Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (5)Авторефераты (17)Диссертации (2)Период.издания науч.абонемента (25)Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (5)Каталог электронных носителей (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование<.>)
Общее количество найденных документов : 156
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
34
Ю70

   
    Юридическое образование: новые подходы в России и Западной Европе [Текст] : материалы семинара / сост., ред. И. Аман. - М. : Рудомино, 2001. - 272 с. - ISBN 5-7380-0144-3 : 60.00 р.
    Содержание:
Новые государственные стандарты в российском юридическом образовании
Суханов, Е. А. Новые государственные стандарты по юридическому образованию / Е. А. Суханов. - С .11
Бахрах, Д. Н. О новых Государственных стандартах по юридическому образованию / Д. Н. Бахрах. - С .20
Ростовцева, Н. В. Госстандарт и автономия ВУЗа / Н. В. Ростовцева. - С .21
Дмитриев, О. В. Россия: государственное и негосударственное образование / О. В. Дмитриев. - С .27
Проблемы юридического образования в Западной Европе
Лион-Кан, А. Дискуссии в Западной Европе по поводу юридического образования / А. Лион-Кан. - С .29
Кноб, Ж. Государственные стандарты и автономия ВУЗов: французский опыт / Ж. Кноб. - С .36
Бойцова, Л. В. Европейский образовательный процесс и Россия / Л. В. Бойцова, В. В. Бойцова. - С .41
Брёйнсма, Ф. Три этапа юридического образования / Ф. Брёйнсма. - С .54
Преподавание права и разнообразие юридических систем
Вита, А. де Место изучения сравнительного права зарубежных стран в подготовке юристов / А. де Вита. - С .70
Медушевский, А. Н. Сравнительное конституционное право и политические институты: концепция курса / А. Н. Медушевский. - С .97
Ермакова, Е. П. Использование метода сравнительного правоведения в преподавании дисциплин основных курсов на юридическом факультете Российского университета дружбы народов / Е. П. Ермакова. - С .106
Боуринг, Б. Некоторые размышления по поводу российской и английской правовой культуры и правовой истории / Б. Боуринг. - С .109
Чертова, Н. А. Опыт преподавания сравнительного права на юридическом факультете Поморского государственного университета / Н. А. Чертова. - С .120
Омарова, У. А. Место и роль сравнительного права и права иностранных государств в подготовке юристов / У. А. Омарова. - С .123
Преподавание права Европейского Союза
Кашкин, С. Ю. Право Европейского союза и вопросы реформы высшего юридического образования в России / С. Ю. Кашкин. - С .125
Лидер, Ш. Эволюция Законодательства Европейского сообщества: вызов в адрес преподавателей юридических дисциплин / Ш. Лидер. - С .136
Энтин, Л. М. Преподавание европейского права в Институте европейского права / Л. М. Энтин. - С .140
Юмашев, Ю. М. О преподавании права Европейского союза в экономическом ВУЗе / Ю. М. Юмашев. - С .147
Проблемы междисциплинарных связей
Тевено, Л. Взаимосвязь права и экономики / Л. Тевено. - С .150
Сидорина, Т. Ю. Проблемы гуманитарной подготовки специалистов в области юриспруденции / Т. Ю. Сидорина. - С .162
Специфика преподавания права в юридических ВУЗАХ МВД
Невирко, Д. Д. Актуальные проблемы подготовки специалистов в юридических ВУЗах МВД России / Д. Д. Невирко. - С .166
Яловега, В. М. Специфика преподавания прав человека в ВУЗе системы МВД / В. М. Яловега. - С .173
Проблемы методики преподавания права
Лопатина, О. Н. Как привить студентам навыки исследовательской работы / О. Н. Лопатина. - С .182
Шергина, К. Ф. Методические приемы проведения семинарских и практических занятий по уголовному праву / К. Ф. Шергина. - С .184
Бордунов, В. Д. Из опыта преподавания международного публичного права / В. Д. Бордунов. - С .188
Архипов, С. И. Опыт преподавания российского права в Уральском регионе и Университете «ПАРИЖ-Х (NANTERRE)» / С. И. Архипов. - С .189
Сидоров, О. А. К вопросу о системе контроля качества высшего юридического образования в России / О. А. Сидоров, А. М. Ломоносов. - С .193
Боуринг, Б. Юридическое образование в Англии и России: программа и методология / Б. Боуринг. - С .198
Юридические клиники и деловые игры
Воскобитова, Л. А. Практические навыки юриста и проблемы обучения им / Л. А. Воскобитова. - С .204
Волчецкая, Г. С. Ситуационный подход в обучении студентов-юристов / Г. С. Волчецкая. - С .209
Манова, Н. С. Деловая игра: методика проведения и возможности в изучении курса уголовного процесса / Н. С. Манова. - С .217
Зубович, М. М. Деловая игра в клиническом юридическом образовании / М. М. Зубович. - С .221
Новые информационные технологии и юридическое образование
Паливала, А. На пути к электронному юридическому ВУЗу / А. Паливала. - С .225
Антропов, В. Г. Плюралистическая концептуально замкнутая методика в контрольно-обучающих программах по высокоформализованным юридическим дисциплинам / В. Г. Антропов. - С .232
Хвощинский, А. В. Лексограмма Нолидж Туле: метод визуализации правовых знаний / А. В. Хвощинский. - С .238
УДК
34
34:378
ББК 67
Рубрики: Образование
   Франция
    Англия
Кл.слова (ненормированные):
ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА
Аннотация: Данная книга подготовлена в рамках проекта ТАСИС "Укрепление правового государства и правовая подготовка в условиях новых рыночных отношений". Настоящий проект, финансируемый Европейским сообществом, реализуется с декабря 1997 г. по декабрь 2000 г. под руководством Международного Института Париж ля Дефанс (Париж) в сотрудничестве с Российским фондом правовых реформ и Государственным университетом - Высшей школой экономики (Москва). Проект ставит своей целью развитие сравнительного исследования в области роли государственных структур в условиях рыночной экономики и участие в подготовке юристов в России.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Аман, Ив \сост., ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
2.
34
Ю70

   
    Юридическое образование в России: в поисках новой модели [Текст] / отв. ред. М. В. Немытина, С. В. Кодан. - Саратов ; Екатеринбург : [б. и.], 2005. - 134 с. - ISBN 5-94224-002-8 : 80.00 р.
    Содержание:
Раздел I. Проблемы развития юридического образования в современной России
Немытина, М. В. Формирование современной модели юридического образования / М. В. Немытина. - С .5
Незнамова, З. А. Содержание подготовки юристов, государственных и муниципальных служащих в современных условиях / З. А. Незнамова. - С .17
Скоробогацкий, В. В. Проблема модернизации высшего образования: приоритеты и основные направления / В. В. Скоробогацкий. - С .23
Ромашов, Р. А. К вопросу о формировании системы юридического образования в современной России / Р. А. Ромашов. - С .31
Нижник, Н. С. Ремесленник или мыслитель: диалектика профессиональной подготовки юристов в контексте идеологии юридического утилитаризма / Н. С. Нижник. - С .37
Кодан, С. В. Подготовка современного юриста: правовед или законовед? / С. В. Кодан. - С .44
Ягофаров, Д. А. Юридическое образование как социальный институт / Д. А. Ягофаров. - С .53
Раздел II. Проблемы методологии и содержания юридического образования
Графский, В. Г. Об интегративной методологической ориентации в современном правоведении / В. Г. Графский. - С .60
Лаптева, Л. Е. история права и государства и формирование правового мышления у будущих юристов / Л. Е. Лаптева. - С .79
Кванина, В. В. О качестве высшего юридического образования через призму государственного образовательного стандарта / В. В. Кванина. - С .89
Гутников, А. Б. Некоторые подходы к обучению юристов / А. Б. Гутников. - С .96
Раздел III. Исторические традиции развития юридического образования
Кодан, С. В. Юридическое образование в России в XVIII - начале XX вв.: исторический опыт и современность / С. В. Кодан. - С .104
Зипунникова, Н. Н. Юридическое образование в императорской России (к постановке ключевых проблем) / Н. Н. Зипунникова. - С .108
Захаров, В. В. Факторы становления и развития юридического образования в России в XVIII - начале XX вв. / В. В. Захаров. - С .123
Рассохин, А. В. Камеральная подготовка чиновников и управляющих хозяйством (историко-правовой опыт) / А. В. Рассохин. - С .131
УДК
34
34:378
378
Рубрики: Право
   Юридические науки--Юридическое образование
   Образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- профессиональная подготовка  -- правоведы -- законоведы -- правовое государство -- высшее образование

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Немытина, М. В. \ред.\; Кодан, С. В. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ч/з6 (1), ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з6 (1), ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие
3.
37
Э68

    Энциклопедия Саратовского Просвещения [Текст] : образование, культура, спорт. Саратовская губерния. - Саратов : Поволжье.
   Кн. 1. - 2007. - 295 с. : цв.ил. - ISBN 978-91272-221-9 : 200.00 р.
УДК
37
371(03)
908(471.44)
ББК 92я(2)
Рубрики: Образование
   Краеведение
   Справочные издания--Энциклопедии
   Россия
    Саратов
    Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- учреждения образования -- учреждения культуры -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- академии -- институты -- техникумы -- гимназии -- лицеи -- училища -- дошкольное образование -- дополнительное образование -- профессиональные училища -- профессиональные лицеи -- профессиональное образование -- общеобразовательные школы -- общее образование -- школы -- музеи -- библиотеки -- спортивные учреждения -- спортивные сооружения -- музыкальные школы -- школы искусств -- педагоги -- учебные заведения -- персоналии -- биографии
Аннотация: Энциклопедия саратовского просвещения: образования: культура, спорт - уникальное издание, в котором впервые в Саратовской области предпринята попытка собрать под одной обложкой расширенную иллюстрированную информацию о вузах, техникумах, гимназиях, лицеях, училищах, школах, учреждениях дополнительного образования, музеях, библиотеках, спортивных сооружениях. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Ее цель - помочь детям и их родителям в выборе учебного заведения, профессии, специальности, найти применение своим творческим и спортивным способностям, сориентироваться в научно-просветительских и культурно-информационных центрах.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 10
б/о (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (5)
Свободны: б/о (1), ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (5)
Найти похожие
4.
378
А65

    Андреев, В. И.
    Эвристическое программирование учебно-исследовательской деятельности [Текст] / В. И. Андреев. - М. : Высшая школа, 1981. - 240 с. - ISBN Б. и. : 0.60 р.
УДК
378
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Держатели документа:
НБ СГАП
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
37
Я55

    Ямбург, Е. А.
    Школа на пути к свободе. Культурно-историческая педагогика [Текст] / Е. А. Ямбург. - М. : Pеr Се, 2000. - 351 с. - ISBN 5-9292-0021-1 : 151.58 р.
УДК
37
371.4
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- КУЛЬТУРА -- ИСТОРИЯ -- ШКОЛА -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Книга известного российского педагога Е.А. Ямбурга является попыткой осмысления роли и места образования на пороге нового тысячелетия. Культурно-историческая педагогика, делая акценты на ценностях и смыслах образования, предлагает учителю подняться до осознания своей исключительной миссии в культуре и призвание обеспечить координированный рост свободы и ответственности подрастающего поколения. Автор вводит в оборот педагогики широкий круг источников из смежных областей человекознания - философии, культурологии, социальной психологии, этнологии.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
6.
37
Р83

    Руденская, С. Д.
    Царскосельский - Александровский лицей, 1811-1917 [Текст] / С. Д. Руденская. - СПб. : Лениздат, 1999. - 511 с. : ил. - ISBN 5-289-01891-3 : 58.00 р.
УДК
37
371(091)
820
37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦЕЙ -- ИСТОРИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЫЛИЦЕИСТ -- МУЗЕЙ -- НАСТАВНИКИ
Аннотация: В книге обобщена и отражена вся более чем 100-летняя история Царскосельского-Александровского Лицея, а также Царскосельского благородного пансиона. Читатель познакомится с биографиями лицеистов и их наставников, всю свою жизнь остававшихся верными лицеистскому девизу - жить и трудиться "для общей пользы". Среди героев книги - замечательные деятели русской истории, литературы, науки, искусства, государственные служащие, военные, участники революционного движения, Первой и Второй мировых войн. В книгу входит и рассказ о Мемориальном музее Лицея, его создании, о его первом главном хранителе М.П. Руденской. В настоящем издании впервые использованы документы и материалы, которые не включались из-за цензурных запретов. Книга богата иллюстрациями.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
7.
8Р1
С89

    Сугай, Л. А.
    Хрестоматия по литературной критике для школьников и абитуриентов [Текст] / Л. А. Сугай. - М. : РИПОЛ КЛАССИК, 1999. - 768 с. - (Экзамен без проблем). - ISBN 5-7905-0085-4 : 40.00 р.
УДК
8Р1
8Р1(075)
ББК 81.2.94
Рубрики: Образование
   Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
литература -- критика -- школьники -- абитуриенты -- экзамены -- эссе -- этюд
Аннотация: Цель данного издания - познакомить учащихся с различными жанрами литературно-критического творчества: критической статьей, эссе, этюдом, письмом в редакцию, автокомментарием к произведению. Особенность книги - ее учебный характер. Публикуемые литературно- критические тексты сопровождают не только комментарии, но также вопросы, задания и методические рекомендации, призванные помочь школьникам при изучении программных произведений и написании сочинений. Хрестоматия рассчитана на широкий круг читателей - старшеклассников, гимназистов, лицеистов, абитуриентов вузов, она просится на полки школьных и домашних библиотек, станет завидным приобретением каждого любителя русской литературы.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
8.
37
С15

    Сакун, Э. И.
    Философско-психологическая концепция учебного процесса по физическому воспитанию в вузе [Текст] / Э. И. Сакун. - Саратов : СГАП, 2002. - 208 с. - ISBN 5-7924-0195-0 : 100.00 р.
УДК
37
372.879.6
7А
37
ББК 75.1
Рубрики: Образование
   Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ
Аннотация: В монографии освещается одна из важных проблем педагогики - проблема комплексного исследования совершенствования учебного процесса физического воспитания в вузе. Рассматривается вопрос о формировании цельной личности студента в процессе занятий физической культурой. Анализируются философские, психологические, педагогические, физиологические и социальные аспекты формирования познавательной деятельности в процессе становления личности. Исследуется вопрос о взаимосвязи единства развития сознания и деятельности.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
ч/з6 (1), н/а (1), ч/з1 (1)
Свободны: ч/з6 (1), н/а (1), ч/з1 (1)
Найти похожие
9.
1
Ф56

