Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (1)

Период.издания науч.абонемента (1)

Труды ученых СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=атрибуция<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

15
Ю83

Юрчук, В. В.
Современный словарь по психологии [Текст] / В. В. Юрчук. - Минск : Современное Слово, 1998. - 768 с. - Библиогр.: с. 764 . - ISBN 985-443-042-1 : 40.00 р.

УДК

15(03)

ББК 88я2
Рубрики: Психология
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
термины -- определения -- психология -- психологи -- биографии -- персоналии -- анкеты -- атрибуция -- аффект -- бессознательное -- внушение -- волюнтаризм -- воображение -- восприятие -- гештальтпсихология -- группа -- действие -- деятельность -- забывание -- законы психологии -- запоминание -- защита психологическая -- знак -- игра -- идентификация -- интеллект -- интервью -- интуиция -- история психологии -- кибернетика -- клонирование -- кодирование -- конфликт -- личность -- ментальность-мышление -- память -- поведение -- позиция -- профессиография -- психика -- психогенетика -- речь -- вербалмодели -- самоконтроль -- сознание -- эмоции -- этническая панорама мира
Аннотация: Словарь необходим студентам-психологам, а также студентам различных факультетов, аспирантам, философам, социологам, медикам, психолингвистам, специалистам, занимающимся проблемами психофизиологии, нейрофизиологии, программированием на ЭВМ, социальными проблемами. Словарь также адресован самому широкому кругу читателей и будет полезен людям любого возраста, которые интересуются новейшими проблемами психологии.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), б/о (1)
Свободны: ч/з1 (1), б/о (1)
Найти похожие

159.9
С79

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология [Текст] : учебник / Т. Г. Стефаненко. - 2-е изд., доп. и испр. - Екатеринбург : Деловая книга ; М. : ИП РАН ; М. : Академический Проект, 2000. - 320 с. - (Библиотека социальной психологии). - ISBN 5-8291-0028-2 (Академический проект). - ISBN 5-88687-071-7 (Деловая книга). - ISBN 5-201-02323-1 (ИП РАН) : 88.00 р.
    Содержание:
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ВВЕДЕНИЕ . - С .19
ГЛАВА I. ЭТНИЧЕСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА . - С .20
1.1. Этнический парадокс современности . - С .20
1.2. Психологические причины роста этнической идентичности в современном мире . - С .22
1.3. Этническая идентичность в ситуациях социальной нестабильности . - С .25
ГЛАВА П. ЭТНОПСИХОЛОГИЯ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ . - С .29
2.1. Что такое этнос? . - С .29
2.2. Культура как психологическое понятие . - С .32
2.3. Что такое этнопсихология ? . - С .37
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИИ . - С .45
ГЛАВА I. ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ . - С .46
1.1. Зарождение этнопсихологии в истории и философии . - С .46
1.2. Изучение психологии народов в Германии и России . - С .49
1.3. В. Вундт: психология народов как первая форма социально-психологического знания . - С .53
1.4. Г. Г. Шпет о предмете этнической психологии . - С .56
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В АМЕРИКАНСКОЙ ЭТНОЛОГИИ . - С .59
2.1. Конфигурации культур . - С .59
2.2. Базовая и модальная личность . - С .61
2.3. Предмет и задачи психологической антропологии . - С .64
ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД К ПОСТРОЕНИЮ ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ . - С .70
3.1. Первые эмпирические исследования в общей психологии . - С .70
3.2. Немного о тестах интеллекта . - С .73
3.3. Зрительные иллюзии . - С .77
3.4. Цвет: кодирование и категоризация . - С .79
ГЛАВА 4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ . - С .86
4.1. Релятивизм, абсолютизм, универсализм . - С .86
4.2. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного . - С .89
4.3. К. Леви-Строс об универсальности структуры мышления . - С .94
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ЛИЧНОСТЬ В КУЛЬТУРАХ И ЭТНОСАХ . - С .101
1.1. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия . - С .102
1.2. Этнография детства . - С .107
1.3. Сравнительно-культурное изучение социализации: архивные, полевые и экспериментальные исследования . - С .113
1.4. Отрочество и «переход в мир взрослых» . - С .121
ГЛАВА 2. ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ . - С .129
Личностные черты: универсальность или специфичность? . - С .129
2.2. Национальный характер или ментальность? . - С .135
2.3. Проблема нормы и патологии . - С .143
ГЛАВА 3. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕНИЯ . - С .149
3.1. Сравнительно-культурный подход в социальной психологии . - С .149
3.2. Зависимость коммуникации от культурного контекста . - С .154
3.3. Экспрессивное поведение и культура . - С .161
3.4. Межкультурные различия в каузальной атрибуции . - С .168
ГЛАВА IV. КУЛЬТУРНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ РЕГУЛЯТОРОВ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ . - С .175
4.1. Регулятивная функция культуры . - С .175
4.2. Индивидуализм и коллективизм . - С .180
4.3. Вина и стыд как механизмы социального контроля . - С .187
4.4. Конформность как регулятор поведения индивида в группе . - С .193
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ . - С .201
ГЛАВА I. МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И КОГНИТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ . - С .202
1.1. Отношения межгрупповые и межличностные . - С .202
1.2. Психологические детерминанты межэтнических отношений . - С .206
1.3. Социальная и этническая идентичность . - С .210
.4. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности . - С .211
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ . - С .217
2.1. Этапы становления этнической идентичности . - С .217
2.2. Влияние социального контекста на формирование этнической идентичности . - С .221
2.3. Стратегии поддержания этнической идентичности . - С .223
2.4. Проблема изменения этнической идентичности . - С .225
2.5. Модель двух измерений этнической идентичности . - С .229
ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМЫ МЕЖГРУППОВОГО ВОСПРИЯТИЯ В МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ . - С .236
3.1. Этноцентризм как социально-психологическое явление . - С .239
3.2. Этнические стереотипы — история изучения и основные свойства . - С .241
3.3. Этнические стереотипы: проблема истинности . - С .244
3.4. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации . - С .248
3.5. Социальная каузальная атрибуция . - С .250
ГЛАВА 4. ЭТНИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ — ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СПОСОБЫ УРЕГУЛИРОВАНИЯ . - С .256
4.1. Определение и классификации этнических конфликтов . - С .256
4.2. Этнические конфликты: как они возникают . - С .260
4.3. Этнические конфликты: как они протекают . - С .267
4.4. Урегулирование этнических конфликтов . - С .272
ГЛАВА 5. АДАПТАЦИЯ К НОВОЙ КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ . - С .279
5.1. Адаптация. Аккультурация. Приспособление . - С .279
5.2. Культурный шок и этапы межкультурной адаптации . - С .281
5.3. Факторы, влияющие на процесс адаптации в новой культурной среде . - С .285
5.4. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов . - С .290
5.5. Подготовка к межкультурному взаимодействию . - С .292
5.6. «Культурный ассимилятор» или техника повышения межкультурной сензитивности . - С .295

УДК

159.9

159.92(075.8)

ББК 88.58
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ЭТНОПСИХОЛОГИЯ -- ЭТНОС -- ИДЕНТИЧНОСТЬ -- КУЛЬТУРА -- ЛИЧНОСТЬ -- МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Учебник излагает систематический курс этнопсихологии и представляет собой дополненное и исправленное издание учебного пособия, выпущенного факультетом психологии МГУ им. М.В. Ломоносова крайне ограниченным тиражом в 1998 г. В нем предпринята попытка интеграции этнопсихологических подходов, существующих в разных науках - от психологии до культур антропологии. Очерчиваются пути развития этнопсихологии, представлены классические и новейшие достижения ее основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Детально проанализированы социально-психологические аспекты этнической идентичности, межэтнических отношений, адаптации в инокультурной среде.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

159.9
М89

Муздыбаев, Куанышбек.
Психология ответственности [Текст] / К. Муздыбаев ; под ред. В. Е. Семенова. - Л. : Наука, 1983. - 236 с. - Библиогр.: с. 217. - ISBN Б. и. : 0.90 р.

УДК

159.9

Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
человек -- личность -- ответственность личности -- психология ответственности -- социальная ответственность -- атрибуция ответственности -- контроль личности -- труд -- организация труда -- работник -- стимулирование ответственности -- предприятие -- руководитель
Аннотация: В монографии анализируется содержание понятия ответственности; обобщаются результаты многочисленных экспериментальных исследований ответственности в различных жизненных ситуациях. Большое внимание уделено стимулированию ответственности, принципам ее делегирования и факторам, влияющим на осознание работником ответственности за исполнение своих производственных обязанностей. Для психологов, социологов и педагогов, а также руководителей трудовых коллективов.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Семенов, В. Е. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

