Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Авторефераты (7)Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальность<.>)
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-45 
1.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 347/А43
Заглавие : Актуальные проблемы частного права: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 5-6
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Уральского ин-та РАНХиГС, 2012
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Посвящается двадцатилетию Уральской академии государственной службы.
ISBN, Цена 978-5-8056-0391-8: 150.00, 150.00, р.
УДК : 347 + 347(082)
ББК : 67.404
Предметные рубрики: Право
Гражданское право-- Защита гражданских прав-- Обязательственное право-- Субъекты гражданского права
Содержание : Философия понимания частного права, его структура и место в системе российского права/ М. Н. Семякин. Свободная индивидуальность как субъект гражданского общества/ А. В. Сивопляс. Субъективное гражданское право как средство реализации социальной цели субъекта/ И. А. Еськина. Основания для действий по защите субъективных прав/ Е. Д. Сятойкина. Применение сроков исковой давности/ П. Н. Федотов. О месте жилищных и жилищно-строительных кооперативов в системе юридических лиц/ К. И. Самаркин. Законодательство об обороте оружия, имеющего культурную ценность/ А. В. Головизнин. Законодательство о защите конкуренции стран - членов Шанхайской организации сотрудничества/ В. Г. Истомин. Категория пользовладения жилыми помещениями в российском гражданском праве/ Г. А. Гузаева. Договор возмездного оказания услуг/ Л. Ю. Добрынина. Понятие и правовая природа договора обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транспортных средств/ Е. В. Ширяева. Место концессионных соглашений в системе гражданско-правовых договоров/ Н. Ю. Челышева. Особенности региональной поддержка резидентов технопарков/ С. И. Цыганов. Гражданско-правовое регулирование инвестирования внебюджетных средств в объекты недвижимого имущества, закрепленные за органами внутренних дел на праве оперативного управления и постоянного (бессрочного) пользования/ Е. П. Чорновол, М. Н. Перегудина. Понятие необходимой обороны в римском праве/ Н. А. Свалова. Противоправность как условие возникновения обязательства по компенсации морального вреда/ О. Е. Чорновол. Особенности гражданско-правовой ответственности за вред, причиненный источником повышенной опасности/ Я. И. Семенов. Субсидиарная ответственность в русском гражданском праве/ Е. П. Чорновол, Е. С. Акимова. Особенности правового режима объектов интеллектуальных прав/ Л. А. Чеговадзе, Е. А. Кондратьева.
Аннотация: В сборник включены научные статьи сотрудников образовательных учреждений и практических работников правоприменительных и правоохранительных органов по проблемам гражданского, предпринимательского, семейного и международного частного права. Материалы в сборнике представлены в авторской редакции. Сборник предназначен для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов юридических образовательных учреждений и практических работников правоохранительных органов.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 34(06)/Н61
Заглавие : Сборник научных работ/ НИИ судебной экспертизы Минюста Литовской ССР. Вып. 6
Выходные данные : Вильнюс: [б. и.], 1980
Колич.характеристики :286, [1] с
Коллективы : НИИ судебной экспертизы Минюста Литовской ССР, НИИ судебной экспертизы Минюста Литовской ССР
Примечания : Для служебного пользования
ISBN, Цена Б. и.: 1.10, 1.10, р.
УДК : 34(06) + 343.98(082)(06) + 343.984(06)
Предметные рубрики: Право
Криминалистика-- Криминалистическая тактика-- Криминалистическая техника-- Экспертиза
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): труды
Содержание : I. КРИМИНАЛИСТИКА И СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ; Принципы построения и система словарей терминов судебных экспертиз/ А. И. Винберг [и др.]. Критерии индивидуальности и статистическая индивидуальность в криминалистике/ И. Д. Кучеров. О понятии специальных экономических знаний и классификации судебной экономической экспертизы/ П. К. Пошюнас, В. И. Лакис. Понятие эффективности предварительного следствия/ М. Казлаускас. Математические методы криминалистического анализа подписей по метрическим характеристикам/ Г. Ф. Архипов. Применение методов факторного анализа для исследования признакового пространства следов на пулях/ Е. М. Перцова. Анализ почеркового навыка как случайного процесса с использованием некоторых рекуррентных классификаторов/ Г. Н. Клышко. Некоторые особенности исследования бухгалтерских документов по делам о хищениях в системе материально-технического снабжения в условиях механизации учета/ Р. И. Криницкий. Информативность показателя инвертазной активности почв и ее определение перкуприметрическим методом/ Д. С. Талалене. Полягрофическое исследование полиолефинов и стиролсодержащих полимеров/ 3. П. Невердаускене. Изучение диатомовых водорослей при криминалистическом исследовании почв/ Б. А. Абромайтене. Исследование возможности применения методов распознавания образов для расшифровки рентгенограмм/ Д. В. Раудене, В. Л. Пиворюнас. О дифференциации плавок углеродистой стали по химическому составу (сообщение второе)/ Я. С. Гутманас, Л. Э. Сакалаускас. II. КРИМИНОЛОГИЯ ; Основание криминалистической группировки преступлений/ С. С. Куклянскис, А. А. Валлис. О месте социально-демографических признаков личности в формировании ее преступного поведения/ А. Ю. Дапшис. О некоторых закономерностях рецидивного преступного поведения (модель «эволюции» рецидивной преступности)/ Ю. Д. Блувштейн, Н. Я. Заблоцкис, А. Пиворюнас. Основные направления исследований территориальных различий преступности/ Е. Н. Мазин. Факторы, воздействовавшие на формирование личности преступников, совершивших кражи социалистического имущества/ А. И. Урмонас. О роли способностей расхитителя социалистического имущества (к постановке вопроса)/ А. И. Урмонас. Формирование нравственно-психологических черт личности работающего несовершеннолетнего правонарушителя/ А. И. Дракшене. Факторы, обуславливающие правонарушение неработающих и неучащихся (их место среди причин преступности несовершеннолетних)/ Г. П. Бабахинайте. Система мер предупреждения хищений социалистического имущества на промышленных предприятиях/ К. И. Йовайшас. Роль учения об акцентуациях характера в анализе взаимосвязей между психологическими качествами правонарушителя (на примере эпилептоидной акцентуации)/ B. В. Юстицкий.
Экземпляры : всего : н/а(5)
Свободны : н/а(5)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 343.9/Г77
Автор(ы) : Грановский, Григорий Лазаревич
Заглавие : Использование признаков письменной речи в криминалистической экспертизе
Выходные данные : М.: ВНИИ МВД СССР, 1976
Колич.характеристики :32 с
Серия: Б-ка эксперта
ISBN, Цена Б. и.: 0.08, 0.08, р.
УДК : 343.9
Предметные рубрики: Право
Криминалистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экспертиза--письменная речь--индивидуальность--устойчивость--признаки
Содержание : Письменная речь как объект криминалистического исследования ; Классификация идентификационных признаков письменной речи ; Индивидуальность и устойчивость признаков письменной речи ; Особенности методики идентификационного исследования признаков письменной речи ; Диагностические возможности письменной речи
Аннотация: В работе приводится методика исследования признаков письменной речи, способствующая решению идентификационных и некоторых диагностических вопросов; предлагается новая классификация идентификационных признаков; рассматриваются возможности применения математических методов исследования письменной речи. Пособие предназначено для экспертов-криминалистов, следователей и оперативных работников органов внутренних дел.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 343.9/Г37
Автор(ы) : Герасимов, Виталий Павлович
Заглавие : Криминалистическое исследование поверхности : учебное пособие
Выходные данные : М.: Изд-во Московского ун-та, 1979
Колич.характеристики :85 с
ISBN, Цена Б. и.: 0.15, 0.15, р.
УДК : 343.9
Предметные рубрики: Право
Криминалистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация--эксперимент--микроскопы--исследование поверхности--микроскопия
Содержание : Введение ; Глава I. Индивидуализация поверхности криминалистических объектов ; § 1. Индивидуальность как основа идентификационных исследований ; § 2. Понятие индивидуальности трасологических объектов ; § 3. Устойчивость индивидуальных признаков внешнего строения ; § 4. Адекватность отображения трасологических объектов ; Глава II. Экспериментальное исследование индивидуальности внешнего строения поверхности ; § 1. Задачи и цели эксперимента ; § 2. Устройство профилографа 201, его эксплуатация и возможности ; § 3. Описание эксперимента ; Глава III. Использование в криминалистике микроскопических методов исследования ; § 1. Микроскопы и микроскопия ; § 2. Устройство микроскопов ; § 3. Работа с микроскопом
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы, связанные с криминалистическим исследованием поверхности: индивидуализация внешнего строения, ее экспериментальное исследование, а также использование микроскопической техники и методов измерений. Пособие предназначено для слушателей ФПК и студентов криминалистической специализации.
Экземпляры : всего : н/а(1), ч/з1(1)
Свободны : н/а(1), ч/з1(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/П30
Автор(ы) : Петровский, Вадим Артурович
Заглавие : Человек над ситуацией
Выходные данные : М.: Смысл, 2010
Колич.характеристики :559 с
Серия: Фундаментальная психология
ISBN, Цена 978-5-89357-282-7: 250.00, 250.00, р.
УДК : 159.9 + 159.923 + 159.943/947
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Психология мышления-- Психология общения
Содержание : Введение ; Часть 1. Бессубъектность: феноменология неадаптивности ; Глава 1. Парадокс исчезновения деятельности ; Деятельность в суждениях здравого смысла ; Деятельность... исчезла? ; Глава 2. Постулат сообразности и принцип самодвижения деятельности ; Стремление к «конечной цели»? ; Деятельность и активность ; Глава 3. Двуединство деятельности ; Глава 4. Неадаптивность как неизбежность ; Часть 2. Субъект: бытие на границе ; Глава 5. Деятельность самополагания субъекта ; Надситуативность и интринсивная мотивация действия. Неадаптивность ; Метод виртуальной субъектности ; Глава 6. «Поверх барьеров» ; Риск ради риска. Влечение к запретной черте ; Модель восхождения к риску ; Мотив границы ; Глава 7. «Вторая задача» ; Глава 8. «Парадокс Эдипа» и потребность в самополагании ; Глава 9. «Бес попутал», или?. Неадаптивная мотивация действия ; Глава 10. Смысловые миры личности, или «Во что верит мысль?» ; Смысл. Значение. Ноумен ; По ту сторону смысла ; Глава 11. «Быть свободной причиной» ; «За-не-зачем», а потому что «не-иначе-как» ; «Быть причиной себя» - значит следовать за собой ; Causa sui как психологическая реальность ; Свобода как деятельность. Субъект свободы ; Часть 3. Личность: феноменология отраженности ; Глава 12. По ту сторону Я ; Глава 13. Отраженность субъекта в пространстве витальности ; Глава 14. Отраженность субъекта в социокультурном пространстве ; Глава 15. Отраженность субъекта в жизни других людей ; Глава 16. Отраженность субъекта в себе ; Живой знак Я ; «Предел», «переход», «связь». Перекрестное Я ; Я при взгляде изнутри и извне ; Мыслю, что мыслю ; Глава 17. Мотивация воспроизводства себя как субъекта ; Глава 18. Кризис неотраженности ; Динамика личности при вхождении в стабильную социальную общность ; Феномен отчуждения в детско-родительских отношениях ; Часть 4. Индивидуальность: состоятельность и саморегуляция ; Глава 19. Индивидуальность - неотразимость ; Глава 20. Состоятельность индивидуальности ; О состоятельности - «без формул» ; Модели состоятельности. Условия оптимума. Веер активности ; Глава 21. Триумвират субъектов: транзактная модель выбора..... ; Базовая модель рефлексивного выбора и транзактная модель личности ; Глава 22. Транзактный контур саморегуляции ; Глава 23. Опыт эмпирического обоснования мультисубъектной модели выбора ; Глава 24. Самополагание ; Семь пространств существования личности ; Состоятельность самополагания ; Глава 25. В поисках оптимума: стратегии «субъектных сборок» ; Часть 5. Субъект активности: формальные модели и неформальные диалоги ; Глава 26. Логика развертки активности. Почему - импликация? ; Глава 27. Метаимпликативная модель мотивации выбора ; Глава 28. Модель гедониста: рефлексивная возгонка влечения ; Глава 29. А вы - субъект? Диалог с читателем ; Многообразие форм активности ; А существует ли субъект в действительности? Принцип активной неадаптивности ; Глава 30. «Вечные вопросы психологии». Диалог с коллегой ; Глава 31. Диалог с журналистом ; Заключение. Субъект в поисках предиката ; Библиография
Аннотация: В новой книге одного из ведущих отечественных психологов представлена авторская концепция надситуативной активности человека - свободной причинности «Я». Формулируется принцип активной неадаптивности: осознанной постановки целей с непредрешенным результатом достижения (риск, познание). Рассматривая субъектность («я») как определяющую характеристику личности, автор предлагает логико-математическую типологию смысловых миров, соприсутствующих в личности. Вводится понятие «состоятельность» (единство «хочу» и «могу»), описывающее уровень благополучия и дееспособности человека; предлагается ее математическая модель. Рассмотрены модели «субъектных сборок», позволяющие человеку достичь оптимума своей состоятельности. Книга будет с интересом прочитана профессиональными психологами, философами, логиками, специалистами в области моделирования поведения и сознания.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С50
Автор(ы) : Смирнов, Сергей Дмитриевич
Заглавие : Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности : учебное пособие
Выходные данные : М.: Аспект Пресс, 1995
Колич.характеристики :271 с
Примечания : Библиогр.: с. 253
ISBN, Цена 5-7567-0012-9: б. ц., б. ц.,
УДК : 37 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование-- Высшее образование
Психология
Содержание : Основные задачи курса «Педагогика и психология высшего образования ; О предмете педагогики ; Предмет педагогики высшего образования и структура учебного пособия ; О предмете психологии высшего образования ; Краткая история и современное состояние высшего образования в России ; Зарождение и основные тенденции развития высшего образования в России (XVII — начало XX в.) ; Первые высшие учебные заведения в России ; Педагогическая практика и педагогические идеи в системе высшего образования в России в XVIII-XIX вв. ; Система высшего образования в советский период ; Особенности развития высшего образования в России и СССР между первой и второй мировыми войнами ; Восстановление системы высшего образования, его качественная и количественная динамика после Великой отечественной войны ; Современные тенденции развития высшего образования за рубежом и перспективы Российской высшей школы ; Высшая школа индустриально-развитых стран после второй мировой войны ; Перспективы развития высшей школы в Российской Федерации ; Психология деятельности и проблемы обучения в высшей школе ; Общие понятия о деятельности ; Деятельность как философская категория ; Психологическая структура деятельности и «деятельностная» трактовка психики ; Составляющие сознания ; Деятельность и познавательные процессы. Познание как деятельность ; Функциональная структура познавательных процессов . «образ мира» и понятие ; Учение как деятельность ; Теория планомерного формирования умственных действий и понятий как пример последовательного воплощения деятельностного подхода к обучению ; Общие положения ; Этапы формирования умственных действий и понятий ; Типы ориентировочной основы действия или типы учения ; Возможности и ограничения использования метода планомерного формирования в высшей школе ; Психология личности и проблема воспитания в высшей школе ; Что такое личность? ; Вводные замечания ; Личность как психологическая категория ; Личность и деятельность ; Личность, индивид, индивидуальность ; Строение личности ; Вводные замечания ; Потребности и мотивы ; Эмоциональная сфера личности ; Воля ; Темперамент ; Характер ; Способности ; Развитие личности ; Движущие силы, условия и механизмы развития личности ; Психологические особенности студенческого возраста и проблема воспитания в высшей школе ; Развитие творческого мышления студентов в процессе обучения ; Критерии творческого мышления. Творчество и интеллект ; Методы стимуляции творческой деятельности и понятие творческой личности ; Развитие творческого мышления в процессе обучения и воспитания ; Цели, содержание, методы и средства обучения в высшей школе ; Цели и содержание обучения ; Классификация методов обучения и воспитания ; Технические средства и компьютерные системы обучения ; Технические средства предъявления информации (ТСПИ) ; Технические средства контроля ; Технические средства управления обучением (ТСУО) ; Некоторые практические советы преподавателю по использованию технических средств в учебном процессе ; Психодиагностика в высшей школе ; Классификация психодиагностических методик. Малоформализованные методики ; Высокоформализованные психодиагностические методики ; Тесты ; Тесты интеллекта ; Тесты достижений ; Тесты способностей ; Личностные тесты ; Проективные техники ; Анкеты и опросники ; Психофизиологические методы ; Анализ профессиональной деятельности преподавателя вуза и проблема педагогического мастерства ; Структура педагогических способностей ; Установки преподавателя и стили педагогического общения
Аннотация: Книга содержит краткий очерк развития высшей школы в России, а также систематическое изложение психолого-педагогических проблем высшего образования. Наиболее развернуто излагаются такие разделы, как психология деятельности, психология личности, психология творчества и психодиагностика. Предназначается для преподавателей вузов, аспирантов, слушателей факультетов повышения квалификации, педагогов широкого профиля, студентов.
Экземпляры : всего : н/а(3)
Свободны : н/а(3)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/О-28
Заглавие : Общая психология : учебник
Выходные данные : М.: Эксмо, 2007
Колич.характеристики :558, [1] с
Серия: Образовательный стандарт XXI
ISBN, Цена 978-5-699-21848-6: 180.00, 180.00, р.
УДК : 159.9 + 159.9(075.8)
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психика--сознание--внимание--личность--человек--индивидуальность--общение
Аннотация: Учебник написан в соответствии с Программой по психологии для непсихологических специальностей вузов. В его основу положен современный системный подход, в рамках которого даются трактовки таких базовых понятий психологии, как отражение, деятельность, психика, психическое явление и др. Учебник построен по простой и логической схеме: после общей части последовательно описываются все психические явления, от самых простых до самых сложных, - от эмоционально-вегетативных процессов до нравственно-психологических свойств личности. В заключительных главах даются краткие сведения о практической психологии, преподавании психологии, преподавании психологии и психологическом просвещении. Каждая глава завершается контрольными вопросами и дополнительными материалами для студентов и преподавателей. Для студентов вузов и всех интересующихся теоретической и практической психологией.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Н64
Автор(ы) : Никольская О. С.
Заглавие : Аффективная сфера как система смыслов, организующих сознание и поведение
Выходные данные : М.: МГППУ, 2008
Колич.характеристики :464 с
ISBN, Цена 978-5-94051-041-3: 150.00, 150.00, р.
УДК : 159.9 + 159.922 + 195.943
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология
Содержание : Предисловие ; Глава 1. Взгляд сквозь призму детского аутизма ; Глава 2. Уровни аффективной организации сознания и поведения ; Уровень пластичности ; Организация адаптации к внешнему миру ; Вклад первого уровня в процессы саморегуляции ; Культурное развитие первого уровня ; Уровень аффективных стереотипов ; Особенности адаптации к внешнему миру ; Вклад второго уровня в саморегуляцию ; Культурное развитие второго уровня ; Уровень экспансии ; Организация адаптации к внешним условиям ; Вклад третьего уровня в саморегуляцию ; Культурное развитие третьего уровня ; Уровень эмоционального контроля ; Организация адаптации к внешней среде ; Вклад четвертого уровня в процессы саморегуляции ; Культурное развитие четвертого уровня ; Глава 3. Система аффективной организации сознания и поведения ; Особенности и функции системы ; Уровни в системе аффективной организации поведения ; Структура переживания как аффективный механизм организации адаптивного поведения ; Ступени усложнения информационной структуры переживания ; Структура переживания как механизм смысловой организации сознания ; Системная организация сознания и поведения ; Развитие функциональных систем аффективной организации сознания и поведения ; Культурное развитие системы аффективной организации поведения и сознания ; Взаимодействие культуры и индивидуального сознания ; Воспроизведение уклада ; Личность как присвоение произвольных форм аффективной организации поведения и сознания ; Личность как присвоение произвольных форм аффективной организации поведения и сознания ; Глава 4. О шагах становления системы аффективной организации сознания и поведения в онтогенезе ; Самый ранний период развития ; Кризис первого года ; Ранний возраст (между кризисами года и трех лет) ; Кризис трех лет ; Между кризисами трех лет и подросткового возраста ; Подростковый возраст ; Глава 5. Конфигурации культуры как акцентуации в развитии системы аффективной организации сознания ; «Иначе организованные души» ; Традиционные культуры ; Культура нравственных ценностей ; Культура Нового времени ; Культура интуитивного сознания ; Индивидуальность культуры ; Глава 6. Индивидуальные различия и отклонения в развитии системы аффективной организации сознания и поведения ; Изменения системы сознания, связанные с акцентуацией в развитии уровня аффективной пластичности ; Особенности развития системы сознания, обусловленные увеличением выносливости первого уровня ; Особенности развития системы сознания, связанные с повышением чувствительности первого уровня ; Изменения в системе сознания, связанные с акцентуацией в развитии уровня аффективных стереотипов ; Особенности системы сознания, обусловленные увеличением выносливости второго уровня ; Особенности развития системы сознания, связанные с увеличением чувствительности второго уровня ; Изменения системы сознания, связанные с акцентуацией в развитии уровня экспансии ; Особенности системы сознания, обусловленные увеличением выносливости третьего уровня ; Особенности развития системы сознания, связанные с увеличением чувствительности уровня экспансии ; Изменения системы сознания, связанные с акцентуацией в развитии уровня эмоционального контроля ; Особенности развития системы сознания, обусловленные увеличением выносливости четвертого уровня ; Особенности развития системы сознания, связанные с увеличением чувствительности уровня эмоционального контроля ; Заключение ; Литература
Аннотация: Многолетнее изучение особенностей психического дизонтогенеза при детском аутизме и осмысление результатов психокоррекционной работы позволили автору по новому подойти к пониманию структуры и функций аффективной сферы человека в норме. Она рассматривается как многоуровневая система, организующая решение задач адаптации и саморегуляции. Реконструируются уровни регуляции поведения и сознания, каждый из них имеет уникальный жизненно важный смысл. Соответствующая ему структура переживания выступает как механизм формирующий мироощущения и поведения. Взаимодополняющие разноуровневые механизмы вступают в отношения иерархии, согласования и реципрокной организации, что обеспечивает системе целостность и управляемость. Выделены этапы ее онтогенеза, варианты индивидуального и культурного развития, признаки дисбаланса и патологических изменений, среди которых определено место детского аутизма. Предложены принципы выбора средств коррекции отклонений в аффективном развитии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 316/Л84
Автор(ы) : Луман, Никлас
Заглавие : Социальные системы. Очерк общей истории
Выходные данные : СПб.: Наука, 2007
Колич.характеристики :641, [2] с
Серия: Классика социологии
Примечания : Пред. указ.: 630-642
ISBN, Цена 978-5-02-026871-5: 300.00 р.
ISBN, Цена 3-518-57700-X kart: Б.ц.
ISBN, Цена 3-518-57684-4 Gewebe: Б.ц.
УДК : 316 + 316.3
ББК : 60.5
Предметные рубрики: Социология-- Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): смысл--двойная контингентность--коммуникация--действие--окружающей мир--взаимопроникновение--индивидуальность психических систем--структура--время--противоречие--конфликты--общество--интеракция--самореференция--рациональность
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Норма, 2009
Колич.характеристики :XVI, 911 с
ISBN, Цена 978-5-89123-875-6 (в пер.): 350.00, 350.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : От издательства ; Введение: что такое философия? ; 1. Эволюция представлений о предмете философии ; 2. Основное содержание и функции философии ; 3. Структура философии ; Часть первая История философии ; Раздел I. История западной философии ; Глава 1. Античная философия ; 1. Генезис философии в Древней Греции ; 2. Космологизм и онтологизм ранней греческой философии ; 3. Своеобразие античной диалектики. Апории Зенона ; 4. Материалистическая и идеалистическая трактовка бытия ; 5. Софисты ; 6. Сократ: поиски достоверного знания ; 7. Человек, общество и государство у Платона ; 8. Аристотель: развитие учения о человеке, душе и разуме ; 9. Этические учения стоиков и Эпикура ; 10. Неоплатонизм ; Глава 2. Средневековая философия ; 1. Средневековая философия как синтез христианского учения и античной философии ; 2. Фома Аквинский - систематизатор средневековой схоластики. Номиналистическая критика томизма ; 3. Специфика средневековой схоластики ; 4. Философия в Византии (IV—XV века) ; Глава 3. Развитие западноевропейской философии в XV-XVIII веках ; 1. Философия Возрождения ; 2. Научная революция и философия XVII века ; 3. Философия Просвещения ; Глава 4. Немецкая классическая философия ; 1. Истоки и предпосылки ; 2. Философия Канта ; 3. Наукоучение Фихте и натурфилософия Шеллинга ; 4. Абсолютный идеализм Гегеля ; 5. Антропология Фейербаха ; Глава 5. Становление иррационалистической философии ; 1. Метафизика Шопенгауэра ; 2. Иррационалистическое учение Ницше ; Глава 6. Марксистская философия: основные идеи и эволюция ; 1. Классический философский марксизм ; 2. Западный марксизм ; Раздел II. Западная философия в XX столетии ; Глава 1. Общие черты и особенности ; Глава 2. Философия жизни и экзистенциализм ; 1. Общая характеристика и основные представители философии жизни ; 2. Экзистенциализм ; Глава 3. Прагматизм ; 1. Ч. Пирс как основоположник прагматизма ; 2. Радикальный эмпиризм У. Джеймса ; 3. Инструментализм Дж. Дьюи ; Глава 4. Неопозитивизм ; 1. Общая характеристика ; 2. Становление логического позитивизма ; 3. «Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна ; 4. Венский кружок ; 5. Логическая семантика ; Глава 5. Феноменология ; 1. «Философия арифметики» и «Логические исследования» Э. Гуссерля ; 2. Феноменология как фундаментальная онтология ; 3. Проблема «других я». Интерсубъективность ; 4. Проблема судьбы европейской культуры ; Глава 6. Структурализм ; 1. Становление структурной лингвистики ; 2. Основные черты и особенности структурализма ; 3. Проблемы культуры и языка в философии К. Леви-Строса ; 4. Концепция общества и культуры Р. Барта ; 5. Структурный психоанализ Ж. Лакана ; Глава 7. Философия постмодернизма ; 1. Эволюция постмодернизма ; 2. Постмодернизм как духовное состояние, образ жизни и философия ; 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды ; 4. Ж. Лиотар: постмодерн как неуправляемое возрастание сложности ; 5. Теория «знания-власти» М. Фуко ; 6. «Общество всеобщей коммуникации» Дж. Ваттимо ; 7. Неопрагматистская версия постмодернизма Р. Рорти ; Раздел III. История русской философии ; Глава 1. Начало русской философской мысли ; Глава 2. Философия в России XVIII века ; 1. Учение Г. С. Сковороды ; 2. Философские идеи М. В. Ломоносова ; 3. Философские взгляды А. Н. Радищева ; Глава 3. Русская философия XIX века ; 1. Особенности развития философских идей в России в первой половине XIX века ; 2. Философия истории П. Я. Чаадаева ; 3. Философия славянофилов ; 4. Идеи материализма и социализма ; 5. Философские идеи Ф. М. Достоевского ; 6. Философия В. С. Соловьева и С. Н. Трубецкого ; 7. Консервативные теории Н. Я. Данилевского и К. Н. Леонтьева ; Глава 4. Русская религиозная философия XX века ; 1. Экзистенциальный персонализм Н. А. Бердяева ; 2. Философия всеединства С. Л. Франка ; 3. И. А. Ильин: философия политики ; 4. Философия культуры Г. П. Федотова ; Глава 5. Философия в советской и постсоветской России ; 1. Становление советской философии ; 2. Догматизация философии ; 3. Новые тенденции в философских исследованиях (1960-1980 гг.) ; 4. Философские исследования в современной России ; Часть вторая: Теоретические основания философии ; Раздел IV. Бытие и сознание ; Глава 1. Бытие как центральная категория онтологии ; 1. Эволюция представлений о бытии ; 2. Понятие субстанции и основные варианты субстанциального понимания бытия ; 3. Определение оснований бытия ; 4. Вещь, свойство, отношение ; Глава 2. Фундаментальные свойства бытия ; 1. Структурная организация бытия ; 2. Движение как атрибут бытия ; 3. Диалектика бытия: принцип развития ; 4. Пространство и время ; 5. Многообразие пространственно-временных уровней бытия ; Глава 3. Сознание ; 1. Постановка проблемы сознания в философии ; 2. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания ; 3. Сознание как необходимое условие развития культуры ; 4. Самосознание ; Раздел V Знание и познание ; Глава 1. Познание как предмет философского анализа ; 1. Структура знания. Чувственное и рациональное познание ; 2. Понятие как основная форма рационального познания ; 3. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание ; 4. Теория истины ; Глава 2. Особенности научного познания ; 1. Специфические черты научного познания ; 2. Строение и динамика научного знания ; 3. Философия и развитие науки ; 4. Логика, методология и методы научного познания ; Раздел VI. Человек как особая форма бытия ; Глава 1. Природа человека ; 1. Происхождение человека и уникальность его бытия ; 2. Соотношение биологического и социального ; 3. Природа, сущность и существование человека ; Глава 2. Человек в своей жизнедеятельности ; 1. Индивид, индивидуальность, личность ; 2. Человек как деятельное и творческое существо ; 3. Феномен внутренней свободы ; 4. Смысл жизни и назначение человека ; Раздел VII. Общество, история и культура ; Глава 1. Ключевые понятия и методологические подходы ; 1. Социум ; 2. Общество ; 3. История и философия истории ; Глава 2. Основные сферы жизнедеятельности общества ; 1. Сферы функционирования общества как системы ; 2. Материальное производство ; 3. Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности людей ; 4. Ценности и их особая роль в жизни общества ; 5. Социальная сфера ; 6. Сфера управления общественными процессами ; Глава 3. Постиндустриальное общество ; 1. Теории постиндустриализма и информационизма ; 2. Социальные последствия перехода к постиндустриализму ; Глава 4. Культура и цивилизация ; 1. Понятие культуры, ее сущность и основные функции ; 2. Проблема соотношения культуры и цивилизации ; 3. Культура и природа ; 4. Культура, этнос, язык ; 5. Взаимосвязь культуры и экономики ; 6. Мультикультурализм ; 7. Культура в условиях глобализации ; Раздел VIII. Формы ценностного освоения бытия ; Глава 1. Идеологическое освоение действительности ; 1. Идеология как форма мысленного отражения мира ; 2. Взаимоотношения идеологии с философией и наукой ; 3. Функции идеологии ; 4. Виды современной идеологии ; 5. Перспективы идеологии ; Глава 2. Правовое сознание и философия права ; 1. Либертарно-юридический тип правопонимания и философии права ; 2. Легизм и юснатурализм ; 3. Предмет философии права ; 4. Метод философии права ; Глава 3. Философия и религия ; 1. Религия, философия религии, религиоведение ; 2. Почему человек верит в Бога? ; 3. Религиозная вера и рациональность ; 4. Точки соприкосновения и расхождения ; Философия в современном мире (вместо заключения) ; Указатель имен
Аннотация: Учебник написан авторами, которые известны и как крупные ученые, и как педагоги, обладающие большим опытом преподавания в вузах. Фундаментальные вопросы философии рассматриваются в нем с позиций плюрализма, многообразия их интерпретации и обоснования. Структура учебника максимально приближена к курсу философии, читаемому в большинстве вузов. Еще одна отличительная его черта — то, что авторы стремились учесть требования, вытекающие из присоединения России к Болонскому протоколу, нацеленному на введение единых стандартов образования в международном сообществе. Большое внимание в книге уделено осмыслению места и роли философии в современном мире, непреходящего значения ее как важнейшего элемента духовной жизни общества. Философские проблемы анализируются в тесной связи с религией, правовым сознанием, идеологией, другими формами духовно-ценностного освоения действительности. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/К43
Автор(ы) : Кириленко, Галина Георгиевна, Шевцов, Евгений Валентинович
Заглавие : Философия
Выходные данные : М.: АСТ: Слово, 2009
Колич.характеристики :670 с
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 978-5-17-059994-3 (АСТ): 250.00 р.
ISBN, Цена 978-5-8123-0521-5 (Слово): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия-- История философии
Этика
Культурология-- Теория культурологии
Эстетика
Содержание : Предисловие ; Глава 1. Философия и ее предмет ; Специфика философского знания: различие подходов ; Философия как « жизненный разум » ; Основной вопрос философии. Принципы классификации философских направлений ; Рекомендуемая литература ; Глава 2. Основные этапы истории философии ; Античная философия ; Средневековая философия ; Философские идеи Возрождения ; Европейская философия XVII-XVIII веков ; Немецкая классическая философия ; У истоков философии XX века: Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше ; Рекомендуемая литература ; Глава 3. Современная западная философия ; Философия экзистенциализма ; Фрейдизм и неофрейдизм ; Позитивизм и неопозитивизм ; Философские идеи постмодернизма ; Рекомендуемая литература ; Глава 4. Русская философия ; Особенности русской философии ; Философские идеи в духовном наследии Древней Руси ; Столкновение мировоззрений: язычество и христианство ; Православная вера - опыт осмысления (Иларион и «книжники») ; Философия и становление личностного самосознания (Нил Сорский и Иосиф Волоцкий) ; Философия и становление национального самосознания ; Пути самоопределения («традиционалисты» и «новаторы») ; Становление русского западничества. П.Я.Чаадаев, И.В.Киреевский и А.С.Хомяков - представители славянофильства ; Н.Г.Чернышевский как представитель радикального направления в социально-философской мысли России ; Философские идеи в русской литературе XIX века ; Философия Л.Н.Толстого как выражение его жизненной драмы ; Философия человека Ф.М.Достоевского ; Систематическая философия в России ; Философия «всеединства» B.C. Соловьева ; Н.А.Бердяев - философ свободы и творчества ; Философия социального прагматизма (А.В.Луначарский и А.А.Богданов) ; «Абсолютная мифология» А.Ф.Лосева ; Философия сознания М.К.Мамардашвили ; Рекомендуемая литература ; Глава 5. Бытие и познание ; Проблемы онтологии ; Субстанция и бытие ; Материя как субстанция ; Новая онтология: бытие без субстанции ; Диалектика и ее исторические формы ; У истоков диалектики. Диалектика и миф ; Диалектика тождества мышления и бытия ; Диалектика как аналитика человеческой конечности ; Познание: возможности и границы ; Сознание и познание ; Мысль о мире (Классический образ познания) ; Мысль в мире (Современные проблемы познания) ; Мысль о мысли (Познание и самосознание) ; Рекомендуемая литература ; Глава 6. Общество, природа, история ; Общество: многомерность социального ; Особенности философского изучения общества ; Общество как система ; Социальная структура общества и социальный конфликт ; «Человеческое измерение» общества ; Историческая реальность ; «Прогрессизм» и единство исторического процесса ; «Релятивизм» и многообразие истории ; «Конец истории» ; Экономический универсализм и постиндустриальное общество ; История и утопическое сознание ; Общество и природа ; Природа и географическая среда ; Антропосоциогенез. Проблемы и дискуссии ; Исторические типы взаимодействия общества и природы ; На пути к новому экологическому сознанию ; Рекомендуемая литература ; Глава 7. Человек и культура ; Проблема человека в философии ; Человек как проблема для самого себя ; Природа человека и его сущность ; Индивид, личность, индивидуальность ; Индивидуализм как жизненная ориентация и философская концепция ; Судьба и жизненный путь ; Жизненный мир личности и его основные типы ; Философия культуры ; Представления о культуре в истории философской мысли ; Культура как противоречивая целостность ; Культура и «жизнь» ; «Человек-в-культуре» и «человек культуры» ; Культура и идеология ; Три модели самосознания культуры ; Религиозное освоение мира ; Религия как предмет исследования и оценки ; Особенности религиозного опыта ; Философия и религия ; Исторические формы религии ; Религия в современном мире ; Мораль ; Мораль, обычай, право ; Исторические типы морали ; «Золотое правило» нравственности ; Особенности нравственного сознания и поведения ; Структура нравственного сознания ; Нравственность и этическая теория ; Искусство и эстетическое освоение действительности ; Три подхода к искусству ; Происхождение искусства ; Проблема функций искусства ; Культурная миссия интеллигенции ; Интеллигенция и проблема интеллигенции ; Интеллигенция и повседневность ; Приверженность культуре ; Сущее, должное, возможное ; Рекомендуемая литература ; Алфавитный указатель
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Р45
Заглавие : Рефлексивный подход: от методологии к практике
Выходные данные : М.: Когито-Центр, 2009
Колич.характеристики :445 с
ISBN, Цена 978-5-89353-297-5: 200.00, 200.00, р.
УДК : 1 + 101.811 + 65.01
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Философия
Общественные науки
Управление предприятиями
Психология-- Практическая психология
Содержание : ЧАСТЬ 1 ; Методологические аспекты ; О самоорганизующихся и саморефлексивных системах/ В. А. Лефевр. Рефлексия и ее проблемы/ Г. П. Щедровицкий. Заметки о рефлексии (Из доклада на семинаре ММК)/ Г. П. Щедровицкий. Рефлексия в работах Г. П. Щедровицкого и В. А. Лефевра/ В. Е. Лепский. Методология Г. П. Щедровицкиго и В. А. Лефевра/ А. Е. Левинтов. Роль В. А. Лефевра в научном изучении рефлексии/ И. Н. Семенов. Что такое рациональность?/ А. Б. Рапопорт. Рефлексивные площадки и каналы реальности в постнеклассическом управлении/ В. И. Аршинов, В. А. Буров, В. Е. Лепский. Субъектно-рефлексивный анализ парадигм управления/ В. Е. Лепский. Институты, рефлексия и доверие в контексте вопроса о факторах общественного развития/ В. Г. Марача. Можно ли управлять самоорганизацией?/ В. Е. Хиценко. Онтология рефлексии: природа, функции и механизмы/ А. С. Шаров. Роль рефлексии в построении предметного действия/ Н. Д. Гордеева, В. П. Зинченко. Тестирование интеллекта, конкуренция и рефлексия/ А. Н. Поддьяков. Рефлексия в современном науковедении/ В. А. Бажанов. ЧАСТЬ 2 ; Математическое моделирование рефлексивных процессов ; Математические методы В. А. Лефевра: между мирами и эпохами/ Г. Г. Малинецкий, Т. С. Ахромеева. Внутренняя валюта в рефлексивных играх/ В. А. Лефевр, П. В. Баранов, В. Е. Лепский. Функции быстрой рефлексии в биполярном выборе/ В. А. Лефевр, Дж. Адамс-Веббер. Алгебраическая теория саморефлексии Лефевра и теория персональных конструктов Келли/ Д. У. Грайс, Б. Л. Макданиел. Индивидуальность и саморегуляция: метаимплекативная модель/ В. А. Петровский. Анализ эпизода из романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» на основе Булево-Линейной модели рефлексивного выбора/ С. А. Анисимова. Модель принятия решения об эскалации (деэскалации) конфликта с учетом рефлексивных аспектов/ С. Ю. Малков. Система отношений информационных субъектов/ С. П. Расторгуев. Рефлексивный агент в группе/ В. А. Лефевр. ЧАСТЬ 3 ; Опыт применения рефлексивных технологий ; Рефлексивные аспекты совершенствования системы национальной безопасности России/ В. Е. Лепский. Дескриптивная модель рефлексивных субъектов инновационного развития/ В. Е. Лепский. О вариантах практического использования модели группы рефлексивных агентов/ В. А. Лефевр. От предсказаний к рефлексивному управлению/ К. Х. Крамер, Т. Б. Кайзер, С. Е. Шмидт. Рекрутирование членов террористических организаций и теория рефлексии/ Т. Б. Кайзер, С. Е. Шмидт. Поддержка принятия решений при рефлексивном управлении/ Т. А. Таран, В. Н. Шемаев. Об информационном манипулировании биржевым рынком/ Э. П. Григорьев, В. Е. Лепский, А. Н. Лобанов. Рефлексивное управление в России: теория и военные приложения/ Т. Л. Томас. Рефлексивный анализ дипломатических переговоров/ Ю. М. Батурин. Стратагемы рефлексивного управления в западной и восточной культурах/ Б. И. Бирштейн, В. И. Боршевич. Особенности рефлексивных процессов в культовых организациях/ В. Е. Лепский, А. М. Степанов. Русский характер в аспекте рефлексивного осмысления/ Б. И. Бирштейн. Сведения об авторах
Аннотация: Сегодня стали общеупотребительными такие понятия как способность к рефлексии, рефлексивное управление, ранг рефлексии, рефлексивная система, рефлексивные игры и др. Именно эти понятия и предложенные теоретические схемы позволили адекватно представить разнообразные социальные явления. В предлагаемом междисциплинарном сборнике представлены работы философов, психологов, социологов, экономистов, политологов, математиков, специалистов в сферах военной науки, информационных войн и информационной безопасности, управления социальными системами, инновационного развития и др. Авторский коллектив составлен из ведущих специалистов России, Украины, Молдовы, Германии, США, Канады, объединенных общим рефлексивным подходом. Статьи выстроены в логической связи от методологии к моделированию, технологиям и современным реалиям мировым и изменяющейся России. Книга представляет интерес для широкого круга специалистов гуманитарных и естественнонаучных областей знаний, студентов и аспирантов, а также для управленцев-практиков.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 340.12(091)/М79
Автор(ы) : Морис, Ориу
Заглавие : Основы публичного права : монография
Выходные данные : М.: Инфра-М, 2013
Колич.характеристики :572, [1] с
Серия: Научная мысль
ISBN, Цена 978-5-16-006118-4: 480.00, 480.00, р.
УДК : 340.12(091) + 340.12(091)(4)6 + 340.116.1 + 321.011 + 321.002 + 321.020 + 342.3 + 342.3(1-87)(44) + 342.01(1-87)
ББК : 67.412.1
Предметные рубрики: Право
Теория права
Теория государства
История политических и правовых учений
История государства и права-- Римское частное право
Конституционное право-- Государственная власть-- Основы конституции-- Права человека
Административное право-- Государственное управление
Географич. рубрики: Зарубежные страны
Франция
Содержание : ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО К ПЕРЕИЗДАНИЮ КНИГИ М. ОРИУ «ОСНОВЫ ПУБЛИЧНОГО ПРАВА» ; ВВЕДЕНИЕ. ОЧЕРК ПОЗИТИВНОЙ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА ; Примечания ; Часть первая ; ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО ; Глава первая ; ОБЪЕКТИВНЫЙ ПРАВОВОЙ ПОРЯДОК ; Раздел I. Определение публичного права ; Раздел II. Понятие объективного правопорядка, самостоятельно устанавливающегося в политической области ; § 1. О правовом порядке ; § 2. Правовой порядок и создание правового строя ; Примечания ; Глава вторая ; ПРОБЛЕМА ПЕРСОНИФИКАЦИИ ; Раздел I. Положение проблемы ; § 1. Эволюция права в направлении к юридической личности (от неорганического порядка к порядку органическому) ; § 2. О субъективном и объективном использовании понятия юридической личности ; § 3. Объективная индивидуальность и субъективная личность как составные части понятия юридической личности ; Раздел II. Корпоративный институт и его объективная индивидуальность ; § 1. Определение корпоративной индивидуальности ; § 2. Юридическая автономия корпоративного института ; Раздел III. Образование субъективной личности ; § 1. Обмен, торговля и договор ; § 2. Царство закона ; § 3. Публичный режим и гласность ; Раздел IV. Субъективная личность ; § 1. Юридическая личность ; § 2. Моральное лицо ; § 3. Синтез морального субъекта и юридического субъекта ; Раздел V. Синтез субъективной личности, необъективной индивидуальности и института ; Примечания ; Часть вторая ; ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РЕЖИМ ; Глава первая ; ЦЕНТРАЛИЗУЮЩИЕ СИЛЫ, ПРИВОДЯЩИЕ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ РЕЖИМУ ; Раздел I. Политическая централизация нации ; § 1. Определение государства и государственного режима ; § 2. Политическая централизация нации и равновесие надстроек, создающихся в результате этой централизации ; § 3. Юридическое понятие нации ; § 4. Роль территории ; Раздел II. Экономическая централизация нации ; § 1. Инкорпорирование централизованной нацией экономического рынка ; § 2. Экономический рынок инкорпорируется политическим институтом государства посредством правовой общности (communismejuridique) ; § 3. Отделение политической власти„от экономического могущества и вытекающее из этого равновесие ; Примечания ; Глава вторая ; ИДЕИ, НАХОДЯЩИЕ СВОЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ В ГОСУДАРСТВЕННОМ РЕЖИМЕ ; Раздел I. Идея гражданского общества или гражданской свободы ; § 1. О значении идей в государственном режиме ; § 2. О проявляющемся в гражданском обществе естественном равновесии между личной свободой и социальной необходимостью ; § 3. Элементы гражданского общества. Семья и частная собственность. Значение гражданского общества ; § 4. Разделение публичной и частной жизни в гражданском обществе ; § 5. Гражданское общество есть классовое общество, и допускающее постоянное выдвижение отдельных лиц ; § 6. Положительные стороны гражданского общества преобладают над его недостатками ; Раздел II. Разделения, обусловливающие существование гражданского общества ; § 1. Общие замечания о разделениях ; § 2. Разделение между гражданской властью и военной ; §. 3. Разделение между гражданской и духовной властью ; § 4. Разделение между индивидом и государством; личные права ; Примечания ; Часть третья ; АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕЖИМ ; Глава первая ; ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ, ПРИЗНАКИ, И ЭЛЕМЕНТЫ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕЖИМА ; § 1. Определение понятия административного режима ; § 2. Признаки административного режима как полиции гражданского общества ; Примечания ; Глава вторая ; ПОЛИТИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕЖИМА ; § 1. Преимущества административного режима ; § 2. Отрицательные стороны административного режима ; Примечания ; Часть четвертая ; КОНСТИТУЦИОННЫЙ РЕЖИМ ; Глава первая ; ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО РЕЖИМА И ПОЛИТИЧЕСКОЙ СВОБОДЫ ; Примечания ; Глава вторая ; НАЦИОНАЛЬНЫЙ СУВЕРЕНИТЕТ ; § 1. Элементы проблемы национального суверенитета ; § 2. Революционная доктрина делегации суверенитета ; § 3. Органическая теория национального суверенитета ; Примечания ; Глава третья ; ОРГАНИЗАЦИЯ СУВЕРЕНИТЕТА КОНСТИТУЦИОННОГО СТАТУТА ; § 1. Вопрос об учредительной власти ; § 2. Форма конституционного статута. Теория писанных конституций ; § 3. Практические санкции суверенитета конституционного статута ; Приложения ; Глава четвертая ; ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОГО ПРАВИТЕЛЬСТВЕННОГО СУВЕРЕНИТЕТА ; § 1. Разделение властей ; § 2. Природа, организация и функции каждой из властей ; § 3. Ограничение властей представительного правительственного суверенитета и организация их политической ответственности ; Примечания ; Глава пятая ; ОРГАНИЗАЦИЯ СУВЕРЕНИТЕТА ПОДДАНСТВА ; § 1. Индивидуальные свободы, на которых покоится суверенитет подданства ; § 2. Режим гласности, ответственности и подконтрольности ; Примечания ; Часть пятая ; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ ; § 1. Определение и общие признаки профессионального движения ; § 2. Профессиональное движение государственных чиновников ; § 3. Общественная администрация публичного интереса ; Примечания ; Часть шестая ; ИНСТИТУТ СЕМЬИ ; § 1. Институт семьи и вопросы народонаселения ; § 2. Нужно ли разрушить институт семьи в целях борьбы с уменьшением народонаселения ; § 3. Не лучше ли восстановить и реорганизовать институт семьи в той мере, в какой он совместим с государственным режимом ; Примечания ; Часть седьмая ; КРИЗИСЫ И БОЛЕЗНИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕЖИМА ; § 1. Случайности и болезни в государственной жизни ; § 2. Социальные средства борьбы с кризисами государственного режима. Воспитание свободы ; § 3. Средства политической борьбы против кризисов государственного режима ; § 4. Низвержение существующего строя и фактические правительства ; Примечания ; ПРИЛОЖЕНИЕ ; О ЮРИДИЧЕСКОЙ СИЛЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ И О ДВУХ СЛОЯХ ПРАВА ; Примечания ; БИБЛИОГРАФИЯ ; Книги, изданные на французском языке ; Книги, изданные на русском языке
Аннотация: Автор сочинения принадлежит к числу самых выдающихся представителей науки государственного права во Франции. Работа представляет собой системное изложение взглядов автора на понятие и структуру публичного права. Основной идеей, пронизывающей содержание работы, является позитивная теория государства, в контексте которой автор анализирует понятия объективного правового порядка, юридической личности и ее составных частей, рассматривает сущность государства и его соотношение с гражданским обществом и сферой частной жизни людей. Важное место в работе занимают также вопросы разделения властей на различных уровнях публичного права, проблема национального суверенитета, а также размышления о кризисах государственного режима, их причинах, последствиях и возможных способах преодоления. Книга рассчитана на студентов, аспирантов исторических, юридических факультетов высших учебных заведений, специалистов в области конституционного права, а также может быть рекомендована для углубленного изучения отдельных тем дисциплин «История государства и права зарубежных стран» и «Конституционное право зарубежных стран».
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2011
Колич.характеристики :911 с
Серия: Учебник для вузов
ISBN, Цена 978-5-89123-875-6 (Норма): 450.00 р.
ISBN, Цена 978-5-16-004648-8 (Инфра-М): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87 я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : От издательства ; Введение: что такое философия? ; 1. Эволюция представлений о предмете философии ; 2. Основное содержание и функции философии ; 3. Структура философии ; Часть 1. История философии ; Раздел I. История западной философии ; Глава 1. Античная философия ; 1. Генезис философии в Древней Греции ; 2. Космологизм и онтологизм ранней греческой философии ; 3. Своеобразие античной диалектики. Апории Зенона ; 4. Материалистическая и идеалистическая трактовка бытия ; 5. Софисты ; 6. Сократ: поиски достоверного знания ; 7. Человек, общество и государство у Платона ; 8. Аристотель: развитие учения о человеке, душе и разуме ; 9. Этические учения стоиков и Эпикура ; 10. Неоплатонизм ; Глава 2. Средневековая философия ; 1. Средневековая философия как синтез христианского учения и античной философии ; 2. Фома Аквинский - систематизатор средневековой схоластики. Номиналистическая критика томизма ; 3. Специфика средневековой схоластики ; 4. Философия в Византии (IV-XV века) ; Глава 3. Развитие западноевропейской философии BXV-XVIII веках ; 1. Философия Возрождения ; 2. Научная революция и философия XVII века ; 3. Философия Просвещения ; Глава 4. Немецкая классическая философия ; 1. Истоки и предпосылки ; 2. Философия Канта ; 3. Наукоучение Фихте и натурфилософия Шеллинга ; 4. Абсолютный идеализм Гегеля ; 5. Антропология Фейербаха ; Глава 5. Становление иррационалистической философии ; 1. Метафизика Шопенгауэра ; 2. Иррационалистическое учение Ницше ; Глава 6. Марксистская философия: основные идеи и эволюция ; 1. Классический философский марксизм ; 2. Западный марксизм ; Раздел II. Западная философия в XX столетии ; Глава 1. Общие черты и особенности ; Глава 2. Философия жизни и экзистенциализм ; 1. Общая характеристика и основные представители философии жизни ; 2. Экзистенциализм ; Глава 3. Прагматизм ; 1. Ч. Пирс как основоположник прагматизма ; 2. Радикальный эмпиризм У. Джеймса ; 3. Инструментализм Дж. Дьюи ; Глава 4. Неопозитивизм ; 1. Общая характеристика ; 2. Становление логического позитивизма ; 3. «Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна ; 4. Венский кружок ; 5. Логическая семантика ; Глава 5. Феноменология ; 1. «Философия арифметики» и «Логические исследования» Э. Гуссерля ; 2. Феноменология как фундаментальная онтология ; 3. Проблема «других я». Интерсубъективность ; 4. Проблема судьбы европейской культуры ; Глава 6. Структурализм ; 1. Становление структурной лингвистики ; 2. Основные черты и особенности структурализма ; 3. Проблемы культуры и языка в философии К. Леви-Строса ; 4. Концепция общества и культуры Р. Барта ; 5. Структурный психоанализ Ж. Лакана ; Глава 7. Философия постмодернизма ; 1. Эволюция постмодернизма ; 2. Постмодернизм как духовное состояние, образ жизни и философия ; 3. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды ; 4. Ж. Лиотар: постмодерн как неуправляемое возрастание сложности ; 5. Теория «знания-власти» М. Фуко ; 6. «Общество всеобщей коммуникации» Дж. Ваттимо ; 7. Неопрагматистская версия постмодернизма Р. Рорти ; Раздел III. История русской философии ; Глава 1. Начало русской философской мысли ; Глава 2. Философия в России XVTII века ; 1. Учение Г. С. Сковороды ; 2. Философские идеи М. В. Ломоносова ; 3. Философские взгляды А. Н. Радищева ; Глава 3. Русская философия XIX века ; 1. Особенности развития философских идей в России в первой половине XIX века ; 2. Философия истории П. Я. Чаадаева ; 3. Философия славянофилов ; 4. Идеи материализма и социализма ; 5. Философские идеи Ф. М. Достоевского ; 6. Философия В. С. Соловьева и С. Н. Трубецкого ; 7. Консервативные теории Н. Я. Данилевского и К. Н. Леонтьева ; Глава 4. Русская религиозная философия XX века ; 1. Экзистенциальный персонализм Н. А. Бердяева ; 2. Философия всеединства С. Л. Франка ; 3. И. А. Ильин: философия политики ; 4. Философия культуры Г. П. Федотова ; Глава 5. Философия в советской и постсоветской России ; 1. Становление советской философии ; 2. Догматизация философии ; 3. Новые тенденции в философских исследованиях (1960-1980 гг.) ; 4. Философские исследования в современной России ; Часть 2. Теоретические основания философии ; Раздел IV. Бытие и сознание ; Глава 1. Бытие как центральная категория онтологии ; 1. Эволюция представлений о бытии ; 2. Понятие субстанции и основные варианты субстанциального понимания бытия ; 3. Определение оснований бытия ; 4. Вещь, свойство, отношение ; Глава 2. Фундаментальные свойства бытия ; 1. Структурная организация бытия ; 2. Движение как атрибут бытия ; 3. Диалектика бытия: принцип развития ; 4. Пространство и время ; 5. Многообразие пространственно-временных уровней бытия ; Глава 3. Сознание ; 1. Постановка проблемы сознания в философии ; 2. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания ; 3. Сознание как необходимое условие развития культуры ; 4. Самосознание ; Раздел V. Знание и познание ; Глава 1. Познание как предмет философского анализа ; 1. Структура знания. Чувственное и рациональное познание ; 2. Понятие как основная форма рационального познания ; 3. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание ; 4. Теория истины ; Глава 2. Особенности научного познания ; 1. Специфические черты научного познания ; 2. Строение и динамика научного знания ; 3. Философия и развитие науки ; 4. Логика, методология и методы научного познания ; Раздел VI. Человек как особая форма бытия ; Глава 1. Природа человека ; 1. Происхождение человека и уникальность его бытия ; 2. Соотношение биологического и социального ; 3. Природа, сущность и существование человека ; Глава 2. Человек в своей жизнедеятельности ; 1. Индивид, индивидуальность, личность ; 2. Человек как деятельное и творческое существо ; 3. Феномен внутренней свободы ; 4. Смысл жизни и назначение человека ; Раздел VII. Общество, история и культура ; Глава 1. Ключевые понятия и методологические подходы ; 1. Социум ; 2. Общество ; 3. История и философия истории ; Глава 2. Основные сферы жизнедеятельности общества ; 1. Сферы функционирования общества как системы ; 2. Материальное производство ; 3. Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности людей ; 4. Ценности и их особая роль в жизни общества ; 5. Социальная сфера ; 6. Сфера управления общественными процессами ; Глава 3. Постиндустриальное общество ; 1. Теории постиндустриализма и информационизма ; 2. Социальные последствия перехода к постиндустриализму ; Глава 4. Культура и цивилизация ; 1. Понятие культуры, ее сущность и основные функции ; 2. Проблема соотношения культуры и цивилизации ; 3. Культура и природа ; 4. Культура, этнос, язык ; 5. Взаимосвязь культуры и экономики ; 6. Мультикультурализм ; 7. Культура в условиях глобализации ; Раздел VIII. Формы ценностного освоения бытия ; Глава 1. Идеологическое освоение действительности ; 1. Идеология как форма мысленного отражения мира ; 2. Взаимоотношения идеологии с философией и наукой ; 3. Функции идеологии ; 4. Виды современной идеологии ; 5. Перспективы идеологии ; Глава 2. Правовое сознание и философия права ; 1. Либертарно-юридический тип правопонимания и философии права ; 2. Легизм и юснатурализм ; 3. Предмет философии права ; 4. Метод философии права ; Глава 3. Философия и религия ; 1. Религия, философия религии, религиоведение ; 2. Почему человек верит в Бога? ; 3. Религиозная вера и рациональность ; 4. Точки соприкосновения и расхождения ; Философия в современном мире (вместо заключения) ; Указатель имен
Аннотация: Учебник написан авторами, которые известны и как крупные ученые, и как педагоги, обладающие большим опытом преподавания в вузах. Фундаментальные вопросы философии рассматриваются в нем с позиций плюрализма, многообразия их интерпретации и обоснования. Структура учебника максимально приближена к курсу философии, читаемому в большинстве вузов. Еще одна отличительная его черта - то, что авторы стремились учесть требования, вытекающие из присоединения России к Болонскому протоколу, нацеленному на введение единых стандартов образования в международном сообществе. Большое внимание в книге уделено осмыслению места и роли философии в современном мире, непреходящего значения ее как важнейшего элемента духовной жизни общества. Философские проблемы анализируются в тесной связи с религией, правовым сознанием, идеологией, другими формами духовно-ценностного освоения действительности. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 3/О-28
Автор(ы) : Радько, Тимофей Николаевич, Гребнев, Леонид Сергеевич, Ковалкин, Владислав Сергеевич, Фокина, Наталья Ивановна
Заглавие : Обществознание : учебное пособие
Выходные данные : М.: Проспект, 2011
Колич.характеристики :519 с
ISBN, Цена 978-5-392-02503-9: 300.00, 300.00, р.
УДК : 3 + 30(075.8)
ББК : 68.9я73
Предметные рубрики: Общественные науки-- Обществознание
Содержание : Раздел I. Человек и общество ; Глава 1. Человек ; § 1. Философия о соотношении природного и социального в человеке ; § 2. Индивид, индивидуальность, личность ; § 3. Свобода и ответственность ; Глава 2. Деятельность. Многообразие деятельности ; § 1. Сущность и структура деятельности ; § 2. Виды деятельности, их многообразие ; Глава 3. Познание как деятельность ; § 1. Познавательная деятельность человека ; § 2. Субъект и объект познания ; § 3. Познание как процесс ; § 4. Истина и ее критерии ; § 5. Научное и ненаучное познание ; Глава 4. Общество ; § 1. Общество и природа. Взаимодействие природы и общества ; § 2. Понятие общества. Общество как система ; § 3. Общество как исторический процесс ; § 4. Виды и факторы социальных изменений ; § 5. Проблема периодизации общества ; Глава 5. Духовный мир человека и духовные ценности ; § 1. Сущность и виды духовной деятельности ; § 2. Философия, ее предмет и функции ; § 3. Нравственное сознание и мораль ; § 4. Искусство ; § 5. Религия, ее сущность и функции ; § 6. Мировоззрение, его структура и основные типы ; Глава 6. Культура ; § 1. Понятие культуры, ее структура и функции ; § 2. Единство и многообразие культур ; § 3. Массовая культура ; § 4. Преемственность в культуре. Традиции и новаторство ; § 5. Детерминация культуры ; Глава 7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение ; § 1. Социальные нормы ; § 2. Социальный контроль ; § 3. Отклоняющееся поведение ; § 4. Преступность ; Раздел II. Цивилизации прошлого ; Глава 1. Цивилизации прошлого и становление обществознания ; § 1. Особенности древних цивилизаций ; § 2. Древние мыслители о мире и человеке ; § 3. Взгляды на общество и человека в индустриальную эпоху ; Глава 2. Российская цивилизация ; § 1. Исторический путь развития России: основные вехи ; § 2. Императорская Россия ; § 3. Особенности развития цивилизации России ; § 4. Россия между Востоком и Западом ; § 5. Славянофилы, западники, евразийцы о типе российской цивилизации и путях ее развития ; Глава 3. Социальная структура и социальные отношения ; § 1. Социальная дифференциация и социальная структура общества ; § 2. Социальная мобильность ; § 3. Семья в современном обществе ; § 4. Тенденции развития социальных отношений ; Глава 4. Социальные отношения в современном российском обществе ; § 1. Возрастание социальной дифференциации и неравенства ; § 2. Новые социальные группы ; § 3. Политика государства в сфере социальных отношений ; Глава 5. Молодежь в современном обществе ; § 1. Молодежь как социальная группа ; § 2. Гражданское совершеннолетие ; § 3. Проблемы молодежи в условиях современных перемен ; §4. Молодежная субкультура ; § 5. Музыкальные субкультуры ; § 6. Молодежь как субъект социального развития ; Глава 6. Нации и национальные отношения ; § 1. Этнические общности ; § 2. Национальное самосознание ; § 3. Развитие межнациональных отношений в современном мире ; § 4. Причины межнациональных конфликтов и пути их преодоления ; § 5. Национальная политика ; Глава 7. Социальный статус личности ; § 1. Понятие социального статуса ; § 2. Социальные роли личности ; § 3. Виды статусов ; § 4. Социальная адаптация ; Раздел III. Экономика ; Глава 1. Экономика ; Введение ; § 1. Система циклов в экономике ; § 2. Факторы и ресурсы ; § 3. Технологическая структура хозяйственной деятельности ; § 4. Основные типы показателей экономической эффективности ; § 5. Основные свойства рыночной экономики ; § 6. Государство и управление экономикой ; Раздел IV. Государство и право. их роль в жизни общества ; Глава 1. Государство и право - продукт общественного развития ; Глава 2. Понятие государства, его функции, механизм, формы ; § 1. Определение государства и его отличительные признаки ; § 2. Государственная власть ; § 3. Функции государства ; § 4. Механизм государства ; § 5. Форма государства ; § 6. Правовое государство ; Глава 3. Понятие права. Источники и нормы права. Правовые отношения. Законность. Система российского права ; § 1. Право как регулятор общественных отношений ; § 2. Основные правовые системы современности ; § 3. Нормы права и иные социальные нормы ; § 4. Источники (формы) права ; § 5. Закон и подзаконные нормативные акты ; § 6. Система российского права ; § 7. Правоотношения ; § 8.Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура ; Глава 4. Правонарушения и юридическая ответственность ; § 1. Понятие, виды и причины правонарушений ; § 2. Понятие, основания и виды юридической ответственности ; Глава 5. Государство, право, экономика ; § 1. Влияние государства на развитие экономики на первых этапах его существования ; § 2. Государство, право и плановая экономика ; § 3. Государство, право и рыночная экономика ; Раздел V. Основные отрасли российского права ; Глава 1. Основы конституционного права России ; § 1. Предмет, источники и нормы конституционного права ; § 2. Основы конституционного строя ; § 3. Основы правового статуса личности в Российской Федерации ; § 4. Конституционные принципы правового статуса личности ; § 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина ; § 6. Конституционно-правовые основы гражданства в Российской Федерации ; § 7. Государственное устройство Российской Федерации ; § 8. Органы власти и управления ; § 9. Местное самоуправление ; Глава 2. Основы административного права ; § 1. Понятие административного права ; § 2. Административное правонарушение ; § 3. Административная ответственность ; Глава 3. Основы гражданского права ; § 1. Понятие гражданского права ; § 2. Гражданские правоотношения ; § 3. Юридические лица по гражданскому законодательству РФ ; § 4. Гражданско-правовой договор ; § 5. Наследственное право ; Глава 4. Основы трудового права ; § 1. Понятие трудового права ; § 2. Трудовой договор ; § 3. Рабочее время ; § 4. Время отдыха ; § 5. Дисциплина труда ; § 6. Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства ; Глава 5. Основы семейного права ; § 1. Понятие семейного права ; § 2. Права и обязанности родителей и детей ; Глава 6. Основы уголовного права ; § 1. Понятие уголовного права ; § 2. Понятие преступления ; § 3. Понятие состава преступления ; § 4. Обстоятельства, исключающие преступность деяния ; § 5. Уголовная ответственность ; Глава 7. Основы экологического права ; § 1. Понятие экологического права ; § 2. Источники экологического права ; § 3. Экологические правоотношения ; § 4. Экологические правонарушения и экологическая ответственность ; Глава 8. Основы земельного права ; § 1. Понятие земельного права ; § 2. Основные принципы земельного законодательства ; § 3. Субъекты и участники земельных отношений, их полномочия ; § 4. Ответственность за правонарушения в области охраны и использования земель ; § 5. Собственность на землю ; § 6. Право пользования земельными участками ; § 7. Прекращение и ограничение прав на землю ; § 8. Защита прав на землю и рассмотрение земельных
Аннотация: Учебное пособие посвящено основным темам курса "Обществознание" и подготовлено авторским коллективом Московской государственной юридической академии имени О. Е. Кутафина. В пособии рассматривается становление и развитие человеческого общества, теория государства и права, экономические, политические и культурные нормы современной общественной жизни. Особое внимание уделено правовым аспектам гражданского общества. Материал структурирован и изложен простым, доступным языком, что позволяет быстро усвоить необходимую информацию и подготовиться к зачету или экзамену. Пособие будет особенно полезно абитуриентам, студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов, но также окажет помощь всем, кто интересуется вопросами обществознания.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/П69
Заглавие : Практическая графология: как узнать характер человека по почерку
Выходные данные : М.: РИПОЛ классик, 2010
Колич.характеристики :254, [2] с.: ил.
ISBN, Цена 978-5-386-02173-3: 170.00, 170.00, р.
УДК : 159.9 + 159.925.6
ББК : 81
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Содержание : ВВЕДЕНИЕ ; ЧТО ЗА НАУКА ГРАФОЛОГИЯ ; Немного истории ; Графология и практика ; Анализ деталей почерка ; ТАЙНЫ ПОЧЕРКА ; Особенности характера ; Зависть ; Застенчивость ; Сдержанность ; Общительность ; Неадекватная реакция на критику ; Разборчивость ; Гнев ; Великодушие ; Раздражительность ; Вспыльчивость ; Нереализованный гнев. Обидчивость ; Сарказм ; Беспристрастность ; Склонность к спорам ; Откровенность ; Нечестность, неискренность ; Разговорчивость ; Чувство юмора ; Склонность к самообману и лжи ; Таланты, склонности, способности ; Литературный талант ; Богатое воображение ; Музыкальный талант, чувство ритма ; Способность к пространственному мышлению ; Простота в выражении чувств, лаконизм ; Хорошее физическое развитие ; Качества делового человека ; Чисто научный талант ; Способность к организаторской деятельности ; Склонность к дипломатии ; Решимость ; Проявление инициативы ; Чувственность и физические потребности ; Сексуальные побуждения ; Индивидуальность вашей подписи ; С ЧЕГО НАЧИНАТЬ АНАЛИЗ ПОЧЕРКА ; Образцы почерков для самостоятельного анализа
Аннотация: Хотели бы вы научиться читать мысли, чтобы узнать о человеке буквально все, не донимая его нескромными вопросами? Или без особого труда обнаружить у себя скрытые таланты и наклонности? Если да, то наша книга написана именно для вас. Прочтя ее, вы сможете получить представление о таинственном мире человеческих почерков, что позволит вам объективно оценить как себя, так и свое окружение. Благодаря нашей книге вы также сможете избавиться от устоявшихся стереотипов мышления и преодолеть свои слабости. Для этого достаточно просто открыть книгу и погрузиться в изучение графологии - науки о почерках, которая многие годы помогала ученым раскрывать людские тайны, тщательно скрываемые от посторонних глаз.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С84
Автор(ы) : Стрельник, Ольга Николаевна
Заглавие : Философия : краткий курс лекций . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2011
Колич.характеристики :240 с
Серия: Хочу все сдать!
