Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Период.издания науч.абонемента (1)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (4)

Каталог электронных носителей (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=воображение<.>)

Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

34:15
Е63

   Еникеев, Марат Исхакович
    Общая и юридическая психология [Текст] : в 2 ч. / М. И. Еникеев. - М. : Юридическая литература.
   Ч. 1 : Общая психология. - 1996. - 512 с. - Терминологический словарь: с. 479. - ISBN 5-7260-0783-2 (ч. 1). - ISBN 5-7260-0785-9 : 30.00 р., 80.00 р.

УДК

34:15

34:15(075.8)

ББК 88.4
Рубрики: Право
Психология
Судебная психология
Аннотация: В части 1 учебника в соответствии с учебной программой для вузов раскрывается система основных психологических понятий: общее понятие о психике, классификация психических явлений, понятие личности и структуры ее психических свойств, познавательная и коммуникативная деятельность личности, особенности ее поведения в экстремальных и конфликтных ситуациях. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и других высших учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 18
ч/з6 (1), н/а (10), ч/з3 (2), ч/з4 (1), уч/а (4)
Свободны: ч/з6 (1), н/а (10), ч/з3 (2), ч/з4 (1), уч/а (4)
Найти похожие

15
Ю83

Юрчук, В. В.
Современный словарь по психологии [Текст] / В. В. Юрчук. - Минск : Современное Слово, 1998. - 768 с. - Библиогр.: с. 764 . - ISBN 985-443-042-1 : 40.00 р.

УДК

15(03)

ББК 88я2
Рубрики: Психология
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
термины -- определения -- психология -- психологи -- биографии -- персоналии -- анкеты -- атрибуция -- аффект -- бессознательное -- внушение -- волюнтаризм -- воображение -- восприятие -- гештальтпсихология -- группа -- действие -- деятельность -- забывание -- законы психологии -- запоминание -- защита психологическая -- знак -- игра -- идентификация -- интеллект -- интервью -- интуиция -- история психологии -- кибернетика -- клонирование -- кодирование -- конфликт -- личность -- ментальность-мышление -- память -- поведение -- позиция -- профессиография -- психика -- психогенетика -- речь -- вербалмодели -- самоконтроль -- сознание -- эмоции -- этническая панорама мира
Аннотация: Словарь необходим студентам-психологам, а также студентам различных факультетов, аспирантам, философам, социологам, медикам, психолингвистам, специалистам, занимающимся проблемами психофизиологии, нейрофизиологии, программированием на ЭВМ, социальными проблемами. Словарь также адресован самому широкому кругу читателей и будет полезен людям любого возраста, которые интересуются новейшими проблемами психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), б/о (1)
Свободны: ч/з1 (1), б/о (1)
Найти похожие

15
П86

Психология [Текст] : учебник / ред. А. А. Крылов. - М. : ПРОСПЕКТ, 1999. - 584 с. - ISBN 5-7896-0050-6 : 55.00 р.

УДК

ББК 67.99
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
вербальная память -- вербальное мышление -- взаимоотношения -- воображение -- гармония -- генетика человека -- генотип -- девиантное поведение -- духовность -- индивид -- инстинкт -- интеллект -- личность -- мозг -- мышление -- общение -- память -- биотипы человека
Аннотация: Данная книга - учебник по основам психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введенного в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Он может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Многое из того, что представлено в учебнике может быть интересно и полезно для самого широкого круга читателей.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
уч/а (1)
Свободны: уч/а (1)
Найти похожие

159.9
Р82

    Рубинштейн, Сергей Леонидович.
    Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн; сост. К. А. Абульханова-Славская, А. В. Брушлинский. - СПб. : ПИТЕР, 1999. - 720 с. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с.670 - Алф. указ.: с. 679. - ISBN 5-314-00016-4 : 65.00 р., 75.00 р.
    Содержание:
ГЛАВА I. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ . - С .10
Природа психического . - С .10
Психика и сознание . - С .17
Психика и деятельность . - С .21
Психофизическая проблема . - С .24
Предмет и задачи психологии как науки . - С .28
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ . - С .38
Методика и методология . - С .38
Методы психологии . - С .39
Наблюдение . - С .42
Самонаблюдение . - С .43
Объективное наблюдение . - С .46
Экспериментальный метод . - С .49
ГЛАВА 3. ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ . - С .54
История развития западной психологии . - С .54
Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в . - С .54
Оформление психологии как экспериментальной науки . - С .61
Кризис методологических основ психологии . - С .63
История развития психологии в СССР . - С .77
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
ГЛАВА 4. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ПСИХОЛОГИИ . - С .90
Развитие психики и поведения . - С .98
Основные этапы развития поведения и психики . - С .102
Проблема инстинкта, навыка и интеллекта . - С .102
Инстинкты . - С .103
Индивидуально-изменчивые формы поведения . - С .107
Интеллект . - С .114
Общие выводы . - С .117
ГЛАВА 5. РАЗВИТИЕ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХИКИ ЖИВОТНЫХ . - С .125
Поведение низших организмов . - С .125
Развитие нервной системы у животных . - С . 126
Образ жизни и психика . - С .128
ГЛАВА 6. СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА . - С .134
Историческое развитие сознания у человека . - С .134
Проблема антропогенеза . - С .134
Сознание и мозг . - С .137
Развитие сознания . - С .143
Развитие сознания у ребенка . - С .150
Развитие и обучение . - С .150
Развитие сознания ребенка . - С .160
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ . - С .163
ГЛАВА 7. ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ . - С .177
Ощущение . - С .177
Рецепторы . - С .177
Элементы психофизики . - С .180
Психофизиологические закономерности . - С .183
Классификация ощущений . - С .184
Органические ощущения . - С .188
Статические ощущения . - С .192
Кинестетические ощущения . - С .193
Кожная чувствительность . - С .194
1.Боль . - С .194
2 и 3. Температурные ощущения . - С .196
4. Прикосновение, давление . - С .197
Осязание . - С .197
Обонятельные ощущения . - С .200
Вкусовые ощущения . - С .201
Слуховые ощущения . - С .202
Локализация звука . - С .207
Теория слуха . - С .209
Восприятие речи и музыки . - С .211
Зрительные ощущения . - С .216
Ощущение цвета . - С .216
Смешение цветов . - С .217
Психофизиологические закономерности . - Психофизиологические закономерности
Теория цветоощущения . - С .202
Психофизическое действие цветов . - С .223
Восприятие цвета . - С .224
Восприятие. . - С .225
Природа восприятия . - С .226
Константность восприятия . - С .233
Осмысленность восприятия . - С .234
Историчность восприятия . - С .238
Восприятие и направленность личности . - С .239
Восприятие пространства . - С .240
Восприятие величины . - С .245
Восприятие формы . - С .245
Восприятие движения . - С .246
Восприятие времени . - С .249
ГЛАВА 8. ПАМЯТЬ . - С .256
Память и восприятие . - С .256
Органические основы памяти . - С .258
Представления . - С .259
Ассоциации представлений . - С .264
Теория памяти . - С .265
Роль установок в запоминании . - С .270
Запоминание . - С .273
Узнавание . - С .277
Воспроизведение. . - С .278
Реконструкция в воспроизведении . - С .279
Воспоминание . - С .281
Сохранение и забывание . - С .283
Реминисценция в сохранении . - С .287
Виды памяти . - С .290
Уровни памяти . - С .291
Типы памяти . - С .291
ГЛАВА IX. ВООБРАЖЕНИЕ . - С .295
Природа воображения . - С .295
Виды воображения . - С .299
Воображение и творчество . - С .301
"Техника» воображения . - С .304
Воображение и личность . - С .309
ГЛАВАХ. МЫШЛЕНИЕ . - С .309
Природа мышления . - С .309
Психология и логика . - С .312
Психологические теории мышления . - С .313
Психологическая природа мыслительного процесса . - С .317
Основные фазы мыслительного процесса . - С .321
Основные операции как стороны мыслительной деятельности . - С .321
Понятие и представление . - С .328
Умозаключение . - С .321
Основные виды мышления . - С .334
О генетически ранних ступенях мышления . - С .339
Развитие мышления ребенка . - С .343
Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка. . - С .343
Первые обобщения ребенка . - С .347
«Ситуативное» мышление ребенка . - С .349
Начало активной мыслительной деятельности ребенка . - С .350
Обобщения у дошкольника и понимание им отношений . - С .353
Умозаключения ребенка и понимание им причинности . - С .355
Отличительные особенности ранних форм, детского мышления . - С .358
Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения . - С .363
Суждения и умозаключения . - С .367
Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний . - С .369
Теория развития мышления ребенка . - С .372
ГЛАВА 10. РЕЧЬ . - С .381
Речь и общение. Функции речи . - С .381
Различные виды речи . - С .390
Речь и мышление . - С .394
Развитие речи у детей . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .397
Возникновение и первые этапы развития речи ребенка . - С .401
Структура речи . - С .401
Развитие связной речи . - С .403
Проблема эгоцентрической речи . - С .409
Развитие письменной речи у ребенка . - С .411
Развитие выразительной речи . - С .414
ГЛАВА 12. ВНИМАНИЕ . - С .417
Теория внимания . - С .419
Физиологические основы внимания . - С .422
Основные виды внимания . - С .423
Основные свойства внимания . - С .425
Развитие внимания . - С .431
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ
ГЛАВА 13. ДЕЙСТВИЕ . - С .443
Различные виды действия . - С .445
Действие и движение . - С .447
Действие и навык . - С .454
ГЛАВА 14. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ . - С .465
Задачи и мотивы деятельности . - С .465
Труд . - С .472
Психологическая характеристика труда . - С .473
Эмоции и образ жизни . - С .554
Эмоции и деятельность . - С .558
Выразительные движения . - С .566
Эмоции и переживания личности . - С .571
«Ассоциативный» эксперимент . - С .573
Виды эмоциональных переживаний . - С .574
Эмоциональные особенности личности . - С .583
ГЛАВА 18. ВОЛЯ . - С .587
Природа воли . - С .587
Волевой процесс . - С .594
Патология и психология воли . - С .602
Волевые качества личности . - С .606
ГЛАВА 19. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР . - С .613
Учение о темпераменте . - С .613
Учение о характере . - С .620
ГЛАВА 20. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ . - С .634
Самосознание личности . - С .634
Жизненный путь личности . - С .641
УДК
159.9
ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- психика -- сознание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- одаренность -- эмоции -- воля -- характер -- темперамент -- самосознание личности
Аннотация: Классический труд С.Л. Рубинштейна "Основы общей психологии" относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методологических принципов сделали "Основы..." настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Несмотря на то что с момента ее первой публикации прошло более полувека, она остается одним из лучших учебников по общей психологии и в полной мере сохраняет свою научную актуальность.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Абульханова-Славская, К. А. \сост.\; Брушлинский, А. В. \сост.\
Экземпляры всего: 4
н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Свободны: н/а (1), ч/з1 (2), ч/з6 (1)
Найти похожие

301И
М60

Миллс, Чарльз Райт .
Социологическое воображение [Текст] / Ч. Р. Миллс; пер. О. А. Оберемко, ред., авт. предисл. Г. С. Батыгин. - М. : Стратегия, 1998. - 264 с. - Указ.: с.295 . - ISBN 5-221-0041-5 : 16.00 р.

УДК

301И

ББК 60.5
Рубрики: Социология--Социология личности--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
эмпиризм -- практицизм -- бюрократизм -- философия -- разум -- свобода -- политика -- интеллектуальное творчество -- признательность -- история
Аннотация: Книга известного американского социолога Ч. Миллса (1915-1962) издается в России впервые. Его публикации неизменно вызывали большой общественный резонанс. В данной работе, ставшей классической, автор выдвигает новые идеи по методологии исследования социальных процессов, рассматривает связи и взаимозависимость личности и общества, анализирует факторы распределения власти. Особое внимание Миллс обращает на принципы интеллектуального творчества и качества, необходимые социологу для объективных исследований. Книга актуальна и сегодня.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Оберемко, О. А. \пер.\; Батыгин, Г. С. \ред.\
Экземпляры всего: 3
н/а (2), ч/з1 (1)
Свободны: н/а (2), ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
П86


    Психология толп [Текст] / Г. Лебон. Мнение и толпа / Г. Тард. - М. : Изд-во ин-та психологии РАН : КСП+, 1999. - 416 с. - (Библиотека социальной психологии). - ISBN 5-89692-002-4 (КСП+). - ISBN 5-201-02259-6 (Ин-т психологии РАН) : 49.24 р.
    Содержание:
Дружинин, В. Н. Лебон и Тард: два взгляда на развитие общества / В. Н. Дружинин. - С .9
Лебон, Г. Психология толп / Г. Лебон
КНИГА 1. ПСИХОЛОГИЯ НАРОДОВ
Введение. Современные идеи равенства и психологические основы истории . - С .15
ПЕРВЫЙ ОТДЕЛ
Психологические свойства рас
Глава 1. Душа рас . - С .20
Глава 2. Пределы изменчивости характера рас . - С .27
Глава 3. Психологическая иерархия рас . - С .31
Глава 4. Прогрессивная дифференциация индивидов и рас . - С .38
Глава 5. Образование исторических рас . - С .43
ВТОРОЙ ОТДЕЛ
Как психологические черты рас обнаруживаются в различных элементах цивилизаций
Глава 1. История народов как следствие их характера . - С .49
Глава 2. Различные элементы цивилизации как внешнее проявление души народа . - С .60
Глава 3. Как преобразовываются учреждения, религии и языки . - С .69
Глава 4. Как преобразовываются искусства . - С .78
ТРЕТИЙ ОТДЕЛ
Как изменяются психологические черты рас
Глава 1. Роль идей в развитии цивилизаций . - С .92
Глава 2. Роль религиозных верований в развитии цивилизации . - С .103
Глава 3. Роль великих людей в развитии цивилизаций . - С .107
ЧЕТВЕРТЫЙ ОТДЕЛ
Разложение характера рас и их падение
Глава 1. Как цивилизации бледнеют и гаснут . - С .112
Глава 2. Общие выводы . - С .118
КНИГА 2
ПСИХОЛОГИЯ МАСС
Предисловие . - С .122
Введение. Эра толпы . - С .125
ПЕРВЫЙ ОТДЕЛ
Душа толпы
Глава 1. Общая характеристика толпы Психологический закон ее духовного единства . - С .131
Глава 2. Чувства и нравственность толпы . - С .138
§ 1. Импульсивность, изменчивость и раздражительность толпы . - С .139
§ 2. Податливость внушению и легковерие . - С .141
§ 3. Преувеличение и односторонность чувств толпы . - С .148
§ 4. Нетерпимость, авторитетность и консерватизм толпы . - С .150
§ 5. Нравственность толпы . - С .152
Глава III. Идеи, рассуждения и воображение толпы . - С .155
§ 1. Идеи толпы . - С .155
§ 2. Рассуждения толпы . - С .158
§ 3. Воображение толпы . - С .159
Глава IV. Религиозные формы, в которые облекаются все убеждения толпы . - С .162
ВТОРОЙ ОТДЕЛ
Мнения и верования толпы
Глава 1.Отдаленные факторы, мнений и верований толпы . - С .167
§ 1. Раса . - С .167
§ 2. Традиции . - С .168
§ 3. Время . - С .169
§ 4. Политические и социальные учреждения . - С .172
§ 5. Образование и воспитание . - С .175
Глава II. Непосредственные факторы мнений толпы.
§ 1. Образы, слова и формулы . - С .183
§ 2. Иллюзии . - С .187
§ 3. Опыт . - С .189
§ 4. Рассудок . - С .190
Глава III. Вожаки толпы и их способы убеждения . - С .192
§ 1. Вожаки толпы . - С .193
§ 2. Способы действия вожаков: утверждение, повторение, зараза . - С .197
§ 3. Обаяние . - С .201
Глава IV. Границы изменчивости мнений и верований толпы . - С .209
§ 1. Постоянные верования . - С .209
§ 2. Непостоянные мнения толпы . - С .213
ТРЕТИЙ ОТДЕЛ
Классификация и описание толпы различных категорий
Глава I. Классификация толпы . - С .219
§ 1. Разнородная толпа . - С .220
§ 2. Толпа однородная . - С .221
Глава II. Преступная толпа . - С .222
Глава III. Присяжные и уголовные суды . - С .226
Глаза IV. Избирательная толпа . - С .232
Глава V. Парламентские собрания . - С .239
Г. Тард. МНЕНИЕ И ТОЛПА
Предисловие . - С .257
Публика и толпа . - С .259
Общественное мнение и разговор . - С .300
Мнение . - С .300
Разговор . - С .312
Толпы и преступные секты . - С .365

УДК

159.9

ББК 88.2
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психология народов -- цивилизации -- толпа -- раса -- традиции -- образование -- воспитание -- иллюзии -- рассудок -- вожак -- обаяние -- присяжные -- мнение
Аннотация: В данной книге после многих лет забвения или замалчивания печатаются блистательные труды Гюстава Лебона и Габриэля Тарда, положившие начало социальной психологии (психологии масс) как самостоятельной науки. Читатель сможет иными глазами взглянуть на общественные процессы в современной России, по-иному воспринимать информацию со страниц газет или экрана ТВ после знакомства с работами двух великих французских социологов

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Лебон, Гюстав; Тард, Габриэль
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Н50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн.: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - 3-е изд. - М. : ВЛАДОС.
   Кн. 1 : Общие основы психологии. - 1999. - 688 с. - ISBN 5-691-00093-4 : 38.80 р.
Словарь основных психологических понятий: с. 651.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЕ -- история психологии -- психика -- человек -- мозг -- сознание -- бессознательное -- восприятие -- ощущения -- память -- внимание -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- эмоции -- коллектив -- группа -- отношения -- любовь -- дружба -- вражда -- одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т.е. на изучение психологии в течении четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
К89

Кузин, Владимир Сергеевич.
Психология [Текст] : учебник / В. С. Кузин. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : АГАР : Рандеву-АМ, 1999. - 304 с. - ISBN 5-93290-007-5. - ISBN 5-89218-102-2 : 210.00 р.210.00 р.

УДК

159.9

ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ВНИМАНИЕ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ЭМОЦИИ -- ВОЛЯ -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ХАРАКТЕР -- СПОСОБНОСТЬ
Аннотация: Учебник "Психология" В.С. Кузина представляет собой четвертое, переработанное и дополненное для студентов педагогических училищ и колледжей и является первым в отечественной и зарубежной учебно-методической литературе учебником по психологии, специально предназначенным для системы профессиональной подготовки специалистов - будущих учителей изобразительного искусства и черчения, учителей начальных классов, призванных нести высокую духовную культуру школьной молодежи и решить проблемы эстетического воспитания и художественного образования подрастающих поколений.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (2)
Свободны: ч/з1 (2)
Найти похожие

159.9
О-53

Олдер, Гарри.
Менеджер и чудеса мышления. Как овладеть полной мощью собственного разума ради успехов в личной жизни и бизнесе [Текст] / Г. Олдер; пер. с англ.; худ. обл. М. В. Драко. - Минск : Попурри, 1999. - 224 с. - (Бизнес - нестандартно!). - Загл. на доп.тит.листе : The Right Brain Manager/ dr. Harry Alder. - London: Piatkus, 1993. - ISBN 0-7499-1349-5 (англ.). - ISBN 985-438-234-6 (рус.) : 35.00 р.

УДК

159.9

33.05

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
МЫШЛЕНИЕ -- БИЗНЕС -- ВОСПРИЯТИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ -- МЕНЕДЖЕР
Аннотация: Ваши мысли являются ключом к Вашим действиям и достижениям в жизни. Научившись управлять собственным разумом, Вы сможете изменить действительность (и это не преувеличение!) А чтобы обрести контроль над разумом, надо пройти теоретический и практический курс тренировки. Эта книга и обеспечит необходимую Вам подготовку для активизации безграничных ресурсов головного мозга. Она заинтересует не только главных , старших и младших менеджеров каких-либо фирм, банков, корпораций, но и гораздо более широкий круг читателей, желающих повернуть свою жизнь к лучшему, наполнить ее успехами и счастьем.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Драко, М. В. \худ. обл.\
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

10.

15
0-28

Общая психология [Текст] : курс лекций / сост. Рогов Е. И. - М. : ВЛАДОС, 1999. - 448 с. - Библиогр.: с. 184, 309, 444. - ISBN 5-691-00143-4 : 37.50 р.

УДК

ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психика -- сознание -- мозг -- внимание -- ощущение -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- человек -- индивидуальность -- воля -- чувства -- темперамент -- характер -- способности -- личность
Аннотация: Книга в доступной форме знакомит читателя с важнейшими психологическими процессами и явлениями. Она представляет собой результат длительного сотрудничества преподавателей Ростовского ун-та и Ремонтненского районного отдела образования, где в течение нескольких лет данный курс читался с целью повышения психологической грамотности различных педагогических коллективов. Только благодаря усилиям заведующего районным отделом образования Г. М. Нестеренко работа пришла к своему логическом завершению: лекции приобрели овеществленную форму и могут использоваться любым желающим. В ротапринтном варианте лекции прошли успешную апробацию в педклассах школ, в педагогических училищах, на первых курсах педуниверситетов и поэтому вполне оправдывают свое широкое предназначение.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Рогов, Е. И. \сост.\
Экземпляры всего: 12
ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (9)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (9)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)