Тюменева, Юлия Алексеевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник). Источники ошибок при выполнении "обыденных" математических заданий [Текст] / Ю. А. Тюменева // Вопросы психологии. - 2015. - № 2. - С. 21-31. - Библиогр.: с. 31 (20 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): математические задачи -- обыденные математические задачи -- ошибки -- старшеклассники -- школьники -- школьные математические задания Аннотация: Школьные математические задания с обыденным контекстом оказываются сложными для школьников, как показывают результаты исследования PISA. В результате качественного анализа ошибок учащихся VIII-X классов показано что часть трудностей была связана с требованием моделирования - специфическими для этих заданий. Подавляющая часть ошибок была следствием дефицита более общего характера: неумением работать с чертежами и рисунками, а также несформированной установкой на проверку и проблематизацию собственных рассуждений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |