Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Психология -- История психологии<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

159.9
Н64

Никольская, Александра Александровна.
Возрастная и педагогическая психология в дореволюционной России [Текст] / А. А. Никольская. - Дубна : Феникс, 1995. - 336 с. - Библиогр.: с. 282. - Алф. указ.: с. 311. - ISBN 5-87905-013-0 : 30.00 р.

УДК

159.9

Рубрики: Психология--История психологии
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- возрастная психология -- дети -- обучение -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ребенок -- личность -- формирование личности -- развитие личности -- умственное развитие -- методы обучения -- формы обучения
Аннотация: Книга представляет собой первый опыт осмысления и систематического изложения наследия российских ученых в области возрастной и педагогической психологии с середины ХIХ века до Октябрьской революции. Проанализированы материалы, публиковавшиеся в многочисленных журналах, существовавших в то время в России, а также оригинальные труды известных педагогов, психологов, писателей; ныне эти материалы труднодоступны и разбросаны по множеству различных источников (которые, впрочем, автор приводит в конце книги). Текст книги насыщен выразительными цитатами, многие из которых по существу и по форме суть афоризмы о воспитании и обучении, высказанные опытными педагогами и писателями - глубокими мыслителями, тонкими психологами и знатоками детской души, проникнутые вниманием всем, кто неравнодушен к вопросам воспитания и обучения детей, но прежде всего родителям и педагогам.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
Г17

Гальперин, Петр Яковлевич.
История психологии. ХХ век [Текст] : хрестоматия для высшей школы / П. Я. Гальперин, А. Н. Ждан. - 4-е изд. - М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 832 с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-090-3 (Деловая книга). - ISBN 5-8291-0092-4 (Академический Проект) : 165.53 р.

УДК

159.9

159.9(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
бихевиоризм -- гештальтпсихология -- психоанализ -- необихевиоризм -- неофрейдизм -- персонологическое направление -- персоналистистическая психология -- генетическая психология
Аннотация: Хрестоматия представляет собой учебное пособие по одному из периодов курса "История психологии" - по истории зарубежной психологии ХХ века. Книга состоит из двух частей. Первая часть содержит тексты с изложением концепций зарубежной психологии периода открытого кризиса, определявших пути развития психологической науки в последующие годы. Является переизданием (с исправлениями) книги "История психологии (10-е - 30-е гг. Период открытого кризиса. Тексты. Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан 3-е изд. 1999). Вторая часть содержит материалы по основным направлениям зарубежной психологии в 30-70- х гг. Впервые эти материалы были опубликованы в книге "История зарубежной психологии. 30-60-е гг. ХХ в. Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан." 1986. В данное издание внесены дополнения (глава о психологической концепции К. Хорни) и изменения (касаются текста вступительной статьи; из последнего раздела исключен отрывок из вступления Л. Сэва.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Ждан, Антонина Николаевна
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

15
Ж42

Ждан, Антонина Николаевна.
История психологии. От античности до наших дней [Текст] : учебник / А. Н. Ждан. - М. : Изд-во Московского ун-та, 1990. - 367 с. - ISBN 5-211-01027 : 1.00 р.

УДК

ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
   Франция
    Россия
    Германия
Аннотация: Учебник представляет собой систематическое изложение курса истории психологии (отечественной т и зарубежной) от античности до настоящего времени; дается определение предмета истории психологии, ее основных методологических проблем, излагаются психологические идеи в рамках философских учений о душе и сознании, история психологии как самостоятельной науки. Для студентов-психологов, преподавателей, всех интересующихся развитием психологических знаний.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Бэкон, Френсис (1561-1626 гг.) \о нем\; Челпанов, Г. И. \о нем\; Фехнер, Г. Т. \о нем\; Рибо, Т. \о нем\; Фихте, Иоганн Готлиб (1762-1814 гг.) \о нем\; Кант, Иммануил (1724-1804 гг.) \о нем\; Кёлер, В. \о нем\; Выготский, Лев Семенович (1896-1934 гг.) \о нем\; Гальперин, Петр Яковлевич \о нем\
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), н/а (2)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (2)
Найти похожие

159.9
И90

История зарубежной психологии (30-60-е гг. ХХ века) [Текст] : тексты / под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М. : Изд-во МГУ, 1986. - 344 с. - ISBN Б. и. : 1.30 р.

УДК

159.9

Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- принципы поведения -- оперантное поведение -- психология -- культура -- когнитивная психология -- небихевиоризм -- анализ -- психоанализ -- аналитическая психология -- индивидуальная психология -- неофрейдизм -- персональное направление -- личность -- теория Пиаже -- марксизм -- философия марксизма -- конкретная психология -- политическая проблема -- идеология марксистская -- материализм -- диалектический материализм
Аннотация: В сборник включены отрывки из оригинальных произведений зарубежных психологов. Критически анализируется состояние зарубежной психологии в 30-60-х гг. ХХ в., дается характеристика ее основных направлений (необихевиоризма, когнитивной психологии, психоанализа, неофрейдизма, генетической психологии Ж. Пиаже) и проблем, выявляющих принципиальные методологические трудности в их развитии и разрешении. тесты познакомят с эволюцией психологических знаний за рубежом в период, непосредственно примыкающий к современному, и позволят понять состояние и основные тенденции в развитии зарубежной психологической науки. Для студентов психологических факультетов университетов и для всех, кто интересуется путями развития психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Гальперин, Петр Яковлевич \ред.\; Ждан, Антонина Николаевна \ред.\; Халл, К. \о нем\; Скиннер, Б. Ф. \о нем\; Миллер, Дж. \о нем\; Найссер, У. \о нем\; Адлер, А. \о нем\; Юнг, К. Г. (1875-1961 гг.) \о нем\; Фромм, Э. (1900-1980 гг.) \о нем\; Штерн, О. (1888-1969 гг.) \о нем\; Роджерс, К. \о нем\; Пиаже, Жан (1896-1980 гг.) \о нем\; Триандис, Г. \о нем\; Политцер, Ж. \о нем\; Заззо, Р. \о нем\; Мальриё, Ф. \о нем\; Сэв, Л. \о нем\
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), н/а (2)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (2)
Найти похожие

340
П30

    Петражицкий, Лев Иосифович.
    Теория и политика права [Текст] : избранные труды / Л. И. Петражицкий ; науч. ред. Е. В. Тимошина. - СПб. : Юридическая книга, 2010. - LXXII, 1031 с. - ISBN 978-5-91661-022-2 : 300.00 р.
    Содержание:
Тимошина, Е. В. ТЕОРИЯ И ПОЛИТИКА ПРАВА ПРОФЕССОРА Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО / Е. В. Тимошина. - С .XIV
Койдер, А. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ЛЕОНА ПЕТРАЖИЦКОГО / А. Койдер. - С .XXXVII
РАЗДЕЛ I. ТРУДЫ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО БЕРЛИНСКОГО ПЕРИОДА
ВВЕДЕНИЕ В НАУКУ ПОЛИТИКИ ПРАВА (1896-1897) . - С .3
РАЗДЕЛ II. ТРУДЫ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО ПЕТЕРБУРГСКОГО ПЕРИОДА
ОБЫЧНОЕ ПРАВО (1899) . - С .187
По поводу вопроса о ценности обычного права и его изучения . - С .187
Обычное право и народный дух . - С .200
Обычное право и народное хозяйство . - С .214
Роль законов в истории гражданского права . - С .228
Обычное право и женский вопрос . - С .237
ОЧЕРКИ ФИЛОСОФИИ ПРАВА (1900-1903) . - С .245
Часть I. Основы психологической теории права. Обзор и критика современных воззрений на существо права . - С .245
Предисловие . - С .245
Глава I. Определение и общая характеристика права . - С .246
§ 1. Предварительные замечания . - С .246
§ 2. Существо права . - С .252
§ 3. Система элементарных юридических понятий и структура юридических наук . - С .257
§ 4. Дальнейшие характерные черты права сточки зрения атрибутивной функции . - С .260
§ 5. Характерные черты права с точки зрения императивной функции . - С .269
Глава II. Обзор и критика важнейших современных теорий права . - С .274
§ 6. Общая характеристика . - С .274
I. Теории официального права . - С .281
§ 7. Определения права, исходящие из понятия государства . - С .281
§ 8. Определения права, исходящие из понятия принуждения . - С .285
II. § 9. Теории положительного права . - С .299
III. § 10. Определения права с точки зрения цели (и содержания) юридических норм . - С .313
§ 11. Заключение . - С .328
Часть II. Элементы понятия права . - С .335
§ 12. Предварительное замечание . - С .335
I. Право в объективном смысле (нормы) . - С .336
А. § 13. Существо и функции норм . - С .336
Б. Виды норм права . - С .340
§ 14.1. Категорические и гипотетические нормы . - С .340
§ 15.2. Диспозитивные и принудительные нормы права (ius dispositivum - ius cogens) . - С .342
§ 16.3. Главные нормы и их санкции . - С .343
§ 17.4. Нормы родовые (общие) и индивидуальные (сепаратные). Индивидуальные привилегии . - С .345
§ 18.5. Общие и сингулярные, особенные нормы. Родовые привилегии (ius commune, ius singulare) . - С .347
§ 19.6. Нормы общие и местные (ius universale – ius particulare) . - С .348
II. Право в субъективном смысле (правоотношение) . - С .349
§ 20. Существо правоотношения . - С .349
Элементы правоотношения . - С .356
§ 21. Предварительное замечание . - С .356
§ 22.1. Право, или притязание, правомочие и правовая обязанность . - С .356
§ 23. Субъекты правоотношений . - С .367
ВВЕДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИЕ ПРАВА И НРАВСТВЕННОСТИ. ОСНОВЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ (1908) . - С .380
Предисловие . - С .380
Часть I. Методологические основы теорий права и нравственности . - С .386
Глава I . - С .386
§ 1. Современное состояние основных понятий и проблем науки о праве и необходимость выработки научной методологии для развития науки о праве . - С .386
Глава II. Об изучении конкретных правовых явлений . - С .396
§ 2. О сфере нахождения правовых явлений и их элементов и о недоразумении современной науки права по этому вопросу . - С .396
§ 3. Научный метод изучения правовых явлений и их элементов . - С .401
Глава III. Об образовании общих понятий и теорий . - С .408
§ 4. Обычные приемы образования понятия права и других общих понятий . - С .408
§ 5. Образование классовых понятий и критерии правильности теоретических понятий и суждений . - С .428
Приложение. О назывании классов . - С .449
§ 6. Начала образования и обоснования адекватных теорий . - С .457
Часть II. Психологические основы теорий нравственности и права . - С .472
Глава I. Господствующая психологическая доктрина и основные понятия и положения ее . - С .472
§ 7. Зависимость наук о праве и нравственности и других гуманитарных наук от науки психологии и необходимость дополнения и исправления современной психологической доктрины . - С .472
§ 8. Познание . - С .474
§ 9. Чувства . - С .482
§ 10. Воля . - С .491
§ 11. Вопросы о свободе воли и мотивах поведения в современной психологии . - С .501
Глава II. Основы эмоциональной психологии . - С .521
§ 12. Ошибочность господствующего учения о тройственном составе психики . - С .521
§ 13. Голод. Опыт научного исследования его природы и влияния на поведение . - С .523
§ 14. Другие моторные раздражения, относящиеся к питанию . - С .526
§ 15. Классификация элементов психической жизни . - С .527
§ 16. Диагностика эмоций и методы изучения эмоций и их акций . - С .529
Глава III. Эмоции в современной психологии . - С .544
§ 17. Эмоции в современной психологии познания. В особенности о природе мышления (суждений и умозаключений) . - С .544
§ 18. Эмоции в теперешней психологии чувства . - С .551
§ 19. Эмоции в современной психологии воли. В особенности о природе инстинктов . - С .556
К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОМ ИДЕАЛЕ И ВОЗРОЖДЕНИИ ЕСТЕСТВЕННОГО ПРАВА (1913) . - С .561
РАЗДЕЛ III. ТРУДЫ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО ВАРШАВСКОГО ПЕРИОДА
ФИЛОСОФСКИЕ ОЧЕРКИ. О ТАК НАЗЫВАЕМОМ КРИТИЧЕСКОМ МЕТОДЕ И О МЕТАФИЗИКЕ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ КАНТА (1920-1923) . - С .601
От издателя . - С .601
От автора . - С .603
I. О представителях критического метода и их отношении к этому методу . - С .605
II. О сущности критического метода и его исходной точке . - С .612
III. Дал ли критический метод возможность обоснования закона причинности и иных основных принципов науки? . - С .623
IV. Общие замечания о способе обоснования закона причинности в «Критике чистого разума» . - С .630
V. Закон причинности в изложении Канта и надлежащее понимание причинных связей . - С .635
VI. Осознавал ли Кант требования своего критического метода при обосновании закона причинности . - С .655
VII. Критический анализ обоснования принципа причинности с точки зрения соответствия рекомендуемого средства поставленной познавательной цели . - С .657
VIII. Критика учения Канта о функции категорий, в особенности категории причинности . - С .667
IX. Критика учения Канта о взаимоотношениях суждений и категорий . - С .681
X. Была ли новой идея рассудочных понятий и изучения гносеологической компетенции суждений . - С .707
XI. Об общем определении категорий . - С .709
Приложение I . - С .721
Приложение II . - С .729
Приложение III. Очерк учения Петражицкого о категориях . - С .739
Приложение IV. О происхождении критического метода, а также некоторых других учений и идей Канта . - С .744
НОВЫЕ ОСНОВАНИЯ ЛОГИКИ И КЛАССИФИКАЦИЯ НАУК (1925-1926) . - С .775
От Общества имени Леона Петражицкого . - С .775
От издателя . - С .776
Часть I. Предварительные замечания . - С .778
Глава I. Позиции . - С .780
§ 1. Проблема центрального понятия логики. Понятие позиции . - С .780
§ 2. Отношение позиции к суждениям и предложениям . - С .784
§ 3. Об объеме класса «позиции» . - С .786
Глава II. Позиционная логика . - С .794
§ 4. Позиции как центральный класс логики . - С .794
§ 5. О двух разделах логики: логике истины и логике субъективно-относительной . - С .795
Глава III . - С .802
§ 6. О классификации позиций и наук . - С .802
Часть II . - С .808
§ 1. Критика традиционной логики. О принципах деления и о главном разделении позиций и наук . - С .808
§ 2. Два вида объективно-познавательных позиций. Понятие класса . - С .813
§ 3. О традиционном делении суждений или предложений по «количеству» . - С .818
§ 4. О теориях и ошибках при их построении . - С .823
Хромающие теории . - С .828
Скачущие теории . - С .839
Теории, сочетающие в себе ошибку хромания и ошибку прыгания . - С .840
§ 5. Об ущербной структуре некоторых современных теоретических наук . - С .841
Приложение . - С .849
Таблицы . - С .852
В чем могут содержаться позиции . - С .852
Классификация позиций и наук . - С .853
Классификация юридических наук . - С .854
Классификация позиций по признаку количества . - С .855
Проблема расширения логики . - С .856
INEDITA . - С .857
Предисловие . - С .857
Новые основания психологии (1928-1929) . - С .859
Традиционные определения психологии . - С .859
О надлежащем предмете психологии . - С .861
Классификация психологических наук . - С .868
Значение психологии для других наук . - С .868
Очерк теории власти . - С .871
Кризисы культуры . - С .880
Социальная революция . - С .883
О сущности науки . - С .885
ПРИЛОЖЕНИЕ
ТЕОРИЯ И ПОЛИТИКА ПРАВА Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО В ОЦЕНКАХ ЕГО УЧЕНИКОВ
Гин, Г. К. Обоснование политики права в трудах профессора Л. И. Петражицкого (1892-1927) / Г. К. Гин. - С .889
Лазерсон, М. М. Л. И. Петражицкий как творец науки права (1931) / М. М. Лазерсон. - С .906
Тимашев, Н. С. Предисловие к книге Petrazycki L Law and Morality. Cambridge, 1955 / Н. С. Тимашев. - С .908
Сорокин, П. А. Рецензия на книгу: LAW AND MORALITY. By Leon Petrazycki. Translated by Hugh W. Babb. Introduction by Nicholas S. Timasheff. Cambridge: Harvard University Press, 1955. XLVI, 335 p. / П. А. Сорокин. - С .926
КОММЕНТАРИИ . - С .933
Койдер, А. БИБЛИОГРАФИЯ ОПУБЛИКОВАННЫХ ТРУДОВ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО / А. Койдер, Е. В. Тимошина. - С .954
Койдер, А. БИБЛИОГРАФИЯ РАБОТ, ПОСВЯЩЕННЫХ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОМУ / А. Койдер, Е. В. Тимошина. - С .966
СЛОВАРЬ ИНОСТРАННЫХ СЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ТРУДАХ Л. И. ПЕТРАЖИЦКОГО . - С .1013
УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН . - С .1020
СОДЕРЖАНИЕ НА ПОЛЬСКОМ ЯЗЫКЕ . - С .1024

УДК

340

340.111

340.12(091)

340.12(091)(470)4 Петражицкий Л. И.

ББК 67.0 + 67.3
Рубрики: Право
   Теория права--Философия права
   История политических и правовых учений
   Философия--История философии
   Логика
   Психология--История психологии
   Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
ПРАВОВАЯ ПОЛИТИКА -- НОРМЫ ПРАВА -- ОБЫЧАЙ В СИСТЕМЕ ПРАВА -- ОБЫЧНОЕ ПРАВО -- СУЩНОСТЬ ПРАВА
Аннотация: Данное издание трудов выдающегося правоведа Льва Иосифовича Петражицкого (1867-1931) знакомит с его замыслом философии права как единства теории и политики права и объединяет работы ученого, характеризующие все три периода его научной деятельности - берлинский, петербургский и варшавский. Труды варшавского периода, представляющие собой рукописи, изданные в Польше уже после смерти их автора, впервые публикуются в России в переводе с польского. В «Приложении» представлены малоизвестные работы учеников Л. И. Петражицкого, отражающие их представления о наиболее значимых и актуальных идеях своего учителя, - Г. К. Гинса, М. М. Лазерсона, П. А. Сорокина, Н. С. Тимашева. Издание предназначено для всех интересующихся теорией, философией и социологией права, историей правовых и политических идей, а также историей философии, логикой, философией науки.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Тимошина, Е. В. \ред.\; Петражицкий, Лев Иосифович (1867-1931 гг.) \о нем\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
М29

    Марцинковская, Татьяна Давидовна.
    История психологии [Текст] : учебник для вузов / Т. Д. Марцинковская. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : Академический Проект : Трикста, 2011. - 521 с. - (Gaudeamus). - ISBN 978-5-8291-1263-3 (Академический Проект). - ISBN 978-5-904954-08-6 (Трикста) : 377.41 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ . - С .6
Предмет и методы истории психологии . - С .6
Этапы развития психологической науки . - С .8
Основные факторы и принципы, определяющие развитие психологической науки . - С .14
Основные категории (инварианты) психологической науки . - С .25
Современное состояние психологической науки . - С .37
Вопросы для самоконтроля . - С .54
Примерные темы рефератов . - С .54
Литература . - С .54
СОСТАВ И СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ . - С .55
Основные элементы психологического знания . - С .55
Характеристики психологических фактов . - С .76
Структура психологических теорий . - С .91
Вопросы для самоконтроля . - С .105
Примерные темы рефератов . - С .106
Литература . - С .106
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ . - С .107
Параметры развития психологической науки . - С .107
Вопросы для самоконтроля . - С .123
Примерные темы рефератов . - С .136
Литература . - С .136
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА АНТИЧНОСТИ . - С .136
Общая характеристика развития психологических знаний в античности . - С .138
Первые психологические теории античности . - С .138
Ведущие психологические теории античности (классический период) . - С .150
Психологические концепции эллинизма . - С .154
Вопросы для самоконтроля . - С .163
Примерные темы рефератов . - С .176
Литература . - С .176
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ И НОВОГО ВРЕМЕНИ . - С .176
Общая характеристика развития психологии в эпоху Средневековья . - С .177
Развитие европейской психологии в IV-XI веках . - С .177
Арабская психология . - С .187
Развитие психологии в позднем Средневековье (XII-XV века) . - С .189
Развитие психологической науки в эпоху Возрождения . - С .192
Развитие психологической науки в Новое время. Общая характеристика развития психологии в Новое время . - С .195
Первые теории Нового времени: Ф. Бэкон и Р. Декарт . - С .199
Рационализм в психологии . - С .204
Сенсуализм в психологии . - С .211
Вопросы для самоконтроля . - С .219
Примерные темы рефератов . - С .227
Литература . - С .228
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ В XVIII-XIX ВЕКАХ . - С .229
Общая характеристика развития психологии в XVIII веке . - С .229
Развитие французской психологической науки . - С .231
Развитие немецкой психологии . - С .238
Зарождение и развитие ассоциативной психологии . - С .241
Общая характеристика развития ассоциативной психологии в XIX веке . - С .250
Классические теории ассоциативной психологии . - С .253
Развитие ассоциативной психологии во второй половине XIX века . - С .255
Вопросы для самоконтроля . - С .264
Примерные темы рефератов . - С .264
Литература . - С .264
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВЕКОВ . - С .266
Становление экспериментальной психологии . - С .266
Становление и развитие новых психологических школ . - С .279
Структурализм . - С .282
Вюрцбургская школа . - С .284
Функционализм . - С .288
Французская психологическая школа . - С .300
Описательная психология В. Дильтея . - С .317
Вопросы для самоконтроля . - С .321
Примерные темы рефератов . - С .322
Литература . - С .322
БИХЕВИОРИЗМ И ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ В XX ВЕКЕ . - С .324
Общая характеристика методологического кризиса в психологии . - С .324
Общая характеристика бихевиоризма . - С .330
Теория Э. Торндайка . - С .334
Теория Д. Уотсона . - С .337
Возникновение и развитие необихевиоризма. Теории Э. Толмена и К. Халла . - С .338
Теория оперантного бихевиоризма Б. Скиннера . - С .344
Теории социального научения . - С .347
Общая характеристика гештальтпсихологии . - С .353
Исследования процесса познания. Работы М. Вертгеймера, В. Келера, К. Коффки . - С .356
Динамическая теория личности и группы К. Левина . - С .363
Вопросы для самоконтроля . - С .369
Примерные темы рефератов . - С .370
Литература . - С .370
ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОАНАЛИЗ) И ЕЕ РАЗВИТИЕ В XX ВЕКЕ . - С .371
Общая характеристика глубинной психологии . - С .371
Теория З. Фрейда . - С .377
Аналитическая психология К. Юнга . - С .381
Индивидуальная психология А. Адлера . - С .383
Развитие психоанализа в 30-50-е годы . - С .387
Модификация глубинной психологии во второй половине XX века . - С .393
Вопросы для самоконтроля . - С .401
Примерные темы рефератов . - С .401
Литература . - С .401
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ И КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ . - С .403
Общая характеристика экзистенциальной психологии . - С .403
Экзистенциальная философия как основание психологических концепций . - С .406
Экзистенциальный анализ Л. Бинсвангера . - С .412
Daseinanalysis M. Босса . - С .416
Логотерапия В. Франкла . - С .422
Общая характеристика гуманистической психологии . - С .426
Первые теории гуманистической психологии . - С .428
Теория А. Маслоу . - С .430
Психологическая и психотерапевтическая концепция К. Роджерса . - С .435
Генетическая психология . - С .438
Когнитивная психологи . - С .443
Вопросы для самоконтроля . - С .448
Примерные темы рефератов . - С .449
Литература . - С .449
РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ . - С .451
Общий обзор развития психологической науки в России . - С .451
Зарождение российской психологии. Две тенденции в ее развитии . - С .454
Развитие психологии на рубеже XIX-XX веков . - С .466
Развитие отечественной психологии в 20 - 40-е годы ХХ века . - С .486
Российская психология во второй половине XX века . - С .503
Вопросы для самоконтроля . - С .515
Примерные темы рефератов . - С .515
Литература . - С .515

УДК

159.9

159.9(091)(075.8)

ББК 88
Рубрики: Психология--История психологии
Аннотация: В содержании данного учебника показывается сложный путь развития научных психологических концепций. Представленный в нем материал поможет понять общие закономерности и этапы формирования предмета психологической науки, даст необходимые знания о проблемах, волновавших ученых на протяжении многих столетий, даст основания для сравнительного анализа подходов к предмету и задачам психологии как в разные исторические периоды, так и в различных психологических направлениях. В основу настоящего учебника положены следующие разделы истории психологии: история общей психологии, история специальных разделов психологии, методология психологии, психология науки. Учебник предназначен как для аспирантов психолого-педагогических вузов, так и для всех читателей, интересующихся проблемами психологии и истории науки.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Юревич, Андрей Владиславович
Экземпляры всего: 20
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (17), РИМП (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (17), РИМП (1)
Найти похожие

615.34
П27

    Перлз, Фредерик.
    Внутри и вне помойного ведра [Текст] / Ф. Перлз ; Практикум по гештальттерапии : пер. с англ. / Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. - СПб. : Петербург XXI век, 1995. - 448 с. - ISBN 5-88485-006-9 : 16000.00 р.
    Содержание:
Никифорова, Н. В. Ф. Перлз и его "Помойное ведро" / Н. В. Никифорова. - С .5
Перлз, Фредерик. Внутри и вне помойного ведра / Ф. Перлз. - С .7
Введение к "Практикуму по гештальттерапии" . - С .235
Перлз, Фредерик. Практикум по гештальттерапии / Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин
Часть 1. Ориентирование себя
1. Контакт с окружающими . - С .240
2. Техника сознавания . - С .286
3. Направленное сознавание . - С .332
Часть 2. Манипулирование собой
4. Измененная ситуация . - С .354
5. Ретрофлексия . - С .361
6. Интроекция . - С .408
7. Проекции . - С .432

УДК

615.34

Рубрики: Медицина
Психология--История психологии
Философия
Аннотация: Свободно плавающая автобиография человека, который развивал гештальттерапию, и основные принципы этого психологического учения.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Перлз, Фредерик; Гудмен, Пауль; Хефферлин, Ральф
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)