Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (2)

Период.издания науч.абонемента (1)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (1)

Каталог электронных носителей (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=бессознательное<.>)

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-56

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А22
Автор(ы) : Автономова, Наталия Сергеевна
Заглавие : Познание и перевод. Опыты философии языка
Выходные данные : М.: РОССПЭН, 2008
Колич.характеристики :702, [1] с
Серия: Humanitas
ISBN, Цена 978-5-8243-1022-7: 250.00, 250.00, р.
УДК : 1 + 130.122 + 165 + 80 + 81'25
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Языкознание-- Теория и философия языка
Литературоведение
Логика
Содержание : Введение ; Раздел первый. Познание и язык ; Глава первая. Мысль о структуре и проблема «обратного перевода» ; § 1. Структурализм и постструктурализм: прошлое и будущее ; § 2. Познание сознания ; § 3. Язык: объект и средство ; § 4. Язык и человек ; Глава вторая. Фуко: «диагностика настоящего» ; § 1. Между «философией понятия» и «философией смысла» ; § 2. История как археология ; § 3. Власть-знание: от археологии к генеалогии ; § 4. Поздний Фуко о человеке и этике ; Глава третья. Деррида: «необходимое и невозможное» ; § 1. Вавилон и деконструкция ; § 2. О понятиях и приемах мысли ; § 3. Языковые обнаружения философии ; § 4. Можно ли реконструировать деконструкцию? ; Глава четвертая. Лакан: парадоксы познания бессознательного ; § 1. Бессознательное структурировано как язык ; § 2. Символизм: от Канта к Лакану ; § 3. Путь мэтра ; § 4. ...и судьба дисциплины ; Глава пятая. Фрейд, Лакан и другие: в спорах о теории и практике психоанализа ; § 1. Наука ли психоанализ? ; § 2. Особенности практики: словесное и несловесное ; § 3. Следы истории: перевод под вопросом ; § 4. Психоанализ и науки о человеке ; Раздел второй. Перевод, рецепция, понимание ; Глава шестая. «На бранном поле перевода» ; § 1. Открытость к западной мысли ; § 2. Фуко в России: перевод и рецепция ; § 3. Деррида в России: перевод и рецепция ; § 4. Психоанализ в постсоветском пространстве: перевод и рецепция ; § 5. Об одном состязании с Хайдеггером ; Глава седьмая. Перевод как рефлексивный ресурс понимания ; § 1. Рефлексия и перевод: исторический опыт и современные проблемы ; § 2. Ипостаси языка и подходы к переводу ; § 3. Проблема понимания и перевод ; § 4. Контексты непереводимостей и перевод ; Заключение ; Литература ; Указатель имен. Составитель И. И. Ремезова
Аннотация: Тема «познание и перевод» сопровождала автора всю жизнь: от университетской курсовой о переводах Шекспира, через «Слова и вещи» Фуко, изданные в период «застоя», к недавним переводам работ из области психоанализа и деконструкции. А потому «познание и перевод» — это сфера личного опыта, в которой много всего — и практики, и размышлений по ходу дела, и сопоставления подходов к переводу в разные периоды и в разных странах. Перевод — антропологическая константа человеческого бытия и условие возможности познания в гуманитарных науках; вместе с тем это не чисто академическая материя, но сфера страстей и столкновений. Почему перевод стал в наши дни философской проблемой? Обо всем этом и пойдет речь в книге. В ней два раздела: первый — о познании и языке, второй — о переводе как рефлексивном ресурсе понимания. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся историей познания, проблемами философии, языка, культуры.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2008
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-482-01902-3: 325.00, 325.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87. я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2016
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-18579-5: 678.00, 678.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основ¬ному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2010
Колич.характеристики :588 с
ISBN, Цена 978-5-392-01054-7: 300.00, 300.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2015
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-14661-1: 513.00, 513.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы "Понимание", "Вера", "Рациональность и иррациональное", "Метод моделирования", "Натуралистское (сциентистское) мировоззрение" и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2014
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-14660-4: 363.00, 363.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основ¬ному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2012
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-03269-3: 360.00, 360.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2007
Колич.характеристики :588 с
ISBN, Цена 10-5-482-01251-4: 200.00 р.
ISBN, Цена 13-978-5-482-01251-2: Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и опенка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2005
Колич.характеристики :603, [1] с
ISBN, Цена 5-482-00002-8: 150.00, 150.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Раздел I. Философия философии (метафилософия) ; Глава I. Зачем нужна философия? ; § 1. Мировоззренческие функции философии ; § 2. Методологические функции философии ; Глава II. Проблемы философии ; Глава III. Предметное самоопределение философии. Предмет философии ; Глава IV. Философия как вид знания ; § 1. Философия - наука ; § 2. Философия – идеология ; § 3. Философия - гуманитарное знание ; § 4. Философия – искусство ; § 5. Философия - трансцендирующее постижение объекта ; §6. Философия - любовь к мудрости ; Глава V. Уровни освоения действительности ; Раздел II. История философии ; Глава VI. Античная философия ; Глава VII. Философия Средневековья ; Глава VIII. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава IX. Классическая немецкая философия ; Глава X. Русская философия XIX-XX вв. ; Глава XI. Марксистская философия в России и СССР ; Глава XII. Основные направления современной западной философии ; § 1. Сциентизм (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; § 2. Антисциентизм (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; § 3. Коммунологические тенденции (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел III. Философия познания ; Глава XIII. Специфика философского подхода к познанию ; Глава XIV. Истина и заблуждение ; §1. Понятие истины. Аспекты истины ; § 2. Формы истины ; § 3. Ложь, дезинформация, заблуждение ; § 4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава XV. Сознание ; § 1. Сознание, его структура и источники ; § 2. Сознание и бессознательное ; § 3. Проблема идеального ; Глава XVI. Познавательные способности человека ; § 1. Чувственное познание ; § 2. Абстрактное мышление ; § 3. Интуиция ; Глава XVII. Творчество ; Глава XVIII. Спор. Аргументация ; Глава XIX. Познавательное - Практическое – Ценностное ; § 1. Познавательное и практическое ; § 2. Приемы, методы и формы научного мышления ; а) Метод, его сущность и аспекты ; б) Общенаучные средства познания ; в) Всеобщий (философский) метод познания. ; § 3. Познавательное и ценностное ; Раздел IV. Философия бытия (онтология) ; Глава XX. Понятие бытия ; Глава XXI. Дух и материя, предел противоположности ; Глава XXII. Пространство и время ; Глава XXIII. Самоорганизация и системность ; § 1. Самоорганизация ; § 2. Системность. Уровни структурной организации ; § 3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; § 4. Типы систем ; § 5. Целое и часть. Антиномии целостности ; § 6. Форма и содержание систем ; § 7. Сущность и явление ; Глава XXIV. Детерминизм ; § 1. Общая характеристика детерминизма ; § 2. Причина и следствие. Цепи причинения ; § 3. Механизм процессов причинения. Полная причина. Непричинные виды детерминации ; § 4. Объективный закон. Типы законов ; § 5. Необходимость и случайность ; § 6. Возможность и действительность. Вероятность ; § 7. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава XXV. Развитие ; § 1. Понятие развития. Модели развития ; § 2. Законы развития ; а) Закон диалектического синтеза ; б) Закон перехода количества в качество ; в) Закон диалектической противоречивости ; § 3. Прогресс как проблема ; Приложение: Философия в условиях тоталитаризма ; Заключение
Аннотация: В учебнике представлены основные понятия и принципы философии. В третьем издании добавлен раздел "История философии". Для студентов и аспирантов вузов, изучающих философию, и всех интересующихся философской проблематикой.
Экземпляры :уч/а(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Б53
Автор(ы) : Бескова, Ирина Александровна, Князева Е. Н., Бескова Д. А.
Заглавие : Природа и образы телесности
Выходные данные : М.: Прогресс-Традиция, 2011
Колич.характеристики :455 с
ISBN, Цена 5-978-89826-380-5: 300.00, 300.00, р.
УДК : 1 + 111.8 + 130.12 + 141.319.8 + 159.9.016 + 159.93 + 159.922.3 + 165
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Психология-- Общая психология-- Психология личности
Логика
Содержание : Введение. Телесное и ментальное в эпистемологии ; Раздел I. Сложность человеческой телесности: структура и динамика/ Е. Н. Князева. 1.1. Телесно-ориентированный подход в эпистемологии: истоки, основные понятия и исследовательские установки ; 1.1.1. Телесный подход ; 1.1.2. Компьютерная метафора мозга и ее критика ; 1.1.3. Радикальный концептуальный сдвиг ; 1.1.4. Новый подход к созданию роботов ; 1.1.5. Холистическое рассмотрение мозг-тело-сознание-среда ; 1.1.6. Критика концепции репрезентационизма ; 1.1.7. Основополагающие тезисы концепции телесности познания ; 1.2. Методологическая основа холистического подхода к динамике тела-сознания ; 1.2.1. Сложность ; 1.2.2. Системы как сложные целостности ; 1.2.3. Фрактальность как способ построения сложной организации ; 1.2.4. Нелинейность ; 1.2.5. Автопоэзис ; 1.2.6. Структурный детерминизм ; 1.2.7. Структурное сопряжение ; 1.2.8. Операциональная замкнутость ; 1.3. Телесность восприятия ; 1.3.1. Избирательность восприятия. «Ножницы» восприятия ; 1.3.2. Активность восприятия. Восприятие связано с действием ; 1.3.3. Телесные детерминанты восприятия ; 1.3.4. Ускользающее настоящее. Кинематографическая природа восприятия ; 1.3.5. Эндофизика, или Попытка увидеть «мир изнутри» ; 1.3.6. Трансформации тела-сознания и изменение восприятия времени ; 1.3.7. Пространственно-временные связки: их телесное восприятие ; 1.4. Синергизм телесного сознания и среды его активности ; 1.4.1. Структурное сопряжение ; 1.4.2. Активная адаптация ; 1.4.3. Энактивность ; 1.5. Сознание и тело. Оператор автономии и самосозидания ; 1.5.1. Концепция автопоэзиса: от понимания сущности жизни к пониманию сущности познания ; 1.5.2. Тело-сознание как самореферентная система ; 1.5.3. Автопоэтичность тела-сознания ; 1.5.4. Самодостраивание ; 1.5.5. Ситуационность тела-сознания ; 1.5.6. Конструирование себя ; 1.5.7. Энактивизм ; 1.5.8. Различные состояния тела-сознания ; 1.5.9. Хрупкая сложность тела-сознания. Балансирование на краю хаоса ; 1.5.10. Креативность. Хаос как путь к инновации ; 1.5.11. Автопоэтичное обновление ; 1.6. Медицинские аспекты поддержания здоровья глазами эпистемолога ; 1.6.1. Холистическая медицина ; 1.6.2. Тело человека как рискованная структура ; 1.6.3. Энактивизм как способ самоконструирования и самоисцеления ; 1.7. Итоги ; Раздел II. Феномен интегральной телесности/ И. Бескова. 2.1. Введение ; 2.2. Феномен интегральной телесности: методология анализа ; 2.2.1. Интегративно-объемный подход ; 2.2.2. Интегральная телесность в свете иерархической модели миров ; 2.2.3. Понятие индивидуальной объективной реальности ; 2.2.4. Принцип диады или «Стань таким, как я хочу» ; 2.2.5. Реальности: глубинная, индивидуальная, сновидная ; 2.2.6. Механизм обусловливания ss-реальности из ds-мира ; 2.3. Двойственность, недвойственность, противоречивость ; 2.3.1. Как могут быть одновременно верны взаимоисключающие позиции? ; 2.3.2. Откуда берется двойственность в мире недвойственного? ; 2.3.3. Противоречие как форма выражения идеи недуальности ; 2.4. Интегральная телесность: структура, динамики, обусловливания ; 2.4.1. Уровни организации телесности ; 2.4.2. Граница телесности как «пространство поверхности »: динамический аспект ; 2.4.3. Внешность человека: глубинное обусловливание и пространство самопредъявления ; 2.5. Реликтовое мировосприятие: система ум-тело как основа взаимодействия с миром ; 2.5.1. Relic: каким оно должно быть, чтобы последующее развитие ментальности на его основе стало возможно? ; 2.5.2. Эмпатия как основа реликтового мировосприятия ; 2.5.3. Невыделенность позиции по отношению к миру: целостность тела-духа ; 2.5.4. Позиция наблюдателя и конфликты современного человека ; 2.5.5. Недуальность и продуктивное мышление ; 2.6. Эго-сознание, подсознание, бессознательное в их соотношении с телесностью ; 2.7. Репрезентативные системы организма ; 2.7.1. Вариации в пределах «канал мысли - канал непосредственного чувства» ; 2.7.2. Динамики телесности, или Язык интегральной телесности ; 2.8. Тело думает, ум чувствует? ; 2.8.1. Природа мысли ; 2.8.2. Позиция наблюдателя и трансформации реального в актах восприятия ; 2.8.3. Телесность в пространстве мнимости: Телесное постижение ; 2.8.4. Избыточность переживаний, навязываемая диссоциированным умом ; 2.8.5. Тело боли - тело напряжения или Не заставляй тело думать! ; 2.9. Итоги ; Раздел III. Телесное и архитектурное пространство: параллели и принципы анализа/ Д. Бескова. 3.1. Тело ; 3.1.1. Топология пространства телесности ; 3.1.2. Феномен «культурного тела» ; 3.1.3. Психосоматическая адаптация. Современное состояние проблемы ; 3.1.4. Параметры внешней и внутренней границ телесности ; 3.2. Дом ; 3.2.1. Цвет как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека ; 3.2.2. Психофизические корреляты цветового воздействия на телесность субъекта ; 3.2.3. Свет как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека. Циркадианные ритмы ; 3.2.4. Форма как параметр окружающей среды и фактор воздействия на телесность человека ; 3.2.5. Пространственные конфигурации: семантика и принципы анализа ; 3.3. Город ; 3.3.1. Колористика архитектурной среды ; 3.3.2. Освещенность / светимость архитектурной среды ; 3.3.3. Архитектурная композиция: комплексное восприятие городской застройки ; 3.3.4. Семиотика архитектуры ; 3.3.5. Архитектурное и телесное пространство эпохи постмодернизма ; 3.4. Итоги ; Заключение ; Библиография ; Предметный указатель ; Summary
Аннотация: Авторами монографии разрабатывается принципиально новый подход к осмыслению природы человеческой телесности с учетом ее свойств как сложного системного феномена и как одной из составляющих самоорганизующейся целостности «человек - мир». Принципиальным в рамках подхода является рассмотрение феномена телесности как динамично развивающегося и сложно организованного инструмента постижения познающим существом мира и самого себя. Результаты исследования имеют прикладное значение: новое понимание природы телесности и глубинных основ ее адаптивных механизмов может быть использовано для более грамотного отношения к собственному здоровью (физическому и ментальному), включая изменение психоэмоционального фона в благоприятном на¬правлении. Книга может быть рекомендована как специалистам в тех областях знания, которые связаны с изучением человека, так и широкому кругу читателей, заинтересованных в более глубоком понимании собственной природы и улучшении качества жизни.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Б53
Автор(ы) : Бескова, Ирина Александровна, Герасимова И. А., Меркулов И. П.
Заглавие : Феномен сознания
Выходные данные : М.: Прогресс-Традиция, 2010
Колич.характеристики :367 с
ISBN, Цена 5-89826-307-1: 150.00, 150.00, р.
УДК : 1 + 13 + 159.922 + 159.947
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Психология-- Психические процессы и состояния-- Психология личности
Содержание : ПРЕДИСЛОВИЕ ; СОЗНАНИЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЭВОЛЮЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ЭПИСТЕМОЛОГИИ ; Введение ; Эволюция философско-эпистемологических представлений о сознании ; Эволюционно-информационная модель сознания ; Классификации сознания ; Сознание и когнитивные истоки духовной культуры ; СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ В ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ; Введение. Проблема сознания и бессознательного в искусстве управления собой ; Телесно ориентированные практики и когнитивная система ; Стихия чувств и проблема самообладания Ментальные практики ; Ментальные практики ; СОЗНАНИЕ ПОВЕРХНОСТНОЕ И ГЛУБИННОЕ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ АНАЛИЗА ; Точные средства исследования естественного интеллекта ; Новые логико-методологические средства и феномен сознания ; Человеческая телесность как ключ к изучению сферы сознания ; Практические аспекты грамотного обращения с эго-сознанием ; Приложение: мудрецы о природе глубинного сознания ; SUMMARY
Аннотация: В книге исследуется комплекс вопросов, касающихся эволюции сознания, его информационной природы, рассматривается взаимодействие бессознательного, предсознательного и сознательного уровней функционирования человеческой когнитивной системы, а также когнитивные истоки возникновения духовной культуры и мировоззрения. За счет введения ряда новых логико-методологических и теоретических понятий формируется концептуальный аппарат анализа сознания как динамического феномена, неразрывно связанного с человеческой телесностью. Предлагается динамическая модель взаимодействия сознательных и бессознательных компонентов когнитивной системы. На примерах художественного и научного творчества, а также практик йоги исследуются эвристические возможности обучаемой телесности, управляемого чувства, духовной концентрации, синтетических стратегий мышления. Книга предназначена в первую очередь для научных работников, аспирантов и студентов старших курсов философских факультетов университетов, для тех, кого интересуют новые концепции в современной философии и эпистемологии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Б53
Автор(ы) : Бескова, Ирина Александровна
Заглавие : Эволюция и сознание: новый взгляд
Выходные данные : М.: Индрик, 2002
Колич.характеристики :254 с
ISBN, Цена 5-85759-165-1: 120.00, 120.00, р.
УДК : 159.9 + 159.922 + 159.96
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология-- Психология личности
Содержание : Введение ; 1. «Мы выбираем, нас выбирают…» ; 1.1. Противоречия концепции естественного отбора ; 1.2. Социобиология и эволюционная психология в подходе к проблеме репродуктивного поведения ; 1.3. Парадоксы предпочтения фенотипии ; 2. Грехопадение в филогенетическом аспекте ; 2.1. Реликтовое мироощущение ; 2.2. Объемная модель эволюции ; 2.3. Сознание как универсальная сила ; 2.4. Филогенетические корреляции грехопадения ; 2.5. Неотения ; 3. Тест «рисунок человека» и эволюция реликтового мировосприятия ; 4. Сознание как излучение ; 4.1. «Всё, что мы воспринимаем, поистине заслужено нами» ; 4.2. Живое в многомерном мире ; 5. Рождение сознания ; 5.1. Эго-панцирь ; 5.2. Буквальная интерпретация эпизода грехопадения ; 5.3. Включение самосознания-самоконтроля ; 5.4. Человеческое сознание ; 6. Современные когнитивные способности ; 6.1. Сознание и Я-ось ; 6.2. Сознание как шаги в пустоте ; 6.3. В чем божественность постижения добра и зла? ; 7. Происхождение языка ; 7.1. Именование как звукоподражание ; 7.2. Диффузный синестезический образ звуков ; 7.3. Опыт переживания альтернативной реальности ; 7.4. Выражение сущности на основе звукоподражания внутреннему ощущению объекта ; 8. Необычные состояния сознания ; 8.1. Личностные особенности и девиантные формы переживания ; 8.2. Альтернативное мировосприятие ; 9. Природа символизма ; 9.1. Язык символов как эпистемологический феномен ; 9.2. Логика возникновения символа ; 10. Постижение символа как переживание ; 10.1. Сознание как средство постижения ; 10.2. Наша цивилизация ездит на «символах неба» ; 11. Потому ли знание сокровенно, что его кто-то скрывает? ; 11.1. Эволюция когнитивных способностей ; 11.2. Символизм русской сказки, или Почему Иван - дурак? ; 12. Бессознательное ; 12.1. Образ «лавы» как метафора бессознательного ; 12.2. Феномен предзнания ; 13. Сон и сновидения ; 14. История Барбары О'Брайен ; 14.1. Сознание-подсознание-бессознательное в новой ситуации ; 14.2. Особенности аргументации ; Послесловие
Аннотация: В книге анализируется природа сознания, в частности обсуждается, на какой ступени эволюционной истории оно возникает, от каких способностей производно, какие задачи призвано решать. При этом базисные параметры сознания соотносятся с историей человека как вида, рассмотренной с точки зрения библейского сюжета о грехопадении. На основе обширного эмпирического материала, имеющего отношение к пограничным сферам человеческой жизнедеятельности, анализа символических текстов, а также привлечения китайской традиции предлагается расширенное представление о природе универсума и о динамике эволюционных процессов. Исследуется логика формирования естественного языка, а также языка символов и так называемого языка Посвященных. Показано, что они складываются в процессе обычной жизнедеятельности человека как естественный компонент эволюции его когнитивных способностей. Специальное внимание уделяется проблеме бессознательного, в том числе особенностям его воплощения в сновидениях и в сказках. В работе предложена рациональная интерпретация ряда феноменов, обычно воспринимаемых как иррациональные и мистические (в том числе возможности предзнания будущих событий, так называемого экстрасенсорного восприятия, переживания альтернативной реальности как данной «здесь и теперь» и др.).
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Б91
Автор(ы) : Бурлачук, Леонид Фокич
Заглавие : Психодиагностика : учебник для вузов . -2-е изд.
Выходные данные : СПб.: Питер, 2011
Колич.характеристики :378, [1] с.: ил.
Серия: Учебник для вузов
ISBN, Цена 978-5-459-00611-7: 293.04, 293.04, р.
УДК : 159.9 + 159.9.07(075.8) + 159.98(075.8)
ББК : 88.482я7
Предметные рубрики: Психология-- Практическая психология-- Психология личности
Содержание : Предисловие ; Глава 1. История психодиагностики. Введение ; 1.1. Предыстория психодиагностики ; 1.2. Истоки психодиагностики как науки. Психологическое тестирование ; 1.2.1. Френсис Гальтон и измерение индивидуальных различий ; 1.2.2. Умственные тесты Дж. Кеттелла ; 1.2.3. Вклад А. Бине в измерение интеллекта ; 1.2.4. Чарльз Спирмен и структура интеллекта ; 1.3. Психодиагностика в XX и в начале XXI в. ; 1.3.1. Развитие психодиагностики в период с 1901 г. до конца 1920-х гг. ; 1.3.2. Кризис ; 1.3.3. Развитие психодиагностики с 1930 по 1939 г. ; 1.3.4. Развитие психодиагностики в 1 940-е гг. ; 1.3.5. Развитие психодиагностики в 1 950-е гг. ; 1.3.6. Развитие психодиагностики в 1960-е гг. ; 1.3.7. Развитие психодиагностики в 1 970-е гг. ; 1.3.8. Развитие психодиагностики в 1 980-е гг. ; 1.3.9. Развитие психодиагностики в 1 990-е гг. ; 1.3.10. Развитие психодиагностики в первом десятилетии XXI в. ; 1.4. Тестирование в образовании ; 1.5. Психодиагностика в дореволюционной России и в СССР ; Заключение ; Глава 2. Психодиагностика как наука ; 2.1. Понятие психодиагностики ; 2.2. Предмет и структура психодиагностики ; 2.3. Психодиагностика и смежные направления исследований ; 2.3.1. Психодиагностика и дифференциальная психология ; 2.3.2. Психодиагностика и психометрия ; 2.3.3. Психодиагностика и психологическая оценка ; 2.4. Психодиагностический метод и диагностические подходы ; 2.5. Тест как основной инструмент психодиагностики ; 2.5.1. Понятие теста. Виды тестов ; 2.5.2. Компьютеризированные и компьютерные тесты ; 2.5.3. Об «объективных» тестах личности ; 2.5.4. Адаптация зарубежных тестов ; 2.6. Психологический диагноз ; 2.7. О диагностике черт личности и «измеренной индивидуальности» ; 2.8. Психодиагностический процесс ; 2.8.1. Этап сбора данных ; 2.8.2. Этап переработки и интерпретации ; 2.8.3. Этап принятия решения ; 2.9. Этика психодиагностического обследования ; Заключение ; Глава 3. Психометрические основы психодиагностики: основные этапы конструирования теста ; 3.1. Определение количества заданий (спецификация теста) ; 3.2. Разработка заданий ; 3.3. Оформление теста ; 3.4. Пилотажное исследование ; 3.5. Анализ заданий ; 3.6. Определение надежности теста ; 3.7. Факторный анализ ; 3.8. Валидность теста ; 3.9. Стандартизация теста ; Заключение ; Глава 4. Измерение интеллекта ; 4.1. Подходы к определению интеллекта ; 4.2. Тесты для измерения интеллекта, их виды ; 4.3. Структура интеллекта ; 4.3.1. Иерархические теории структуры интеллекта ; 4.3.2. Модель интеллекта по Терстоуну ; 4.3.3. Модель интеллекта по Гилфорду ; 4.3.4. Модель интеллекта по Айзенку ; 4.3.5. Модель интеллекта по Кеттеллу ; 4.3.6. Модель интеллекта по Гарднеру ; 4.3.7. Модель интеллекта по Стернбергу ; 4.3.8. Интеллект социальный и эмоциональный ; 4.3.9. Концепция генерального фактора: вчера и сегодня ; 4.4. Распределение тестовых оценок интеллекта ; 4.5. Интеллект и наследственность ; 4.6. Интеллект и биологическая среда ; 4.7. Интеллект и половые различия ; 4.8. Интеллект и питание ; 4.9. Интеллект и социокультурная среда ; 4.10. Различия в интеллекте, обусловленные возрастом ; 4.11. Различия в интеллекте, обусловленные числом детей в семье и очередностью их рождения ; 4.12. Интеллект: предпосылки и детерминанты ; 4.13. Интеллект и личность ; Заключение ; Глава 5. Личностные опросники ; 5.1. Виды опросников, формы вопросов и представления результатов ; 5.2. Проблема достоверности личностных опросников. Факторы, детерминирующие ответы на вопросы ; 5.2.1. Фальсификация и установки на ответы ; 5.2.2. Понимание вопросов и изменчивость ответов ; 5.2.3. Психометрический парадокс ; 5.2.4. Обобщенный анализ факторов, детерминирующих ответ ; 5.3. Личностные опросники и теории личности ; Заключение ; Глава 6. Проективная техника ; 6.1. Предыстория проективной диагностики ; 6.2. Проекция: от феномена к принципу исследования ; 6.2.1. Проекция как психологический феномен ; 6.2.2. Проективная гипотеза и проективные методики, их виды ; 6.2.3. Роль стимула в проективных методиках ; 6.3. Теоретическое обоснование проективного подхода к диагностики личности ; 6.4. Бессознательное и проективные методики ; 6.5. Проективные методики или «объективные тесты»? ; 6.6. О разработке проективных методик ; Заключение ; Литература ; Алфавитный указатель ; Приложение
Аннотация: Второе издание; учебника (первое вышло в 2002 г.) переработано и дополнено. В книге детально стрелы история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных чий и конструирования психологических тестов. Особое внимание уделено теоретическим и практикум проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(48)
Свободны : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(48)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 316/Г46
Автор(ы) : Гидденс, Энтони
Заглавие : Устроение общества : очерк теории структурации
Выходные данные : М.: Академический проект, 2003
Колич.характеристики :528 с
Серия: Концепции
ISBN, Цена 5-8291-0232-3: 171.49, 171.49, р.
УДК : 316 + 316.3
ББК : 60.5
Предметные рубрики: Социология-- Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): структурация--взаимосвязи общества--эмпирическое исследование--социологический анализ--теория структурации
Содержание : Предисловие ; Сокращения ; Введение ; Комментарии ; Глава I. Элементы теории структурации ; Деятельность и деятельность ; Деятельность и власть ; Структура и структурация ; Дуальность структуры ; Фрпмы институтов ; Время, тело, взаимодействия ; Комментарии ; Глава II. Сознание, самость и социальное взаимодействие ; Рефлексивность, дискурсивное и практическое сознание ; Бессознательное, время, память ; Эриксон: тревожность и доверие ; Рутинизация и мотивация ; Присутствие, соприсутствие и социальная интеграция ; Гофман: взаимодействие и рутины ; Сериальность ; Разговоры и рефлексивность ; Позиционирование ; Критическик замечания: Фрейд о подтекстах языка ; Комментарии ; Глава III. Время, пространство и регионализация ; Временная география ; Критические замечания ; Модели регионализации ; Передний и задний планы ; Раскрытие и "самость" ; Регионализация как родовая характеристика ; Против "микро" и "макро": социальная и системная интеграция ; Критические замечания: Фуко об образовании времени и пространства ; Комментарии ; Глава IV. Структура, система, социальное воспроизводство ; Общества и социальные системы ; Структура и принуждение: Дюргейм и другие ; Три значения понятия "принуждение" ; Принуждение и рейфикация ; Понятие структуральных принципов ; Структуры, структуальные свойства ; Противоречие ; Сотворение истории ; Критические замечания: "Структурная социология" и методологический индивидуализм ; Блау: версия структурной социологии ; Альтернатива? Методологический индивидуализм ; Комментарии ; Глава V. Изменение, эволюция и власть ; Адаптация ; Эволюция и история ; Анализ социальных изменений ; Изменения и власть ; Критические замечания: Парсонс об эволюции ; Комментарии ; Глава VI. Теория структурации, эмпирические исследование и социальная критика ; Повторение базовых понятий ; Анализ стратегического поведения ; Непреднамеренные последствия: критика функционализма ; Дуальность структуры ; Проблема структурального принуждения ; Противоречия и эмпирическое изучение конфликта ; Институциальная стабильность и изменение ; Объединяя темы: теория структуризации и формы исследования ; Общее знание против здравого смысла ; Обобщение в социальной науке ; Практические применения в социальной науке ; Критические замечания: Социальная наука, история и география ; Комментарии ; Глоссарий: Основные понятия и важнейшие термины теории структурации ; Библиография
Аннотация: Книга одного из наиболее широко читаемых и цитируемых социальных теоретиков современности является (в том числе и по мнению самого Э. Гидденса) наиболее удачной его попыткой изложить оригинальную авторскую социологическую теорию - теорию структурации, на основании которой автор перерабатывает основные положения социологического анализа. Цель настоящей работы - проанализировать сущность взаимосвязей современного общества, а также обеспечить концептуальную основу их осмысления.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г52
Заглавие : Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности
Выходные данные : М.: Прогресс, 1990
Колич.характеристики :496 с
Примечания : Указ.: с. 487; Предм. указ.: с. 491
ISBN, Цена 5-01-001586-2: 3.30, 3.30, р.
УДК : 1 + 1МИ7
ББК : 87.7
Предметные рубрики: Философия
Географич. рубрики: Азия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): человек--фактор--кризис--насилие--культура--философское определение--феномен--христианство--бог--среда--антология--природа--притча--манипуляции--жизнь--экология--история--этика--ответственность--буддизм--традиции--перспективы--пропедевтика--мироутверждение--жизнеутверждение--бессознательное--лсд-терапия--исследование--сознание--самопознание--целительные возможности--лечение--психология
Аннотация: В сборнике работ известных зарубежных авторов - Тейяра де Шардена, А. Швейцера, Р. Хиггинса, Р. Атфилда, Э. Фромма, К. Юнга и др. - отражен широкий спектр взглядов и подходов к роли и ответственности человека в условиях обострения глобальных проблем современности. В книге освещаются взгляды ученых, исследующих ценностные истоки глобального кризиса общества (прежде всего экологического), дискуссии о том, что нужна ли принципиально новая глобальная этика. Рассматриваются этические проблемы, поставленные новыми социальными движениями, возникшими в связи с угрозой существованию человека и жизни на Земле и конкретными поисками путей гуманизации современной действительности.
Экземпляры : всего : н/а(2), ч/з1(1)
Свободны : н/а(2), ч/з1(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Г68
Автор(ы) : Горелов, Анатолий Алексеевич
Заглавие : Концепции современного естествознания : учебное пособие: курс лекций
Выходные данные : М.: Центр, 2003
Колич.характеристики :208 с
Серия: Alma mater
Примечания : Приложения: с. 182-207
ISBN, Цена 5-88860-043-1: 70.00, 70.00, р.
УДК : 5 + 5(075.8)
ББК : 20я73
Предметные рубрики: Естественные науки. Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познание--эмпирическое исследование--математический метод--астрономия--понятие обратной связи--неравновесная система--учение вернадского--экосистема--антропология--эволюция культуры--сообщества--психоанализ фрейда--психология юнга
Содержание : Что такое наука и естествознание? ; Структура естественнонаучного познания ; Методы и динамика естественнонаучного познания ; Расширяющаяся Вселенная ; Строение и эволюция звезд и планет ; Релятивистская физика: теория относительности ; Вероятностный подход: квантовая механика ; Науки о сложных системах: кибернетика ; Науки о сложных системах: синергетика ; Происхождение и эволюция жизни ; Генетика и самовоспроизводство жизни ; Экология и учение о биосфере ; Происхождение и эволюция человека ; Поведение и высшая нервная деятельность ; Этология и социобиология ; Вклад естествознания в изучение человека ; Мозг, сознание, бессознательное ; Расширяющееся сознание и углубляющаяся нравственность ; Современная естественнонаучная картина мира и будущее науки
Аннотация: Цель данного учебного пособия - помочь студенту овладеть новым предметом, введенным в систему преподавания в высшей школе. Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры; формулируются основные идеи, характеризующие идеи, характеризующие современную науку, и главные теории ХХ века.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин В. Д.
Заглавие : Философия. Элементарный курс : учебное пособие
Выходные данные : М.: Гардарики, 2001
Колич.характеристики :331 с
Примечания : Именной указатель: с. 329
ISBN, Цена 5-8297-0077-8: 62.00, 62.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онтология--пространство--бытие--человеческое бытие--сознание--бессознательное--эпистемология--сенсуализм--рационализм--трансцендентализм--агностицизм--иррационализм--социальная философия--философия культуры--философия истории--мораль--смысл жизни--научная парадигма--философия искусства
Аннотация: Излагаются основные проблемы и разделы философской мысли (онтология, эпистемология, социальная философия и т.д.), основные направления современной философии и ее достижения в познании человека, его сознания, общества, культуры. Задача пособия - не только передать определенный объем информации, набор знаний и определений, но помочь читателю думать, ставя его перед нерешенными проблемами и парадоксами развития философской мысли.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин В. Д.
Заглавие : Философия : элементарный курс: [учебное пособие]
Выходные данные : М.: Гардарики, 2003
Колич.характеристики :331 с
Примечания : Имен. указ.: с. 329
ISBN, Цена 5-8297-0077-8: 52.60, 52.60, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онтология--пространство--бытие--происхождение человека--бытие сознания--сознание--бессознательное--эпистемология--сенсуализм--рационализм--трансцендентализм--агностицизм--иррационализм--познание--мысль--язык--общество--культура--современная философия
Аннотация: Излагаются основные проблемы и разделы философской мысли (онтология, эпистемология, социальная философия и т.д.), основные направления современной философии и ее достижения в познании человека, его сознания, общества, культуры. Задача пособия - не только передать определенный объем информации, набор знаний и определений, но помочь читателю думать, ставя его перед нерешенными проблемами и парадоксами развития философской мысли.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин, Валерий Дмитриевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :332 с
ISBN, Цена 978-5-392-00292-4: 220.00, 220.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; § 1. Две жизни ; § 2. Основной вопрос философии ; § 3. Проблема и тайна ; § 4. Знание и понимание ; § 5. Язык философии ; § 6. Основные направления современной философии ; § 7. Структура философии и структура книги ; Раздел I. Онтология ; Глава 1. Картина мира и ее основные элементы ; § 1. Естественная и метафизическая установки ; § 2. «Одиночество» и «бездомность» современного человека ; § 3. Вещь ; § 4. Проблема времени ; § 5. Пространство ; § 6. Числа правят миром ; § 7. Начало и конец движения ; § 8. Свет, цвет, ритм ; Глава 2. Человеческое бытие ; § 1. Происхождение и сущность человека ; § 2. Метафизика человеческого бытия ; § 3. Проблема «живого» человека ; § 4. Проблема Я ; § 5. Типологии человека в философии ; § 6. Основные характеристики человека ; § 7. Категории человеческого бытия ; § 8. Постструктурализм о «смерти» человека ; Глава 3. Бытие сознания ; § 1. Что такое сознание? ; § 2. Мыслят ли животные? ; § 3. Три стороны сознания ; § 4. Дух, или сверхсознание ; § 5. Сознание и бессознательное ; § 6. Архетипы коллективного бессознательного ; Глава 4. Проблема бытия в философии ; § 1. Что такое бытие? ; § 2. Бытие и сущее ; § 3. Бытие как родина ; Раздел II. Эпистемология ; Глава 1. Основные направления в эпистемологии ; § 1. Сенсуализм и рационализм ; § 2. Трансцендентализм ; § 3. Агностицизм ; § 4. Иррационализм ; § 5. Методы научного познания ; § 6. Феноменологическая теория познания ; Глава 2. Актуальные проблемы эпистемологии ; § 1. Откуда приходит мысль? ; § 2. Мышление и язык ; § 3. Язык - дом бытия ; § 4. Что есть истина? ; Раздел III. Общество, культура, история ; Глава 1. Социальная философия ; § 1. Я и Ты (проблема Другого) ; § 2. Я и Мы (проблема общества) ; § 3. Общество и власть ; §4. Постструктурализм о проблеме власти ; § 5. Социальная структура ; § 6. Гражданское общество ; § 7. Утопия и социальная алхимия ; Глава 2. Философия культуры ; § 1. Культ и культура ; § 2. Человек в мире культуры ; § 3. Массовая культура ; § 4. Культура и контркультура ; § 5. Русская философия о кризисе культуры ; § 6. Культура и природа ; Глава 3. Философия истории ; § 1. Становление философии истории ; § 2. Концепции однолинейного прогрессивного развития ; § 3. Концепции многолинейного развития ; § 4. Концепции циклического развития ; § 5. Отечественная философия истории ; § 6. Проблема «конца истории» ; § 7. История в постмодернистской интерпретации ; Раздел IV. Духовная жизнь человека ; Глава 1. Философия морали ; § 1. Античные мыслители о проблемах морали ; § 2. Кант о моральном законе ; § 3. Шопенгауэр: от страдания к скуке ; § 4. Достоевский о природе зла ; § 5. Леонтьев: борьба с мещанством ; § 6. Толстой: непротивление злу ; § 7. Ницше о стадной морали ; § 8. Подлинное и неподлинное существование ; § 9. Швейцер: благоговение перед жизнью ; § 10. Кьеркегор об ограниченности морали ; Глава 2. Философия науки ; § 1. Наука, истина, научная парадигма ; § 2. Наука и язык ; Глава 3. Философия религии ; § 1. Богочеловек или человекобог? ; § 2. Вера и знание ; § 3. Смысл жизни ; § 4. Кризис религиозного мировоззрения ; Глава 4. Философия искусства ; § 1. Искусство и творение мира ; § 2. Проблема гения ; § 3. Кризис современного искусства ; Именной указатель
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены направления современной философии, ее достижения в познании человека, общества, культуры. материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме. учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся вопросами философии.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин, Валерий Дмитриевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2011
Колич.характеристики :332 с
ISBN, Цена 978-5-392-01743-0: 240.00, 240.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии-- Социальная философия-- Философия науки
Содержание : Введение ; § 1. Две жизни ; § 2. Основной вопрос философии ; § 3. Проблема и тайна ; § 4. Знание и понимание ; § 5. Язык философии ; § 6. Основные направления современной философии ; § 7. Структура философии и структура книги ; Раздел I. ОНТОЛ ОГИЯ ; Глава 1. Картина мира и ее основные элементы ; § 1. Естественная и метафизическая установки ; § 2. «Одиночество» и «бездомность» современного человека ; § 3. Вещь ; § 4. Проблема времени ; § 5. Пространство ; § 6. Числа правят миром ; § 7. Начало и конец движения ; § 8. Свет, цвет, ритм ; Глава 2. Человеческое бытие ; § 1. Происхождение и сущность человека ; § 2. Метафизика человеческого бытия ; § 3. Проблема «живого» человека ; § 4. Проблема Я ; § 5. Типологии человека в философии ; § 6. Основные характеристики человека ; § 7. Категории человеческого бытия ; § 8. Постструктурализм о «смерти» человека ; Глава 3. Бытие сознания ; § 1. Что такое сознание? ; § 2. Мыслят ли животные? ; § 3. Три стороны сознания ; § 4. Дух, или сверхсознание ; § 5. Сознание и бессознательное ; § 6. Архетипы коллективного бессознательного ; Глава 4. Проблема бытия в философии ; § 1. Что такое бытие? ; § 2. Бытие и сущее ; § 3. Бытие как родина ; Раздел II. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ ; Глава 1. Основные направления в эпистемологии ; § 1. Сенсуализм и рационализм ; § 2. Трансцендентализм ; § 3. Агностицизм ; § 4. Иррационализм ; § 5. Методы научного познания ; § 6. Феноменологическая теория познания ; Глава 2. Актуальные проблемы эпистемологии ; § 1. Откуда приходит мысль? ; § 2. Мышление и язык ; § 3. Язык - дом бытия ; § 4. Что есть истина? ; Раздел III. ОБЩЕСТВО, КУЛЬТУРА, ИСТОРИЯ ; Глава 1. Социальная философия ; § 1. Я и Ты (проблема Другого) ; § 2. Я и Мы (проблема общества) ; § 3. Общество и власть ; § 4. Постструктурализм о проблеме власти ; § 5. Социальная структура ; § 6. Гражданское общество ; § 7. Утопия и социальная алхимия ; Глава 2. Философия культуры ; § 1. Культ и культура ; § 2. Человек в мире культуры ; § 3. Массовая культура ; § 4. Культура и контркультура ; § 5. Русская философия о кризисе культуры ; § 6. Культура и природа ; Глава 3. Философия историй ; § 1. Становление философии истории ; § 2. Концепции однолинейного прогрессивного развития ; § 3. Концепции многолинейного развития ; § 4. Концепции циклического развития ; § 5. Отечественная философия истории ; § 6. Проблема «конца истории» ; § 7. История в постмодернистской интерпретации ; Раздел IV. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА ; Глава 1. Философия морали ; § 1. Античные мыслители о проблемах морали ; § 2. Кант о моральном законе ; § 3. Шопенгауэр: от страдания к скуке ; § 4. Достоевский о природе зла ; § 5. Леонтьев: борьба с мещанством ; § 6. Толстой: непротивление злу ; § 7. Ницше о стадной морали ; § 8. Подлинное и неподлинное существование ; § 9. Швейцер: благоговение перед жизнью ; § 10. Кьеркегор об ограниченности морали ; Глава 2. Философия науки ; § 1. Наука, истина, научная парадигма ; § 2. Наука и язык ; Глава 3. Философия религии ; § 1. Богочеловек или человекобог? ; § 2. Вера и знание ; § 3. Смысл жизни ; § 4. Кризис религиозного мировоззрения ; Глава 4. Философия искусства ; § 1. Искусство и творение мира ; § 2. Проблема гения ; § 3. Кризис современного искусства ; Именной указатель
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены направления современной философии, ее достижения в познании человека, общества, культуры. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся вопросами философии.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/К75
Автор(ы) : Кохановский, Валерий Павлович, Жаров, Леонид Всеволодович, Яковлев, Вадим Полиенович
Заглавие : Философия : конспект лекций: учебное пособие . -16-е изд., стер.
Выходные данные : М.: КНОРУС, 2013
Колич.характеристики :191 с
ISBN, Цена 978-5-406-02869-8: 171.00, 171.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.3я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Раздел I. История философии ; Лекция 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества ; 1.1. Предмет философии ; 1.2. Специфика философского знания ; 1.3. Структура философии ; 1.4. Место и роль философии в культуре ; Лекция 2. Становление философии. Основные этапы ее исторического развития ; 2.1. Происхождение философии ; 2.2. Основные этапы исторического развития философской мысли ; 2.3. Современная западная философия ; 2.4. Русская философия ; Раздел II. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Лекция 3. Бытие как философская проблема ; 3.1. Формирование представлений о бытии в истории философии ; 3.2. Бытие природы. Экологическая проблема ; 3.3. Общественное бытие и бытие духовного ; Лекция 4. Материя и субстанция ; 4.1. Формирование представлений о материи в истории философии и науки ; 4.2. Революция в естествознании конца XIX — начала XX в. и проблема «исчезновения» материи ; 4.3. Современная наука о строении материи и уровнях ее организации ; 4.4. Субстанция. Материальное и идеальное ; Лекция 5. Формы бытия материи (атрибуты Универсума) ; 5.1. Движение и его основные формы ; 5.2. Пространство и время ; 5.3. Единство материи, движения, пространства и времени ; 5.4. Научные, религиозные и философские картины мира ; Лекция 6. Диалектика ; 6.1. Понятие диалектики. Объективная и субъективная диалектика ; 6.2. Структура диалектики и ее основные функции ; 6.3. Детерминизм и индетерминизм ; 6.4. Закон. Динамические и статистические закономерности ; Лекция 7. Сознание: его происхождение и сущность ; 7.1. Отражение как всеобщее свойство материи и его эволюция ; 7.2. Понятие психики. Психофизическая проблема ; 7.3. Предпосылки возникновения сознания и его социальная сущность ; 7.4. Труд, сознание, мозг ; Лекция 8. Структура и функции сознания ; 8.1. Основные элементы и уровни структуры сознания ; 8.2. Сознание и самосознание ; 8.3. Функции сознания. Общественное и индивидуальное сознание ; 8.4. Структура общественного сознания, его основные уровни и формы ; Лекция 9. Сознание и язык. Проблема бессознательного ; 9.1. Язык как способ существования сознания ; 9.2. Естественные и искусственные языки ; 9.3. Роль языка в обществе и его основные функции ; 9.4. Сознание и бессознательное ; Лекция 10. Познание ; 10.1. Познание как предмет философии: единство объекта и субъекта, многообразие форм ; 10.2. Познание, творчество, практика ; 10.3. Чувственное, рациональное и иррациональное в познавательной деятельности ; 10.4. Истина и заблуждение ; Лекция 11. Научное познание и знание ; 11.1. Научное и вненаучное знание. Критерии научности ; 11.2. Структура научного познания, его уровни и формы ; 11.3. Рост научного знания. Научные революции ; 11.4. Общество, наука, техника. Сциентизм и антисциентизм ; Лекция 12. Методология научного исследования ; 12.1. Метод и методология. Классификация методов ; 12.2. Роль философии в научном познании ; 12.3. Общенаучная методология ; 12.4. Понимание и объяснение ; Раздел III. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Лекция 13. Понятие человека ; 13.1. Проблема человека в философии ; 13.2. Человек и природа ; 13.3. Концепции происхождения человека ; Лекция 14. Природа и сущность человека ; 14.1. Противоречия природной организации человека ; 14.2. Социальная сущность человека ; 14.3. Проблема смысла и содержания бытия человека ; 14.4. Человек, культура и цивилизация ; Лекция 15. Образы человека в различных культурах ; 15.1. Исторические модификации образа человека ; 15.2. Человек на рубеже XX-XXI вв. ; 15.3. Телесность — душевность — духовность человека ; Лекция 16. Общество и его структура ; 16.1. Понятие общества ; 16.2. Общество как саморазвивающаяся система ; 16.3. Гражданское общество и государство ; 16.4. Формация, цивилизация, мир система как формы организации общества ; Лекция 17. Человек и общество ; 17.1. Человек в системе социальных связей и отношений ; 17.2. Свобода и необходимость ; 17.3. Личность и массы: история и современность ; 17.4. Насилие и ненасилие ; Лекция 18. Человек и проблема ценностей ; 18.1. Мораль в истории человечества ; 18.2. Человек в мире красоты ; 18.3. Справедливость и право ; Лекция 19. Внутренний мир человека ; 19.1. Проблема личности в философии ; 19.2. Свобода и ответственность - вечная дилемма ; 19.3. Религия и свобода совести ; 19.4. Вера и знание ; Лекция 20. Глобальные проблемы человечества ; 20.1. Сущность глобальных проблем ; 20.2. Противоречия глобализации и пути решения глобальных проблем ; 20.3. Запад - Восток - Россия: диалог культур в условиях глобального кризиса ; Лекция 21. Будущее человека и человечества ; 21.1. Новые перспективы биологического существования человека. Жизнь, смерть, бессмертие ; 21.2 Человечество как субъект истории в XXI в. ; 21.3 Горизонты будущего: человек и мир
Аннотация: Сжато изложено основное содержание вузовского курса философии, которое позволит подготовиться к экзаменам по этой дисциплине. Кратко рассмотрены основные проблемы истории философии, вопросы теоретической и социальной философии. Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех, кто интересуется актуальными вопросами философии в её современном содержании.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1Ф/Л42
Автор(ы) : Лейбин, Валерий Моисеевич
Заглавие : Фрейд, психоанализ и современная западная философия
Выходные данные : М.: Политиздат, 1990
Колич.характеристики :400 с
ISBN, Цена 5-250-00366-4: 1.80, 1.80, р.
УДК : 1Ф
ББК : 87.3
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--психоаналитические идеи--метапсихология--морально-этические императивы--социокультурные импликации--франкфуртская школа
Аннотация: Книга посвящена исследованию психоаналитического учения З. Фрейда. В работе прослеживаются философские предпосылки и предыстория возникновения психоаналитических идей. Подробно излагаются основные положения психоаналитической философии и вытекающие из нее морально-этические императивы и социокультурные последствия. Автор убедительно демонстрирует значительное влияние метапсихологии Фрейда на ведущие философские направления Запада.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Л54
Автор(ы) : Лешкевич, Татьяна Геннадьевна
Заглавие : Философия : учебное пособие
Выходные данные : М.: Инфра-М, 2004
Колич.характеристики :192 с
Серия: Вопрос-ответ
ISBN, Цена 5-16-001433-0: 51.00, 51.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Географич. рубрики: Россия
Германия
Франция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): материализм--рационализм--объективный идеализм--антропологический материализм--материя--сознательное--бессознательное--общество--логика--диалектика--микрокосмос--мифология--макрокосмос--мировоззрение--гуманизм--пантеизм--государство--права человека--марксизм--классическая немецкая философия--славянофильство--западничество--русская философия--экзистенциализм--смысл жизни--бытие--движение--пространство--время--духовный опыт--чувственное познание--знак--рассудок--разум--сенсуализм--истина--рациональность--личность--насилие--собственность--природа--экологические проблемы--глобальные проблемы--цивилизация--культура
Аннотация: Учебное пособие содержит ответы на экзаменационные вопросы по философии согласно новому образовательному стандарту. Краткость, ясность изложения и необходимый минимум профессиональных сведений - эти приоритеты современного студенчества в век стремительных изменений и преобразований учитывал автор при написании данного пособия. Оно охватывает весь спектр философского знания, позволяя составить компетентное представление о многообразных философских проблемах.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 340/М21
Автор(ы) : Мальцев, Геннадий Васильевич
Заглавие : Социальные основания права
Выходные данные : М.: Норма: Инфра-М, 2011
Колич.характеристики :799 с
ISBN, Цена 978-5-91768-175-7 (Норма): 530.00 р.
ISBN, Цена 978-5-16-004822-2 (Инфра-М): Б.ц.
УДК : 340 + 340.11 + 340.114.51 + 340.130.2 + 340.132.02
ББК : 60.56
Предметные рубрики: Право
Теория права
Социология-- Социология права
Психология-- Общая психология
Содержание : Введение: рациональные начала социального и правового регулирования ; Научные основы правового регулирования ; 1. Право в свете классических научных парадигм ; 2. Право и «смена вех» в научной методологии ; 3. В поисках новой рациональности ; 4. Право и синергетическая парадигма ; 5. Что дает юристам синергетика и что она у них отнимает? ; Психическая регуляция с точки зрения права ; 1. О синтезе психологических и правовых знаний ; 2. Психическая регуляция и саморегуляция поведения человека ; 3. Бессознательное в социальном и правовом поведении ; 4. Регулятивные функции эмоций. Регуляция эмоциональных состояний ; 5. Психическая регуляция и воля ; 6. Мотивационные процессы и мотивационная динамика ; 7. Навыки в сфере правового регулирования ; 8. Психическая регуляция и правовое регулирование ; Социальное факторное и нормативное регулирование ; 1. Социологические определения действия и нормы поведения ; 2. Социальное регулирование посредством интересов ; 2.1. Интересы и потребности - регуляторы общественной жизни ; 2.2. Интерес в системе социального регулирования ; 2.3. Интерес как теоретико-правовая категория ; 2.4. Интересы и субъективные права ; 2.5. Что такое юридически защищенный или законный интерес ; 3. Институциональное регулирование общественных отношений ; 3.1. Формирование социальных и юридических институтов ; 3.2. Институционализация социальных статусов и ролей ; 3.3. Экономические и юридические институты ; 4. Государство и формирование институтов в экономике и праве ; Норма и нормативность права ; 1. Социальные и правовые нормы ; 2. Нормы и факты. Нормативная связь фактов ; 3. Юридическая норма как должное ; 4. Юридическая норма как сущее ; 5. Юридическая норма как императив ; 6. Действительность и действие правовой нормы ; 7. Нормоустанавливающий акт. Закон и судебный прецедент ; Виды юридических норм ; 1. Нормы - правила поведения ; 2. Нормы-принципы. Принцип как регулятор ; 3. Нормы-декларации ; 4. Нормы-цели. Целевое измерение права ; 5. Нормы-определения (дефинитивные нормы) ; Нормативные стратегии и легитимация юридических норм ; Выводы: о структурах социального и правового регулирования ; Именной указатель ; Предметный указатель
Аннотация: Каким образом складывается урегулированный порядок в общественной системе, какие факторы вовлекаются в этот динамичный процесс и какая роль принадлежит в нем социальным и правовым нормам - на эти и многие другие вопросы отвечает автор монографии, специалист в области теории права. Опираясь на выводы юридической науки и других общественных дисциплин, он вводит читателя в малоисследованный мир нормативных явлений, анализирует специфику нормативного и норму как социальный регулятор, без которого невозможно поддерживать, сохранять необходимый уровень организованности общества, восстанавливать порядок в случаях его нарушения. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется вопросами теории государства и права, философии права, социологии, политологии, этики.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32/М92
Автор(ы) : Мухаев, Рашид Тазитдинович
Заглавие : Политология : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2010
Колич.характеристики :640 с
ISBN, Цена 978-5-392-01264-0: 300.00, 300.00, р.
УДК : 32 + 320(075.8)
ББК : 66.0я73
Предметные рубрики: Политика-- Теория политики. Политология-- Внутренняя политика-- Политические партии
Теория государства-- Государственная власть-- Политическая система общества
Содержание : ПРЕДИСЛОВИЕ ; Раздел первый. ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ НАУКУ: ПРЕДМЕТ, МЕТОД, ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ; Тема 1. ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА ; § 1. Национальные политологические школы и их специфика ; § 2. Что изучает политическая наука ; § 3. Методология политической «науки» ; § 4. Политическая наука и ее структура ; § 5. Функции политологии в обществе и специфика политологического знания ; ТЕМА 2. ПОЛИТИКА В СТРУКТУРЕ ОБЩЕСТВА ; § 1. Возникновение политики как социального института и ее функции ; § 2. Определения и атрибутивные свойства политики ; § 3. Теоретические подходы в анализе политики ; Субстанциональные интерпретации политики ; Политика как специфический способ жизнедеятельности людей (Аристотель) ; Политика как механизм контроля за ресурсами (Д. Хелд) ; Политика как особый тип социального отношения «друг-враг» (К. Шмитт) ; Политика - особый вид коммуникации (герменевтический подход) ; Функциональные интерпретации политики ; Политика как отношения по поводу государственной власти, ее организации, направлений деятельности ; Политика как деятельность по самостоятельному руководству (М. Вебер) ; Политика как сфера конфликта и согласия в борьбе за власть (М. Дюверже) ; Поведенческие и психологические интерпретации политики ; Бихевиористские концепции политики ; Психоаналитические интерпретации политики ; Политика как способ замещения собственной неполноценности (Г. Лассуэл) ; Когнитивные интерпретации политики ; Политика как деятельность по производству и потреблению информации (Э. Тоффлер) ; § 4. Может ли политика быть нравственной, или о соотношении целей и средств ; ТЕМА 3. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ; § 1. Этапы развития политического знания ; § 2. Политическая мысль античности (Платон, Аристотель, Цицерон) ; Тема первая: определение природы и смысла политики ; Тема вторая: определение сущности государства и поиск его идеальной модели ; Тема третья: поиск основ устойчивого порядка ; § 3. Политическая теология и политическая наука в Средневековье ; Истоки религиозной и светской политической традиции ; Основные положения христианской политической доктрины ; Н. Макиавелли - основатель политической науки. Концепция политического ; Концепция политики в доктрине суверенитета и правового правления Жана Бодена ; § 4. Этап рационализации политического знания (Новое время) ; Политическая теория либерализма ; Доктрина политического радикализма (Ж.-Ж. Руссо) ; Консерватизм Э. Берка ; Социалистическая политическая доктрина ; § 5. Классический этап в развитии политической науки ; Позитивизм ; Политика в контексте «понимающей социологии» М. Вебера ; Политика в контексте элитистского подхода (В. Парето) ; Политическая теория марксизма ; § 6. Российская политологическая традиция ; Зарождение политологической традиции ; Специфика российской политической мысли ; Влияние идей французского Просвещения ; Либеральная политическая мысль ; Русский консерватизм ; Политический радикализм ; § 7. Современный этап в развитии политической науки: основные направления и школы ; Бихевиоризм (Ч. Мерриам) ; Психоанализ (Г. Лассуэл) ; Структурализм и постструктурализм (М. Фуко, П. Бурдье) ; Модернизм и постмодернизм (Э. Гидденс, Ю. Хабермас) ; Раздел второй. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПОЛИТИКИ ; ТЕМА 4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ ; § 1. Понятие власти как структурного качества человеческих отношений ; § 2. Власть, господство, легальность как базовые категории политической науки ; § 3. Концепции власти в политической науке ; Власть как отношения, основанные на насилии (директивные концепции) ; Власть как средство реализации воли ; Власть как бессознательное влечение к господству (психоанализ) ; Власть как инструмент господства и средство сохранения социального порядка (М. Дюверже) ; Власть как результат согласия управляющих и управляемых (функциональные концепции) ; Власть как средство всеобщей связи или «символический посредник» (Т. Парсонс) ; Концепция «сопротивления» ; Концепция «обмена» (П. Блау, Р. Эмерсон) ; Концепция раздела сфер влияния (Д. Ронг) ; Коммуникативные концепции власти ; Социологическая модель власти (П. Бурдье) ; Бинарная (агонистическая) модель власти (М. Фуко) ; § 4. Ресурсы власти ; Типология Н. Макиавелли ; Типология Э. Тоффлера ; § 5. Легитимность власти и ее источники ; Теория идеальных типов легитимности М. Вебера ; Современные интерпретации легитимности ; ТЕМА 5. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА ; § 1. Системный подход к политике ; § 2. Политика как подсистема общества в концепции Т. Парсонса ; § 3. Теория политической системы Д. Истона ; § 4. Ролевая концепция политической системы Г. Алмонда и Д. Пауэлла ; § 5. Коммуникативная модель политической системы К. Дойча ; § 6. Структура и функции политической системы ; § 7. Типология политических систем ; Классификация политических систем Г. Алмонда ; Типология Ч. Эндрейна политическая система как способ «производства политик» ; Типология политических систем А. Лейпхарта ; § 8. Политическая система современной России: тенденции развития ; ТЕМА 6. ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ ; § 1. Определения политического режима в политической науке ; § 2. Основные компоненты политического режима ; Принцип легитимности ; Структура институтов ; Партийные системы ; Избирательные системы и системы представительства ; Соотношение системы голосования и партийной системы. Законы М. Дюверже ; § 3. Типы политических режимов ; Тоталитаризм и его разновидности ; Доктрина и механизм власти современного тоталитаризма ; Авторитаризм: признаки и формы ; Демократия: идеал совершенного правления или технология? ; § 4. Современные концепции неодемократии ; Полиархия (Р. Даль) ; Сообщественная демократия (А. Лейпхарт) ; Делегативная демократия (Г. О'Доннелл) ; § 5. Политический режим в России ; ТЕМА 7. ГОСУДАРСТВО КАК ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ; § 1. Определение государства в политической науке ; § 2. Признаки, структура и функции государства ; § 3. Теории происхождения государства ; § 4. Форма государства и ее элементы ; Форма правления ; Форма государственного устройства ; Государственный и политический режим ; § 5. Типы государств ; Правовое государство ; Социальное государство ; Раздел третий ПОЛИТИЧЕСКИЕ СУБЪЕКТЫ (АКТОРЫ) ; ТЕМА 8. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЭЛИТЫ ; § 1. Природа политического неравенства в истории политической мысли ; § 2. Классические теории элиты ; Доктрина «политического класса» Г. Моска ; Теория элиты В. Парето ; Концепция олигархии Р. Михельса ; § 3. Элиты как проявление структур господства в демократическом обществе: подходы и факторы неравенства ; § 4. Современные концепции элиты ; Менеджеральная теория элиты ; Теория властвующей элиты Р. Миллса ; Концепция Р.-Ж. Шварценберга ; Теории множественности элит ; Концепция элиты П. Шарана ; Марксистские интерпретации элиты ; § 5. Системы отбора и факторы социальной результативности элит ; § 6. Современная западная элита ; § 7. Политическая элита России ; ТЕМА 9. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО ; § 1. Природа и социальное назначение лидерства ; § 2. Теории лидерства в политической науке ; Этико-мифологическая концепция лидерства ; Доктрина эффективного лидерства Н. Макиавелли ; § 3. Современные концепции лидерства ; Теория черт (К. Бирд, Э. Богардус, Ю. Дженнингс и др.) ; Психологическая интерпретация ; Теория ситуационного анализа ; Интегративная интерпретация политического лидерства ; Адхократия как стиль лидерства в информационном обществе (Э. Тоффлер) ; § 4. Типология лидеров ; Концепция «идеальных типов» М. Вебера ; Имиджевая типология М. Херманн ; Стилевые типологии лидерства ; § 5. Политическое лидерство в России ; Как приходят и уходят лидеры. В. Путин и преемник ; Дмитрий Анатольевич Медведев ; Раздел четвертый СОЦИАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПОЛИТИКИ ; ТЕМА 10. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО ; Из истории гражданского общества ; § 1. Понятие гражданского общества и его значения ; § 2. Определения и характеристики гражданского общества в истории политической науки ; Либеральная концепция ; Марксистская концепция ; § 3. Современные теории гражданского общества ; Концепция социетального общества Т. Парсонса ; Теория социалистического гражданского общества А. Грамши ; § 4. Режимы взаимодействия государства и гражданского общества: абсолютизм и конституционализм ; § 5. Специфика формирования гражданского общества в современной России ; Перспективы развития гражданского общества: четыре сценария ; ТЕМА 11. ПАРТИИ И ПАРТИЙНЫЕ СИСТЕМЫ ; § 1. Происхождение и признаки политических партий ; § 2. Политические партии: определения и характеристики ; § 3. Функции партий: их классификации ; § 4. Типология партий ; Бинарная классификация ; Сдвиги в партийных лояльностях и новые классификации ; Классификация Липсета-Роккана ; Модель Дж. Сартори ; § 5. Партийные системы ; Качественный критерий «политический вес» ; § 6. Партийная система в западных демократиях (Италия) ; § 7. Партийная система в России ; Специфика партийного строительства ; Современная конфигурация партийной системы в России ; Будущее партийной системы в России ; ТЕМА 12. ГРУППЫ ДАВЛЕНИЯ ; § 1. Институты организации интересов: основные понятия ; § 2. Теории групп давления ; Концепция А. Бентли ; Теория Д. Трумэна ; Концепция Р. Даля ; § 3. Признаки группы давления ; § 4. Типология групп давления ; § 5. Функции групп давления ; § 6. Типы и средства воздействия групп давления ; § 7. Группы интересов в России ; Власть и бизнес ; Профсоюзы и власть ; Раздел пятый. ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ; ТЕМА 13. ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ; § 1. Понятие «политический процесс» ; § 2. Интерпретации политического процесса ; Концепция Люсиана Пая ; Теория «идеальных типов» политического процесса ; § 3. Политический стиль: понятие и типология ; § 4. Национальный стиль политики как технология принятия решений: сравнительный анализ ; § 5. Политический процесс в России и его специфика ; Специфика политического стиля в современной России ; ТЕМА 14. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ КУРСОВ (на опыте США) ; § 1. Правительственные учреждения США и выработка политического курса ; § 2. Конгресс США: представительство интересов и разработка законов ; Взаимоотношения Конгресса США с исполнительной властью ; Внутренняя организация деятельности Конгресса США ; § 3. Президентское правление: факторы эффективности и политический стиль ; Конгресс и президент: режим и формы взаимодействия ; Общественность и президент: технология политического манипулирования и достижения общественной поддержки ; Администрация президента: эффективность президентской бюрократии ; Стили президентского правления: опыт классификации Дж. Д. Барбера ; § 4. Региональная политика: специфика и механизм согласования интересов в концепции американского федерализма ; ТЕМА 15. ЦИКЛИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ; § 1. Глобальный фактор и его влияние на процесс демократизации ; Теория демократического транзита и ее интерпретации ; Теория волн С. Хантингтона и Ф. Шмиттера ; § 2. Проблема консолидации демократии как содержание. Третьей волны ; Раздел шестой. ЧЕЛОВЕК В ПОЛИТИКЕ ; ТЕМА 16. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ; § 1. Формы политической активности: основные категории ; § 2. Подходы в интерпретации политического поведения ; Бихевиористский подход ; Социологическая модель ; Психологическая модель ; Модель рационального выбора ; Когнитивная модель ; § 3. Формы политических действий ; § 4. Политический конфликт и его модели ; ТЕМА 17. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА ; § 1. Интерпретации политической культуры в политической науке ; Концепция Г. Алмонда и С. Верба ; Марксистская концепция ; § 2. Содержание политической культуры ; § 3. Политическая культура современной России: типология и возможности модернизации ; Политическая культура советского типа ; Политическая культура постсоветской России ; ТЕМА 18. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ; § 1. Возникновение концепции политической социализации ; § 2. Интерпретации политической социализации в науке ; Социализация как контроль ; Концепция политической поддержки Д. Истона и Дж. Денниса ; Концепции корпоративной социализации в гетерогенных обществах А. Першерона ; Когнитивная модель социализации Ж. Пиаже, Дж. Адельсона ; § 3. Модели политической социализации ; ТЕМА 19. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ ; § 1. Понятие «идеология»: происхождение и многозначность определений ; Классические концепции идеологии ; Функции идеологии ; Соотношение идеологии и религии. Религия и ее мировоззренческие начала ; § 2. Виды политических идеологий ; Либерализм ; Консерватизм ; Коммунизм ; Фашизм ; Социал-демократизм ; § 3. Современное состояние идеологий ; Раздел седьмой. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ИЗМЕНЕНИЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ; ТЕМА 20. КОНЦЕПЦИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ КАК ПАРАДИГМА АНАЛИЗА ПОЛИТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ; § 1. Политические изменения как объект теории политики: основные темы и направления ; § 2. Теория модернизации: складывание концепта ; § 3. Модели модернизации: политическая практика ; Модель классической хаотичной модернизации (страны Западной Европы, США, Австралия) ; Модель запаздывающей и неорганичной модернизации ; Испанская модель ; Форсированная модель модернизации ; Японская модель модернизации ; Скандинавская модель модернизации ; § 4. Кризисы политического развития ; § 5. Основные направления модернистской парадигмы ; ТЕМА 21. ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ; § 1. Поиск теоретической модели транзита ; § 2. Модели политической трансформации в зарубежной транзитологии ; § 3. Концепция Д. Растоу ; § 4. Концепция А. Пшеворского ; § 5. Модели демократизации С. Хантингтона ; § 6. Авторитарный транзит Ф. Шмиттера ; § 7. Делегативная демократия Г. О'Доннелла ; § 8. Концепция авторитарной ситуации X. Линца ; ТЕМА 22. ПЕРЕХОДНЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ ; § 1. Факторы многообразия переходных режимов ; § 2. Стратегии поставторитарного перехода к демократии: институциональные и процедурные факторы ; § 3. «Стартовые» условия демократических преобразований ; § 4. Теория консолидации демократии Ф. Шмиттера ; § 5. Факторы консолидации демократии ; § 6. Угрозы и вызовы перехода ; Раздел восьмой. МИРОВАЯ ПОЛИТИКА ; ТЕМА 23. МИРОВАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ; § 1. Мир как политическая система ; Вестфальская (государственно-центристская) модель мира и ее эволюция ; Венская система международных отношений: модель баланса силы ; § 2. Мировая политика как научная дисциплина: предмет, уровни анализа, основные категории ; § 3. Основные школы в анализе международных отношений ; Школа политического реализма (или реализма) (Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Э. Карр, Дж. Кеннан, Г. Моргентау, Р. Нибур, К. У. Томпсон) ; Школа структурного реализма (или неореализма) (К. Уолтц, Р. Гилпин, Б. Бузан и т.д.) ; Либеральная школа (Дж. Локк, И. Кант, Ж.-Ж. Руссо, Дж. Ст. Милль, А. Смит) ; Неомарксистская школа (И. Валлерстайн, А. Г. Франк, Р. У. Кокс) ; Постмодернистская школа (Дж. Д. Дериан, К. Т. Столандер, А. Вендт, Дж. Гольштейн) ; § 4. Современные интерпретации международных отношений ; Неоконсерватизм: современные концепции гегемонии ; Доктрина «американской гегемонии нового типа» ; Теория столкновения цивилизаций С. Хантингтона ; Концепция «двух зон» ; § 5. Тенденции и специфика современных международных отношений ; Глобализация как решающий фактор мировой политики ; Глобализация: из истории вопроса ; Дезинтеграционный цикл и его последствия ; Глобализация в экономике: достижения и угрозы ; Проблема богатства и бедности: «Север и Юг» ; Конец «трехмирности» ; § 6. Новые вызовы и риски в системе международной политики ; § 7. Факторы детерминации современного мирового порядка ; § 8. Варианты мирового политического порядка XXI в. ; § 9. Национально-государственные интересы России в современной политической структуре мира ; Внешнеполитические приоритеты России (Мюнхенская речь В. Путина) ; Место России в системе современных международных отношений ; Россия и США: векторы противостояния ; Американская ПРО в Европе неприемлема для Москвы ; Россия - Евросоюз ; Россия и НАТО ; Россия в постсоветском пространстве РФ и Белоруссия ; Россия и страны Центральной Азии ; ЗАКЛЮЧЕНИЕ ; СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Аннотация: Учебник содержит анализ концепций, ключевых понятий и проблемных комплексов, с помощью которых описывается сложный и противоречивый мир политики, выявляется логика его развития, определяется место и роль политики в жизни человека. Отличительная черта данного издания состоит в том, что в нем теоретическая интерпретация политики органично дополняется эмпирическим анализом политической практики зарубежных стран и России. Сравнительный анализ позволяет лучше понять природу мира политики в различных культурных средах, специфику функционирования политических институтов, механизмы принятия решений, стили политической деятельности элит и лидеров, представления общества о разумном политическом устройстве, систему ценностей и стандартов политического поведения отдельного индивида. Учебник написан в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и адресован студентам, аспирантам и преподавателям вузов, а также всем тем, кто интересуется теоретическими и прикладными проблемами политики.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

26.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 159.9/Н50
Автор(ы) : Немов, Роберт Семенович
Заглавие : Психология: в 3 кн.: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений/ Р. С. Немов. - 3-е изд. Кн. 1: Общие основы психологии
Выходные данные : М.: ВЛАДОС, 1999
Колич.характеристики :688 с
Примечания : Словарь основных психологических понятий: с. 651.
ISBN, Цена 5-691-00093-4: 38.80, 38.80, р.
УДК : 159.9 + 159.9(075.8)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность--познание--личность--взаимоотношение--история психологии--психика--человек--мозг--сознание--бессознательное--восприятие--ощущения--память--внимание--воображение--мышление--речь--способности--темперамент--характер--воля--эмоции--коллектив--группа--отношения--любовь--дружба--вражда--одиночество
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т.е. на изучение психологии в течении четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Н61
Автор(ы) : Нижников, Сергей Анатольевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :396 с
ISBN, Цена 978-5-482-00691-7: 250.00, 250.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Глава 1. Понятие философии ; 1. Мировоззрение и философия ; 2. Определение духовного ; 3. Значимость философии, ее место в системе наук ; 4. Предмет и метод философии ; 5. Проблема происхождения философии. Миф и логос в «осевое время» ; Глава 2. Философия в ее историческом бытии ; 1. Предфилософия древних культур ; 2. Философия в поисках бытия ; 3. Осмысление бытия в философии XX в. ; 4. Философия в России ; Глава 3. Многообразие форм и методов познания ; 1. Особенности философского познания ; 2. Суеверия и мистика, вера и созерцание ; 3. Познание, наука и истина ; 4. Сознание и бессознательное ; Глава 4. Человек в философии ; 1. Происхождение человека ; 2. Природа и сущность человека ; 3. Понятие души ; 4. Философское осмысление личности ; 5. Смысл жизни и его поиски ; 6. Отчуждение, его сущность и виды ; Глава 5. Философское осмысление общества ; 1. Сущностные черты общественных отношений ; 2. Альтернативность общественного развития и его модели ; 3. Становление общества ; 4. Личность и общество ; Глава 6. Философское осмысление культуры ; 1. Культура, ее формы и виды ; 2. Многообразие религиозного сознания ; 3. Творчество и искусство ; 4. Мораль и ее категории ; Глава 7. Философия и современный мир ; 1. Гуманизм и его исторические формы ; 2. Межнациональные отношения в современном мире ; 3. Глобальные проблемы современности ; 4. Общество, природа и техника ; 5. Духовный архетип человечества
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены общие закономерности развития философии как науки, проблема ее происхождения и история. Особое внимание уделено многообразию форм и методологии научного познания, философскому осмыслению личности, общества и культуры. Материал изложен в доступной, сжатой и наглядной форме. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

28.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/О-75
Заглавие : Основы философии : учебник . -2-е изд.
Выходные данные : М.: Дашков и Кº; Ростов-на-Дону: Академцентр, 2008
Колич.характеристики :446, [1] с
Серия: Бакалавр
ISBN, Цена 978-5-91131-681-5: 200.00, 200.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Предисловие ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ И ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. ФИЛОСОФИЯ ; 1. Предмет и специфика философии, ее происхождение, место и роль в культуре ; 2. Структура философского знания. Картина мира: философия между религией и наукой ; 3. Представление о совершенном человеке в различных культурах и философия ; Глава 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; 1. Восток: древнекитайская и древнеиндийская философия ; 2. Запад: античная философская классика ; 3. Христианский мир. Византийская философия ; 4. Западноевропейская философия. Средние века, Возрождение, Новое время ; 5. Философия Запада в эпоху модернизации ; 6. Мысль об истории: «мировой дух», формации, цивилизации, «осевое время» ; 7. Русская философия ; 8. Философия постмодерна ; Раздел II. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ И СУЩЕСТВОВАНИЯ ; Глава 3. МИР ; 1. Смысл и значение темы бытия в философии ; 2. Монистические и плюралистические концепции бытия. Самоорганизация бытия ; 3. Пространство, время, движение ; 4. Детерминизм и индетерминизм, динамические и статистические законы ; 5. Эволюция научной картины мира ; 6. Диалектика в современном культурном пространстве мысли ; Глава 4. ЧЕЛОВЕК ; 1. Человек: сущностные характеристики ; 2. Человек и природа. Материальное и идеальное ; 3. Человек - смысложизненное существо ; 4. Проблема жизни и смерти человека ; 5. Человеческая субъективность: проблема отношения души и тела ; 6. Человеческая личность: свобода и ответственность ; Глава 5. ОБЩЕСТВО, ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА ; 1. Общество и его структура ; 2. Гражданское общество и государство. Правовое государство ; 3. Человек в системе общественных связей и отношений ; 4. Человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость, периодизация и смысл истории ; 5. Восток - Запад - Россия в формационной и цивилизационной концепциях общественного развития ; 6. Насилие и ненасилие ; 7. Нравственные ценности. Мораль, право, справедливость ; 8. Эстетическая сторона жизни и эстетические ценности ; 9. Религиозные ценности и свобода совести ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ И ПОЗНАНИЯ ; Глава 6. СОЗНАНИЕ ; 1. Философский смысл проблемы сознания ; 2. Сознание и самосознание ; 3. Идея общественного сознания ; 4. Сознание и бессознательное ; Глава 7. МЫШЛЕНИЕ И ПОЗНАНИЕ ; 1. Познание, творчество, практика ; 2. Вера и знание ; 3. Понимание и объяснение ; 4. Рациональное и иррациональное в познании ; 5. Проблема истины ; 6. Действительность, мышление, логика, язык ; Глава 8. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ ; 1. Научное и вненаучное знание ; 2. Структура научного познания ; 3. Рост научного знания. Научные революции и смена типов рациональности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ НАШЕГО ВРЕМЕНИ ; Глава 9. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА ; Глава 10. СОВРЕМЕННОСТЬ И БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ; 1. Наука, техника, техногенная цивилизация ; 2. Глобальные проблемы современности ; 3. Сценарии-прогнозы на будущее ; Заключение ; Литература
Аннотация: Учебник "Основы философии" для высших учебных заведений написан в соответствии с новыми требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров и дипломированных специалистов по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" в Государственном образовательном стандарте по философии. Учебник создан на факультете философии и культурологии РГУ с учетом опыта преподавания курса философии студентам как гуманитарных, так и естественно-научных факультетов.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

29.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81/П80
Автор(ы) : Прокофьева, Лариса Петровна
Заглавие : Звуко-цветовая ассоциативность: универсальное, национальное, индивидуальное
Выходные данные : Саратов: Изд-во Саратовского мед. ун-та, 2007
Колич.характеристики :279 с
ISBN, Цена 978-5-91272-288-2: 150.00, 150.00, р.
УДК : 81 + 81'221.5
ББК : 81.1
Предметные рубрики: Языкознание-- Общее языкознание
Содержание : ВВЕДЕНИЕ ; ГЛАВА 1. ЗВУКО-ЦВЕТОВАЯ АССОЦИАТИВНОСТЬ В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ; 1. Комплексная информация о мире в языковом сознании ; 1.1. Языковая картина мира и роль звука в ее реализации ; 1.2. Ассоциация и метафора в человеческом сознании и языке ; 1.3. К вопросу о корреляции звука и значения ; 2. Основы теории фоносемантики ; 2.1. Объект, принципы и законы фоносемантики ; 2.2. Звукосимволическая подсистема ЗИ системы ; 2.3. Дискуссионные вопросы звукосимволизма ; 3. Синестезия как полимодальное восприятие ; 3.1. Проблемы дефиниции синестезии ; 3.2. Дискуссионные вопросы теории собственно синестезии ; 3.3. К типологии синестезии ; 4. Звуко-цветовая ассоциативность: сознательное и бессознательное ; 4.1. Синергетические процессы в полимодальной перцепции ; 4.2. Семиотические идеи в фоносемантике ; 4.3. Теория и практика звуко-цветового синтеза в семиотических системах ; 5. Универсальная теория цвета: психоэмоциональные основания для полимодальности восприятия ; 5.1. Штрихи к универсальной теории цвета ; 5.2. Сводные данные об универсальном и национально-специфическом значении цвета ; Физиологические реакции на цвет ; Эмоциональные реакции на цвет ; Коннотативно-ассоциативные реакции на цвет ; Символические реакции на цвет ; 6. Универсальная лиигвоцветовая картина мира ; 6.1. Цветовая картина мира и ее отражение в языке ; 6.2. Цветовая картина мира на фоносемантическом уровне ; ГЛАВА 2. НАЦИОНАЛЬНОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ЗВУКО-ЦВЕТОВОЙ АССОЦИАТИВНОСТИ ; 1. Изучение звуко-цветовой ассоциативности в различных языках: история и современность ; Французский язык ; Немецкий язык ; Английский язык ; Русский язык ; 2. Методы исследования звуко-цветовой ассоциативности в языке ; 2.1 .Вопрос о предмете и материале экспериментального исследования ; 2.2. Экспериментальные исследования звуко-цветовых соответствий ; 2.3. Вопрос о методике проведения мультиязыковото эксперимента ; 3. Мультиязыковой эксперимент по выявлению ЗЦА ; 3.1. Описание эксперимента и статистическая обработка результатов ; 3.2. Национальные системы ЗЦА ; 3.3. Тендерные и возрастные особенности ЗЦА ; 4. Национальные звуко-цветовые картины мира русского и английского языков ; 5. Исследование звуко-цветовой ассоциативности в тексте на национальном языке ; 5.1.Методика выявления звуко-цветовой картины мира в речи ; 5.2. Формализованные методы анализа звуко-цветоной картины мира в тексте ; 5.3. Программа «Звукоцвет» и автоматизированный анализ текста на русском и английском языках ; ГЛАВА 3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗВУКО-ЦВЕТОВОЙ АССОЦИАТИВНОСТИ В РЕЧИ И ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ ; 1. Речевое своеобразие звуко-цветовых соответствий ; 1.1. Принцип индивидуальности в аудиально-визуалыюй синестезии ; 1.2. Индивидуальные варьирования ЗЦА в контексте уникальной языковой картины мира ; 2. Методы исследования звуко-цветовой ассоциативности в художественном тексте ; 3. Эстетически значимые индивидуальные ЗЦА в контексте идиостиля ; А. А. Блок ; К. Д. Бальмонт ; A. Белый ; В.Хлебников ; Edgar Allan Рое ; B. В. Набоков ; 4. Звуко-цветовая картина мира художника слова с точки зрения идиостиля ; 4.1. Синестетические мотивы на текстовом уровне ; 4.2. Синестетические мотивы на фоносемантическом уровне ; 5. Интерпретационный анализ звуко-цветовой ассоциативности в художественном тексте ; ЗАКЛЮЧЕНИЕ ; СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ ; ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА ; ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ; ПРИЛОЖЕНИЕ 7 ; ОГЛАВЛЕНИЕ
Аннотация: Монография представляет собой результат комплексного исследования звуко-цветовой ассоциативности в языке и художественной речи на материале русского и английского языке Вводится представление об универсальной звуко-цветовой картине мира, формирующейся на фоносемантическом уровне, ее национально обусловленных чертах и особенностях индивидуального проявления в речи и художественном тексте. Предлагаются методики анализа цветовой символики звука в художественном тексте с использованием современных компьютерных технологий и интерпретационный алгоритм выявления эмоциональной и символической информации в тексте с учетом идиостиля. Адресована специалистам в области лингвистики, культурологии, философии; всем, интересующимся проблемами языка.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Р64
Автор(ы) : Розанова, Екатерина Глебовна, Белослюдов, Дмитрий Алексеевич
Заглавие : Лев в шкафу, или А теперь узнай всю правду о себе
Выходные данные : М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002
Колич.характеристики :256 с.: ил.
Серия: Психологический бестселлер
ISBN, Цена 5-7905-1640-8: 47.96, 47.96, р.
УДК : 159.9 + 159.922.7
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тренинг--упражнения--игры--тесты
Содержание : 1. КТО ТЫ ТАКОЙ? ; Немного разного ; Тест «Любимое животное» ; Мой автопортрет (тест-рисунок) ; Зазеркалье ; Упражнение «Глядя в зеркало» ; Тест «Несколько слов о себе» ; Характер ; Адаптированный опросник Г. Шмишека ; Типы характера ; Истероид (демонстративный) - «театральный» тип ; Шизоидный - «человек-отшельник» ; Гипертимный тип - возбужденный оптимист ; Астеник (тревожный) - впечатлительный ; Циклоид (синтонный) - естественно-жизнелюбивый ; Эпитим (эпилептоид) - возбудимый авторитарно-напряженный тип ; Психастенический (педантичный) - тревожно-ответственный тип ; Неустойчивый (ювенильный) - душевная неустойчивость, легкомыслие ; Лабильный (эмотивный + экзальтированный человек настроения) ; 2. КЕМ БЫТЬ? ; Кем я себя представляю? ; Упражнение «Воображаемая профессия» ; Упражнение «Мои планы» ; Ответственность (тест) ; Тесты на выбор профессии ; Тест «Твои профессиональные интересы». ; Тест «Геометрический рисунок человечка» ; 3. СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ И ТЕРМИНОВ, ТРЕБУЮЩИХ ПОЯСНЕНИЯ ; Проблема ; Артистизм ; Архетип ; Аутизм ; Безволие ; Безликость ; Беспокоюсь ; Бессознательное ; Бороться (с недостатками; зато, за это...) ; Боюсь ; Взрослеть - стоит ли? Взрослые (и дети) ; Вина ; Влюбчивость ; Воля ; Восприятие ; Враждебность. Мир мне враждебен ; Все не так (все не такие), как надо бы ; Глупость людская ; Гнев ; Гордыня ; Дистанция, дистанционные зоны ; Долг ; Достали ; Достоинства ; Душа ; Жадность ; Жертвенность ; Жестикуляция ; Жестокость ; Зависть ; Зажимы (телесные) ; Застенчивость ; Имидж ; Инфантилизм (детскость) ; Коллективное бессознательное ; Комплексы ; Конфликты ; Лень ; Лидерство ; Личность ; Любовь. Как признаться в любви ; Мужчина и женщина ; Мысль ; Назойливость («прилипаю» и отстать не могу) ; Наркотики ; Начать трудно, будто что-то не пускает («тяжел на подъем») ; Не любит никто ; Не нравлюсь себе ; Не понимают (Родители меня не понимают. Никто не понимает.) ; Не принимают всерьез ; Неблагодарность ; Неделикатность ; Недоверчивость (Я не могу открыться ; Недостатки (Я весь состою из недостатков... Как справиться?) ; Нерешительность ; Нет проблем ; Неуверенность в себе, в своих силах ; Норма ; Нравиться — как нравиться? ; Обзывают, дразнят ; Обида ; Одиночество ; Отказать (Не могу отказать, когда просят.) ; Открытость ; Ощущение ; Память ; Познакомиться ; Попадаю в самые неожиданные (и неприятные) истории ; Походка ; Предательство ; Принимаю все близко к сердцу (Чувствительность) ; Просьба и отказ (Не могу попросить, побеспокоить. Не могу отказать, когда просят.) ; Раздражение ; Раним ; Рассеянность ; Расслабиться ; Ревность ; Религия, эзотерика ; Референтная группа ; Родители ; Роли и маски ; Самооценка ; Сила характера ; Скучно ; «Слабо» («ловлюсь на слабо») ; Слабость ; Смех ; Совесть ; Сознание ; Сон ; Страх ; Тревога ; Хочу! ; Что делать? ; Чувство ; Эмоции ; Я. Что это такое? ; Методика проведения психологических игр
Аннотация: Эта занимательная книга по психологии предназначена для подростков и их родителей, но также будет полезна педагогам и психологам- консультантам. Интересные тесты, упражнения, игры, которые можно провести среди друзей, помогут ребятам узнать свой характер, лучше понять себя и близких, разобраться в своих чувствах, побороть комплексы, избежать ненужных конфликтов. Многие материалы носят проблемный характер и могут быть интересны в психологическом тренинге (методика проведения психологических игр кратко приведена в конце книги).
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

1-30 31-56

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)