Миронов, Борис Николаевич (доктор исторических наук; профессор). Познавательные способности русских крестьян доиндустриальной эпохи [Текст] / Б. Н. Миронов // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. - 2018. - № 4. - С. 1047-1081. - Библиогр.: с. 1080-1081 (33 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 1812-9323
Рубрики: История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Российская империя, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): история Российской империи -- когнитивные процессы -- крестьянство -- позднеимперская Россия -- познавательные способности -- русские крестьяне -- симпрактическое мышление Аннотация: Подавляющее большинство русских крестьян в позднеимперской России не прошли систематического школьного обучения. По этой причине они еще не вполне овладели познавательными способностями образованного человека и обладали специфическим, так называемым симпрактическим мышлением. Оно представляет собой практический анализ и синтез, обобщение без отрыва от конкретного и в пределах непосредственно доступной им информации. Абстрактное мышление слабо развито, индивид может оперировать информацией, почерпнутой почти исключительно из своего жизненного опыта и в рамках этого опыта. Однако равнодушие к формальным операциям и логическим абстрактным рассуждениям не есть неспособность к мышлению: те же самые крестьяне, которым отвлеченная мысль давалась с трудом, в тех случаях, когда какой-нибудь предмет представлял для них жизненный интерес, показывали себя рассудительными, умелыми, искусными и изощренными. Познавательным способностям соответствуют метакогнитивные умения человека: текущий самоконтроль и саморегуляция, способность размышлять о мыслительных процессах своих и других людей, заниматься самоанализом и самокритикой, анализировать свои поступки в прошлом, связывать их с реальностью настоящего и мысленно переноситься в собственное будущее, рассуждать на высоком моральном уровне. Ввиду этого Я-концепция крестьян и образованных людей существенно различались. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |