Бордовский, Геннадий Алексеевич (доктор физико-математических наук). Образование как образ будущего [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. - С. 2-7 : фот. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 20 в. кон.; 21 в. 20-е гг. Кл.слова (ненормированные): академии -- высшая школа -- глобальные вызовы -- образ будущего -- образование -- педагогические исследования -- планирование педагогических исследований -- реформирование образования -- российская система образования -- средняя школа Аннотация: Показано, что развитие цивилизации опирается на систему образования, которая должна опережать сиюминутные потребности экономики и общества. Представлен анализ того, насколько этот тезис подтверждается практикой реформирования российского образования за последние 20-30 лет. Отмечено, что в России отсутствует ясно выраженная направленность изменений в системе образования на преодоление нарастающих вызовов - перехода развитых стран к высокотехнологичной экономике и нарастающей глобальной всеобъемлющей конкуренции между странами. Обосновано, что причиной такого положения дел является отсутствие глубокого систематического анализа реального состояния нашей образовательной системы и, соответственно, серьезных педагогических исследований, на которые могли бы опираться назревшие реформы. Сделан вывод о целесообразности возвращения Российской академии образования функций опережающего планирования и организации исследований перспективных направлений развития средней и высшей школы. Доп.точки доступа: Российская академия образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |