Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Период.издания науч.абонемента (1)Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (4)Каталог электронных носителей (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=воображение<.>)
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
1.
316
К78

    Кравченко, Альберт Иванович.
    Социология [Текст] : учебник для бакалавров / А. И. Кравченко. - М. : Проспект, 2018. - 533, [1] с. - ISBN 978-5-392-27010-1 : 750.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Методологический раздел . - С .11
Глава 1. Предмет социологии . - С .11
Глава 2. Предпосылки социологического знания . - С .23
§ 1. Научная теория и здравый смысл . - С .23
§ 2. Социологическое воображение . - С .31
Глава 3. Краткий исторический очерк . - С .33
Глава 4. Междисциплинарная матрица социологии . - С .41
Глава 5. Внутридисциплинарная структура социологии . - С .49
Теоретический раздел . - С .55
Глава 6. Определение и строение общества . - С .55
Глава 7. Социальное пространство и социальная структура . - С .69
§ 1. Социальное пространство . - С .69
§ 2. Социальная структура . - С .72
§ 3. Статусная несовместимость . - С .74
§ 4. Статусная кристаллизация . - С .81
§ 5. Статусная консистентность . - С .83
Глава 8. Развитие общества . - С .89
§ 1. Закон ускорения исторического времени . - С .89
§ 2. Закон неравномерности . - С .92
Глава 9. Типология обществ . - С .96
Глава 10. Ступени развития общества . - С .99
§ 1. Первая ступень: бродячие охотники . - С .99
§ 2. Вторая ступень: вождества . - С .102
§ 3. Третья ступень: скотоводство и земледелие . - С .104
§ 4. Неолитическая революция . - С .107
§ 5. Возникновение ранних государств . - С .108
§ 6. Аграрные общества . - С .110
§ 7. Современное общество . - С .114
§ 8. От механической к органической солидарности . - С .118
Глава II. Социальная стратификация . - С .121
§ 1. Слагаемые стратификации . - С .121
§ 2. Измерение стратификации . - С .124
§ 3. Исторические типы стратификации . - С .129
Рабство . - С .129
Касты . - С .130
Сословия . - С .132
Третье сословие и Великая французская революция . - С .134
§ 4. Возникновение классов . - С .135
§ 5. Классы . - С .137
§ 6. Общество среднего класса . - С .138
§ 7. Стратификация смешанного типа . - С .140
§ 8. Классовая система . - С .142
Глава 12. Социальная мобильность . - С .149
§ 1. Типология мобильности . - С .149
§ 2. Закрытость и открытость российского общества . - С .152
§ 3. Маргиналы . - С .156
§ 4. Две волны маргинализации в России . - С .161
§ 5. Пауперизация, деклассирование, пролетаризация . - С .164
§ 6. Обуржуазивание и пролетаризация сегодня . - С .170
§ 7. Миграционная картина современной России . - С .172
§ 8. Рынок иностранной рабочей силы . - С .176
§ 9. "Утечка мозгов" . - С .178
§ 10. Вынужденная миграция и беженцы . - С .181
Глава 8. Социальные институты . - С .183
§ 1. Определение социального института . - С .183
§ 2. Типология институтов . - С .192
§ 3. Функции и дисфункции институтов . - С .198
Явные и латентные функции . - С .204
Институт как нормативная система . - С .206
§ 4. Институт как социальная организация . - С .210
§ 5. Динамика социальных институтов . - С .214
Жизненный цикл социальных институтов . - С .214
Функционирование зрелого института . - С .215
Эволюция социальных институтов . - С .216
Глава 14. Социальный контроль . - С .220
§ 1. Функции и содержание социального контроля . - С .220
§ 2. Концепция социального контроля П. Бергера . - С .229
§ 3. Агенты и инструменты социального контроля . - С .232
§ 4. Общий и детальный контроль . - С .235
Глава 15. Отклоняющееся поведение . - С .237
§ 1. Трактовки отклоняющегося поведения . - С .237
§ 2. Девиантное поведение . - С .240
§ 3. Делинквентное поведение . - С .248
Организованная преступность подростков . - С .255
§ 4. Криминальное поведение . - С .257
Профессиональная преступность . - С .257
Уголовная преступность . - С .260
Хозяйственная преступность . - С .260
Корыстная преступность . - С .261
Организованная преступность . - С .262
Политическая преступность . - С .264
Корни преступности в России . - С .266
Состояние преступности в мире . - С .267
§ 5. Социология девиантного поведения . - С .270
Глава 16. Семья и брак . - С .272
§ 1. Институт семьи . - С .272
§ 2. Функции семьи . - С .274
§ 3. Семья и домохозяйство . - С .275
§ 4. Классификация семьи . - С .278
§ 5. Жизненный цикл семьи . - С .282
§ 6. Добрачное поведение . - С .289
§ 7. Институт брака . - С .294
§ 8. Исторические формы брака . - С .297
§ 9. Классификация типов брака . - С .299
§ 10. Типы семьи . - С .311
§ 11. Родство . - С .315
§ 12. Современная семья . - С .316
§ 13. Распределение ролей в семье . - С .320
§ 14. Проблема лидерства в семье . - С .324
§ 15. Развод . - С .326
§ 16. Последствия развода для детей . - С .335
§ 17. Семья и социальный класс . - С .339
§ 18. Кризис института семьи и брака . - С .341
§19. Социология семьи . - С .344
Глава 17. Политические институты общества . - С .352
§ 1. Политика и ее виды . - С .353
§ 2. Исторические типы политических институтов . - С .364
§ 3. Гражданское общество и правовое государство . - С .372
§ 4. Государство как политический институт . - С .380
§ 5. Формы правления и политические режимы . - С .390
§ 6. Выборы как политический институт . - С .401
§ 7. Выборы: историческая типология . - С .407
§ 8. Механизм избирательной кампании . - С .409
§ 9. Политическая машина . - С .416
§ 10. Избирательные фильтры . - С .419
§ 11. Дисфункции избирательных институтов . - С .425
Практический раздел . - С .433
Глава 18. Как провести социологическое исследование . - С .433
§ 1. Программа исследования . - С .433
§ 2. Типичность, вероятность, статистика . - С .439
§ 3. Основы выборочного обследования . - С .442
§ 4. Виды эмпирического исследования . - С .446
§ 5. Социологический инструмент . - С .448
Глава 19. Методы социальных наук . - С .450
§ 1. Основные методы социологии . - С .452
§ 2. Методические отличия американских исследований . - С .455
§ 3. Эффект интервьюера . - С .456
§ 4. Анкетный опрос . - С .457
§ 5. Структура анкеты и виды вопросов . - С .461
§ 6. Маркетинговые исследования . - С .477
§ 7. Наблюдение . - С .479
§ 8. Контент-анализ . - С .483
§ 9. Эксперимент . - С .484
Глава 20. Интернет-источники . - С .487
Порталы, универсальные поисковые системы и каталоги. Интернет-ресурсов . - С .491
Литература . - С .524
УДК
316
316(075.8)
ББК 60.5я73

Аннотация: Учебник охватывает полный курс предмета «Социология», в котором не только изложены основы социального поведения, проанализированы структура и механизмы развития общества, но и рассказано о невероятно сложных проблемах, с которыми приходится сталкиваться каждому человеку. Большой интерес представляет практический раздел, в котором впервые указаны интернет-источники, предназначенные для проведения социологических исследований. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся социологией.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
2.
159.9
К78

    Кравченко, Альберт Иванович.
    Психология и педагогика [Текст] : учебник / А. И. Кравченко. - М. : Проспект, 2018. - 400 с. - ISBN 978-5-392-26422-3 : 600.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Раздел I. Основы психологии
Глава 1. Система психологического знания . - С .9
Предметная сфера психологии . - С .9
Основные понятия психологии . - С .17
История психологии . - С .25
Глава 2. Методы психологии . - С .34
Методология вопроса . - С .34
Наблюдение . - С .36
Эксперимент . - С .38
Тестирование . - С .42
Анкетирование и интервью . - С .45
Глава 3. Развитие психики . - С .49
Фило- и антропогенез . - С .49
Человек: единство биологического и социального . - С .53
Прорыв к индивидуальности . - С .58
Онтогенез . - С .61
Социализация . - С .65
Возрастные изменения человека . - С .73
Глава 4. Психика и ее структура . - С .79
Психика и Психея . - С .79
Мозг и психика . - С .81
Человеческий мозг и культурные условности . - С .85
Структура и карта мозга . - С .88
С закрытыми глазами можно видеть внутренние картины мира . - С .93
Сознательное и подсознательное . - С .95
Семь этажей психики . - С .103
Психологический портрет личности . - С .108
Глава 5. Познавательные процессы . - С .115
Формы и ступени познания . - С .115
Ощущения . - С .117
Восприятие и представление . - С .120
Представление и воображение . - С .123
Внимание . - С .125
Память и мнемические процессы . - С .129
Мышление и интеллект . - С .139
Как можно поумнеть? . - С .145
Глава 6. Эмоциональная сфера человека . - С .147
Эмоции и аффекты . - С .147
Эмоциональное поведение учителя . - С .156
Чувства . - С .159
Психофизиологические основы эмоций . - С .163
Эмоциональный интеллект . - С .164
Контроль эмоций и аффектов . - С .169
Нужно ли сдерживать свои эмоции? . - С .172
Глава 7. Поведение и потребности . - С .175
Деятельность . - С .175
Поведение . - С .181
Мир человеческих потребностей . - С .184
Иерархическая теория потребностей А. Маслоу . - С .188
Динамика потребностей . - С .193
Принцип доминирования потребностей . - С .197
Рассогласование сознания и действий . - С .201
Глава 8. ЛИЧНОСТЬ И Я-КОНЦЕПЦИЯ . - С .207
Человек, индивид, личность . - С .207
История понятия «личность» . - С .211
Психологическое понимание личности . - С .213
Потребность стать личностью . - С .217
Я-концепция . - С .220
Психологическая защита . - С .226
Раздел II. Педагогика и образование
Глава 1. Предмет и методы педагогики . - С .232
Методологическая и отраслевая специфика педагогики . - С .232
Основные категории педагогики . - С .239
Педагогические технологии. . - С .245
Методы и практики педагогики . - С .249
Организационные основы учебной деятельности . - С .252
Классно-урочная система . - С .255
Глава 2. Институты образования в современном обществе . - С .262
Образование как социальный институт . - С .262
Система образования: организация и управление . - С .266
Образование, просвещение, грамотность . - С .270
Глава 3. Проблемные узлы современного образования . - С .281
Деформации института образования . - С .281
Кризис образования . - С .287
Функциональная неграмотность и кризис чтения. . - С .292
Системный кризис . - С .298
Глава 4. Воспитание и социализация . - С .303
Исходные представления . - С .303
Вектор и характер воспитания . - С .310
Нравственное воспитание . - С .316
Школа как институт социализации . - С .322
Семья как агент социализации . - С .331
Глава 5. Новые средства и методы образования . - С .342
Традиционная система образования . - С .342
Развивающий подход . - С .343
Интерес подростка к учебе . - С .346
Обучение навыкам мышления в школе . - С .347
Вероятностное образование . - С .350
Метод разъяснения ценностей . - С .355
Город как школа . - С .357
Метод консультативного обучения . - С .359
Новая образовательная программа «Street Law» . - С .361
Сопровождение развития в образовании . - С .363
Исследовательский метод обучения . - С .365
Развитие образного мышления . - С .366
Возможности Интернета . - С .368
Словарь . - С .378
Литература . - С .386
Система образования: организация и управление
УДК
159.9
159.9(075.8)
37.013(075.8)
ББК 88я73 + 74.00я73
Рубрики: Психология
   Образование--Педагогика
Аннотация: В учебнике представлены основные темы и разделы курса «Психология и педагогика». Рассмотрены проблемы личности в различных образовательных моделях, организация педагогической деятельности, чувственное и рациональное познание, общее и индивидуальное в психике. Изложение материала носит системный, логический и четко структурированный характер. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся вопросами психолого-педагогической практики.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
3.
159.9
Х45

    Хилл, Наполеон.
    Думай и Богатей! [Текст] / Н. Хилл. - Классическое изд., испр. и доп. - М. : АСТ, 2016. - 384 с. - ISBN 978-5-17-079075-3 (Школа успеха). - ISBN 978-5-17-079074-6 (Все серии) : 100.00 р.
    Содержание:
«Думай и богатей!»: благодарности и признания . - С .7
Специальное предисловие Боба Проктора . - С .11
Предисловие редактора . - С .15
Предисловие автора . - С .23
ВВЕДЕНИЕ. СИЛА МЫСЛИ
Человек, который «думал» свой путь . - С .31
В трех шагах от сокровища . - С .34
Наставление в упорстве стоимостью в 50 центов . - С .36
Вы - властелин своей судьбы, вы - капитан своей души . - С .43
ГЛАВА 1. ЖЕЛАНИЕ
Отправная точка к заветной цели
Первый шаг к Богатству . - С .47
Как желание переиграло мать-природу . - С .59
ГЛАВА 2. ВЕРА
Визуализация и доверие к свое мечте
Второй шаг к Богатству . - С .71
Как взрастить в себе веру? . - С .72
Вера есть такое состояние духа, которое может быть достигнуто при помощи самовнушения . - С .75
Формула уверенности в себе . - С .78
Чудесный послеобеденный спич о миллиардах . - С .86
ГЛАВА 3. САМОВНУШЕНИЕ
Способ влиять на подсознание
Третий шаг к Богатству . - С .95
Краткое резюме . - С .101
ГЛАВА 4. СПЕЦИАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ
Личный опыт, или Наблюдения за собственной жизнью
Четвертый шаг к Богатству . - С .105
За нужные знания стоит платить . - С .109
Разыскиваются специалисты . - С .110
Познать на практике . - С .111
ГЛАВА 5. ВООБРАЖЕНИЕ
Двигатель мышления
Пятый шаг к Богатству . - С .122
Два вида воображения . - С .123
Как использовать воображение практически . - С .127
Что бы сделал я, будь у меня миллион долларов? . - С .130
ГЛАВА 6. ОРГАНИЗОВАННОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Превращаем желаемое в действительное
Шестой шаг к Богатству . - С .137
Продайте свою работу . - С .141
Лидеры нужны повсюду . - С .147
Пять способов поиска работы . - С .149
Восемь правил для составления эффективного резюме . - С .150
Как найти работу по душе . - С .153
Новый способ продажи услуг . - С .155
Три слагаемых успеха . - С .157
Сколько вы стоите? . - С .158
Тридцать главных причин, почему люди терпят поражение . - С .160
«Инвентаризация личности» . - С .168
Деньги ждут вас! Но где именно? . - С .171
Чему мы обязаны всеми этими чудесными дарами? . - С .174
ГЛАВА 7. РЕШЕНИЕ
Промедление смерти подобно!
Седьмой шаг к Богатству . - С .184
Свобода или смерть . - С .187
ГЛАВА 8. НАСТОЙЧИВОСТЬ
Постоянное усилие, поддерживающее веру
Восьмой шаг к Богатству . - С .197
Шестнадцать признаков нерешительности . - С .204
Как обрести настойчивость . - С .209
Последний великий пророк . - С .213
ГЛАВА 9. МОЗГОВОЙ ЦЕНТР
Движущая сила
Девятый шаг к Богатству . - С .216
Три основных источника знания . - С .217
Как получить СИЛУ с помощью «мозгового центра» . - С .218
ГЛАВА 10. СУБЛИМАЦИЯ
Тайна превращения сексуальности в творчество
Десятый шаг к Богатству . - С .225
Десять стимулов сознания . - С .228
Человеческое сознание может и должно быть стимулировано! . - С .235
Почему редко кто из великих людей достиг успеха раньше, чем им исполнилось сорок? . - С .237
ГЛАВА 11. ПОДСОЗНАНИЕ
Связующее звено
Одиннадцатый шаг к Богатству . - С .250
ГЛАВА 12. МОЗГ
Совершенная станция для излучения и принятия мыслей
Двенадцатый шаг к Богатству . - С .259
Миром правят незримые силы . - С .261
Драматическая история мозга . - С .262
Что такое телепатия и каковы ее принципы? . - С .263
ГЛАВА 13. ШЕСТОЕ ЧУВСТВО
Врата храма мудрости
Тринадцатый шаг к Богатству . - С .266
Как закалить характер при помощи самовнушения . - С .269
Вера избавляет от страха . - С .276
ЭПИЛОГ. КАК ОБМАНУТЬ ПРИЗРАКОВ СТРАХА
Перетряхните самого себя . - С .277
Шесть основных видов СТРАХА . - С .278
Страх нищеты . - С .280
Только деньги, и ничего больше! . - С .286
Страх критики . - С .288
Страх болезни . - С .291
Страх потерять любовь . - С .295
Страх старения . - С .296
Страх смерти . - С .297
Старина Беспокойство . - С .300
Мать всех пороков . - С .303
Как оградить себя от негативных влияний . - С .305
Вопросы для самоанализа . - С .306
Пятьдесят семь самых известных оправданий для бездельников . - С .313
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Дух, воспаривший к небесам. Прощание с Наполеоном Хиллом . - С .317
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Дань памяти автора: письма от лидеров нации . - С .319
То, что нельзя купить за деньги . - С .321
ПРИЛОЖЕНИЕ С
Предисловие первого издателя . - С .323
ПРИЛОЖЕНИЕ D
Ваша регулярная армия . - С .325
Наполеон Хилл указал вам путь к успеху! . - С .326
Все началось с Эндрю Карнеги . - С .326
ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Чего вы хотите больше всего? . - С .327
Как использовать эту книгу наиболее эффективно . - С .328
ПРИЛОЖЕНИЕ F
Ранние источники . - С .329
ПРИЛОЖЕНИЕ G
Наполеон Хилл - библиография . - С .334
ПРИЛОЖЕНИЕ Н
«Я не мог не сделать это» . - С .335
ПРИЛОЖЕНИЕ I
Институт Mindpower (Власть разума) . - С .337
БЛАГОДАРНОСТИ . - С .339
ПРИМЕЧАНИЯ . - С .343
УДК
159.9
159.923.5
159.947
159.955
159.98
159.99
ББК 88.52
Рубрики: Психология
   Социология--Социальная психология--Социология личности
Аннотация: Пожалуй, самая значимая и авторитетная книга в мире - руководство по обретению успеха, богатства, жизненной энергии преодоления и целеустремленности. На протяжении 70 лет «ДУМАЙ И БОГАТЕЙ!* считается классическим учебником по созданию богатства. В каждой главе Наполеон Хилл раскрывает секреты добывания денег, пользуясь которыми тысячи людей приобрели, приумножили и продолжают приумножать свое состояние, одновременно развивая и обогащая свой личностный потенциал. Перед вами новое классическое издание грандиозной работы Наполеона Хилла, дополненное и переработанное с учетом современных реалий. Для самого широкого круга читателей.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие
4.
316
К78

    Кравченко, Альберт Иванович.
    Социология [Текст] : учебник для бакалавров / А. И. Кравченко. - М. : Проспект, 2016. - 532, [2] с. - ISBN 978-5-392-18556-6 : 596.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Методологический раздел . - С .11
Глава 1. Предмет социологии . - С .11
Глава 2. Предпосылки социологического знания . - С .23
§ 1. Научная теория и здравый смысл . - С .23
§ 2. Социологическое воображение . - С .31
Глава 3. Краткий исторический очерк . - С .33
Глава 4. Междисциплинарная матрица социологии . - С .41
Глава 5. Внутридисциплинарная структура социологии . - С .49
Теоретический раздел . - С .55
Глава 6. Определение и строение общества . - С .55
Глава 7. Социальное пространство и социальная структура . - С .69
§ 1. Социальное пространство . - С .69
§ 2. Социальная структура . - С .72
§ 3. Статусная несовместимость . - С .74
§ 4. Статусная кристаллизация . - С .81
§ 5. Статусная консистентность . - С .83
Глава 8. Развитие общества . - С .89
§ 1. Закон ускорения исторического времени . - С .89
§ 2. Закон неравномерности . - С .92
Глава 9. Типология обществ . - С .96
Глава 10. Ступени развития общества . - С .99
§ 1. Первая ступень: бродячие охотники . - С .99
§ 2. Вторая ступень: вождества . - С .102
§ 3. Третья ступень: скотоводство и земледелие . - С .104
§ 4. Неолитическая революция . - С .107
§ 5. Возникновение ранних государств . - С .108
§ 6. Аграрные общества . - С .110
§ 7. Современное общество . - С .114
§ 8. От механической к органической солидарности . - С .118
Глава II. Социальная стратификация . - С .121
§ 1. Слагаемые стратификации . - С .121
§ 2. Измерение стратификации . - С .124
§ 3. Исторические типы стратификации . - С .129
Рабство . - С .129
Касты . - С .130
Сословия . - С .132
Третье сословие и Великая французская революция . - С .134
§ 4. Возникновение классов . - С .135
§ 5. Классы . - С .137
§ 6. Общество среднего класса . - С .138
§ 7. Стратификация смешанного типа . - С .140
§ 8. Классовая система . - С .142
Глава 12. Социальная мобильность . - С .149
§ 1. Типология мобильности . - С .149
§ 2. Закрытость и открытость российского общества . - С .152
§ 3. Маргиналы . - С .156
§ 4. Две волны маргинализации в России . - С .161
§ 5. Пауперизация, деклассирование, пролетаризация . - С .164
§ 6. Обуржуазивание и пролетаризация сегодня . - С .170
§ 7. Миграционная картина современной России . - С .172
§ 8. Рынок иностранной рабочей силы . - С .176
§ 9. "Утечка мозгов" . - С .178
§ 10. Вынужденная миграция и беженцы . - С .181
Глава 8. Социальные институты . - С .183
§ 1. Определение социального института . - С .183
§ 2. Типология институтов . - С .192
§ 3. Функции и дисфункции институтов . - С .198
Явные и латентные функции . - С .204
Институт как нормативная система . - С .206
§ 4. Институт как социальная организация . - С .210
§ 5. Динамика социальных институтов . - С .214
Жизненный цикл социальных институтов . - С .214
Функционирование зрелого института . - С .215
Эволюция социальных институтов . - С .216
Глава 14. Социальный контроль . - С .220
§ 1. Функции и содержание социального контроля . - С .220
§ 2. Концепция социального контроля П. Бергера . - С .229
§ 3. Агенты и инструменты социального контроля . - С .232
§ 4. Общий и детальный контроль . - С .235
Глава 15. Отклоняющееся поведение . - С .237
§ 1. Трактовки отклоняющегося поведения . - С .237
§ 2. Девиантное поведение . - С .240
§ 3. Делинквентное поведение . - С .248
Организованная преступность подростков . - С .255
§ 4. Криминальное поведение . - С .257
Профессиональная преступность . - С .257
Уголовная преступность . - С .260
Хозяйственная преступность . - С .260
Корыстная преступность . - С .261
Организованная преступность . - С .262
Политическая преступность . - С .264
Корни преступности в России . - С .266
Состояние преступности в мире . - С .267
§ 5. Социология девиантного поведения . - С .270
Глава 16. Семья и брак . - С .272
§ 1. Институт семьи . - С .272
§ 2. Функции семьи . - С .274
§ 3. Семья и домохозяйство . - С .275
§ 4. Классификация семьи . - С .278
§ 5. Жизненный цикл семьи . - С .282
§ 6. Добрачное поведение . - С .289
§ 7. Институт брака . - С .294
§ 8. Исторические формы брака . - С .297
§ 9. Классификация типов брака . - С .299
§ 10. Типы семьи . - С .311
§ 11. Родство . - С .315
§ 12. Современная семья . - С .316
§ 13. Распределение ролей в семье . - С .320
§ 14. Проблема лидерства в семье . - С .324
§ 15. Развод . - С .326
§ 16. Последствия развода для детей . - С .335
§ 17. Семья и социальный класс . - С .339
§ 18. Кризис института семьи и брака . - С .341
§19. Социология семьи . - С .344
Глава 17. Политические институты общества . - С .352
§ 1. Политика и ее виды . - С .353
§ 2. Исторические типы политических институтов . - С .364
§ 3. Гражданское общество и правовое государство . - С .372
§ 4. Государство как политический институт . - С .380
§ 5. Формы правления и политические режимы . - С .390
§ 6. Выборы как политический институт . - С .401
§ 7. Выборы: историческая типология . - С .407
§ 8. Механизм избирательной кампании . - С .409
§ 9. Политическая машина . - С .416
§ 10. Избирательные фильтры . - С .419
§ 11. Дисфункции избирательных институтов . - С .425
Практический раздел . - С .433
Глава 18. Как провести социологическое исследование . - С .433
§ 1. Программа исследования . - С .433
§ 2. Типичность, вероятность, статистика . - С .439
§ 3. Основы выборочного обследования . - С .442
§ 4. Виды эмпирического исследования . - С .446
§ 5. Социологический инструмент . - С .448
Глава 19. Методы социальных наук . - С .450
§ 1. Основные методы социологии . - С .452
§ 2. Методические отличия американских исследований . - С .455
§ 3. Эффект интервьюера . - С .456
§ 4. Анкетный опрос . - С .457
§ 5. Структура анкеты и виды вопросов . - С .461
§ 6. Маркетинговые исследования . - С .477
§ 7. Наблюдение . - С .479
§ 8. Контент-анализ . - С .483
§ 9. Эксперимент . - С .484
Глава 20. Интернет-источники . - С .487
Порталы, универсальные поисковые системы и каталоги. Интернет-ресурсов . - С .491
Литература . - С .524
УДК
316
316(075.8)
ББК 60.5я73
Рубрики: Социология
Аннотация: Учебник охватывает полный курс предмета «Социология», в котором не только изложены основы социального поведения, проанализированы структура и механизмы развития общества, но и рассказано о невероятно сложных проблемах, с которыми приходится сталкиваться каждому человеку. Большой интерес представляет практический раздел, в котором впервые указаны интернет-источники, предназначенные для проведения социологических исследований. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся социологией.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие
5.
159.9
О-75

   
    Основы психологии и педагогики [Текст] : практикум / сост. О. В. Домнина, Е. В. Стрельцова. - Саратов : Наука, 2016. - 146 с. - ISBN 978-5-9999-2702-6 : 150.00 р.
    Содержание:
Раздел 1 «Психология» . - С .4
Тема 1. Предмет, задачи и методы общей психологии . - С .4
Тема 2. Природа и уровни психического . - С .11
Тема 3. Чувственный и рациональный уровни познания: ощущения, восприятие, мышление . - С .18
Тема 4. Сквозные, познавательные психические процессы: память, речь, воображение, представление, внимание . - С .32
Тема 5. Эмоциональные и волевые процессы . - С .50
Тема 6. Психология личности и индивидуальности . - С .74
Тема 7. Понятия поведения и общения . - С .106
Раздел 2 «Педагогика» . - С .124
Тема 1. Педагогика: объект, предмет, задачи, функции. Основные категории педагогической науки. Развитие педагогической мысли в России и за рубежом . - С .124
Тема 2. Содержание и принципы обучения . - С .125
Тема 3. Методы, средства и приемы обучения: особенности и их характеристики . - С .132
Тема 4. Сущность, содержание и структура воспитания. Принципы воспитания и их характеристика . - С .138
Тема 5. Методы, формы и средства воспитания . - С .141
УДК
159.9
159.9(076)
37.013(076)
37(076)
ББК 74.00+88я73
Рубрики: Психология--Общая психология
   Образование--Педагогика--Теория и методика обучения
Аннотация: Практикум - это учебно-практическое пособие, содержащее сгруппированные по темам: тематику семинарских занятий, практические задания обеспечивающие проверку знаний и умений обучающихся, примерную тематику докладов и рефератов для самостоятельной работы, рекомендуемую литературу. Практикум предназначен для обучающихся, изучающих дисциплину «Психология и педагогика» и педагогических работников.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Домнина, О. В. \сост.\; Стрельцова, Е. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
6.
34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2015. - 470 с. - ISBN 978-5-392-16705-0 : 350.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Раздел I. Введение в юридическую психологию
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, ее предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии. . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2 Психика и мозг . - С .112
§ 3 Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость в юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ 1. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности . - С .210
Схема изучения личности . - С .201
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ I. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса . - С .431
§ 3. Формирование убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX. Исправительная (пенитенциарная) психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 88.4я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса «Юридическая психология» для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений юридических факультетов, работников правоохранительных органов.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
7.
34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2013. - 470 с. - ISBN 978-5-392-10138-2 : 543.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Раздел I. Введение в юридическую психологию
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, ее предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии. . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2 Психика и мозг . - С .112
§ 3 Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость в юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ 1. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности . - С .210
Схема изучения личности . - С .201
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ I. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса . - С .431
§ 3. Формирование убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX. Исправительная (пенитенциарная) психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 88.4я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса «Юридическая психология» для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений юридических факультетов, работников правоохранительных органов.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), уч/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), уч/а (1)
Найти похожие
8.
37
М35

    Матюхина, Юлия Алексеевна.
    Экскурсионная деятельность [Текст] : учебное пособие / Ю. А. Матюхина, Е. Ю. Мигунова. - М. : Альфа-М : Инфра-М, 2012. - 223 с. - ISBN 978-5-98281-238-4 (Альфа-М). - ISBN 978-5-16-004651-8 (Инфра-М) : 210.00 р.
    Содержание:
ГЛАВА 1. ЭКСКУРСОВЕДЕНИЕ - ОСНОВА ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . - С .5
§ 1.1. Экскурсионная деятельность в России . - С .5
§ 1.2. Экскурсоведение как наука . - С .12
§ 1.3. Сущность экскурсии . - С .16
§ 1.4. Экскурсия как вид деятельности и форма общения . - С .22
Вопросы для самопроверки . - С .27
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЭКСКУРСОВЕДЕНИЯ . - С .28
§ 2.1. Теоретическая основа экскурсоведения . - С .28
§ 2.2. Функции экскурсии . - С .29
§ 2.3. Признаки экскурсии . - С .35
§ 2.4. Классификация экскурсий . - С .36
§ 2.5. Тематика и содержание экскурсий . - С .45
Вопросы для самопроверки . - С .46
ГЛАВА 3. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ В ЭКСКУРСИЯХ И МЕТОДЫ ЕГО ВНЕДРЕНИЯ . - С .47
§ 3.1. Логика в экскурсиях . - С .47
§ 3.2. Элементы психологии в экскурсии . - С .53
§ 3.3. Экскурсия как педагогический процесс . - С .58
§ 3.4. Экскурсионный метод познания . - С .65
§ 3.5. Индуктивный и дедуктивный методы познания в экскурсиях . - С .67
§ 3.6. Воображение на экскурсиях . - С .70
§ 3.7. Показ и рассказ в экскурсии . - С .72
Вопросы для самопроверки . - С .79
ГЛАВА 4. ЭКСКУРСИОННАЯ МЕТОДИКА . - С .80
§ 4.1. Экскурсионная методика и пути ее совершенствования . - С .80
§ 4.2. Методика подготовки новой экскурсии . - С .85
§ 4.3. Определение темы и выбор названия экскурсии . - С .87
§ 4.4. Цели и задачи экскурсии . - С .89
Вопросы для самопроверки . - С .60
ГЛАВА 5. ПОДГОТОВКА ЭКСКУРСИИ . - С .91
§ 5.1. Отбор и изучение материалов по теме экскурсии . - С .91
§ 5.2. Отбор и изучение экскурсионных объектов . - С .93
§ 5.3. Составление и обход маршрута экскурсии . - С .104
§ 5.4. Подготовка контрольного и индивидуального текстов экскурсии . - С .106
§ 5.5. «Портфель экскурсовода» . - С .110
Вопросы для самопроверки . - С .112
ГЛАВА 6. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСКУРСИИ . - С .113
§ 6.1. Методические приемы проведения экскурсии . - С .113
§ 6.2. Составление методической разработки . - С .122
§ 6.3. Проведение пробной экскурсии и ее утверждение . - С .124
§ 6.4. Критерии оценки экскурсии . - С .126
§ 6.5. Техника ведения экскурсии . - С .128
§ 6.6. Технологическая карта экскурсии . - С .141
§ 6.7. Экскурсионная аудитория . - С .150
Вопросы для самопроверки . - С .152
ГЛАВА 7. ЭКСКУРСОВОДЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО . - С .153
§ 7.1. Профессия экскурсовода . - С .153
§ 7.2. Личность экскурсовода . - С .159
§ 7.3. Профессиональное мастерство экскурсовода . - С .167
§ 7.4. Речь экскурсовода . - С .172
Вопросы для самопроверки . - С .182
ГЛАВА 8. ИННОВАЦИИ В ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . - С .183
§ 8.1. Понятие об инновациях . - С .183
§ 8.2. Инновационный процесс в туристской сфере . - С .185
§ 8.3. Виды и формы инновационных экскурсий . - С .190
Вопросы для самопроверки . - С .207
Приложение 1. Контрольный текст экскурсии . - С .208
Приложение 2. Примеры методических разработок . - С .218
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК . - С .221
УДК
37
379.822(075.3)
371.335.7(075.3)
338.48(075.3)
ББК 77
Рубрики: Образование--Организация досуга--Теория и методика обучения
   Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Экономика России--Экономика туризма
   Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Экономика России--Экономика туризма
   Физическая культура и спорт--Туризм
Аннотация: Освещаются вопросы, связанные с организацией и разработкой экскурсионных маршрутов, понятием экскурсии как формы досуга и одновременно как процесса познания. Особое внимание уделяется личности экскурсовода, его моральным и духовным качествам. Содержание пособия соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (СПО) по специальности «Туризм» (ПМ.05. Предоставление экскурсионных услуг). Для студентов образовательных учреждений СПО, обучающихся по специальности 100401 «Туризм».

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Мигунова, Екатерина Юрьевна
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
9.
159.9
М15

    Маклаков, Анатолий Геннадьевич.
    Общая психология [Текст] : учебное пособие / А. Г. Маклаков. - СПб. : Питер, 2012. - 582 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-272-00062-0. - ISBN 978-5-459-01579-9 : 330.05 р., 427.00 р.
    Содержание:
Часть I. Введение в общую психологию . - С .11
Глава 1. Предмет психологии, ее задачи и методы . - С .12
Глава 2. Психология в структуре современных наук . - С .38
Глава 3. Понятие о психике и ее эволюции . - С .70
Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека . - С .88
Глава 5. Психологическая теория деятельности . - С .122
Глава 6. Неосознаваемые психические процессы . - С .149
Часть 2. Психические процессы . - С .163
Глава 7. Ощущение . - С .164
Глава 8. Восприятие . - С .200
Глава 9. Представление . - С .234
Глава 10. Память . - С .247
Глава 11. Воображение . - С .283
Глава 12. Мышление . - С .298
Глава 13. Речь . - С .333
Глава 14. Внимание . - С .354
Глава 15. Воля . - С .373
Глава 16. Эмоции . - С .392
Глава 17. Психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью . - С .416
Часть 3. Психические состояния и их регуляция . - С .437
Глава 18. Адаптация человека и функциональное состояние организма . - С .438
Глава 19. Эмоциональный стресс и регуляция эмоциональных состояний . - С .456
Часть 4. Психические свойства личности . - С .469
Глава 20. Личность . - С .470
Глава 21. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию личности . - С .490
Глава 22. Направленность и мотивы деятельности личности . - С .511
Глава 23. Способности . - С .535
Глава 24. Темперамент . - С .553
Глава 25. Характер . - С .567
УДК
159.9
159.9(075.8)
ББК 88.3я7
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 247
ч/з1 (2), ч/з2 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2), н/а (10), уч/а (228)
Свободны: ч/з1 (2), ч/з2 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (2), ч/з6 (2), н/а (10), уч/а (225)
Найти похожие
10.
34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2012. - 469, [1] с. - ISBN 978-5-392-03252-5 : 250.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Раздел I. Введение в юридическую психологию
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2 Психика и мозг . - С .112
§ 3 Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ I. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности . - С .210
Схема изучения личности . - С .210
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ 1. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении Уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел . - С .431
§ 3. Формирований убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX.Исправительная (пенитенциарная)психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия на осужденных в целях их ресоциализации . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 88.4я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса «Юридическая психология» для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений юридических факультетов, работников правоохранительных органов.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
уч/а (1)
Свободны: уч/а (1)
Найти похожие
11.
15
М15

    Макарова, Ирина Вилориевна.
    Общая психология [Текст] : краткий курс лекций / И. В. Макарова. - М. : Юрайт, 2011. - (Хочу все сдать!). - ISBN 978-5-9916-1195-4 : 120.00 р.
    Содержание:
Тема 1. Представления о психологии как науке . - С .5
1.1. Предмет и основные принципы психологического познания . - С .5
1.2. Методы психологии . - С .8
1.3. Общая психология и" ее место в структуре современной психологии . - С .12
1.4. Место психологии в системе наук . - С .14
Тема 2. История развития психологии. Основные направления современной психологической теории . - С .17
2.1. Развитие психологических знаний в рамках философии и естественных наук . - С .17
2.2. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины . - С .22
2.3. История становления отечественной психологии. Деятельностный подход в психологии . - С .27
2.4. Современное состояние психологической теории . - С .30
Тема 3. Биологические основы и предпосылки психического отражения . - С .33
3.1. Развитие психики в филогенезе . - С .33
3.2. Стадии и уровни развития психики и поведения животных . - С .35
3.3. Происхождение сознания . - С .37
3.4. Мозг и психика. Нейрофизиологические механизмы психического отражения . - С .40
Тема 4. Психика: ее функции, структура и формы психического отражения . - С .45
4.1. Понятие психики и ее основные функции . - С .45
4.2. Структура психики: психические процессы, состояния и свойства . - С .46
4.3. Сознание как высшая форма психического отражения. Структурный анализ сознания. Состояния сознания . - С .48
4.4. Неосознаваемые психические явления: их классификация и динамические связи с осознаваемым . - С .55
Тема 5. Ощущение и восприятие . - С .58
5.1. Ощущения и их анатомо-физиологические механизмы . - С .58
5.2. Основные характеристики, виды и свойства ощущений . - С .59
5.3. Чувствительность и ее изменения . - С .62
5.4. Свойства и виды восприятия. Перцептивный образ и его свойства . - С .65
Тема 6. Внимание и память . - С .73
6.1. Общие представления о внимании. Виды и свойства внимания . - С .73
6.2. Теории внимания . - С .79
6.3. Память: общая характеристика, виды, мнемические процессы . - С .82
6.4. Развитие и тренировка памяти. Нарушения памяти . - С .90
Тема 7. Мышление и воображение . - С .94
7.1. Мышление как высшая форма познавательной деятельности . - С .94
7.2. Виды и формы мышления. Основные мыслительные операции . - С .97
7.3. Мышление и творчество . - С .101
7.4. Воображение, его функции и виды . - С .105
7.5. Интеллект . - С .109
Тема 8. Речь . - С .114
8.1. Язык и речь. Функции речи. Виды речи . - С .114
8.2. Развитие речи. Мышление и речь . - С .117
8.3. Вербальное и невербальное общение . - С .122
Тема 9. Эмоциональная и волевая сферы личности . - С .126
9.1. Общая характеристика эмоций . - С .126
9.2. Функции и основные виды эмоций . - С .129
9.3. Теории эмоций и основные направления исследования эмоций . - С .138
9.4. Воля, волевые действия и волевые свойства личности . - С .140
9.5. Психологические теории воли . - С .144
Тема 10. Психология личности . - С .148
10.1. Проблема личности в психологии и других науках . - С .148
10.2. Индивидные свойства личности . - С .152
10.3. Характер и способности . - С .157
10.4. Самосознание личности и Я-концепция . - С .161
Тема 11. Мотивация и деятельность . - С .169
11.1. Содержание и структура деятельности . - С .169
11.2. Классификация видов деятельности . - С .174
11.3. Потребности и мотивы. Теории мотивации. Мотивационная структура личности . - С .176
УДК
15
159.9(075.8)
ББК 88я73
Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Общая психология». Структура и содержание издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов педагогических, психологических и социальных вузов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
12.
159.9
Е91

    Ефимова, Наталия Сергеевна.
    Основы общей психологии [Текст] : учебник / Н. С. Ефимова. - М. : Форум : Инфра-М, 2011. - 287 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0301-8 (ИД "Форум"). - ISBN 978-5-16-002846-0 (Инфра-М) : 195.38 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Часть 1. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Глава 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ . - С .6
1. Предмет изучения психологии, ее задачи . - С .6
2. Отрасли психологии . - С .9
3. Методологические основы психологии . - С .13
4. Основные методы психологических исследований . - С .14
4.1. Объективные методы . - С .16
4.2. Описательные методы . - С .22
4.3. Методы психологической помощи . - С .23
Глава 2. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДМЕТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ . - С .26
1. Развитие психологических знаний в рамках учения о душе (с древности до XVII века) . - С .26
2. Представления о психике в философских учениях (XVII век - середина XIX века) . - С .30
3. Выделение психологических знаний в самостоятельную науку (середина XIX века по настоящее время) . - С .34
3.1. Становление психологии как самостоятельной науки . - С .34
3.2. Современные подходы и направления в зарубежной психологии . - С .37
3.3. Отечественная школа психологии . - С .42
Глава 3. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ . - С .49
1. Понятие психики и ее физиологические основы . - С .49
2. Эволюционное развитие психики . - С .52
3. Сознание и его психологические характеристики . - С .54
4. Роль врожденного и приобретенного в развитии человека . - С .57
Глава 4. ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . - С .62
1. Понятия индивида, личности, индивидуальности . - С .62
2. Понятие деятельности . - С .64
3. Виды деятельности и ее развитие . - С .67
4. Умения, навыки, привычки и их формирование . - С .70
Часть 2. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Раздел 1. Познавательные процессы
Глава 1. ОЩУЩЕНИЕ . - С .76
1. Общее понятие об ощущении . - С .76
2. Виды и свойства ощущений . - С .77
3. Чувствительность анализаторов . - С .79
4. Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений . - С .81
5. Развитие ощущений . - С .82
Глава 2. ВОСПРИЯТИЕ . - С .86
1. Общее понятие о восприятии . - С .86
2. Основные характеристики восприятия . - С .88
3. Классификация восприятия . - С .91
4. Индивидуальные различия в восприятии . - С .93
5. Развитие восприятия и наблюдательности у детей . - С .95
Глава 3. ВНИМАНИЕ . - С .100
1. Понятие внимания . - С .100
2. Свойства внимания . - С .101
3. Виды и функции внимания . - С .104
4. Развитие и воспитание внимания . - С .107
5. Управление вниманием аудитории . - С .110
Глава 4. ПАМЯТЬ . - С .116
1. Общая характеристика памяти . - С .116
2. Свойства и виды памяти . - С .118
3. Процессы памяти . - С .121
4. Возрастные и индивидуальные особенности памяти . - С .124
5. Приемы рационального заучивания . - С .126
Глава 5. МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ . - С .132
1. Мышление и его формирование . - С .132
2. Типология мышления . - С .135
2.1. Формы мышления . - С .135
2.2. Виды мышления . - С .136
2.3. Операции мышления . - С .137
2.4. Индивидуальные особенности мышления . - С .137
3. Мышление и речь . - С .137
4. Способы активизации мышления . - С .140
Глава 6. ВООБРАЖЕНИЕ . - С .145
1. Сущность воображения . - С .145
2. Виды воображения . - С .146
3. Функции воображения, его развитие . - С .148
4. Воображение и творчество . - С .151
Раздел 2. Эмоционально-волевые процессы
Глава 7. ПСИХОЛОГИЯ ВОЛИ . - С .156
1. Общее представление о воле . - С .156
2. Психологическая структура волевого акта . - С .158
3. Развитие и воспитание воли . - С .160
4. Воля и принятие решений в неопределенной ситуации . - С .162
Глава 8. ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА . - С .167
1. Общее понятие об эмоциях и чувствах . - С .167
2. Функции эмоций . - С .168
3. Классификация эмоций и чувств . - С .171
4. Развитие эмоций и чувств . - С .173
Часть 3. ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ
Глава 1. ЛИЧНОСТЬ . - С .178
1. Общее понятие о личности . - С .178
2. Понятие «Я-образ» и проблема формирования самооценки . - С .182
3. Основные подходы к изучению личности . - С .185
4. Развитие личности . - С .188
Глава 2. МОТИВАЦИЯ . - С .198
1. Понятия мотивации, потребности, мотива . - С .198
2. Функции, характеристики и виды мотивов . - С .201
3. Мотивация и личность . - С .203
4. Мотивация и деятельность . - С .204
Глава 3. СПОСОБНОСТИ . - С .211
1. Понятие способностей. Общие и специальные способности . - С .211
2. Способности, задатки и индивидуальные различия людей . - С .213
3. Уровни развития способностей: одаренность, талант, гениальность . - С .215
4. Формирование способностей . - С .217
Глава 4. ТЕМПЕРАМЕНТ . - С .221
1. Понятие темперамента . - С .221
2. История становления типологии темпераментов . - С .222
3. Характеристика типов темперамента . - С .226
4. Проявление темперамента в деятельности . - С .228
Глава 5. ХАРАКТЕР . - С .232
1. Понятие характера . - С .232
2. Структура характера . - С .234
3. Типология характеров . - С .235
4. Черты характера и отношения личности . - С .238
5. Формирование характера . - С .240
Основные понятия курса . - С .245
Приложения . - С .256
УДК
159.9
159.9(075.3)
ББК 88.3я723
Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. В учебнике предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития. Предназначен для студентов психолого-педагогических специальностей средних специальных учебных заведений, а также для всех интересующихся психологией.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 70
ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (5), уч/а (60)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з2 (1), ч/з3 (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (4), уч/а (59)
Найти похожие
13.
82
Ш41

    Шекспировские чтения [Текст] / Науч. совет РАН "История мировой культуры"; гл. ред. А. В. Бартошевич. - М. : Наука, 1976 - .
   2006 / отв. ред., сост. И. С. Приходько. - 2011. - 468, [1] с. - ISBN 978-5-02-037388-4 : 173.00 р.
    Содержание:
От редакции . - С .9
К СТОЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А. А. АНИКСТА (1910-2010)
Аникст, А. А. "Последние слова остающимся в живых" / А. А. Аникст. - С .13
ШЕКСПИР: ИССЛЕДОВАНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ НА ЗАПАДЕ И В РОССИИ
Брентон, Энтони. При дворе Шекспира / Э. Брентон. - С .23
Уэллс, Стэнли. Шекспир и Компания / С. Уэллс. - С .31
Пастернак-Слейтер, Энн. "Шнурки, державы и сердца! Непостижимое согласье!" Театральная иконография Шекспира / Э. Пастернак-Слейтер. - С .46
Пейн, Майкл. Воображение у Шекспира / М. Пейн. - С .69
Каммингс, Питер. "Вывернуться наизнанку": хиазм как основа острословия Шекспира / П. Каммингс. - С .82
Горбунов, А. Н. "Долг ваш - покоряться и любить" (Идеал супружеской любви: Спенсер, Шекспир, Донн) / А. Н. Горбунов. - С .91
Александренко, М. В. "Зимняя сказка": трагедия Леонта / М. В. Александренко. - С .102
Рогатин, В. А. Аллитерация в драматическом тексте / В. А. Рогатин. - С .115
Пешков, И. В. Время в плену у Аристотеля и Шекспира / И. В. Пешков. - С .126
Шестаков, В. П. Шекспир о теннисе / В. П. Шестаков. - С .134
Кружков, Г. М. Словарь Шекспира: мифы и цифры / Г. М. Кружков, М. Г. Кружков. - С .147
"ГАМЛЕТ": АНАЛИЗ ТЕКСТА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ И ТЕАТРАЛЬНЫЕ ОТРАЖЕНИЯ
Поплавский, В. Р. Трагедия о Гамлете в эстетике Ренессанса и классицизма / В. Р. Поплавский. - С .153
Шелогурова, Г. Н. Об архаических чертах персонажа-призрака ("Персы" Эсхила и "Гамлет" Шекспира) / Г. Н. Шелогурова. - С .163
Микеладзе, Н. Э. О значении оппозиции «сокол - пила» (hawk - handsaw) в "Гамлете" / Н. Э. Микеладзе. - С .170
ШЕКСПИР И ЗАПАДНАЯ КУЛЬТУРА
Луков, Вл. А. Культ Шекспира и шекспиризация в европейском предромантизме / Вл. А. Луков. - С .182
Макуренкова, С. А. "Платок из облаков" Тристана Тзара: XX век в зеркале шекспировского "Гамлета" / С. А. Макуренкова. - С .197
Гайдин, Б. Н. "Анти-Гамлет" Т. Стоппарда / Б. Н. Гайдин. - С .209
Бартошевич, А. В. Стратфордский театр нашего времени: Шекспир для туристов? / А. В. Бартошевич. - С .217
Рябова, Е. С. Шекспировская трилогия Тревора Нанна / Е. С. Рябова. - С .220
"СОНЕТЫ" ШЕКСПИРА: ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПАМЯТНИК И ПЕРЕВОДЫ
Флорова, B. C. "Any mother's child" (Персонажи Сонета 21) / B. C. Флорова. - С .242
Первушина, Е. А. Русская переводческая рецепция циклической структуры "Сонетов" Шекспира / Е. А. Первушина. - С .253
Шаракшанэ, А. А. Точность тайн (Заметки в связи с выходом антологии переводов "Сонетов" Шекспира) / А. А. Шаракшанэ. - С .264
РУССКИЙ ШЕКСПИР
ТВОРЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ ШЕКСПИРА
Акимов, Э. Б. К реконструкции образа-сюжета о Клеопатре (Шекспир, Пушкин, Блок) / Э. Б. Акимов, А. Н. Ушакова. - С .281
Приходько, И. С. Цветы Офелии и Александр Блок / И. С. Приходько. - С .291
Орлицкий, Ю. Б. "Волшебная ночь" Вельтмана как «оперный» вариант шекспировской прозиметрии / Ю. Б. Орлицкий. - С .299
Захаров, Н. В. "Шексперизм" Достоевского: введение в проблему / Н. В. Захаров. - С .309
Ратников, К. В. Шекспировские концепции русских поэтов: к трехсотлетнему юбилею Шекспира в 1864 году / К. В. Ратников. - С .315
Смирнова, Н. А. Гамлет в "стране негодяев": шекспировский метатекст Есенина / Н. А. Смирнова. - С .333
ИЗ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ШЕКСПИРОВЕДЕНИЯ
Морозов, М. М. Анализ трагедии "Гамлет" по ходу действия (Публикация Г. А. Сокур) / М. М. Морозов. - С .342
Дроздова-Черноволенко, М. Ф. Мика Морозов: оживший портрет эпохи / М. Ф. Дроздова-Черноволенко. - С .363
ШЕКСПИР И ИНТЕРНЕТ
Захаров, Н. В. Информационно-исследовательская база данных "Русский Шекспир" / Н. В. Захаров. - С .367
Захаров, Н. В. "Мир Шекспира": электронная энциклопедия / Н. В. Захаров, Вл. А. Луков. - С .374
НАШИ ПУБЛИКАЦИИ
Илюшин, А. А. Шекспирофилы / А. А. Илюшин. - С .381
VARIA
ХРОНИКА ШЕКСПИРОВСКОЙ КОМИССИИ
Приходько, И. С. Илья Михайлович Гилилов (1924-2007) / И. С. Приходько. - С .395
Александренко, М. В. Итоги международной конференции "Шекспировские чтения 2006" / М. В. Александренко. - С .399
Александренко, М. В. Заседания Шекспировской комиссии в 2007-2009 гг. / М. В. Александренко, Б. Н. Гайдин. - С .402
Первушина, Е. А. О "Шекспировских чтениях" 2008 г. / Е. А. Первушина. - С .406
Отзывы о спектакле В. Поплавского «Трагическая история Гамлета, принца датского» (2008) . - С .413
Смирнова, Н. А. Гамлет на горизонте / Н. А. Смирнова. - С .413
Первушина, Е. А. "Пусть узнает мир о том, что знаю... лишь я один" / Е. А. Первушина. - С .415
ЗАРУБЕЖНЫЕ ШЕКСПИРОВСКИЕ ВСТРЕЧИ
Приходько, И. С. Вести из Стратфорда / И. С. Приходько. - С .421
Захаров, Н. В. 37-й конгресс Шекспировской ассоциации Америки (SAA) / Н. В. Захаров. - С .425
ЛИЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ УШЕДШИХ ШЕКСПИРОВЕДОВ
Смоленская, Г. П. Библиотека А. А. Аникста / Г. П. Смоленская. - С .428
Флорова, B. C. Библиотека Б. И. Моцохейна / B. C. Флорова. - С .442
Summaries . - С .454
Об авторах . - С .466
УДК
82
82(091)(1-87)
ББК 83.3(0)
Рубрики: Литературоведение--Литература зарубежных стран
Аннотация: Сборник материалов международной конференции "Шекспировские чтения 2006" включает статьи по актуальным проблемам современной шекспирологии: слово и образ в тексте Шекспира, языковые приемы, источники образов, сюжет и характер, мысль и воображение. Ценные труды представили для этого выпуска зарубежные ученые - участники конференции. Значительно расширен раздел "Русский Шекспир", где в поле внимания исследователей оказываются проблемы перевода; поэтической и сценической образности. Среди публикаций в разделе из истории отечественного шекспироведения и театра - статья М. М. Морозова о "Гамлете"- и, в духе шекспировской эпохи, литературная мистификация А. А. Илюшина. Для исследователей, театроведов, режиссеров, преподавателей, аспирантов, студентов и интересующихся творчеством и эпохой Шекспира.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Бартошевич, А. В. \ред.\; Приходько, И. С. \ред., сост.\; Шекспир, Вильям \о произв.\; Науч. совет РАН "История мировой культуры"
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие
14.
159.9
Р21

    Рамендик, Дина Михайловна.
    Общая психология и психологический практикум [Текст] : учебное пособие / Д. М. Рамендик. - М. : Форум, 2011. - 303 с. - ISBN 978-5-91134-319-4 : 284.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Часть первая. Психология . - С .6
Раздел 1. Теоретико-методологическое и историческое введение . - С .6
Глава 1. Предмет, основные проблемы и методы психологии . - С .6
1.1. Предмет психологии . - С .6
1.2. Критерии психики . - С .7
1.3. Понятия внешнего и внутреннего . - С .9
1.4. Основные проблемы психологии как науки . - С .10
1.5. Основные методы психологических исследований . - С .13
1.6. Структура и источники психологических знаний . - С .17
1.7. Зачем нужны психология и психологи . - С .19
Глава 2. Краткий обзор исторического развития психологии . - С .21
2.1. Развитие взглядов на психику в античной философии . - С .21
2.2. Развитие взглядов на психику в науке XVII—XVIII вв . - С .24
2.3. Развитие психологии в философии и естествознании XIX века . - С .28
2.4. Формирование психологии как самостоятельной науки . - С .30
2.5. Основные направления в психологии XX в. . - С .33
2.6. Возникновение и развитие советской психологии . - С .39
Раздел 2. Познавательные процессы . - С .42
Глава 3. Сенсорно-перцептивные процессы . - С .42
3.1. Ощущения . - С .42
3.2. Восприятие . - С .47
Глава 4. Память, внимание, воображение . - С .71
4.1. Память . - С .71
4.2. Внимание . - С .80
4.3. Воображение . - С .86
Глава 5. Интеллектуально-вербальная сфера человека . - С .88
5.1. Мышление . - С .88
5.2. Интеллект и творческое мышление . - С .94
5.3. Речь и язык . - С .104
Раздел 3. Мотивации, эмоции, воля . - С .112
Глава 6. Мотивация . - С .112
6.1. Потребности и мотивы . - С .112
6.2. Цель . - С .115
6.3. Теоретические взгляды на мотивацию и ее виды . - С .117
6.4. Психологическое представление о смысле действий и высказываний . - С .120
Глава 7. Эмоциональные процессы . - С .123
7.1. Определение и основные характеристики эмоций . - С .123
7.2. Знак эмоции . - С .124
7.3. Избирательное влияние эмоций на поведение и познавательные процессы (регуляторная функция эмоций) . - С .126
7.4. Информационная теория эмоций . - С .130
7.5. Выражение эмоций: мимика, пантомимика, вокализация . - С .132
Глава 8. Произвольные психические процессы, воля и саморегуляция . - С .134
Раздел 4. Сознание, личность, общение . - С .138
Глава 9. Сознание и его состояния . - С .138
9.1. Сознание . - С .138
9.2. Нормальное и измененные состояния сознания . - С .140
Глава 10. Личность . - С .145
10.1. Понятие о личности и индивидуальности . - С .145
10.2. Различные подходы к пониманию личности . - С .149
Глава 11. Общение и психологическое воздействие . - С .177
11.1. Общение . - С .177
11.2. Психологическое воздействие и манипулирование . - С .185
Контрольные вопросы . - С .191
Темы для докладов, рефератов, курсовых работ . - С .194
Краткий словарь основных понятий . - С .196
Часть вторая. Психологический практикум . - С .205
Познавательные процессы . - С .205
1. Исследование свойств внимания . - С .205
2. Исследование свойств памяти . - С .207
2.1. Измерение объема непосредственной памяти . - С .207
2.2. Измерение объема опосредованной ассоциативной и смысловой памяти . - С .210
3. Пример теста интеллекта . - С .212
4. Выявление креативности . - С .221
Особенности личности . - С .222
5. Темперамент . - С .222
5.1. Тест-опросник Г. Айзенка «Экстраверсия-интроверсия и нейротизм» (EPI) . - С .222
5.2. Тест «Формула темперамента» (по А. Белову) . - С .226
6. Тест направленности личности . - С .230
7. Тест личностной установки . - С .236
8. Исследование отношения к успехам, неудачам и риску . - С .242
8.1. Тест для определения уровня мотивации стремления к успеху и избегания неудач (по Мехрабяну) . - С .242
8.2. Методика диагностики степени готовности к риску (по Шуберту) . - С .246
9. Тест уровня субъективного контроля (уск) . - С .248
10. Исследование профессиональных предпочтений . - С .255
10.1. Дифференциально-диагностический опросник (ддо) . - С .255
10.2. Типология личности и выбор профессии. Опросник Дж. Холланда . - С .258
11. Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению, (методика К.Томаса, адаптированная Н.В. Гришиной) . - С .264
12. Преодолевающее поведение. Опросник «Стратегии преодоления стрессовых ситуаций» - SACS (по С. Хобфоллу) . - С .269
13. Тест «Несуществующее животное» . - С .275
14. Рисуночный тест фрустрационных реакций (по Розенцвейгу) . - С .286
Список литературы . - С .298
УДК
159.9
159.9(075.8)
ББК 88я73
Рубрики: Психология--Общая психология
Аннотация: Пособие содержит систематический курс психологии, в котором описаны: методологические принципы психологии как науки; основные свойства познавательных процессов, процессов регуляции и саморегуляции деятельности, процессов мышления и речи; характеристики сознания, теорий личности, общения и взаимного влияния людей. В психологический практикум входят методики, которые используются как в психологических исследованиях, так и на практике, например при отборе и оценке персонала. Предназначено для студентов, учащихся магистратуры и аспирантов гуманитарных и естественно-научных направлений, а также для всех, интересующихся психологией.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
15.
34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2010. - 469, [1] с. - ISBN 978-5-392-00812-4 : 250.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .3
Раздел I. Введение в юридическую психологию
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2. Психика и мозг . - С .112
§ 3. Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость в юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ 1. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности . - С .210
Схема изучения личности . - С .210
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ 1. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел . - С .431
§ 3. Формирование убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX. Исправительная (пенитенциарная) психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия на осужденных в целях их ресоциализации . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 88.4я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса «Юридическая психология» для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений юридических факультетов, работников правоохранительных органов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
уч/а (3)
Свободны: уч/а (3)
Найти похожие
16.
159.9
М15

    Маклаков, Анатолий Геннадьевич.
    Общая психология [Текст] : учебник для вузов / А. Г. Маклаков. - СПб. : Питер, 2010. - 582 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-272-00062-0 : 300.00 р.
    Содержание:
Часть I. Введение в общую психологию . - С .11
Глава 1. Предмет психологии, ее задачи и методы . - С .12
Глава 2. Психология в структуре современных наук . - С .38
Глава 3. Понятие о психике и ее эволюции . - С .70
Глава 4. Происхождение и развитие сознания человека . - С .88
Глава 5. Психологическая теория деятельности . - С .122
Глава 6. Неосознаваемые психические процессы . - С .149
Часть 2. Психические процессы . - С .163
Глава 7. Ощущение . - С .164
Глава 8. Восприятие . - С .200
Глава 9. Представление . - С .234
Глава 10. Память . - С .247
Глава 11. Воображение . - С .283
Глава 12. Мышление . - С .298
Глава 13. Речь . - С .333
Глава 14. Внимание . - С .354
Глава 15. Воля . - С .373
Глава 16. Эмоции . - С .392
Глава 17. Психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью . - С .416
Часть 3. Психические состояния и их регуляция . - С .437
Глава 18. Адаптация человека и функциональное состояние организма . - С .438
Глава 19. Эмоциональный стресс и регуляция эмоциональных состояний . - С .456
Часть 4. Психические свойства личности . - С .469
Глава 20. Личность . - С .470
Глава 21. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию личности . - С .490
Глава 22. Направленность и мотивы деятельности личности . - С .511
Глава 23. Способности . - С .535
Глава 24. Темперамент . - С .553
Глава 25. Характер . - С .567
ТЕКСТЫ ВО ВРЕЗКАХ
Имена
Ананьев Борис Герасимович . - С .13
Бехтерев Владимир Михайлович . - С .32
Аристотель . - С .42
Уотсон Джон Бродус . - С .51
Челпанов Георгий Иванович . - С .54
Рубинштейн Сергей Леонидович . - С .55
Павлов Иван Петрович . - С .81
Выготский Лев Семенович . - С .94
Анохин Петр Кузьмич . - С .114
Леонтьев Алексей Николаевич . - С .126
Бернштейн Николай Александрович . - С .138
Фрейд Зигмунд . - С .158
Шеррингтон Чарльз Скотт . - С .170
Фехнер Густав Теодор . - С .174
Лурия Александр Романович . - С .182
Гельмгольц Герман . - С .190
Вундт Вильгельм . - С .230
Теплов Борис Михайлович . - С .240
Эббингауз Герман . - С .251
Смирнов Анатолий Александрович . - С .262
Зинченко Петр Иванович . - С .264
Бине Альфред . - С .312
Пиаже Жан . - С .327
Гальперин Петр Яковлевич . - С .328
Ухтомский Алексей Алексеевич . - С .358
Узнадзе Дмитрий Николаевич . - С .360
Корнилов Константин Николаевич . - С .378
Джемс Уильям . - С .387
Ланге Николай Николаевич . - С .431
Селье Ганс . - С .451
Юнг Карл Густав . - С .494
Адлер Альфред . - С .495
Хорни Карен Клементина . - С .497
Роджерс Карл Рэнсом . - С .498
Маслоу Абрахам Харольд . - С .500
Жане Пьер Мари Фели . - С .503
Олпорт Гордон Уиллард . - С .507
Макдугалл Уильям . - С .521
Бандура Альберт . - С .533
Гальтон Фрэнсис . - С .544
Фромм Эрих II . - С .577
Это необходимо знать
Валидность и надежность психодиагностического теста . - С .27
Моральные принципы деятельности психолога . - С .30
Перспективы выпускников психологических факультетов . - С .66
Что такое «мозговой штурм»? . - С .323
Гомеостатические механизмы организма . - С .440
Антисоциальная личность . - С .515
Из истории психологии
Классический эксперимент И. П. Павлова . - С .82
Исследования функциональной асимметрии мозга . - С .112
Теория научения . - С .128
Теории слуха . - С .192
Теории цветового зрения . - С .196
Феноменальная память . - С .280
Патология воли . - С .381
Это интересно
Что является механизмами сознания? . - С .96
Существует ли явление «пси»? . - С .154
Как происходит передача информации от рецептора в мозг? . - С .166
Как человек распознает объекты? . - С .204
Что позволяет человеку адекватно воспринимать окружающий мир? . - С .226
Можно ли изучать представления? . - С .237
Как происходит кодирование и сохранение информации в памяти . - С .256
Амнезия детства . - С .278
Что такое творческая личность? . - С .287
Что является физиологической основой мышления? . - С .302
Могут ли другие биологические виды овладеть человеческим языком? . - С .342
Что является материальной основой внимания? . - С .356
Из чего состоит эмоция человека? . - С .406
Сможет ли «искусственный интеллект» заменить мозг человека? . - С .418
Что формирует личность: наследственность или среда? . - С .474
Агрессивное поведение . - С .530
УДК
159.9
159.9(075.8)
ББК 88.3я7
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), н/а (1), ч/з4 (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1), ч/з4 (1)
Найти похожие
17.
34:15
Е63

    Еникеев, Марат Исхакович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / М. И. Еникеев. - 10-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2010. - 335 с. - ISBN 978-5-392-00609-0 : 250.00 р.
    Содержание:
Введение. Предмет, задачи и методы юридической психологии . - С .3
Предмет юридической психологии и ее задачи . - С .3
Методы юридической психологии . - С .4
Историческое развитие юридической психологии . - С .5
Развитие зарубежной юридической психологии . - С .5
Развитие юридической психологии в России . - С .14
Система (структура) юридической психологии . - С .24
Часть 1. ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Раздел I. ПОНЯТИЕ О ПСИХИКЕ ЧЕЛОВЕКА. КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
Глава 1. Психика человека. Классификация психических явлений . - С .27
§ 1. Психика человека . - С .27
§ 2. Взаимосвязь трех уровней психической деятельности человека: бессознательного, подсознательного и сознательного . - С .30
§ 3. Текущая организация сознания - внимание . - С .33
§ 4. Классификация психических явлений . - С .34
Глава 2. Психика и мозг. Нейрофизиологические основы психики человека . - С .38
§ 1. Строение и функциональная организация нервной системы человека . - С .38
§ 2. Принципы и законы высшей нервной деятельности . - С .41
Раздел II. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
I. Познавательные процессы . - С .46
Глава 1. Ощущение . - С .46
§ 1. Общее понятие об ощущениях . - С .46
§ 2. Общие психофизиологические закономерности ощущений . - С .47
§ 3. Особенности отдельных видов ощущений . - С .49
Глава 2. Восприятие . - С .53
§ 1. Общее понятие о восприятии . - С .53
§ 2. Общие закономерности восприятия . - С .54
§ 3. Особенности восприятия пространственных качеств объектов. Восприятие времени . - С .59
§ 4. Индивидуальные различия в восприятии. Восприятие человека человеком . - С .63
§ 5. Учет закономерностей восприятия в следственной практике . - С .65
Глава 3. Мышление . - С .67
§ 1. Понятие о мышлении . - С .67
§ 2. Классификация явлений мышления . - С .68
§ 3. Закономерности мышления . - С .71
§ 4. Структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач . - С .72
§ 5. Интеллект человека . - С .73
Глава 4. Воображение . - С .77
§ 1. Понятие о воображении . - С .77
Глава 5. Память . - С .79
§ 1. Понятие памяти . - С .79
§ 2. Закономерности памяти . - С .81
II. Эмоционально-волевая регуляция поведения . - С .88
Глава 6. Эмоциональная регуляция поведения . - С .88
§ 1. Понятие об эмоциях . - С .88
§ 2. Свойства и виды эмоций . - С .89
§ 3. Конфликтные эмоциональные состояния (стресс, аффект, фрустрация) . - С .91
§ 4. Высшие чувства . - С .93
§ 5. Общие закономерности эмоций и чувств . - С .94
Глава 7. Волевая регуляция поведения . - С .97
§ 1. Понятие о воле . - С .97
§ 2. Структура волевой регуляции деятельности . - С .98
§ 3. Простые волевые действия . - С .99
§ 4. Сложные волевые действия . - С .100
§ 5. Волевые состояния личности . - С .104
Раздел III. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
Глава 1. Понятие психических состояний и их классификация. Виды психических состояний . - С .108
§ 1. Понятие и виды психических состояний . - С .108
§ 2. Общефункциональные состояния психической активности . - С .109
§ 3. Состояние психического напряжения . - С .109
§ 4. Гипнотическое и постгипнотическое состояние . - С .112
Раздел IV. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Глава 1. Личность и структура ее психических свойств . - С .113
§ 1. Понятие личности. Личность и общество . - С .113
§ 2. Социализация личности . - С .114
§ 3. Структура психических свойств личности . - С .116
Глава 2. Темперамент . - С .117
§ 1. Понятие о темпераменте . - С .117
§ 2. Основные виды темперамента . - С .118
Глава 3. Направленность личности . - С .122
§ 1. Понятие направленности личности . - С .122
§ 2. Потребности личности . - С .123
§ 3. Мотивация поведения личности . - С .124
Глава 4. Способность . - С .127
§ 1. Понятие способности. Виды способностей . - С .127
Глава 5. Характер . - С .128
§ 1. Понятие о характере . - С .128
§ 2. Классификация черт характера . - С .129
§ 3. Акцентуации характера . - С .132
§ 4. Полоролевые различия характера. Национально-психологические особенности характера . - С .134
Глава 6. Общение и межличностные отношения . - С .136
§ 1. Общение, речевая и паравербальная деятельность личности . - С .136
§ 2. Психология межличностных отношений . - С .139
Глава 7. Личность в системе малых и больших социальных групп . - С .142
Часть II. ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Глава 1. Правовая психология . - С .145
Глава 2. Криминальная психология . - С .147
§ 1. Психология личности преступника . - С .147
§ 2. Типология личности преступника . - С .149
Глава 3. Психологические особенности отдельных категорий преступников . - С .153
§ 1. Насильственный тип преступника . - С .153
§ 2. Корыстный тип личности преступника . - С .155
§ 3. Психологические особенности преступников-профессионалов и рецидивистов . - С .156
Глава 4. Психология преступного деяния . - С .158
Глава 5. Психология преступных организаций . - С .162
Глава 6. Психологические аспекты юридической ответственности . - С .164
Глава 7. Психология предварительного расследования . - С .166
§ 1. Психология следователя и следственной деятельности . - С .166
§ 2. Взаимодействие следователя с обвиняемым. Психология обвиняемого . - С .175
§ 3. Психология потерпевшего . - С .178
§ 4. Психология свидетелей . - С .180
§ 5. Психологический (коммуникативный) контакт в следственной деятельности . - С .180
§ 6. Преодоление противодействия подследственного лица правомерными психологизированными приемами . - С .182
Глава 8. Психология допроса . - С .187
§ 1. Психологические особенности отдельных стадий допроса . - С .187
§ 2. Психология допроса потерпевшего . - С .195
§ 3. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .197
§ 4. Психология допроса свидетелей . - С .206
§ 5. Психология очной ставки . - С .215
Глава 9. Психологические аспекты осмотра места происшествия . - С .219
§ 1. Психологические аспекты осмотра трупа . - С .224
§ 2. Психологические аспекты освидетельствования . - С .225
Глава 10. Психологические аспекты обыска и выемки . - С .227
Глава 11. Психология предъявления объектов для опознания . - С .233
Глава 12. Психология проверки показаний на месте следственного эксперимента . - С .235
Глава 13. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе . - С .238
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .238
§ 2. Поводы обязательного назначения СПЭ и постановка вопросов перед СПЭ . - С .239
§ 3. Поводы факультативного (необязательного) назначения СПЭ . - С .242
§ 4. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза . - С .243
§ 5. Комплексная судебная медико-психологическая экспертиза . - С .246
Глава 14. Психологические особенности судебной деятельности . - С .247
Глава 15. Исследование материалов предварительного следствия и планирование судебного разбирательства . - С .251
Глава 16. Психология судебного следствия . - С .254
Глава 17. Психология судебных прений и судебной речи . - С .260
Глава 18. Психологические особенности деятельности прокурора в суде. Речь прокурора . - С .268
Глава 19. Психологические особенности деятельности адвоката. Речь адвоката . - С .272
Глава 20. Последнее слово подсудимого . - С .279
Глава 21. Психологические аспекты оценки судом преступления и назначения уголовного наказания . - С .281
Глава 22. Принципы и стадии гражданского процесса. Психология участников гражданского процесса . - С .288
Глава 23. Психологические аспекты подготовки гражданских дел к судебному разбирательству . - С .292
Глава 24. Психология судебной речи в гражданском процессе . - С .296
Глава 25. Психологические аспекты деятельности адвоката в гражданском процессе . - С .298
Глава 26. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе . - С .300
Глава 27. Психология познания гражданским судом обстоятельств дела, их оценки и принятия судебных решений . - С .302
Глава 28. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .305
Глава 29. Психология деятельности арбитражного суда . - С .317
Глава 30. Психологические аспекты деятельности нотариата . - С .321
Глава 31. Социально-психологические аспекты деятельности адвокатских объединений . - С .323
Список литературы . - С .328
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 67.5я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
Аннотация: Книга является десятым, переработанным и дополненным, изданием учебника «Юридическая психология», который получил признание как юристов, психологов, так и студентов. Учебник написан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по дисциплине «Юридическая психология». Структура учебника позволит читателю получить информацию о юридической психологии и общепсихологических основах юридической психологии. В книге приводится большое количество иллюстраций, схем, таблиц и примеров, что поможет разобраться с учебным материалом и сделает процесс освоения учебной дисциплины более увлекательным. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических, психологических факультетов и вузов, а также всех, кто интересуется вопросами психологии в различных сферах человеческой жизнедеятельности.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 3
уч/а (2), н/а (1)
Свободны: уч/а (2), н/а (1)
Найти похожие
18.
159.9
П69

   
    Практическая графология: как узнать характер человека по почерку [Текст] / сост. Е. Л. Исаева. - М. : РИПОЛ классик, 2010. - 254, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-386-02173-3 : 170.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С . 3
ЧТО ЗА НАУКА ГРАФОЛОГИЯ . - С .12
Немного истории . - С .14
Графология и практика . - С .23
Анализ деталей почерка . - С .39
ТАЙНЫ ПОЧЕРКА . - С .139
Особенности характера . - С .140
Зависть . - С .144
Застенчивость . - С .147
Сдержанность . - С .150
Общительность . - С .155
Неадекватная реакция на критику . - С .162
Разборчивость . - С .165
Гнев . - С .168
Великодушие . - С .170
Раздражительность . - С .171
Вспыльчивость . - С .173
Нереализованный гнев. Обидчивость . - С .174
Сарказм . - С .176
Беспристрастность . - С .178
Склонность к спорам . - С .181
Откровенность . - С .182
Нечестность, неискренность . - С .183
Разговорчивость . - С .192
Чувство юмора . - С .194
Склонность к самообману и лжи . - С .195
Таланты, склонности, способности . - С .197
Литературный талант . - С .199
Богатое воображение . - С .202
Музыкальный талант, чувство ритма . - С .205
Способность к пространственному мышлению . - С .208
Простота в выражении чувств, лаконизм . - С .209
Хорошее физическое развитие . - С .209
Качества делового человека . - С .211
Чисто научный талант . - С .212
Способность к организаторской деятельности . - С .215
Склонность к дипломатии . - С .216
Решимость . - С .217
Проявление инициативы . - С .218
Чувственность и физические потребности . - С .220
Сексуальные побуждения . - С .222
Индивидуальность вашей подписи . - С .234
С ЧЕГО НАЧИНАТЬ АНАЛИЗ ПОЧЕРКА . - С .245
Образцы почерков для самостоятельного анализа . - С .251
УДК
159.9
159.925.6
ББК 81
Рубрики: Психология--Психология личности
Аннотация: Хотели бы вы научиться читать мысли, чтобы узнать о человеке буквально все, не донимая его нескромными вопросами? Или без особого труда обнаружить у себя скрытые таланты и наклонности? Если да, то наша книга написана именно для вас. Прочтя ее, вы сможете получить представление о таинственном мире человеческих почерков, что позволит вам объективно оценить как себя, так и свое окружение. Благодаря нашей книге вы также сможете избавиться от устоявшихся стереотипов мышления и преодолеть свои слабости. Для этого достаточно просто открыть книгу и погрузиться в изучение графологии - науки о почерках, которая многие годы помогала ученым раскрывать людские тайны, тщательно скрываемые от посторонних глаз.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Исаева, Елена Львовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие
19.
316
Ю22

    Юйтан, Линь.
    Китайцы. Моя страна и мой народ [Текст] / Л. Юйтан; пер. с кит. Н. А. Спешнева. - М. : Восточная литература, 2010. - 335 с. - ISBN 978-5-02-036447-9 (в пер.) : 150.00 р.
    Содержание:
Спешнев, Н. Об авторе этой книги / Н. Спешнев. - С .3
Предисловие автора . - С .15
Часть 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Пролог . - С .17
Глава 1. Китайцы . - С .29
Север и Юг . - С .29
Деградация . - С .35
Вливание свежей крови . - С .39
Устойчивость культуры . - С .45
Молодая нация . - С .50
Глава 2. Характер китайцев . - С .53
Степенность и добродушие . - С .53
Терпение . - С .56
Бесстрастие . - С .58
Хитрость, лукавство . - С .61
Миролюбие . - С .67
Удовлетворенность . - С .70
Юмор . - С .74
Консерватизм . - С .79
Глава 3. Менталитет китайцев . - С .84
Интеллект . - С .84
Женственность . - С .87
Отсутствие научных методов . - С .91
Слабость логического мышления . - С .94
Интуиция . - С .97
Воображение . - С .99
Глава 4. Идеалы жизни . - С .104
Китайский гуманизм . - С .104
Религия . - С .106
Учение о «золотой середине» . - С .111
Даосизм . - С .117
Буддизм . - С .123
Часть 2. ЖИЗНЬ
Пролог . - С .132
Глава 5. Жизнь женщины . - С .134
Подчиненное положение женщины . - С .134
Семья и брак . - С .140
Идеал женщины . - С .145
Обучение наших дочерей . - С .148
Любовь и ухаживания . - С .150
Куртизанки и наложницы . - С .153
Бинтование ног . - С .159
Эмансипация . - С .162
Глава 6. Социально-политическая жизнь . - С .165
Отсутствие общественного сознания . - С .165
Семейная система . - С .168
Семейственность, коррупция и нравы . - С .173
Привилегии и равенство . - С .177
Социальная иерархия . - С .180
Мужская триада: чиновник, шэньши, богач . - С .183
Женская триада: лицо, судьба, протекция . - С .185
Деревенская система . - С .192
«Гуманное правление» . - С .195
Глава 7. Литературная жизнь . - С .202
Отличительные особенности . - С .202
Язык и мышление . - С .204
Научные достижения . - С .209
Учебные заведения . - С .213
Проза . - С .217
Литература и политика . - С .220
Литературная революция . - С .223
Поэзия . - С .225
Драма . - С .241
Роман . - С .250
Влияние западной литературы . - С .257
Глава 8. Художественная жизнь . - С .264
Люди искусства . - С .264
Китайская каллиграфия . - С .266
Живопись . - С .272
Архитектура . - С .284
Глава 9. Искусство жить . - С .293
Наслаждение жизнью . - С .293
Дом и сад . - С .299
Еда . - С .304
Эпилог . - С .312
Конец жизни . - С .312
Истинное лицо Китая . - С .315
Поиск лидеров . - С .321
Наш выход . - С .325
Указатель имен . - С .329
УДК
316
316.7(510)
308(510)
ББК 60.59(5Кит)
Рубрики: Социология--Социальная психология--Социология личности--Социология общества
   Культурология
   Философия--История философии--Социальная философия
   История--История Азии
   Литературоведение--Литература Азии
Кл.слова (ненормированные):
КОНФУЦИАНСТВО
Аннотация: В книге «Моя страна и мой народ» известного китайского писателя, ученого и переводчика Линь Юйтана (1895-1976), впервые вышедшей на английском языке в Нью-Йорке в 1935 г. и переведенной на китайский язык под названием «Китайцы» (Шанхай, 1994), проводится сопоставительный анализ двух цивилизаций - китайской и европейской. В мировом китаеведении книга получила широкое признание и причислена к разряду классических исследований благодаря своей оригинальности и информативности. Автор выделил характерные особенности китайской истории, психологии, духовной культуры, религии, философии, проследил эволюцию материальных и духовных ценностей китайцев с древнейших времен до середины XX в., впервые познакомил европейцев и американцев с особенностями китайского менталитета.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Спешнев, Н. А. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие
20.
34:15
Ч-95

    Чуфаровский, Юрий Валентинович.
    Юридическая психология [Текст] : учебник / Ю. В. Чуфаровский. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 469, [1] с. - Литература: с. 462-466. - ISBN 978-5-392-00196-5. - ISBN 978-5-392-00811-7 : 178.20 р., 268.00 р., 250.00 р.
    Содержание:
Введение
Раздел I. Введение в юридическую психологию . - С .3
Глава I. Юридическая психология в системе научного знания, ее предмет, задачи и система
§ 1. Юридическая психология как наука . - С .6
§ 2. История развития юридической психологии . - С .12
§ 3. Предмет и задачи юридической психологии . - С .29
§ 4. Система юридической психологии . - С .38
Глава II. Методологические основания и методы юридической психологии
§ 1. Сущность познания в юридической психологии . - С .41
§ 2. Основные принципы методологии познания в юридической психологии . - С .43
§ 3. Методы научного познания в юридической психологии . - С .49
§ 4. Психологические методы изучения личности в юридической деятельности . - С .77
§ 5. Методы психического воздействия на личность в юридической практике . - С .84
§ 6. Методы судебно-психологической экспертизы . - С .98
Раздел II. Часть общая
Глава III. Естественнонаучные основы психологии
§ 1. Развитие психики . - С .109
§ 2. Психика и мозг . - С .112
§. 3 Рефлекторная теория психики . - С .115
Глава IV. Развитие сознания и личности
§ 1. Понятие о сознании и личности . - С .118
§ 2. Роль труда и общения в развитии сознания и личности . - С .119
§ 3. Структура сознания . - С .122
§ 4. Формы сознания . - С .125
§ 5. Состояние сознания . - С .126
Глава V. Психические процессы и состояния
§ 1. Система психических процессов . - С .130
§ 2. Ощущения . - С .131
§ 3. Восприятия . - С .133
§ 4. Внимание . - С .134
§ 5. Психические состояния . - С .136
Глава VI. Психологическая подготовка к юридической деятельности
§ 1. Память и ее развитие у работника юридического труда . - С .140
§ 2. Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач . - С .146
§ 3. Речь в юридической работе . - С .153
§ 4. Психосемиотика в юридической деятельности . - С .157
§ 5. Эмоции и чувства в юридической работе . - С .162
§ 6. Воля и эмоционально-волевая устойчивость в юридической деятельности . - С .170
Глава VII. Личность и юридическая деятельность
§ 1. Личностный подход в психологии . - С .176
§ 2. Социально-психологическая характеристика личности . - С .178
§ 3. Направленность личности . - С .183
§ 4. Мотивация деятельности и поведения личности . - С .185
§ 5. Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение . - С .188
§ 6. Психологические установки, цели, перспективы . - С .191
§ 7. Темперамент, характер, способности . - С .193
Глава VIII. Социально-психологические основы юридической деятельности
§ 1. Тактика установления и развития психологических контактов в общении . - С .201
§ 2. Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых . - С .206
§ 3. Оценка интересующей личности. Схема изучения личности . - С .210
§ 4. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками . - С .222
Глава IX. Психология юридического труда
§ 1. Психологическая характеристика труда юриста . - С .225
§ 2. Профессиограммы юридических профессий . - С .227
§ 3. Формирование личности юриста в вузе . - С .247
Раздел III. Часть особенная. Судебная психология
Глава X. Правовая психология
§ 1. Социализация и социальная справедливость . - С .249
§ 2. Правовая социализация и правопослушное поведение . - С .252
§ 3. Правосознание и ответственность личности . - С .256
Глава XI. Психологические основы гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства
§ 1. Психологические основы гражданско-правового регулирования . - С .260
§ 2. Психологические основы гражданского судопроизводства . - С .262
§ 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве . - С .267
Глава XII. Криминальная психология
§ 1. Предмет и задачи криминальной психологии . - С .270
§ 2. Психологический анализ личности преступника . - С .272
§ 3. Психология организованной преступности . - С .279
§ 4. Психологические основы терроризма . - С .286
Глава XIII. Психологический анализ преступной деятельности
§ 1. Понятие социально-психологических причин преступления . - С .292
§ 2. Психология преступного деяния . - С .299
§ 3. Психологическая характеристика преступной деятельности . - С .306
§ 4. Психологические последствия совершенного преступления . - С .310
Глава XIV. Психология потерпевшего
§ 1. Психологическая характеристика потерпевшего . - С .315
§ 2. Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний . - С .317
§ 3. Исследование личности потерпевшего . - С .324
Глава XV. Психология несовершеннолетних
§ 1. Особенности несовершеннолетних в юридической психологии . - С .328
§ 2. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних . - С .333
Глава XVI. Психологические основы предварительного расследования
§ 1. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности . - С .339
§ 2. Психология осмотра места происшествия . - С .347
§ 3. Психология обыска и задержания . - С .359
§ 4. Психология допроса свидетелей и потерпевших . - С .371
§ 5. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого . - С .378
§ 6. Психология очной ставки . - С .385
§ 7. Психология опознания . - С .394
§ 8. Психология следственного эксперимента . - С .403
§ 9. Психология проверки показаний на месте . - С .408
Глава XVII. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы . - С .416
§ 2. Методика проведения судебно-психологической экспертизы . - С .422
Глава XVIII. Психология судебной деятельности (при рассмотрении уголовных дел)
§ 1. Психологическая структура судебной деятельности . - С .427
§ 2. Общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел . - С .431
§ 3. Формирование убеждения и вынесение приговора судом . - С .435
Глава XIX. Исправительная (пенитенциарная) психология
§ 1. Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации . - С .439
§ 2. Психологический анализ коллектива осужденных . - С .447
§ 3. Методы изучения личности и психологического воздействия на осужденных в целях их ресоциализации . - С .450
§ 4. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе . - С .454
Перечень вопросов для экзаменационных билетов . - С .457
Темы курсовых работ и рефератов . - С .460
Литература . - С .462
УДК
34:15
34:15(075.8)
ББК 88.4я73
Рубрики: Право
   Судебная психология
   Психология
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с программой курса "Юридическая психология" для высших учебных заведений. В нем рассмотрены предмет, методы и структура юридической психологии, проблемы правовой психологии, взаимосвязь с общественными, естественными и юридическими науками, раскрыто практическое применение психологических знаний в повседневной деятельности юристов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 248
уч/а (234), ч/з4 (2), ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (6), ч/з6 (3)
Свободны: уч/а (205), ч/з4 (2), ч/з1 (2), ч/з3 (1), н/а (5), ч/з6 (3)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)