Аралова, М. Это интересно. Каждый день - праздник [Текст] / М. Аралова // Социальное обеспечение. - 2005. - N 5. - С. . 42-43. - 0; Каждый день - праздник. - RUMARS-soob05_000_005_0042_2
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): женщины -- психологические тесты -- тесты -- психология пола Аннотация: Как определить свое состояние с помощью тестов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аралова, М. Здоровье [Текст] : человек попал в больницу / М. Аралова // Социальное обеспечение. - 2005. - N 9. - С. . 43-44. - 0; Советы родным, близким, друзьям. - 0; Советы человеку, попавшему в больницу. - RUMARS-soob05_000_009_0043_1
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Социальная гигиена и организация здравоохранения в России и СССР Кл.слова (ненормированные): больные -- уход за больными -- больницы Аннотация: Любая болезнь от ангины до язвы желудка негативно влияет не только на физическое, но и психическое состояние человека. Многие становятся агрессивнно-раздражительными, некоторые плаксивыми. Так или иначе болезнь влияет на настроение, эмоции и ответные реакции личности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аралова, М. Здоровье [Текст] : кризис среднего возраста / М. Аралова // Социальное обеспечение. - 2005. - N 10. - С. . 45. - RUMARS-soob05_000_010_0045_1
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- кризис среднего возраста -- здоровый образ жизни Аннотация: Когда все-таки наступает кризис среднего возраста, в чем он выражается и можно ли его избежать. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аралова, М. П. Особенности когнитивной сферы подростков с бронхиальной астмой в зависимости от их межполушарной ассиметрии [Текст] / М. П. Аралова, П. Н. Ермаков // Психология обучения. - 2011. - N 4. - С. 54-69 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): хронические заболевания -- бронхиальная астма -- подростковый возраст -- межполушарная ассиметрия -- когнитивное развитие -- школьники -- когнитивные стили -- интеллектуальное развитие -- когнитивные задачи -- коэффициент интеллектуального развития Аннотация: Проблемы когнитивного развития школьников с хроническими заболеваниями. Исследование характера взаимосвязи и особенностей профиля ассиметрии, когнитивных стилей и интеллекта у подростков, страдающих бронхиальной массой. Доп.точки доступа: Ермаков, П. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |