Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Диссертации (1)

Период.издания науч.абонемента (1)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=РАЦИОНАЛИЗМ<.>)

Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-61 61-61

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 340/Ю70
Автор(ы) :
Заглавие : Юридическая техника. Ежегодник/ Нижегородская акад. МВД России; гл. ред. В. М. Баранов. N 8: Демократизация правотворчества: доктрина, практика, техника
Выходные данные : Нижний Новгород: Изд-во Нижегородской акад. МВД России, 2014
Колич.характеристики :581 с
Коллективы : Нижегородская акад. МВД России
ISBN, Цена Б. и.: 400.00, 400.00, р.
УДК : 340 + 340.113(082) + 340.134(082) + 34(06) Нижний Новгород
Предметные рубрики: Право
Теория права
Юридические науки
Содержание : Правотворчество в ракурсе демократизации (научно-практический, технико-юридический, дидактический аспекты). Вступительное слово профессора В. М. Баранова ; Приветственное слово А. Н. Конева ; Приветственное слово С. В. Кабышева ; Приветственное слово В. В. Гриба ; Приветственное слово М. В. Клепоносовой ; Доклады на пленарном заседании ; Принцип демократизации современного российского правотворчества: сущность, ценность, технико-юридические проблемы реализации/ В. М. Баранов. О кризисных тенденциях в праве/ Н. А. Власенко. Законодательная дефиниция как средство манипулирования: недемократические ограничения прав человека в законотворческой и правоприменительной практике/ А. К. Соболева. Демократизация, гуманизация, либерализация в сфере пенитенциарного правотворчества/ Р. А. Ромашов. Демократизация правотворчества в Канаде/ С. В. Кабышев. Демократизм и локальное нормотворчество: теория и практика/ А. М. Лушников. Выступления на круглом столе ; Модернизация юридических технологий и правотворчества в процессе демократизации общественных отношений в Российской Федерации/ О. А. Андреева. Правовая экспертиза как фактор повышения качества законодательного материала в Российской Федерации/ Л. Ф. Апт. Формы проявления демократического принципа уважения чести и достоинства личности в деятельности государственного аппарата/ В. Н. Барсукова. Экспертиза как фактор повышения демократизации законодательного процесса/ Н. В. Белоконь. Гражданское законодательство как объект антикоррупционной экспертизы/ Б. А. Булаевский. Квалифицированное молчание законодателя - элемент демократизации правотворчества или вариант авторитарного государственного управления/ Ю. И. Васильев. Институты гражданского общества и демократизация правотворчества: состояние, проблемы, пути усиления влияния/ С. Г. Ватлецов. Нормативная правовая регламентация деятельности полиции современной России: проблемы демократизации/ B. C. Вирабов. Идеальная привлекательность и практическая несостоятельность принципа демократизации правотворчества/ Р. Б. Головкин. Демократизация правотворчества на стадии возбуждения уголовного дела: попытки законодателя не всегда эффективны/ С. А. Грачев, А. Ю. Ушаков. Оценка регулирующего воздействия и демократизация правотворчества в субъектах Российской Федерации/ В. В. Груздев. Судебная практика как форма судебного нормотворчества в правовой системе России: процессы демократизации/ П. А. Гук. Демократизация правотворчества: принцип здравого смысла в применении технико-юридического инструментария/ М. .Л. Давыдова. Легитимность права и демократизация нормотворчества: теоретико-методологический анализ/ В. В. Денисенко. Условия демократизации правотворчества/ С. А. Денисов. Влияние демократических процессов на становление и развитие уголовно-правовых норм об ответственности за преступления в сфере экономической деятельности/ М. А. Ершов. Демократизация законотворчества России в контексте формирования единого мирового правового пространства/ Т. А. Желдыбина. Онтологические и концептуальные предпосылки формирования и развития концепта «институт присяжных заседателей» как одного из факторов демократизации суда (на материале системы общего права Англии)/ Ю. В. Ильин. Российское законодательство и законотворчество в контексте демократических реформ/ В. Б. Исаков. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов: опыт правового регулирования субъектов Российской Федерации/ П. А. Кабанов. Медиация как форма демократизации судебной практики в современной России/ О. В. Карягина. Государственный совет в законотворческой деятельности Российского государства (1800-1850-е гг.)/ С. В. Копан. Демократизация правотворчества как методологическая основа совершенствования правоприменительных технологий/ И. В. Колесник. Демократизация правотворчества: взгляд через призму идеологических основ уголовного судопроизводства/ А. Н. Конев. Демократические основы правотворчества/ П. А. Корж. Правовое регулирование лоббистской деятельности как средство демократизации правотворчества/ Д. С. Котомин. Демократизация финансового законодательства Российской Федерации как средство повышения эффективности борьбы с неправомерным использованием инсайдерской информации в деятельности финансового рынка и защиты прав инвесторов/ И. А. Кузнецова. Лоббирование правотворческих решений/ В. В. Лазарев. К вопросу о демократизации института государственного обвинения в уголовном процессе России/ М. В. Лапатников, А. О. Грязнов. Социальное партнерство как институт демократизации правотворчества: сравнительно-правовой анализ/ М. В. Лушникова. Факторы демократизации российской правотворческой политики/ А. П. Мазуренко. Демократизация правотворческой деятельности как средство противодействия коррупции/ Н. В. Макарейко. Координация как фактор повышения демократизации правотворчества/ А. МаксуровА. Расширение демократических начал возложения юридической ответственности на депутатов и органы представительной власти за качество правотворчества/ А. В. Малько, Р. С. Маркунин. E-VOTING и демократизация государственного управления: современное состояние и перспективы развития/ Е. А. Мамай. Публичные слушания как форма непосредственной демократии и средство отражения частных интересов в правотворчестве/ К. М. Маштаков. Общественная экспертиза проектов нормативных правовых актов как фактор демократизации правотворчества/ Е. А. Маштакова. О лжедемократизме российской уголовно-правовой политики/ С. Ф. Милюков. Демократизация правотворчества по проблемам правового режима охраны российской государственной собственности за рубежом/ С. Х. Миннеханова. К вопросу о судебном правотворчестве/ Л. А. Морозова. Демократические новеллы и перспективы реформирования деятельности органов предварительного расследования/ Д. В. Наметкин. Демократизация тюремного законодательства в городах-государствах средневековой Италии/ Н. И. Нарышкина. Корпоративно-публичное правовое регулирование: теория и практика/ М. В. Немытина. Тенденции демократизации в уголовном законодательстве России/ П. Н. Панченко. Демократические идеи и кинизм (на примере феномена компромисса)/ А. В. Парфенов. Исторический аспект развития народного правотворчества в России/ Т. В. Перевезенцева. Стимулирование нормотворческой активности студентов юридических вузов как демократическое средство повышения эффективности правотворчества/ И. В. Петелина. Демократизация правотворчества - перспективный анализ результатов/ С. В. Петров. Демократизация правотворчества в сфере противодействия экстремизму как предпосылка повышения эффективности правоприменительной деятельности/ А. В. Петрянин. Нужна ли легализация проституции в рамках реализации принципов демократизации?/ О. А. Петрянина. Тенденции и перспективы демократизации правотворчества в свете соотношения тендерной политики и патриархатной практики в Российской Федерации/ С. В. Поленина. Судебное правотворчество: проявление демократизма или отступление от принципа разделения властей?/ С. Б. Поляков. Референдум по проекту нормативного правового акта как фактор демократизации российского правотворчества/ М. П. Пронина. Роль общественных организаций Российской империи в формировании алкогольной политики в XIX веке/ Н. В. Пронина. Демократизация нормотворчества органов местного самоуправления: вопросы теории и практики/ А. С. Прудников, Ю. А. Иванченко. Процессы демократизации российского законодательства в сфере правового регулирования маргинального поведения: региональный опыт/ А. В. Путяткин. Публичное обсуждение проекта технического регламента как факт демократизации нормотворчества/ А. В. Пчелкин. Гармонизация Конституции России как важнейшее условие демократизации международного правотворчества/ М. А. Пшеничное. Критика законодательства в механизме демократизации правотворчества/ П. В. Ремизов. Юридическая деятельность граждан и правотворчество: вопросы соотношения/ В. П. Реутов. Механизм правообразования и правотворчества: проблемы соотношения и демократизации/ В. А. Сапун. Фикции в зарубежной доктрине права: демократизация юридического дискурса/ Л. Р. Саркисян. Общественное обсуждение законопроектов: демократия или государственный рационализм/ В. А. Сивицкий. Реализация демократических правовых институтов Европы в уголовном судопроизводстве России/ В. В. Сидоров. Демократизация в уголовном правотворчестве как фактор повышения его эффективности/ В. Н. Сизова. Публичное обсуждение проектов нормативных правовых актов при проведении оценки регулирующего воздействия в субъектах Российской Федерации/ А. Г. Сироткин. Выявление социальных притязаний в демократическом процессе правотворческой деятельности/ М. Г. Смирнова. Гуманизация российского законодательства в сфере предупреждения маргинального поведения: вопросы эффективности/ Р. Ф. Степаненко. Принцип демократизма в уголовно-исполнительной системе/ М. В. Степанов, А. А. Волчкова. Демократические начала в уголовно-правовых отношениях, связанных с незаконным оборотом оружия/ М. А. Степанова, Е. В. Царев. Правотворчество Европейского суда по правам человека: проблемы восприятия в Российской Федерации/ А. Б. Суслов. Демократизация правотворчества как проявление социокультурной динамики (типологический подход)/ В. М. Танаев. Электронное голосование как средство демократизации правотворчества (опыт Владимирской области)/ Н. Н. Телешина. Пределы демократизации языка уголовного закона/ С. С. Тихонова. Референдум как инструмент демократизации правотворчества/ В. А. Толстик, Н. А. Трусов. Некоторые особенности демократизации правотворчества как фактора юридической конвергенции/ О. Д. Третьякова. Современные формы участия российского гражданского общества в правотворческом процессе: проблемы теории, законодательной регламентации и практики применения/ В. В. Трофимов. Независимая антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов: имитация или реальное средство демократизации правотворчества?/ В. Ю. Туранин. Совершенствование внесудебного порядка рассмотрения жалоб в контексте демократизации уголовного процесса/ И. А. Тутикова. Взаимодействие власти и общества или симптом мнимого диалога/ Л. Р. Хайрутдинова. Парламентское представительство и профессиональная компетентность законодателя/ Е. А. Цишковский. Качество закона: современная концепция и проблемы демократизации/ В. И. Червонюк. Демократизация правотворчества и проблемы официального опубликования и вступления в силу нормативных правовых актов/ А. В. Червяковский. Публичные начала нормотворческой деятельности федеральных министерств (на этапе обсуждения проектов нормативных правовых актов/ В. В. Черников. Влияние общества на законотворческую деятельность: перспективы совершенствования/ Е. Е. Черных, B. C. Кузьменко. Правопонимание, правотворчество в демократическом правовом государстве/ В. М. Шафиров. Демократический потенциал делегированного правотворчества/ Д. Д. Якадин. Выступления иностранных участников круглого стола ; Цивилизованный лоббизм в системе « Власть - Общество»/ А. Алексанян. Демократические основы антинаркотического законодательства Израиля: состояние и пути совершенствования/ Б. Гольденберг. Формы демократизации правотворчества в Приднестровской Молдавской Республике в период перехода к правовому государству/ О. А. Калякин. Петиционный референдум и «народное вето» как демократические механизмы правотворчества/ P. P. Марандян. Использование результатов правового мониторинга в парламентской деятельности: международный опыт демократизации правотворчества/ И. И. Оныщук. Судебное правотворчество в контексте теории интерпретации и антропологической концепции права/ В. И. Павлов, Н. М. Дубрава. Трансформация публичной сферы как условие демократизации правотворческого процесса/ А. А. Соколова. Демократические начала в нормах уголовного права о краже/ В. В. Хилюта. Взаимодействие публичной власти и институтов гражданского общества как техника демократизации правотворчества: международный опыт/ И. Д. Шутак. Размышления о проблемах современного уголовного процесса/ (Jose Alberto Ramos Tapia) Хосе Альберто Рамос Тапия. Современное состояние преступности в сфере компьютерного мошенничества в Чили (Situacion actual del delito de fraude informatico en Chile)/ (Jose Luis Acuca Gonzalez) Хосе Луис Акунья Гонсалес.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Ш67
Автор(ы) : Шкуратов В. А.
Заглавие : Историческая психология
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Город N, 1994
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Библиогр.: с. 282
ISBN, Цена 5-900-657-01-9: б. ц., б. ц.,
УДК : 15
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческая психология--анахронизмы--наука--парадигма--наррадигма--первобытность--античность--средневековье--новое время--рационализм--современность--постсовременность--культура--массовая культура--психика--развитие психики--эволюция--мышление--язык--речь--письменность
Аннотация: Предлагаемая книга не о долгом развитии идеи человека в философии, истории и политической мысли. Она об участии т. н. современной (т. е. со второй половины ХIХ в.) научной психологии в познании прошлого , в частности, о том направлении взаимодействия исторических (гуманитарных и социальных) и психологических наук, которое называется исторической психологией. Предлагаемая книга написана как учебное пособие для вузов. Поэтому моей главной целью было дать введение в современную историческую психологию.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(6)
Свободны : ч/з1(1), н/а(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ч-49
Автор(ы) : Чернов, Сергей Александрович, Шевченко И. В.
Заглавие : Фридрих Якоби: вера, чувство, разум
Выходные данные : М.: Прогресс-Традиция, 2010
Колич.характеристики :620, [2] с
ISBN, Цена 978-5-89826-349-2: 300.00, 300.00, р.
УДК : 1 + 1(430)(091) Якоби Ф. + 130.3 + 141.132 + 141.4 + 124
ББК : 87.7
Предметные рубрики: Философия-- История философии, 1743-1819 гг.
Географич. рубрики: Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теизм--вера в бога --религиозная вера--философское христианство--разум--персонализм
Содержание : Введение. Истина и жизнь ; Часть I ; Глава I. Бог и свобода ; § 1. Рыцарство в философии, или полемически-интегральный метод ; § 2. Ложный рационализм, трусость духа и нигилизм ; § 3. Рапсодия о свободе ; § 4. Этическая интуиция ; § 5. Просвещённый мистицизм, или Философское христианство ; Глава II. Интуиция и реальность ; § 1. Непосредственность и опосредствование ; § 2. Функции рассудка ; § 3. Чудо восприятия ; § 4. Восприятие сверхчувственного: разум и вера ; Глава III. Место в истории: критика, влияния, оценки ; § 1. Критика спинозизма и её значение для возникновения и развития немецкого идеализма ; § 2. Мистический реализм и трансцендентальный идеализм: Якоби и Кант ; § 3. «Спекулятивный эгоизм»: Якоби и Фихте ; § 4. Божественные вещи и их откровение: полемика Якоби и Шеллинга ; § 5. Мистический реализм в свете абсолютного идеализма: Якоби и Гегель ; § 6. Якоби и Фрис ; § 7. История исследования творчества Якоби в ХIХ-ХХвв. ; Часть II ; Избранные фрагменты из сочинений Ф.Г. Якоби ; Предисловие, одновременно Введение в собрание философских сочинений автора ; Об учении Спинозы, в письмах к г-ну Моисею Мендельсону ; Приложения к «Письмам об учении Спинозы» ; Давид Юм о вере, или идеализм и реализм. Беседа ; О трансцендентальном идеализме ; [Последнее слово к современникам] ; Библиография
Аннотация: В книге впервые в отечественной литературе всесторонне рассматриваются жизнь и творчество Фридриха Генриха Якоби (1743-1819), коммерсанта и мыслителя, романиста и публициста, «серого кардинала» и «привилегированного еретика» немецкой философии в эпоху ее высшего расцвета, человека, стоявшего в центре умственной жизни нации и идейного движения, не имеющего себе равных в истории по интенсивности и масштабу духовной работы. Глубокая критика учений Спинозы и Канта, Фихте и Шеллинга, атеизма, нигилизма и мнимо «научного» благочестия, непреклонная защита реализма, здравого смысла, прав чувства и религиозной веры в непосредственном постижении истины, абсолютных ценностей жизни и сверхчувственной реальности во времена господства спекулятивного идеализма, натурализма и рассудочной научной рациональности представляют интерес не только для ученых и философов, но и для всякого мыслящего человека.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) :
Заглавие : Философская энциклопедия/ гл. ред. Ф. В. Константинов. - (Энциклопедии. Словари. Справочники). Т. 4: "Наука логики" - Сигети
Выходные данные : М.: Советская энциклопедия, 1967
Колич.характеристики :591 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена Б. и.: 3.50, 3.50, р.
УДК : 1 + 1Ф(03)
Предметные рубрики: Философия
Справочные издания-- Энциклопедии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история философии--социология--психология--логика--философы--биографии--национализм--национально-освободительная революция--национальный вопрос--нация--неогегельянство--неокантианство--неоконфуцианство--неоплатонизм--неопозитивизм--неотомизм--неофрейдизм--непосредственное знание--непротиворечивость--нигилизм--ничто (философия)--номинализм--нравственное сознание--нус--общественное мнение--общественные интересы--общественные отношения--общественный договор--общество--объяснение (логика)--онтология--операционализм--оппортунизм--определение (логика)--оптимизм--пессимизм--опыт (философия)--организмические теории--основной вопрос философии--откровение (философия)--относительности теория--теория относительности--отношение (философия)--отражение (философия)--отрицание (логика)--отрицания отрицания закон--закон отрицания отрицания--отчуждение (философия)--память--пантеизм--парадокс--парапсихология--партия политическая--политическая партия--патриотизм--патристика--первичная группа--первичные качества--первобытнообщинная формация--переход количественных изменений в качественные--переход количества в качество--персонализм--петрашевцы--пифагореизм--платонизм--поведение--подражание (эстетика)--подсознательное--позитивизм--политика--политические науки--политическая экономия--положительная логика--понятие--потребность--право--прагматизм--прагматика--практика--предикатов исчисление--предмет--предопределение--прекрасное (эстетика)--принцип абстракции--принцип замещения--принцип исключенного третьего--пор-рояля логика--природа--причинность--проверяемость--прогресс--производительные силы--производственные отношения--производство--пространство--пространство и время--противоречие--психика--психоанализ--пустое (логика)--рабовладельческая формация--рабочий класс--равенство--развитие--разделение труда--разделительное суждение--разум--рационализм--реализм--реализуемость--ревизионизм--революционная ситуация--революция--рефлексия--реформизм--речь--романтизм--самоорганизующаяся система--свобода--свобода воли--свойство (философия)--связь--семантика--семиотика--семья
Экземпляры :б/о(1)
Свободны : б/о(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : учебник . -6-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Академический Проект, 2009
Колич.характеристики :685, [1] с
Коллективы : МГУ им. М. В. Ломоносова
Серия: Классический Университетский учебник
ISBN, Цена 978-5-8291-1100-7: 394.00, 394.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.3(0):87
Предметные рубрики: Философия
Содержание : РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ ; Глава 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ ; 1. Предмет и объект философского знания ; 2. Философия и другие формы мировоззрения ; 3. Функции философии. Место философии в системе культуры ; 4. Методы философского познания. Философия как ценностное знание ; Глава 2. СОЗНАНИЕ ; 1. Сознание как качество высокоорганизованного субъекта ; 2. Сознание в антропосоциогенезе ; 3. Уровни сознательной организации, сознание и подсознание ; 4. Общественное сознание ; РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 1. Загадка древнегреческой цивилизации ; 2. Мифологическое мышление и первые философские идеи ; 3. Сущность и явление, противопоставление видимого и реального ; 4. Человек как мера всех вещей ; 5. Линия Демокрита и линия Платона ; 6. Философия Аристотеля ; 7. Позднеантичные философские учения ; Глава 2. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 1. Философия Средних веков ; 2. Предсхоластический период ; 3. Ранняя схоластика ; 4. Высокая схоластика ; Глава 3. ВОЗРОЖДЕНИЕ И РЕФОРМАЦИЯ ; 1. Предпосылки возникновения капитализма и новые мыслительные парадигмы ; 2. Возрождение ; 3. Реформация ; Глава 4. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ ; 1. «Знание - сила» - философия Ф. Бэкона и Т. Гоббса ; 2. Cogito ergo sum: философия картезианства ; 3. Дискуссии о врожденности знания. Дж. Локки Г. Лейбниц ; 4. Французское Просвещение ; 5. Немецкое Просвещение ; Глава 5. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 1. Истоки и предпосылки ; 2. Философия Канта ; 3. «Наукоучение» Фихте и «натурфилософия» Шеллинга ; 4. «Абсолютный идеализм» Гегеля ; 5. Антропология Фейербаха ; Глава 6. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 1. Зарождение русской философии и ее особенности ; 2. Философская мысль русского Просвещения ; 3. Важнейшие течения в философии XIX в ; 4. Русская философия конца XIX – начала XX века ; РАЗДЕЛ III. ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА ; Глава 1. ПРАГМАТИЗМ ; 1. Культурно-исторические предпосылки развития американской философии ; 2. Чарльз Пирс ; 3. Уильям Джеймс ; 4. Джон Дьюи ; Глава 2. НЕОПОЗИТИВИЗМ ; 1. Общая характеристика ; 2. Становление логического позитивизма ; 3. «Логико-философский трактат» Л. Витгенштейна ; 4. Венский кружок ; 5. Логическая семантика ; 6. Идеи «позднего» Витгенштейна ; Глава 3. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ; 1. Феноменология как метод и как философское учение ; 2. Гуссерлева «Философия арифметики» и редукция в роли методологического принципа ; 3. «Логические исследования» ; 4. Процесс конституирования и проблематика времени. Феноменологическая редукция как метод и феноменология как фундаментальная онтология ; 5. Проблема «других Я». Интерсубъективность ; 6. Проблема судьбы европейской культуры. «Жизненный мир» ; РАЗДЕЛ IV. ФИЛИСОШИЯ КАК СИСТЕМА ИДЕЙ ; Глава 1. СТАНОВЛЕНИЕ ОНТОЛОГИИ КАК УЧЕНИЯ О БЫТИИ ; 1. Возникновение метафизического отношения к миру ; 2. Изначальные варианты решения онтологических проблем ; 3. Определение места онтологии в структуре метафизики (Аристотель) ; Глава 2. ПОНЯТИЕ БЫТИЯ И ВАРИАНТЫ ОНТОЛОГИИ ; 1. Бытие как существование ; 2. Онтологические модели бытия как существования ; 3. Понятие субстанции и субстанциональность бытия ; 4. Кризис онтологии. Иерархические модели бытия ; Глава 3. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА И ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ ; 1. Движение как фундаментальное свойство бытия ; 2. Движение и развитие. Модели развития ; 3. Диалектика бытия и всеобщие законы развития ; 4. Детерминизм и развитие ; 5. Системность бытия ; 6. Пространственно-временные уровни бытия ; Глава 4. ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К МИРУ ; 1. Понятие, основные проблемы и исторические варианты гносеологии ; 2. Субъект и объект познания ; 3. Сущность, динамика и основные характеристики знания ; 4. Понятие и основные концепции истины ; РАЗДЕЛ V. СФЕРЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ ; Глава 1. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 1. Предмет и метод социальной философии ; 2. Деятельность как субстанция социокультурного мира ; 3. Понятие социального действия. Субъект и объект. Потребности и интересы общественного человека ; 4. Общество как организационная форма деятельности ; Глава 2. ФИЛОСОФИЯ ПОЛИТИКИ ; 1. Политология как наука и область философского знания ; 2. Перспективы развития политологии ; 3. Россия: поиск цивилизационной идентичности ; Глава 3. ЭТИКА ; 1. Этика как наука о морали ; 2. Этика в историческом развитии ; 3. Этика как система идей ; 4. Современная этика ; Глава 4. ЭСТЕТИКИ ; 1. Эстетическая ценность ; 2. Специфика эстетического суждения ; 3. Национальное и общечеловеческое в искусстве ; 4. Эстетика постмодернизма ; Глава 5. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ ; 1. Онтология и антропология ; 2. Человек в модусе позитивности ; 3. Плеснер. Человек - это не только личность ; 4. Гелен: Нулевая антропология ; Глава 6. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ ; 1. Понятие философии науки ; 2. Логический позитивизм ; 3. Критический рационализм ; 4. Методология исследовательских программ Имре Лакатоса ; 5. Парадигмальная философия науки Томаса Куна ; 6. Герменевтическая методология гуманитарных наук ; Глава 7. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ ; 1. Техника: истоки и эволюция понятия, современная трактовка ; 2. Природа технического знания ; 3. Техника и искусство ; 4. «Технократическая концепция» ; 5. Прогнозы и предостережения
Аннотация: Учебник подготовлен коллективом преподавателей Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Структура учебника максимально приближена к курсу философии, читаемому в настоящее время в большинстве вузов. В учебнике представлены история философии, изложение философии в логическом плане - как системы идей, а также рассмотрены отдельные сферы философского знания, демонстрирующие, как философская методология может быть практически применена при исследовании специфических областей действительности. Авторы стремились сохранить полемический характер изложения, раскрывая перед читателем многообразие подходов, представленных в различных философских школах и направлениях. Для студентов высших учебных заведений.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Заглавие : Философия : конспект лекций
Выходные данные : М.: ПРИОР, 2000
Колич.характеристики :240 с
Серия: В помощь студенту
Примечания : Библиогр.: с. 238
ISBN, Цена 5-7990-0329-2: 23.03, 23.03, р.
УДК : 1
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): функции философии--предмет философии--метод--бытие--диалектика--даосизм--легизм--буддизм--софисты (школа)--киники--стоики--томизм--гуманизм--неоплатонизм--рационализм--эмпиризм--английская философия--французская философия--немецкая философия--мировоззрение
Содержание : Введение в философию ; Основные философские доктрины ; Основные философские проблемы ; Русская философия ; Современная западная философия
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Книга создана на основе конспектов лекций студентов юридических факультетов и вузов г. Москвы, как и ранее вышедшие в нашей издательской серии. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствии с учебной программой курса "Философия". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях, сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы.
Экземпляры : всего 5: ч/з3(1), ч/з4(1), н/а(9), ч/з6(1)
Свободны : ч/з3(1), ч/з4(1), н/а(9), ч/з6(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Ф56
Автор(ы) : Зорина Е. В., Рахманкулова Н. Ф., Соколов А. В., Шестакова М. А., Яковлева Л. Е.
Заглавие : Философия в вопросах и ответах : учебное пособие
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :335, [1] с
ISBN, Цена 978-5-392-00147-7: 180.00, 180.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : Предисловие ; I. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ ; 1. Является ли философия наукой? ; 2. Каковы основные черты философского мышления? ; 3. Чем философия отличается от других форм мировоззрения? ; 4. Что объединяет и что разделяет философию и религию? ; 5. Какова структура философского знания? ; 6. Можно ли выделить основной вопрос философии? ; 7. Каковы причины возникновения философии? ; 8. В чем состоит роль философии в культуре? ; 9. Каковы основные типы самоопределения современной философии? ; 10. Почему нельзя понять философию без знакомства с ее историей? ; II. ФИЛОСОФИЯ ВОСТОКА ; 11. В чем своеобразие философии Древней Индии? ; 12. Какие школы были в древнеиндийской философии и на какие периоды она делится? ; 13. Что составляет отличительные черты философии Древнего Китая? ; 14. Как можно кратко охарактеризовать основные школы и периоды древнекитайской философии? ; III. ФИЛОСОФИЯ АНТИЧНОСТИ ; 15. Что объединяет всех античных философов? ; 16. Какие периоды можно выделить в античной философии и на каких основаниях? ; 17. Что отличает натурфилософский период в развитии античной философии? ; 18. Благодаря деятельности каких философов философская рефлексия античности смещается на проблему человека? ; 19. Какие философские школы представляют этический период в развитии античной философии? ; 20. В каком философском направлении поздней античности была предпринята попытка синтеза всей античной философии? ; 21. Кого и почему считают первым философом Запада? ; 22. В чем проявляется античная специфика материализма и идеализма древних греков? ; 23. Какие принципы лежат в основании линии Платона в философии? ; 24. Что характеризует линию Аристотеля в философии? ; IV. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 25. Что относится к важнейшим принципам средневековой христианской философии? ; 26. Какие проблемы выделяются в качестве наиболее спорных для философии христианского средневековья? ; 27. Что характеризует Августина как виднейшего философа патристики? ; 28. Почему философия Фомы Аквинского считается вершиной зрелой схоластики? ; V. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ; 29. Как возможна философия в эпоху Возрождения? ; 30. Какие идеи доминируют на различных этапах философии Возрождения? ; 31. В чем состоит специфика гуманизма эпохи Возрождения? ; 32. Является ли неоплатонизм основой всей философии Возрождения? ; 33. Каковы характерные черты натурфилософского периода в философии Возрождения? ; 34. Какую роль сыграла Реформация в духовной жизни европейского Возрождения? ; VI. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ ; 35. В чем состоит рационализм философии XVII в.? ; 36. Что нового внес Фрэнсис Бэкон в философию? ; 39. Что делает Декарта ключевой фигурой философии Нового времени? ; 40. Чем примечательна философия Просвещения? ; 41. Какие образы человека и общества предстают в концепциях общественного договора XVII-XVIII вв.? ; 42. Что за «скандал в философии» устроили Беркли и Юм? ; 43. Каковы характерные черты философии немецкого классического идеализма (от Канта до Гегеля)? ; 44. В чем состоит «коперниканский переворот» Канта в философии? ; 45. Как сочетаются система абсолютного идеализма и диалектический метод Гегеля? ; 46. Каким образом девиз «Ничто человеческое мне не чуждо» выражает суть философии Фейербаха? ; VII. МАРКСИЗМ И НЕОМАРКСИЗМ ; 47. В чем состоит предмет и метод философии в понимании К. Маркса? ; 48. В чем состоит суть материалистического понимания истории - важнейшего открытия марксизма? ; 49. Создал ли марксизм новую философскую антропологию? ; 50. Какие идеи К. Маркса получили развитие в XX в.? ; 51. Как русские философы относились к марксизму? ; VIII. ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ ; 52. За что философия жизни критиковала классическую философию? ; 53. Чем отличается трактовка жизни в академической философии жизни? ; 54. Какие новые методы философского исследования предлагают представители философии жизни? ; IX. НЕОКАНТИАНСТВО ; 55. Как развивают философию И. Канта представители Марбургской и Баденской школ неокантианства? ; X. ПОЗИТИВИЗМ ; 56. Что представляет собой «первый» позитивизм? ; 57. Какие идеи классического позитивизма развивают «второй» и «третий» позитивизм? ; 58. Что общего и каковы различия между позитивизмом и материализмом? ; 59. Позитивизм резко критикует метафизику. А каково его отношение к религии? ; XI. ПСИХОАНАЛИЗ ; 60. В чем разница между основными направлениями психоанализа и как они возникли? ; 61. Какое влияние оказал психоанализ на науку и культуру XX столетия? ; 62. Психоанализ возник как направление в психиатрии, и большинство его теоретиков - врачи-психиатры. Какое отношение он имеет к философии? ; XII. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ; 63. В чем состоит феноменологическое понимание специфики философии, ее предмета? ; 64. За что Э. Гуссерль критикует натурализм, психологизм и историцизм в философии? ; 65. Почему феноменологический метод Гуссерля был востребован в различных областях философского знания XX в.? ; XIII. ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ ; 66. Кого и на каком основании мы относим к представителям экзистенциализма? ; 67. Почему художественная литература явилась более адекватной формой выражения философии экзистенциалистов, чем их философские трактаты? ; XIV. ГЕРМЕНЕВТИКА ; 68. Какие проблемы изучает герменевтика? ; 69. Кто из философов внес заметный вклад в развитие герменевтики? ; 70. Как понимают понимание представители герменевтической философии? ; XV. СТРУКТУРАЛИЗМ ; 71. Что такое философский структурализм? ; XVI. ПОСТМОДЕРНИЗМ ; 72. Модерн есть современность. Что означает постмодерн? ; 73. Бросает ли постмодернизм вызов классическому рационализму? ; 74. Как постмодернисты «деконструируют» человека? ; 75. Почему постмодернисты объявили «конец истории»? ; 76. Существует ли особый стиль русской философской мысли? ; 77. Русское евразийство: философия или идеология? ; 78. Есть ли различие в понимании русской идеи у Вл. Соловьева и славянофилов? ; 79. Как связаны идеи всеединства и софийности в философии В. С. Соловьева? ; 80. Почему для Н. А. Бердяева ценность личности абсолютна? ; 81. Как видят историю Н. Бердяев и Вл. Соловьев? ; 82. В чем состоит смысл человеческого бытия согласно Л. Н. Толстому? ; 83. Чем различаются между собой естественно-научное и религиозно-философское направления русского космизма? ; 84. В чем заключается специфика материалистических и позитивистских идей в русской философии? ; XVIII. ОНТОЛОГИЯ ; 85. Что такое онтология? Каковы основные вопросы и понятия онтологии? ; 86. Каковы основные проблемы онтологии? ; 87. Как связана онтология с другими разделами философии? ; 88. Как изменялось место онтологии в системе философского знания в ходе его исторической эволюции? ; 89. Каковы основные исторически сложившиеся позиции в онтологии? ; 90. Как определить бытие и небытие? ; 91. Что есть сущность? ; 92. Верно ли, что материю придумали материалисты, в то время как философы других направлений отвергают это понятие? ; 93. Материя и субстанция: что общего у этих двух понятий и чем они различаются? ; 94. Существует ли развитие и как его понимать? ; 95. В чем ошибка лапласовского детерминизма? ; 96. Каково соотношение понятий «психика», «душа», «сознание», «дух»? ; XIX. ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ ; 97. Что такое идеальное? ; 98. Какова разница между философским и психологическим пониманием сознания? ; 99. Не приведет ли прогресс в области изучения мозга к отказу от понятий «сознание», «психика»? ; 100. Как соотносятся сознание и бессознательное? ; XX. ГНОСЕОЛОГИЯ ; 101. Что изучает гносеология? ; 102. Как отвечают философы на вопрос о том, познаваем ли мир? ; 103. Что такое субъект и объект познания? ; 104. Какие виды знания выделяют философы? ; 105. Познавательные способности человека. Почему философы различают чувственное и рациональное? ; 106. Как отвечают философы на вопрос о том, что есть истина? ; 107. Что рассматривается философами в качестве критериев истины? ; 108. Каковы цели познания? ; XXI. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ ; 109. Какие проблемы рассматривает философия науки? ; 110. С чем связано возникновение дилеммы «сциентизма-антисциентизма»? ; 111. Каковы критерии научного знания? ; 112. Как развивается наука? Постпозитивистские модели развития научного знания ; 113. Чем различаются эмпирический и теоретический уровни научного познания? ; 114. Как соотносятся эмпирический и теоретический уровни познания? ; 115. Какую роль играет интуиция в научном познании? ; 116. Что изучает философия техники? ; XXII. СПЕЦИФИКА ГУМАНИТАРНОГО ПОЗНАНИЯ ; 117. В каких философских направлениях разрабатываются гносеологические проблемы гуманитарных наук? ; 118. Каковы особенности субъекта и объекта в гуманитарных науках? ; 119. В чем проблема объективности гуманитарного знания? ; 120. Существует ли истина в гуманитарных науках? ; XXIII. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ ; 121. Что такое социальная философия? Как соотносится социальная философия с общественными науками? ; 122. Что характеризует общество как систему? ; 123. Какие существуют подходы в социальной философии к определению социальной структуры общества? ; 124. Как понимать общественные законы? Подобны ли они, например, законам Ньютона? ; XXIV. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ ; 125. Что изучает философия истории? ; 126. Каковы движущие силы исторического процесса? ; 127. В чем состоит проблема периодизации исторического процесса? ; 128. Что характеризует формационный подход к периодизации исторического процесса? ; 129. В чем особенности цивилизационного подхода к периодизации исторического процесса? ; 130. Существует ли смысл и цель в истории? ; 131. Есть ли прогресс в истории и каковы его критерии? ; 132. Как представлено историческое развитие в современных теориях индустриального, постиндустриального и информационного общества? ; XXV. ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ ; 133. Что такое культура в философском понимании? ; 134. Какой мировоззренческий смысл имеют высшие ценности? ; 135. Что такое аксиология? ; 136. В чем сущность религии и как объясняется ее происхождение? ; 137. Каковы основные компоненты, способы действия (функции) религии, поддерживающие ее факторы? ; 138. Что такое мораль (нравственность) и каковы ее основные понятия? ; 139. Каковы основные исторические виды морали? ; 140. Каким образом в философии определяется эстетическое? ; 141. Что такое искусство и в чем его назначение? ; XXVI. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА ; 142. Что отличает философский подход к рассмотрению человека? ; 143. Как трактуется в философии природа и назначение человека? ; 144. Что такое личность с философской точки зрения? ; 145. В чем ценность свободы? ; 146. Свободна ли человеческая воля? ; 147. Для чего человеку словесный язык?
Аннотация: Материал основного курса философии представлен в виде вопросов и ответов. Авторы, имеющие многолетний опыт преподавания философии - прежде всего в МГУ им. М. В. Ломоносова, - включили в данное пособие именно те вопросы, которые обычно задают студентам на экзамене для проверки адекватности и глубины усвоения курса. Приведенные формулировки вопросов являются модификациями вопросов экзаменационных билетов. Для студентов и аспирантов нефилософских специальностей, а также всех, кто начинает изучать философию или просто интересуется ею.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 1/Т33
Автор(ы) :
Заглавие : Теория познания: в 4 т./ ред. В. А. Лекторский, Т. И. Ойзерман. Т. 1: Домарксистская теория познания
Выходные данные : М.: Мысль, 1991
Колич.характеристики :303 с
ISBN, Цена 5-244-00253-8: 6.00 р.
ISBN, Цена 5-244-00258-9: Б.ц.
УДК : 1 + 1М
ББК : 15.13
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познание--агностицизм--скептицизм--сенсуализм--рационализм--сознание--индивид--диалектика--мышление--бытие
Аннотация: Первый том посвящен анализу исторического процесса возникновения гносеологических учений домарксистской теории познания: скептицизма, агностицизма, сенсуализма, рационализма, трансцендентализма, феноменологизма, идеалистической диалектики, Показано формирование категорий теории познания в связи с развитием и самой философии, и наук о природе человека.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 340/Т33
Автор(ы) :
Заглавие : Теория государства и права: хрестоматия: в 2 т./ авт.-сост. В. В. Лазарев, С. В. Липень. Т. 1
Выходные данные : М.: Юристъ, 2001 - 2001
Колич.характеристики :620 с
Примечания : Биографические сведения: с. 596-620
ISBN, Цена 5-7975-0358-1: 68.60 р.
ISBN, Цена 5-7975-0359-X (т. 1): 68.60 р.
УДК : 340 + 340(075.8)
ББК : 67.0
Предметные рубрики: Теория государства
Теория права
Право
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): власть--правление--политический режим--юриспруденция--рационализм--позитивизм--утилитаризм--войны--власть--монархия--федерализм--демократия--бонапартизм
Аннотация: Предлагаемая книга - первое учебное издание такого рода для студентов юридических учебных заведений, желающих углубленно изучить теорию государства и права. Хрестоматия окажет неоценимую помощь обучающимся по новым образовательным технологиям (дистанционное обучение и др.), поможет в написании курсовых и дипломных работ, явится добротным ориентиром в подготовке к кандидатским экзаменам и выборе диссертационных исследований.
Экземпляры : всего 2: ч/з1(2), ч/з3(1), ч/з4(2), РИМП(1), ч/з6(1), н/а(10)
Свободны : ч/з1(2), ч/з3(1), ч/з4(2), РИМП(1), ч/з6(1), н/а(10)
Найти похожие

10.

Вид документа :
Шифр издания : 1/С75
Заглавие : Сравнительная философия. Знание и вера в контексте диалога культур
Выходные данные : М.: Восточная литература, 2008
Колич.характеристики :341, [1] с
Коллективы : Ин-т философии РАН
Серия: Сравнительная философия
ISBN, Цена 978-5-02-036338-0: 200.00, 200.00, р.
УДК : 1 + 141.4 + 2-1
ББК : 87.3
Предметные рубрики: Философия
Религия-- Буддизм-- Ислам-- Христианство
Содержание : Предисловие/ М. Т. Степанянц. Раздел I ; О знании (чжи): дискурс-руководство к действию в «Аналектах» Конфуция/ Г. Роузман. Знание/разум и вера/благонадежность в китайской философии/ А. И. Кобзев. Два типа обоснования - конфуцианский ответ на теорию Плантинги о знании Начала/Предела/ Ни Пэймин. Знание как «вредная привычка». Сравнительный анализ/ Г. -Г. Мёллер. Раздел II ; Алетическое (истинностное) знание: основные черты классической индийской эпистемологии и несколько компаративных замечаний о китайской традиции/ Чакраварти Рам-Прасад. Статус Веды в двух мимансах/ М. Юлен. Что означает вера в брахманизме?/ В. К. Шохин. Концепция незнания с точки зрения веданты/ Рао Папу С. С. Рама. Знание и вера в раннем буддизме: сотериологическая перспектива/ В. Г. Лысенко. Раздел III ; Специфика или инаковость? Проблема соотношения знания и веры и логико-смысловая архитектоника культуры/ А. В. Смирнов. О некоторых рационалистических установках Корана/ И. Тауфик. Знание и вера в философии ал-Газали/ Н. С. Кирабаев, М. Ал-Джанаби. О единстве философии и религии, согласно Ибн-Рушду/ Н. В. Ефремова. Проблема веры и знания в суфийском трактате Абу Талиба ал-Макки «Кут ал-кулуб» («Пища сердец»)/ И. Р. Насыров. Концепция веры и разума в современной арабской философии/ Е. А. Фролова. Проблема веры и разума в татарской философской мысли XIX начала ХХ в./ А. Н. Юзеев. Сближение между исламскими богословско-правовыми школами и направлениями (мазхабами) и искомый рационализм/ ат-Тасхири Шейх Мухаммад Али. Раздел IV ; Часть 1. ; Вера и знание в современной культуре/ В. А. Лекторский. Формирование междисциплинарной парадигмы по теме «Наука и иные формы мышления»/ И. Т. Касавин. Авторитет естественных наук: знание и вера о «месте человека в природе»/ Р. Смит. Мне сказал знаток, поэтому я знаю. Передача знания (prama) через свидетельство в классической индийской и в современной западной эпистемологии/ Ориндом Чокроборти. Размышления о метафилософии и глубинных причинах методологических трансформаций современной компаративистской философии/ А. Андрияускас. В поиске новой парадигмы глобализации: Восток-Запад, обучение демократии/ Дж. Ф. Маклин. Часть 2 ; Николай Кузанский о вере, знании и ученом незнании/ Ф. Дальмайр. Разумная вера Л.Н. Толстого/ А. А. Гусейнов. Главы из книги «После христианства»/ Д. Ваттимо.
Аннотация: В книге впервые предпринята попытка представить в одном издании специфику подходов к многозначной проблематике знания и веры в культурах нескольких цивилизаций - китайской, индийской, мусульманской и западной, основанной на христианстве. Сравнительный анализ позволяет выявить то особенное, что присуще каждой из этих цивилизаций в размышлениях о существе знания, средствах обретения и доказательствах его истинности, в понимании веры, будь то в ее религиозном смысле или же в качестве эпистемологической категории.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С72
Автор(ы) : Спиркин, Александр Георгиевич
Заглавие : Философия : учебник для бакалавров . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2012
Колич.характеристики :828 с
Серия: Бакалавр. Базовый курс
ISBN, Цена 978-5-9916-1915-8 (Изд-во Юрайт): 719.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1347-0 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии-- Социальная философия
Содержание : Вводное слово ; 1. О предмете философии и ее месте в системе научного знания ; 2. Философия и мировоззрение ; Раздел I. История философии ; Глава 1. Античная философия ; 1.1. От мифа к Логосу ; 1.2. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр и Анаксимен ; 1.3. О семи мудрецах ; 1.4. Пифагор и его школа ; 1.5. Гераклит Эфесский ; 1.6. Элейская школа: Ксенофан, Парменид, Зенон ; 1.7. Эмпедокл ; 1.8. Анаксагор ; 1.9. Атомизм Левкиппа-Демокрита ; 1.10. Софисты и софистика: Протагор, Горгий и Продик ; 1.11. Сократ ; 1.12. Платон ; 1.13. Аристотель ; 1.14. Киники и скептики ; 1.15. Эпикур и эпикурейцы ; 1.15. Стоицизм ; 1.16. Неоплатонизм: Плотин и другие неоплатоники ; Глава 2. Философия Средневековья ; 2.1. Блаженный Августин ; 2.2. Арабская, среднеазиатская и еврейская философия ; 2.3. П. Абеляр ; 2.4. Фома Аквинский ; 2.5. Р. Бэкон ; 2.6. И. Дуне Скот ; 2.7. У. Оккам ; 2.8. Об универсалиях ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения ; 3.1. М. Монтень ; 3.2. Дж. Пико делла Мирандола ; 3.3. Николай Кузанский ; 3.4. Я. Бёме ; 3.5. Дж. Бруно ; Глава 4. Западноевропейская философия XVII-XVIII веков ; 4.1. Ф. Бэкон ; 4.2. Т. Гоббс ; 4.3. Р. Декарт ; 4.4. Б. Паскаль ; 4.5. Б. Спиноза ; 4.6. Дж Локк ; 4.7. Г. В. Лейбниц ; 4.8. Дж. Беркли ; 4.9. Д. Юм ; Глава 5. Философия французского Просвещения ; 5.1. Вольтер ; 5.2. Ж. Ж. Руссо ; 5.3. Д. Дидро ; 5.4. П. Гольбах ; Глава 6. Немецкая классическая философия ; 6.1. И. Кант ; 6.2. И. Г. Фихте ; 6.3. Ф. Шеллинг ; 6.4. Г. Гегель ; 6.5. Л. Фейербах ; Глава 7. Западная философия конца XIX-XX века ; 7.1. А. Шопенгауэр ; 7.2. С. Кьеркегор ; 7.3. Ф. Ницше ; 7.4. А. Бергсон ; 7.5. Ч. Пирс ; 7.6. У. Джеймс ; 7.7. Дж. Дьюи ; 7.8. Э. Гуссерль ; 7.9. Представители герменевтики ; 7.10. Философская антропология. М. Шелер ; 7.11. П. Тейяр де Шарден ; 7.12. Экзистенциализм М. Хайдеггера ; 7.13. К. Ясперс ; 7.14. Ж. П. Сартр ; 7.15. Позитивизм О. Конта ; 7.16. Неопозитивисты ; 7.17. Б. Рассел ; 7.18. Л. Витгенштейн ; 7.19. Структурализм К. Леви-Строса ; 7.20. Критический рационализм К. Поппера ; Глава 8. Русская философия ; 8.1. М. В. Ломоносов ; 8.2. А. Н. Радищев ; 8.3. П. Я. Чаадаев ; 8.4. Славянофилы ; 8.5. Западники ; 8.6. Л. Н. Толстой ; 8.7. Ф. М. Достоевский ; 8.8. Н. Ф. Федоров, К. Н. Леонтьев, В. В. Розанов ; 8.9. B. C. Соловьев ; 8.10. О философии XX века ; Раздел II. Основы общей философии ; Глава 9. Учение о бытии ; 9.1. Бытие ; 9.2. Материя ; 9.3. Движение ; 9.4. Пространство и время ; 9.5. Категориальный строй философского разума: система категории ; Глава 10. Человек и его бытие в мире ; 10.1. Общее понятие о человеке ; 10.2. О многомерности человека ; 10.3. Человек и человечество ; 10.4. Личность и «Я» ; 10.5. Идея личностной уникальности ; Глава 11. Душа, сознание и разум ; 11.1. Общее представление о душе ; 11.2. Душа и тело ; 11.3. Душа и проблема единства духовно-идеального и материального ; 11.4. Что такое сознание ; 11.5. Сознание, самосознание и рефлексия ; 11.6. Сознание и сфера бессознательного ; 11.7. О психике животных ; 11.8. О рассудке и разуме, уме и мудрости ; 11.9. Сознание, язык, общение ; Глава 12. Теория познания ; 12.1. Сущность и смысл познания ; 12.2. Проблема познаваемости мира и философский скептицизм ; 12.3. Виды познания ; 12.4. Соотношение знания и веры ; 12.5. Субъект и объект познания ; 12.6. Познание, практика, опыт ; 12.7. Идеальные побудительные силы познания ; 12.8. Что есть истина ; 12.9. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание ; 12.10. Мышление: его сущность и основные формы ; 12.11. Методы и приемы исследования ; 12.12. Об открытии и изобретении ; 12.13. Остроумие и интуиция как способы и формы познания и творчества ; 12.14. Доказательство и опровержение ; Раздел III. Основы социальной философии и философии истории ; Глава 13. История социальной философии и историософии ; 13.1. Зарождение социально-исторического сознания ; 13.2. О социальных и философских воззрениях античных, средневековых мыслителей и мыслителей эпохи Возрождения ; 13.3. Социальная и историософская мысль Нового и Новейшего времени ; Глава 14. Закономерное, случайное и стихийное в истории ; 14.1. Идея общественно-исторической закономерности ; 14.2. Объективное и субъективное в социально-историческом процессе ; 14.3. Стихийное и сознательное в истории ; Глава 15. Общество и человечество, нация и семья ; 15.1. Общество как едино-цельная система определенного множества народа ; 15.2. Человечество как едино-цельная социально-планетарная система ; 15.3. Сущность нации ; 15.4. Любовь, брак, семья ; 15.5. Вопросы демографии ; Глава 16. Экономическая философия ; 16.1. Философско-экономический образ мышления ; 16.2. Философия и психология труда ; 16.3. Философия техники ; 16.4. Человек, общество и природа: проблемы экологии ; 16.5. Собственность и самоутверждение личности ; 16.6. Сущность и составляющие социально-экономического управления ; 16.7. «Невидимая рука и зоркий глаз» государства ; 16.8. Нравственно-психологические устои экономики ; Глава 17. Политическая философия ; 17.1. Идея права: право власти и власть права ; 17.2. Социальная справедливость как правовая ценность ; 17.3. Сущность государства ; 17.4. Политическая власть ; 17.5. Политика и нравственность ; Глава 18. Духовная жизнь общества ; 18.1. Общественное сознание: сущность, уровни, относительная самостоятельность и активная роль в жизни человека и общества ; 18.2. Политическое сознание ; 18.3. Правосознание и его культура, правовое послушание ; 18.4. Нравственное сознание ; 18.5. Философия религии ; 18.6. Эстетическое сознание и философия искусства ; 18.7. Научное сознание и мир науки ; 18.8. Философия культуры ; Глава 19. О роли народных масс и личности в истории ; 19.1. Народ как основная практически созидающая сила истории ; 19.2. Толпа и ее психология ; 19.3. О роли личности в истории: стратегический ум, характер и воля вождя ; Глава 20. Смысл истории и идея исторического прогресса ; 20.1. О смысле истории ; 20.2. Об историческом прогрессе
Аннотация: Учебник состоит из четырех частей: вводной части, где характеризуется предмет философии, рассматривается соотношение философии и мировоззрения; историко-философского раздела; основ общей философии, где представлены учение о бытии, проблемы человека и его бытия в мире, характеристика души, сознания и разума, теория познания; социальной, философии, где дается философский анализ общества, характеризуются его материальные основы, раскрываются и анализируются формы духовной жизни общества, рассматриваются тенденции его развития. В настоящем издании существенно дополнена глава о бытии, в которую пошли нигде ранее не публиковавшиеся материалы из архива автора. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов и преподавателей вузов, а также для широкого круга читателей.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/С72
Автор(ы) : Спиркин, Александр Георгиевич
Заглавие : Философия : учебник . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юрайт, 2011
Серия: Основы наук
ISBN, Цена 978-5-9916-1239-5 (Изд-во Юрайт): 662.00 р.
ISBN, Цена 978-5-9692-1167-4 (ИД Юрайт): Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии-- Социальная философия
Содержание : Вводное слово ; 1. О предмете философии и ее месте в системе научного знания ; 2. Философия и мировоззрение ; Раздел I. История философии ; Глава 1. Античная философия ; 1.1. От мифа к Логосу ; 1.2. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр и Анаксимен ; 1.3. О семи мудрецах ; 1.4. Пифагор и его школа ; 1.5. Гераклит Эфесский ; 1.6. Элейская школа: Ксенофан, Парменид, Зенон ; 1.7. Эмпедокл ; 1.8. Анаксагор ; 1.9. Атомизм Левкиппа-Демокрита ; 1.10. Софисты и софистика: Протагор, Горгий и Продик ; 1.11. Сократ ; 1.12. Платон ; 1.13. Аристотель ; 1.14. Киники и скептики ; 1.15. Эпикур и эпикурейцы ; 1.15. Стоицизм ; 1.16. Неоплатонизм: Плотин и другие неоплатоники ; Глава 2. Философия Средневековья ; 2.1. Блаженный Августин ; 2.2. Арабская, среднеазиатская и еврейская философия ; 2.3. П. Абеляр ; 2.4. Фома Аквинский ; 2.5. Р. Бэкон ; 2.6. И. Дуне Скот ; 2.7. У. Оккам ; 2.8. Об универсалиях ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения ; 3.1. М. Монтень ; 3.2. Дж. Пико делла Мирандола ; 3.3. Николай Кузанский ; 3.4. Я. Бёме ; 3.5. Дж. Бруно ; Глава 4. Западноевропейская философия XVII-XVIII веков ; 4.1. Ф. Бэкон ; 4.2. Т. Гоббс ; 4.3. Р. Декарт ; 4.4. Б. Паскаль ; 4.5. Б. Спиноза ; 4.6. Дж Локк ; 4.7. Г. В. Лейбниц ; 4.8. Дж. Беркли ; 4.9. Д. Юм ; Глава 5. Философия французского Просвещения ; 5.1. Вольтер ; 5.2. Ж. Ж. Руссо ; 5.3. Д. Дидро ; 5.4. П. Гольбах ; Глава 6. Немецкая классическая философия ; 6.1. И. Кант ; 6.2. И. Г. Фихте ; 6.3. Ф. Шеллинг ; 6.4. Г. Гегель ; 6.5. Л. Фейербах ; Глава 7. Западная философия конца XIX-XX века ; 7.1. А. Шопенгауэр ; 7.2. С. Кьеркегор ; 7.3. Ф. Ницше ; 7.4. А. Бергсон ; 7.5. Ч. Пирс ; 7.6. У. Джеймс ; 7.7. Дж. Дьюи ; 7.8. Э. Гуссерль ; 7.9. Представители герменевтики ; 7.10. Философская антропология. М. Шелер ; 7.11. П. Тейяр де Шарден ; 7.12. Экзистенциализм М. Хайдеггера ; 7.13. К. Ясперс ; 7.14. Ж. П. Сартр ; 7.15. Позитивизм О. Конта ; 7.16. Неопозитивисты ; 7.17. Б. Рассел ; 7.18. Л. Витгенштейн ; 7.19. Структурализм К. Леви-Строса ; 7.20. Критический рационализм К. Поппера ; Глава 8. Русская философия ; 8.1. М. В. Ломоносов ; 8.2. А. Н. Радищев ; 8.3. П. Я. Чаадаев ; 8.4. Славянофилы ; 8.5. Западники ; 8.6. Л. Н. Толстой ; 8.7. Ф. М. Достоевский ; 8.8. Н. Ф. Федоров, К. Н. Леонтьев, В. В. Розанов ; 8.9. B. C. Соловьев ; 8.10. О философии XX века ; Раздел II. Основы общей философии ; Глава 9. Учение о бытии ; 9.1. Бытие ; 9.2. Материя ; 9.3. Движение ; 9.4. Пространство и время ; 9.5. Категориальный строй философского разума: система категории ; Глава 10. Человек и его бытие в мире ; 10.1. Общее понятие о человеке ; 10.2. О многомерности человека ; 10.3. Человек и человечество ; 10.4. Личность и «Я» ; 10.5. Идея личностной уникальности ; Глава 11. Душа, сознание и разум ; 11.1. Общее представление о душе ; 11.2. Душа и тело ; 11.3. Душа и проблема единства духовно-идеального и материального ; 11.4. Что такое сознание ; 11.5. Сознание, самосознание и рефлексия ; 11.6. Сознание и сфера бессознательного ; 11.7. О психике животных ; 11.8. О рассудке и разуме, уме и мудрости ; 11.9. Сознание, язык, общение ; Глава 12. Теория познания ; 12.1. Сущность и смысл познания ; 12.2. Проблема познаваемости мира и философский скептицизм ; 12.3. Виды познания ; 12.4. Соотношение знания и веры ; 12.5. Субъект и объект познания ; 12.6. Познание, практика, опыт ; 12.7. Идеальные побудительные силы познания ; 12.8. Что есть истина ; 12.9. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание ; 12.10. Мышление: его сущность и основные формы ; 12.11. Методы и приемы исследования ; 12.12. Об открытии и изобретении ; 12.13. Остроумие и интуиция как способы и формы познания и творчества ; 12.14. Доказательство и опровержение ; Раздел III. Основы социальной философии и философии истории ; Глава 13. История социальной философии и историософии ; 13.1. Зарождение социально-исторического сознания ; 13.2. О социальных и философских воззрениях античных, средневековых мыслителей и мыслителей эпохи Возрождения ; 13.3. Социальная и историософская мысль Нового и Новейшего времени ; Глава 14. Закономерное, случайное и стихийное в истории ; 14.1. Идея общественно-исторической закономерности ; 14.2. Объективное и субъективное в социально-историческом процессе ; 14.3. Стихийное и сознательное в истории ; Глава 15. Общество и человечество, нация и семья ; 15.1. Общество как едино-цельная система определенного множества народа ; 15.2. Человечество как едино-цельная социально-планетарная система ; 15.3. Сущность нации ; 15.4. Любовь, брак, семья ; 15.5. Вопросы демографии ; Глава 16. Экономическая философия ; 16.1. Философско-экономический образ мышления ; 16.2. Философия и психология труда ; 16.3. Философия техники ; 16.4. Человек, общество и природа: проблемы экологии ; 16.5. Собственность и самоутверждение личности ; 16.6. Сущность и составляющие социально-экономического управления ; 16.7. «Невидимая рука и зоркий глаз» государства ; 16.8. Нравственно-психологические устои экономики ; Глава 17. Политическая философия ; 17.1. Идея права: право власти и власть права ; 17.2. Социальная справедливость как правовая ценность ; 17.3. Сущность государства ; 17.4. Политическая власть ; 17.5. Политика и нравственность ; Глава 18. Духовная жизнь общества ; 18.1. Общественное сознание: сущность, уровни, относительная самостоятельность и активная роль в жизни человека и общества ; 18.2. Политическое сознание ; 18.3. Правосознание и его культура, правовое послушание ; 18.4. Нравственное сознание ; 18.5. Философия религии ; 18.6. Эстетическое сознание и философия искусства ; 18.7. Научное сознание и мир науки ; 18.8. Философия культуры ; Глава 19. О роли народных масс и личности в истории ; 19.1. Народ как основная практически созидающая сила истории ; 19.2. Толпа и ее психология ; 19.3. О роли личности в истории: стратегический ум, характер и воля вождя ; Глава 20. Смысл истории и идея исторического прогресса ; 20.1. О смысле истории ; 20.2. Об историческом прогрессе
Аннотация: Учебник состоит из четырех частей: вводной части, где характеризуется предмет философии, рассматривается соотношение философии и мировоззрения; историко-философского раздела; основ общей философии, где представлены учение о бытии, проблемы человека и его бытия в мире, характеристика души, сознания и разума, теория познания; социальной, философии, где дается философский анализ общества, характеризуются его материальные основы, раскрываются и анализируются формы духовной жизни общества, рассматриваются тенденции его развития. В настоящем издании существенно дополнена глава о бытии, в которую пошли нигде ранее не публиковавшиеся материалы из архива автора. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов и преподавателей вузов, а также для широкого круга читателей.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 9/С56
Автор(ы) :
Заглавие : Советская историческая энциклопедия: в 16 т./ гл. ред. Е. М. Жуков. Т. 11: Пергам - Ренувен
Выходные данные : М.: Советская энциклопедия, 1968
Колич.характеристики :1023 с.: ил., карты
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена Б. и.: 3.00, 3.00, р.
УДК : 9 + 9(03)
Предметные рубрики: История
Справочные издания-- Энциклопедии, 1945 г., 18 в., 19 в., 1848 г., 1848-1849 гг., 1905-1907 гг., 1924-1927 гг.
Географич. рубрики: Перу
СССР
Россия
Польша
Португалия
Пуэрто-Рико
Франция
Австрия
Венгрия
Италия
Китай
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): переписи населения--перманентная революция--пионерская организация--письмо--позитивизм--посадские люди--право--предпарламент--приказы (учреждения)--программа кпсс--программа коммунистической партии--промышленный переворот--просвещение--профессиональные союзы--профсоюзы--прудонизм--рабовладельческий строй--рабочий класс--рабство--разделение труда--разоружение--расизм--расы человека--рационализм--ревизии (переписи)--ревизионизм--революционные комитеты--ревкомы--революционные трибуналы--революция социальная--социальная революция--революции--рекрутская повинность
Экземпляры :б/о(1)
Свободны : б/о(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Р59
Автор(ы) : Роговин М. С.
Заглавие : Введение в психологию
Выходные данные : М.: Высшая школа, 1969
Колич.характеристики :382 с
ISBN, Цена Б. и.: 0.89, 0.89, р.
УДК : 15
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философская психология--рационализм декарта--эмпиризм--учение канта--позитивизм--концепция бергсона--экзистенциализм--дуализм философский--диалектическая психология--познание--наблюдение--эксперимент--моделирование--исследование--психологическое исследование--ассоциации--структурная психология--функционализм--бихевиоризм--необихевиоризм--гештальтпсихология--причинность--психическая причинность
Аннотация: В книге дается обзор важнейших этапов развития психологической науки и анализ ее современного состояния. Рассматриваются основные проблемы современной общей и прикладной психологии. Большое внимание уделяется вопросам падопсихологии. Книга рассчитана на студентов вузов. Может быть использована всеми желающими углубить свои знания в этой области.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), н/а(2)
Свободны : ч/з1(1), н/а(2)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Р15
Автор(ы) : Радугин, Алексей Алексеевич
Заглавие : Философия : курс лекций . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Центр, 2004
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Библиогр.: с. 325
ISBN, Цена 5-88860-050-4: 97.00, 97.00, 100.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): природа человека--мировоззрение--онтология--познание--научная рациональность--философский плюрализм--натурфилософия--древнегреческая философия--средневековье--христианская философия--эпоха возрождения--рационализм--материализм--теория познания--немецкая философия--русская философия--иррационализм--общество
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы" по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований по философии раскрывается через изложение основных философских направлений, течений, школ и учений, составляющих богатство философии, начиная с древнейших времен и кончая современностью. Автор не злоупотребляет, собственно историко-философским материалом, значительное место в учебном пособии отводится современным достижениям философской мысли.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з6(1), уч/а(1)
Свободны : ч/з1(1), ч/з6(1), уч/а(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Р15
Автор(ы) : Радугин, Алексей Алексеевич
Заглавие : Философия : курс лекций . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Центр, 2003
Колич.характеристики :272 с
ISBN, Цена 5-88860-050-4: 110.00, 110.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): античная философия--христианская--рационализм--британский эмпиризм--немецкая классическая философия--русская религиозная--познание--современный иррационализм
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы" по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований по философии раскрывается через изложение основных философских направлений, течений, школ и учений, составляющих богатство философии, начиная с древнейших времен и кончая современностью. Автор не злоупотребляет, собственно историко-философским материалом, значительное место в учебном пособии отводится современным достижениям философской мысли.
Экземпляры : всего 2: уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 340/П68
Заглавие : Право и законность
Выходные данные : М.: Юридическая литература, 1987
Колич.характеристики :360 с
ISBN, Цена Б. и.: 4.10, 4.10, р.
УДК : 340
Предметные рубрики: Право
Теория права
Содержание : Четыре десятилетия в развитии венгерского социалистического права/ И. Маркойа. Глава 1. Развитие государства и правовой системы до 1949 года ; 1. О непосредственных предпосылках развития ; 2. Народные движения и национальные комитеты ; 3. Государство и власть ; 4. Соглашение о перемирии и мирный договор ; 5. Венгерское право народного суда ; 6. Правотворческая деятельность на первом этапе народно-демократического развития ; Глава 2. Борьба за восстановление социалистической законности ; 1. Нарушения законности в прошлом ; 2. Восстановление социалистической законности ; Глава 3. Строительство правовых основ развитого социалистического общества ; 1. Кодификационные задачи ; 2. Некоторые принципиальные вопросы развития правовой системы ; 3. Законодательство и демократизм ; 4. Законодательство и юридическая наука ; 5. Законодательство — применение права — формирование сознания ; Глава 4. Роль государства и права в созидательном хозяйственном труде ; 1. Хозяйство и государство ; 2. Общие вопросы зависимости между правом и хозяйством ; 3. Организационная система хозяйства. Хозяйственное управление и предприятия ; 4. Новейшие изменения в системе хозяйственного управления и на предприятиях ; 5. Кооперативы ; 6. Объединения ; 7. Мелкое предпринимательство ; 8. Упрочение правового порядка в хозяйствовании ; Глава 5. Дальнейшее развитие государственной жизни, модернизация в области управления, совершенствование социалистической демократии ; 1. Демократизм государственной жизни ; 2. Центральное управление и местная самостоятельность ; 3. Установление эффективного административного управления ; Становление и развитие правосудия/ Е. Силбереки. Глава 1. Исторические предпосылки и основные этапы развития ; 1. Общая характеристика развития правосудия ; 2. Основные этапы развития ; 3. Характерные черты нашего социалистического правосудия ; Глава 2. Создание организационного единства и процессуальной дифференциации судопроизводства ; 1. Фактическое положение ; 2. Общественные запросы и требования дальнейшего развития правосудия ; 3. Роль Верховного Суда ; Глава 3. Основные направления судебной практики, важнейшие принципиальные вопросы и принципиальное руководство судебной практикой по уголовным, гражданским, семейным, хозяйственным и трудовым делам ; 1. Судебная практика по уголовным делам ; 2. Судебная практика по гражданским и семейным делам ; 3. Судебная практика по хозяйственным делам ; 4. Судебная практика по трудовым делам ; Глава 4. Некоторые вопросы эффективности судебного процесса ; 1. Возникновение проблемы ; 2. Связь между эффективностью права и судебным процессом, правосудием ; 3. О содержании и методе эффективности судебного процесса ; Глава 5. Выявление причин правонарушений в ходе судопроизводства ; 1. Роль выявления причин правонарушений в работе по их предупреждению ; 2. Выявление причин правонарушений как задача судов ; 3. Об исследовании причин поведения, оцениваемого с точки зрения уголовного права ; 4. Особенности исследования причин правонарушений в области гражданского права ; 5. Информация о причинах правонарушений ; Глава 6. Роль нашего правосудия в настоящее время ; Служба законности — прокурорская система/ К. Сиарто. Глава 1. Создание прокуратуры и ее развитие ; 1. Исторические предпосылки ; 2. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры ; 3. Изменение роли прокуратуры ; 4. Основные направления деятельности прокуратуры ; Глава 2. Организация прокуратуры и условия ее деятельности ; 1. Организационное построение ; 2. Отрасли прокурорской деятельности и их единство ; 3. Кадровый состав ; Глава 3. Осуществление правовой политики ; 1. Прокурорская деятельность и правовая политика ; 2. Применение вычислительной техники как вспомогательного средства осуществления правовой политики ; 3. Научные основы борьбы с преступностью ; 4. Состояние преступности в стране и ее характерные черты ; Глава 4. Прокурорская деятельность в области уголовного права ; 1. Надзор за расследованием ; 2. Сотрудничество органов предварительного расследования и суда ; 3. Роль и задача прокурорского расследования ; 4. Участие прокурора в судебном процессе по уголовным делам ; 5. Специальные задачи прокурора ; 6. Прокурорский надзор за исполнением наказания ; Глава 5. Деятельность прокурора в области общего надзора и гражданского права ; 1. Общий надзор ; 2. Деятельность прокурора в области гражданского права ; 3. Прокурорская деятельность, связанная с функционированием хозяйственных органов ; Роль права в общественных изменениях. Изменения права/ К. Кулчар. Глава 1. Модернизация и социалистические преобразования в Венгрии. Функции права ; 1. Роль права ; 2. Формирование функций права ; Глава 2. Изменение роли юристов ; Глава 3. Место права в социальных изменениях в Венгрии. Влияние общественных изменений на право ; 1. Взаимное влияние права и общественных изменений ; 2. Рационализм права ; 3. Стабильность и изменения ; 4. Изменения правовой идеологии ; Правотворчество. подготовка правовых норм/ Ф. Петрик. Глава 1. Основные тенденции нашего правотворчества ; 1. Периоды кодификации ; 2. Нормотворчество в свете статистики ; Глава вторая. Принципы правовой политики в законодательстве ; 1. Законодательство и правовая политика ; 2. Усиление законодательной функции. Государственного собрания
Аннотация: В книге известных венгерских ученых — юристов и государственных деятелей освещаются вопросы становления и развития социалистического права ВНР, формирования и совершенствования деятельности органов правосудия, юстиции, прокурорского надзора. Показана роль права в социалистическом преобразовании общества. Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов, работников правоохранительных органов.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 340/П61
Автор(ы) : Посконин, Владимир Васильевич
Заглавие : Правопонимание Толкотта Парсонса
Выходные данные : Ижевск: Изд-во Удмуртского ун-та, 1995
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Библиогр.: с. 137-142
ISBN, Цена 5-7029-0129-0: 10000.00, 10000.00, р.
УДК : 340
Предметные рубрики: Политика
Теория права
Содержание : Глава 1. Методологический аспект правовых воззрений Толкотта Парсонса ; Глава 2. Парсонский рационализм в поисках «основы» права ; Глава 3. Ценностно-нормативная концепция права ; Глава 4. Понятие правовой системы в свете функционализма Парсонса
Аннотация: Книга является продолжением работы того же автора «Социально-политическая теория Т. Парсонса: методологический аспект» (Изд-во Удм. ун-та, 1994), в которой рассматривались многомерность и многоплановость уровней власти, понятия «гражданское общество», «государство» и т. д. в изложении американского ученого. На основании проведенного ранее анализа методологических аспектов теории «социального действия» в данной монографии исследуются правовые воззрения Т. Парсонса, где особое внимание уделяется «рационалистическому» обоснованию «основы» и ценностно-нормативной модели права. Читатель найдет в ней интересные обобщения, соответствующие современному видению концепции правопонимания. Монография рассчитана на научных работников, преподавателей юридических, политологических и философских дисциплин.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 33/П25
Автор(ы) : Пеннингтон, Марк
Заглавие : Классический либерализм и будущее социально-экономической политики
Выходные данные : М.: Мысль, 2014
Колич.характеристики :452 с
ISBN, Цена 978-5-244-01172-2 (рус.): 300.00 р.
ISBN, Цена 978-5-84980-765-4 (англ.): Б.ц.
УДК : 33 + 330.831.8 + 330.88
ББК : 65.02(0)6-2
Предметные рубрики: Экономика-- История экономики-- История экономических учений-- Общая экономическая теория
Содержание : Глава 1. Введение: классический либерализм и робастная политическая экономия ; Введение ; Сравнительный институциональный анализ и робастная политическая экономия ; Классический либерализм и робастная политическая экономия ; Вызовы классическому либерализму и структура книги ; Часть I. Вызовы, с которыми сталкивается классический либерализм ; Часть I. Классический либерализм и будущее публичной политики ; Часть I. ВЫЗОВЫ КЛАССИЧЕСКОМУ ЛИБЕРАЛИЗМУ ; Глава 2. Провалы рынка, «старые» и «новые»: вызов со стороны неоклассической экономической теории ; Введение ; Равновесие, эффективность и робастная политическая экономия ; Классический либерализм против «старой» теории провалов рынка: наследие спора об экономическом расчете при социализме ; «Старая» теория провалов рынка и спор об экономическом расчете при социализме ; «Проблема знания»: Хайек и доводы в пользу рынков, основанных на частной собственности ; «Проблема стимулов»: теория общественного выбора и провалы государства ; «Новая теория провалов рынка: вызов экономической теории информации ; Экономическая теория Стиглица и «новая» теория провалов рынка ; Классический либерализм против «новой» экономической теории провалов рынка ; Непонимание конкуренции ; «Привязка», зависимость от прошлой траектории и макроэкономические провалы ; Непонимание роли цен ; Рынки, предпринимательское регулирование и асимметричная информация ; Искаженное изложение Коуза и игнорирование теории общественного выбора ; Эволюция, сравнительный анализ институтов и экономические доводы в пользу классического либерализма ; Классический либерализм против ошибки Панглосса ; Политический процесс и ошибка Панглосса ; Заключение ; Глава 3. Уход, высказывание и коммуникативная рациональность: вызов коммунитаризма I ; Введение ; Коммунитаристская политическая теория и совещательная демократия ; Классический либерализм, стихийный порядок и коммуникативная рациональность ; Индивидуализм: истинный и ложный ; Общность, сложность и стихийный порядок ; Эндогенные предпочтения и общественный выбор ; Уход и высказывание как альтернативы: проблема знания ; Совещательность и «синоптическая иллюзия» ; Проблема неявного знания ; Уход и высказывание как альтернативы: информационная прозрачность проблема стимулов ; Проблема рационального незнания ; Проблема рациональной иррациональности ; Уход и высказывание как альтернативы: моральный аргумент ; Логистика и равное уважение ; Представительство самого себя против представительства групп ; Переговоры и коммуникация ; Равенство, неравенство и коммуникация ; Заключение ; Глава 4. Уход, высказывание и коммуникативная рациональность: вызов коммунитаризма II ; Введение ; Доверие, социальный капитал и коммунитаристская политика ; Исторический «миф» о «свободном рынке» ; Доверие, социальный капитал и критика либеральных рынков ; Доверие, социальный капитал и доводы в пользу расширения полномочий государства ; Классический либерализм и социальный капитал ; Стихийное происхождение рынков ; Классический либерализм и важность связывающего социального капитала ; Классический либерализм, и стихийное порождение связывающего социального капитала ; Классический либерализм и соотношение между «обязывающим» и «связывающим» социальным капиталом ; Семьи, добровольные объединения и соотношение между обязывающим и связывающим социальным капиталом ; Фирмы и соотношение между обязывающим и связывающим социальным капиталом ; Культура, этничность и соотношение между обязывающим и связывающим социальным капиталом ; Робастная политическая экономия и эволюция социального капитала ; Провалы государства и социальный капитал: проблема знания ; Провалы государства и социальный капитал: проблема стимулов ; Заключение ; Глава 5. Равенство и социальная справедливость: вызов эгалитаризма ; Введение ; Эгалитаристская политическая теория, социальная справедливость и равное уважение ; Ролз о социальной справедливости ; Дворкин о социальной справедливости ; Янг о социальной справедливости ; Проблема знания и социальная справедливость I: эгалитаризм как конструктивистский рационализм ; Ролз как рационалист-конструктивист ; Дворкин как рационалист-конструктивист ; Янг как рационалист-конструктивист ; Справедливость, беспристрастность и проблема знания ; Проблема знания и социальная справедливость II: компромиссы между ценностями и мираж социальной справедливости ; Недоопределенность эгалитаристской справедливости ; Справедливость, ответственность и стихийный порядок ; Угнетение и эгалитаристская справедливость ; Проблема стимулов и социальная справедливость ; Стимулы и обособленность личностей ; Стимулы и собственность ; Заключение ; Часть II. КЛАССИЧЕСКИЙ ЛИБЕРАЛИЗМ И БУДУЩЕЕ ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИКИ ; Глава 6. Помощь бедным и публичные услуги: социальное государство или минимальное государство? ; Введение ; Помощь бедным и публичные услуги: классическая либеральная точка зрения ; Классический либерализм и помощь бедным ; Фактические данные о помощи бедным ; Классический либерализм об образовании и здравоохранении ; Фактические данные об образовании и здравоохранении ; Возражения, основанные на идее «провалов рынка» ; Является ли помощь бедным коллективным благом? ; Публичные услуги и положительные внешние эффекты ; Информационная асимметрия и социальное государство ; Когнитивные искажения и социальное государство ; Коммунитаристские возражения ; Классический либерализм и «этос общественного служения» ; Классический либерализм и реципрокностъ ; Общины, компромиссы между ценностями и социальное государство ; Эгалитаристские возражения ; Равенство, компромиссы между ценностями и социальное государство ; Конкуренция, стихийный порядок и эгалитарная справедливость ; Угнетение и социальное государство ; Заключение ; Глава 7. Институты и международное развитие: глобальное управление или минимальное государство? ; Введение ; Робастная политическая экономия, институты и развитие: классический либеральный подход ; Почему институты имеют значение ; Институты и предпринимательство ; Институты и неопределенность ; Конкуренция: внутренняя и международная ; Фактические данные об институтах и развитии ; Экономическое развитие и путь к классическому либерализму ; Возражения против классического либерализма на международном уровне, основанные на идее «провалов рынка» ; Эффект «привязки» и развитие ; Может ли опыт структурных преобразований служить опровержением классического либерализма? ; Противоречит ли восточноазиатская модель классическому либерализму? ; Коммунитаристские возражения против классического либерализма на международном уровне ; Ведет ли классический либерализм к культурной однородности? ; Торговля, коммуникативная рациональность и социальный капитал ; Против глобальной совещательности ; Эгалитаристские возражения против классического либерализма на международном уровне ; Существует ли глобальная система распределения? ; Против глобализации социальной справедливости ; Заключение ; Глава 8. Защита окружающей среды: зеленый левиафан или минимальное государство? ; Введение ; Классический либерализм, права собственности и защита окружающей среды ; Аргументация, основанная на «провалах рынка» ; Провалы рынка или провалы государства? ; Доводы в пользу частной собственности ; Подход к решению более трудных проблем: права собственности и институциональное предпринимательство ; Возражения против классического либерального энвайронментализма, основанные на идее «провалов рынка» ; Требуется ли государство для существования прав собственности на окружающую среду? ; Ведет ли сотрудничество в защите окружающей среды к появлению монопольной власти? ; Дилемма климатических изменений ; Коммунитаристские возражения против классического либерального энвайронментализма ; Права собственности, экологические рынки и общее благо ; Права собственности и эволюция экологических предпочтений ; Права собственности и экологическая этика ; Эгалитаристские возражения против классического либерального энвайронментализма ; Взаимосвязь между бедностью, неравенством и защитой окружающей среды ; Мираж экологической справедливости ; Права собственности, власть и мираж климатической справедливости ; Заключение ; Глава 9. Заключение ; Выражение признательности ; Библиография ; Указатель
Аннотация: Автор предлагает всеобъемлющую защиту принципов классического либерализма. При этом он связывает экономические аргументы, которые обычно выдвигаются в пользу социально-экономической политики классического либерализма, ограниченного правительства и открытых рынков, с моральными и этическими аргументами, которые также имеют отношение к институциональным аргументам. Эту связь обеспечивает понятие «робастная политическая экономия» - нам нужны робастные (устойчивые) политические институты, способные выдерживать давление и напряжения, создаваемые слабыми сторонами человеческой природы. В книге рассматривается две из них: проблема ограниченной рациональности (люди не всеведущи и им приходится действовать в условиях неопределенности) и проблема стимулов (в некоторых ситуациях люди склонны действовать оппортунистически, так что требуются институты, дисциплинирующие потенциально оппортунистического агента). Первая часть книги представляет собой прямую полемику с представителями конкурирующих социальных философий: сторонниками государственного вмешательства, черпающими свои аргументы в ложных «провалах рынка», сторонниками двух разновидностей коммунитарима и эгалитаристами, отстаивающими специфически понимаемое равенство и социальную справедливость. Во второй части автор систематически применяет принципы, сформулированные в первой части, к проблемам социального обеспечения, формированию наднациональных бюрократических надстроек, защите окружающей среды и др. вопросам.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/О-75
Автор(ы) : Борщов А. С., Заров Д. И., Фабер В. О., Лошманова М. А.
Заглавие : Основы философии : учебное пособие . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Саратов: Наука, 2008
Колич.характеристики :421, [1] с
ISBN, Цена 978-5-91272-332-2: 150.00, 150.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ ; ЧАСТЬ I. КУРС ЛЕКЦИЙ ; Лекция 1. Специфика философского знания. Неизбежность философии. Предмет метафизики. Специфика метафизических проблем. Происхождение философии ; Лекция 2. Философия Древней Индии и Китая. Общая характеристика. Ортодоксальные (ведийские) школы индийской философии. Неортодоксальные школы индийской философии. Философия Древнего Китая. Даосизм. Конфуцианство ; Лекция 3. Античная философия. Досократики. Античная классика. Эллинизм ; Лекция 4. Средневековая философия. Особенности средневековой философии. Патриотическая философия. Философия Августина Аврелия. Философия Фомы Аквинского ; Лекция 5. Философия эпохи Возрождения. Общая характеристика эпохи Возрождения. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения. Эпоха Возрождения и Реформация. Натурфилософия эпохи Возрождения. Учение Кузанского о безграничности космоса. Натурфилософия Джордано Бруно ; Лекция 6. Философия эпохи Нового времени. Предмет философии Нового времени. Основные проблемы, поднимаемые философией Нового времени. Р. Декарт как представитель рационализма. Ф. Ф. Бэкон как представитель эмпиризма ; Лекция 7. Немецкая классическая философия ; Лекция 8. Неклассическая философия XIX века. Общие основания неклассики. Иррационализм. Позитивизм. Материалистическая философия К. Маркса. Нигилизм Ф. Ницше. Традиции классической философии в эпоху неклассики ; Лекция 9. Русская философия. Святоотеческая традиция. Славянофилы и западники. Философия всеединства. Русский космизм ; Лекция 10. Философия XX столетия. Феноменология. Философия М. Хайдеггера. Французский экзистенциализм. Лингвистический поворот. Структурализм. Постструктурализм ; Лекция 11. Проблема бытия ; Лекция 12. Взаимообусловленность материального и идеального. Специфика материального. Сущность идеального. Проблема единого. Пространство и время как выражение единства универсума ; Лекция 13. Тотальность идеи развития в диалектике. Состояние изменения. Состояние покоя. Проблема прогресса. Законы диалектики ; Лекция 14. Философская проблема сознания. Сознание как философская проблема. Сущность сознания. Отражение как генетическая предпосылка сознания. Происхождение сознания. Становления сознания у слепоглухонемых детей. Самосознание, рефлексия. Активность сознания. Его творческая роль ; Лекция 15. Проблема познания в философии ; Лекция 16. Специфика научного познания. Определение науки. Функции науки в обществе. Научная истина. Научная рациональность и структура науки. Сциентизм и антисциентизм. Направления философии науки. Методы и процедуры научного исследования ; Лекция 17. Философское учение о человеке. Специфика философского рассмотрения человека. Эссенциализм в понимании человека. Человек в парадигме экзистенциализма. Человек в нигилизме. Прагматическая модель человека ; Лекция 18. Философский анализ основ общества. Специфика философского анализа общества. Понятие общества в теориях экономического детерминизма. Индетерминистская концепция общества. Общество в функциональной теории. Общество как система: структура и уровни. Общество и общественные отношения ; Лекция 19. Основные проблемы философии истории. Формационный и Цивилизационный подходы к истории и сущности общества как формы мышления. Философия истории Г. Гегеля. Формационный подход К. Маркса. Формационный подход Д. Белла. Понятие осевого времени и его значение в философии истории К. Ясперса. Концепция культурно-исторических. типов Н. Я. Данилевского. Философия истории О. Шпенглера. Теория локальных цивилизаций А. Тойнби ; Проблема столкновения цивилизаций по С. Хантингтону. Проблемы теории геополитики ; Лекция 20. Источники, движущие силы и субъекты развития общества ; Лекция 21. Проблемы философии культуры. Понятие культуры. Концепции культуры в истории мысли. Культура и цивилизация. Проблема начала культуры. Роль имени в реализации социальности. Ранние формы религиозной культуры ; Лекция 22. Философский анализ взаимоотношений общества и природы ; Лекция 23. Философия техники. Понятие техники. Техника в контексте проблемы свободы человека. Эволюция техники. Информационное общество и виртуальная реальность как результаты развития современной техники. Техническая и гуманитарная культуры мышления ; ЧАСТЬ II. ХРЕСТОМАТИЯ ; Тема 1. Специфика философского знания ; Франк С. Л. Понятие философии. Взаимоотношения философии и науки ; Лосский Н. О. Умозрение как метод философии ; Хайдеггер М. Основные понятия метафизики ; Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия ; Тема 2. Проблема бытия ; Парменид. О природе ; Хайдегер М. Тезис Канта о бытии ; Секст Эмпирик. Против ученых ; Платон. Софист ; Кант И. Критика чистого разума ; Гегель Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук ; Сартр Ж. П. Бытие и ничто ; Тема 3. Диалектика ; Платон. Софист ; Гегель Г В. Ф. Энциклопедия философских наук ; Булгаков С. Н. Свет невечерний ; Тема 4. Детерминизм и индетерминизм ; Аристотель. Метафизика ; Лейбниц Г. О предопределенности ; Башляр Г. Новый рационализм ; Тема 5. Философская проблема сознания ; Хайдеггер М. Что значит мыслить ; Гуссерль Э. Амстердамские доклады ; Ч-Юнг К. Г. Об архетипах коллективного бессознательного ; Трубецкой Е. К. Смысл жизни ; Манхейм К. Идеология и утопия ; Тема 6. Проблемы познания в философии ; Ницше Ф. Шопенгауэр как воспитатель ; Ильин И. Философия Гегеля как учение о конкретности бога и человека ; Мамардашвили М. К. Формы и содержание мышления ; Флоренский П. А. Столп и утверждение истины ; Хайдеггер М. О сущности истины ; Булгаков С.Н. Философский смысл троичности ; Тема 7. Философское учение о человеке ; Толстой Л. Н. Суд над Сократом и его защита ; Лаэртский Д. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов ; Мирандола П. Речь о достоинстве человека ; Маркс К., Энгельс Ф. Тезисы о Фейербахе ; Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 гг. ; Ницше Ф. Так говорил Заратустра ; Фромм Э. Ситуация человека ; Шелер М. Положение человека в космосе ; Хайдеггер М. Письмо о гуманизме ; Ясперс К. Духовная ситуация времени ; Бердяев Н. А. О назначении человека ; Мамардашвили М. К. Проблема человека в философии ; Франки В. Человек в поисках смысла. ; Тема 8. Философский анализ основ общества ; Аристотель. Политика ; Гегель Г. В. Гражданское общество ; Маркс К. и Энгельс Ф. Производство абсолютной прибавочной стоимости ; Маркс К. К критике политической экономии ; Лукач Д. Сущность общественного бытия ; Нагель Э. Детерминизм в истории ; Гончарук С. И. Принцип социальной закономерности в свете системности ; Вебер М. Основные социологические понятия ; Парсонс Т. Введение. Общий обзор ; Поппер К. Нищета историцизма ; Поппер К. Открытое общество и его враги ; Хайек Ф. А. Дорога к рабству ; Тема 9. Основные проблемы философии истории ; Фурье Ш. Социальная эволюция ; Гегель Г.В.Ф. Философия истории ; Маркс К. Маркс - Иосифу Вейдемейеру ; Семенов Ю. К. Теория общественно-экономических формаций и всемирная история ; Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма ; Шпенглер О. Закат Европы ; Тойнби А. Дж. Сравнительное исследование цивилизации ; Белл Д. Постиндустриальное общество ; Ясперс К. Смысл и назначение истории ; Чаадаев П. Н. Философские письма и статьи ; Данилевский Н. Я. Россия и Европа ; Леонтьев К. Н. Что такое процесс развития? ; Федотов Г. П. Будет ли существовать Россия ; Ортега-и-Гассет X. Восстание масс ; Тема 10. Проблемы философии культуры ; Тайлор Э. Б. Первобытная культура ; Шпенглер О. Закат Европы ; Фрейд 3. Неудовлетворенность культурой ; Кассирер Э. Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры ; Лотман Ю. Статьи но типологии культуры ; Хейзинга Й. В тени завтрашнего дня ; Ницше Ф. Антихристианин ; Франк С. Л. Этика нигилизма ; Бердяев Н. Смысл истории ; Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности ; Тема 11. Философский анализ взаимоотношения общества и природы ; Гегель Г. В. Фр. Энциклопедия философских наук ; Маркс К. Критика политической экономии ; Булгаков С. Н. Философия хозяйства ; Ясперс К. Современная техника ; Фрейд 3. Неудовлетворенность культурой ; Хайдеггер М. Вопрос о технике ; Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление ; Теяр де Шарден П. Феномен человека ; Линн Уайт-мл. Исторические корни нашего экономического кризиса ; ЧАСТЬ III. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются специфика и исторические типы философствования от античности до современности. Выявляются предпосылки и основания бытия и сознания. Анализируются современные парадигмы и модели человека. Раскрываются смысл и направленность процессов развития общества и. культуры. Курс лекций дополняется оригинальными текстами выдающихся философов, расширяющими возможности освоения предмета. Первая часть учебного пособия включает курс лекций по философии, вторая - хрестоматию по данному курсу, третья - темы контрольных работ для студентов заочного отделения, а также литературу и библиографию для рефератов. Пособие предназначено для студентов и аспирантов дневного, вечернего и заочного обучения, изучающих курс философии, а также для спецкурсов по философским, социологическим и культурологическим дисциплинам.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

21.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 1/Н40
Автор(ы) : Невважай, Игорь Дмитриевич
Заглавие : История и философия науки: учебное пособие: в 2 ч./ И. Д. Невважай. Ч. 1: Общие проблемы философии науки
Выходные данные : Саратов: Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2008
Колич.характеристики :237, [1] с
Примечания : Список рекомендованной литературы: с. 234-235
ISBN, Цена 978-5-7924-0647-6 (ч. 1): 150.00, 150.00, 220.00, р.
УДК : 1 + 1(091)(075.8) + 001(075.8)
ББК : 87.3:72.3я73
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научное познание--мировоззрение--наука в культуре--цивилизации--структура научного знания--научно-технический прогресс
Содержание : Предисловие ; Глава 1. ПРЕДМЕТ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ НАУКИ ; Научное и обыденное познание ; Основные аспекты бытия науки: наука как система знаний, познавательная деятельность, социальный институт ; История и философия науки, их взаимосвязь. Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии ; Глава 2. НАУКА В КУЛЬТУРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ ; Традиционалистский и техногенный типы развития цивилизаций и их базисные ценности ; Функции науки в жизни общества: наука как мировоззрение, как производительная и социальная сила ; Глава 3. ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУКИ, ОСНОВНЫЕ СТАДИИ ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ; «Преднаука» и наука в собственном смысле слова. Две стратегии порождения знаний: обобщение практического опыта и конструирование теоретических моделей ; Культурный переворот в Древней Греции и становление первых форм теоретической науки. Атомистическая программа Демокрита. Математическая программа Платона. Континуалистская программа Аристотеля. Достижения в области естествознания эпохи античности ; Особенности средневекового миросозерцания и отношение к рационально-научному знанию ; Зарождение опытных наук. Классическая наука XVIII-XIX веков ; Революция в естествознании конца XIX- начала XX века и становление идей и методов неклассической науки ; Возрастание социальной роли науки. Формирование технических наук. Становление социальных и гуманитарных наук ; Глава 4. ОСНОВНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ ; Позитивизм О. Конта, Г Спенсера, Дж. С. Милля (первый позитивизм) ; Эмпириокритицизм (второй позитивизм) ; Неопозитивизм (третий позитивизм). Становление неопозитивистской методологии. Логический атомизм ; Развитие философии науки во второй половине XX века. Критический рационализм К. Поппера. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса. Концепция исторической динамики науки Т. Куна. «Анархистская эпистемология» П. Фейерабенда. Проблема инноваций и преемственности в развитии науки (Дж. Холтон, М. Полани, С. Тулмин) ; Глава 5. СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ; Эмпирический и теоретический уровни научного исследования, критерии их различения ; Методы и формы познания эмпирического уровня: вычленение и исследование объекта ; Понятие научного факта, его структура ; Методы и формы познания эмпирического уровня: обработка и систематизация знаний ; Методы и формы познания теоретического уровня ; Методы построения и исследования идеализированного объекта ; Методы построения и оправдания теоретического знания ; Основания науки. Идеалы и нормы исследовательской деятельности. Научная картина мира. Философские основания науки ; Глава 6. ДИНАМИКА НАУКИ КАК ПРОЦЕСС ПОРОЖДЕНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ ; Взаимодействие научной картины мира и опыта. Картина мира и опытные факты на этапе становления научной дисциплины ; Научная картина мира как регулятор эмпирического поиска в развитой науке ; Логика открытия и логика оправдания гипотезы ; Особенности формирования научной гипотезы ; Парадигмальные образцы решения задач ; Особенности построения развитых, математизированных теорий в современной науке ; Проблема как форма научного познания ; Общеметодологические и социокультурные предпосылки проблем и проблемных ситуаций ; Особенности постановки проблем в гуманитарном познании ; Проблематизация знания и вопросно-ответные процедуры ; Глава 7. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ. ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ ; Научная революция как перестройка оснований науки. Типы научных революций ; Внутридисциплинарные революции. Парадоксы и проблемные ситуации как предпосылки научной революции ; Научные революции и междисциплинарные взаимодействия ; Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке ; Глава 8. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ. ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ; Основные характеристики современной постнеклассической науки. Освоение саморазвивающихся, «синергетических» систем и новые стратегии научного поиска. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов ; Постнеклассическая наука и новые мировоззренческие ориентиры цивилизацонного развития ; Список рекомендуемой литературы
Аннотация: В пособии изложены темы первой части курса истории и философии науки, общие для всех научных специальностей. Подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данной дисциплине.
Экземпляры : всего 2: н/а(20), ч/з4(3), ч/з1(3), ч/з3(1), ч/з6(3)
Свободны : н/а(18), ч/з4(3), ч/з1(3), ч/з3(1), ч/з6(3)
Найти похожие

22.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М64
Автор(ы) : Миронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2009
Колич.характеристики :238, [1] с
ISBN, Цена 978-5-392-00489-8: 150.00, 150.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ ; § 1. Мировоззрение, его сущность, структура и основные типы ; § 2. Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от иных форы мировоззрения ; § 3. Сущность философских проблем. Функции философии. Место философии в системе культуры ; § 4. Соотношение истории и теории философии. Предмет истории философии ; Раздел. 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Возникновение философии: от мифа к логосу ; Глава 2. Античная и средневековая философия ; § 1. Античная философия ; § 2. Средневековая философия ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава 4. Классическая немецкая философия ; Глава 5. Философия марксизма ; Глава 6. Русская философия XIX -начала XX в ; Раздел 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Сциентизм в западной философии (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; Глава 2. Антисциентизм в современной западной философии (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; Глава 3. Коммунологические тенденции в современной западной философии (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ: ПОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА ; Глава 1. Бытие и его фундаментальные свойства ; § 1. Понятие бытия. Основные формы бытия ; § 2. Проблема субстанции в философии ; § 3. Понятие движения ; § 4. Пространство и время как философские категории ; § 5. Сознание, его происхождение и сущность ; § 6. Проблема единства мира ; Глава 2. Познание ; § 1. Проблема познаваемости мира ; § 2. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание ; §3. Истина ; § 4. Научное познание, его специфика. Метод и методология ; Глава 3. Общество как объект философии ; § 1. Понятие общества как системы ; § 2. Талы деятельности и подсистемы общества ; § 3. Общество как функционирующая система ; § 4. Общество и история. Философия истории ; Глава 4. Человек ; § 1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека ; § 2. Проблема необходимости и свободы личности ; § 3. Предназначение человека. Проблема жизни и смерти ; Глава 5. Ценности ; § 1. Целеполагание, нормы, ценности ; § 2. Виды ценностей ; § 3. Ценности и оценка. Переоценка ценностей ; Глава 6. Культура как объект философского исследования ; § 1. Культура и цивилизация: дискуссии и основные подходы ; § 2. Культура как система. Диалог культур ; § 3. Кризис или развитие культуры? Понятие массовой культуры ; § 4. Человек, культура и глобальные проблемы современности
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Материал изложен по основным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу философии. Учебник написан в популярной форме, доступной каждому, кто приступает к изучению философии, и может быть использован как для подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, так и для самостоятельного изучения философии всеми интересующимися ею.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

23.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М64
Автор(ы) : Миронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2018
Колич.характеристики :238, [1] с
ISBN, Цена 978-5-392-26419-6: 200.00, 200.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ ; § 1. Мировоззрение, его сущность, структура и основные типы ; § 2. Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от иных форы мировоззрения ; § 3. Сущность философских проблем. Функции философии. Место философии в системе культуры ; § 4. Соотношение истории и теории философии. Предмет истории философии ; Раздел. 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Возникновение философии: от мифа к логосу ; Глава 2. Античная и средневековая философия ; § 1. Античная философия ; § 2. Средневековая философия ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава 4. Классическая немецкая философия ; Глава 5. Философия марксизма ; Глава 6. Русская философия XIX -начала XX в ; Раздел 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Сциентизм в западной философии (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; Глава 2. Антисциентизм в современной западной философии (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; Глава 3. Коммунологические тенденции в современной западной философии (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ: ПОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА ; Глава 1. Бытие и его фундаментальные свойства ; § 1. Понятие бытия. Основные формы бытия ; § 2. Проблема субстанции в философии ; § 3. Понятие движения ; § 4. Пространство и время как философские категории ; § 5. Сознание, его происхождение и сущность ; § 6. Проблема единства мира ; Глава 2. Познание ; § 1. Проблема познаваемости мира ; § 2. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание ; §3. Истина ; § 4. Научное познание, его специфика. Метод и методология ; Глава 3. Общество как объект философии ; § 1. Понятие общества как системы ; § 2. Талы деятельности и подсистемы общества ; § 3. Общество как функционирующая система ; § 4. Общество и история. Философия истории ; Глава 4. Человек ; § 1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека ; § 2. Проблема необходимости и свободы личности ; § 3. Предназначение человека. Проблема жизни и смерти ; Глава 5. Ценности ; § 1. Целеполагание, нормы, ценности ; § 2. Виды ценностей ; § 3. Ценности и оценка. Переоценка ценностей ; Глава 6. Культура как объект философского исследования ; § 1. Культура и цивилизация: дискуссии и основные подходы ; § 2. Культура как система. Диалог культур ; § 3. Кризис или развитие культуры? Понятие массовой культуры ; § 4. Человек, культура и глобальные проблемы современности
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Материал изложен по основным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу философии. Учебник написан в популярной форме, доступной каждому, кто приступает к изучению философии, и может быть использован как для подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, так и для самостоятельного изучения философии всеми интересующимися ею.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М64
Автор(ы) : Миронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2007
Колич.характеристики :238, [1] с
ISBN, Цена 5-482-01411-8: 200.00 р.
ISBN, Цена 978-5-482-01411-0: Б.ц.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ ; § 1. Мировоззрение, его сущность, структура и основные типы ; § 2. Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от иных форы мировоззрения ; § 3. Сущность философских проблем. Функции философии. Место философии в системе культуры ; § 4. Соотношение истории и теории философии. Предмет истории философии ; Раздел. 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Возникновение философии: от мифа к логосу ; Глава 2. Античная и средневековая философия ; § 1. Античная философия ; § 2. Средневековая философия ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава 4. Классическая немецкая философия ; Глава 5. Философия марксизма ; Глава 6. Русская философия XIX - начала XX в. ; Раздел 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Сциентизм в западной философии (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; Глава 2. Антисциентизм в современной западной философии (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; Глава 3. Коммунологические тенденции в современной западной философии (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ: ПОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА ; Глава 1. Бытие и его фундаментальные свойства ; § 1. Понятие бытия. Основные формы бытия ; § 2. Проблема субстанции в философии ; § 3. Понятие движения ; § 4. Пространство и время как философские категории ; § 5. Сознание, его происхождение и сущность ; § 6. Проблема единства мира ; Глава 2. Познание ; § 1. Проблема познаваемости мира ; § 2. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание ; § 3. Истина ; § 4. Научное познание, его специфика. Метод и методология ; Глава 3. Общество как объект философии ; § 1. Понятие общества как системы ; § 2. Талы деятельности и подсистемы общества ; § 3. Общество как функционирующая система ; § 4. Общество и история. Философия истории ; Глава 4. Человек ; § 1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека ; § 2. Проблема необходимости и свободы личности ; § 3. Предназначение человека. Проблема жизни и смерти ; Глава 5. Ценности ; § 1. Целеполагание, нормы, ценности ; § 2. Виды ценностей ; § 3. Ценности и оценка. Переоценка ценностей ; Глава 6. Культура как объект философского исследования ; § 1. Культура и цивилизация: дискуссии и основные подходы ; § 2. Культура как система. Диалог культур ; § 3. Кризис или развитие культуры? Понятие массовой культуры ; § 4. Человек, культура и глобальные проблемы современности
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Материал изложен по основным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу философии. Учебник написан в популярной форме, доступной каждому, кто приступает к изучению философии, и может быть использован как для подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, так и для самостоятельного изучения философии всеми интересующимися ею.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М64
Автор(ы) : Миронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2010
Колич.характеристики :238, [1] с
ISBN, Цена 978-5-392-01303-6: 120.00, 120.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ ; § 1. Мировоззрение, его сущность, структура и основные типы ; § 2. Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от иных форы мировоззрения ; § 3. Сущность философских проблем. Функции философии. Место философии в системе культуры ; § 4. Соотношение истории и теории философии. Предмет истории философии ; Раздел. 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Возникновение философии: от мифа к логосу ; Глава 2. Античная и средневековая философия ; § 1. Античная философия ; § 2. Средневековая философия ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава 4. Классическая немецкая философия ; Глава 5. Философия марксизма ; Глава 6. Русская философия XIX -начала XX в ; Раздел 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Сциентизм в западной философии (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; Глава 2. Антисциентизм в современной западной философии (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; Глава 3. Коммунологические тенденции в современной западной философии (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ: ПОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА ; Глава 1. Бытие и его фундаментальные свойства ; § 1. Понятие бытия. Основные формы бытия ; § 2. Проблема субстанции в философии ; § 3. Понятие движения ; § 4. Пространство и время как философские категории ; § 5. Сознание, его происхождение и сущность ; § 6. Проблема единства мира ; Глава 2. Познание ; § 1. Проблема познаваемости мира ; § 2. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание ; §3. Истина ; § 4. Научное познание, его специфика. Метод и методология ; Глава 3. Общество как объект философии ; § 1. Понятие общества как системы ; § 2. Талы деятельности и подсистемы общества ; § 3. Общество как функционирующая система ; § 4. Общество и история. Философия истории ; Глава 4. Человек ; § 1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека ; § 2. Проблема необходимости и свободы личности ; § 3. Предназначение человека. Проблема жизни и смерти ; Глава 5. Ценности ; § 1. Целеполагание, нормы, ценности ; § 2. Виды ценностей ; § 3. Ценности и оценка. Переоценка ценностей ; Глава 6. Культура как объект философского исследования ; § 1. Культура и цивилизация: дискуссии и основные подходы ; § 2. Культура как система. Диалог культур ; § 3. Кризис или развитие культуры? Понятие массовой культуры ; § 4. Человек, культура и глобальные проблемы современности
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Материал изложен по основным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу философии. Учебник написан в популярной форме, доступной каждому, кто приступает к изучению философии, и может быть использован как для подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, так и для самостоятельного изучения философии всеми интересующимися ею.
Экземпляры :н/а(1)
Свободны : н/а(1)
Найти похожие

26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М64
Автор(ы) : Миронов, Владимир Васильевич
Заглавие : Философия : учебник
Выходные данные : М.: Проспект, 2011
Колич.характеристики :238 с
ISBN, Цена 978-5-392-01304-3: 136.00, 136.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87.я73
Предметные рубрики: Философия-- История философии-- Общие вопросы философии-- Социальная философия
Содержание : ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ ; § 1. Мировоззрение, его сущность, структура и основные тины ; § 2. Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от иных форм мировоззрения ; § 3. Сущность философских проблем. Функции философии. Место философии в системе культуры ; § 4. Соотношение истории и теории философии. Предмет истории философии ; Раздел. 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Возникновение философия: от мифа к логосу ; Глава 2. Античная и средневековая философия ; § 1. Античная философия ; § 2. Средневековая философия ; Глава 3. Философия эпохи Возрождения и Нового времени ; Глава 4. Классическая немецкая философия ; Глава 5. Философия марксизма ; Глава 6. Русская философия XIX - начала XX в ; Раздел 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЙ ФИЛОСОФИИ ; Глава 1. Сциентизм в западной философии (феноменология, позитивизм, прагматизм, постпозитивизм, критический рационализм) ; Глава 2. Антисциентизм в современной западной философии (неокантианство, экзистенциализм, персонализм) ; Глава 3. Коммунологические тенденции в современной западной философии (между герменевтикой и постмодернизмом) ; Раздел 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ: ПОЗНАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, КУЛЬТУРА ; Глава 1. Бытие и его фундаментальные свойства ; § 1. Понятие бытия. Основные формы бытия ; § 2. Проблема субстанции в философии ; § 3. Понятие движения ; § 4. Пространство и время как философские категории ; § 5. Сознание, его происхождение и сущность ; § 6. Проблема единства мира ; Глава 2. Познание ; § 1. Проблема познаваемости мира ; § 2. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное познание ; § 3. Истина ; § 4. Научное познание, его специфика. Метод и методология ; Глава 3. Общество как объект философии ; § 1. Понятие общества как системы ; § 2. Типы деятельности и подсистемы общества ; § 3. Общество как функционирующая система ; § 4. Общество и история. Философия истории ; Глава 4. Человек ; § 1. Соотношение природного и социального в историческом и индивидуальном развитии человека ; § 2. Проблема необходимости и свободы личности ; § 3. Предназначение человека. Проблема жизни и смерти ; Глава 5. Ценности ; § 1. Целеполагание, нормы, ценности ; § 2. Виды ценностей ; § 3. Ценности и оценка. Переоценка ценностей ; Глава б. Культура как объект философского исследования ; § 1. Культура и цивилизация: дискуссии и основные подходы ; § 2. Культура как система. Диалог культур ; § 3. Кризис или развитие культуры? Понятие массовой культуры ; § 4. Человек, культура и глобальные проблемы современности
Аннотация: Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений. Материал изложен по основным проблемам философии в соответствии с принятыми в большинстве вузов программами и планами семинарских занятий по основному курсу философии. Учебник написан в популярной форме, доступной каждому, кто приступает к изучению философии, и может быть использован как для подготовки к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам, так и для самостоятельного изучения философии всеми интересующимися ею.
Экземпляры :уч/а(1)
Свободны : уч/а(1)
Найти похожие

27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/М57
Автор(ы) : Миголатьев, Александр Анатольевич
Заглавие : Философия. Адаптированный учебник. 20 ключевых тем. 80 основных вопросов : учебник . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: Юнити, 2003
Колич.характеристики :416 с
Серия: Cogito ergo sum
ISBN, Цена 5-238-00536-9: 119.90, 119.90, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная философия--становление философии--античная философия--средневековая философия--английская философия--эмпиризм--рационализм--антропология--общефилософские проблемы--французская философия--марксизм--немецкая философия--русская философия--западная философия--онтология--гносеология--методология--аксиология
Аннотация: Учебник адаптирован к наиболее крупным и важным разделам и проблемам курса философии, изучаемым студентами российских высших учебных заведений. В сжатой форме раскрываются 20 ключевых тем и 80 основных вопросов, составляющих в совокупности главное содержание философской проблематики, обозначенной в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования РФ.
Экземпляры : всего 1: ч/з1(1), ч/з3(1), ч/з4(1), н/а(4), ч/з6(1)
Свободны : ч/з1(1), ч/з3(1), ч/з4(1), н/а(4), ч/з6(1)
Найти похожие

28.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/М29
Автор(ы) : Марцинковская, Татьяна Давидовна, Юревич, Андрей Владиславович
Заглавие : История психологии : учебник для вузов . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : М.: Академический Проект: Трикста, 2011
Колич.характеристики :521 с
Серия: Gaudeamus
ISBN, Цена 978-5-8291-1263-3 (Академический Проект): 377.41 р.
ISBN, Цена 978-5-904954-08-6 (Трикста): Б.ц.
УДК : 159.9 + 159.9(091)(075.8)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- История психологии
Содержание : Предисловие ; ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ ; Предмет и методы истории психологии ; Этапы развития психологической науки ; Основные факторы и принципы, определяющие развитие психологической науки ; Основные категории (инварианты) психологической науки ; Современное состояние психологической науки ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; СОСТАВ И СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ; Основные элементы психологического знания ; Характеристики психологических фактов ; Структура психологических теорий ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ; Параметры развития психологической науки ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА АНТИЧНОСТИ ; Общая характеристика развития психологических знаний в античности ; Первые психологические теории античности ; Ведущие психологические теории античности (классический период) ; Психологические концепции эллинизма ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ И НОВОГО ВРЕМЕНИ ; Общая характеристика развития психологии в эпоху Средневековья ; Развитие европейской психологии в IV-XI веках ; Арабская психология ; Развитие психологии в позднем Средневековье (XII-XV века) ; Развитие психологической науки в эпоху Возрождения ; Развитие психологической науки в Новое время. Общая характеристика развития психологии в Новое время ; Первые теории Нового времени: Ф. Бэкон и Р. Декарт ; Рационализм в психологии ; Сенсуализм в психологии ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ В XVIII-XIX ВЕКАХ ; Общая характеристика развития психологии в XVIII веке ; Развитие французской психологической науки ; Развитие немецкой психологии ; Зарождение и развитие ассоциативной психологии ; Общая характеристика развития ассоциативной психологии в XIX веке ; Классические теории ассоциативной психологии ; Развитие ассоциативной психологии во второй половине XIX века ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВЕКОВ ; Становление экспериментальной психологии ; Становление и развитие новых психологических школ ; Структурализм ; Вюрцбургская школа ; Функционализм ; Французская психологическая школа ; Описательная психология В. Дильтея ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; БИХЕВИОРИЗМ И ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ В XX ВЕКЕ ; Общая характеристика методологического кризиса в психологии ; Общая характеристика бихевиоризма ; Теория Э. Торндайка ; Теория Д. Уотсона ; Возникновение и развитие необихевиоризма. Теории Э. Толмена и К. Халла ; Теория оперантного бихевиоризма Б. Скиннера ; Теории социального научения ; Общая характеристика гештальтпсихологии ; Исследования процесса познания. Работы М. Вертгеймера, В. Келера, К. Коффки ; Динамическая теория личности и группы К. Левина ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОАНАЛИЗ) И ЕЕ РАЗВИТИЕ В XX ВЕКЕ ; Общая характеристика глубинной психологии ; Теория З. Фрейда ; Аналитическая психология К. Юнга ; Индивидуальная психология А. Адлера ; Развитие психоанализа в 30-50-е годы ; Модификация глубинной психологии во второй половине XX века ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ, ГЕНЕТИЧЕСКАЯ И КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ; Общая характеристика экзистенциальной психологии ; Экзистенциальная философия как основание психологических концепций ; Экзистенциальный анализ Л. Бинсвангера ; Daseinanalysis M. Босса ; Логотерапия В. Франкла ; Общая характеристика гуманистической психологии ; Первые теории гуманистической психологии ; Теория А. Маслоу ; Психологическая и психотерапевтическая концепция К. Роджерса ; Генетическая психология ; Когнитивная психологи ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература ; РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ ; Общий обзор развития психологической науки в России ; Зарождение российской психологии. Две тенденции в ее развитии ; Развитие психологии на рубеже XIX-XX веков ; Развитие отечественной психологии в 20 - 40-е годы ХХ века ; Российская психология во второй половине XX века ; Вопросы для самоконтроля ; Примерные темы рефератов ; Литература
Аннотация: В содержании данного учебника показывается сложный путь развития научных психологических концепций. Представленный в нем материал поможет понять общие закономерности и этапы формирования предмета психологической науки, даст необходимые знания о проблемах, волновавших ученых на протяжении многих столетий, даст основания для сравнительного анализа подходов к предмету и задачам психологии как в разные исторические периоды, так и в различных психологических направлениях. В основу настоящего учебника положены следующие разделы истории психологии: история общей психологии, история специальных разделов психологии, методология психологии, психология науки. Учебник предназначен как для аспирантов психолого-педагогических вузов, так и для всех читателей, интересующихся проблемами психологии и истории науки.
Экземпляры : всего : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(17), РИМП(1)
Свободны : ч/з1(1), ч/з6(1), н/а(17), РИМП(1)
Найти похожие

29.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 1/М27
Заглавие : Марксистско-ленинская диалектика. В 8 кн. Кн. 4: Критика немарксистских концепций диалектики XX века
Выходные данные : М.: Изд-во Московского ун-та, 1988
Колич.характеристики :478 с
Серия: Марксистско-ленинская диалектика
Примечания : Литература: с. 448-452. - Указ. имён: с. 453-456. - Предм. указ.: с.457-472. - Библиогр. указ.: с. 473-475
ISBN, Цена 5-211-00186-9: 2.50, 2.50, р.
УДК : 1 + 116
ББК : 87.3в03
Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии, 20 в.
Аннотация: В книге даётся критический анализ современных немарксистских концепций диалектики: обстоятельно исследуются общеметодологические вопросы критики; рассматриваются важнейшие логико-гносеологические проблемы и вопросы типологии западных концепций; выявляются классовое содержание и основные черты "ренессанса" диалектики в современной западной идеологии. Для специалистов в области диалектического и исторического материализма, диалектики и истории философии.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1/Л54
Автор(ы) : Лешкевич, Татьяна Геннадьевна
Заглавие : Философия : учебное пособие
Выходные данные : М.: Инфра-М, 2004
Колич.характеристики :192 с
Серия: Вопрос-ответ
ISBN, Цена 5-16-001433-0: 51.00, 51.00, р.
УДК : 1 + 1(075.8)
ББК : 87я73
Предметные рубрики: Философия
Географич. рубрики: Россия
Германия
Франция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): материализм--рационализм--объективный идеализм--антропологический материализм--материя--сознательное--бессознательное--общество--логика--диалектика--микрокосмос--мифология--макрокосмос--мировоззрение--гуманизм--пантеизм--государство--права человека--марксизм--классическая немецкая философия--славянофильство--западничество--русская философия--экзистенциализм--смысл жизни--бытие--движение--пространство--время--духовный опыт--чувственное познание--знак--рассудок--разум--сенсуализм--истина--рациональность--личность--насилие--собственность--природа--экологические проблемы--глобальные проблемы--цивилизация--культура
Аннотация: Учебное пособие содержит ответы на экзаменационные вопросы по философии согласно новому образовательному стандарту. Краткость, ясность изложения и необходимый минимум профессиональных сведений - эти приоритеты современного студенчества в век стремительных изменений и преобразований учитывал автор при написании данного пособия. Оно охватывает весь спектр философского знания, позволяя составить компетентное представление о многообразных философских проблемах.
Экземпляры :ч/з1(1)
Свободны : ч/з1(1)
Найти похожие

1-30 31-61 61-61

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)