Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (2)

Период.издания науч.абонемента (1)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (1)

Каталог электронных носителей (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=бессознательное<.>)

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-56

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Б53
Автор(ы) : Бескова, Ирина Александровна
Заглавие : Эволюция и сознание: новый взгляд
Выходные данные : М.: Индрик, 2002
Колич.характеристики :254 с
ISBN, Цена 5-85759-165-1: 120.00, 120.00, р.
УДК : 159.9 + 159.922 + 159.96
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология-- Общая психология-- Психология личности
Содержание : Введение ; 1. «Мы выбираем, нас выбирают…» ; 1.1. Противоречия концепции естественного отбора ; 1.2. Социобиология и эволюционная психология в подходе к проблеме репродуктивного поведения ; 1.3. Парадоксы предпочтения фенотипии ; 2. Грехопадение в филогенетическом аспекте ; 2.1. Реликтовое мироощущение ; 2.2. Объемная модель эволюции ; 2.3. Сознание как универсальная сила ; 2.4. Филогенетические корреляции грехопадения ; 2.5. Неотения ; 3. Тест «рисунок человека» и эволюция реликтового мировосприятия ; 4. Сознание как излучение ; 4.1. «Всё, что мы воспринимаем, поистине заслужено нами» ; 4.2. Живое в многомерном мире ; 5. Рождение сознания ; 5.1. Эго-панцирь ; 5.2. Буквальная интерпретация эпизода грехопадения ; 5.3. Включение самосознания-самоконтроля ; 5.4. Человеческое сознание ; 6. Современные когнитивные способности ; 6.1. Сознание и Я-ось ; 6.2. Сознание как шаги в пустоте ; 6.3. В чем божественность постижения добра и зла? ; 7. Происхождение языка ; 7.1. Именование как звукоподражание ; 7.2. Диффузный синестезический образ звуков ; 7.3. Опыт переживания альтернативной реальности ; 7.4. Выражение сущности на основе звукоподражания внутреннему ощущению объекта ; 8. Необычные состояния сознания ; 8.1. Личностные особенности и девиантные формы переживания ; 8.2. Альтернативное мировосприятие ; 9. Природа символизма ; 9.1. Язык символов как эпистемологический феномен ; 9.2. Логика возникновения символа ; 10. Постижение символа как переживание ; 10.1. Сознание как средство постижения ; 10.2. Наша цивилизация ездит на «символах неба» ; 11. Потому ли знание сокровенно, что его кто-то скрывает? ; 11.1. Эволюция когнитивных способностей ; 11.2. Символизм русской сказки, или Почему Иван - дурак? ; 12. Бессознательное ; 12.1. Образ «лавы» как метафора бессознательного ; 12.2. Феномен предзнания ; 13. Сон и сновидения ; 14. История Барбары О'Брайен ; 14.1. Сознание-подсознание-бессознательное в новой ситуации ; 14.2. Особенности аргументации ; Послесловие
Аннотация: В книге анализируется природа сознания, в частности обсуждается, на какой ступени эволюционной истории оно возникает, от каких способностей производно, какие задачи призвано решать. При этом базисные параметры сознания соотносятся с историей человека как вида, рассмотренной с точки зрения библейского сюжета о грехопадении. На основе обширного эмпирического материала, имеющего отношение к пограничным сферам человеческой жизнедеятельности, анализа символических текстов, а также привлечения китайской традиции предлагается расширенное представление о природе универсума и о динамике эволюционных процессов. Исследуется логика формирования естественного языка, а также языка символов и так называемого языка Посвященных. Показано, что они складываются в процессе обычной жизнедеятельности человека как естественный компонент эволюции его когнитивных способностей. Специальное внимание уделяется проблеме бессознательного, в том числе особенностям его воплощения в сновидениях и в сказках. В работе предложена рациональная интерпретация ряда феноменов, обычно воспринимаемых как иррациональные и мистические (в том числе возможности предзнания будущих событий, так называемого экстрасенсорного восприятия, переживания альтернативной реальности как данной «здесь и теперь» и др.).
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1Ф/Л42
Автор(ы) : Лейбин, Валерий Моисеевич
Заглавие : Фрейд, психоанализ и современная западная философия
Выходные данные : М.: Политиздат, 1990
Колич.характеристики :400 с
ISBN, Цена 5-250-00366-4: 1.80, 1.80, р.
УДК : 1Ф
ББК : 87.3
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессознательное--психоаналитические идеи--метапсихология--морально-этические императивы--социокультурные импликации--франкфуртская школа
Аннотация: Книга посвящена исследованию психоаналитического учения З. Фрейда. В работе прослеживаются философские предпосылки и предыстория возникновения психоаналитических идей. Подробно излагаются основные положения психоаналитической философии и вытекающие из нее морально-этические императивы и социокультурные последствия. Автор убедительно демонстрирует значительное влияние метапсихологии Фрейда на ведущие философские направления Запада.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 1Ф/Ф56
Автор(ы) :
Заглавие : Философская энциклопедия/ гл. ред. Ф. В. Константинов. - (Энциклопедии. Словари. Справочники). Т. 1 : А - Дидро
Выходные данные : М.: Советская энциклопедия, 1960
Колич.характеристики :504 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена Б. и.: 2.50, 2.50, р.
УДК : 1Ф + 1Ф(03)
Предметные рубрики: Философия
Справочные издания-- Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история философии--социология--психология--логика--философы--биографии--абстракция--алгебра логики--алгоритм--анализ (философия)--анархизм--антропология--ассоциативная психология--астрономия--атомное учение--базис (философия)--надстройка (философия)--бесконечность--бессознательное--бихевиоризм--борьба за существование--буржуазия--буржуазная революция--бытие--вероятностная логика--вероятность--видимость (философия)--витализм--возможность (философия)--действительность (философия)--возрождение (философия)--война--вооруженное восстание--восприятие--восхождение от абстрактного к конкретному--всеобщее (философия)--вывод--выразительные движения (психология)--высказывание (логика)--гармония--гегемония пролетариата--гелиоцентрическая система мира--геоцентрическая система мира--гипотеза--головной мозг--государственный социализм--государство--гуманизм--дарвинизм--движение (философия)--дедукция--действительность (философия)--декабристы--демократический централизм--демократия--детерминизм--диалектика--диалектический материализм
Экземпляры : всего 2: б/о(1)
Свободны : б/о(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин В. Д.
Заглавие : Философия. Элементарный курс : учебное пособие
Выходные данные : М.: Гардарики, 2001
Колич.характеристики :331 с
Примечания : Именной указатель: с. 329
ISBN, Цена 5-8297-0077-8: 62.00, 62.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онтология--пространство--бытие--человеческое бытие--сознание--бессознательное--эпистемология--сенсуализм--рационализм--трансцендентализм--агностицизм--иррационализм--социальная философия--философия культуры--философия истории--мораль--смысл жизни--научная парадигма--философия искусства
Аннотация: Излагаются основные проблемы и разделы философской мысли (онтология, эпистемология, социальная философия и т.д.), основные направления современной философии и ее достижения в познании человека, его сознания, общества, культуры. Задача пособия - не только передать определенный объем информации, набор знаний и определений, но помочь читателю думать, ставя его перед нерешенными проблемами и парадоксами развития философской мысли.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) : Самыгин С. И., Байрамов В. Д., Дюжиков С. А., Мирзоян Г. В.
Заглавие : Философия для студентов вузов . -9-е изд., стер.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2011
Колич.характеристики :154, [1] с
Серия: Шпаргалки
ISBN, Цена 978-5-222-17240-7: 100.00, 100.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ФИЛОСОФИЯ И ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Предмет философии. Место и роль философии в культуре ; Философия как разновидность мировоззрения: мифология, религия и философия как основные формы мировоззрения ; Методы философии ; Онтологическая сторона основного вопроса философии ; Гносеологическая сторона основного вопроса философии ; Основные этапы развития античной философии ; Особенности раннего развития античной философии ; Атомистическое учение Демокрита ; Классическая греческая философия. Платон и Аристотель ; Философия Аристотеля как энциклопедическое учение ; Сущность и основные этапы развития христианской средневековой философии ; Основные идеи философии эпохи Возрождения ; Философия Нового времени. Ф. Бэкон и Р. Декарт ; Философия Д. Локка и Г. Лейбница ; Философия Джорджа Беркли и Давида Юма ; Философия французского Просвещения ; Философия И. Канта ; Основы метафизики нравственности. «Критика практического разума» И. Канта ; Система и метод философии Г. Гегеля ; Иррационализм XIX в. А. Шопенгауэр и Ф. Ницше ; Философская концепция К. Маркса ; Особенности развития русской философии ; БЫТИЕ И СОЗНАНИЕ ; Категория бытия в философии. Монистические и плюралистические концепции бытия ; Категория материи в философии ; Естественно-научные представления о структуре и свойствах материи ; Движение и его основные формы ; Пространство и время как атрибутивные свойства материи ; Отражение как свойство материи ; Основные подходы к проблеме сознания в философии ; Сознание и язык ; Структура сознания ; Сознание и бессознательное ; ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА И СМЫСЛ ЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ ; Человек как объект философского осмысления. Проблемы человеческого бытия в «философской антропологии» ; Марксистская философия о соотношении природного и социального в человеке ; Человек, индивид, личность. Потребности и качества личности ; Типология личности: социальный, цивилизационный и религиозный аспекты ; Свобода, ответственность и нравственные основы личности ; Ценности личности ; Философия о смысле жизни человека ; Философия о смерти и бессмертии ; ПРИНЦИПЫ И ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ ; Законы диалектики. Закон единства и противодействия противоположностей ; Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений ; Закон отрицания отрицания ; Категории диалектики ; Принципы диалектики ; Закон и закономерность. Детерминизм и индетерминизм. Волюнтаризм и фатализм ; Альтернативы диалектики ; ПОЗНАНИЕ, ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ И СРЕДСТВА ; Основные точки зрения на процесс познания ; Структура процесса познания: этапы и формы процесса познания ; Практика — основа, движущая сила и цель познания. ; Диалектико-материалистическая теория истины ; Природа заблуждений. Критерии истины ; Рациональное и иррациональное в познании. Знание и вера ; Социальные функции науки. Закономерности развития науки ; Научные и философская картины мира. Научные революции и смена типов миропонимания ; Научное познание и роль науки. Философия науки ; Структура, методы и формы научного познания ; Закономерности развития техники ; ОБЩЕСТВО, ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Социальное бытие как объект философского анализа. Структура общества ; Роль материалистического производства в развитии общества: диалектика производительных сил и производственных отношений ; Социальная сфера общественной жизни: социальная структура общества и ее изменение ; Политическая организация общества. Государство как важнейший элемент политической системы общества ; Духовная жизнь общества ; Общественное бытие и общественное сознание ; Философия истории. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития ; Человек, общество и культура ; Функции культуры ; Глобальные проблемы современности ; Философия и прогнозы будущего ; Список рекомендованной литературы
Аннотация: Изложение материала легко усваивается и быстро запоминается. Книга сэкономит вам время — подготовит к экзамену в предельно короткий срок и поможет получить высший балл. В ней ответы на все каверзные вопросы, поставленные самым строгим экзаменатором. Для студентов вузов.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) : Зорина Е. В., Рахманкулова Н. Ф., Соколов А. В., Шестакова М. А., Яковлева Л. Е.
Заглавие : Философия в вопросах и ответах : учебное пособие
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :335, [1] с
ISBN, Цена 978-5-392-00147-7: 180.00, 180.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Предисловие ; I. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ ; 1. Является ли философия наукой? ; 2. Каковы основные черты философского мышления? ; 3. Чем философия отличается от других форм мировоззрения? ; 4. Что объединяет и что разделяет философию и религию? ; 5. Какова структура философского знания? ; 6. Можно ли выделить основной вопрос философии? ; 7. Каковы причины возникновения философии? ; 8. В чем состоит роль философии в культуре? ; 9. Каковы основные типы самоопределения современной философии? ; 10. Почему нельзя понять философию без знакомства с ее историей? ; II. ФИЛОСОФИЯ ВОСТОКА ; 11. В чем своеобразие философии Древней Индии? ; 12. Какие школы были в древнеиндийской философии и на какие периоды она делится? ; 13. Что составляет отличительные черты философии Древнего Китая? ; 14. Как можно кратко охарактеризовать основные школы и периоды древнекитайской философии? ; III. ФИЛОСОФИЯ АНТИЧНОСТИ ; 15. Что объединяет всех античных философов? ; 16. Какие периоды можно выделить в античной философии и на каких основаниях? ; 17. Что отличает натурфилософский период в развитии античной философии? ; 18. Благодаря деятельности каких философов философская рефлексия античности смещается на проблему человека? ; 19. Какие философские школы представляют этический период в развитии античной философии? ; 20. В каком философском направлении поздней античности была предпринята попытка синтеза всей античной философии? ; 21. Кого и почему считают первым философом Запада? ; 22. В чем проявляется античная специфика материализма и идеализма древних греков? ; 23. Какие принципы лежат в основании линии Платона в философии? ; 24. Что характеризует линию Аристотеля в философии? ; IV. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 25. Что относится к важнейшим принципам средневековой христианской философии? ; 26. Какие проблемы выделяются в качестве наиболее спорных для философии христианского средневековья? ; 27. Что характеризует Августина как виднейшего философа патристики? ; 28. Почему философия Фомы Аквинского считается вершиной зрелой схоластики? ; V. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ; 29. Как возможна философия в эпоху Возрождения? ; 30. Какие идеи доминируют на различных этапах философии Возрождения? ; 31. В чем состоит специфика гуманизма эпохи Возрождения? ; 32. Является ли неоплатонизм основой всей философии Возрождения? ; 33. Каковы характерные черты натурфилософского периода в философии Возрождения? ; 34. Какую роль сыграла Реформация в духовной жизни европейского Возрождения? ; VI. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ ; 35. В чем состоит рационализм философии XVII в.? ; 36. Что нового внес Фрэнсис Бэкон в философию? ; 39. Что делает Декарта ключевой фигурой философии Нового времени? ; 40. Чем примечательна философия Просвещения? ; 41. Какие образы человека и общества предстают в концепциях общественного договора XVII-XVIII вв.? ; 42. Что за «скандал в философии» устроили Беркли и Юм? ; 43. Каковы характерные черты философии немецкого классического идеализма (от Канта до Гегеля)? ; 44. В чем состоит «коперниканский переворот» Канта в философии? ; 45. Как сочетаются система абсолютного идеализма и диалектический метод Гегеля? ; 46. Каким образом девиз «Ничто человеческое мне не чуждо» выражает суть философии Фейербаха? ; VII. МАРКСИЗМ И НЕОМАРКСИЗМ ; 47. В чем состоит предмет и метод философии в понимании К. Маркса? ; 48. В чем состоит суть материалистического понимания истории - важнейшего открытия марксизма? ; 49. Создал ли марксизм новую философскую антропологию? ; 50. Какие идеи К. Маркса получили развитие в XX в.? ; 51. Как русские философы относились к марксизму? ; VIII. ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ ; 52. За что философия жизни критиковала классическую философию? ; 53. Чем отличается трактовка жизни в академической философии жизни? ; 54. Какие новые методы философского исследования предлагают представители философии жизни? ; IX. НЕОКАНТИАНСТВО ; 55. Как развивают философию И. Канта представители Марбургской и Баденской школ неокантианства? ; X. ПОЗИТИВИЗМ ; 56. Что представляет собой «первый» позитивизм? ; 57. Какие идеи классического позитивизма развивают «второй» и «третий» позитивизм? ; 58. Что общего и каковы различия между позитивизмом и материализмом? ; 59. Позитивизм резко критикует метафизику. А каково его отношение к религии? ; XI. ПСИХОАНАЛИЗ ; 60. В чем разница между основными направлениями психоанализа и как они возникли? ; 61. Какое влияние оказал психоанализ на науку и культуру XX столетия? ; 62. Психоанализ возник как направление в психиатрии, и большинство его теоретиков - врачи-психиатры. Какое отношение он имеет к философии? ; XII. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ; 63. В чем состоит феноменологическое понимание специфики философии, ее предмета? ; 64. За что Э. Гуссерль критикует натурализм, психологизм и историцизм в философии? ; 65. Почему феноменологический метод Гуссерля был востребован в различных областях философского знания XX в.? ; XIII. ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ ; 66. Кого и на каком основании мы относим к представителям экзистенциализма? ; 67. Почему художественная литература явилась более адекватной формой выражения философии экзистенциалистов, чем их философские трактаты? ; XIV. ГЕРМЕНЕВТИКА ; 68. Какие проблемы изучает герменевтика? ; 69. Кто из философов внес заметный вклад в развитие герменевтики? ; 70. Как понимают понимание представители герменевтической философии? ; XV. СТРУКТУРАЛИЗМ ; 71. Что такое философский структурализм? ; XVI. ПОСТМОДЕРНИЗМ ; 72. Модерн есть современность. Что означает постмодерн? ; 73. Бросает ли постмодернизм вызов классическому рационализму? ; 74. Как постмодернисты «деконструируют» человека? ; 75. Почему постмодернисты объявили «конец истории»? ; 76. Существует ли особый стиль русской философской мысли? ; 77. Русское евразийство: философия или идеология? ; 78. Есть ли различие в понимании русской идеи у Вл. Соловьева и славянофилов? ; 79. Как связаны идеи всеединства и софийности в философии В. С. Соловьева? ; 80. Почему для Н. А. Бердяева ценность личности абсолютна? ; 81. Как видят историю Н. Бердяев и Вл. Соловьев? ; 82. В чем состоит смысл человеческого бытия согласно Л. Н. Толстому? ; 83. Чем различаются между собой естественно-научное и религиозно-философское направления русского космизма? ; 84. В чем заключается специфика материалистических и позитивистских идей в русской философии? ; XVIII. ОНТОЛОГИЯ ; 85. Что такое онтология? Каковы основные вопросы и понятия онтологии? ; 86. Каковы основные проблемы онтологии? ; 87. Как связана онтология с другими разделами философии? ; 88. Как изменялось место онтологии в системе философского знания в ходе его исторической эволюции? ; 89. Каковы основные исторически сложившиеся позиции в онтологии? ; 90. Как определить бытие и небытие? ; 91. Что есть сущность? ; 92. Верно ли, что материю придумали материалисты, в то время как философы других направлений отвергают это понятие? ; 93. Материя и субстанция: что общего у этих двух понятий и чем они различаются? ; 94. Существует ли развитие и как его понимать? ; 95. В чем ошибка лапласовского детерминизма? ; 96. Каково соотношение понятий «психика», «душа», «сознание», «дух»? ; XIX. ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ ; 97. Что такое идеальное? ; 98. Какова разница между философским и психологическим пониманием сознания? ; 99. Не приведет ли прогресс в области изучения мозга к отказу от понятий «сознание», «психика»? ; 100. Как соотносятся сознание и бессознательное? ; XX. ГНОСЕОЛОГИЯ ; 101. Что изучает гносеология? ; 102. Как отвечают философы на вопрос о том, познаваем ли мир? ; 103. Что такое субъект и объект познания? ; 104. Какие виды знания выделяют философы? ; 105. Познавательные способности человека. Почему философы различают чувственное и рациональное? ; 106. Как отвечают философы на вопрос о том, что есть истина? ; 107. Что рассматривается философами в качестве критериев истины? ; 108. Каковы цели познания? ; XXI. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ ; 109. Какие проблемы рассматривает философия науки? ; 110. С чем связано возникновение дилеммы «сциентизма-антисциентизма»? ; 111. Каковы критерии научного знания? ; 112. Как развивается наука? Постпозитивистские модели развития научного знания ; 113. Чем различаются эмпирический и теоретический уровни научного познания? ; 114. Как соотносятся эмпирический и теоретический уровни познания? ; 115. Какую роль играет интуиция в научном познании? ; 116. Что изучает философия техники? ; XXII. СПЕЦИФИКА ГУМАНИТАРНОГО ПОЗНАНИЯ ; 117. В каких философских направлениях разрабатываются гносеологические проблемы гуманитарных наук? ; 118. Каковы особенности субъекта и объекта в гуманитарных науках? ; 119. В чем проблема объективности гуманитарного знания? ; 120. Существует ли истина в гуманитарных науках? ; XXIII. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 121. Что такое социальная философия? Как соотносится социальная философия с общественными науками? ; 122. Что характеризует общество как систему? ; 123. Какие существуют подходы в социальной философии к определению социальной структуры общества? ; 124. Как понимать общественные законы? Подобны ли они, например, законам Ньютона? ; XXIV. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ ; 125. Что изучает философия истории? ; 126. Каковы движущие силы исторического процесса? ; 127. В чем состоит проблема периодизации исторического процесса? ; 128. Что характеризует формационный подход к периодизации исторического процесса? ; 129. В чем особенности цивилизационного подхода к периодизации исторического процесса? ; 130. Существует ли смысл и цель в истории? ; 131. Есть ли прогресс в истории и каковы его критерии? ; 132. Как представлено историческое развитие в современных теориях индустриального, постиндустриального и информационного общества? ; XXV. ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ ; 133. Что такое культура в философском понимании? ; 134. Какой мировоззренческий смысл имеют высшие ценности? ; 135. Что такое аксиология? ; 136. В чем сущность религии и как объясняется ее происхождение? ; 137. Каковы основные компоненты, способы действия (функции) религии, поддерживающие ее факторы? ; 138. Что такое мораль (нравственность) и каковы ее основные понятия? ; 139. Каковы основные исторические виды морали? ; 140. Каким образом в философии определяется эстетическое? ; 141. Что такое искусство и в чем его назначение? ; XXVI. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА ; 142. Что отличает философский подход к рассмотрению человека? ; 143. Как трактуется в философии природа и назначение человека? ; 144. Что такое личность с философской точки зрения? ; 145. В чем ценность свободы? ; 146. Свободна ли человеческая воля? ; 147. Для чего человеку словесный язык?
Аннотация: Материал основного курса философии представлен в виде вопросов и ответов. Авторы, имеющие многолетний опыт преподавания философии - прежде всего в МГУ им. М. В. Ломоносова, - включили в данное пособие именно те вопросы, которые обычно задают студентам на экзамене для проверки адекватности и глубины усвоения курса. Приведенные формулировки вопросов являются модификациями вопросов экзаменационных билетов. Для студентов и аспирантов нефилософских специальностей, а также всех, кто начинает изучать философию или просто интересуется ею.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) : Лавриненко, Владимир Николаевич, Иконникова, Генриетта Ивановна, Ратников, Валентин Петрович, Юдин, Валентин Васильевич
Заглавие : Философия : учебник для бакалавров . -5-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2012
Колич.характеристики :561 с
Серия: Бакалавр
ISBN, Цена 978-5-9916-1457-3 (Изд-во Юрайт): 297.88 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1234-3 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(091)(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии-- Социальная философия
Содержание : Введение ; Раздел I. Философия, ее сущность и специфика ; Глава 1. Предмет и функции философии ; 1.1. Что такое философия? ; 1.2. Главные вопросы философии ; 1.3. Философия как методология ; 1.4. Функции философии ; 1.5. Философия и наука ; 1.6. Знание и вера ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел II. Основные этапы и направления развития философии ; Глава 2. Философия Древнего мира ; 2.1. Общие закономерности философии Древнего мира Востока и Запада ; 2.2. Особенности развития философии Древнего мира Востока и Запада ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 3. Философия Средних веков Запада и Востока ; 3.1. Средневековая философия Запада ; 3.2. Средневековая арабоязычная философия ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 4. Философия эпохи Возрождения ; 4.1. Общая характеристика философской мысли эпохи Возрождения ; 4.2. Философская мысль XIV-XVI веков в Европе ; 4.3. Натурфилософия эпохи Возрождения ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 5. Философия Нового времени ; 5.1. Общая характеристика развития философской мысли в Новое время ; 5.2. Философия XVII века в Европе ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 6. Философия европейского Просвещения XVIII века ; 6.1. Отличие философии XVIII века от философии XVII века ; 6.2. Философия английского Просвещения ; 6.3. Французское Просвещение XVIII века ; 6.4. Немецкое Просвещение ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 7. Классическая немецкая философия ; 7.1. Общая характеристика ; 7.2. Философия Канта ; 7.3. Философия Фихте ; 7.4. Философия Шеллинга ; 7.5. Философия Гегеля ; 7.6. Философия Фейербаха ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 8. Философия иррационализма XIX века ; 8.1. Философия Шопенгауэра ; 8.2. Философия Кьеркегора ; 8.3. «Философия жизни» Ницше ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 9. Марксистская философия ; 9.1. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения философии Маркса и Энгельса ; 9.2. Создание Марксом и Энгельсом диалектического материализма ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 10. Позитивизм ; 10.1. Общая характеристика позитивизма ; 10.2. Предмет и задачи позитивистской философии Конта, Спенсера и Милля ; 10.3. Влияние позитивизма на методологию наук ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 11. Русская философия ; 11.1. Общая характеристика и основные этапы развития русской философии ; 11.2. Развитие русской философии в XI-XVII веках ; 11.3. Русская философия XVIII века ; 11.4. Русская философия XIX века (до возникновения философских систем 70-х гг.) ; 11.5. Русская философия конца XIX - первой половины XX века ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 12. Философия XX - начала XXI века ; 12.1. Основные направления развития философии XX - начала XXI века ; 12.2. Основные современные модели философского мышления ; 12.3. Ведущие философские течения второй половины XX - начала XXI века ; 12.4. Теории модернизма и постмодернизма ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел III. Основы философского понимания мира ; Глава 13. Бытие как центральная категория онтологии ; 13.1. Проблема бытия ; 13.2. Эволюция представлений о бытии в истории философских учений ; 13.3. Формы бытия ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 14. Материальная основа мира ; 14.1. Понятие материи ; 14.2. Фундаментальные составляющие материального бытия: вещи, свойства и отношения ; 14.3. Системно-структурный характер организации материального мира ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 15. Принцип развития: диалектика и синергетика ; 15.1. Формы движения материи ; 15.2. Принцип развития ; 15.3. Диалектика - философское учение о развитии ; 15.4. Синергетика - теория самоорганизации ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 16. Пространство и время ; 16.1. Понятия и свойства пространства и времени ; 16.2. Взаимосвязь пространства и времени друг с другом и с движением материи ; 16.3. Бесконечность пространства и времени ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 17. Сознание как идеальная форма бытия ; 17.1. Эволюционные корни сознания ; 17.2. Деятельностная природа сознания ; 17.3. Проблема идеального ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 18. Познание, его возможности и границы ; 18.1. Проблема познаваемости мира ; 18.2. Структура процесса познания ; 18.3. Общелогические методы познания ; 18.4. Философские концепции истины ; 18.5. Пределы возможностей познания ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел IV. Социальная философия ; Глава 19. Социальная философия как теория и методология познания общества ; 19.1. Предмет социальной философии ; 19.2. Материализм и идеализм в социальной философии ; 19.3. Социальная философия как методология общественных наук ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 20. Развитие социально-философской проблематики в XIX-XX веках ; 20.1. Возникновение и развитие позитивистской социальной философии и ее проблематики ; 20.2. Становление и развитие марксистской социальной философии и ее проблематики ; 20.3. Психологическое направление ; 20.4. Социально-философские воззрения П. Лаврова и Н. Михайловского ; 20.5. Неокантианство ; 20.6. Социальная философия М. Вебера ; 20.7. Теория круговорота локальных цивилизаций ; 20.8. Теоретическая социология П. Сорокина ; 20.9. Эмпирическая социология и структурно-функциональный анализ ; 20.10. Современная социобиология ; 20.11. Технологический детерминизм ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 21. Общество как система ; 21.1. Некоторые основополагающие методологические подходы к изучению общества ; 21.2. Основные сферы жизни общества ; 21.3. Социальная структура общества ; 21.4. Политическая система общества ; 21.5. Духовная жизнь общества ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 22. Диалектика исторического процесса ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 23. Общество и природа ; 23.1. Философское осмысление проблемы ; 23.2. Экологическая проблема ; 23.3. Народонаселение ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел V. Философская антропология ; Глава 24. Проблема человека в истории философии ; 24.1. Философия Древнего Востока о человеке ; 24.2. Проблема человека в философии Древней Греции ; 24.3. Средневековая христианская концепция человека ; 24.4. Человек в философии Возрождения и Нового времени ; 24.5. Немецкая классическая философия о человеке ; 24.6. Антропологическая проблема в русской философии ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 25. Философские проблемы человека ; 25.1. Проблема антропогенеза ; 25.2. Биологическое и социальное развитие человека ; 25.3. Сущность и существование человека ; 25.4. Бессознательное и сознательное ; 25.5. Индивид и личность ; 25.6. Смысл и цель жизни ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 26. Ценности и личность ; 26.1. Понятие и природа ценностей ; 26.2. Социальные ценности и социализация личности ; Контрольные вопросы ; Литература ; Указатель имен
Аннотация: В учебнике изложены основные положения системы философского знания, раскрываются мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии, основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Отдельные разделы посвящены основам философского понимания мира, социальной философии (предмет, история и анализ основных вопросов общественного развития), а также философской антропологии. По сравнению с предыдущими изданиями учебника в новой редакции представлен раздел «Основы философского понимания мира», введена глава «Философия XX-XXI столетий», внесены соответствующие изменения в другие главы. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех интересующихся проблемами современной философии.
Экземпляры : всего 2: ч/з1(2), уч/а(80), ч/з2(1), ч/з3(1), ч/з4(2), ч/з6(2), н/а(10)
Свободны : ч/з1(2), уч/а(37), ч/з2(1), ч/з3(1), ч/з4(2), ч/з6(2), н/а(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебное пособие . -Изд. 21-е
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2011
Колич.характеристики :568, [1] с
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 978-5-222-18677-0: 409.00, 409.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Глава I. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества ; 1. Предмет философии ; 2. Специфика философского знания ; 3. Основные части (структура) философии ; 4. Место и роль философии в культуре ; Глава II. Становление философии. Основные этапы ее исторического развития ; 1. Происхождение философии. (Философия и предшествующие ей формы мировоззрения) ; 2. Основные идеи и исторические этапы развития западной философии ; 3. Национальные особенности философии. Русская философия XIX - XX вв.: ее смысл, основные направления и этапы развития ; Глава III. Бытие и материя ; 1. Понятие «бытие»: философский смысл ; 2. Экзистенциальные истоки проблемы бытия ; 3. Бытие: единство мира ; 4. Многообразие мира как проблема ; 5. Материальное единство мира и его многообразие ; Глава IV. Диалектика ; 1. Понятие диалектики. Объективная и субъективная диалектика ; 2. Структура диалектики, ее регулятивный, характер и основные функции ; 3. Детерминизм и индетерминизм ; 4. Закон. Динамические и статистические закономерности ; 5. Границы, сфера действия диалектического метода ; 6. Метафизика и ее значение для познания ; Глава V. Человек ; 1. Понятие человека. Человек и природа ; 2. Биосоциальная (дуальная) природа человека ; 3. Смысл человеческого бытия ; 4. Представления о совершенном человеке в различных культурах ; Глава VI. Человек и его сознание ; 1. Проблема сознания в истории западной философии ; 2. Гносеологический смысл сознания ; 3. Этический смысл сознания ; 4. Онтология сознания ; 5. Язык, общение, сознание ; 6. Сознание, память, самосознание ; 7. Диалектико-материалистическая концепция сознания ; 8. Сознание и бессознательное ; Глава VII. Общество ; 1. Общество и его структура ; 2. Общество как саморазвивающаяся система ; 3. Гражданское общество и государство ; 4. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития ; Глава VIII. Человек и общество ; 1. Человек в системе социальных связей ; 2. Человек и исторический процесс: свобода и необходимость, личность и массы, насилие и ненасилие ; 3. Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Справедливость и право ; 4. Религиозные ценности и свобода совести ; 5. Личность: проблемы свободы и ответственности ; Глава IX. Познание ; 1. Познание как предмет философии: единство субъекта и объекта, многообразие форм ; 2. Познание, творчество, практика ; 3. Рациональное и иррациональное, материальное и идеальное в познавательной деятельности ; 4. Единство чувственного и рационального ; 5. Истина и заблуждение ; 6. Действительность, мышление, логика, язык ; 7. Понимание и объяснение ; 8. Вера и знание ; Глава X. Научное познание и знание ; 1. Научное и вненаучное знание. Критерии научности ; 2. Структура научного познания, его уровни и формы ; 3. Методы научного исследования ; 4. Рост научного знания ; 5. Научные революции и смена типов рациональности ; 6. Общество, наука, техника ; Глава XI. Научные, философские и религиозные картины мира ; 1. Взгляд науки ; 2. Философия: человек и мир ; 3. Религиозные версии мироздания ; Глава XII. Будущее человечества ; 1. Человечество как субъект истории ; 2. Мировая ситуация начала XXI столетия ; 3. Глобальные проблемы. Угрозы и надежды наших дней ; 4. Сценарии будущего. Запад - Восток - Россия в диалоге культур ; Заключение
Аннотация: Учебное пособие «Философия» для высших учебных заведений подготовлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» в государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования. Авторы учебного пособия ставили перед собой задачу выйти на мировой уровень философского знания, рассмотреть новые проблемы и их решения, характерные для современной философии. Рассчитано на студентов, аспирантов, всех, интересующихся актуальными вопросами философии.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С84
Автор(ы) : Стрельник, Ольга Николаевна
Заглавие : Философия : конспект лекций
Выходные данные : М.: Юрайт, 2010
Серия: Хочу все сдать!
ISBN, Цена 978-5-9916-0542-7 (Изд-во Юрайт): 130.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-0838-4 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Тема 1. Особенности философского знания ; 1.1. Место философии в системе духовной культуры ; 1.2. Философия и мировоззрение ; 1.3. Предмет и метод философии. Особенности философских проблем ; 1.4. Основные функции философии ; 1.5. Структура философского знания ; 1.6. Типология философских учений ; 1.7. Становление философии. Философия и мифология ; 1.8. Религиозные, философские и научные картины мира ; Тема 2. Развитие философского знания. Основные направления и школы ; 2.1. Античная философия ; 2.2. Европейская философия Средних веков ; 2.3. Философия эпохи, Возрождения ; 2.4. Философия Нового времени и Просвещения ; 2.5. Немецкая классическая философия ; 2.6. Постклассическая философия ; 2.7. Основные направления философии XX века ; Тема 3. Философское учение о бытии ; 3.1. Понятие бытия ; 3.2. Категория бытия в истории философии ; 3.3. Бытие и субстанция ; 3.4. Понятие материи ; 3.5. Проблема единства и многообразия мира ; 3.6. Движение как способ существования материи ; 3.7. Пространство и время как формы существования материи ; 3.8. Системная организация мира ; 3.9. Современные теории саморазвития и самоорганизации мира: диалектика и синергетика ; 3.10. Детерминизм и индетерминизм. Понятие причинности ; 3.11. Понятие закона. Динамические и статистические закономерности ; Тема 5. Философское учение о сознании ; 4.1. Познание и сознание. Проблема сознания в истории философии ; 4.2. Структура сознания. Сознание и самосознание ; 4.3. Сознательное и бессознательное ; 4.4. Познавательные способности человека ; 4.5. Мышление и язык ; 4.6. Сознание и мозг ; 4.7. Проблема идеального ; Тема 5. Философское учение о познании ; 5.1. Проблема познания в гносеологии ; 5.2. Понятие истины. Классическая концепция истины. Неклассические концепции истины ; 5.3. Проблема критериев истины ; 5.4. Виды знания. Понятие науки ; 5.5. Проблема критериев научности ; 5.6. Структура научного знания ; 5.7. Развитие науки. Понятие научной революции ; 5.8. Методы и формы научного познания ; 5.9. Проблема рациональности в философии и науке. Сциентизм и антисциентизм ; 5.10. Типы рациональности. Научная и философская рациональность ; 5.11. Наука и техника ; 5.12. Науки о природе и науки о духе. Объяснение и понимание ; Тема 6. Философское учение об обществе ; 6.1. Концепции общества в истории философии. Понятие общества ; 6.2. Экономическая сфера общества ; 6.3. Политическая и правовая сферы общества ; 6.4. Социальная сфера общества ; 6.5. Духовная сфера общества ; 6.6. Понятие исторического процесса. Личность в обществе и истории ; 6.7. Линейные и циклические концепции истории. Понятие общественного прогресса ; 6.8. Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории ; Тема 7. Философское учение о человеке ; 7.1. Проблема человека в истории философии ; 7.2. Индивид, личность, индивидуальность ; 7.3. Человек, общество и природа ; 7.4. Смысл человеческого бытия. Проблема свободы ; Тема 8. Будущее человека и человечества. Возможные сценарии ; Литература ; Словарь терминов ; Персоналии
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Философия». Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено студентам вузов.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник для вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 1998
Колич.характеристики :576 с
ISBN, Цена 5-222-00051-6: 36.00, 36.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : А5 я 72-1
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Глава 1. Философия и ее роль в жизни человека и общества ; Глава 2. Исторические типы философии и философствования ; Глава 3. Бытие ; Глава 4. Сознание ; Глава 5. Человек ; Глава 6. Человек во вселенной ; Глава 7. Личность ; Глава 8. Общество ; Глава 9. Культура и цивилизация ; Глава 10. Мир повселневности ; Глава 11. Познание ; Глава 12. Наука ; Глава 13. Человек в информационно-техническом мире ; Глава 14. Проблемы и перспективы современной цивилизации
Аннотация: В учебнике предпринята одна из первых попыток реализовать Программу государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Философия" (бакалавр), разработанного Госкомитетом Российской Федерации по высшей школе. Изложены основы современной философии, кратко очерчены узловые этапы ее истории, рассмотрены важнейшие проблемы философии и их конкретное решение в рамках различных философских направлений.
Экземпляры : всего 52: уч/а(131), н/а(17)
Свободны : уч/а(130), н/а(17)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2010
Колич.характеристики :588 с
ISBN, Цена 978-5-392-01054-7: 300.00, 300.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник для вузов . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: ЮНИТИ, 2010
Колич.характеристики :735 с
Серия: Золотой фонд российских учебников
ISBN, Цена 978-5-238-01378-7: 300.00, 300.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : От авторов ; Раздел I. Предмет и специфика философского знания ; Что есть философия ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Раздел II. Основные этапы и направления ) развития философской мысли ; Глава 1. Восточная философия ; 1.1. Философия Древней и Средневековой Индии ; 1.2. Философия Древнего и Средневекового Китая ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 2. Античная философия ; 2.1. Становление древнегреческой философии ; 2.2. Классический век древнегреческой философии ; 2.3. Эллинистическо-римская философия ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 3. Средневековая философия. Проблема соотношения разума и веры ; 3.1. Средневековая западная христианская философия ; 3.2. Арабская средневековая философия ; 3.3. Историческая роль философии Средневековья ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 4. Философия эпохи Возрождения ; 4.1. Гуманистическая мысль эпохи Возрождение ; 4.2. Эпоха Возрождения и Реформация ; 4.3. Социально-философская мысль эпохи Возрождения ; 4.4. Натурфилософия эпохи Возрождения ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 5. Философия Нового времени ; 5.1. Эмпирическая философия. Ф. Бэкон ; 5.2. Рационалистическая философия: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц ; 5.3. Сенсуалистическое направление и критическая реакция на него ; 5.4. Социально-политические концепции философии XVII в. ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 6. Философия эпохи Просвещения ; 6.1. Философия Французского Просвещения ; 6.2. Идеи нравственного прогресса в Немецком Просвещении ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 7. Немецкая классическая философия ; 7.1. Традиции и новаторство немецкой классической философии ; 7.2. Философия Иммануила Канта ; 7.3. Философия Иоганна Фихте ; 7.4. Философия Фридриха Шеллинга ; 7.5. Философия Георга Гегеля ; 7.6. Философия Людвига Фейербаха ; 7.7. Историческое значение немецкой классической философии ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 8. Марксистская философия ; 8.1. Теоретические предпосылки марксистской философии ; 8.2. Диалектический материализм - философия марксизма ; 8.3. Марксистская трактовка сознания и познания ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 9. Западная философия конца XIX - начала XXI в. ; 9.1. Переоценка ценностей и смена философских парадигм ; 9.2. Философия науки и методология научного познания ; 9.3. Философия жизни ; 9.4. Философские аспекты психоанализа. 3. Фрейд ; 9.5. Экзистенциализм, или философия существования ; 9.6. Философская герменевтика ; 9.7. Постмодернизм ; 9.8. Современная религиозная философия ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 10. Русская философия ; 10.1. Основные этапы развития русской философской мысли и ее особенности ; 10.2. Развитие русской философии в XI-XVII веках ; 10.3. Русская философия XVIII века ; 10.4. Славянофилы и западники XIX века ; 10.5. Материалистическое направление в русской философии середины XIX века ; 10.6. Русское почвенничество ; 10.7. Русский консерватизм ; 10.8. Русский космизм ; 10.9. Философия всеединства Владимира Соловьёва ; 10.10. Русская религиозно-идеалистическая философия первой половины XX века ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Раздел III. Проблемы онтологии и гносеологии ; Глава 11. Проблема бытия ; 11.1. Суть философской проблемы бытия ; 11.2. Проблема бытия в истории философских учений ; 11.3. Формы бытия ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 12. Философское понимание материи ; 12.1. Материя и ее атрибутивные свойства ; 12.2. Системный характер организации материального мира ; 12.3. Движение материи ; 12.4. Диалектика - учение о развитии ; 12.5. Синергетика - учение о самоорганизации материальных систем ; 12.6. Пространство и время как формы бытия материи ; 12.7. Единство материального мира ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 13. Идеальное бытие сознания ; 13.1. Возникновение и сущность сознания ; 13.2. Идеальность и ее эволюционный смысл ; 13.3. Социальная идеальность ; 13.4. Психика, сознание, идеальное ; 13.5. Сознание и бессознательное ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 14. Познание как предмет философского анализа ; 14.1. Что есть знание? ; 14.2. Структура и динамика процесса познания ; 14.3. Проблема истины ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Раздел IV. Социальная философия ; Глава 15. Общество как объект познания ; 15.1. Познание мира, общества, человека ; 15.2. Специфика социального познания ; 15.3. Предмет и функции социальной философии ; 15.4. Социальная философия и другие общественные науки ; 15.5. Социальная философия как самосознание человечества ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 16. Историческое развитие социальной философии ; 16.1. Позитивистская социальная философия и ее проблематика ; 16.2. Марксистская социальная философия и ее проблематика ; 16.3. Психологическое направление в социальной философии ; 16.4. Неокантианство. Проблемы социальной философии ; 16.5. Социальная философия М. Вебера ; 16.6. Фрейдизм и неофрейдизм ; 16.7. Социальная философия о характере исторического процесса ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 17. Природные основы общественной жизни ; 17.1. Проблема взаимоотношения природы и общества в истории философской мысли ; 17.2. Природа как основа жизнедеятельности общества. Взаимовлияние общества и природы ; 17.3. Современные глобальные экологические проблемы и пути их решения ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 18. Общество как целостная динамическая система ; 18.1. Социальная система как единство элементов и их взаимоотношений ; 18.2. Динамика общества и его развитие ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 19. Философские проблемы экономической жизни общества ; 19.1. Основные проявления экономической жизни общества ; 19.2. Способ производства в жизни общества ; 19.3. Объективные экономические законы. Экономические отношения и экономические интересы ; 19.4. Взаимодействие объективной и субъективной сторон экономической жизни общества ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 20. Политическая жизнь общества ; 20.1. Факторы, обусловливающие политическую жизнь общества ; 20.2. Государство - основной институт политической системы общества ; 20.3. Политический режим ; 20.4. Проблема политического сознания ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 21. Правовая сфера жизни общества ; 21.1. Две концепции сущности права ; 21.2. Основные особенности развития правовой сферы ; 21.3. Признаки правового состояния общества ; 21.4. Правосознание и правовой нигилизм ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 22. Духовная жизнь общества ; 22.1. Социальная природа и содержание духовной жизни ; 22.2. Особенности духовного производства ; 22.3. Наука как система знаний и вид духовного производства ; 22.4. Искусство - важнейший вид духовного производства ; 22.5. Мораль - ведущий духовный регулятор жизни общества ; 22.6. Религия и религиозное сознание ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 23. Смысл и направленность истории ; 23.1. Эсхаталогическая идея и концепция естественного порядка в философской мысли ; 23.2. Просветительский подход к пониманию смысла и направленности истории ; 23.3. Современные концепции о смысле и направленности истории ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Раздел V. Философская антропология ; Глава 24. Проблема человека в истории философии ; 24.1. Древневосточная философия человека ; 24.2. Древнегреческая философия человека ; 24.3. Средневековая христианская концепция человека ; 24.4. Человек в философии Возрождения и Нового времени ; 24.5. Антропологические концепции в немецкой классической философии ; 24.6. Проблема человека в русской философии ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 25. Философские проблемы человека ; 25.1. Осмысление и разработка проблем антропогенеза ; 25.2. Биологическое и социальное в развитии человека ; 25.3. Сущность и существование человека ; 25.4. Бессознательное и сознательное в человеке ; 25.5. Индивид и личность ; 25.6. Смысл и цель жизни ; Основные понятия ; Вопросы для размышления ; Глава 26. Ценности и личность ; 26.1. Ценности: понятие и природа. Теории ценностей ; 26.2. Социальные ценности и социализация личности ; Основные понятия ; Вопросы для размышления
Аннотация: В четвертом издании учебника «Философия», как и в предыдущих (1-е изд., 2-е изд., 3-е изд. - ЮНИТИ, 1998, 2001, 2004) раскрываются предмет философии, ее содержание и основные функции, показываются роль и значение философии в жизни общества, его духовной культуре, развитии общественного сознания. Дается развернутая характеристика истории развития философской мысли, диалектически сочетаются историко-философское и проблемное изложение рассматриваемых вопросов, касающихся природы, общества и человека. Особое внимание уделено методологии их научного познания, как она представлена в различных направлениях современной философии. Рассматриваемые проблемы излагаются доступно, содержательно и интересно. Учебник призван способствовать формированию у будущих специалистов научного мировоззрения, философской и общей культуры, способности творчески мыслить, разбираться в сложных явлениях и процессах общественной жизни. Для студентов и аспирантов вузов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами философии и современного развития общества.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин, Валерий Дмитриевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2011
Колич.характеристики :332 с
ISBN, Цена 978-5-392-01743-0: 240.00, 240.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии-- Социальная философия-- Философия науки
Содержание : Введение ; § 1. Две жизни ; § 2. Основной вопрос философии ; § 3. Проблема и тайна ; § 4. Знание и понимание ; § 5. Язык философии ; § 6. Основные направления современной философии ; § 7. Структура философии и структура книги ; Раздел I. ОНТОЛ ОГИЯ ; Глава 1. Картина мира и ее основные элементы ; § 1. Естественная и метафизическая установки ; § 2. «Одиночество» и «бездомность» современного человека ; § 3. Вещь ; § 4. Проблема времени ; § 5. Пространство ; § 6. Числа правят миром ; § 7. Начало и конец движения ; § 8. Свет, цвет, ритм ; Глава 2. Человеческое бытие ; § 1. Происхождение и сущность человека ; § 2. Метафизика человеческого бытия ; § 3. Проблема «живого» человека ; § 4. Проблема Я ; § 5. Типологии человека в философии ; § 6. Основные характеристики человека ; § 7. Категории человеческого бытия ; § 8. Постструктурализм о «смерти» человека ; Глава 3. Бытие сознания ; § 1. Что такое сознание? ; § 2. Мыслят ли животные? ; § 3. Три стороны сознания ; § 4. Дух, или сверхсознание ; § 5. Сознание и бессознательное ; § 6. Архетипы коллективного бессознательного ; Глава 4. Проблема бытия в философии ; § 1. Что такое бытие? ; § 2. Бытие и сущее ; § 3. Бытие как родина ; Раздел II. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ ; Глава 1. Основные направления в эпистемологии ; § 1. Сенсуализм и рационализм ; § 2. Трансцендентализм ; § 3. Агностицизм ; § 4. Иррационализм ; § 5. Методы научного познания ; § 6. Феноменологическая теория познания ; Глава 2. Актуальные проблемы эпистемологии ; § 1. Откуда приходит мысль? ; § 2. Мышление и язык ; § 3. Язык - дом бытия ; § 4. Что есть истина? ; Раздел III. ОБЩЕСТВО, КУЛЬТУРА, ИСТОРИЯ ; Глава 1. Социальная философия ; § 1. Я и Ты (проблема Другого) ; § 2. Я и Мы (проблема общества) ; § 3. Общество и власть ; § 4. Постструктурализм о проблеме власти ; § 5. Социальная структура ; § 6. Гражданское общество ; § 7. Утопия и социальная алхимия ; Глава 2. Философия культуры ; § 1. Культ и культура ; § 2. Человек в мире культуры ; § 3. Массовая культура ; § 4. Культура и контркультура ; § 5. Русская философия о кризисе культуры ; § 6. Культура и природа ; Глава 3. Философия историй ; § 1. Становление философии истории ; § 2. Концепции однолинейного прогрессивного развития ; § 3. Концепции многолинейного развития ; § 4. Концепции циклического развития ; § 5. Отечественная философия истории ; § 6. Проблема «конца истории» ; § 7. История в постмодернистской интерпретации ; Раздел IV. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА ; Глава 1. Философия морали ; § 1. Античные мыслители о проблемах морали ; § 2. Кант о моральном законе ; § 3. Шопенгауэр: от страдания к скуке ; § 4. Достоевский о природе зла ; § 5. Леонтьев: борьба с мещанством ; § 6. Толстой: непротивление злу ; § 7. Ницше о стадной морали ; § 8. Подлинное и неподлинное существование ; § 9. Швейцер: благоговение перед жизнью ; § 10. Кьеркегор об ограниченности морали ; Глава 2. Философия науки ; § 1. Наука, истина, научная парадигма ; § 2. Наука и язык ; Глава 3. Философия религии ; § 1. Богочеловек или человекобог? ; § 2. Вера и знание ; § 3. Смысл жизни ; § 4. Кризис религиозного мировоззрения ; Глава 4. Философия искусства ; § 1. Искусство и творение мира ; § 2. Проблема гения ; § 3. Кризис современного искусства ; Именной указатель
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены направления современной философии, ее достижения в познании человека, общества, культуры. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся вопросами философии.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2008
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-482-01902-3: 325.00, 325.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87. я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2016
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-18579-5: 678.00, 678.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основ¬ному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник . -23-е изд., стер.
Выходные данные : М.: КНОРУС, 2014
Колич.характеристики :368 с
Серия: Бакалавриат
ISBN, Цена 978-5-406-03495-8: 480.00, 480.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.3я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Глава 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА ; 1.1. Предмет философии ; 1.2. Специфика философского знания ; 1.3. Основные части (структура) философии ; 1.4. Место и роль философии в культуре ; Литература ; Глава 2. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ; 2.1. Происхождение философии (философия и предшествующие ей формы мировоззрения) ; 2.2. Основные идеи и исторические этапы развития западной философии ; 2.3. Национальные особенности философии. Русская философия XIX-XX вв.: ее смысл, основные направления и этапы развития ; Литература ; Глава 3. БЫТИЕ И МАТЕРИЯ ; 3.1. Понятие «бытие»: философский смысл ; 3.2. Экзистенциальные истоки проблемы бытия ; 3.3. Бытие: единство мира ; 3.4. Многообразие мира как проблема ; 3.5. Материальное единство мира и его многообразие ; Литература ; Глава 4. ДИАЛЕКТИКА ; 4.1. Понятие диалектики. Объективная и субъективная диалектика ; 4.2. Структура диалектики, ее регулятивный характер и основные функции ; 4.3. Детерминизм и индетерминизм ; 4.4. Закон. Динамические и статистические закономерности ; 4.5. Границы, сфера действия диалектического метода ; 4.6. Метафизика и ее значение для познания ; Литература ; Глава 5. ЧЕЛОВЕК ; 5.1. Понятие человека. Человек и природа ; 5.2. Биосоциальная (дуальная) природа человека ; 5.3. Смысл человеческого бытия ; 5.4. Представления о совершенном человеке в различных культурах ; Литература ; Глава 6. ЧЕЛОВЕК И ЕГО СОЗНАНИЕ ; 6.1. Проблема сознания в истории западной философии ; 6.2. Гносеологический смысл сознания ; 6.3. Этический смысл сознания ; 6.4. Онтология сознания ; 6.5. Язык, общение, сознание ; 6.6. Сознание, память, самосознание ; 6.7. Диалектико-материалистическая концепция сознания ; 6.8. Сознание и бессознательное ; Литература ; Глава 7. ОБЩЕСТВО ; 7.1. Общество и его структура ; 7.2. Общество как саморазвивающаяся система ; 7.3. Гражданское общество и государство ; 7.4. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития ; Литература ; Глава 8. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ; 8.1. Человек в системе социальных связей ; 8.2. Человек и исторический процесс: свобода и необходимость, личность и массы, насилие и ненасилие ; 8.3. Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Справедливость и право ; 8.4. Религиозные ценности и свобода совести ; 8.5. Личность: проблемы свободы и ответственности ; Литература ; Глава 9. ПОЗНАНИЕ ; 9.1. Познание как предмет философии: единство субъекта и объекта, многообразие форм ; 9.2. Познание, творчество, практика ; 9.3. Рациональное и нерациональное, материальное и идеальное в познавательной деятельности ; 9.4. Единство чувственного и рационального ; 9.5. Истина и заблуждение ; 9.6. Действительность, мышление, логика, язык ; 9.7. Понимание и объяснение ; 9.8. Вера и знание ; Литература ; Глава 10. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЗНАНИЕ ; 10.1. Научное и вненаучное знание. Критерии научности ; 10.2. Структура научного познания, его уровни и формы ; 10.3. Методы научного исследования ; 10.4. Рост научного знания ; 10.5. Научные революции и смена типов рациональности ; 10.6. Общество, наука, техника ; Литература ; Глава 11. НАУЧНЫЕ, ФИЛОСОФСКИЕ И РЕЛИГИОЗНЫЕ КАРТИНЫ МИРА ; 11.1. Взгляд науки ; 11.2. Философия: человек и мир ; 11.3. Религиозные версии мироздания ; Литература ; Глава 12. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ; 12.1. Человечество как субъект истории ; 12.2. Мировая ситуация начала XXI столетия ; 12.3. Глобальные проблемы. Угрозы и надежды наших дней ; 12.4. Сценарии будущего. Запад - Восток – Россия в диалоге культур ; Литература ; ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Аннотация: Написано в жанре размышлений о какой-либо проблеме, оставляющих место для вопросов и дискуссий. По многим темам и проблемам представлены различные точки зрения, с тем чтобы пригласить читателя к участию в их обсуждении. Содержание данного учебника, форма его изложения строились таким образом, чтобы разрушить стереотип восприятия философии как свода готовых, устоявшихся истин, которые надлежит неукоснительно заучить, а затем, часто бездумно и некритически, воспроизвести. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата, магистрантов, слушателей системы послевузовского образования и всех интересующихся философией.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2015
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-14661-1: 513.00, 513.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы "Понимание", "Вера", "Рациональность и иррациональное", "Метод моделирования", "Натуралистское (сциентистское) мировоззрение" и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

18.

(Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2005
Колич.характеристики :603, [1] с
ISBN, Цена 5-482-00002-8: 150.00, 150.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Раздел I. Философия философии (метафилософия) ; Глава I. Зачем нужна философия? ; § 1. Мировоззренческие функции философии ; § 2. Методологические функции философии ; Глава II. Проблемы философии ; Глава III. Предметное самоопределение философии. Предмет философии ; Глава IV. Философия как вид знания ; § 1. Философия - наука ; § 2. Философия – идеология ; § 3. Философия - гуманитарное знание ; § 4. Философия – искусство ; § 5. Философия - трансцендирующее постижение объекта ; §6. Философия - любовь к мудрости ; Глава V. Уровни освоения действительности ; Раздел II. История философии ; Глава VI. Античная философия ; Глава VII. Философия Средневековья ; Глава VIII. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава IX. Классическая немецкая философия ; Глава X. Русская философия XIX-XX вв. ; Глава XI. Марксистская философия в России и СССР ; Глава XII. Основные направления современной западной философии ; § 1. Сциентизм (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; § 2. Антисциентизм (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; § 3. Коммунологические тенденции (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел III. Философия познания ; Глава XIII. Специфика философского подхода к познанию ; Глава XIV. Истина и заблуждение ; §1. Понятие истины. Аспекты истины ; § 2. Формы истины ; § 3. Ложь, дезинформация, заблуждение ; § 4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава XV. Сознание ; § 1. Сознание, его структура и источники ; § 2. Сознание и бессознательное ; § 3. Проблема идеального ; Глава XVI. Познавательные способности человека ; § 1. Чувственное познание ; § 2. Абстрактное мышление ; § 3. Интуиция ; Глава XVII. Творчество ; Глава XVIII. Спор. Аргументация ; Глава XIX. Познавательное - Практическое – Ценностное ; § 1. Познавательное и практическое ; § 2. Приемы, методы и формы научного мышления ; а) Метод, его сущность и аспекты ; б) Общенаучные средства познания ; в) Всеобщий (философский) метод познания. ; § 3. Познавательное и ценностное ; Раздел IV. Философия бытия (онтология) ; Глава XX. Понятие бытия ; Глава XXI. Дух и материя, предел противоположности ; Глава XXII. Пространство и время ; Глава XXIII. Самоорганизация и системность ; § 1. Самоорганизация ; § 2. Системность. Уровни структурной организации ; § 3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; § 4. Типы систем ; § 5. Целое и часть. Антиномии целостности ; § 6. Форма и содержание систем ; § 7. Сущность и явление ; Глава XXIV. Детерминизм ; § 1. Общая характеристика детерминизма ; § 2. Причина и следствие. Цепи причинения ; § 3. Механизм процессов причинения. Полная причина. Непричинные виды детерминации ; § 4. Объективный закон. Типы законов ; § 5. Необходимость и случайность ; § 6. Возможность и действительность. Вероятность ; § 7. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава XXV. Развитие ; § 1. Понятие развития. Модели развития ; § 2. Законы развития ; а) Закон диалектического синтеза ; б) Закон перехода количества в качество ; в) Закон диалектической противоречивости ; § 3. Прогресс как проблема ; Приложение: Философия в условиях тоталитаризма ; Заключение
Аннотация: В учебнике представлены основные понятия и принципы философии. В третьем издании добавлен раздел "История философии". Для студентов и аспирантов вузов, изучающих философию, и всех интересующихся философской проблематикой.
Экземпляры :уч/а(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С84
Автор(ы) : Стрельник, Ольга Николаевна
Заглавие : Философия : краткий курс лекций . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2011
Колич.характеристики :240 с
Серия: Хочу все сдать!
ISBN, Цена 978-5-9916-1217-3 (Изд-во Юрайт): 100.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1151-3 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Тема 1. ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ ; 1.1. Философия и культура ; 1.2. Философия и мировоззрение ; 1.3. Предмет и метод философии. Особенности философских проблем ; 1.4. Основные функции философии ; 1.5. Типология философских учений ; 1.6. Становление философии. Философия и мифология ; 1.7. Религиозная, философская и научная картины мира ; Тема 2. РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ШКОЛЫ ; 2.1. Античная философия ; 2.2. Философия Средних веков ; 2.3. Философия Возрождения, Нового времени и Просвещения ; 2.4. Немецкая классическая философия ; 2.5. Постклассическая философия ; 2.6. Русская философия XVIII - XX вв. ; 2.7. Философия в XX-XXI вв. ; Тема 3. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ ; 3.1. Понятие бытия ; 3.2. Материя, движение, пространство и время в классической философии и науке ; 3.3. Современные представления о материи, пространстве и времени ; 3.4. Мир как система ; 3.5. Современные теории саморазвития и самоорганизации: диалектика и синергетика ; 3.6. Детерминизм и индетерминизм ; Тема 4. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О СОЗНАНИИ ; 4.1. Познание и сознание. Проблема сознания в истории философии ; 4.2. Структура сознания. Сознание и самосознание ; 4.3. Сознание и бессознательное ; 4.4. Мышление и язык ; 4.5. Сознание и мозг ; 4.6. Проблема идеального ; Тема 5. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ ; 5.1. Проблема познания в гносеологии ; 5.2. Понятие истины. Классическая концепция истины. Неклассические концепции истины ; 5.3. Критерии истины ; 5.4. Виды знания. Вненаучное знание ; 5.5. Наука как компонент духовной культуры ; 5.6. Критерии научности ; 5.7. Структура научного знания ; 5.8. Развитие науки и научные революции ; 5.9. Методы и формы научного познания ; 5.10. Естествознание и гуманитарные науки ; Тема 6. РАЦИОНАЛЬНОСТЬ. НАУКА. ТЕХНИКА ; 6.1. Проблема рациональности в философии и науке. Сциентизм и антисциентизм ; 6.2. Типы рациональности. Научная и философская рациональность ; 6.3. Наука и техника ; 6.4. Интернет и информационные технологии ; Тема 7. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ ; 7.1. Концепции общества в истории философии. Понятие общества ; 7.2. Экономическая сфера общества ; 7.3. Политическая и правовая сферы общества ; 7.4. Социальная сфера общества ; 7.5. Духовная сфера общества ; 7.6. Линейные и циклические концепции истории. Общественный прогресс ; 7.7. Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории ; ТЕМА 8. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ ; 8.1. Проблема человека в истории философии ; 8.2. Индивид, личность, индивидуальность ; 8.3. Человек, общество и природа ; 8.4. Смысл жизни и проблема свободы ; 8.5. Человек в обществе и в истории ; Тема 9. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ; Литература ; Словарь терминов ; Персоналии
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени), он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Философия». Содержание и структура издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов вузов.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Я81
Автор(ы) : Яскевич, Ядвига Станиславовна
Заглавие : Философия : конспект лекций . -2-е изд., доп.
Выходные данные : Минск: ТетраСистемс, 2011
Колич.характеристики :192 с
ISBN, Цена 978-985-536-207-5: 120.00, 120.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ДИНАМИКЕ КУЛЬТУРЫ ; Лекция 1. Философия как социокультурный феномен ; 1.1. Проблема определения философии. Философия и мировоззрение. Становление философии как рационально-теоретического типа мировоззрения ; 1.2. Специфика и основные темы философии. Предмет философии и его историческая динамика. Структура философского знания ; 1.3. Философские категории и мировоззренческие универсалии культуры ; Лекция 2. Исторические типы классической философии ; 2.1. Становление философии в культуре древних цивилизаций Востока ; 2.2. Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции ; 2.3. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре ; 2.4. Философия эпохи Ренессанса ; 2.5. Особенности философии в новоевропейской культуре ; 2.6. Философская мысль эпохи Просвещения ; 2.7. Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции ; Лекция 3. Становление и основные стратегии развития неклассической философии ; 3.1. Классика и неклассика: две эпохи развития европейской философии ; 3.2. Критика философской классики и иррационализация философии ; 3.3. Классический позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм ; 3.4. Религиозная философия в контексте современной культуры ; 3.5. Становление и основные черты марксистской философии. Философия неомарксизма. Социально-критическая стратегия в развитии философской мысли XX века ; 3.6. Экзистенциально-феноменологическая стратегия философского мышления ; 3.7. Аналитическая стратегия развития философии ; 3.8. Философская герменевтика как универсальная методология гуманитарного познания ; 3.9. Методологические программы исследования языка и культуры в структурализме и постмодернизме ; Лекция 4. Философия и национальное самосознание. Русская философия. Философская мысль Беларуси ; 4.1. Основные направления развития и типологические характеристики русской философии ; 4.2. Основные этапы развития философской мысли Беларуси ; Раздел II. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ ; Лекция 5. Метафизика и онтология ; 5.1. Метафизика как философское учение о всеобщих основаниях и принципах бытия ; 5.2. Онтология как философское учение о бытии. Категория материи ; 5.3. Основные структурные уровни организации материального бытия ; 5.4. Динамическая организация бытия. Формы движения материи. Принцип глобального эволюционизма ; 5.5. Диалектика как философская теория развития ; 5.6. Пространственно-временная организация бытия ; Лекция 6. Философия природы ; 6.1. Понятие природы. Специфика философского подхода к исследованию природы ; 6.2. Исторические типы взаимодействия человека, природы и общества. Коэволюционный императив в современной цивилизации ; 6.3. Глобальные проблемы в системе «человек-общество - природа» и сценарии возможного будущего ; III. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ; Лекция 7. Проблема человека в философии и науке ; 7.1. Образ человека в классической и неклассической философии, в восточной и западной традициях. Программа синтеза философского и научного знания в философской антропологии ; 7.2. Проблема антропогенеза в философии и науке: криационистская, трудовая, игровая концепции ; 7.3. Проблема биосоциальной природы человека в современной философии и науке ; 7.4. Деятельность в жизни человека. Праксеология как философское учение о человеческой деятельности ; 7.5. Человеческая субъективность и экзистенциальные характеристики личности. Модусы человеческого бытия. Жизнь, смерть и бессмертие в духовном опыте человечества ; Лекция 8. Сознание человека как предмет философского анализа ; 8.1. Проблема сознания и основные традиции его анализа в классической и неклассической философии ; 8.2. Проблема генезиса сознания. Сознание и отражение ; 8.3. Сознание и мозг. Понятие идеального ; 8.4. Структура сознания. Сознание и бессознательное ; Раздел IV. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ ; Лекция 9. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа ; 9.1. Специфика познавательного отношения человека к миру и многообразие форм познания ; 9.2. Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм ; 9.3. Субъект и объект познания ; 9.4. Структура познавательного процесса. Чувственная, рациональная и иррациональная стороны познания ; 9.5. Познание как постижение истины. Роль практики в процессе познания ; Лекция 10. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус ; 10.1. Наука как деятельность, система знаний, социальный институт. Основные этапы развития науки и типы научной рациональности: классический, неклассический и постнеклассический ; 10.2. Научное познание и его специфика. Наука и вненаучное знание. Структура научного познания ; 10.3. Понятие метода и методологии. Основные формы научного познания ; 10.4. Метатеоретические основания науки: картина мира, идеалы и нормы науки, философские принципы ; 10.5. Традиции и инновации в динамике науки и феномен научной революции ; 10.6. Гуманитарные параметры современной науки. Этос науки и проблема социальной ответственности ученого ; РАЗДЕЛ V. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Лекция 11. Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии ; 11.1. Место социальной философии в системе философского знания. Понятие общества ; 11.2. Основные исследовательские программы ; 11.3. Типы социальных структур общества. Современные концепции социальной стратификации ; Лекция 12. Основные проблемы политической ; 12.1. Политика и власть. Философия политики ; 12.2. Философия права. Государство и гражданское общество. Феномен идеологии в политической жизни общества ; Лекция 13. Философские проблемы социальной динамики ; 13.1. Общество как саморазвивающаяся система ; 13.2. Природа социальных противоречий, конфликтов и революций. Социальные реформы, насилие и ненасилие в современных технологиях социодинамики ; 13.3. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории. Философия истории. Понятие социального прогресса ; 13.4. Современный этап цивилизационного развития в контексте глобализации и проблема сохранения социокультурной идентичности в современном мире. Восточно-славянская цивилизация: между Востоком и Западом ; 13.5. Техника и ее роль в развитии цивилизации ; 13.6. Человек в системе социально-экономических отношений. Этика бизнеса ; Лекция 14. Философия культуры ; 14.1. Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры. Динамика культуры в эпоху глобального коммуникационного пространства ; 14.2. Духовная культура, философия религии, морали, искусства: диалог культурных традиций ; Глоссарий ; Литература ; Приложение 1. Философские размышления и игры, схемы и таблицы ; Приложение 2. Тематические тесты
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии со стандартом и типовой учебной программой по философии нового поколения, отличается краткостью изложения курса. Включает изложение исторических типов философии - от древней до современной. Рассмотрены концепции философии бытия, философской антропологии и философии сознания; проблемы теории познания и философии науки; раскрыты основные понятия и концепции социальной философии. Адресуется студентам и преподавателям вузов, всем интересующимся философией.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2012
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-03269-3: 360.00, 360.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич, Панин, Александр Владимирович
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект, 2007
Колич.характеристики :588 с
ISBN, Цена 10-5-482-01251-4: 200.00 р.
ISBN, Цена 13-978-5-482-01251-2: Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и опенка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/К75
Автор(ы) : Кохановский, Валерий Павлович, Жаров, Леонид Всеволодович, Яковлев, Вадим Полиенович
Заглавие : Философия : конспект лекций: учебное пособие . -16-е изд., стер.
Выходные данные : М.: КНОРУС, 2013
Колич.характеристики :191 с
ISBN, Цена 978-5-406-02869-8: 171.00, 171.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.3я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Раздел I. История философии ; Лекция 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества ; 1.1. Предмет философии ; 1.2. Специфика философского знания ; 1.3. Структура философии ; 1.4. Место и роль философии в культуре ; Лекция 2. Становление философии. Основные этапы ее исторического развития ; 2.1. Происхождение философии ; 2.2. Основные этапы исторического развития философской мысли ; 2.3. Современная западная философия ; 2.4. Русская философия ; Раздел II. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Лекция 3. Бытие как философская проблема ; 3.1. Формирование представлений о бытии в истории философии ; 3.2. Бытие природы. Экологическая проблема ; 3.3. Общественное бытие и бытие духовного ; Лекция 4. Материя и субстанция ; 4.1. Формирование представлений о материи в истории философии и науки ; 4.2. Революция в естествознании конца XIX — начала XX в. и проблема «исчезновения» материи ; 4.3. Современная наука о строении материи и уровнях ее организации ; 4.4. Субстанция. Материальное и идеальное ; Лекция 5. Формы бытия материи (атрибуты Универсума) ; 5.1. Движение и его основные формы ; 5.2. Пространство и время ; 5.3. Единство материи, движения, пространства и времени ; 5.4. Научные, религиозные и философские картины мира ; Лекция 6. Диалектика ; 6.1. Понятие диалектики. Объективная и субъективная диалектика ; 6.2. Структура диалектики и ее основные функции ; 6.3. Детерминизм и индетерминизм ; 6.4. Закон. Динамические и статистические закономерности ; Лекция 7. Сознание: его происхождение и сущность ; 7.1. Отражение как всеобщее свойство материи и его эволюция ; 7.2. Понятие психики. Психофизическая проблема ; 7.3. Предпосылки возникновения сознания и его социальная сущность ; 7.4. Труд, сознание, мозг ; Лекция 8. Структура и функции сознания ; 8.1. Основные элементы и уровни структуры сознания ; 8.2. Сознание и самосознание ; 8.3. Функции сознания. Общественное и индивидуальное сознание ; 8.4. Структура общественного сознания, его основные уровни и формы ; Лекция 9. Сознание и язык. Проблема бессознательного ; 9.1. Язык как способ существования сознания ; 9.2. Естественные и искусственные языки ; 9.3. Роль языка в обществе и его основные функции ; 9.4. Сознание и бессознательное ; Лекция 10. Познание ; 10.1. Познание как предмет философии: единство объекта и субъекта, многообразие форм ; 10.2. Познание, творчество, практика ; 10.3. Чувственное, рациональное и иррациональное в познавательной деятельности ; 10.4. Истина и заблуждение ; Лекция 11. Научное познание и знание ; 11.1. Научное и вненаучное знание. Критерии научности ; 11.2. Структура научного познания, его уровни и формы ; 11.3. Рост научного знания. Научные революции ; 11.4. Общество, наука, техника. Сциентизм и антисциентизм ; Лекция 12. Методология научного исследования ; 12.1. Метод и методология. Классификация методов ; 12.2. Роль философии в научном познании ; 12.3. Общенаучная методология ; 12.4. Понимание и объяснение ; Раздел III. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Лекция 13. Понятие человека ; 13.1. Проблема человека в философии ; 13.2. Человек и природа ; 13.3. Концепции происхождения человека ; Лекция 14. Природа и сущность человека ; 14.1. Противоречия природной организации человека ; 14.2. Социальная сущность человека ; 14.3. Проблема смысла и содержания бытия человека ; 14.4. Человек, культура и цивилизация ; Лекция 15. Образы человека в различных культурах ; 15.1. Исторические модификации образа человека ; 15.2. Человек на рубеже XX-XXI вв. ; 15.3. Телесность — душевность — духовность человека ; Лекция 16. Общество и его структура ; 16.1. Понятие общества ; 16.2. Общество как саморазвивающаяся система ; 16.3. Гражданское общество и государство ; 16.4. Формация, цивилизация, мир система как формы организации общества ; Лекция 17. Человек и общество ; 17.1. Человек в системе социальных связей и отношений ; 17.2. Свобода и необходимость ; 17.3. Личность и массы: история и современность ; 17.4. Насилие и ненасилие ; Лекция 18. Человек и проблема ценностей ; 18.1. Мораль в истории человечества ; 18.2. Человек в мире красоты ; 18.3. Справедливость и право ; Лекция 19. Внутренний мир человека ; 19.1. Проблема личности в философии ; 19.2. Свобода и ответственность - вечная дилемма ; 19.3. Религия и свобода совести ; 19.4. Вера и знание ; Лекция 20. Глобальные проблемы человечества ; 20.1. Сущность глобальных проблем ; 20.2. Противоречия глобализации и пути решения глобальных проблем ; 20.3. Запад - Восток - Россия: диалог культур в условиях глобального кризиса ; Лекция 21. Будущее человека и человечества ; 21.1. Новые перспективы биологического существования человека. Жизнь, смерть, бессмертие ; 21.2 Человечество как субъект истории в XXI в. ; 21.3 Горизонты будущего: человек и мир
Аннотация: Сжато изложено основное содержание вузовского курса философии, которое позволит подготовиться к экзаменам по этой дисциплине. Кратко рассмотрены основные проблемы истории философии, вопросы теоретической и социальной философии. Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех, кто интересуется актуальными вопросами философии в её современном содержании.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) : Лавриненко, Владимир Николаевич, Иконникова, Генриетта Ивановна, Ратников, Валентин Петрович, Юдин, Валентин Васильевич
Заглавие : Философия : учебник для бакалавров . -6-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2013
Колич.характеристики :575 с
Серия: Бакалавр. Базовый курс
ISBN, Цена 978-5-9916-2188-5 (Изд-во "Юрайт"): 500.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1387-6 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА ; Глава 1. Предмет и функции философии ; 1.1. Что такое философия? ; 1.2. Главные вопросы философии ; 1.3. Философия как методология ; 1.4. Функции философии ; 1.5. Философия и наука ; 1.6. Знание и вера ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел II. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 2. Философия Древнего мира ; 2.1. Общие закономерности философии Древнего мира Востока и Запада ; 2.2. Особенности развития философии Древнего мира Востока и Запада ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 3. Философия Средних веков Запада и Востока ; 3.1. Средневековая философия Запада ; 3.2. Средневековая арабоязычная философия ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 4. Философия эпохи Возрождения ; 4.1. Общая характеристика философской мысли эпохи Возрождения ; 4.2. Философская мысль XIV-XVI веков в Европе ; 4.3. Натурфилософия эпохи Возрождения ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 5. Философия Нового времени ; 5.1. Общая характеристика развития философской мысли в Новое время ; 5.2. Философия XVII века в Европе ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 6. Философия европейского Просвещения XVIII века ; 6.1. Отличие философии XVIII века от философии XVII века ; 6.2. Философия английского Просвещения ; 6.3. Французское Просвещение XVIII века ; 6.4. Немецкое Просвещение ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 7. Классическая немецкая философия ; 7.1. Общая характеристика ; 7.2. Философия Канта ; 7.3. Философия Фихте ; 7.4. Философия Шеллинга ; 7.5. Философия Гегеля ; 7.6. Философия Фейербаха ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 8. Философия иррационализма XIX века ; 8.1. Философия Шопенгауэра ; 8.2. Философия Кьеркегора ; 8.3. «Философия жизни» Ницше ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 9. Марксистская философия ; 9.1. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения философии Маркса и Энгельса ; 9.2. Создание Марксом и Энгельсом диалектического материализма ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 10. Позитивизм ; 10.1. Общая характеристика позитивизма ; 10.2. Предмет и задачи позитивистской философии Конта, Спенсера и Милля ; 10.3. Влияние позитивизма на методологию наук ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 11. Русская философия ; 11.1. Общая характеристика и основные этапы развития русской философии ; 11.2. Развитие русской философии в XI-XVII веках ; 11.3. Русская философия XVIII века ; 11.4. Русская философия XIX века (до возникновения философских систем 70-х гг.) ; 11.5. Русская философия конца XIX - первой половины XX века ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 12. Философия XX - начала XXI века ; 12.1. Основные направления развития философии XX - начала XXI века ; 12.2. Основные современные модели философского мышления ; 12.3. Ведущие философские течения второй половины XX - начала XXI века ; 12.4. Теории модернизма и постмодернизма ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел III. ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКОГО ПОНИМАНИЯ МИРА ; Глава 13. Бытие как центральная категория онтологии ; 13.1. Проблема бытия ; 13.2. Эволюция представлений о бытии в истории философских учений ; 13.3. Формы бытия ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 14. Материальная основа мира ; 14.1. Понятие материи ; 14.2. Фундаментальные составляющие материального бытия: вещи, свойства и отношения ; 14.3. Системно-структурный характер организации материального мира ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 15. Принцип развития: диалектика и синергетика ; 15.1. Формы движения материи ; 15.2. Принцип развития ; 15.3. Диалектика - философское учение о развитии ; 15.4. Синергетика - теория самоорганизации ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 16. Пространство и время ; 16.1. Понятия и свойства пространства и времени ; 16.2. Взаимосвязь пространства и времени друг с другом и с движением материи ; 16.3. Бесконечность пространства и времени ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 17. Сознание как идеальная форма бытия ; 17.1. Эволюционные корни сознания ; 17.2. Деятельностная природа сознания ; 17.3. Проблема идеального ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 18. Познание, его возможности и границы ; 18.1. Проблема познаваемости мира ; 18.2. Структура процесса познания ; 18.3. Общелогические методы познания ; 18.4. Философские концепции истины ; 18.5. Пределы возможностей познания ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел IV. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; Глава 19. Социальная философия как теория и методология познания общества ; 19.1. Предмет социальной философии ; 19.2. Материализм и идеализм в социальной философии ; 19.3. Социальная философия как методология общественных наук ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 20. Развитие социально-философской проблематики в XIX—XX веках ; 20.1. Возникновение и развитие позитивистской социальной философии и ее проблематики ; 20.2. Становление и развитие марксистской социальной философии и ее проблематики ; 20.3. Психологическое направление ; 20.4. Социально-философские воззрения П. Лаврова и Н. Михайловского ; 20.5. Неокантианство ; 20.6. Социальная философия М. Вебера ; 20.7. Теория круговорота локальных цивилизаций ; 20.8. Теоретическая социология П. Сорокина ; 20.9. Эмпирическая социология и структурно-функциональный анализ ; 20.10. Современная социобиология ; 20.11. Технологический детерминизм ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 21. Общество как система ; 21.1. Некоторые основополагающие методологические подходы к изучению общества ; 21.2. Основные сферы жизни общества ; 21.3. Социальная структура общества ; 21.4. Политическая система общества ; 21.5. Духовная жизнь общества ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 22. Диалектика исторического процесса ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 23. Общество и природа ; 23.1. Философское осмысление проблемы ; 23.2. Экологическая проблема ; 23.3. Народонаселение ; Контрольные вопросы ; Литература ; Раздел V. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ; Глава 24. Проблема человека в истории философии ; 24.1. Философия Древнего Востока о человеке ; 24.2. Проблема человека в философии Древней Греции ; 24.3. Средневековая христианская концепция человека ; 24.4. Человек в философии Возрождения и Нового времени ; 24.5. Немецкая классическая философия о человеке ; 24.6. Антропологическая проблема в русской философии ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 25. Философские проблемы человека ; 25.1. Проблема антропогенеза ; 25.2. Биологическое и социальное развитие человека ; 25.3. Сущность и существование человека ; 25.4. Бессознательное и сознательное ; 25.5. Индивид и личность ; 25.6. Смысл и цель жизни ; Контрольные вопросы ; Литература ; Глава 26. Ценности и ЛИЧНОСТЬ ; 26.1. Понятие и природа ценностей ; 26.2. Социальные ценности и социализация личности ; Контрольные вопросы ; Литература ; Указатель имен
Аннотация: В учебнике изложены основные положения системы философского знания, раскрываются мировоззренческое, теоретическое и методологическое значение философии, основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Отдельные разделы посвящены основам философского понимания мира, социальной философии (предмет, история и анализ основных вопросов общественного развития), а также философской антропологии. По сравнению с предыдущими изданиями учебника в новой редакции представлен раздел «Основы философского понимания мира», введена глава «Философия XX - начала XXI века», внесены соответствующие изменения в другие главы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех интересующихся проблемами современной философии.
Экземпляры : всего : ч/з6(1), н/а(1)
Свободны : ч/з6(1), н/а(1)
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/А47
Автор(ы) : Алексеев, Петр Васильевич
Заглавие : Философия : учебник . -4-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та, 2014
Колич.характеристики :588 с
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-392-14660-4: 363.00, 363.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Вместо введения ; Глава 1. Зачем нужна философия? ; 1.1. Мировоззренческие функции философии ; 1.2. Методологические функции философии ; Раздел I. ФИЛОСОФИЯ ФИЛОСОФИИ (МЕТАФИЛОСОФИЯ) ; Глава 2. Мировоззрение. Его сущность и структура ; Глава 3. Формы мировоззрения ; 3.1. Мифологическое мировоззрение. Магия ; 3.2. Религиозное мировоззрение ; 3.3. Натуралистское (сциентистское) мировоззрение ; 3.4. Философское мировоззрение ; 3.4.1. Специфика формирования философии ; 3.4.2. Проблемы философии ; 3.4.3. Философия как комплексный вид знания ; Глава 4. Средства познания в философии ; Глава 5. Уровни постижения действительности ; Раздел II. ИЗ ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КРАТКИЙ ЭКСКУРС) ; Глава 6. Классическая немецкая философия. XIX век ; Глава 7. История философии в России. Конец XIX - начало XX столетия ; Глава 8. Основные направления современной западной философии ; Раздел III. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ; Глава 9. Специфика философского подхода к познанию ; Глава 10. Истина и заблуждение ; 10.1. Понятие истины. Аспекты истины ; 10.2. Формы истины ; 10.3. Ложь. Дезинформация. Заблуждение ; 10.4. Проблема отграничения истины от заблуждения ; Глава 11. Сознание ; 11.1. Сознание, его структура и источники ; 11.2. Субъект и объект познания ; 11.3. Сознание и бессознательное ; 11.4. Проблема идеального ; Глава 12. Познавательные способности человека ; 12.1. Чувственное познание ; 12.2. Абстрактное мышление ; 12.2.1. Понятие «мышление» ; 12.2.2. Язык. Знак. Символ. Смысл ; 12.2.3. Естественный и искусственный языки ; 12.3. Интуиция ; Глава 13. Рациональность и иррациональное ; Глава 14. Вера ; Глава 15. Спор. Аргументация ; Глава 16. Понимание ; Глава 17. Практика ; 17.1. Сущность и формы практики ; 17.2. Функции практики в отношении познания ; 17.3. Функции познания в отношении практики ; Глава 18. Творчество ; Глава 19. Научное познание ; 19.1. Методы ; 19.1.1. Понятие «метод». Сущность и аспекты научного метода ; 19.1.2. Общенаучные методы исследования ; 19.1.3. Всеобщий (философский) метод познания ; 19.2. Структура научного познания ; 19.2.1. Уровни научного познания ; 19.2.2. Эмпирический факт ; 19.2.3. Теория ; 19.3. Компьютер и научное познание ; 19.4. Ценность и оценка в научно-познавательной деятельности ; Раздел IV. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ (ОНТОЛОГИЯ) ; Глава 20. Бытие ; Глава 21. Дух и материя, предел противоположности ; Глава 22. Время и пространство ; Глава 23. Самоорганизация и системность бытия ; 23.1. Самоорганизация ; 23.2. Системность. Уровни структурной организации ; 23.3. Понятия «система», «элемент», «структура» ; 23.4. Типы систем ; 23.5. Целое и часть. Антиномии целостности ; 23.6. Форма и содержание систем ; Глава 24. Детерминизм ; 24.1. Понятие детерминизма ; 24.2. Каузальная детерминация ; 24.2.1. Причина и следствие. Цепи причинения ; 24.2.2. Механизм процессов причинения. Полная причина ; 24.3. Непричинные виды детерминации. Целевая (телеономная) детерминация ; Глава 25. Сущность и явление ; Глава 26. Объективный закон. Типы законов ; Глава 27. Необходимость и случайность ; Глава 28. Возможность и действительность. Вероятность ; Глава 29. Свобода и необходимость. Свобода и ответственность ; Глава 30. Развитие ; 30.1. Понятие развития. Модели развития ; 30.2. Законы развития ; 30.2.1. Закон диалектического синтеза ; 30.2.2. Закон перехода количества в качество ; 30.2.3. Закон диалектической противоречивости ; Глава 31. Прогресс как проблема ; Заключение
Аннотация: В данном учебнике представлены основные понятия и принципы философии. Материал изложен по главным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основ¬ному курсу. Книга доработана исходя из опыта использования предыдущих изданий в учебном процессе: обновлено содержание ряда глав, дополнительно включены темы «Понимание», «Вера», «Рациональность и иррациональное», «Метод моделирования», «Натуралистское (сциентистское) мировоззрение» и т. д. Рекомендован студентам, аспирантам, всем интересующимся проблемами философии.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Л54
Автор(ы) : Лешкевич, Татьяна Геннадьевна
Заглавие : Философия : учебное пособие
Выходные данные : М.: Инфра-М, 2004
Колич.характеристики :192 с
Серия: Вопрос-ответ
ISBN, Цена 5-16-001433-0: 51.00, 51.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Географич. рубрики: Россия
Германия
Франция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): материализм--рационализм--объективный идеализм--антропологический материализм--материя--сознательное--бессознательное--общество--логика--диалектика--микрокосмос--мифология--макрокосмос--мировоззрение--гуманизм--пантеизм--государство--права человека--марксизм--классическая немецкая философия--славянофильство--западничество--русская философия--экзистенциализм--смысл жизни--бытие--движение--пространство--время--духовный опыт--чувственное познание--знак--рассудок--разум--сенсуализм--истина--рациональность--личность--насилие--собственность--природа--экологические проблемы--глобальные проблемы--цивилизация--культура
Аннотация: Учебное пособие содержит ответы на экзаменационные вопросы по философии согласно новому образовательному стандарту. Краткость, ясность изложения и необходимый минимум профессиональных сведений - эти приоритеты современного студенчества в век стремительных изменений и преобразований учитывал автор при написании данного пособия. Оно охватывает весь спектр философского знания, позволяя составить компетентное представление о многообразных философских проблемах.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин, Валерий Дмитриевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :332 с
ISBN, Цена 978-5-392-00292-4: 220.00, 220.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; § 1. Две жизни ; § 2. Основной вопрос философии ; § 3. Проблема и тайна ; § 4. Знание и понимание ; § 5. Язык философии ; § 6. Основные направления современной философии ; § 7. Структура философии и структура книги ; Раздел I. Онтология ; Глава 1. Картина мира и ее основные элементы ; § 1. Естественная и метафизическая установки ; § 2. «Одиночество» и «бездомность» современного человека ; § 3. Вещь ; § 4. Проблема времени ; § 5. Пространство ; § 6. Числа правят миром ; § 7. Начало и конец движения ; § 8. Свет, цвет, ритм ; Глава 2. Человеческое бытие ; § 1. Происхождение и сущность человека ; § 2. Метафизика человеческого бытия ; § 3. Проблема «живого» человека ; § 4. Проблема Я ; § 5. Типологии человека в философии ; § 6. Основные характеристики человека ; § 7. Категории человеческого бытия ; § 8. Постструктурализм о «смерти» человека ; Глава 3. Бытие сознания ; § 1. Что такое сознание? ; § 2. Мыслят ли животные? ; § 3. Три стороны сознания ; § 4. Дух, или сверхсознание ; § 5. Сознание и бессознательное ; § 6. Архетипы коллективного бессознательного ; Глава 4. Проблема бытия в философии ; § 1. Что такое бытие? ; § 2. Бытие и сущее ; § 3. Бытие как родина ; Раздел II. Эпистемология ; Глава 1. Основные направления в эпистемологии ; § 1. Сенсуализм и рационализм ; § 2. Трансцендентализм ; § 3. Агностицизм ; § 4. Иррационализм ; § 5. Методы научного познания ; § 6. Феноменологическая теория познания ; Глава 2. Актуальные проблемы эпистемологии ; § 1. Откуда приходит мысль? ; § 2. Мышление и язык ; § 3. Язык - дом бытия ; § 4. Что есть истина? ; Раздел III. Общество, культура, история ; Глава 1. Социальная философия ; § 1. Я и Ты (проблема Другого) ; § 2. Я и Мы (проблема общества) ; § 3. Общество и власть ; §4. Постструктурализм о проблеме власти ; § 5. Социальная структура ; § 6. Гражданское общество ; § 7. Утопия и социальная алхимия ; Глава 2. Философия культуры ; § 1. Культ и культура ; § 2. Человек в мире культуры ; § 3. Массовая культура ; § 4. Культура и контркультура ; § 5. Русская философия о кризисе культуры ; § 6. Культура и природа ; Глава 3. Философия истории ; § 1. Становление философии истории ; § 2. Концепции однолинейного прогрессивного развития ; § 3. Концепции многолинейного развития ; § 4. Концепции циклического развития ; § 5. Отечественная философия истории ; § 6. Проблема «конца истории» ; § 7. История в постмодернистской интерпретации ; Раздел IV. Духовная жизнь человека ; Глава 1. Философия морали ; § 1. Античные мыслители о проблемах морали ; § 2. Кант о моральном законе ; § 3. Шопенгауэр: от страдания к скуке ; § 4. Достоевский о природе зла ; § 5. Леонтьев: борьба с мещанством ; § 6. Толстой: непротивление злу ; § 7. Ницше о стадной морали ; § 8. Подлинное и неподлинное существование ; § 9. Швейцер: благоговение перед жизнью ; § 10. Кьеркегор об ограниченности морали ; Глава 2. Философия науки ; § 1. Наука, истина, научная парадигма ; § 2. Наука и язык ; Глава 3. Философия религии ; § 1. Богочеловек или человекобог? ; § 2. Вера и знание ; § 3. Смысл жизни ; § 4. Кризис религиозного мировоззрения ; Глава 4. Философия искусства ; § 1. Искусство и творение мира ; § 2. Проблема гения ; § 3. Кризис современного искусства ; Именной указатель
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены направления современной философии, ее достижения в познании человека, общества, культуры. материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме. учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся вопросами философии.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(1)
Свободны : ч/з1(1), н/а(1)
Найти похожие

28.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С60
Автор(ы) : Солопов, Евгений Фролович
Заглавие : Философия : учебное пособие
Выходные данные : М.: Владос-Пресс, 2004
Колич.характеристики :400 с
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN, Цена 5-305-00106-4: 118.90, 118.90, 120.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировоззрение--марксистская философия--русская философия--познание--бытие--диалектическая логика--принципы бытия--пространство--материя--самоорганизация--детерминизм--закон отрицания--социальная философия--материальное производство--общественное сознание--глобализация
Содержание : Введение ; Часть I. Предмет, история и метод философии (введение в диалектическую логику) ; Глава 1. Философия как наука и мировоззрение. Ее основные разделы, направления и значение ; § 1. Философия, мировоззрение, наука ; § 2. Истоки философии. Стихийно-практическое и эмпирически-научное знание, мифология и религия как ее исторические предшественники ; § 3. Возникновение науки и философии: от эмпирии к теории ; § 4. Идея единства мира — исходная, фундаментальная идея философии ; § 5. Основные разделы философского знания и направления философской мысли ; § 6. Значение философии ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 2. Основные этапы исторического развития философии ; § 1. Античная философия: ее особенности и историческое значение ; § 2. Философия эпохи Средневековья ; § 3. Философия эпохи Возрождения (XV—XVI вв.) ; § 4. Философия Нового времени (XVII—XVIII вв.) ; § 5. Философия Просвещения ; § 6. Немецкая классическая философия ; § 7. Марксистская философия ; § 8. Плюрализм философских учений XIX—XX вв. ; § 9. Русская философия в ее историческом развитии ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 3. Философия как диалектическая логика ; § 1. Философское познание всеобщего и познание мира как единого целого ; § 2. Специфика философии как науки о всеобщем и о мышлении ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 4. Диалектическая логика как систематически развернутая идея единства мира ; § 1. Историческое значение гегелевского изложения идеалистической диалектики ; § 2. Поиски теоретически обоснованного способа изложения материалистической диалектики ; Контрольные вопросы. Литература ; Часть II. Целостная теория философии: учение о бытии, сознании, человеке и обществе (диалектическая логика) ; Глава 5. Всеобщее и отдельное ; § 1. Гносеологические истоки диалектики и метафизики: непосредственное созерцание, рассудок, разум и соответствующие концепции бытия ; § 2. Противоположность диалектики и метафизики в понимании всеобщего (общего) и отдельного ; § 3. Всеобщее как выражение глубинной сущности частных явлений и их взаимосвязей ; § 4. Отрыв друг от друга конкретных материальных объектов как предпосылка разрыва тождества и различия, общего и отдельного ; § 5. Противоречивое взаимопроникновение всеобщего (общего) и отдельного ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 6. Общее, особенное и единичное (отдельное) в диалектике и формальной логике ; § 1. Формально-логическое понимание соотношения общего, особенного и единичного ; § 2. Понятия «единичное» и «отдельное» ; § 3. Системно-структурная характеристика единичного, особенного и всеобщего как целостных объективных реальностей ; § 4. Объективное единство диалектики и формальной логики в трактовке содержания и объема понятий ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 7. Сущность и явление. Законы и принципы бытия и познания как формы проявления сущности ; § 1. Определение сущности и явления. Сущности разных порядков ; § 2. Сущность как относительно устойчивая совокупность отношений между явлениями ; § 3. Несовпадение формы проявления и сущности вещей. Сущность и видимость (кажимость) ; § 4. Что богаче и многостороннее: сущность или явление? ; § 5. Категории, законы и принципы ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 8. Диалектическое содержание понятий «субстанция» и «система». Бытие как субстанция-система ; § 1. Понятие абсолютной субстанции как полной причины самой себя. Ее «шествие через причинность и взаимодействие» относительных вещей ; § 2. Субстанция как саморазвивающаяся система ; § 3. Временной аспект бесконечности субстанции-системы ; § 4. Всеобщность понятия системы ; § 5. Взаимообогащение понятий «субстанция», «система», «материя» ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 9. Система, структура, элементы. Целое и часть. Организация и самоорганизация ; § 1. Понятия системы и структуры ; § 2. Понятия системы и целого ; § 3. Организация и самоорганизация ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 10. Содержание и форма ; § 1. Содержание, форма и сущность ; § 2. Форма как закон. Значимость формы для содержания ; § 3. Взаимопереход формы и содержания ; § 4. Частные и общие формы общего содержания ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 11. Пространство-время как форма системного бытия ; § 1. Специфика пространства и времени как объективных форм и как абстракций ; § 2. Две исторические концепции пространства и времени ; § 3. Специальная и общая теории относительности о пространстве-времени ; § 4. Фундаментальность пространственно-временной формы бытия ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 12. Самопротиворечивость бытия. Закон единства и борьбы противоположностей, одновременного их взаимопроникновения и взаимоисключения ; § 1. Классики диалектики о противоречивости бытия ; § 2. Относительность покоя и отдельности объектов как внутренних моментов их движения и взаимосвязи ; § 3. Относительность тождественности объектов как момента постоянного отличения их от самих себя ; § 4. Суть закона единства и борьбы противоположностей ; § 5. Совместимость диалектики и формальной логики в их отношении к объективной противоречивости бытия и субъективным противоречиям мышления ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 13. Взаимообусловленность явлений. Причинность и детерминизм. Причинность и целесообразность ; § 1. Противоречивость бытия как самопричина его изменения ; § 2. Причина и следствие ; § 3. Причина, условие и повод ; § 4. Причинность, функциональность и связь состояний ; § 5. Причинность, детерминизм и индетерминизм ; § 6. Причинность и принцип несотворимости и неуничтожимости материи как субстанции-системы ; § 7. Причинность, цель и целесообразность ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 14. Закон взаимного перехода количества в качество ; § 1. Общая характеристика закона ; § 2. Основные категории закона ; § 3. Развитие как узловая линия мер ; § 4. Качество и свойства ; § 5. Методологическое значение закона ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 15. Необходимость и случайность. Возможность и действительность. Динамические и статистические закономерности ; § 1. Исходная характеристика необходимости и случайности ; § 2. Возможность и действительность. Свобода и необходимость ; § 3. Динамические и статистические закономерности ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 16. Направленность процессов от старого к новому. Закон отрицания отрицания. Взаимопроникновение отрицания и сохранения, обратимости и необратимости, прогресса и регресса ; § 1. Общая характеристика закона отрицания отрицания ; § 2. Отрицание как снятие. Разные виды отрицания ; § 3. Структура противоречия и троичность циклов развития ; § 4. Обратимость и необратимость процессов ; § 5. Прогресс и регресс ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 17. Соотношение движения, изменения и развития ; § 1. Движение как механическое перемещение и как изменение вообще ; § 2. Соотношение движения (изменения вообще) и развития ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 18. Диалектика и решение вопроса о соотношении материи и сознания ; § 1. Проблема единства мира и вопрос о соотношении материи и сознания ; § 2. Единство и различие диалектического и материалистического, онтологического и гносеологического аспектов понимания материи ; § 3. Определение понятия материи ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 19. Проблема сознания как вечная проблема философии. Фундаментальность трактовки человеческого сознания как высшей формы отражения материи ; § 1. Основные подходы к проблеме сознания в философии ; § 2. Обострение проблемы сознания в современной науке и философии ; § 3. Отражение и информация в неживой и живой природе. Понятие психики ; § 4. Психика и виртуальная реальность ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 20. Истоки, сущность и структура человеческого сознания. Взаимосвязь мозга и сознания ; § 1. Роль естественного отбора и социальных факторов в становлении человека. Соотношение биологического и социального в человеке ; § 2. Сущность человеческого сознания, его отличие от психики животных. Неразрывность труда, мышления и языка ; § 3. Сознание и знание. Сознание как идеальное ; § 4. Сознание и самосознание ; § 5. Сознательное и бессознательное ; § 6. Мозг и сознание ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 21. Познание и практика. Чувственное и рациональное в познании ; § 1. Познание как особая деятельность человека, ее сущность и основные моменты ; § 2. Роль чувств и мышления в познании ; § 3. Практика как многоуровневая система ; § 4. Объективность, абсолютность и относительность истины и практики как критерия истины ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 22. Предмет и основные направления социальной философии ; § 1. Человеческое общество в его целостности и отношении к бытию вообще как предмет философии ; § 2. Основные подходы к философскому осмыслению общества ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 23. Материальное производство - основа общества ; § 1. Труд как взаимодействие людей с природой и друг с другом. Производительные силы общества, их материальные и духовные компоненты ; § 2. Производственные отношения ; § 3. Производственные отношения и экологические отношения ; § 4. Способ производства. Взаимодействие производительных сил и производственных отношений ; § 5. Способы производства и экономические уклады ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 24. Классы, государство и гражданское общество ; § 1. Разделение труда и расслоение общества на классы ; § 2. Государство, его происхождение и основные признаки ; § 3. Гражданское общество как негосударственная организация жизни людей ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 25. Этнические и этнополитические общности ; § 1. Единство и многообразие человечества ; § 2. Национальные чувства и отношения ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 26. Взаимосвязь экономики, политики и духовной сферы ; § 1. Понятия «базис» и «надстройка» ; § 2. Законы взаимодействия базиса и надстройки ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 27. Общественное бытие и общественное сознание ; § 1. Первоначальное понимание общественного бытия и общественного сознания ; § 2. Современная трактовка общественного бытия в его отношении к общественному сознанию ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 28. Уровни общественного сознания ; § 1. Обыденное сознание ; § 2. Общественная психология ; § 3. Идеология ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 29. Формы общественного сознания ; § 1. Мифологическое первобытное сознание ; § 2. Мораль, нравственное сознание ; § 3. Правосознание ; § 4. Эстетическое сознание, искусство ; § 5. Религия, религиозное сознание ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 30. Формации и типизации как типы общества ; Контрольные вопросы. Литература ; Глава 31. Человечество как единое целое ; § 1. Человечество как единая система, общечеловеческие и национально-государственные ; § 2. Интеграция, глобализация и империализм ; Контрольные вопросы. Литература ; Заключение
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Представляет собой целостный теоретический курс современного философского знания. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также для всех интересующихся философским осмыслением бытия, сознания и познания человека во всей полноте его жизни в обществе.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(2)
Свободны : ч/з1(1), н/а(2)
Найти похожие

29.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Г93
Автор(ы) : Губин В. Д.
Заглавие : Философия : элементарный курс: [учебное пособие]
Выходные данные : М.: Гардарики, 2003
Колич.характеристики :331 с
Примечания : Имен. указ.: с. 329
ISBN, Цена 5-8297-0077-8: 52.60, 52.60, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онтология--пространство--бытие--происхождение человека--бытие сознания--сознание--бессознательное--эпистемология--сенсуализм--рационализм--трансцендентализм--агностицизм--иррационализм--познание--мысль--язык--общество--культура--современная философия
Аннотация: Излагаются основные проблемы и разделы философской мысли (онтология, эпистемология, социальная философия и т.д.), основные направления современной философии и ее достижения в познании человека, его сознания, общества, культуры. Задача пособия - не только передать определенный объем информации, набор знаний и определений, но помочь читателю думать, ставя его перед нерешенными проблемами и парадоксами развития философской мысли.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Н61
Автор(ы) : Нижников, Сергей Анатольевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :396 с
ISBN, Цена 978-5-482-00691-7: 250.00, 250.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Введение ; Глава 1. Понятие философии ; 1. Мировоззрение и философия ; 2. Определение духовного ; 3. Значимость философии, ее место в системе наук ; 4. Предмет и метод философии ; 5. Проблема происхождения философии. Миф и логос в «осевое время» ; Глава 2. Философия в ее историческом бытии ; 1. Предфилософия древних культур ; 2. Философия в поисках бытия ; 3. Осмысление бытия в философии XX в. ; 4. Философия в России ; Глава 3. Многообразие форм и методов познания ; 1. Особенности философского познания ; 2. Суеверия и мистика, вера и созерцание ; 3. Познание, наука и истина ; 4. Сознание и бессознательное ; Глава 4. Человек в философии ; 1. Происхождение человека ; 2. Природа и сущность человека ; 3. Понятие души ; 4. Философское осмысление личности ; 5. Смысл жизни и его поиски ; 6. Отчуждение, его сущность и виды ; Глава 5. Философское осмысление общества ; 1. Сущностные черты общественных отношений ; 2. Альтернативность общественного развития и его модели ; 3. Становление общества ; 4. Личность и общество ; Глава 6. Философское осмысление культуры ; 1. Культура, ее формы и виды ; 2. Многообразие религиозного сознания ; 3. Творчество и искусство ; 4. Мораль и ее категории ; Глава 7. Философия и современный мир ; 1. Гуманизм и его исторические формы ; 2. Межнациональные отношения в современном мире ; 3. Глобальные проблемы современности ; 4. Общество, природа и техника ; 5. Духовный архетип человечества
Аннотация: В учебнике изложены основные понятия и принципы философии. Рассмотрены общие закономерности развития философии как науки, проблема ее происхождения и история. Особое внимание уделено многообразию форм и методологии научного познания, философскому осмыслению личности, общества и культуры. Материал изложен в доступной, сжатой и наглядной форме. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации.
Экземпляры :ч/з6(1)
Свободны : ч/з6(1)
Найти похожие

1-30 31-56

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)