Хакимьянов, А. М. Роль и место этического знания в современной духовной ситуации [Текст] / А. М. Хакимьянов // Вестник Башкирского университета. - 2010. - Т. 15, N 3. - С. 797-800. - Библиогр.: с. 800 (15 назв. )
Рубрики: Этика Общие вопросы этики Кл.слова (ненормированные): труды БашГУ -- этические знания -- духовное бытие -- современность -- общество -- экологическая этика -- нелинейность -- синергетика -- Учение Живой Этики -- духовность -- человек -- дух -- Бог -- духовное -- духовные ценности -- бессознательное -- личность -- природа -- культура -- духовные ситуации -- общественное сознание -- информация -- материальные ценности -- индивид -- научное познание -- моральные нормы -- образ жизни -- добро -- человечество -- зло Аннотация: Определяются роль и значение этического знания в формировании духовного бытия современности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хакимьянов, А. М. Роль и место этического знания в современной духовной ситуации [Текст] / А. М. Хакимьянов // Вестник Башкирского университета. - 2010. - Т. 15, N 3. - С. 797-800. - Библиогр.: с. 800 (15 назв. )
Рубрики: Этика Общие вопросы этики Кл.слова (ненормированные): труды БашГУ -- этические знания -- духовное бытие -- современность -- общество -- экологическая этика -- нелинейность -- синергетика -- Учение Живой Этики -- духовность -- человек -- дух -- Бог -- духовное -- духовные ценности -- бессознательное -- личность -- природа -- культура -- духовные ситуации -- общественное сознание -- информация -- материальные ценности -- индивид -- научное познание -- моральные нормы -- образ жизни -- добро -- человечество -- зло Аннотация: Определяются роль и значение этического знания в формировании духовного бытия современности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Надточий, И. О. Научная этика в свете философии: опыт воронежской школы этики [Текст] / И. О. Надточий // Регионология. - 2010. - N 3. - С. 243-252. - Библиогр.: с. 252 (14 назв. ) . - ISSN 0131-5706
Рубрики: Этика Философия науки Философия Общие вопросы этики--Воронеж--Россия Кл.слова (ненормированные): научная этика -- религиозная этика -- русская философия -- трансформация этики -- философская этика -- школы этики -- этические знания -- этическое самосознание Аннотация: Статья посвящена вопросу поиска гуманитарных технологий интеграции этического знания в сферу образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мокрицкая, Е. А. "Мастеринг" этических знаний в университетском образовании [Текст] / Е. А. Мокрицкая // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2011. - N 2, февраль. - С. 230-235. - Библиогр.: с. 235 (7 назв. ) . - ISSN 1814-6457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мастеринг -- этические знания -- нравственные ценности -- этические категории -- моральный выбор -- мастеринг этических знаний Аннотация: Рассматриваются некоторые принципы овладения этическими знаниями в университете, что раскрывается во введенном автором понятии - "мастеринг" этических знаний. Овладение этическими знаниями может осуществляться не только на занятиях дисциплины "Этика", но и в любых учебных курсах. По мнению автора, особенно благоприятные условия создаются на занятиях иностранного языка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Калач, Е. В. Роль профессиональных традиций в педагогике высшей школы [Текст] / Е. В. Калач // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 2. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- органы противопожарной службы -- педагогика высшей школы -- пожарная охрана -- противопожарная безопасность -- профессиональные традиции -- этические знания Аннотация: Рассмотрены роли профессиональных традиций сотрудников органов ГПС МЧС России в педагогике высшей школы. Доп.точки доступа: Государственная противопожарная служба МЧС России Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |