Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Книги фонда НБ СГЮА - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Период.издания науч.абонемента (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ВАК<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

37
Н83

Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации . В 10 т. Т. 5 [Текст] / ред. В. Г. Небабин. - М. : Изд-во Ин-та управления и менеджмента, 1999. - 347 с. - ISBN 966-7374-26-2 :

УДК

373(094)

378:34

ББК 67.9
Рубрики: Право
Образование
Кл.слова (ненормированные):
НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ -- ЗАКОНЫ -- КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПЕРЕПОДГОТОВКА -- УЧЕНЫЕ -- СТЕПЕНЬ -- ЗВАНИЕ -- ВАК
Аннотация: Том 5. О переподготовке и повышении квалификации высвобождаемых работников, государственных служащих и незанятого населения, об организации работы в области подготовки кадров для рыночной экономики; о государственном заказе межведомственной комиссии по переподготовке и повышении квалификации; о структурных подразделениях учреждения дополнительного профессионального образования; о подготовке и аттестации научно-педагогических кадров, о порядке присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий; вопросы ВАК...

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Небабин, В. Г. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

37
Н83

Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации . В 5 т. Т. 5 [Текст] / ред. В. Г. Небабин. - М. : Изд-во Ин-та управления и менеджмента, 1999. - 347 с. - ISBN 966-7374-26-2 : 909.76 р.

УДК

378:34

ББК 67.9
Рубрики: Право
Образование
Кл.слова (ненормированные):
НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ -- ЗАКОНЫ -- КВАЛИФИКАЦИЯ -- ПЕРЕПОДГОТОВКА -- УЧЕНЫЕ -- СТЕПЕНЬ -- ЗВАНИЕ -- ВАК
Аннотация: Том 5. О переподготовке и повышении квалификации высвобождаемых работников, государственных служащих и незанятого населения, об организации работы в области подготовки кадров для рыночной экономики; о государственном заказе межведомственной комиссии по переподготовке и повышении квалификации; о структурных подразделениях учреждения дополнительного профессионального образования; о подготовке и аттестации научно-педагогических кадров, о порядке присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий; вопросы ВАК...

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Небабин, В. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ч/з6 (1)
Свободны: ч/з6 (1)
Найти похожие

37
Р18

    Райзберг, Борис Абрамович.
    Диссертация и ученая степень [Текст] : пособие для соискателей / Б. А. Райзберг. - 3-е изд., доп. - М. : ИНФРА-М, 2003. - 411 с. - Библиогр.: с. 202 - 203. - ISBN 5-16-001533-7 : 93.06 р., 84.92 р.
    Содержание:
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ . - С .10
1.1. Основные вехи зарождения и развития диссертаций инструмента получения ученой степени . - С .10
1.2. Краткий обзор опубликованных работ по вопросам защиты диссертаций на соискание ученой степени
1.3. Об ученых степенях и званиях. Кто вправе называться ученым? . - С .20
1.4. Зачем людям нужны ученые степени и звания . - С .33
ГЛАВА 2. С ЧЕГО И КАК НАЧИНАТЬ. ПЕРВЫЕ, НО НЕ РОБКИЕ ШАГИ . - С .41
2.1. Кому открыт путь в науку . - С .41
2.2. Преимущества аспирантуры и докторантуры . - С .43
2.3. О выборе «диссертационной» отрасли науки и специальности . - С .47
2.4. О связи области диссертационного исследования и темы диссертации с практической деятельностью соискателя . - С .53
2.5. Научный руководитель - ключевая фигура . - С .58
2.6. О реферате и вступительных экзаменах . - С .64
ГЛАВА 3. ШАГАЙ ВПЕРЕД ДИССЕРТАНТСКОЕ ПЛЕМЯ . - С .67
3.1. Разговор на тему о теме диссертации . - С .67
3.2. А теперь работаем над планом и действуем по плану Кроме того, начинаем составлять план-график . - С .75
3.3. Пора вновь сдавать экзамены . - С .84
ГЛАВА 4. СОТВОРЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ . - С .94
4.1. Но кандидатом стать обязан . - С .94
4.2. Диссертация в объемном измерении . - С .96
4.5. О технологии и организации работы над диссертацией . - С .122
4.3. Состав и содержание диссертационной работы . - С .101
ГЛАВА 5. ПОДГОТОВКА ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ . - С .136
4.4. Подготовка основной части диссертации . - С .110
5.1. Процедурная сторона вопроса . - С .136
5.2. Оформление диссертации . - С .140
5.3. Составление автореферата диссертации . - С .148
5.4. Предварительная экспертиза диссертационной работы . - С .156
5.5. Представление работы в диссертационный совет и ее предварительное рассмотрение в совете . - С .164
ГЛАВА 6. ПОСЛЕДНИЙ БОЙ - ОН ТРУДНЫЙ САМЫЙ . - С .174
6.1. Пора собирать отзывы . - С .175
6.2. В организации дела - залог успеха . - С .182
6.3. Подготовка к выходу на финишную прямую . - С .187
6.4. Процедура защиты диссертации. Поведение соискателя во время защиты . - С .192
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 0. План-график работ по подготовке диссертации и ее защите, или 70 шагов к диссертационному успеху . - С .212
Приложение 1. Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации . - С .223
Приложение 2. Содержание индивидуального плана работы аспиранта . - С .239
Приложение 3. Положение о порядке присуждения ученых степеней . - С .245
Приложение За. О перечне периодических научных изданий, рекомендуемых для публикаций научных работ, отражающих основное содержание докторских диссертаций . - С .259
Приложение 4. Положение о диссертационном совете. . - С .275
Приложение 5. Положение о Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации . - С .318
Приложение 6. Примерный образец. «Выписка из протокола заседания, посвященного предварительной экспертизе диссертационной работы в организации, где выполнялась диссертация» . - С .324
Приложение 7. Примерный образец. «Заключение комиссии диссертационного совета (шифр совета) о представлении к защите диссертационной работы (фамилия, имя, отчество соискателя) на тему (полное название темы диссертационной работы на соискание ученой степени кандидата (доктора) наук по специальности (шифр специальности)» . - С .326
Приложение 8. Примерный образец. «Заключение диссертационного совета (шифр совета) по диссертации (фамилия, имя, отчество соискателя) на тему (полное наименование темы) на соискание ученой степени кандидата (доктора) наук по специальности (шифр специальности)» . - С .327
Приложение 9. Примерный образец. «Письмо официальному оппоненту" . - С .330
Приложение 10. Примерный образец. «Сопроводительное письмо в ВАК Минобразования РФ" . - С .331
Приложение 11. Номенклатура специальностей научных работников . - С .332
Приложение 12. О паспортах специальностей ВАК . - С .357
Приложение 13. Положение о порядке присуждения ученых званий . - С .400

