Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ПРОИЗНОШЕНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-34

81(Рус)
Р89

    Русский язык и литература в профессиональной коммуникации в мультикультурном пространстве [Текст] : монография: в 2 т. / редкол.: О. Ю. Авдевнина, Е. А. Елина, С. С. Фолимонов. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. юрид. акад. - ISBN 978-5-7924-1755-7.
   Т. 1 : Лингвистические и литературоведческие исследования в глобальном языковом пространстве. - 2021. - 363 с. - ISBN 978-5-7924-1756-4 (т. 1) : 508.89 р.
    Содержание:
Сведения об авторах . - С .7
1. Лингвистические и литературоведческие исследования современной межкультурной коммуникации
1.1. Дискурсивные исследования: жанровая проблематика, социально-коммуникативные практики, семиотические опыты . - С .11
1.1.1. «Общие места» в структуре дискурсивных жанров (A. M. Абрамова) . - С .11
1.1.2. Когнитивная роль метафоры в научно-популярных текстах по лингвистике (X. Бак) . - С .22
1.1.3. Искусствоведческий дискурс в фокусе эксперимента: вербализация «наивного» восприятия изображения (Е. А. Елина) . - С .34
1.1.4. Медийные речевые практики современных русскоязычных политиков (Е. В. Малышева) . - С .56
1.1.5. Рэп-баттл как политический инструмент предвыборной коммуникации (А. А. Романов, Л. А. Романова) . - С .63
1.2. Исследования стилистики и литературы . - С .74
1.2.1. Стилистический контраст как проявление идиостиля: на материале поэзии Анны Ахматовой (С. А. Станиславская) . - С .74
1.2.2. Фигура антитезы в стихотворениях Инны Лиснянской (М. В. Панкратова) . - С .92
1.2.3. «Идеал, помещенный в протесте». Возвращаясь к феномену обломовщины (И. В. Пырков) . - С .97
1.2.4. Семантический потенциал колоративов в корейском рэп-тексте (К. Ю. Новосад) . - С .131
1.3. Проблемы перевода, сравнительного изучения языков и межкультурной коммуникации . - С .138
1.3.1. Перевод молчания и молчание перевода (С. И. Кащеев) . - С .138
1.3.2. Произносительные параметры русской речи вне России (русский язык в немецкоязычной монолингвальной аудитории) (В. Н. Базылев) . - С .152
1.3.3. Роль английского дискурсивного маркера well в выражении категории вежливости и особенности его функционального перевода на русский и испанский языки (на материале трехъязычного параллельного корпуса) (A. M. Молодкин) . - С .159
1.3.4. Формирование навыков творческого иноязычного речевого общения в процессе межкультурной коммуникации (Н. В. Абрамова) . - С .168
1.4. Вопросы преподавания языков в школе и в вузе . - С .173
1.4.1. О проблемах интегративного филологического образования (Л. Д. Беднарская) . - С .173
1.4.2. Обучение чтению на основе аутентичных текстов на занятиях по иностранному языку в вузе (М. Г. Калинина) . - С .183
1.4.3. Повышение выразительности речи обучающихся на занятиях по русскому языку и культуре речи (Т. Ф. Крушинская) . - С .190
1.4.4. Применение игрового метода в обучении юридическому иностранному языку (С. В. Кудряшова) . - С .196
1.4.5. О некоторых особенностях преподавания русского языка как иностранного в условиях поликультурного образовательного пространства российского вуза (Д. И. Яхина) . - С .206
2. Филологические исследования зарубежных коллег (Узбекистан)
2.1. Лингвистический и литературоведческий анализ художественных текстов и идиоматики . - С .213
2.1.1. Семантический аспект пословиц английского и русского языков (общечеловеческие и национально-специфические свойства) (М. А. Камбарова) . - С .213
2.1.2. Аксиологическая оппозиция антропоцентрических пословиц узбекского и русского языков (Р. У. Маджидова) . - С .222
2.1.3. Эволюция устойчивых выражений с религиозной семантикой как показатель трансляции культуры (Ш. М. Султанова) . - С .229
2.1.4. Социолингвистический анализ фразеологических единиц (Ш. С. Холматова) . - С .237
2.1.5. Репрезентация концепта «весна» в русской фольклорной и поэтической картине мира (О. Т. Носиров) . - С .247
2.1.6. Роль вставных конструкций в русском языке в творчестве Л. Н. Толстого (И. Э. Умиров) . - С .258
2.1.7. Актуализация стилистической маркированности имен существительных в рассказе А. П. Чехова «Хамелеон» (Л. Р. Сидоркова) . - С .266
2.1.8. Выразительные особенности глагольной лексики в поэтическом тексте О. О. Сулейменова (Н. Ж. Умбетова) . - С .272
2.1.9. Художественная интерпретация темы детства в произведениях Ф. М. Достоевского (М. О. Носирова) . - С .278
2.2. Проблемы преподавания языка и литературы в школе и в вузе . - С .285
2.2.1. Реформа в сфере преподавания русского языка в общеобразовательных средних школах Республики Узбекистан на современном этапе (Л. Т. Ахмедова) . - С .285
2.2.2. Роль современных образовательных технологий в развитии творческого потенциала студентов языковых вузов (Е. А Лагай) . - С .291
2.2.3. Теоретико-методические основы обучения фоностилистике русского языка в вузе (К. О. Сапарова) . - С .297
2.2.4. Инновационные методы раннего обучения иностранным языкам в современной школе (Д. А. Таджибаева) . - С .305
2.2.5. Синтактико-семантические классы трехактантных глаголов в современном русском языке (Ф. И. Абдурахманов) . - С .313
2.2.6. Некоторые особенности мультилингвального обучения (О. В. Шевцова, Н. Р. Мадаминова) . - С .320
2.2.7. Литературное произношение - лингвоконтрастивная лингводидактическая и лингвометодическая проблема (М. Джусупов) . - С .327
2.2.8. Национальные реалии и вопросы предотвращения языковой интерференции при обучении второму языку (Х. С. Мухитдинова) . - С .334
2.2.9. Практические рекомендации по проведению работы в малых группах для изучающих русский язык как неродной/иностранный (Л. И. Фёдорова) . - С .339
2.2.10. Организация читательского восприятия творчества А. Т. Твардовского в русскоязычной школе (Г. И. Абдуллаева) . - С .343
2.2.11. Методика отбора и составления русско-узбекского словаря-минимума спортивной лексики для учащихся-узбеков (М. К. Цой) . - С .350
2.2.12. Особенности использования игровых технологий на уроках русского языка (Ф. Ф. Юлдашева) . - С .358

УДК

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание--Славянские языки
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- УЗБЕКСКИЙ ЯЗЫК -- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК -- ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты исследован в области филологии по актуальным для современной коммуникативной ситуации направлениям, связанным с изучением специфики и культу: профессиональной речи и межкультурного общения. Издание посвящено 25-летию кафедры русского языка и культуры речи СГЮА и продолжает традиции международной научно-практической конференции с одноименным названием, проводившейся в 2015, 2016 и 2018 гг. Первый том монографии включает материалы по изучению современных культурно-речевых и межкультурных формаций и преподаванию филологических дисциплин в школе и в вузе. Второй посвящен проблемам ре и культуре общения в сфере профессиональной деятельности юристов. Публикуемые исследования адресованы лингвистам, литературоведам, представителям других гуманитарных наук, изучающим современную коммуникацию, и всем тем, кто интересуется социальными аспектами языка и речи

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Авдевнина, Ольга Юрьевна \ред.\; Елина, Евгения Аркадьевна \ред.\; Фолимонов, Сергей Станиславович \ред.\
Экземпляры всего: 3
ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з6 (1), н/а (1)
Найти похожие

81(Рус)
Я41


    Язык русского зарубежья. Общие процессы и речевые портреты [Текст] : коллективная монография / отв. ред. Е. А. Земская. - М. ; Вена : Языки славянской культуры, 2001. - 492 с. : ил. - (Studia philologica). - ISBN 5-7859-0175-7 : 200.00 р.
    Содержание:
Земская, Е. А. Введение / Е. А. Земская. - С .19
Часть 1
Земская, Е. А. Общие языковые процессы и индивидуальные речевые портрет / Е. А. Земская
От автора . - С .25
Глава 1. Введение . - С .27
Возможные направления исследования . - С .27
Материал исследования . - С .29
Характер записей . - С .30
Сведения об информантах . - С .31
Уточнение некоторых понятий . - С .33
Глава II. Волны эмиграции . - С .35
Первая волна . - С .36
Вторая волна . - С .38
Третья волна . - С .41
Четвертая волна . - С .43
Глава III. Два полюса . - С .50
Первый полюс . - С .50
Второй полюс . - С .63
Глава IV. Типические особенности речи эмигрантов первой волны и их потомков . - С .71
Вводные замечания . - С .71
Фонетика . - С .75
Черты разговорности . - С .77
Черты архаичности . - С .77
Иноязычное влияние . - С .78
Интонация . - С .79
Консонантизм . - С .79
Сандхи . - С .82
Вокализм . - С .82
Произношение иноязычных слов . - С .83
Грамматика . - С .84
Морфология . - С .85
Существительное . - С .85
Прилагательное . - С .92
Глагол . - С .93
Предлог . - С .94
Синтаксис . - С .96
Кальки . - С .96
Пассивные конструкции . - С .100
Черты разговорности . - С .102
Выводы . - С .103
Лексика . - С .110
Вводные замечания . - С .110
Устарелая лексика . - С .111
О языковой рефлексии эмигрантов первой волны . - С .115
Иноязычные слова и выражения . - С .119
Кальки . - С .121
Наименования родственных отношений . - С .122
Типические неправильности . - С .123
Черты разговорности . - С .124
Черты просторечия . - С .126
Словообразование . - С .128
Отрицательный языковой материал . - С .130
Языковая игра . - С .131
Слова-гибриды . - С .134
Особенности речевого поведения . - С .135
О роли индивидуальных свойств человека и его личной истории в сохранении русского языка . - С .140
«Что было бы, если бы...» . - С .145
Выводы . - С .148
Глава V. Об угасании письменной формы русского языка в среде эмиграции . - С .152
Приложение № 1 . - С .166
Приложение № 2 . - С .173
Приложение № 3 . - С .180
Глава VI. Функции английской лексики в речи эмигрантов разных волн, живущих в США . - С .184
Выводы . - С .197
Глава VII. Речь эмигрантов как свидетельство роста аналитизма в русском языке . - С .200
Выводы . - С .207
Глава VIII. Факторы, способствующие сохранению русского языка . - С .209
Глава IX. Тексты . - С .222
Вступительные замечания . - С .222
Из рассказа дизайнера . - С .223
Глава X. Речевые портреты . - С .229
Лена Бузина . - С .229
Отклонения от норм русского языка . - С .230
Фонетика и интонация . - С .230
Лексика . - С .230
Грамматика . - С .233
Черты разговорности . - С .235
Фонетика . - С .235
Синтаксис . - С .235
Лексика . - С .236
Построение текста . - С .237
Мать и дочь . - С .238
Аленька Оболенская . - С .241
Фонетика . - С .242
Консонантизм . - С .242
Вокализм . - С .244
Сандхи . - С .244
Морфология . - С .244
Существительное . - С .245
Прилагательное . - С .246
Числительное . - С .247
Глагол . - С .247
Предлог . - С .248
Синтаксис . - С .248
Лексика . - С .249
Русская лексика . - С .249
Иноязычная лексика . - С .250
Кальки . - С .250
Типические неправильности . - С .253
Неправильное использование словообразовательных средств . - С .253
Черты разговорности и элементы просторечия . - С .254
Фонетика . - С .254
Лексика . - С .254
Синтаксис . - С .254
Элементы просторечия . - С .255
Выводы . - С .255
Заключение . - С .257
Список использованных сокращений . - С .269
Список фотографии . - С .270
Литература . - С .271
Бобрик, М. А. Приложение. Очерк языка семьи / М. А. Бобрик. - С .278
1.Няня Фима . - С .287
2. Игорь Алексеевич . - С .294
3. Наталья Владимировна . - С .299
4. Ваня . - С .304
5. Алёша . - С .309
6. Мура . - С .317
7. Вова . - С .323
8. Николай Алексеевич . - С .323
Литература . - С .338
Часть 2
Гловинская, М. Я. Общие и специфические процессы в языке метрополии и эмиграции / М. Я. Гловинская
Глава I. Вводные замечания . - С .341
Цель и предмет исследования . - С .341
Отличия языка первого поколения эмиграции от языка их потомков . - С .341
Принципы отбора авторов и информантов . - С .345
Материал исследования . - С .346
Статус письменных и устных ошибок . - С .347
Глава II. Явления, общие для языка эмиграции и метрополии . - С .349
Из фонетических наблюдений: «вокализованные» предлоги . - С .349
Существительное: ослабление формального противопоставления падежей . - С .351
Морфологические явления . - С .351
Флексии существительных . - С .352
Путаница флексий родительного и предложного падежей . - С .353
Синтаксические явления . - С .357
Конкуренция родительного и винительного падежей . - С .357
Именительный вместо родительного в счетных конструкциях . - С .361
Родительный падеж вместо дательного . - С .362
Дательный падеж вместо творительного . - С .362
Дательный падеж вместо винительного . - С .363
Путаница именительного и косвенных падежей в предикативной, копредикативной и близких к ней валентных конструкциях . - С .363
Предложное управление вместо беспредложного . - С .364
Беспредложное управление вместо предложного . - С .366
Зависимый инфинитив вместо косвенного падежа . - С .368
Глагол: видо-временная система . - С .369
Функционирование видо-временных форм в русском языке . - С .369
Вводные замечания . - С .369
Выражение кратности формами совершенного вида (Форма СОВ ПРОШ.-Форма СОВ БУД.-Аналитические тенденции в выражении идеи кратности) . - С .370
Выражение длительности формами совершенного вида (Длительная конструкция.- Конструкции, близкие к длительной) . - С .383
Вид в контексте отрицания и модальных слов и смыслов . - С .388
Заключительные замечания . - С .390
Разрозненные ошибки в употреблении видо-временных форм . - С .391
Синтаксис: семантически не мотивированные правила . - С .395
Абсолютные обороты. Рассогласование по кореферентности . - С .395
Выбор притяжательного местоимения . - С .398
Лексика: утрата терминов дальнего родства . - С .400
Глава III. Специфические явления в языке эмиграции . - С .401
Морфология: число существительных . - С .401
Синтаксис . - С .403
Синтаксис словосочетаний . - С .403
Комитативные конструкции . - С .403
Сравнительные конструкции (Устаревшее употребление суперлатива.- Выражение идеи тождества вместо идеи подобия.- Выражение идеи подобия (сравнения) вместо идеи тождества.-Семантическое противоречие между словами со значением степени.- Нарушение синтаксической однотипности ком-паратов.-Опущение катафорического местоимения так или в такой мере.- Неправильный выбор сравнительного союза) . - С .405
Сочинительные конструкции (Нарушение синтаксического параллелизма при сочинении.- Неправильное применение сочинительного сокращения при совмещении сочинительной и сравнительной конструкций) . - С .408
Отрицательные конструкции . - С .409
Временные конструкции . - С .412
Пассивная конструкция . - С .414
Посессивные конструкции . - С .416
Полные и краткие прилагательные в роли предикатива . - С .417
Управление (Придание слову управляющих свойств, которых оно не имеет. - Контаминация управления близких по смыслу слов. - Перенос глагольного управления на имя субъекта действия. - Некорректное управление в случае анафоры. - Управление как результат влияния языка окружения) . - С .419
Синтаксис простого предложения . - С .422
Порядок слов . - С .422
Препозиция дополнения . - С .422
Постпозиция определения . - С .423
Некорректная препозиция атрибутивной группы . - С .423
Некорректное размещение валентного зависимого . - С .423
Неправильное размещение препозитивной частицы . - С .424
Нарушение правила проективности синтаксических структур . - С .424
Необычный порядок слов в группе сказуемого Коммуникативная организация высказывания . - С .424
Некорректный вынос в рему нерематического элемента . - С .425
Некорректный вынос в тему нетематической именной группы . - С .425
Две ремы в одном высказывании . - С .426
Опущения и повторы . - С .426
Опущение подлежащего . - С .426
Запрещенный повтор подлежащего . - С .429
Опущение дополнения . - С .430
Опущение управляющего слова . - С .431
Опущение эксплетивного местоимения то . - С .432
Опущение связки . - С .432
Лексика . - С .432
Альтернативные номинации покинутой страны и ее реалий . - С .433
Заимствования из языка окружения . - С .437
Лексические кальки . - С .446
Лексические функции (Magn. - Орегь - Func0- Caus. – Real) . - С .446
Сочетаемость отдельных слов . - С .452
Буквальный перевод чужого слова или выражения . - С .454
Семантические кальки . - С .454
Антикалька . - С .455
Ложные друзья (faux amis) . - С .455
Неправильный выбор синонима или семантически близкого слова . - С .455
Смешение слов с близким звучанием (и иногда с частичным совпадением по смыслу) . - С .458
Мелочи (достать, подъехать в, надевать-одевать, где-то) . - С .459
Союзы, частицы, предлоги . - С .461
Союзы . - С .461
Частицы . - С .468
Предлоги . - С .470
Заключительные замечания. Язык эмиграции как свидетельство о неустойчивых участках языка метрополии . - С .475
Ошибки на развивающихся участках языка . - С .475
Ошибки на «идиоматичных» участках языка . - С .480
Ошибки на универсально слабых участках языка . - С .481
Литература . - С .484
Список авторов (помимо охарактеризованных в тексте) . - С .491
Резюме (на английском языке) . - С .493

УДК

81(Рус)

811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание--Славянские языки
   Италия
    Франция
    Германия
    Финляндия
    США
Аннотация: Монография состоит из двух частей. Часть первая «Общие процессы и индивидуальные речевые портреты» (автор Е. А. Земская) основана на сделанных автором в 90-е годы магнитофонных и ручных записях речи русских эмигрантов разных волн, Живущих в Италии, Франции, Германии, Финляндии и США. Дополнительно привлекались данные письменной речи - материалы семейных архивов (воспоминания, переписка, дневники). Автор предпринял комплексный путь исследования, поставив перед собой задачу в многообразии фактов обнаружить общие закономерности, найти корреляции между историческими, социальными, культурными, индивидуальными особенностями и степенью сохранности разрушения русского языка. Часть I включает Приложение «Речевой портрет семьи», написанный М. А. Бобрик. Во второй части монографии «Общие и специфические процессы в языке метрополии и эмиграции» (автор М. Я. Гловинская) исследуется язык первых поколений (людей, покинувших Россию взрослыми) всех четырех волн эмиграции. Материалом главным образом служили письменные источники. Дается типология ошибок эмигрантов и устанавливаются языковые факторы, способствующие их появлению. Анализ грамматических ошибок производится на фоне языковых процессов, протекающих в русском языке в последнем столетии. Книга представляет интерес для социолингвистики, для теоретического языкознания, так как она дает возможность ответить на вопрос, какие участки системы языка в первую очередь поддаются воздействию чужих языков и по каким причинам, а какие являются наиболее устойчивыми, а также для историков русской культуры и быта, для всех, кто интересуется языком и жизнью русских людей за рубежом.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Земская, Е. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

159.9
С62

    Сонин, Валерий Абрамович.
    Общий психологический практикум [Текст] : учебное пособие / В. А. Сонин. - М. : Форум, 2010. - 415 с. - ISBN 978-5-91134-352-1 : 262.35 р.
    Содержание:
Вступление . - С .3
Раздел 1. Психологический практикум: теория, задачи, решения . - С .5
Предмет и задачи психологии . - С .5
Раздел 2. Методы психологии . - С .9
Оценка профессиональных типов по Дж. Голланду . - С .9
Памятка для разрешения конфликтов . - С .12
Методика диагностики темперамента Айзенка . - С .15
Схема определения типа темперамента . - С .20
Тест тревожности . - С .22
Методика псевдонима (авторская методика) . - С .34
Методика для определения уровня умственного развития детей 7-9 лет (предложена Э. Ф. Замбицявичене) . - С .37
Методы познания личности руководителя . - С .41
Тест на неподкупность . - С .45
Характер . - С .50
Хороший ли у вас характер? . - С .53
Сценарий тренинга по принятию и оказанию психологической поддержки (авторская методика) . - С .57
Конфликтовать - так честно! . - С .63
Немного о конформности . - С .64
Жест и слово: что сильнее, что искреннее? . - С .65
Восприятие и представление . - С .79
Восприятие мира и мир восприятий . - С .86
Раздел 3. Восприятие и представление . - С .93
Иллюстрации решения задач . - С .93
Раздел 4. Память . - С .99
Правила обращения с памятью . - С .101
Мнемонические приемы . - С .105
Связь между контекстом запоминания и воспроизведением . - С .112
Имплицитная память . - С .118
Раздел 5. Мышление . - С .122
Особенности протекания процесса мышления . - С .129
Изучение индивидуальных особенностей мышления . - С .143
Организация решения задач . - С .175
Решение по аналогии . - С .178
Принятие решения . - С .181
Психология спора . - С .192
Как люди рассуждают? . - С .193
Дедуктивное рассуждение . - С .197
Индуктивное рассуждение . - С .204
Методика исследования мышления, предложенная А. Лачнисом . - С .212
Раздел 6. Внимание . - С .225
Раздел 7. Речь . - С .235
Язык и речь как средство общения . - С .236
Связь речи и мышления . - С .237
Обобщение и ограничение понятий . - С .240
Эмоциональные реакции на звуковую оболочку слова . - С .241
Как улучшить свою дикцию и произношение . - С .242
Элементарный словарь человеческого тела . - С .244
Анатомия смеха, или приемы комического . - С .251
Мышление, ощущение, чувствование, интуиция, соционика . - С .261
Дети пишут богу . - С .267
Притчи. Афоризмы. Этюды. Жизненные ситуации . - С .273
Паронимы, паронимия и социальные метафоры . - С .279
Язык религии - образный язык . - С .284
Метафоры смысла или смысл метафор . - С .295
Психолого-фольклорный и социально-культурологический анализ народного творчества . - С .307
Творчество . - С .319
Грехи наши тяжкие . - С .324
Нестандартное проникновение в нашу сущность . - С .327
Особенности перевода . - С .329
Раздел 8. Психологические особенности личности: нестандартные дети . - С .331
Раздел 9. Развивающие задачи на уроках и не только . - С .337
Раздел 10. Словарь психологических терминов и определений . - С .372
Вместо заключения . - С .400
Список литературы . - С .403
Об авторе . - С .412

УДК

159.9

159.9(075.8)

159.99(075.8)

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Практическая психология--Психология личности
Аннотация: Общий психологический практикум отвечает сегодняшним подходам и конструктивным решениям в преподавании психологических дисциплин. Он составлен с учетом позитивных системных пониманий предмета психологии в классическом русле, а также современных требований к изложению информации. Практикум содержит разнообразный психологический материал, позволяющий постичь закономерности человеческой психики, познать себя и то, что определяется как сущность человека, личности, субъекта социальной и профессиональной деятельности. В качестве иллюстративного материала в практикуме, используются притчи, сентенции, этюды, афоризмы, фольклорный материал, художественные иллюстрации, крылатые выражения, максимы. В книгу включен психологический словарь терминов. Впервые в практике издания подобных учебно-методических пособий представлены различные задачи, определяемые как нестандартные, что привлекает к общему психологическому практикуму внимание широкой читательской аудитории.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 25
н/а (25)
Свободны: н/а (25)
Найти похожие

34(091)
И90


    История государства и права России [Текст] : учебно-методическое пособие для бакалавров / сост. Н. Д. Варламова [и др.] ; под ред. О. Ю. Рыбакова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. юрид. акад., 2012. - 65, [2] с. - ISBN 978-5-7924-0996-5 : 37.55 р., 187.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С .3
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН . - С .9
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ . - С .12
Приложение 1. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ . - С .41
Приложение 2. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРАВА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА . - С .43
Приложение 3. ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ СЛОВ, НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ В ЛЕКСИКОНЕ СТУДЕНТА-ЮРИСТА . - С .46
Приложение 4. ОСНОВНЫЕ ДАТЫ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ . - С .49
Приложение 5. ТЕРМИНЫ, НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ В ИСТОРИКО-ПРАВОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ . - С .50
Приложение 6. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ КУРСА ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ . - С .60
Приложение 7. МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ . - С .64

УДК

34(091)

34(091)(470)(076)

ББК 67.3(2Рос)я73
Рубрики: Правоохранительные органы
История государства и права
Право
Аннотация: Учебно-методическое пособие призвано помочь формированию у студентов-юристов цельного представления об истории становления и развития Российского государства и права

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Варламова, Н. Д. \сост.\; Воронин, А. В. \сост.\; Ворошилова, С. В. \сост.\; Полуда, О. Н. \сост.\; Рыбаков, Олег Юрьевич \ред.\
Экземпляры всего: 28
ч/з1 (1), ч/з2 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (3), ч/з6 (3), РИМП (1), н/а (17)
Свободны: ч/з1 (1), ч/з2 (2), ч/з3 (1), ч/з4 (3), ч/з6 (3), РИМП (1), н/а (17)
Найти похожие

81(Лат)
К28

    Касаткина, Елена Геннадьевна.
    Латинский язык для юристов. Начальный курс [Text] : учебно-методическое пособие / Е. Г. Касаткина. - 3-е изд., испр. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. акад. права, 2010. - 237 с. - ISBN 978-5-7924-0830-2 : 90.67 р., 100.00 р., 154.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Введение . - С .5
Занятие 1. Алфавит. Произношение. Порядок слов в предложениях латинского языка . - С .8
Занятие 2. Слогораздел. Ударение. Структура простого предложения . - С .13
Занятие 3. Грамматика латинского языка. Глагол. Глагольные основы и типы спряжения. Настоящее время латинского глагола . - С .17
Занятие 4. Имена существительные I склонения. Предлоги . - С .24
Занятие 5. Имена существительные II склонения. Наречия . - С .30
Занятие 6. Имена прилагательные, порядковые числительные и притяжательные местоимения I-II склонения . - С .34
Занятие 7. Глагол. Пассивный залог латинского глагола. Повелительное наклонение . - С .39
Занятие 8. Имена существительные III склонения. Accusativus cum infinitivo . - С .45
Занятие 9. Имена прилагательные III склонения. Nominativus cum infmitivo . - С .51
Занятие 10. Глагол. Будущее и прошедшее время латинского глагола . - С .56
Занятие 11. Степени сравнения прилагательных . - С .63
Занятие 12. Имена существительные IV и V склонения. Префиксы в латинском языке . - С .69
Занятие 13. Местоимения . - С .77
Занятие 14. Имя числительное . - С .82
Занятие 15. Сослагательное наклонение латинских глаголов . - С .89
Занятие 16. Супин. Герундий. Герундив . - С .95
Приложение 1. Темы для самостоятельного изучения и рефератов . - С .100
Приложение 2. Magna charta libertatum . - С .101
Приложение 3. Словарные диктанты . - С .107
Приложение 4. Упражнения для самостоятельной работы . - С .111
Приложение 5. Тексты для самостоятельного перевода . - С .121
Приложение 6. Вопросы для самоконтроля . - С .124
Приложение 7. Список крылатых слов и выражений . - С .127
Приложение 8. Грамматика в таблицах . - С .132
Библиографический список . - С .136
Краткий латинско-русский словарь . - С .137
Краткий русско-латинский словарь . - С .219

УДК

81(Лат)

811.124(076)

ББК 81.2Лат-923
Рубрики: Языкознание--Древние языки
Кл.слова (ненормированные):
ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: В пособии представлены основные сведения о фонетическом и грамматическом строе языка, лексико-грамматические упражнения, юридические тексты, латинско-русский и русско-латинский словари и словарь терминов и крылатых выражений юридического профиля. Адресовано студентам юридических вузов. Предыдущее издание вышло в 2008 г.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 77
ч/з6 (12), н/а (15), уч/а (47), ч/з3 (1), ч/з4 (2)
Свободны: ч/з6 (12), н/а (14), уч/а (35), ч/з3 (1), ч/з4 (2)
Найти похожие

81(Рус)
К60

    Колесов, Владимир Викторович.
    Русская историческая фонология [Текст] / В. В. Колесов. - СПб. : Изд-во СПб. гос. ун-та, 2008. - 398, [1] с. - (Ars Philologica). - ISBN 978-5-8465-0644-2 : 200.00 р.
    Содержание:
От автора . - С .5
Введение . - С .9
I. СИСТЕМА И ИЗМЕНЕНИЕ
1. Основные понятия современного теоретического языкознания . - С .15
1.1. Речь и язык . - С .15
1.2. Синхрония и диахрония . - С .17
1.3. Система и структура . - С .20
1.4. Элемент и признак . - С .24
1.5. История и развитие: причина и цель . - С .25
1.6. Функция и норма . - С .27
1.7. Закон и тенденция . - С .28
1.8. Модель . - С .30
1.9. Метод . - С .31
1.10. Факт и событие . - С .33
1.11. Предмет и объект . - С .34
2. Основные понятия исторической фонологии . - С .36
2.1. Фонема . - С .36
2.2. Фонема и знак . - С .39
2.3. Морфонема . - С .40
2.4. Слог и просодия . - С .44
2.5. Аллофон . - С .46
2.6. Оппозиция . - С .50
2.7. Позиция . - С .56
2.8. Фонемные признаки . - С .58
2.9. Комплексные различительные признаки . - С .63
2.10. Линейные признаки и фонемный «нуль» . - С .65
2.11. Система фонемных признаков . - С .69
2.12. Просодия . - С .71
2.13. Операциональные фонемы . - С .76
2.14. Совмещение понятий . - С .82
2.15. Развитие исторической фонологии . - С .83
3. Установление основных единиц системы . - С .88
3.1. Выделение фонем из фонетического контекста . - С .88
3.2. Моделирование систем . - С .100
3.2.1. Парадигматическая система . - С .100
3.2.2. Синтагматическая система . - С .102
3.2.3. Аллофонная система . - С .103
3.2.4. Функциональная система . - С .105
3.2.5. Стилистическая система . - С .108
3.3. Фонологическая статистика и типология . - С .109
4. Теория фонемных изменений . - С .120
4.1. Изменение и преобразование систем . - С .120
4.2. Звуковые и фонемные изменения . - С .122
4.3. Объяснение фонемных преобразований . - С .126
4.4. Закономерности фонемных изменений . - С .136
4.4.1. Общие закономерности . - С .137
4.4.2. Аллофонное варьирование . - С .140
4.4.3. Синтагматические изменения . - С .144
4.4.4. Парадигматические преобразования . - С .148
4.4.5. Просодические аксиомы . - С .158
5. Соотношение систем в изменении . - С .160
5.1. Основные принципы фонемных преобразований . - С .160
5.2. Различия между преобразованиями . - С .161
5.3. Действие различительных и линейных признаков . - С .163
5.4. Основные направления в изучении фонемных изменений . - С .168
5.5. Соотношение основных понятий . - С .172
II. ИСТОЧНИКИ И МЕТОД
1. Вспомогательные филологические дисциплины . - С .175
1.1. Принципы хронологии . - С .175
1.2. Источники . - С .180
1.3. Текст и рукопись . - С .183
1.4. Кодикология: мера точности описания . - С .185
1.5. Кодикология: мера исчерпанности источника . - С .187
1.6. Кодикология: мера полноты описания . - С .189
1.7. Основные понятия истории текста . - С .190
1.8. Текстологическое исследование . - С .191
1.9. Извод . - С .195
2. Письмо . - С .198
2.1. Состав письменных средств языка . - С .198
2.2. Палеография . - С .200
2.3. Графическая система древнего текста . - С .209
2.4. Алфавит . - С .214
2.5. Принципы орфографии . - С .221
2.6. Периодизация истории графико-орфографических норм . - С .224
2.7. Становление орфографии . - С .226
2.8. Просодические системы . - С .230
2.9. Соотнесенность фонемных изменений по графическим системам . - С .238
2.10. Графико-орфографические закономерности . - С .240
3. Предварительный анализ источников . - С .243
3.1. Ошибки и описки . - С .243
3.2. Типы ошибок по рукописям . - С .249
3.3. Ошибка и отклонение . - С .255
3.4. Современные говоры и литературный язык . - С .257
3.5. Фонетический анализ древнейших славянских заимствований . - С .263
4. Расшифровка полученных данных . - С .269
4.1. Необходимость расшифровки исходного материала . - С .269
4.2. Разведение палеографии, орфографии и фонетики . - С .271
4.3. Анализ графики и орфографии древней рукописи . - С .274
4.4. Основные принципы анализа . - С .275
4.5. Исчерпанность исторических фактов . - С .277
4.6. Надежность исторических фактов . - С .279
4.7. Представительность исторических фактов . - С .281
4.8. Случайное отклонение, исключение и нерегулярное изменение . - С .282
4.9. Критика текста с точки зрения отклонения и исключения . - С .285
4.10. Стилистическое варьирование в тексте . - С .287
5. Произношение и правописание . - С .290
5.1. Церковное («книжное») произношение . - С .290
5.2. Взаимодействие произношения и правописания . - С .296
5.3. Возмещение произношения правописанием . - С .304
5.4. Последовательные этапы расшифровки древнего текста . - С .306
5.5. Расшифровка на графических основаниях . - С .315
5.6. Расшифровка данных современного говора . - С .319
5.7. Вторичные диалектные признаки . - С .323
5.8. Морфонологический характер диалектных данных . - С .327
6. Реконструкция древних систем . - С .331
6.1. Относительная хронология древнейших фонемных изменений . - С .331
6.2. Системное преобразование фонемных единиц: палатализации . - С .333
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение I. Сопоставление фонологических школ . - С .339
Приложение II. Различительные особенности письма в русских рукописях XI-XIV вв. . - С .345
Сокращения . - С .372
Литература . - С .373
Предметный указатель. . - С .389

УДК

81(Рус)

811.161.1

81'34

ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Языкознание--История языкознания--Славянские языки
Аннотация: Книга является изложением основных проблем исторической фонологии как самостоятельной научной дисциплины. Первая часть дает представление о теоретических вопросах фонологии в ее отношении к фонетике на основе отечественных научных школ. В системном изложении толкуются понятия, термины и определения исторической фонологии, на конкретных примерах дан полный свод закономерностей фонемных изменений. Вторая часть посвящена принципам изучения источников и методам их расшифровки. Автор предлагает модель синтетического описания, учитывающего различные источники со всеми их особенностями; показана техника анализа устных и письменных источников, предшествующего фонологической интерпретации полученных данных. В книге в качестве примеров использованы данные из исследовательской практики русистов за последние полтора века. Доступное изложение сложных явлений исторической фонологии может быть полезным для студентов, аспирантов и преподавателей исторических факультетов, а также для широкого круга лиц, интересующихся проблемами лингвистической интерпретации средневековых памятников и современных изменяющихся текстов.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

8
М65


    Miscellanea Slavica [Текст] : сборник статей к 70-летию Бориса Андреевича Успенского / сост. Ф. Б. Успенский. - М. : Индрик, 2008. - 472, [15] с. - ISBN 978-5-85759-466-7 : 300.00 р.
    Содержание:
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК РАБОТ Б. А. УСПЕНСКОГО . - С .7
Picchio, Riccardo. Guidelines to the Study of the Literary Civilization of Orthodox Slavdom / R. Picchio, H. Goldblatt. - С .66
Турилов, А. А. К вопросу о заказчике и датировке древнейшего списка славянского перевода «Бесед папы Григория Великого (Двоеслова) на Евангелие» (РНБ, Погодин, N 70) / А. А. Турилов. - С .86
Крысько, В. Б. О греческих источниках и реконструкции первоначального текста древнерусских стихир на Борисов день / В. Б. Крысько. - С .92
Гиппиус, А. А. Загадки Мстиславовой грамоты / А. А. Гиппиус. - С .109
Литвина, А. Ф. Кирилло-мефодиевский след в поставлении на митрополию Климента Смолятича (1147 г.) / А. Ф. Литвина, Ф. Б. Успенский. - С .130
Зализняк, А. А. Из наблюдений над языком Афанасия Никитина / А. А. Зализняк. - С .150
Золтан, Андраш. Аттила и Баторий (Об одной «пластической операции» XVI в.) / А. Золтан. - С .164
Шруба, Манфред. О функциях экспрессивной лексики в русской поэзии XVIII - начала XIX века / М. Шруба. - С .168
Клейн, Иоахим. Между Аполлоном и Фортуной: Карамзин-писатель в социологической перспективе / И. Клейн. - С .186
Эгеберг, Эрик. Норвежская тема у А. Н. Апухтина / Э. Эгеберг. - С .201
Страхова, О. Б. Выражение любви: ????? и ????? в греческом и славянском текстах Евангелия от Иоанна / О. Б. Страхова. - С .205
Worth, Dean S. Бывш- and Сущ- in the Rusian Dative Absolute / Dean S. Worth. - С .220
Пичхадзе, А. А. Перифрастический прохибитив в древнерусском / А. А. Пичхадзе. - С .228
Живов, В. М. Жд/ж: чтение, произношение и правописание в XI-XIII веке / В. М. Живов. - С .239
Timberlake, Alan. Point of View and Conversion Narrative: Vita Constantini and Povest' vremennykh let / A. Timberlake. - С .256
Падучева, Е. В. Вторичный дейксис и фигура наблюдателя / Е. В. Падучева. - С .273
Keipert, Helmud. Woher kommt das heimlishe Deutsch in der ersten kroatischen Grammatik des Kroattischen? / H. Keipert. - С .286
Трендафилов, Христо. Сверх-поведение в болгарской культуре X века / Х. Трендафилов. - С .311
Поппэ, Анджей. Русь и Афон в XI веке. В защиту профессионализма в исследованиях / А. Поппэ. - С .320
Мусин, А. Е. Древнерусское общество, епископат и каноническое право в XII-XIV вв. / А. Е. Мусин. - С .341
Флайер, Майкл С. Увидеть - значит поверить. Семиотика «судьбы» и «династии» в Московской Руси / М. С. Флайер. - С .362
Halperin, Charles J. The Metamorphosis of Ivan IV into Ivan the Terrible / C. J. Halperin. - С .379
Wortman, Richard. The «Fundamental State Laws» of 1832 as Symbolic Act / R. Wortman. - С .398
Долбилов, М. Д. Перевод на русский язык как задача конфессиональной политики: Деполонизация католического богослужения на западе Российской империи (1860-1870-е гг.) / М. Д. Долбилов. - С .409
Архипов, А. А. Этимология иконы? / А. А. Архипов. - С .431

УДК

811.16

ББК 80/83
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание--Славянские языки
Этнография--Фольклор
Литературоведение--Литература зарубежных стран--Русская литература
Аннотация: Авторы предлагаемого издания, - в большинстве своем известные специалисты в области славистики, русистики и диахронического языкознания, - выступают в несколько неожиданной для читательской аудитории ипостаси: предметом их исследования являются исторические факты, тексты и документы, так или иначе, оказавшие заметное воздействие на жизнь и развитие языка. Тематическая широта издания естественным образом определяется кругом интересов Б. А. Успенского. История России и, шире, славянского мира, увиденная глазами лингвиста, синхронизируется здесь с историей национальной и церковной культуры, историческая реальность соотносится с виртуальным миром литературной традиции. В такой перспективе язык зачастую оказывается едва ли не основной «движущей силой» исторического процесса и одновременно тончайшим его индикатором, способным улавливать и фиксировать сколь угодно скрытые, подспудные преобразования.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Успенский, Ф. Б. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

81(03)
А85

    Арсеньев, Владимир Клавдиевич.
    Русско-орочский словарь. Материалы по языку и традиционной культуре орочей и удэгейцев [Текст] / В. К. Арсеньев ; сост. А. Х. Гирфанова, Н. Л. Сухачев. - СПб. : Изд-во СПб. гос. ун-та, 2008. - 492, [2] с. - ISBN 78-5-8465-0755-5 : 200.00 р.
    Содержание:
От составителей . - С .3
Гирфанова, А. Х. В. К. Арсеньев - исследователь «орочей» / А. Х. Гирфанова, Н. Л. Сухачев. - С .4
Принципы издания и публикуемые источники . - С .10
Литература . - С .16
Список сокращений . - С .17
Написание и произношение типичных звуков . - С .18
Русско-орочский словарь . - С .19
Указатель тунгусских форм . - С .265
Словарь комплексный и технический . - С .429
Лесные люди - удэхейцы . - С .455
Предисловие . - С .456
I. Внешний быт удэхейцев . - С .458
II. Общественный строй . - С .466
III. Миросозерцание . - С .479

УДК

81(03)

811.512.2(03)

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Азиатские языки
Аннотация: В книге представлены материалы по орочскому и удэгейскому языкам, собранные известным исследователем Уссурийского края, этнографом и писателем В. К. Арсеньевым (1872-1930). Публикуемый впервые «Русско-орочский словарь» (1908-1909, исправления после 1918), откомментированный и дополненный составителями по другим арсеньевским рукописям, хранится в Архиве ОИАК во Владивостоке. В приложении к нему приводятся хранящийся там же «Словарь комплексный и технический» (1930) и очерк «Лесные люди - удэхейцы» (1926) с основными авторскими исправлениями, которые воспроизводятся по библиографическому описанию брошюры из книжного собрания Арсеньева в библиотеке ОИАК. В оформлении книги использованы документы из архива В. К. Арсеньева и обложка первого издания его очерка об удэгейцах. Издание ориентировано на этнографов и языковедов - в частности, тунгусо-маньчжуроведов, исследующих различные аспекты языка и традиционной культуры.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Гирфанова, А. Х. \сост.\; Сухачев, Н. Л. \сост.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

81(Лат)
К28

    Касаткина, Елена Геннадьевна.
    Латинский язык для юристов. Начальный курс [Text] : учебно-методическое пособие / Е. Г. Касаткина. - 4-е изд., стер. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. юрид. акад., 2012. - 237 с. - ISBN 978-5-7924-1000-8 : 220.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Введение . - С .5
Занятие 1. Алфавит. Произношение. Порядок слов в предложениях латинского языка . - С .8
Занятие 2. Слогораздел. Ударение. Структура простого предложения . - С .13
Занятие 3. Грамматика латинского языка. Глагол. Глагольные основы и типы спряжения. Настоящее время латинского глагола . - С .17
Занятие 4. Имена существительные I склонения. Предлоги . - С .24
Занятие 5. Имена существительные II склонения. Наречия . - С .30
Занятие 6. Имена прилагательные, порядковые числительные и притяжательные местоимения I-II склонения . - С .34
Занятие 7. Глагол. Пассивный залог латинского глагола. Повелительное наклонение . - С .39
Занятие 8. Имена существительные III склонения. Accusativus cum infmitivo . - С .45
Занятие 9. Имена прилагательные III склонения. Nominativus cum infmitivo . - С .51
Занятие 10. Глагол. Будущее и прошедшее время латинского глагола . - С .56
Занятие 11. Степени сравнения прилагательных . - С .63
Занятие 12. Имена существительные IV и V склонения. Префиксы в латинском языке . - С .69
Занятие 13. Местоимения . - С .77
Занятие 14. Имя числительное . - С .82
Занятие 15. Сослагательное наклонение латинских глаголов . - С .89
Занятие 16. Супин. Герундий. Герундив . - С .95
Приложение 1. Темы для самостоятельного изучения и рефератов . - С .100
Приложение 2. Magna charta libertatum . - С .101
Приложение 3. Словарные диктанты . - С .107
Приложение 4. Упражнения для самостоятельной работы . - С .111
Приложение 5. Тексты для самостоятельного перевода . - С .121
Приложение 6. Вопросы для самоконтроля . - С .124
Приложение 7. Список крылатых слов и выражений . - С .127
Приложение 8. Грамматика в таблицах . - С .132
Библиографический список . - С .136
Краткий латинско-русский словарь . - С .137
Краткий русско-латинский словарь . - С .219

УДК

81(Лат)

811.124(076)

ББК 81.2Лат-923
Рубрики: Языкознание--Древние языки
Право
Кл.слова (ненормированные):
ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: В пособии представлены основные сведения о фонетическом и грамматическом строе языка, лексико-грамматические упражнения, юридические тексты, латинско-русский и русско-латинский словари и словарь терминов и крылатых выражений юридического профиля. Адресовано студентам юридических вузов. Предыдущее издание вышло в 2010 г.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 32
ч/з1 (1), н/а (2), ч/з6 (1), ч/з4 (1), ч/з2 (1), уч/а (26)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (2), ч/з6 (1), ч/з4 (1), ч/з2 (1), уч/а (13)
Найти похожие

10.

81(Рус)
Р64

    Розенталь, Дитмар Эльяшевич.
    Справочник по русскому языку [Текст] : правописание, произношение, литературное редактирование / Д. Э. Розенталь, Е. В. Джанджакова, Н. П. Кабанова. - 11-е изд., испр. и доп. - М. : АЙРИС-ПРЕСС, 2016. - 491 с. - ISBN 978-5-8112-6251-9 : 330.55 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Как пользоваться справочником . - С .5
Орфография
I. Правописание гласных в корне . - С .11
II. Правописание согласных в корне . - С .17
III. Употребление прописных букв . - С .21
IV. Разделительные Ъ и Ь . - С .41
V. Правописание приставок . - С .42
VI. Гласные после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях . - С .44
VII. Правописание имен существительных . - С .46
VIII. Правописание имен прилагательных . - С .50
IX. Правописание сложных слов . - С .54
X. Правописание имен числительных . - С .67
XI. Правописание местоимений . - С .69
XII. Правописание глаголов . - С .70
XIII. Правописание причастий . - С .73
XIV. Правописание наречий . - С .78
XV. Правописание предлогов . - С .83
XVI. Правописание союзов . - С .84
XVII. Правописание частиц . - С .87
XVIII. Правописание междометий и звукоподражательных слов . - С .101
XIX. Правописание иностранных слов . - С .101
Приложение к разделу «Орфография»
Правила переноса . - С .104
Пунктуация
XX. Знаки препинания в конце предложения и при перерыве речи . - С .106
XXI. Тире между членами предложения . - С .109
XXII. Знаки препинания в предложениях с однородными членами . - С .115
XXIII. Знаки препинания при повторяющихся словах . - С .126
XXIV. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами . - С .128
XXV. Знаки препинания в предложениях с ограничительно-выделительными, уточняющими, пояснительными и присоединительными членами предложения . - С .144
XXVI. Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения . - С .149
XXVII. Знаки препинания в сложносочиненном предложении . - С .162
XXVIII. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении . - С .165
XXIX. Пунктуация при оборотах, не являющихся придаточными предложениями. . - С .172
XXX. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении . - С .179
XXXI. Знаки препинания при прямой речи . - С .185
XXXII. Знаки препинания при цитатах . - С .191
XXXIII. Употребление кавычек . - С .195
XXXIV. Сочетания знаков препинания . - С .198
Литературное редактирование текста
XXXV. Выбор слова, устойчивого сочетания . - С .202
XXXVI. Формы имен существительных . - С .236
XXXVII. Формы имен прилагательных . - С .261
XXXVIII. Формы имен числительных . - С .270
XXXIX. Употребление местоимений . - С .276
XL. Употребление форм глагола . - С .283
XLI. Строй простого предложения . - С .292
XLII. Порядок слов в предложении . - С .296
XLIII. Согласование сказуемого с подлежащим . - С .302
XLIV. Согласование определений и приложений . - С .319
XLV. Управление . - С .330
XLVI. Предложения с однородными членами . - С .355
XLVII Сложное предложение . - С .361
XLVIII. Параллельные синтаксические конструкции . - С .367
XLIX. Сложное синтаксическое целое (прозаическая строфа) . - С .375
L. Фигуры . - С .387
LI. Методика редактирования текста . - С .401
Русское литературное произношение
LII. Подготовка текста к озвучиванию . - С .445
LIII. Основные правила русского литературного произношения . - С .452
LIV. Особенности русского ударения . - С .460
Приложение
Основные энциклопедии, словари, справочники
Энциклопедические словари . - С .468
Образец типовой статьи . - С .469
Лингвистические словари . - С .470
Статья толкового словаря . - С .471
Статьи словаря синонимов и антонимов . - С .472
Примеры некоторых статей из словарей трудностей . - С .473
Список энциклопедий и энциклопедических словарей
Универсальные . - С .476
Специальные . - С .476
Основные филологические словари русского языка . - С .476

УДК

81(Рус)

811.161.1(03)

811.161.1'35

ББК 81.2Рус-2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ОРФОГРАФИЯ -- ПРАВОПИСАНИЕ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ
Аннотация: Настоящая книга представляет собой переработанное, исправленное и дополненное издание «Справочника по правописанию, произношению и литературному редактированию» Д. Э. Розенталя, Е. В. Джанджаковой и Н. П. Кабановой. Пособие рассматривает вопросы орфографии, пунктуации, произношения и литературного редактирования текста. Основное внимание в книге уделяется трудным случаям, рассматривается вариативность постановки знаков препинания, приводится методика работы с текстом, даются рекомендации для выступления перед аудиторией. Справочник предназначен для работников средств массовой информации, редакторов, авторов, переводчиков.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Джанджакова, Евгения Васильевна; Кабанова, Наталия Петровна
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободны: н/а (1)
Найти похожие

11.

81(Англ)
К24

Карманный словарь русского языка Лангеншайдта: русско-английский, англо-русский [Text] / Ч. I сост. Е. Ведель, Ч. II сост. А. Романов = Langenscheidt's pocket Russian dictionary: Russian-English, English-Russian / Part I by E. Wedel, Ph. D., Part II by A. Romanov. - Смоленск : Полиграмма, 1992. - 592 p. - (Langenscheidt's pocket dictionary). - ISBN Б. и. : 5000.00 р.
Загл. на обл. кн. и на тит. л.: Langenscheidt's pocket Russian dictionary: Russian-English, English-Russian

УДК

81(Англ)

811.111(03)

Рубрики: Языкознание--Германские языки--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- переводы -- лексика -- грамматика -- фонетика -- правописание -- американская орфография -- словари -- произношение -- русский язык

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Ведель, Е. \сост.\; Wedel, E.; Романов, А. \сост.\
Экземпляры всего: 6
н/а (5), ч/з1 (1)
Свободны: н/а (4), ч/з1 (1)
Найти похожие

12.

81(Рус)
К17

    Каленчук, Мария Леонидовна.
    Большой орфоэпический словарь русского языка [Текст] : литературное произношение и ударение начала XXI века: норма и её варианты / М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткин, Р. Ф. Касаткина; под ред. Л. Л. Касаткиной. - М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2012. - 1000, [1] с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-462-00962-4 : 1458.00 р.
    Содержание:
От авторов . - С .3
Как пользоваться словарем . - С .4
Список принятых сокращений . - С .8
Список использованных словарей . - С .8
Словарь . - С .9
Орфоэпические правила . - С .938
Предмет орфоэпии . - С .938
Гласные . - С .939
Согласные
Произношение заимствованных слов . - С .988
Произношение служебных морфем и отдельных грамматических форм . - С .989
Ударение . - С .993

УДК

81(Рус)

811.161.1(03)

ББК 81.2Рус-4
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
русский язык
Аннотация: "Большой орфоэпический словарь русского языка" - результат многолетней работы крупнейших специалистов в области русской фонетики докторов филологических наук М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткина и Р. Ф. Касаткиной. Словарь представляет современное русское литературное произношение, фиксируя норму и ее варианты. Впервые предлагается описание произношения и ударения более 80 000 слов, в том числе недавно появившихся. Даются произносительные пометы, относящиеся к каждому слову и его грамматическим формам. В словаре зафиксированы особенности звучащей речи разных поколений начала XXI века. Он рассчитан на всех, кто по роду деятельности связан с произносительной стороной русской речи, а также на самые разные широкие круги читателей.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Касаткин, Леонид Леонидович; Касаткина, Розалия Францевна; Касаткин, Леонид Леонидович \ред.\
Экземпляры всего: 1
н/а (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

13.

4(03)
Р89


    Русское литературное произношение и ударение [Текст] / АН СССР, Ин-т русского языка ; ред. Р. И. Аванесов, С. И. Ожегов. - М. : Гос. изд-во иностранных и национальных словарей, 1959. - 709 с. - ISBN Б. и. : 12.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .3
Как пользоваться словарем . - С .7
Условные сокращения . - С .22
Словарь . - С .23
Сведения о произношении и ударении . - С .664
Правила произношения . - С .666
Ударяемые и безударные гласные И, Ы и У . - С .666
Ударяемые гласные А, О и Э . - С .667
Гласные первого предударного слога (кроме И, Ы, У) . - С .670
Гласные других предударных слогов (кроме И, Ы, У) . - С .673
Гласные заударных слогов (кроме И, Ы, У) . - С .675
Сочетание предударных гласных . - С .678
Твердость и мягкость согласных . - С .679
Качество отдельных согласных . - С .682
Звонкие и глухие согласные . - С .683
Смягчение согласных перед мягкими согласными . - С .685
Сочетания согласных . - С .690
Произношение отдельных грамматических форм . - С .697
Ударение . - С .699
Ударение как признак слова . - С .699
Свойства русского ударения . - С .700
Разноместность ударения . - С .700
Подвижность ударения . - С .702
Ударение и звуковое оформление слова . - С .703
Безударные и слабоударяемые слова . - С .703
Слова с побочным ударением . - С .706

УДК

4(03)

Рубрики: Языкознание--Общее языкознание

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Аванесов, Р. И. \ред.\; Ожегов, Сергей Иванович \ред.\; АН СССР. Ин-т русского языка
Экземпляры всего: 2
н/а (2)
Свободны: н/а (2)
Найти похожие

14.

34(091)
И90


    История государства и права России [Текст] : учебно-методическое пособие для бакалавров / сост. Н. Д. Варламова [и др.] ; под ред. С. Н. Туманова. - Саратов : Изд-во Саратовской гос. юрид. акад., 2013. - 61, [2] с. - ISBN 978-5-7924-1075-6 : 56.40 р., 132.00 р.
    Содержание:
ВВЕДЕНИЕ . - С .3
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ» . - С .9
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ . - С .12
Приложение 1. ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ . - С .41
Приложение 2. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ ПРАВА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА . - С .43
Приложение 3. ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ СЛОВ, НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ В ЛЕКСИКОНЕ СТУДЕНТА-ЮРИСТА . - С .46
Приложение 4. ОСНОВНЫЕ ДАТЫ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ . - С .49
Приложение 5. ТЕРМИНЫ, НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ В ИСТОРИКО-ПРАВОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ . - С .50
Приложение 6. МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ . - С .61

УДК

34(091)

34(091)(470)(076)

ББК 67.3(2Рос)я73
Рубрики: Право
История государства и права
Россия
Аннотация: Учебно-методическое пособие призвано помочь формированию у студентов-юристов цельного представления об истории становления и развития Российского государства и права.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Варламова, Нина Дмитриевна \сост.\; Воронин, Александр Викторович \сост.\; Ворошилова, Светлана Вячеславовна \сост.\; Полуда, О. Н. \сост.\; Туманов, Сергей Николаевич \ред.\
Экземпляры всего: 48
ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (5), уч/а (41)
Свободны: ч/з4 (1), ч/з6 (1), н/а (5), уч/а (38)
Найти похожие

15.

32
Н34

    Наумов, Владимир Викторович.
    Государство и язык. Формулы власти и безвластия [Текст] / В. В. Наумов. - М. : КомКнига, 2010. - 184 с. - ISBN 978-5-484-01175-9 : 150.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .4
Введение . - С .6
ГЛАВА 1. Внутренние резервы языковой власти . - С .11
ГЛАВА 2. Государство и язык . - С .38
2.1. «Голубиные лапки» языкового менеджмента . - С .38
2.2. Язык и политика - Vita contemplativa . - С .49
2.3. Билингвизм: ресурсы общения или коммуникативный коллапс? . - С .67
ГЛАВА 3. Германия: буря и натиск языковой нормы . - С .90
3.1. Письмо . - С .90
3.2. Произношение . - С .117
3.3. Лексика . - С .124
ГЛАВА 4. Средства массовой информации - Vita creativa . - С .138
Вместо заключения . - С .177
Литература . - С .178

УДК

ББК 66.081.1
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология
Языкознание--Общее языкознание--Теория и философия языка
Ораторское искусство. Культура речи
Аннотация: В настоящей книге рассматривается взаимодействие государства и языка как одна из наименее изученных проблем социолингвистики, анализируются содержание и формы этого процесса. Монография содержит разноплановые подходы к исследованию языкового менеджмента в странах с различным социально-политическим устройством, анализ внутренних резервов языковой власти, роли СМИ в использовании языка как способа воздействия государства на общественное сознание. Особое место в книге занимает анализ процесса становления немецкого национального литературного языка, представляющего уникальное соотношение рационального и иррационального во взаимодействии норм произношения и письма. Рекомендуется политологам, лингвистам, журналистам, государственным служащим и всем, кто имеет отношение к проблеме взаимодействия государства и языка.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

16.