    Философия. История. Культура [Текст] : межвузовский сборник научных трудов. - Саратов : Изд-во Саратовского юрид. ин-та МВД России.
   Вып. 7 / редкол.: Б. В. Чернышев [и др.]. - 2005. - 247 с. - ISBN 5-7485-0361-1 : 100.00 р.
    Содержание:
Философия
Бандурин, С. Г. Гносеологические предпосылки принципа публичности в уголовном судопроизводстве / С. Г. Бандурин. - С .6
Богатырева, Н. В. Роль советников М. С. Горбачева в принятии им государственных решений / Н. В. Богатырева. - С .21
Булычёва, М. В. Гносеологический аспект в политике: Н. В. Устрялов о "первичных интуициях" / М. В. Булычёва. - С .28
Кирюшатова, Е. В. Понятие сущности личности преступника / Е. В. Кирюшатова. - С .37
Курмыкаева, Ж. Творчество как философская проблема / Ж. Курмыкаева. - С .42
Малыша, Н. А. Принципы тождества и различия в экзистенции Ж. П. Сартра и М. Мерло-Понти / Н. А. Малыша. - С .51
Новопольцева, Е. М. Свобода и абсурд / Е. М. Новопольцева. - С .59
Плешаков, А. П. К вопросу о теоретическом осмыслении феномена гражданского неповиновения в американской социально-политической мысли / А. П. Плешаков, П. О. Жирнов. - С .62
Погрешаева, Т. А. Проблема свободного времени личности в технократическом обществе / Т. А. Погрешаева. - С .73
Просвирин, В. В. Социальный смысл и своеобразие ценностей антропологически ориентированного мира политики / В. В. Просвирин. - С .83
Федорова, Т. Д. Толерантность как цивилизационная ценность современности / Т. Д. Федорова. - С .92
Федорова, Т. Д. Заметки о феномене страха в философии Ж. П. Сартра и А. Камю / Т. Д. Федорова, У. В. Федоусова. - С .97
История
Баранова, Л. К. Гражданское общество и гражданская активность в России / Л. К. Баранова. - С .110
Башмаков, Н. Экспертные структуры в системе федеральных и региональных органов государственной власти / Н. Башмаков. - С .114
Иванов, С. В. Закон Вагнера 1935 г. и становление современного трудового права в США / С. В. Иванов. - С .118
Крайнов, А. Л. Процессы глобализации в российском обществе: социально-экологический аспект / А. Л. Крайнов. - С .124
Пиреев, А. И. Разрушал ли П. А. Столыпин крестьянскую общину? / А. И. Пиреев. - С .133
Рубин, О. С. Вопросы периодизации и хронологии культур Эгейского региона эпохи ранней и средней бронзы / О. С. Рубин. - С .143
Рязанов, Д. В. Террорист или организатор: к характеристике народовольческой деятельности М. Ф. Грачевского / Д. В. Рязанов. - С .153
Самохвалов, Р. В. Социальное государство: проблемы России / Р. В. Самохвалов. - С .159
Суркова, И. Ю. Система социальной защиты граждан, уволенных с военной службы / И. Ю. Суркова. - С .162
Суркова, И. Ю. Последствия террористических действий: социальная напряженность в гражданском и армейском социуме / И. Ю. Суркова, В. В. Щебланова. - С .168
Фартуков, Д. Н. Социальная политика государства в условиях российской трансформации / Д. Н. Фартуков. - С .189
Чернышев, Б. В. Проблемы формирования исторического сознания молодежи в условиях модернизации российского общества / Б. В. Чернышев. - С .196
Культура
Белоусова, Р. Г. Образованность в Киевской Руси / Р. Г. Белоусова, Л. А. Назарова. - С .206
Волгина, Н. Д. Пути развития образования в структуре современного российского общества / Н. Д. Волгина. - С .212
Герасименко, А. В. Религиозность и терпимость в политической культуре молодежи Оренбуржья / А. В. Герасименко. - С .217
Подгорнова, Н. Ю. Роль семьи в становлении молодого человека / Н. Ю. Подгорнова. - С .227
Рубин, О. С. Проблема "эгейского культурного койне" / О. С. Рубин. - С .233
Синицин, А. А. Апология гуманитарных дисциплин в вузовском образовании / А. А. Синицин. - С .238
Тугушева, Э. Ф. Диалог как духовное измерение в романе-странствии А. Битова "Оглашенные" / Э. Ф. Тугушева. - С .242
УДК
1
130.2
340.12(091)(470)"19/20"
340.12(091)(54+4)
340.12(091):141.78
ББК 71.0я43
Рубрики: Философия--История философии--Общие вопросы философии--Социальная философия
   Теория государства
   История политических и правовых учений
   Образование
   Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ -- ЗАКОН ВАГНЕРА -- ГРАЖДАНСКОЕ НЕПОВИНОВЕНИЕ -- ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ТЕХНОКРАТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА -- ПУБЛИЧНОСТЬ УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА -- ТРУДОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО США
Аннотация: Сборник посвящен актуальным вопросам философии, истории, мировой отечественной культуры, проблемам высшего образования. В сборник включены статьи ученых Саратовского юридического института МВД России, Саратовского государственного технического университета и других высших учебных заведений России. Для научных работников высшей школы, аспирантов, студентов.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Чернышев, Б. В. \ред.\; Мартынович, С. Ф. \ред.\; Федорова, Т. Д. \ред.\; Рубин, О. С. \ред.\; Столыпин, Петр Аркадьевич (1862-1911 гг.) \о нем\; Устрялов, Н. В. (1890-1937 гг.) \о произв.\; Грачевский, Михаил Федорович (1849-1887 гг.) \о нем\; Горбачев, Михаил Сергеевич \о нем\; \о ней\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие
10.
37С
А67

    Анин, Б. И.
    Учитель в моей жизни [Текст] : книга интервью / Б. И. Анин. - М. : Советская Россия, 1977. - 176 с. - Б. ц.
УДК
37С
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
КНИГА -- ИНТЕРВЬЮ -- УЧИТЕЛЬ

Держатели документа:
НБ СГАП
Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)