УДК

001.8

378.2

ББК 72я2
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
защита диссертации -- аспирантура -- докторантура -- кандидатские экзамены -- соискатели -- аспиранты -- образование -- ученая степень -- диссертации -- послевузовское профессиональное образование -- послевузовское образование -- образцы документов
Аннотация: Книга представляет самое полное и многогранное из всех изданных пособий для соискателей ученой степени кандидата и доктора наук; в ней отражены изменения в порядке присуждения ученых степеней, произошедшие в период 1999-2003 гг. Приведены новые, принятые в 2002 г. положения о порядке присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий. Пособие отличается также тем, что в нем изложены не только формальные процессы подготовки диссертации и ее защиты, но и подробно освещены содержательные стороны процессов обучения в аспирантуре, сдачи кандидатских экзаменов, выбора темы диссертации, ее написания, представления к защите, защиты. Высказаны советы соискателям ученых степеней. Книга содержит отдельные воспоминания автора о ситуациях, возникающих в связи с защитой диссертации, и высказывания выдающихся людей о науке и ученых, а также Приложения нормативного и справочного характера, которыми необходимо руководствоваться при подготовке и защите диссертации.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 4
ч/з1 (1), б/о (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1)
Свободны: ч/з1 (1), б/о (1), ч/з4 (1), ч/з6 (1)
Найти похожие

37
Н40

Неволин, В. Н.
Актуальные вопросы государственной системы аттестации научных и научно-педагогических работников на современном этапе [Текст] / В. Н. Неволин. - [Изд. 2-е доп., испр.]. - М. : [Изд-во "ВК"], 2005. - 172 с. - (Наука, культура, просвещение). - ISBN 5-98405-005-8 : 120.83 р.

УДК

378.2

ББК 79.1
Рубрики: Образование--Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Высшая аттестационная комиссия -- аттестационная комиссия -- аттестация -- научные работники -- научно-педагогические работники -- ВАК
Аннотация: В апреле 1934 года был утвержден состав Высшей аттестационной комиссии (ВАК) при Президиуме Всесоюзного комитета по высшему техническому образованию при Центральном Исполнительном Комитете Союза ССР.

Держатели документа:
НБ СГАП
Экземпляры всего: 2
ч/з1 (1), н/а (1)
Свободны: ч/з1 (1), н/а (1)
Найти похожие

37
Ф32

    Федеральный справочник [Текст]. - М. : РОДИНА-ПРО.
   Т. 3 : Образование в России : по сост. на 1 февраля 2004 г. - 2004. - 404 с. : ил. - ISBN Б. и. : 750.00 р.
    Содержание:
О КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ . - С .9
МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ЗАДАЧИ И ПЕРСПЕКТИВЫ . - С .13
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ ОБРАЗОВАНИЯ . - С .41
ОБ ИТОГАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЕРВОГО ЭТАПА МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ . - С .75
I. ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ КАК СРЕДСТВО ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . - С .123
II. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
О КОНЦЕПЦИИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА В НАЧАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ . - С .143
III. АТТЕСТАЦИЯ И АККРЕДИТАЦИЯ ВУЗОВ В 2003 ГОДУ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕДУР ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ, АТТЕСТАЦИИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ВУЗОВ . - С .195
IV. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
О МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ В СНГ . - С .209
V. РЕАЛИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА . - С .219
VI. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЗАДАНИЕ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ В 2004 ГОДУ
О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЗАДАНИИ НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ НА 2004 ГОД . - С .239
VII. МАТЕРИАЛЫ ВАК
ПРИСУЖДЕНИЕ НАУЧНЫМ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И УЧЕНЫХ ЗВАНИЙ . - С .251
VIII. ВУЗЫ РОССИИ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЮЖНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ . - С .257

УДК

37(03)

ББК 65.9(2Рос)26
Рубрики: Образование--Высшее образование--Общеобразовательная школа--Организация образования
Справочные издания--Справочники
Краеведение
Аннотация: В специализированном издании «Образование в России» приведены сведения о системе образования в Российской Федерации. В третьем томе спецвыпуска опубликованы: аналитический доклад «Об итогах деятельности Минобразования России по реализации первого этапа модернизации российского образования»; актуальные проблемы экономики образования; реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации; международная деятельность. Среди авторов издания: заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Г. Н. Карелова, Министр образования Российской Федерации В. М. Филиппов, первый заместитель Министра образования Российской Федерации Г. А. Балыхин, заместитель Министра образования Российской Федерации Е. Е. Чепурных, академик Российской академии образования Э. Д. Днепров, а также руководители и ведущие специалисты структурных подразделений Министерства образования Российской Федерации. В разделе, отражающем состояние и перспективы регионального образования, представлены статьи ректоров ведущих вузов России. Справочник предназначен как для руководителей и сотрудников федеральных органов власти, ректоров вузов, так и для широкого круга специалистов в области образования.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
\о нем\
Экземпляры всего: 1
б/о (1)
Свободны: б/о (1)
Найти похожие

82
П16

    Паньков, Николай Алексеевич.
    Вопросы биографии и научного творчества М. М. Бахтина [Текст] / Н. А. Паньков. - М. : Изд-во МГУ, 2009. - 719 с. - ISBN 978-5-211-05706-7 : 250.00 р.
    Содержание:
Предисловие . - С .4
Раздел 1. СПОРЫ О РОМАНЕ
«Роман как наиболее подлинный эпический жанр...». Доклады и выступления М. М. Бахтина по теории романа (ИМЛИ. 1940, 1941 гг.) . - С .8
Тезисы доклада М. М. Бахтина «Слово в романе (К вопросам стилистики романа)» . - С .68
Тезисы доклада М. М. Бахтина «Роман как литературный жанр» . - С .71
Стенограмма обсуждения доклада М. М. Бахтина «Роман как литературный жанр» (ИМЛИ, 24 марта 1941 г.) . - С .73
Раздел 2. ВОКРУГ «РАБЛЕ»
«От хода этого дела зависит все дальнейшее...» (Диспут о «Рабле» как реальное событие, высокая драма и научная комедия) . - С .91
Стенограмма заседания Ученого совета Института мировой литературы им. А. М. Горького. Защита диссертации тов. Бахтиным на тему «Рабле в истории реализма». 15 ноября 1946 г. . - С .169
Тезисы к диссертационной работе М. М. Бахтина «Ф. Рабле в истории реализма» . - С .244
Отзыв Б. В. Томашевского на книгу М. М. Бахтина «Ф. Рабле в истории реализма» . - С .260
«Рабле есть Рабле...», или Когда ВАК на горе свистнет . - С .263
Материалы ваковского дела М. М. Бахтина . - С .313
О научной логике «Рабле» (Метод - структура - динамика замысла) . - С .356
Смысл и происхождение термина «готический реализм» . - С .382
М. М. Бахтин и С. С. Аверинцев: Два взгляда на теорию смеха . - С .400
Раздел 3. БАХТИН И ДРУГИЕ
Тоже из «круга Бахтина»: Б. В. Залесский . - С .418
М. М. Бахтин в материалах личного архива Б. В. Залесского . - С .432
М. М. Бахтин и В. В. Кожинов на фоне 1960-х . - С .474
Из переписки М. М. Бахтина и В. В. Кожинова (1960-1966) . - С .486
Переписка В. Н. Турбина с М. М. Бахтиным (1962-1966) . - С .620

УДК

82(091)"19/20"

82-3

ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Аннотация: Книга представляет собой своеобразный вариант жизнеописания выдающегося литературоведа и мыслителя М.М. Бахтина. Освещается период его жизни, относящийся к концу 1930-х - началу 1940-х гг. Прослеживается история создания книги о Ф. Рабле и защиты ее в качестве диссертации, дается истолкование некоторых аспектов теории карнавала. Исследуется переписка М.М. Бахтина с Б.В. Залесским, В.В. Кожиновым, В.Н. Турбиным. Документальную основу книги составляют архивные материалы. Для всех, кого интересуют проблемы литературоведения и судьбы культуры XX в.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Бахтин, Михаил Михайлович \о нем\
Экземпляры всего: 1
х/о (1)
Свободны: х/о (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)