81(Нем)
М82

    Москальская, О. И.
    Немецкий язык для самостоятельного изучения [Text] / О. И. Москальская. - М. : Аквариум, 1995. - 608 s. - ISBN 5-85684-040-2 : 120.00 р.
    Содержание:
ЧАСТЬ 1
Методическая инструкция . - S .11
Алфавит . - S .13
Урок 1
1. Произношение и письмо. 2. Речевой аппарат. 3. Гласные. Долгие и краткие гласные. Сильный приступ. Чтение буквы а. 4. Согласные. Напряженность глухих согласных. Чтение букв d, t, n. 5. Словесное ударение. Редуцированный гласный е. 6. Обозначение долготы гласных на письме. 7. Обозначение краткости гласных на письме. Чтение буквенного сочетания dt. 8. Открытый и закрытый слоги . - S .15-19
Урок 2
1. Чтение буквы s и буквенных сочетаний ss, ß, sch. 2. Чтение буквы z и буквенного сочетания tz. 3. Оглушение звонких согласных в конце слова и слога . - S .21-23
Урок 3
1. Чтение букв Ь, p, m. 2. Чтение букв w, f, v. 3. Чтение буквенного сочетания pf. 4. Закрытые и открытые гласные. Чтение буквы i. 5. Отсутствие смягчения согласных . - S .24-27
Урок 4
1. Чтение буквы l. 2. Чтение буквы r. 3. Чтение букв e, ä . - S .29-30
Урок 5
1. Чтение буквы u. 2. Чтение буквы o. 3. Чтение буквы j. 4. Чтение буквенного сочетания ch. 5. Чтение буквы h . - S .34-40
Урок 6
1. Чтение букв k, g, x и буквенных сочетаний ck, chs, qu. 2. Чтение буквенных сочетаний nk, ng. 3. Чтение букв ü, y. 4. Чтение буквы ö . - S .41-45
Урок 7
1. Чтение буквенных сочетаний au, ei, ai, eu, äu. 2. Чтение буквенного сочетания tsch. 3. Неслоговой гласный i. Чтение суффиксов -ion, -tion. 4. Чтение буквенных сочетаний th, ph, sh и букв g, j в словах иностранного происхождения. 5. Отсутствие ассимиляции по звонкости. 6. Ударение в производных и сложных словах. 7. Основные особенности немецкого произношения. 8-. Основные правила чтения. 9. Перенос слов . - S .48-53
ЧАСТЬ II
Методическая инструкция . - S .54
Lektion 8
Text . - S .59
Грамматические правила: 1. Настоящее время - презенс. 2. Именительный падеж существительных. Определенный артикль. 3. Образование множественного числа существительных. 4. Простое нераспространенное предложение . - S .59-63
Lektiоп 9
Text . - S .72
Грамматические правила: 1. Именное сказуемое. 2. Неопределенный артикль. 3. Употребление артикля. 4. Опущение артикля. 5. Спряжение глагола sein в настоящем времени. 6. Простое распространенное предложение. 7. Обстоятельство места. 8. Обстоятельство образа действия. 9. Определение. 10. Указательные местоимения dieser и jener. 11. Образцы грамматического разбора . - S .73-81
Lektion 10
Text . - S .91
Грамматические правила: 1. Склонение существительных. 2. Винительный падеж существительных. 3. Прямое дополнение. 4. Спряжение глагола haben в настоящем времени. 5. Спряжение глаголов с основой на t, d и n (с предшествующим согласным) в настоящем времени. 6. Спряжение сильных глаголов с корневым гласным а в настоящем времени . - S .92-95
Lektion 11
Text A . - S .105
Text В: Das Studium . - S .106
Грамматические правила: 1. Дательный падеж существительных. 2. Косвенное дополнение. 3. Спряжение сильных глаголов с корневым гласным e в настоящем времени. 4. Спряжение глаголов с основой на s, ß, z, tz в настоящем времени. 5. Спряжение глаголов на -ern в настоящем времени. 6. Обстоятельство времени . - S .107-111
Lektiоn 12
Text A . - S .123
Text В: Gespräch . - S .124
Грамматические правила: 1. Притяжательные местоимения в именительном падеже. 2. Склонение притяжательных местоимений 3. Образование и употребление количественных числительных. 4. Употребление количественных числительных при нумерации. 5. Чтение чисел, обозначающих год . - S .125-132
Lektion 13
Text А . - S .141
Text В: Zwei Kameraden . - S .141
Грамматические правила: 1. Повелительное наклонение глаголов - императив. 2. Побудительные предложения. 3. Склонение личных местоимений в именительном, дательном и винительном падежах . - S .142-146
Lektion 14
Text A . - S .158
Text В: Meine Familie . - S .158
Грамматические правила: 1. Отрицания nicht и kein. Предложения с отрицанием. 2. Предлоги, управляющие дательным падежом . - S .159-161
Lektiоn 15
Text А . - S .170
Text В: Meine Familie (Fortsetzung) . - S .170
Грамматические правила: 1. Родительный падеж существительных. 2. Определение в родительном падеже. 3. Замена родительного падежа предлогом von. 4. Сильное склонение существительных (обзор). 5. Склонение существительных женского рода (обзор). 6. Склонение существительных во множественном числе (обзор) . - S .171-175
LektIon 16 (Wiederholting)
Text: Mein Freund . - S .184
Lektiоn 17
Text A . - S .189
Text B: Das Arbeifszimmer meines Bruders . - S .190
Грамматические правила: 1. Предлоги с двойным управлением. 2. Обстоятельство места. 3. Обстоятельство времени. 4. Сложные существительные . - S .190-194
LektIon 18
Text A . - S .206
Text B: Eine neue Wohnung . - S .206
Грамматические правила: 1. Слабое склонение существительных. 2. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками. 3. Спряжение глаголов eintreten и einladen в презенсе и императиве . - S .207-210
Lektion 19
Text A . - S .220
Text В: Zu Besuch . - S .221
Грамматические правила: 1. Причастие II - партицип II, 2. Прошедшее время глаголов. Перфект. 3. Употребление вспомогательных глаголов haben и sein в перфекте . - S .222-225
LektIon 20 . - S .238
Text A . - S .238
Text B: Der Sonntag . - S .239
Грамматические правила: 1. Отрицание nicht при глаголе в перфекте. 2. Образец грамматического разбора. 3. Спряжение глагола sein в прошедшем времени - претеритуме . - S .240-241
Lektion 21
Text A . - S .248
Text B . - S .248
Грамматические правила: 1. Прошедшее повествовательное время - претеритум. 2. Основные формы глагола. 3. Классы глаголов сильного спряжения. 4. Неправильные глаголы . - S .249-255
Lektiоn 22 . - S .261
Text А . - S .261
Text В: Mein Leben . - S .262
Грамматические правила: 1. Образование порядковых числительных. 2. Употребление артикля при порядковых числительных. 3. Склонение порядковых числительных с определенным артиклем. 4. Глагол werden. 5. Глагол werden в роли связки. 6. Образец грамматического разбора. 7. Глагол wollen. 8. Глагол wollen в составе сказуемого. 9. Образец грамматического разбора. 10. Предлоги, управляющие винительным падежом. 11. Предлог bis . - S .262-270
Lektiоn 23 (Wiederholtrag)
Text: Unsere Kinder . - S .248
Leкtiоn 24
Text A: Die Uhr . - S .286
Text B: Die Woche . - S .290
Грамматические правила: 1. Обстоятельство времени. 2. Предлоги с временным значением. 3. Глагол wissen. 4. Глагол müssen. 5. Предложения с однородными членами. 6. Сложносочиненное предложение. 7. Образец грамматического разбора . - S .291-296
Lektiоn 25
Text A . - S .309
Text В: Eine Dienstreise . - S .309
Грамматические правила: 1. Возвратные глаголы. 2. Место возвратного местоимения в предложении . - S .310-311
Lektiоn 26
Text А . - S .323
Text В: Unser Klub . - S .323
Грамматические правила: 1. Модальные глаголы. 2. Особенности спряжения модальных глаголов. 3. Глагол können. 4. Неопределенно-личные предложения с местоимением man . - S .324-326
Leкtiоn 27
Text A . - S .335
Text B: Unser Klub (Fortsetzung) . - S .335
Грамматические правила: I. Глагол sollen. 2. Глагол dürfen. 3. Перевод неопределенно-личных предложений с модальными глаголами. 4. Употребление возвратного местоимения sich в дательном падеже . - S .336-339
Lektion 28 (Wiederholung)
Text: Im Sanatorium . - S .348
Lektion 29
Text A . - S .351
Text B: Ein Ausflug . - S .352
Грамматические правила: 1. Образование степеней сравнения прилагательных и наречий. 2. Употребление степеней сравнения. 3. Особые формы степеней сравнения. 4. Личные и безличные глаголы. 5. Безличные предложения. 6. Образец грамматического разбора . - S .353-358
Lektiоn 30
Text А . - S .368
Text В: Frühling und Sommer . - S .369
Грамматические правила: 1. Склонение прилагательных. 2. Употребление слабой и сильной форм склонения прилагательных. 3. Склонение прилагательных при отрицании kein. 4. Таблица склонения прилагательных. 5. Склонение субстантивированных прилагательных и причастий . - S .370-379
LektIon 31
Text A . - S .390
Text В: Herbst und Winter . - S .390
Грамматические правила: Склонение прилагательных в сравнительной и превосходной степенях . - S .391
Lektiоn 32
Text A . - S .399
Text В: Ein Brief . - S .399
Грамматические правила: 1. Будущее время - футурум. 2. Переходный тип склонения существительных. 3. Употребление местоимения es при обратном порядке слов . - S .400-402
LektIon 33 (Wiederholung)
Text: Auf der Eisbahn . - S .411
Lektiоn 34
Text A . - S .416
Text B: Die Reise . - S .416
Грамматические правила: 1. Инфинитив и инфинитивный оборот в предложении. 2. Употребление частицы zu при инфинитиве и в инфинитивном обороте. 3. Порядок слов при переводе инфинитивных оборотов на русский язык . - S .417-419
Leкtiоn 35
Text A . - S .429
Text В: Die Reise (Fortsetzung) . - S .430
Грамматические правила: 1. Положение частицы zu при инфинитиве. 2. Положение инфинитива и инфинитивного оборота в предложении. 3. Инфинитив и инфинитивный оборот в функции подлежащего. 4. Употребление местоимения es с инфинитивами и инфинитивными оборотами-дополнениями. 5. Двойное употребление инфинитива — с частицей zu и без. нее. 6. Неопределенные местоимения. 7. Утверждение и отрицание . - S .431-435
Lektiоn 36
Text A . - S .449
Text В: Die Ankunft . - S .449
Грамматические правила: 1 Инфинитивный оборот c um ... zu. 2. Придаточные предложения с союзом daß. 3. Порядок слов в придаточном предложении. 4. Образцы грамматического разбора . - S .450-453
Lektiоn 37
Text А . - S .464
Text В: In Moskau . - S .465
Грамматические правила: 1. Придаточные предложения причины с союзами weil и da. 2. Сложносочиненные предложения с союзом denn. 3. Придаточные предложения, выражающие косвенный вопрос. 4. Условные придаточные предложения. 5. Порядок слов в главном предложении, следующем за придаточным. С. Предлоги, управляющие родительным падежом . - S .466-469
Lektiоn 38 (Wiederholung)
Text: Familie Müller fliegt nach Berlin . - S .479
ЧАСТЬ III
Методическая инструкция . - S .482
Lektiоn 39
Text A . - S .484
Text B: Das Antlitz Dresdens lächelt wieder . - S .485
Грамматические правила: 1. Местоименные наречия. 2. Определительные придаточные предложения. 3. Склонение относительного местоимения der (die, das). 4. Определительные придаточные предложения с относительным местоимением dessen (deren). 5. Придаточные предложения времени с союзами als и wenn. 6. Прошедшее время - плюсквамперфект . - S .486-491
Как работать с общим немецко-русским словарем . - S .494
Lektiоn 40
Text A . - S .501
Text В: Der 7. November 1934 . - S .502
Грамматические правила: 1. Страдательный залог - пассив. 2. Придаточные предложения цели. 3. Причастия 1 и II - партицип I и II . - S .503-508
Lektion 41
Text A . - S .517
Text B: Walter Husemann
Грамматические правила: 1 Придаточные предложения времени (продолжение) 2. Конъюнктив . - S .519-520
Lektion 42
Text А . - S .529
Text В: Betti Spath . - S .529
Грамматические правила: Конъюнктив в косвенной речи . - S .530
LektIon 43
Text: Die Deutsche Demokratische Republik . - S .539
Приложение: Готический шрифт . - S .544
Ключ к заданиям . - S .549
Немецко-русский словарь . - S .577

УДК

81(Нем)

811.112.2(075.8)

Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- тексты -- упражнения -- правила -- произношение
Аннотация: Самоучитель немецкого языка имеет целью помочь всем желающим самостоятельно овладеть основами немецкого языка. Самоучитель знакомит с немецким произношением, дает основные правила грамматики, объясняет значение и употребление около полутора тысяч слов, учит говорить по-немецки в пределах предлагаемого лексического и грамматического материала и развивает навык чтения текстов на немецком языке средней трудности. Овладев этим материалом, учащийся сможет читать газету и журнальные статьи, пользуясь словарем, и вести беседу по тематике, охваченной самоучителем. На этой основе можно в дальнейшем совершенствовать свои знания по немецкому языку в области, интересующей учащегося: приступить к чтению научного текста по специальности или художественного произведения, а лица, готовящиеся к устному общению с иностранцами на немецком языке, смогут пользоваться разговорниками и другими соответствующими пособиями. Лексический и грамматический материал дается в самоучителе в строгой дозировке и последовательности. Система упражнений в каждом уроке указывает учащимся программу деятельности, обеспечивающую полное усвоение материала урока и формирование навыков устной речи, чтения и письма. Подробные указания, как работать над самоучителем, дают также методические инструкции к каждой части книги. Самоучитель предусматривает также постоянный самоконтроль учащихся с помощью вопросов для самоконтроля, имеющихся в каждом уроке, и ключа к заданиям, помещенного в конце учебника. Методическая инструкция к третьей части самоучителя содержит указания, как продолжать изучение немецкого языка по окончании работы по самоучителю.

Держатели документа:
НБ СГЮА
Экземпляры всего: 4
н/а (4)
Свободны: н/а (4)
Найти похожие

17.

81(Лат)
К28

    Касаткина, Елена Геннадьевна.
    Латинский язык для юристов. Начальный курс [Text] : учебно-методическое пособие / Е. Г. Касаткина. - М. : Флинта : МПСИ, 2009. - 254, [1] с. - Прил.: с. 89. - ISBN 978-5-9765-0682-4 (Флинта). - ISBN 978-5-9770-0370-4 (МПСИ) : 141.70 р., 150.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .4
Введение . - С .6
Алфавит. Произношение. Слогораздел. Ударение. Структура простого предложения . - С .9
Грамматика латинского языка. Глагол. Глагольные основы и типы спряжения. Настоящее время латинского глагола. Активный и пассивный залоги. Повелительное наклонение . - С .18
Имена существительные и прилагательные I и II склонения. Предлоги. Наречия . - С .28
Имена существительные и прилагательные III склонения. Accusativus cum infinitivo. Nominativus cum infinitivo . - С .37
Глагол. Будущее и прошедшее время латинского глагола . - С .46
Степени сравнения прилагательных. Местоимения . - С .54
Имена существительные IV и V склонения. Префиксы в латинском языке . - С .63
Сослагательное наклонение латинских глаголов. Имя числительное . - С .71
Супин. Герундий. Герундив . - С .83
Приложения . - С .89
1. Темы для самостоятельного изучения и рефератов . - С .89
2. Magna charta libertatum . - С .90
3. Словарные диктанты . - С .97
4. Упражнения для самостоятельной работы . - С .100
5. Тексты для самостоятельного перевода . - С .111
6. Вопросы для самоконтроля . - С .115
7. Крылатые слова и выражения . - С .118
8. Грамматика в таблицах . - С .123
9. Библиография . - С .126
Краткий словарь юридических терминов . - С .127
Краткий латинско-русский словарь . - С .140
Краткий русско-латинский словарь . - С .234

УДК

81(Лат)

811.124(076)

ББК 81.2Лат
Рубрики: Языкознание--Древние языки
Право
Аннотация: Настоящее учебное пособие дает начальные сведения о специфике латинского языка, знакомит с юридической терминологией и фразеологией. Каждое занятие включает теоретический материал, вопросы для проверки знаний и упражнения. Книга снабжена краткими словарями (латинско-русским, русско-латинским, словарем юридических терминов). В приложении даны крылатые слова и выражения, тексты для чтения и другие материалы.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 279
уч/а (255), ч/з4 (2), ч/з3 (1), ч/з6 (10), н/а (10), РИМП (1)
Свободны: уч/а (195), ч/з4 (2), ч/з3 (1), ч/з6 (10), н/а (10)
Найти похожие

18.

4Р(03)
К85

Крысин, Леонид Петрович.
Толковый словарь иноязычных слов [Текст] : около 25000 слов и словосочетаний / Л. П. Крысин. - М. : Русский язык, 1998. - 848 с. - (Библиотека словарей русского языка). - ISBN 5-200-02517-6 : 135.00 р.

УДК

4Р(03)

ББК 81.2Рус-4
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Справочные издания--Словари
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствованные слова -- слова -- словосочетания -- иноязычные слова -- грамматика -- произношение -- ударение -- лексика -- термины
Аннотация: Словарь содержит около 25000 слов и словосочетаний, вошедших в русский язык главным образом в 18-20 вв. (некоторые - в более раннее время), а также образованных в русском языке от иноязычных основ. Он является первым филологическим словарем иноязычных слов, то есть таким, в котором описываются свойства слова, а не обозначаемой им вещи; его происхождение, значение в современном русском языке, а также произношение, ударение, грамматические характеристики, смысловые связи с другими иноязычными словами, стилистические особенности, типичные примеры употребления в речи, способность образовывать родственные слова. В словаре представлена общеупотребительная иноязычная лексика, в том числе новейшая, заимствованная в 80 - 90-е гг. 20 в., а также специальные термины и терминологические сочетания. Словарь рассчитан на самый широкий круг читателей.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
б/о (1)
Свободны: б/о (1)
Найти похожие

19.

4Р
К17

Каленчук, М. Л.
Словарь трудностей русского произношения [Текст] / М. Л. Каленчук, Р. Ф. Касаткина. - М. : Русский язык, 1997. - 468 с. - (Библиотека словарей русского языка). - ISBN 5-200-02369-6 : 55.00 р.

УДК

4Р

4Р(03)

ББК 81.2Р-4
Рубрики: Справочные издания--Словари
Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНОСТИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: Словарь содержит около 15 тыс. слов русского языка, произношение которых нельзя однозначно определить по их графическому написанию, т.к. одному и тому же написанию определенных сочетаний букв может соответствовать разное произношение. Словарь фиксирует многообразие сосуществующих в устной речи вариантов произношения, которые квалифицируются по определенной шкале нормативности.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Касаткина, Р. Ф.
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

20.

81(Англ)
Г15

Галатенко, Н.
Английская транскрипция [Текст] : учебное пособие с упражнениями и ключами / Н. Галатенко. - 3-е изд., перераб. - М. : Ось-89, 2003. - 128 с. - ISBN 5-86894-491-7 : 45.76 р.

УДК

81(Англ)

81(Англ)(075.8)

ББК 81.2Англ-1
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
транскрипция -- упражнения -- произношение -- английский язык
Аннотация: Учебное пособие "Английская транскрипция" предназначено для всех, кто хочет правильно читать и произносить английские слова. Правила транскрипции (озвучивания слов) собраны вместе и систематизированы в 10 таблицах. Во введении дается универсальный алгоритм чтения английских слов. Большое количество упражнений с ключами, игр и тестов построено на материале 2000 самых употребительных слов английского языка. К заданиям даются психологические рекомендации, помогающие достигнуть успеха.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 1
ч/з1 (1)
Свободны: ч/з1 (1)
Найти похожие

1-20 21-34

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)