Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=81(07)<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81(Рус)/И73
Заглавие : Интерпретация научного текста в ситуации учебного общения
Выходные данные : Саранск: Мордовский гос. пед. ин-т им. М. Е. Евсевьева, 2002
Колич.характеристики :134 с
ISBN, Цена 5-8156-0132-2: 100.00, 100.00, р.
УДК : 81(Рус) + 81(07) + 811.161.1(076) + 81'37 + 81'232/233 + 37.02
Предметные рубрики: Языкознание-- Общее языкознание-- Славянские языки-- Теория и философия языка
Образование-- Теория и методика обучения
Психология-- Психология общения
Содержание : ПРЕДИСЛОВИЕ ; § 1. НАУЧНЫЙ ТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ/ Н. Д. Десяева. § 2. ПРИЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАУЧНОГО ТЕКСТА/ Е. А. Клякина. § 3. СРЕДСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАУЧНОГО ТЕКСТА/ Н. Б. Преснухина. § 4. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ КАК ИНТЕРПРЕТИРУЕМЫЙ И ИНТЕРПРЕТИРУЮЩИЙ ТЕКСТ/ Э. В. Криворотова. § 5. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА КАК РЕЗУЛЬТАТ АВТОРСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ/ Л. В. Хаймович. § 6. ЖАНРОВЫЕ И СТИЛИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАУЧНОГО ТЕКСТА (ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ ВСТУПИТЕЛЬНОГО СЛОВА УЧИТЕЛЯ К УРОКАМ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ)/ О. В. Терешкина.
Аннотация: В книге представлены результаты научных исследований и научно-методические разработки по проблеме интерпретации научного текста в условиях обучения русскому языку. Представленные материалы могут быть использованы в научной работе, в практике преподавания дисциплин гуманитарного цикла.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81(Англ)/Г59
Автор(ы) : Гожанская, Ирина Владимировна, Леонова, Анна Олеговна
Заглавие : Videoclub : учебно-методическое пособие для студентов неязыковых вузов
Выходные данные : Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2002
Колич.характеристики :45, [1] с
ISBN, Цена 5-292-02902-5: 50.00, 50.00, р.
УДК : 81(Англ) + 811.111(076)"Тексты" + 811.111(076) + 81(07)
ББК : 81.2 Англ.я73
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык
Аннотация: Учебное пособие для работы с видеофильмами является методическим руководством для проведения факультативных занятий по английскому языку с использованием видеоматериала. При составлении пособия использованы собственные разработки авторов, а также аутентичный материал из сети Интернет. Многоаспектность предложенных упражнений способствует развитию у студентов навыков аудирования, говорения, чтения и письма. Для студентов и преподавателей неязыковых вузов.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81(Нем)/L53
Автор(ы) : Lemcke, Christiane, Rohrmann, Lutz
Заглавие : Grammatik Intensivtrainer A2
Параллельн. заглавия :Интенсивный тренинг по грамматике. Уровень А2/ Х. Лемке, Л. Рорманн
Выходные данные : Berlin: Langenscheidt, 2006
Колич.характеристики :95 с
Примечания : На немецком языке.
ISBN, Цена 978-3-468-49176-4: 300.00, 300.00, р.
УДК : 81(Нем) + 811.112.2(076) + 81(07)
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--грамматика--тренинг--лексика
Экземпляры : всего : ч/з6(8)
Свободны : ч/з6(8)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81(Англ)/L49
Заглавие : Legal English: theory and practice of teasching : Interuniversity bulletin of scientific articles
Параллельн. заглавия :Юридический английский: теория и практика преподавания: межвузовский сборник научных статей/ под ред. С. П. Хижняка
Выходные данные : Saratov: SEI of HPE "Saratov State Law Academy" Publishers, 2011
Колич.характеристики :87 с
ISBN, Цена 978-5-7924-0921-7: 112.74, 112.74, 154.00, р.
УДК : 81(Англ) + 811.111:34(082) + 81(07) + 34:378.147(082)
ББК : 81.2Англ:67]я43
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Право
Юридические науки-- Юридическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык
Экземпляры : всего : ч/з7(15)
Свободны : ч/з7(15)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8/Д33
Автор(ы) : Денисов, Вячеслав Николаевич
Заглавие : Технология развития речевого взаимодействия субъектов обучения при изучении иностранного языка : монография
Выходные данные : Саратов: Наука, 2008
Колич.характеристики :108 с
Примечания : Прил.: с. 94-107
ISBN, Цена 978-5-91272-386-5: 50.00, 50.00, р.
УДК : 8 + 808.5 + 81(07) + 811.111
ББК : 378.016:808.5:811.111
Предметные рубрики: Языкознание-- Германские языки
Ораторское искусство. Культура речи
Образование-- Высшее образование-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--субъекты обучения--речевое взаимодействие--педагогическая технология
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы развития речевого взаимодействия субъектов обучения при изучении иностранного языка, что открывает новые возможности в поиске путей совершенствования профессиональной подготовки в системе высшего образования. Предложенная авторская технология развития речевого взаимодействия субъектов обучения при изучении иностранного языка, соотнесенная с реальным образовательным процессом юридического вуза, соответствует современным задачам российского высшего профессионального образования.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з2(1), ч/з4(1), н/а(5), ч/з6(1)
Свободны : ч/з1(1), ч/з2(1), ч/з4(1), н/а(5), ч/з6(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81/В91
Автор(ы) : Вьюшкина, Елена Григорьевна
Заглавие : Новые информационные технологии в преподавании иностранных языков : учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Наука, 2008
Колич.характеристики :89 с
Примечания : Библиогр.: с. 74-84. - Прил.: с. 85-89
ISBN, Цена 978-5-91272-554-8: 80.00, 80.00, р.
УДК : 81 + 81(07) + 81'322 + 004(075.8)
ББК : 81.2-9
Предметные рубрики: Языкознание
Информационные технологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--информационные технологии--лингводидактические возможности--компьютерные технологии--компьютерное тестирование--электронные учебники--электронные словари--интернет--дистанционное обучение
Аннотация: Учебное пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам использования новых информационных технологий в преподавании иностранных языков. В пособии дан обзор существующих мультимедийных программ, электронных учебников и словарей. Рассмотрены аспекты использования ресурсов сети Интернет и создания собственных материалов.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з4(3), н/а(21)
Свободны : ч/з1(1), ч/з4(3), н/а(21)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81/Т65
Автор(ы) : Васильева Г. М., Вишнякова С. А., Лазарева О. А., Лысакова И. П., Матвеева Т. Н., Московкин Л. В., Розова О. Г., Филимонова Т. А.
Заглавие : Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам. Обзор основных направлений методической мысли в России
Выходные данные : СПб.: Изд-во СПб. гос. ун-та, 2008
Колич.характеристики :232, [1] с
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. листа
ISBN, Цена 978-5-288-04648-3: 150.00, 150.00, р.
УДК : 81 + 81(07)
ББК : 74.268.1
Предметные рубрики: Языкознание-- Общее языкознание
Содержание : Введение ; Глава I. История методики как науки и ее связей с базовыми науками ; 1.1. Развитие методики как науки ; 1.2. История взаимосвязей методики с лингвистикой ; 1.3. История взаимосвязей методики с психологией ; 1.4. Эволюция представлений о владении языком ; 1.5. Проблема понимания текста ; Глава II. Эволюция содержания основных методических категории ; 2.1. Цели обучения ; 2.2. Содержание обучения ; 2.3. Методы обучения ; 2.4. Контроль результатов обучения ; Глава III. История методики обучения аспектам языка, видам речевой деятельности, элементам иноязычной культуры ; 3.1. Методика обучения фонетике ; 3.2. Методика обучения лексике ; 3.3. Методика обучения грамматике ; 3.4. Методика обучения элементам иноязычной культуры ; 3.5. Методика обучения видам речевой деятельности ; Глава IV. Проблема традиций и новаций и смежные проблемы истории методики ; 4.1. Проблема периодизации методики ; 4.2. Тенденции развития методики ; 4.3. Проблема реализации методических новаций в учебном процессе ; Заключение ; Литература
Аннотация: В книге представлена история отечественной методики обучения иностранным языкам. Рассмотрены проблемы ее развития, история взаимоотношений методики с лингвистикой и психологией, эволюция целей, содержания, методов обучения и системы контроля, история обучения аспектам языка, видам речевой деятельности и элементам иноязычной культуры, проблемы периодизации методики, тенденций ее развития, реализации методических новаций в практике преподавания иностранных языков. Предназначена преподавателям иностранных языков и русского языка как иностранного, студентам-филологам, аспирантам, стажерам, а также всем интересующимся путями развития методики.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)