9
И88

    Исследования в консервации культурного наследия [Текст] : материалы международной научно-методической конференции, посвященной 50-летнему юбилею ГосНИИР, Москва, 11-13 декабря 2007 года. - М. : Индрик.
   Вып. 2 / отв. ред. А. В. Трезвов, Л. И. Лифшиц, О. В. Яхонт. - 2008. - 319 с. - ISBN 978-5-91674-006-6 : 200.00 р.
    Содержание:
Предисловие. . - С .9
Агеева, Э. Н. «Русский Сцевола» из собрания музея-панорамы «Бородинская битва». Атрибуция, реставрация / Э. Н. Агеева, П. С. Шишмарев, А. В. Ромашихина. - С .11
Баранов, В. В. Некоторые принципиальные отличия иконных имитаций XIX - начала XX в. и современных подделок / В. В. Баранов. - С .14
Беляева, И. М. Отечественный бескислотный картон для фазовой консервации документов / И. М. Беляева, Н. Г. Медведева, Л. А. Галкина. - С .24
Беляевская, О. Н. Анализ современных методов укрепления настенной живописи в технике фрески и смешанной технике / О. Н. Беляевская. - С .27
Брегман, Н. Г. Документирование исследований и реставрации древнерусской живописи методами высоких технологий / Н. Г. Брегман, В. В. Чистяков. - С .37
Бурцева, И. В. Зеленые пигменты миниатюр рукописного сборника «Апокалипсис» из коллекции В. В. Егорова / И. В. Бурцева, О. И. Перминова, М. А. Рычкова. - С .43
Великова, Т. Д. Исследование действия биоцидов на бумагу / Т. Д. Великова, Е. С. Трепова. - С .51
Гавриленко, Л. С. Применение комплекса микроаналитических методов для исследования состава материалов и продуктов их деградации под воздействием внешних неблагоприятных факторов / Л. С. Гавриленко [и др.]. - С .57
Другие авторы: Григорьева И. А., Грибанов А. В., Новикова О. Г.
Гренберг, Ю. И. Краски XX в. и экспертиза произведений русской масляной живописи / Ю. И. Гренберг. - С .64
Дзендзелюк, Л. С. Изготовление пергамента и реставрация документов на пергаментной основе / Л. С. Дзендзелюк, Э. Р. Тимошенко, Л. М. Льода. - С .70
Дабрусина, С. А. Мониторинг деятельности библиотек в области консервации библиотечных фондов / С. А. Дабрусина, Н. И. Подгорная, С. И. Чернима. - С .74
Дорофиенко, И. П. Проблема сохранения фрески в современных условиях / И. П. Дорофиенко. - С .79
Дорохов, В. Б. Рациональный выбор решений систем климатизации церковных зданий для обеспечения сохранности зданий, настенной живописи, икон и комфортного микроклимата / В. Б. Дорохов, И. С. Колегаев, И. В. Фомин. - С .81
Дорохов, В. Б. Пути и возможности климатологической сертификации музейных зданий и памятников архитектуры / В. Б. Дорохов, И. В. Фомин. - С .86
Емельянов, Д. Н. Температурное старение систем целлюлозная бумага - полиакрилатный консервант / Д. Н. Емельянов [и др.]. - С .92
Другие авторы: Смирнова Н. Н., Марков А. В., Шеронова О. И., Волкова Н. В.
Ермакова, Н. В. Реставрация в 1860-х годах знамени конца XVII века с двусторонней живописью на тканой основе / Н. В. Ермакова. - С .97
Иванов, В. И. Исследование воздействия пучка ускоренных электронов на бумагу при дезинфекции архивных документов / В. И. Иванов [и др.]. - С .101
Другие авторы: Гренфер Н. М., Фролова О. С., Сапрыкина Н. Н., Шепилова Е. М.
Игошев, В. В. Атрибуция золотых панагий из собрания Ярославского музея-заповедника и Музеев Московского Кремля / В. В. Игошев. - С .113
Кирцидели, И. Ю. Микроскопические грибы в воздушной среде Русского музея. / И. Ю. Кирцидели. - С .119
Колмакова, Е. А. Музейный климат: старые и новые проблемы консервации культурного наследия / Е. А. Колмакова. - С .126
Коробов, В. А. Метод визуальной реконструкции частично утраченных надписей и использованием современных технологий / В. А. Коробов. - С .140
Кочанович, А. В. Копирование памятников наскального искусства как способ документирования и сохранения / А. В. Кочанович. - С .144
Кочкин, С. А. Неизвестный эскиз Адольфа Шарлеманя / С. А. Кочкин. - С .149
Красилин, М. М. Статус поздней иконописи в контексте современного собирательства / М. М. Красилин. - С .153
Красноперова, Л. П. Влияние старых переделок авторского формата на восприятие и судьбу картин (На примере собрания Радищевского музея в Саратове) / Л. П. Красноперова. - С .161
Левашова, Л. Г. Контактно-адсорбционный метод нейтрализации кислотности документов / Л. Г. Левашова [и др.]. - С .166
Другие авторы: Шепилова Е. М., Кулешова И. Н., Лысенко А. А., Богдан Н. Ф.
Левашова, Л. Г. Влияние ультразвука на прочностные свойства бумаги при водной обработке документов / Л. Г. Левашова [и др.]. - С .172
Другие авторы: Шепилова Е. М., Галушкин А. А., Ткаченко Т. С.
Малачевская, Е. Л. Роль химико-технологической лаборатории ГосНИИР в создании новых реставрационных технологий и материалов / Е. Л. Малачевская. - С .180
Мантуровская, Н. В. К вопросу об участии специалистов НИЦКД при реконструкции зданий и помещений книгохранилищ документов РГБ / Н. В. Мантуровская [и др.]. - С .185
Другие авторы: Перминова О. И., Шапалина О. Н., Кащеев А. А., Ефимова Э. Б.
Меликова, З. Х. Роль ЦНРМЦР Азербайджана в консервации культурного наследия страны / З. Х. Меликова. - С .189
Меркулова, И. Ю. Технологии бисерных работ. Опыт изучения / И. Ю. Меркулова. - С .193
Мокрецова, И. П. Исследования миниатюр в древнерусских рукописях / И. П. Мокрецова, М. М. Наумова. - С .201
Молодова, А. А. Устойчивость композиций «хлопчатобумажная ткань - полиакрилат» к температурно-влажностному воздействию / А. А. Молодова [и др.]. - С .206
Другие авторы: Волкова Н. В., Емельянов Д. Н., Татаринова Е. В.
Оганесова, Ю. Ю. Режим проветривания музейных помещений в зависимости от суточного изменения влагосодержания наружного воздуха / Ю. Ю. Оганесова. - С .211
Парфенов, В. А. Лазерные технологии реставрации и исследования произведений искусства / В. А. Парфенов. - С .217
Первак, В. Э. Проблемы хранения музейных предметов. Биологические повреждения экспонатов и методы их профилактики / В. Э. Первак. - С .227
Ребрикова, Н. Л. Результаты мониторинга состояния сохранности графических произведений после реставрации / Н. Л. Ребрикова, М. Б. Дмитриева. - С .232
Рославский, В. М. Использование пароструйного аппарата при очистке произведений искусства из металла. Из опыта реставрационной мастерской Государственного историко-культурного музея-заповедника «Московский Кремль» / В. М. Рославский. - С .237
Рудакас, Е. В. О сложности определения техники и реставрации акварелей с использованием свинцовых белил на примере рисунков В. С. Садовникова / Е. В. Рудакас. - С .241
Рыжова, О. О. Дублирование произведений станковой масляной живописи с помощью адгезива BEVA / О. О. Рыжова. - С .245
Салтыкова, Р. В. Методика организации потока посетителей, разработанная в Омском областном музее изобразительных искусств им. М. А. Врубеля / Р. В. Салтыкова. - С .247
Стариков, Ю. В. К вопросу о реставрации естественно-исторических предметов / Ю. В. Стариков, Л. Г. Старикова. - С .251
Успенская, С. В. Экспертиза состояния сохранности и доступности музейных коллекций графики и документов: российско-голландский проект / С. В. Успенская, В. И. Кобякова. - С .256
Федосеева, Т. С. Синтетические реставрационные материалы зарубежного производства. Анализ ассортимента и области применения / Т. С. Федосеева, Е. Л. Малачевская. - С .264
Фомин, И. В. Технические средства контроля температурно-влажностного и светового режимов в музеях и памятниках архитектуры / И. В. Фомин, С. Ю. Зайчикова. - С .271
Хазова, С. С. Исследование активности микромицетов при росте на коже / С. С. Хазова, Т. Д. Великова, М. В. Смирнова. - С .279
Шаталина, О. Н. Оптимизация влажностного режима в выставочных залах / О. Н. Шаталина, А. А. Кащеев, О. А. Яковлев. - С .284
Шарапова, И. С. К вопросу о материалах для фазовой консервации документов / И. С. Шарапова. - С .288
Шемаханская, М. С. Феномен высокооловянистой бронзовой посуды - от древности до наших дней / М. С. Шемаханская. - С .291
Яхонт, О. В. О подлинности музейных произведений и так называемых категориях ценности в реставрации / О. В. Яхонт. - С .299
Обращение участников научно-методической конференции «Исследования в консервации культурного наследия», посвященной 50-летию ГосНИИР (Москва, 11-13 декабря 2007 года). . - С .308
Сведения об авторах . - С .312
Список сокращений . - С .318

УДК

930.253

73/75

ББК 85.1
Рубрики: История--Архивное дело--Источниковедение
Искусство--Живопись--Изобразительное искусство , 2007, декабрь
Кл.слова (ненормированные):
КОНФЕРЕНЦИИ
Аннотация: В сборник материалов международной научно-методической конференции «Исследования в консервации культурного наследия», посвященной 50-летнему юбилею Государственного научно-исследовательского института реставрации, включены доклады, представляющие широкий круг проблем, существующих в реставрационной отрасли Тематика докладов касается общих вопросов сохранения объектов культурного наследия в современных условиях, анализа и применения новых методов исследований, разработки и использования новых реставрационных материалов, документирования исследований реставрационных процессов, экспертизы, атрибуции и др. Опубликованные материалы, отражающие насущные проблемы современного развития отрасли, достижения в области научных исследований и практических реставрационных работ на памятниках, а также сложности в разработке ряда вопросов и перспективы их решения, представляют несомненный интерес для реставраторов и специалистов в области охраны культурного наследия, учащихся средних и высших специальных учебных заведений.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Трезвов, А. В. \ред.\; Лифшиц, Л. И. \ред.\; Яхонт, О. В. \ред.\; Новикова, О. Г.; Шеронова О. И., Волкова Н. В.; Сапрыкина Н. Н., Шепилова Е. М.
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

9
В85

    Вспомогательные исторические дисциплины [Текст] / РАН. - СПб. : Дмитрий Буланин.
   Т. 31 / отв. ред. В. Н. Плешков. - 2010. - 525, [1] с. - ISBN 978-5-86007-649-5 : 200.00 р.
    Содержание:
От редакционной коллегии . - С .5
I
К 110-летию со дня рождения доктора исторических наук Елены Чеславовны Скржинской (1897-1981)
Васильев, А. Н. Из архива Е. Ч. Скржинской (О полемике двух византинистов по поводу комментирования публикуемых источников) / А. Н. Васильев. - С .11
Котляр, Н. Ф. «Государев двор» на Руси XII-XIII вв. / Н. Ф. Котляр. - С .20
Джанов, А. В. Дата строительства купольного здания Судакской крепости / А. В. Джанов, А. М. Фарбей. - С .38
Кром, М. М. Канцелярии и документы великих княжеств Литовского и Московского в XV-первой половине XVI в.: опыт сравнительного анализа / М. М. Кром. - С .46
Черняк, А. Б. Graeci в Аквитании в начале V в. н. э. (Consent. De barb. et metapl. 17,1 Niederm. = GL V, 395,3-7 ed. Keil) / А. Б. Черняк. - С .56
Шувалов, П. В. К вопросу о ритмизированных фрагментах в тексте «Гетики» Иордана / П. В. Шувалов, Р. Б. Рудницкий. - С .62
Ауров, О. В. Вестготские короли-ариане после эпохи Иордана (характер, идеология и символика власти) / О. В. Ауров. - С .74
Касатов, А. А. Грамота английского короля Генриха II (1154-1189) в архиве Санкт-Петербургского Института истории РАН: текст и контекст / А. А. Касатов. - С .104
Чиркова, А. В. Послания папы Александра III (1159-1181) из архива Генуэзской республики в собрании Российской национальной библиотеки / А. В. Чиркова. - С .131
Мажуга, В. И. Фрагменты конца XII-XIII в. с текстом Дигест и Институций в Архиве Санкт-Петербургского Института истории РАН / В. И. Мажуга. - С .159
Срединская, Н. Б. Эмфитевзис в Ферраре XII-XIV вв. / Н. Б. Срединская. - С .172
Климанов, Л. Г. Капитулярии (должностные наказы) венецианских городских магистратур: глав округов, блюстителей ночного порядка, глав контрад (Венеция: Государственный архив и Музей Коррер; Санкт-Петербург: СПб. Институт истории РАН) / Л. Г. Климанов. - С .183
Вялова, С. О. Памятники средневековой боснийской письменности XII-XV вв. в хранилищах Санкт-Петербурга / С. О. Вялова. - С .209
Таценко, Т. Н. Немецкая грамота XVI в. о назначении служащего из архива Санкт-Петербургского Института истории РАН. К истории институтов власти / Т. Н. Таценко. - С .250
II
Майоров, А. В. Рассказ В. Н. Татищева о посольстве римского папы к галицко-волынскому князю Роману Мстиславичу: Происхождение и атрибуция / А. В. Майоров. - С .267
Корогодина, М. В. Редакции кормчих книг (по материалам собраний Библиотеки Российской Академии наук) / М. В. Корогодина. - С .282
Сиренов, А. В. Списки Латухинской Степенной книги / А. В. Сиренов. - С .291
Крапошина, Н. В. К вопросу об источниках труда Н. К. Никольского «История Кирилло-Белозерского монастыря до второй четверти XVII в.» / Н. В. Крапошина. - С .309
Перхавко, В. Б. Купеческая терминология допетровской России / В. Б. Перхавко. - С .316
Базарова, Т. А. Материалы походной канцелярии вице-канцлера П. П. Шафирова о деятельности русских дипломатов в Османской империи в 1713-1714 гг. / Т. А. Базарова. - С .348
Пуцко, В. Г. Сельская церковная библиотека Перемышльского уезда на рубеже XVIII-XIX вв. / В. Г. Пуцко. - С .357
Вибе, И. Н. Судебные дела о смене веры как источник для изучения этноконфессиональной политики самодержавия в Западном крае (1830-1855) / И. Н. Вибе. - С .375
Павленко, Т. А. Петиции учащихся православных семинарий как источник по истории протестного движения семинаристов в 1905-1907 гг. / Т. А. Павленко. - С .387
Тункина, И. В. Г. В. Вернадский и его научные исследования 1915-1917 гг. по истории России XVIII в. / И. В. Тункина. - С .400
Ганелин, Р. Ш. Из личного дела В. Н. Кашина в Архиве Санкт-Петербургского государственного университета / Р. Ш. Ганелин. - С .410
Басаргина, Е. Ю. Речь С. Ф. Ольденбурга памяти О. А. Баклунда / Е. Ю. Басаргина. - С .414
Черказьянова, И. В. Заметки на полях: размышления о судьбе ученого в 1930-е гг. / И. В. Черказьянова. - С .422
Алсуфьев, А. А. Всесоюзная перепись населения 1939 г.: Итоги и проблема достоверности / А. А. Алсуфьев. - С .429
Вовина-Лебедева, В. Г. Е. Ю. Перфецкий - исследователь летописания / В. Г. Вовина-Лебедева. - С .436
Ананьев, В. Г. Письма К. Н. Сербиной А. И. Андрееву военного времени как исторический источник / В. Г. Ананьев. - С .456
III
Андреева, Н. С. Материалы о русской эмиграции первой волны в Архиве префектуры полиции Парижа: личные досье / Н. С. Андреева. - С .479
Исаев, С. А. О различии между «официальными и «личными» документами в составе политической документации США начала XIX в. / С. А. Исаев. - С .489
IV
К 80-летию академика Николая Николаевича Покровского . - С .501
V
Памяти О. Н. Кена . - С .505
Памяти А. Н. Васильева . - С .511
Список авторов статей XXXI т. «Вспомогательные исторические дисциплины» . - С .515
Ключевые слова к статьям авторов XXXI т. «Вспомогательные исторические дисциплины» . - С .516
Список сокращений . - С .518

УДК

930

930.25

ББК 63.2
Рубрики: История
История--Архивное дело--История России--Источниковедение
Аннотация: В сборник включены статьи, посвященные проблемам вспомогательных исторических дисциплин. Значительную часть сборника составляют статьи, посвященные памяти выдающегося отечественного ученого медиевиста Е. Ч. Скржинской (1897-1981). В них рассмотрены проблемы средневековой дипломатики, права, культурных связей, сложных прочтений текста «Гетики» Иордана, редких памятников боснийской письменности. В состав сборника входят также источниковедческие и историографические статьи по отечественной истории средневекового периода, нового и новейшего времени России и Запада. Многие материалы, использованные в статьях, хранятся в архивах Санкт-Петербурга, Белоруссии, Италии. Все статьи публикуются впервые.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Плешков, В. Н. \ред.\; РАН
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

82
Р22

РАН. Ин-т Русской литературы (Пушкинский Дом).
    Труды Отдела древнерусской литературы [Текст] / РАН. Ин-т Русской литературы (Пушкинский Дом). - СПб. : Наука.
   Т. 61 / отв. ред. Н. В. Понырко. - 2010. - 624, [3] с. - ISBN 978-5-02-025606-4 : 300.00 р.
    Содержание:
К 100-ЛЕТИЮ Д. С. ЛИХАЧЕВА
Дмитрий Сергеевич Лихачев. Библиография. 1996-2007 : сост. М. А. Салмина. - С .3
Рождественская, М. В. Книга Д. С. Лихачева «Человек в литературе Древней Руси» и история русской литературы / М. В. Рождественская. - С .122
Бобров, А. Г. Д. С. Лихачев как исследователь новгородских летописей. (Диссертация «Новгородские летописные своды XII века») / А. Г. Бобров. - С .128
Прозоров, Ю. М. Д. С. Лихачев - исследователь русской литературы Нового времени / Ю. М. Прозоров. - С .142
Федорова, И. В. Архив академика Д. С. Лихачева в Пушкинском Доме: обзор предварительной научно-технической обработки материалов / И. В. Федорова. - С .151
БИБЛЕИСТИКА И БОГОСЛОВИЕ
Алексеев, А. А. Библейский канон на Руси / А. А. Алексеев. - С .171
Ромодановская, В. А. К истории Нового Завета Геннадиевской библии и Евангелий XV в.: развитие систем отсылок. Часть I / В. А. Ромодановская. - С .194
Дзиффер, Дж. «Слово о законе и благодати»: между текстологией и критикой текста / Дж. Дзиффер. - С .212
Руди, Т. Р. «Малая трилогия» Ермолая-Еразма / Т. Р. Руди. - С .219
Томеллери, В. С. «Доктринале» Александра де Вилла Деи на Руси / В. С. Томеллери. - С .265
АГИОГРАФИЯ
Поппэ, А. В. К истории имени Владимир. Опыт необычного исследования / А. В. Поппэ. - С .278
Карбасова, Т. Б. Основная редакция Жития Кирилла Новоезерского / Т. Б. Карбасова. - С .296
Федотова, М. А. О конклюзии святому Димитрию Ростовскому (и еще раз о дате крещения святого) / М. А. Федотова. - С .311
Юхименко, Е. М. «Слово воспоминательное о святых чудотворцах, в России воссиявших» Семена Денисова как отражение культурно-агиологических начинаний Выга / Е. М. Юхименко. - С .329
ХРОНОГРАФИЯ И ЛЕТОПИСАНИЕ
Водолажин, Е. Г. Краткая Хронографическая Палея (текст). Выпуск 3 / Е. Г. Водолажин. - С .345
Маштакова, А. Г. К изучению апокрифа о Мелхиседеке в составе Полной Хронографической Палеи / А. Г. Маштакова. - С .375
Вилкул, Т. Л. О хронографических источниках Киевского летописного свода / Т. Л. Вилкул. - С .382
Шайкин, А. А. Заглавия и вводные тексты двух старших русских летописей: идеология и повествование / А. А. Шайкин. - С .398
УЧИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПОЛЕМИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ, СБОРНИКИ
Лопатин, В. В. Слово к братии преподобного Феодосия Печерского в Цветную неделю 13 апреля 1074 года (атрибуция, дата произнесения, текст) / В. В. Лопатин. - С .419
Савельева, Н. В. «Слово о твари и дни, рекомом неделя» в Софийском сборнике / Н. В. Савельева. - С .429
Плюханова, М. Б. «Послание на Угру» и вопрос о происхождении московской имперской идеологии / М. Б. Плюханова. - С .452
Семячко, С. А. Патерик, Старчество и «Старчество» / С. А. Семячко. - С .489
Ромодановская, Е. К. К вопросу о круге читателей Римских Деяний в России / Е. К. Ромодановская. - С .512
«ХОЖДЕНИЯ» В ДРЕВНЕЙ И НОВОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Гардзанити, М. Открытие Востока: «грешное хожение» Афанасия Никитина / М. Гардзанити. - С .518
Лобакова, И. А. К проблеме «памяти жанра» древнерусских хождений. (Записки о паломничестве в Святую землю купца Анисима Симоченкова) / И. А. Лобакова. - С .533
КНИЖНЫЕ ЦЕНТРЫ И КНИЖНИКИ
Панченко, О. В. Соловецкий книжник Иларион, создатель «Сказания о чудесах игумеан Иринарха» / О. В. Панченко. - С .546
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ДРЕВНЕЙ РУСИ
Белоброва, О. А. Об источнике миниатюры с изображением инока Григория - автора Жития Евфросинии Суздальской - из собрания Древлехранилища Пушкинского Дома / О. А. Белоброва. - С .583
Пуцко, В. Г. «Дека ис Селуня гробная святаго Дмитрия». (К иллюстрации летописного известия 1197 г.) / В. Г. Пуцко. - С .590
ИЗ ИСТОРИИ СТАРООБРЯДЧЕСТВА
Пивоварова, Н. В. К генеалогии петербургских купцов Долгих / Н. В. Пивоварова. - С .597
ДРЕВНЕРУССКИЕ СЮЖЕТЫ В ЛИТЕРАТУРЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Пигин, А. В. Древнерусская и фольклорная легенда в поэме Арсения Несмелова «Прощеный бес» / А. В. Пигин. - С .606
Список сокращений . - С .619
К сведению авторов, присылающих свои статьи в ТОДРЛ . - С .623

УДК

82(091)(470)

ББК 83.3(2Рос=Рус)1
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Культурология
Библиография

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Понырко, Н. В. \ред.\; Лихачев, Дмитрий Сергеевич \о произв.\; РАН. Ин-т Русской литературы (Пушкинский Дом)
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

316
Б66

    Битянова, Марина Ростиславовна.
    Социальная психология [Текст] : учебное пособие / М. Р. Битянова. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб. : Питер, 2010. - 368 с. : ил. - (Учебное пособие). - ISBN 978-5-91180-703-0 : 249.82 р.
    Содержание:
От автора . - С .7
Раздел 1. Возникновение и развитие социально-психологического мышления: исторический и методологический аспекты . - С .10
1.1. Социальная психология как культурный феномен . - С .10
1.2. Предпосылки возникновения социальной психологии как науки . - С .12
1.2.1. Возникновение личности и независимого образа «Я» . - С .12
1.2.2. «Социальный заказ» на новую науку . - С .17
1.2.3. Научные предпосылки возникновения социальной психологии . - С .19
1.3. Научная социальная психология: исторический аспект . - С .21
1.3.1. Социальная психология на рубеже XIX-XX веков . - С .21
1.3.2. Социальная психология в середине XX века. . - С .25
1.3.3. Социальная психология на рубеже второго и третьего тысячелетия . - С .33
1.4. Социальная психология как паука: определение предмета и методов исследования . - С .37
1.4.1. Предмет исследования . - С .37
1.4.2. Методы социальной психологии . - С .39
1.4.2.1. Как организовать наблюдение (практические советы) . - С .44
Раздел 2. Социально-психологическая характеристика общения . - С .49
2.1. Межличностное общение, его виды и функции . - С .49
2.1.1. Понятие общения . - С .49
2.1.2. Функции общения . - С .52
2.1.3. Виды общения: межличностное и ролевое . - С .59
2.1.4. Виды общения: ритуальное, монологическое, диалогическое . - С .62
2.1.5. Вопросы и что с ними делать (практические советы) . - С .72
2.2. Особенности человеческой коммуникации . - С .76
2.2.1. Создание общего «информационного поля» . - С .77
2.2.2. Механизм обратной связи . - С .78
2.2.2.1. Как давать обратную связь (практические советы) . - С .80
2.2.2.2. Как принимать обратную связь (практические советы) . - С .81
2.2.3. Трансляция смысла сообщения и коммуникативные барьеры . - С .83
2.2.4. Каналы передачи информации . - С .92
2.2.5. Психологическое искусство слушать других . - С .95
2.2.6. Целенаправленное коммуникативное воздействие . - С .96
2.2.7. Проблемы и тонкости педагогического воздействия . - С .105
2.3. Познание и понимание людьми друг друга в процессе общения . - С .109
2.3.1. Понятие социальной перцепции . - С .109
2.3.2. Наблюдатель: особенности социального восприятия и источники перцептивных ошибок . - С .113
2.3.3. Наблюдаемый: важнейшие источники информации . - С .115
2.3.4. Важнейшие перцептивные ситуации . - С .119
2.3.5. Ситуация ролевого взаимодействия: перцептивные механизмы . - С .120
2.3.6. Ситуация межличностного взаимодействия: перцептивные механизмы . - С .128
2.3.7. Каузальная атрибуция как перцептивный механизм . - С .131
2.3.8. Самоподача и проблема открытости . - С .138
2.4. Взаимодействие в процессе общения . - С .141
2.4.1. Взаимодействие с точки зрения его исходов. Необихевиоризм . - С .142
2.4.2. Взаимодействие в контексте ситуации. Интеракционизм, этогенетический подход и не только . - С .146
2.4.3. Виды межличностных транзакций (Э. Берн) . - С .149
2.4.4. Мотивы социального поведения человека . - С .150
2.4.5. Социальная агрессия: перспективы развития человеческих отношений . - С .153
2.4.6. Альтруизм и другие мотивы конструктивного социального поведения . - С .162
2.4.7. Характеристика социально-психологического конфликта . - С .167
2.4.7.1. Структура социально-психологического конфликта . - С .169
2.4.7.2. Как объективное противоречие становится человеческим конфликтом . - С .171
2.4.7.3. Стадии развития социально-психологического конфликта . - С .173
2.4.7.4. Функции конфликта . - С .177
2.4.7.5. Происхождение социально-психологических конфликтов . - С .178
Раздел 3. Социальная психология группы . - С .181
3.1. Понятие социальной группы . - С .181
3.1.1. Подходы к определению социальной группы . - С .181
3.1.2. Классификация социальных групп . - С .188
3.1.3. Человеческие объединения: ценностный взгляд на проблему . - С .190
3.2. Социальная психология малой группы: структурные характеристики . - С .193
3.2.1. Понятие малой социальной группы . - С .193
3.2.2. Параметры анализа группы в социальной психологии . - С .198
3.2.3. Эмоциональная структура малой группы . - С .207
3.2.4. Структура психологической власти в малой группе . - С .216
3.2.5. Лидерство как феномен психологической власти в группе . - С .218
3.2.6. Руководство как феномен психологической власти в группе . - С .224
3.2.7. Особенности педагогического руководства . - С .233
3.2.8. Коммуникативная структура малой группы . - С .237
3.2.9. Механизмы развития межличностных отношений в группе: совместимость и срабатываемостъ . - С .239
3.2.10. Механизмы изменения групповых структур. Внутригрупповой конфликт . - С .242
3.2.11. Ролевая структура малой группы . - С .247
3.3. Социальная психология малой группы: динамические характеристики . - С .253
3.3.1. Понятие групповой динамики . - С .253
3.3.2. Нормативное влияние в группе . - С .254
3.3.3. Нормативное влияние большинства: проблема конформизма и независимости . - С .257
3.3.4. Нормативное влияние меньшинства: вопросы креативности и развития . - С .265
3.3.5. Нормативное влияние: взгляд с позиции человека в группе . - С .269
3.3.6. Развитие и сплочение малой группы . - С .272
3.3.7. Процесс принятия групповых решений . - С .285
3.3.8. Механизмы групповой динамики . - С .294
3.4. Малая группа: частный случай . - С .298
3.4.1. Психокоррекционная группа: особенности функционирования и развития . - С .298
3.4.2. Школьный класс как малая группа . - С .303
Раздел 4. Социальная психология личности . - С .312
4.1. Социально-психологическая характеристика личности . - С .312
4.1.1. Понимание личности в социальной психологии . - С .312
4.1.2. Понятие социального развития личности . - С .315
4.1.3. Механизмы социально-психологического развития личности . - С .316
4.1.4. Этапы социального развития личности . - С .328
4.1.4.1. Особенности современной социализации в детский период . - С .330
4.1.4.2. Социальное развитие в детстве и подростничестве . - С .331
4.2. Социально-психологические параметры анализа личности . - С .338
4.2.1. Зрелость личности . - С .338
4.2.2. Социальная адаптация личности . - С .342
4.2.3. Социальная адекватность личности . - С .345
4.2.4. Социальная идентичность личности . - С .346
4.3. Социально-психологические регуляторы поведения человека . - С .348
4.3.1. Понятие социальной установки: историко-теоретический обзор . - С .348
4.3.2. Установки и реальное социальное поведение. Изменение установок . - С .357
Литература . - С .362

УДК

316

316.6(075.8)

ББК 88.5я7
Рубрики: Социология--Социальная психология
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по социальной психологии. В ней излагается основной теоретический и прикладной материал, составляющий стандарт преподавания данной дисциплины в профильных психологических и психолого-педагогических вузах. Материал сгруппирован в четыре блока и освещает методологический и исторический материал науки, а также социально-психологические аспекты общения, внутри- и межгруппового взаимодействия, развития личности. Страницы пособия содержат как вполне традиционный для учебника материал, так и иные рубрики, позволяющие приблизить материал к личному опыту читателя, сделать социально-психологическое знание более понятным и личностно значимым для обучающихся. Для студентов психологических вузов, преподавателей, методистов и всех, кому интересен социально-психологический взгляд на мир и человека в мире.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 5
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (3)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (3)
Найти похожие

316
П65

    Почебут, Людмила Георгиевна.
    Социальная психология [Текст] / Л. Г. Почебут, И. А. Мейжис. - СПб. : Питер, 2010. - 665 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-49807-556-3 : 475.09 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .15
Часть 1. История, и предмет социальной психологии
Глава 1. Становление социальной психологии . - С .21
1.1. Зарождение социально-психологического знания . - С .24
1.1.1. Появление социально-психологического мышления . - С .24
1.1.2. Научные основы социальной психологии . - С .25
1.2. Становление и развитие социально-психологической науки . - С .26
1.2.1. Развитие социальной психологии в русле социологии . - С .26
1.2.2. Развитие социальной психологии в русле психологии . - С .28
1.2.3. Развитие социальной психологии в русле этнологии и антропологии . - С .31
1.2.4. Три социальные психологии . - С .33
1.2.5. Институализация социально-психологической науки . - С .34
1.3. Три основные парадигмы и предмет социальной психологии . - С .36
1.3.1. Парадигма объяснения . - С .36
1.3.2. Парадигма понимания . - С .38
1.3.3. Парадигма преобразования . - С .40
1.4. Развитие социальной психологии на современном этапе . - С .43
Резюме . - С .47
Глава 2. Направления зарубежной социальной психологии . - С .49
2.1. Социальный бихевиоризм . - С .52
2.1.1. Теория фрустрации и агрессии . - С .53
2.1.2. Теория социального научения . - С .54
2.1.3. Теория взаимодействия исходов . - С .55
2.1.4. Теория элементарного социального поведения . - С .56
2.2. Психоанализ . - С .57
2.2.1. Концепция жизненной активности З. Фрейда . - С .57
2.2.2. Учение о защитных механизмах Эго . - С .59
2.2.3. Учение о коллективном бессознательном . - С .61
2.3. Теория психологического поля К. Левина . - С .65
2.3.1. Учение о потребностях . - С .66
2.3.2. Учение о психологическом поле . - С .68
2.3.3. Учение об уровне притязаний . - С .70
2.3.4. Учение о групповой динамике . - С .72
2.4. Социометрия . - С .75
2.4.1. Теория социометрии . - С .76
2.4.2. Психодрама . - С .80
2.4.3. Социодрама . - С .82
2.5. Когнитивная психология . - С .84
2.5.1. Теория когнитивного диссонанса . - С .84
2.5.2. Теория атрибуции . - С .90
2.5.3. Теория личных конструктов . - С .92
2.6. Интерактивная психология . - С .93
2.6.1. Символический интеракционизм . - С .94
2.6.2. Учение о структуре личности . - С .96
2.6.3. Ролевая теория . - С .98
2.6.4. Теория референтных групп . - С .104
2.7. Гуманистическая психология . - С .107
2.7.1. Теория потребностей . - С .107
2.7.2. Теория самоактуализации . - С .111
Резюме . - С .113
Часть 2. Социальная психология личности
Глава 3. Рождение социального «Я» человека . - С .117
3.1. Социальное «Я» человека - продукт эволюции . - С .120
3.1.1. Просоциальное поведение . - С .121
3.1.2. Отношения взаимопомощи и альтруизм . - С .121
3.1.3. Сотрудничество и конкуренция . - С .123
3.1.4. Загадка эволюции . - С .126
3.2. Культурно-исторический подход и социальная психология развития о формировании «Я» . - С .129
3.2.1. Лев Выготский о формировании «Я» . - С .129
3.2.2. Природа социализации . - С .131
3.2.3. Развитие взаимоотношений и привязанность . - С .132
3.2.4. Развитие социального знания . - С .134
3.3. Человеческая социальность . - С .136
3.3.1. Теория Л. Г. Почебут о природе социального . - С .136
3.3.2. Культурно-антропологическое понимание социальности, теория И. А. Мейжис . - С .141
3.3.3. Представление о личности в индивидуалистических и коллективистских культурах . - С .144
Резюме . - С .146
Глава 4. Я-концепция и идентичность личности . - С .149
4.1. Самоосознание . - С .151
4.2. Идентификация и Я-концепция . - С .153
4.2.1. Функции «Я» . - С .156
4.2.2. Самоуважение . - С .157
4.2.3. Социальная идентичность и Я-концепция . - С .159
4.3. Самоэффективность и локус-контроль . - С .160
4.4. Приобретенная беспомощность . - С .162
4.5. Самопрезентация в обществе и группе . - С .164
4.6. Социализация личности . - С .167
4.6.1. Понятие социализации . - С .168
4.6.2. Теория жизненных кризисов Э. Эриксона . - С .169
Резюме . - С .171
Глава 5. Социальное познание людей и ситуаций . - С .173
5.1. Особенности социального познания . - С .176
5.2. Социальное восприятие: как нам удается понять других людей . - С .179
5.2.1. Понимание невербального поведения . - С .1780
5.2.2. Язык тела: жесты, позы, движения . - С .182
5.2.3. Невербальные сигналы и обнаружение обмана . - С .184
5.3. Теории атрибуции . - С .185
5.3.1. Каузальная атрибуция . - С .185
5.3.2. Фундаментальная ошибка атрибуции . - С .187
5.3.3. Тенденциозности в социальном познании . - С .188
5.4. Понимание социальных ситуаций . - С .190
5.4.1. Схемы, прототипы и стереотипы . - С .191
5.4.2. Два способа мышления и принятия решений . - С .192
5.4.3. Когнитивные процессы понимания социальных ситуаций . - С .195
5.5. Эффекты и особенности переработки социальной информации . - С .198
Резюме . - С .202
Глава 6. Ценности в жизни людей . - С .205
6.1. Понятие «ценность» в социальных науках . - С .208
6.1.1. Понимание ценностей в социальной психологии . - С .208
6.1.2. Модель обретения ценностей . - С .211
6.2. Изучение ценностей в России . - С .213
6.2.1. Тест Ш. Шварца для изучения ценностей . - С .213
6.2.2. Социологические исследования ценностей . - С .217
6.3. Ценности и мораль . - С .218
6.3.1. Развитие морального суждения . - С .219
6.3.2. Проблема релятивизма ценностей в современном мире . - С .223
6.4. Модернизация ценностей в современном мире . - С .224
6.5. Культурные различия ценностей . - С .230
Резюме . - С .231
Глава 7. Социальные установки . - С .233
7.1. О природе установок-аттитюдов . - С .236
7.2. Особенности формирования установок . - С .238
7.3. Установки в диспозиционной теории личности В. А. Ядова . - С .241
7.4. Как установки воздействуют на поведение . - С .243
7.4.1. Аттитюд как потребность . - С .244
7.4.2. Аттитюд как ценностная диспозиция . - С .245
7.4.3. Аттитюд как намерение и поведение . - С .247
7.4.4. Доступность и важность установок . - С .248
7.5. Изменение установок и убеждающая коммуникация . - С .249
7.5.1. Когнитивные модели . - С .250
7.5.2. Мотивы обработки сообщений . - С .252
7.5.3. Убеждающая коммуникация и Йельский метод изменения установок . - С .253
Резюме . - С .255
Глава 8. Социальные представления . - С .257
8.1. Понятие «социальные представления» . - С .260
8.2. Структура социальных представлений . - С .263
8.3. Формирование социальных представлений . - С .266
8.3.1. Процесс объективации . - С .267
8.3.2. Внедрение социальных представлений . - С .268
8.4. Основные направления изучения социальных представлений . - С .271
8.4.1. Социальные представления о прошлом . - С .271
8.4.2. Верования, убеждения и идеологии . - С .272
Резюме . - С .276
Часть 3. Психология отношений
Глава 9. Развитие отношений: социальные, деловые, личные . - С .279
9.1. Социальные и межличностные отношения . - С .282
9.1.1. Основные понятия психологии отношений . - С .282
9.1.2. Теория «человеческих отношений» Э. Мейо . - С .286
9.1.3. К. Левин о проблемах социального взаимодействия . - С .288
9.2. Исторический анализ человеческих отношений . - С .294
9.2.1. Отношения между людьми в традиционном обществе . - С .295
9.2.2. Отношения в индустриальном обществе . - С .299
9.2.3. Отношения в информационном обществе . - С .305
9.3. Социальный капитал общества . - С .310
9.3.1. Д. Коулмен о социальном капитале общин . - С .310
9.3.2. Социально-психологическая составляющая социального капитала . - С .311
Резюме . - С .314
Глава 10. Отношения близости и сотрудничества . - С .317
10.1. Отношения как потребность . - С .319
10.1.1. Теория межличностных потребностей У. Шутца . - С .319
10.1.2. Исследования аффилиации . - С .321
10.1.3. Сеть отношений . - С .323
10.2. Близкие отношения . - С .325
10.2.1. Отношения привязанности . - С .326
10.2.2. Дружба . - С .329
10.2.3. Любовь . - С .331
10.2.4. Аттракция . - С .334
10.3. Доверие и сотрудничество . - С .335
Резюме . - С .343
Глава 11. Негативные отношения . - С .345
11.1. Предубеждения . - С .347
11.1.1. Как возникают предубеждения . - С .349
11.1.2. Стереотипы как источник предубеждений . - С .350
11.1.3. Дискриминация . - С .351
11.2. Агрессия . - С .353
11.2.1. Биологические и эволюционные причины агрессии . - С .354
11.2.2. Фрустрация как фактор агрессии . - С .355
11.2.3. Социальное научение агрессии . - С .356
11.2.4. Когнитивные и эмоциональные составляющие агрессии . - С .358
11.3. Конфронтация и конфликты . - С .359
11.3.1. Трагедия общинных пастбищ . - С .359
11.3.2. Конкуренция и соперничество приводят к конфликтам . - С .361
11.4. Психологические источники негативных отношений между людьми . - С .363
Резюме . - С .369
Глава 12. Реализация межличностных и социальных отношений в общении . - С .371
12.1. Общение как средство установления отношений . - С .374
12.1.1. Стили делового общения . - С .377
12.1.2. Коммуникативная компетентность . - С .379
12.2. Трансактный анализ общения Э. Берна . - С .383
12.2.1. Трехкомпонентная структура личности . - С .383
12.2.2. Виды трансакций . - С .388
12.3. Применение трансакций для анализа социальных ситуаций . - С .391
Резюме . - С .393
Часть 4. Психология малых групп
Глава 13. Развитие малых групп . - С .399
13.1. Классификация малых групп . - С .402
13.2. Условия образования малых групп . - С .404
13.2.1. Численность . - С .405
13.2.2. Целеполагание . - С .407
13.2.3. Совместная деятельность . - С .409
13.3. Структура группы . - С .410
13.3.1. Формальная структура . - С .410
13.3.2. Неформальная структура . - С .412
13.3.3. Типы поведения в неформальной группе . - С .414
13.4. Уровни развития группы . - С .416
13.4.1. Классификация уровней развития . - С .417
13.4.2. Этапы развития группы . - С .417
13.4.3. Модели развития группы в зарубежной психологии . - С .421
Резюме . - С .425
Глава 14. Динамика малых групп . - С .427
14.1. Динамика групповых процессов . - С .430
14.2. Общение . - С .431
14.2.1. Активное слушание . - С .433
14.2.2. Активное видение . - С .433
14.2.3. Активное чувствование . - С .434
14.2.4. Состояние подготовленности . - С .435
14.3. Консолидация . - С .437
14.3.1. Особенности консолидации . - С .438
14.3.2. Состояние направленности . - С .439
14.4. Лидерство . - С .443
14.4.1. Типы лидерства . - С .443
14.4.2. Подходы к пониманию природы лидерства . - С .445
14.4.3. Поведение лидера . - С .447
14.4.4. Состояние организованности . - С .448
14.5. Конкуренция . - С .450
14.5.1. Специфика конкуренции и соперничества . - С .450
14.5.2. Состояние активности . - С .452
14.6. Адаптация . - С .454
14.6.1. Способы изменения поведения . - С .454
14.6.2. Состояние сплоченности . - С .456
14.6.3. Внутригрупповое доверие . - С .458
14.7. Принятие решений . - С .460
14.7.1. Модели принятия решений . - С .460
14.7.2. Состояние интегративности . - С .464
14.8. Идентификация . - С .466
14.8.1. Социальное сравнение . - С .467
14.8.2. Аффилиация . - С .468
14.8.3. Социальная идентичность . - С .469
14.8.4. Состояние референтное . - С .471
Резюме . - С .474
Глава 15. Групповые эффекты . - С .475
15.1. Влияние присутствия других людей . - С .478
15.1.1. Эффект социальной фасилитации . - С .479
15.1.2. Эффект групповой идентичности . - С .480
15.2. Влияние большинства . - С .483
15.2.1. Эффект конформизма . - С .483
15.2.2. Эффект подчинения . - С .486
15.3. Влияние меньшинства . - С .487
15.3.1. Условия влияния меньшинства . - С .488
15.3.2. Экспериментальные доказательства влияния меньшинства . - С .490
15.4. Влияние группы на деятельность и мышление индивида . - С .493
15.4.1. Эффект социальной лени . - С .494
15.4.2. Эффект синергии . - С .495
15.4.3. Эффект группомыслия . - С .495
15.5. Влияние группы на восприятие окружающих людей . - С .497
15.5.1. Эффект ореола . - С .497
15.5.2. Эффект бумеранга . - С .498
15.6. Влияние группы на общение людей . - С .499
15.6.1. Эффект «мы и они» . - С .499
15.6.2. Эффекты группового фаворитизма и эгоизма . - С .500
15.6.3. Эффект подражания . - С .501
Резюме . - С .502
Часть 5. Психология больших групп
Глава 16. Этническая психология . - С .507
16.1. Понятие «этнос» . - С .510
16.1.1. Три подхода к рассмотрению этничности . - С .511
16.1.2. Парадигма этнической психологии . - С .512
16.1.3. Теория самокатегоризации . - С .514
16.1.4. Ингруппы и аутгруппы . - С .517
16.2. Этническое самосознание . - С .518
16.2.1. Этнические установки . - С .519
16.2.2. Структура этнических диспозиций . - С .520
16.3. Этнические Стереотипы . - С .521
16.3.1. Основные свойства стереотипов . - С .522
16.3.2. Гипотеза «зерно истины» в стереотипе . - С .523
16.3.3. Теория стереотипизации . - С .524
16.3.4. Классификации стереотипов . - С .525
16.4 Этноцентризм . - С .527
16.4.1. Теория авторитарной личности Э. Фромма . - С .529
16.4.2. Теория авторитарной личности Т. Адорно . - С .529
16.4.3. Теория догматической личности М. Рокича . - С .530
16.4.4. Виды этноцентризма . - С .531
16.5. Этнические предубеждения, предрассудки, дискриминация . - С .532
16.5.1. Культурная обусловленность каузальной атрибуции . - С .533
16.5.2. Предубеждение, предрассудок и дискриминация . - С .534
16.5.3. Тендерные предрассудки . - С .537
16.5.4. Источники предубеждений . - С .537
16.6. Этническая идентичность . - С .538
16.6.1. Теория множественной социальной идентичности . - С .539
16.6.2. Формирование этнической идентичности . - С .540
16.7. Межэтническая толерантность . - С .542
16.7.1. Межкультурные аспекты понятия «толерантность» . - С .543
16.7.2. Толерантное общество . - С .547
16.7.3. Толерантная личность . - С .551
16.7.4. Социально-психологические способы формирования межэтнической толерантности . - С .553
Резюме . - С .558
Глава 17. Кросс-культурная психология . - С .561
17.1. Две цивилизации - две культуры . - С .564
17.1.1. Цивилизации земледельцев и охотников . - С .565
17.1.2. Представления об основных ценностях и власти . - С .567
17.2. Понятие «культура» в психологии . - С .571
17.2.1. Тенденции культурных различий . - С .573
17.2.2. Феномены существования культур . - С .574
17.2.3. Etic- и emic-подходы . - С .575
17.4. Типология культурных общностей . - С .577
17.4.1. Эволюционный критерий классификации . - С .577
17.4.2. Цивилизационный критерий классификации . - С .578
17.4.3. Кросс-культурный критерий классификации . - С .583
17.5. Конфигурации культур . - С .584
17.6. Психологические измерения культур . - С .586
17.6.1. Культурный синдром «простота - сложность» . - С .586
17.6.2. Культурный синдром «индивидуализм - коллективизм» . - С .588
17.6.3. Культурный синдром «открытость - закрытость» . - С .591
17.6.4. Культурный синдром «избегание неопределенности» . - С .592
17.6.5. Культурный синдром «дистанция власти» . - С .594
17.6.6. Культурный синдром «маскулинность - фемининность» . - С .595
17.7. Культурно-ценностные ориентации и деловые культуры . - С .596
17.8. Межкультурные отношения . - С .603
Резюме . - С .605
Глава 18. Психология толпы . - С .609
18.1. Западноевропейская традиция изучения психологии толпы . - С .612
18.1.1. Психология толпы с точки зрения Г. Ле Бона . - С .612
18.1.2. Взгляды Г. Тарда на психологию толпы . - С .619
18.1.3. Преступные толпы . - С .623
18.1.4. Революционные толпы . - С .627
18.1.5. Психоаналитическая теория толпы . - С .631
18.1.6. Теория толпы С. Московичи . - С .634
18.2. Российская традиция изучения толпы . - С .637
18.2.1. Герой и толпа . - С .637
18.2.2. Внушение в толпе . - С .638
18.2.3. Виды и свойства толпы . - С .639
18.3. Американская традиция изучения толпы . - С .641
18.3.1. Эффект невмешивающегося свидетеля . - С .642
18.3.2. Эффект социальной уступчивости . - С .643
18.3.3. Эффект притягательной силы толпы . - С .644
18.4. Социально-психологические феномены толпы . - С .645
18.4.1. Структура и этапы формирования толпы . - С .645
18.4.2. Толпа в состоянии паники . - С .647
18.4.3. Специфика поведения человека в толпе . - С .649
18.4.5. Психологические причины влияния толпы на психику человека . - С .651
Резюме . - С .653
Список литературы . - С .655

УДК

316

316.6(075.8)

ББК 88.5я7
Рубрики: Социология--Социальная психология
Аннотация: Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальной психологии. В учебном пособии рассмотрены проблемы социальной психологии, сосредоточенные вокруг ее предмета: социально-психологические особенности личности, малых и больших групп. Материал учебного пособия опирается на два методологических подхода: эволюционный и кросс-культурный. Подробно изучено формирование социальности человека, его ценности и установки, межличностные и деловые отношения. Динамика малых групп рассматривается с точки зрения групповых процессов, состояний и эффектов влияния группы на человека. Изучение больших социальных групп сосредоточено на этносах, кросс-культурных различиях и сходстве и психологии толпы. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях индустрии. Материалы учебного пособия будут интересны социологам, культурологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, научным работникам, журналистам, экономистам и всем тем, чья работа связана с человеческими отношениями .

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Мейжис, Ирина Альбертовна
Экземпляры всего: 15
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Найти похожие

159.9
С79

    Стефаненко, Татьяна Гавриловна.
    Этнопсихология [Текст] : учебник / Т. Г. Стефаненко. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2009. - 368 с. - ISBN 978-5-7567-0414-3 : 422.83 р.
    Содержание:
Предисловие к третьему изданию . - С .3
Предисловие к четвертому изданию . - С .4
Часть I. ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Этническое возрождение на рубеже тысячелетий . - С .7
1.1 Этнический парадокс современности . - С .7
1.2. Психологические причины роста этнической идентичности в современном мире . - С .9
1.3. Этническая идентичность в ситуации социальной нестабильности . - С .13
Глава 2. Этнопсихология как междисциплинарная область знаний . - С .16
2.1. Этнос как психологическая общность . - С .16
2.2. Культура как психологическое понятие . - С .20
2.3. Что такое этнопсихология? . - С .25
Часть II. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИИ
Глава 3. Этнопсихологические идеи в европейской науке . - С .35
3.1. Зарождение этнопсихологии в истории и философии . - С .35
3.2. Изучение психологии народов в Германии и России . - С .38
3.3. Психология народов В. Вундта . - С .42
3.4. Г. Г. Шпет о предмете этнической психологии . - С .45
Глава 4. Психологическое направление в американской этнологии . - С .47
4.1. Конфигурации культур . - С .47
4.2. Базовая и модальная личность . - С .50
4.3. Предмет и задачи психологической антропологии . - С .53
Глава 5. Сравнительно-культурный подход к построению общепсихологического знания . - С .57
5.1. Эмпирические исследования перцептивных процессов . - С .57
5.2. Зрительные иллюзии и культура . - С .61
5.3. Цвет: кодирование и категоризация . - С .64
5.4. Немного о тестах интеллекта . - С .69
Глава 6. Основные теоретические ориентации этнопсихологических исследований . - С .73
6.1. Релятивизм, абсолютизм, универсализм . - С .73
6.2. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного и современного человека . - С .76
6.3. К. Леви-Строс об универсальности структуры мышления . - С .82
Часть III. ЧЕЛОВЕК И ГРУППА В КУЛЬТУРАХ И ЭТНОСАХ
Глава 7. Этнокультурная вариативность социализации . - С .89
7.1. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия . - С .89
7.2. Влияние культуры на развитие ребенка . - С .95
7.3. Этнография детства . - С .101
7.4. Архивные, полевые и экспериментальные исследования социализации . - С .105
7.5. Отрочество и «переход в мир взрослых» . - С .114
Глава 8. Этнопсихологические проблемы исследования личности . - С .120
8.1. Личность и личностные черты: универсальность или специфичность? . - С .120
8.2. Национальный характер или ментальность? . - С .128
8.3. Пути к разгадке русской души . - С .135
8.4. Проблема нормы и патологии личности . - С .147
Глава 9. Универсальные и культурно-специфичные аспекты общения . - С .155
9.1. Социальная психология и культурный контекст . - С .155
9.2. Зависимость коммуникации от культурного контекста . - С .163
9.3. Экспрессивное поведение и культура . - С .169
9.4. Язык пространства и времени . - С .178
9.5. Межкультурные различия в каузальной атрибуции . - С .183
Глава 10. Культурная вариативность регуляторов социального поведения . - С .190
10.1. Регулятивная функция культуры . - С .190
10.2. Индивидуализм и коллективизм . - С .194
10.3. Изучение ценностей как путь к познанию культуры . - С .202
10.4. Культурная специфика моделей конфликта . - С .209
10.5. Вина и стыд как механизмы социального контроля . - С .216
10.6. Конформность как регулятор поведения индивида в группе . - С .222
Часть IV. ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Глава II. Межэтнические отношения и когнитивные процессы . - С .231
11.1. Отношения межличностные, межгрупповые и межэтнические . - С .231
11.2. Психологические детерминанты межэтнических отношений . - С .235
11.3. Основные компоненты этнической идентичности . - С .238
11.4. Язык и другие этнодифференцирующие признаки . - С .243
Глава 12. Развитие и трансформации этнической идентичности . - С .248
12.1. Этапы становления этнической идентичности . - С .248
12.2. Влияние социального контекста на этническую идентичность . - С .256
12.3. Стратегии поддержания этнической идентичности . - С .262
12.4. Модели измерения этнической идентичности . - С .269
Глава 13. Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях . - С .278
13.1. Этноцентризм как социально-психологическое явление . - С .278
13.2. Этнические стереотипы и процесс стереотипизации . - С .285
13.3. Этнические стереотипы: основные свойства . - С .290
13.4. Социальная каузальная атрибуция . - С .297
Глава 14. Этнические конфликты - причины возникновения и способы урегулирования . - С .305
14.1. Определение и типы этнических конфликтов . - С .305
14.2. Этнические конфликты: как они возникают . - С .310
14.3. Этнические конфликты: как они протекают . - С .318
14.4. Урегулирование этнических конфликтов . - С .322
Глава 15. Адаптация к новой культурной среде . - С .330
15.1. Адаптация, аккультурация, приспособление . - С .330
15.2. Влияние на процесс адаптации к новой культурной среде: основные факторы . - С .337
15.3. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов . - С .344
Литература . - С .349

УДК

159.9

159.922.4(075.8)

ББК 63.5-75я73-5
Рубрики: Психология--Психология группы--Психология личности
Этнография--Этнология--Нравы. Обычаи. Образ жизни
Аннотация: Учебник излагает систематический курс этнопсихолагии. В нем предпринята попытка интеграции этнопсихологических подходов, существующих в разных науках - от психологии до культурантропологии. Очерчиваются пути развития этнопсихологии, представлены классические и новейшие достижения ее основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения. Детально проанализированы социально-психологические аспекты этнической идентичности, межэтнических отношений, адаптации в инокультурной среде. Для студентов, специализирующихся в области психологии, истории, политологии и других гуманитарных наук.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 15
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (13)
Найти похожие

10.

159.9
Б97

    Бэрон, Роберт.
    Агрессия [Текст] / Р. Бэрон, Д. Ричардсон; пер. с англ. С. Меленевской, Д. Викторовой, С. Шпака. - 2-е междунар. изд. - СПб. : Питер, 2001. - 351 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-887-82294-5. - ISBN 0-306-44445-8 (англ.) : 150.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С .17
Новые главы: представление основных тенденций . - С .17
Включение множества новых тем: учет современных данных . - С .18
Включение материалов современных исследований: в ногу с научным прогрессом . - С .19
Изменения в авторском составе . - С .19
Что осталось без изменений: то, что работает, остается в силе . - С .19
Организация . - С .19
Уровень и объем . - С .20
Иллюстрации . - С .20
Актуальность . - С .20
В заключение - просьба о помощи . - С .20
1. АГРЕССИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ . - С .22
Агрессия: рабочее определение . - С .24
Агрессия как поведение . - С .27
Агрессия и намерение . - С .27
Агрессия как причинение ущерба или нанесение оскорбления . - С .29
Агрессия затрагивает живые существа . - С .30
Агрессия затрагивает реципиента, стремящегося избежать нападения . - С .30
Враждебная агрессия в противоположность инструментальной агрессии . - С .31
Противоположные теоретические направления в описании агрессии: инстинкт, побуждение или научение? . - С .32
Агрессия как инстинктивное поведение: врожденное стремление к смерти и разрушению . - С .32
Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход . - С .33
Агрессия как инстинктивное поведение: взгляд на проблему с позиций эволюционного подхода . - С .34
Агрессия как инстинктивное поведение: итоги и выводы . - С .38
Агрессия как проявление побуждения: мотивация причинения ущерба или вреда другим . - С .38
Агрессивное побуждение: фрустрация и агрессия . - С .39
Агрессивные тенденции: теория посылов к агрессии Берковица . - С .43
Агрессивное возбуждение: теория переноса возбуждения Зильманна . - С .45
Агрессивное побуждение: заключительные комментарии . - С .45
Когнитивные модели агрессивного поведения . - С .46
Модель образования новых когнитивных связей Берковица . - С .46
Взаимозависимость познания и возбуждения . - С .47
Что следует из когнитивных моделей . - С .47
Агрессия как приобретенное социальное поведение: прямое и викарное научение насилию . - С .48
Усвоение агрессивного поведения . - С .49
Регуляторы агрессивного поведения . - С .51
Концепция социального научения: некоторые важные выводы . - С .52
Резюме . - С .53
2. МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИИ . - С .55
Экспериментальные и неэкспериментальные подходы в исследованиях . - С .55
Методы изучения агрессивного поведения с помощью опроса . - С .57
Архивные исследования . - С .57
Вербальная информация . - С .58
Анкеты . - С .59
Личностные шкалы . - С .61
Оценивание другими . - С .63
Проективные методы . - С .64
Заключение . - С .65
Наблюдение агрессии . - С .66
Полевые наблюдения . - С .67
Натуралистические наблюдения . - С .67
Автомобильные сигналы . - С .68
Межличностные конфронтации . - С .70
Заключение . - С .70
Лабораторные наблюдения . - С .71
"Игровые" меры агрессии . - С .72
Измерение вербальной агрессии: когда слова (или оценки) ранят . - С .74
Прямая физическая агрессия: вред без ущерба . - С .77
Критические замечания относительно лабораторных методов изучения агрессии . - С .88
Заключение: каким образом исследователь выбирает метод и подход? . - С .89
Резюме . - С .90
СТАНОВЛЕНИЕ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ . - С .92
Усвоение агрессивного поведения . - С .93
Семейные взаимоотношения . - С .93
Полные и неполные семьи . - С .82
Отношения "родители - ребенок" . - С .94
Взаимоотношения с братьями и сестрами . - С .94
Стиль семейного руководства . - С .95
Наказания . - С .96
Контроль . - С .96
Другие факторы . - С .97
Резюме . - С .97
Модели семейного влияния . - С .99
Особое примечание о наказаниях . - С .102
Вред, который могут причинить наказания . - С .102
Эффективные наказания . - С .103
Взаимодействие со сверстниками . - С .104
Научение агрессивным действиям . - С .104
Агрессия и социальный статус . - С .104
Демонстрация моделей агрессивного поведения: влияние наблюдаемой со стороны агрессии . - С .106
Обучение на живых примерах: глядя на других людей . - С .107
Став жертвой насилия . - С .108
Модели агрессии в средствах массовой информации: эффекты показа насилия в кино и по телевидению . - С .109
Влияние когнитивных процессов на развитие агрессии . - С .117
Прочитывание "посылов к агрессии" в социальных ситуациях . - С .117
Интерпретация "посылов к агрессии" . - С .118
Выбор реакции . - С .120
Оценка реакции . - С .120
Реакция утверждена и вступает в силу . - С .121
Устойчивость агрессивного поведения: можно ли на основе знаний об агрессивности в детстве делать прогноз об уровне агрессивности в зрелые годы? . - С .122
Резюме . - С .123
4. СОЦИАЛЬНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ АГРЕССИИ . - С .125
Фрустрация: препятствия на пути к желаемому как предпосылка агрессии . - С .126
Свидетельства того, что фрустрация способствует агрессии . - С .126
Свидетельства того, что фрустрация не способствует агрессии . - С .128
От фрустрации к агрессии: опосредующие факторы . - С .130
Уровень фрустрации . - С .130
Посылы к агрессии . - С .131
Непредвиденность фрустрации . - С .132
Эмоциональные и когнитивные процессы . - С .133
Заключительный комментарий . - С .135
Вербальное и физическое нападение: реальная и кажущаяся провокация как предпосылки агрессии . - С .136
Ответная агрессия . - С .136
Почему люди мстят . - С .138
Месть как защита . - С .139
Месть как способ не уронить свое достоинство в глазах других . - С .141
Характеристики объекта агрессии: пол и раса объекта как предпосылки агрессии . - С .142
Пол объекта агрессии . - С .142
Раса объекта агрессии . - С .144
Подстрекательство со стороны окружающих как предпосылка агрессии . - С .147
Приказ есть приказ: подчинение власти . - С .147
"Сторонний наблюдатель" наносит ответный удар: эффект присутствия и поступков третьей стороны . - С .151
Слова и поступки наблюдателей . - С .151
Присутствие и статус посторонних . - С .154
Резюме . - С .155
ВНЕШНИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ АГРЕССИИ . - С .157
Жара, шум, теснота и загрязненный воздух . - С .158
Агрессия и жара: "долгое знойное лето" возвращается . - С .158
Лабораторные эксперименты . - С .159
Архивные исследования . - С .163
Лабораторные исследования в противопоставлении архивным: разрешение противоречия . - С .165
Шум и агрессия: звук насилия? . - С .166
Эффекты тесноты . - С .168
Воздействие загрязненного воздуха на агрессию . - С .171
Продолжение саги про Билла и Диану . - С .173
Внешние посылы к агрессии как детерминанты агрессивного поведения . - С .174
Индивидуальные характеристики как посылы к агрессии . - С .174
Предметы как зачинщики агрессии: заставляет ли курок нажать на него? . - С .176
Масс-медиа как источник посылов к агрессии . - С .178
Посылы к агрессии: заключительное замечание . - С .181
Самоосознание: напоминания извне о том, кто мы и что мы из себя представляем . - С .182
Резюме . - С .186
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ АГРЕССИИ: ЛИЧНОСТЬ, УСТАНОВКИ И ГЕНДЕР . - С .188
Личность и агрессия: черты характера, имеющие отношение к насилию . - С .190
Действительно ли личностные черты устойчивы? . - С .191
Личностные черты, имеющие отношение к агрессивности у нормальных индивидов . - С .192
Тревога и агрессия: страх социального неодобрения . - С .193
Предвзятая атрибуция враждебности: приписывание дурных намерений другим . - С .195
Раздражительность и эмоциональная чувствительность: бурная реакция на провокацию . - С .197
Локус контроля: восприятие личного контроля и агрессия . - С .199
Модель поведения лиц, предрасположенных к коронарным заболеваниям, и агрессия: почему «А» в типе «А» может означать агрессию? . - С .203
Чувство стыда и агрессия: от самонеприятия к враждебности и гневу . - С .205
Личность и "нормальная агрессия": некоторые заключительные соображения . - С .207
Насильники: абсолютно не контролирующие и чрезмерно контролирующие себя агрессоры . - С .208
Абсолютно не контролирующие себя агрессоры: отсутствие сдерживающих начал . - С .209
Абсолютно не контролирующие себя агрессоры: некоторые предположения . - С .210
Чрезмерно контролирующие себя агрессоры: когда чрезмерная сдержанность становится опасной . - С .211
Чрезмерно контролирующие себя агрессоры, абсолютно не контролирующие себя агрессоры и агрессия по отношению к женщинам: близкий враг вновь наносит удар . - С .213
Установки, система ценностей и агрессия . - С .215
Предрассудок и межрасовая агрессия . - С .216
Агрессия по отношению к "чужакам": роль воображаемого конфликта . - С .217
Система ценностей и агрессия: эффект от обращения к внутреннему миру . - С .218
Гендер и агрессия: действительно ли мужчины и женщины и в этом отличаются друг от друга? И если это так, то почему? . - С .220
Гендер и агрессия: мужчины и женщины как агрессоры . - С .221
Гендер и агрессия: мужчины и женщины как объекты агрессии . - С .222
Первопричина тендерных различий в агрессии: генетика или социальные роли? . - С .223
Резюме . - С .225
7. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА . - С .227
Роль наследственного фактора в формировании агрессивного поведения человека . - С .227
Аномалии, вызванные половыми хромосомами . - С .230
Гипотеза Y-хромосомы . - С .230
Гипотеза Х-хромосомы . - С .232
Заключение . - С .233
Гормоны и агрессивное поведение . - С .233
Доказательства . - С .234
Объяснения . - С .236
Заключение . - С .239
Центральная нервная система . - С .240
Лимбическая система . - С .240
Кора головного мозга . - С .241
Взаимодействие головного мозга и окружающей среды . - С .243
Возбуждение и агрессия . - С .244
Влияние возбуждения на агрессию . - С .244
Предрасположенность к возбудимости, или реактивность . - С .248
Влияние агрессии на возбуждение . - С .250
Заключение . - С .251
Предостережения относительно биологических объяснений . - С .253
Искажение истины . - С .253
Ложные ожидания . - С .254
Опасения биологического вмешательства . - С .254
Резюме . - С .254
8. АГРЕССИЯ В ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ . - С .256
Наркотики . - С .256
Алкоголь . - С .257
Модели воздействия алкоголя на агрессивность поведения . - С .258
Способы контролирования агрессии у человека в состоянии алкогольного опьянения . - С .260
Марихуана . - С .260
Сексуальная агрессия . - С .261
Характеристики сексуального агрессора . - С .262
Алкоголь и сексуальная агрессия . - С .263
Влияние алкоголя на агрессию по отношению к женщинам . - С .263
Влияние алкоголя на сексуальное возбуждение . - С .264
Модель влияния алкоголя на сексуальную агрессию . - С .265
Влияние порнографии на агрессию . - С .266
Влияние эротики на агрессию: способствует или подавляет? . - С .266
Влияние на женщин . - С .270
Влияние интенсивной демонстрации порнографии . - С .271
Влияние эротики на отношение к женщинам . - С .273
Агрессия по отношению к женщинам . - С .274
Природа сексуального/агрессивного образа . - С .275
Выводы . - С .278
Агрессия, связанная со спортивными событиями . - С .278
Агрессия зрителей . - С .279
Агрессия среди участников . - С .279
Межличностный конфликт в естественных условиях . - С .280
Резюме . - С .284
9. ПРЕВЕНТИВНЫЕ МЕРЫ И УПРАВЛЕНИЕ АГРЕССИЕЙ . - С .286
Наказание: эффективное средство предупреждения агрессии? . - С .288
Страх наказания: когда он "срабатывает", а когда нет . - С .289
Как сильно разгневаны потенциальные агрессоры? . - С .289
Получение выгоды посредством агрессии . - С .291
Сила и вероятность боязни возможного наказания . - С .292
Реальное наказание: чему оно учит? . - С .293
Наказание и уголовное право: возможные парадоксы . - С .295
Катарсис: неужели "выход из себя" действительно помогает? . - С .296
Разрядка напряжения с помощью агрессивных действий: когда страдания другого приводят к хорошему настроению . - С .297
Эмоциональный катарсис: некоторые специфические условия . - С .299
Катарсис и поведенческая агрессия: действительно ли насилие сегодня ведет к прощению завтра? . - С .301
Воздействие моделей неагрессивного поведения: заразительное влияние сдержанности . - С .303
Влияние моделей неагрессивного поведения: примечание об относительной эффективности . - С .306
Когнитивные методы контроля агрессии: атрибуции, смягчающие обстоятельства и оправдания . - С .307
Атрибуции и агрессия: как ответ на вопрос "за что?" может повлиять на ход агрессии . - С .308
Смягчающие обстоятельства: взаимозависимость эмоций и познания в процессе управления агрессией . - С .310
Извинения или оправдания: почему выгодно говорить "простите" . - С .314
Индукция несовместимых реакций: эмпатия, юмор и умеренное сексуальное возбуждение как средства предотвращения человеческой агрессии . - С .316
Эмпатия: реакция на страдания других . - С .317
Юмор и смех . - С .319
Умеренное сексуальное возбуждение: неужели ощущение возбуждения генерирует самообладание? . - С .321
Еще один вариант гипотезы несовместимых реакций: производственный конфликт . - С .322
Тренинг социальных умений: как научиться не создавать себе проблемы . - С .324
Управление человеческой агрессией: заключительный призыв к оптимизму . - С .326
Резюме . - С .328

УДК

ББК 88.6
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния--Психология личности
Социология--Социальная психология--Социология групп--Социология личности
Аннотация: Книга Роберта Бэроиа и Деборы Ричардсон является первым учебным пособием в России по психологии агрессии. Исчерпывающий обзор теорий, разнообразие экспериментальных подходов, выводы и обобщения авторов представляют собой значительный вклад в сокровищницу психологической науки. Агрессия - одна из ключевых тем, которая живо интересует специалистов не только в различных областях психологии, но и социологов, работников правоохранительных органов, педагогов, философов всех тех, кто профессионально занимается изучением природы человеческой агрессивности, агрессивного поведения, насилия.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Ричардсон, Дебора; Меленевская, С. \пер.\; Викторова, Д. \пер.\; Шпак, С. \пер.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)