1882 гг.) \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Ш24

Шаповаленко, И. В.
Возрастная психология (психология развития и возрастная психология) [Текст] : учебник / И. В. Шаповаленко. - М. : Гардарики, 2004. - 349 с. - (Psychologia universalis). - ISBN 5-8297-0176-6 : 73.70 р.

УДК

159.9

159.922.6(075.8)

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- развитие человека -- онтогенез -- возрастные ступени -- возрастная психология
Аннотация: Учебник "Возрастная психология" представляет собой развернутый курс по дисциплине "Психология развития и возрастная психология", разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л.С. Выготским, Д.Б. Элькониным.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Уотсон, Джон \о нем\; СКИННЕР, Беррес Фредерик \о нем\; Пиаже, Жан (1896-1980 гг.) \о нем\; Выготский, Лев Семенович (1896-1934 гг.) \о нем\; Эльконин, Д. Б. \о нем\; Эриксон, Эрик \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

15
В64

Возрастная и педагогическая психология [Текст] : тексты / сост. М. Шуаре. - М. : Изд-во Московского ун-та, 1992. - 272 с. - ISBN 5-211-02154-1 : 16.00 р.

УДК

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возраст -- детство -- ребенок -- развитие ребенка -- моторика -- школьник -- дошкольник -- психология -- педагогическая психология -- мышление -- интеллект -- память -- онтогенез памяти -- способности ребенка -- когнитивные способности -- общение детей -- формы общения -- генезис форм -- школа -- обучение в школе

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шуаре, Марта \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

15
Г15

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна.
Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. - М. : Изд-во Московского ун-та, 1988. - 320 с. - Библиогр.: с. 315-219. - ISBN 5-211-00028-5 : 0.80 р.
Приложение:
План семинарских занятий по курсу "Общая психология". Раздел "Введение в психологию" (1семестр).

УДК

Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- психология сознания -- наука -- философы -- душа -- поведение -- процессы -- неосознаваемые процессы -- деятельность -- теория деятельности -- движения -- физиология движений -- активность -- человек -- личность -- формирование личности -- психика -- развитие психики -- онтогенез -- способности -- характер -- проблема -- психофизическая проблема
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1 курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии. Для студентов, начинающих изучать психологию; представляет интерес для широкого круга читателей.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), н/а (4)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (4)
Найти похожие

15
Д41

Джидарьян, Инна Аршавировна.
Эстетическая потребность [Текст] / И. А. Джидарьян; отв. ред. Е. В. Шорохова. - М. : Наука, 1976. - 191 с. - ISBN Б. и. : 0.62 р.

УДК

Рубрики: Психология--Психология личности
Эстетика
Кл.слова (ненормированные):
человек -- личность -- сознание -- потребности человека -- классификация потребностей -- принципы классификации -- эстетическая потребность -- онтогенез -- эмпатия -- теория эмпатии -- гедонизм -- эстетический гедонизм -- творчество -- художественное творчество -- созидание -- потребление
Аннотация: В книге анализируется эстетическая потребность с точки зрения ее происхождения, природы и специфики в отличие от других человеческих потребностей. На этой основе определяется природа эстетической активности человека. Автор раскрывает социально-психологические закономерности создания и потребления эстетических ценностей.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Шорохова, Е. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

81
Б44

Белянин, Валерий Павлович.
Психолингвистика [Текст] : учебник / В. П. Белянин. - 5-е изд. - М. : Флинта : Московский психолого-социальный ин-т, 2008. - 226, [1] с. - (Библиотека студента). - Литература: с. 224-226, [1]. - ISBN 978-5-89349-371-9 (Флинта). - ISBN 978-5-89502-421-8 (МПСИ) : 134.00 р.

УДК

81'23(075.8)

ББК 81-5
Рубрики: Языкознание
Психология
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- психолингвистика -- речь -- нарушение речи -- дефекты речи -- онтогенез речи -- морфология -- синтаксис -- восприятие речи -- тексты -- объекты психолингвистики -- этнопсихолингвистика -- патопсихолингвистика
Аннотация: В учебнике представлены проблемы психолингвистики. Освещающие общие вопросы теории речевой деятельности, сферы приложения этой дисциплины и приводятся конкретные примеры из отечественной и современной зарубежной научной литературы. Учебник написан доступным языком.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 14
ч/з4 (1), н/а (13)
Свободны: ч/з4 (1), н/а (13)
Найти похожие

159.9
К57

    Когнитивные исследования. Проблема развития [Текст] : сборник научных трудов. - М. : Изд-во Ин-та психологии РАН. - (Когнитивные исследования).
   Вып. 3 / отв. ред. Д. В. Ушаков. - 2009. - 352 с. - ISBN 978-5-9270-0166-8 : 200.00 р.
    Содержание:
Ушаков, Д. В. КОГНИТИВНАЯ СИСТЕМА И РАЗВИТИЕ / Д. В. Ушаков. - С .5
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СИСТЕМ
Кричевец, А. Н. О КАТЕГОРИАЛЬНЫХ СТРУКТУРАХ В ТЕОРИЯХ РАЗВИТИЯ / А. Н. Кричевец. - С .15
Розов, М. А. МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЯ / М. А. Розов. - С .34
Петров, В. М. ФИНИТНОСТЬ РАЗВИТИЯ СИСТЕМ: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД / В. М. Петров, Л. А. Мажуль. - С .56
РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ КОГНИЦИЙ
Александров, Ю. И. ПРИНЦИП ОТБОРА В РАЗВИТИИ ИНДИВИДА / Ю. И. Александров, О. В. Сварник. - С .77
Анохин, К. В. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ МОЗГА: НА ПУТИ К СИНТЕЗУ / К. В. Анохин. - С .101
Резникова, Ж. И. ИСТОКИ КОГНИТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ / Ж. И. Резникова. - С .115
Харитонов, А. Н. ПРИРОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ПРОБЛЕМА И ПУТИ ПОИСКА РЕШЕНИЯ / А. Н. Харитонов. - С .153
Савельев, С. В. СТРУКТУРНО-МОРФОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА / С. В. Савельев. - С .171
РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА И РЕЧИ
Бурлак, С. А. РЕКОНСТРУКЦИЯ ПРАЯЗЫКОВОГО СОСТОЯНИЯ КАК МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА / С. А. Бурлак. - С .195
Беликов, В. И. ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ И ГЕНЕАЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ / В. И. Беликов. - С .216
Ушакова, Т. Н. РЕЧЬ И ЯЗЫК В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ / Т. Н. Ушакова. - С .237
Черниговская, Т. В. РОЛЬ ХАРАКТЕРИСТИК ИНПУТА В РАЗВИТИИ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ / Т. В. Черниговская, Е. С. Ткаченко. - С .255
РАЗДЕЛ IV. ОНТОГЕНЕЗ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
Малых, С. Б. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА В ПСИХОГЕНЕТИКЕ / С. Б. Малых. - С .287
Розин, В. М. ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАКТОВКИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА / В. М. Розин. - С .303
Сергиенко, Е. А. ПРИНЦИПЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ОНТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА / Е. А. Сергиенко. - С .329
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ . - С .351

УДК

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психолингвистика -- психофизика -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Когнитивное развитие в книге рассмотрено во многих планах. Это фило-и онтогенез физиологической базы когниций, развитие познавательной сферы ребенка, речи, языка, знаний в науке и многое другое. Обсуждаются конкретные проблемы, встающие сегодня перед когнитивной наукой в разных областях, но также и общетеоретические вопросы принципов описания развивающихся систем, развития как условия адекватности познания, единства организации фило- и онтогенетического развития и обучения, детерминации развития и т.д. Проблема развития исследуется в междисциплинарном аспекте - представлены биологический, психологический, лингвистический, философский и иные подходы. Настоящее издание отражает современное состояние когнитивной науки и включает наиболее интересные результаты исследований, выполненных в последние годы в России. Предназначена для студентов, аспирантов, специалистов в области психологии, лингвистики, компьютерных наук и в смежных областях.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ушаков, Дмитрий Викторович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

10.

159.9
А40

    Акопов, Гарник Владимирович.
    Психология сознания. Вопросы методологии, теории и прикладных исследований [Текст] / Г. В. Акопов. - М. : Изд-во ин-та психологии РАН, 2010. - 270, [1] с. - ISBN 978-5-9270-0178-1 : 200.00 р.
    Содержание:
ПРЕДИСЛОВИЕ . - С .5
ВВЕДЕНИЕ. КЛАССИЧЕСКАЯ И/ИЛИ НЕКЛАССИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ СОЗНАНИЯ . - С .6
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ . - С .16
1.1. Проблема сознания в российской психологии . - С .20
1.2. Исследования сознания в зарубежной психологии . - С .36
ГЛАВА 2. СОЗНАНИЕ И ЕГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ . - С .68
2.1. Дефиниции сознания . - С .68
2.2. Функции, свойства и типы сознания . - С .81
2.3. Онтогенез сознания . - С .90
2.4. Язык и сознание . - С .101
ГЛАВА 3. ОБЩАЯ И УРОВНЕВАЯ СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ . - С .112
3.1. Общее строение сознания . - С .112
3.2. Уровни сознания . - С .129
3.3. Сознание, отношение, установка, смысл . - С .136
3.4. Сознание и рефлексия . - С .143
3.5. Сознание и свобода . - С .147
3.6. Особые состояния сознания . - С .152
3.7. Нарушения сознания . - С .157
ГЛАВА 4. ОБЩЕНИЕ, ОБЩЕСТВЕННОЕ И ГРУППОВОЕ СОЗНАНИЕ . - С .164
4.1. Сознание как коммуникация . - С .164
4.2. Общественное мнение, общение и становление группового сознания . - С .170
4.3. Групповое сознание и психологический климат . - С .181
4.4. Групповое сознание в различных концепциях учебно-воспитательного коллектива . - С .185
4.5. Образование и развитие сознания . - С .193
ГЛАВА 5. РОССИЙСКАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ: ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ . - С .216
5.1. Красота, здоровье, лень, ожидание. Специфика представлений иностранцев, посещавших Россию в разное время (XV-XVII вв.), о русском характере . - С .216
5.2. Психологическое время в контексте исторической психологии: проблемы и перспективы исследования . - С .221
5.3. Сознание и воля в «исканиях счастья» . - С .226
5.4. Народная культура в контексте психологии и психотерапии . - С .249
5.5. Духовность и культура . - С .255
ЛИТЕРАТУРА . - С .258

УДК

159.9

159.922

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Аннотация: В книге представлены современные изыскания в области психологии сознания, а также подходы, определяющие возможность консолидации традиционных и новейших знаний как при определении сознания, его классификации, выявлении его структурного многообразия, генезиса, при других научных построениях, так и в дополнительной к научной системе сфере знаний - исторической менталистике.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

1-10 11-13

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)