ISBN, Цена 978-5-9916-1217-3 (Изд-во Юрайт): 100.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1151-3 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Тема 1. ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ ; 1.1. Философия и культура ; 1.2. Философия и мировоззрение ; 1.3. Предмет и метод философии. Особенности философских проблем ; 1.4. Основные функции философии ; 1.5. Типология философских учений ; 1.6. Становление философии. Философия и мифология ; 1.7. Религиозная, философская и научная картины мира ; Тема 2. РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ШКОЛЫ ; 2.1. Античная философия ; 2.2. Философия Средних веков ; 2.3. Философия Возрождения, Нового времени и Просвещения ; 2.4. Немецкая классическая философия ; 2.5. Постклассическая философия ; 2.6. Русская философия XVIII - XX вв. ; 2.7. Философия в XX-XXI вв. ; Тема 3. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ ; 3.1. Понятие бытия ; 3.2. Материя, движение, пространство и время в классической философии и науке ; 3.3. Современные представления о материи, пространстве и времени ; 3.4. Мир как система ; 3.5. Современные теории саморазвития и самоорганизации: диалектика и синергетика ; 3.6. Детерминизм и индетерминизм ; Тема 4. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О СОЗНАНИИ ; 4.1. Познание и сознание. Проблема сознания в истории философии ; 4.2. Структура сознания. Сознание и самосознание ; 4.3. Сознание и бессознательное ; 4.4. Мышление и язык ; 4.5. Сознание и мозг ; 4.6. Проблема идеального ; Тема 5. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ ; 5.1. Проблема познания в гносеологии ; 5.2. Понятие истины. Классическая концепция истины. Неклассические концепции истины ; 5.3. Критерии истины ; 5.4. Виды знания. Вненаучное знание ; 5.5. Наука как компонент духовной культуры ; 5.6. Критерии научности ; 5.7. Структура научного знания ; 5.8. Развитие науки и научные революции ; 5.9. Методы и формы научного познания ; 5.10. Естествознание и гуманитарные науки ; Тема 6. РАЦИОНАЛЬНОСТЬ. НАУКА. ТЕХНИКА ; 6.1. Проблема рациональности в философии и науке. Сциентизм и антисциентизм ; 6.2. Типы рациональности. Научная и философская рациональность ; 6.3. Наука и техника ; 6.4. Интернет и информационные технологии ; Тема 7. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ ; 7.1. Концепции общества в истории философии. Понятие общества ; 7.2. Экономическая сфера общества ; 7.3. Политическая и правовая сферы общества ; 7.4. Социальная сфера общества ; 7.5. Духовная сфера общества ; 7.6. Линейные и циклические концепции истории. Общественный прогресс ; 7.7. Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории ; ТЕМА 8. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ ; 8.1. Проблема человека в истории философии ; 8.2. Индивид, личность, индивидуальность ; 8.3. Человек, общество и природа ; 8.4. Смысл жизни и проблема свободы ; 8.5. Человек в обществе и в истории ; Тема 9. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ; Литература ; Словарь терминов ; Персоналии
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени), он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Философия». Содержание и структура издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов вузов.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6/К64
Автор(ы) : Коноплёва, Нина Алексеевна
Заглавие : Сервисология (человек и его потребности : учебное пособие
Выходные данные : М.: Флинта, 2008
Колич.характеристики :244, [1] с
ISBN, Цена 978-5-9765-0119-5 (Флинта): 219.78 р.
ISBN, Цена 978-5-9770-0254-7 (МПСИ): Б.ц.
УДК : 6 + 64.03(075.8) + 339.138(075.8)
ББК : 88.4я73
Предметные рубрики: Сервисная деятельность
Экономика-- Экономика сферы услуг
Содержание : Введение ; Раздел I. ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ. ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ПОТРЕБНОСТЕЙ ; Тема 1. Человек как смысловая модель мира. Представление о человеческих потребностях в исторической ретроспективе ; Тема 2. Системный подход к проблеме сущности человека. Единство и взаимосвязь биологического и социального в человеке ; Тема 3. Человек в различных аспектах существования. Индивид, личность, индивидуальность ; Тема 4. Психологические теории личности о человеке и его потребностях. Основные положения, касающиеся природы человека ; Тема 5. Направленность личности, мотивация и мотивы ; Тема 6. Понятие потребностей, и их классификация ; Раздел II. СЕРВИС КАК СФЕРА УСЛУГ ; Тема 7. Особенности функционирования сферы услуг ; Тема 8. Основные характеристики сервиса, как сферы услуг ; Тема 9. Модели поведении потребителя ; Заключение ; Библиография
Аннотация: Цель пособия - научить взаимодействию с потребителем и стать успешным специалистом в сфере сервисного обслуживания. В пособии раскрываются основные подходы к человеку с учетом его потребностей. Прослежены внешние и внутренние факторы, мотивирующие поведение потребителя в процессе продаж. Рассмотрены сервис как система индивидуального обслуживания, особенности функционирования сферы услуг, типология потребителя и способы взаимодействия с ним. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(4)
Свободны : ч/з1(1), н/а(4)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/А90
Автор(ы) : Асмолов, Александр Григорьевич
Заглавие : Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека : учебник . -4-е изд., испр.
Выходные данные : М.: Смысл: Академия, 2010
Колич.характеристики :447 с
ISBN, Цена 978-5-89357-258-2 (Изд-во "Смысл"): 332.48 р.
ISBN, Цена 978-5-7695-5790-3 (Изд. ценр "Академия"): Б.ц.
УДК : 159.9 + 159.923(075.8)
ББК : 88.4я73
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Содержание : «Психология личности» пятнадцать лет спустя (предисловие к третьему изданию) ; «Психология личности» десять лет спустя о (предисловие ко второму изданию) ; Предисловие ; РАЗДЕЛ I. УРОВНИ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ И ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ ; ГЛАВА 1. ОТ ФЕНОМЕНОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ - К УРОВНЯМ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ ; Особенности познавательной ситуации изучения личности ; Многомерность феноменологии личности ; ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФСКОЙ КАРТИНЕ МИРА ; Функции философской методологии и человекознание ; Бытие человека в мире - исходный пункт философской концепции человека ; ГЛАВА 3. СИСТЕМНЫЙ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА ; Общая характеристика уровня системной методологии науки ; Человек и его место в различных системах ; Истоки историко-эволюционного подхода к пониманию человека ; Принципы историко-эволюционного подхода к пониманию человека ; ГЛАВА 4. ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА - КОНКРЕТНО-НАУЧНОЙ МЕТОДОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ПСИХОЛОГИИ ; Категория деятельности в психологии личности ; Принцип объектной и предметной детерминации деятельности человека ; Принцип реактивной и активной организации процессов деятельности человека ; Принцип сочетания адаптивного и неадаптивного типов активности как условие развития деятельности человека ; Интериоризация/экстериоризация как механизм присвоения и воспроизводства общественно-исторического опыта ; Опосредствование и сигнификация как механизмы овладения и саморегуляции поведения человека ; Принцип зависимости психического образа от места отражаемого объекта в структуре деятельности человека ; Принцип психологического анализа «по единицам» как оппозиция принципу анализа «по элементам» ; ГЛАВА 5. ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ; Среда, наследственность и развитие личности ; Методологические предпосылки концепции двойной детерминации развития личности ; Образ жизни, индивидные свойства человека, совместная деятельность - предпосылки и основание развития личности ; РАЗДЕЛ II. ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИД: БИОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ ; ГЛАВА 6. РОЛЬ ИНДИВИДНЫХ СВОЙСТВ ЧЕЛОВЕКА В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ; Эволюционный аспект изучения индивидуальных различий между людьми ; Организация личности и индивидные свойства человека ; Схема индивидных свойств человека и особенности регуляции поведения личности ; ГЛАВА 7. ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОБУЖДЕНИЯ ИНДИВИДА И ИХ ВЛИЯНИЕ НА СПОСОБЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ; «Потребности нужды» и «потребности роста» ; ГЛАВА 8. ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНДИВИДНО-ТИПИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЧЕЛОВЕКА ; Конституционные типологии темперамента и характер личности ; Основные направления исследования темперамента в психофизиологии индивидуальных различий ; ГЛАВА 9. РАЗВИТИЕ ВОЗРАСТНО-ПОЛОВЫХ СВОЙСТВ ИНДИВИДА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ; «Биологический» возраст и периодизация развития индивида ; Психология половых различий ; РАЗДЕЛ III. ЧЕЛОВЕК КАК ЛИЧНОСТЬ: СОЦИОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ ; ГЛАВА 10. СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ - ИСТОЧНИК РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ; ГЛАВА 11. СОЦИОТИПИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ ; Социотипическое поведение личности и его надсознательные проявления. Национальный и социальный характер ; Социогенетические истоки развития личности ; Диспозиционная регуляция социотипического поведения личности ; ГЛАВА 12. УРОВНИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ПРОЯВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ; Особенности отношений личности в системе «роль-для-группы» ; Концепция деятельностного опосредствования межличностных отношений ; Уровень анализа отношений личности в системе «роль-для-себя» ; ГЛАВА 13. СОДЕЙСТВИЕ - ОСНОВА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ; Феномен «психологического симбиоза» ; От содействия - к самоконтролю поведения личности ; Три грани социализации личности ; РАЗДЕЛ IV. ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ: ПЕРСОНОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИСТОРИКО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ ; ГЛАВА 14. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ; Продуктивные и инструментальные проявления индивидуальности ; ГЛАВА 15. МОТИВАЦИОННО-СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И ИХ ДИНАМИКА ; Особенности мотивационно-смысловых отношений индивидуальности ; ГЛАВА 16. МОТИВАЦИЯ РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ; Три подхода к изучению мотивации индивидуальности ; ГЛАВА 17. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ И ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ; Психологический возраст личности ; Периодизация психического развития ; ГЛАВА 18. ЛИЧНОСТЬ И ХАРАКТЕР ; О клиническом подходе к изучению характера ; Динамический подход к изучению характера ; ГЛАВА 19. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ ; Психологический объект воспитания ; Методический принцип прерывания деятельности ; Методический принцип деятельностного опосредствования мотивов и смысловых установок личности ; ГЛАВА 20. САМООСУЩЕСТВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ; Специфика личностного выбора ; Феномен «борьбы мотивов» и психологическая защита ; Феномен «игры стилями» ; Черты самоактуализирующейся личности ; Выход за пределы самого себя и социальное бессмертие ; ЗАКЛЮЧЕНИЕ ; ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СОЦИАЛЬНАЯ БИОГРАФИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: КРУГИ ОБЩЕНИЯ ; Лев Выготский: краткая биография ; XXI век: психология в век психологии ; Полифония личности Александра Лурии и гамбургский счет в психологии ; Вперед к Даниилу Эльконину: неклассическая психология будущего ; ПРИЛОЖЕНИЕ 2. КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ «ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ»
Аннотация: В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее факторов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования. Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(17), РИМП(1)
Свободны : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(17), РИМП(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 343.9/О-66
Автор(ы) : Орлова В. Ф.
Заглавие : Вопросы идентификации личности по почерку в советской криминалистике
Выходные данные : М., 1956
Колич.характеристики :60 с
ISBN, Цена Б. и.: Б. ц., Б. ц.,
УДК : 343.9
Предметные рубрики: Право
Криминалистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идентификация--почерк--советская криминалистика--признаки почерка--индивидуальность почерка--устойчивость почерка--методика исследования почерка
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-45 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)