Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=реформы образования<.>)

Общее количество найденных документов : 732
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Denisova-Schmidt, Elena
Заглавие : Responses to the Challenges of Training and Retaining Scholars in Russian Academia
Параллельн. заглавия :Российское высшее образование: ответы на вызовы времени в области подготовки молодых ученых и удержания персонала
Серия: Проблемы образования
Место публикации : Мир России. - 2021. - № 3. - С.174-187. - ISSN 1811-038Х (Шифр mirr/2021/3). - ISSN 1811-038Х
Примечания : Библиогр.: с. 182-187 ( 72 назв.). - Реферат статьи на русском языке.
УДК : 316.74:37
ББК : 60.561.9
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология --Россия --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академические профессии--доверие общества--институциональная коррупция--контрактная система--отношение к науке--реформы образования--университеты
Аннотация: Подготовка кадров для академической среды в российской системе высшего образования. О легальной или скрытой зависимости в российской научной и образовательной среде между научными руководителями и аспирантами. Оценка эффективных контрактов с педагогическими работниками. Влияние данной ситуации на доверие общества к услугам и продуктам, которые рекомендуются или дискредитируются наукой.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Salzburg Seminar
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 5. - С. 3
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2002 г.
Географич. рубрики: Европа
Россия
Австрия
Зальцбург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--университетские проекты--реформы образования--salzburg seminar
Аннотация: В апреле 2002 г. в Зальцбурге состоялась XXI сессия Университетского проекта, посвященная реализации стратегии реформирования российского высшего образования, в работе которой участвовали представители университетов многих стран.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Titarenko, Larisa
Заглавие : Higher Education Systems in Russia and Belarus: A Comparative Approach
Параллельн. заглавия :Системы высшего образования в России и Беларуси: сравнительный подход
Серия: Образовательная среда в национальном и мировом контекстах
Место публикации : Мир России. - 2019. - № 4. - С.112-127. - ISSN 1811-038Х (Шифр mirr/2019/4). - ISSN 1811-038Х
Примечания : Библиогр.: с. 123-127 (76 назв.)
УДК : 316.74:37 + 378
ББК : 60.561.9 + 74.58
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология --Россия --Российская Федерация --Белоруссия; Республика Беларусь
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Российская Федерация --Белоруссия; Республика Беларусь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонские реформы--высшее образование--качество образования--национальная специфика--регионализм--реформы образования--системы образования
Аннотация: Рассматривается актуальная проблема модернизации высшего образования в России и Белоруссии. В статье показаны сходство и различие в практике развития систем высшего образования в обоих государствах. В статье показано, что в российском высшем образовании быстрее идет процесс регионализации, проявляющийся в активном привлечении иностранных студентов. Обе страны не желают отказываться от национальных приоритетов при внедрении Болонских принципов, при этом уровень имплементации Болонских реформ в России выше, но проблемы качества образования и мотивации студентов остаются до сих пор в повестке дня. Белорусская модель централизации системы высшего образования несколько отличается от российской. Но Россия и Белоруссия объективно заинтересованы в изменениях систем высшего образования, которые будут способствовать эффективному развитию этих стран.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Депутаты Госдумы - о реализации Федерального закона от 08. 05. 2010 N 83-ФЗ]
Серия: Мнение
Место публикации : Администратор образования. - 2010. - N 21. - С.12-15 (Шифр adob/2010/21)
УДК : 351 + 373 + 377
ББК : 67.401.12 + 74.2 + 74.5
Предметные рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): законы--федеральные законы--законодательные акты--изменения в законодательстве--внесение изменений--образовательные учреждения--школы--государственные учреждения--муниципальные учреждения--образовательная среда--реформы образования--бесплатное образование--общедоступное образование--социальная политика
Аннотация: О недостатках и возможных рисках от вступления в силу Федерального закона "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Предисловие к статье Луи Альтюссера]
Серия: Политическая теория и практики деполитизации
Место публикации : Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - N 3 (77) (май-июнь). - С.11-13. - ISSN 1815-7912 (Шифр neza/2011/3). - ISSN 1815-7912
УДК : 32.001
ББК : 66.0
Предметные рубрики: Политика. Политология
Политология. Методология политики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): идеологические аппараты государства--государственная идеология--государственная политика--общественно-экономические формации--воспроизводство рабочей силы--образовательная политика--реформы образования
Аннотация: О статье Луи Альтюссера "Идеология и идеологические аппараты государства (заметки для исследования) ".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абанкина И., Зиньковский К.
Заглавие : Кластеры развития
Серия: Диагноз и прогноз
Место публикации : Отечественные записки. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С.68-83: диагр. - ISSN 1683-5581. - ISSN 1683-5581
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 + 37.015
ББК : 74.04 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования--системы образования--модели образования--модернизация образования--реформы образования--реформа школы--специализированное образование--специализированные школы
Аннотация: О развитии образования, история реформ российского образования и образования за рубежом.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абанкина, Татьяна
Заглавие : Разные пути к экономике знаний
Серия: Другие берега
Место публикации : Отечественные записки. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С.185-187. - ISSN 1683-5581. - ISSN 1683-5581
Примечания : Рец. на кн.: Россия - Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв.: сравнительный анализ / отв. ред. Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань.- М., 2007.- 592 с.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия --КНР --Китай
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы образования--реформы образования--модернизация образования--сотрудничество в сфере образования--исследования--рецензии
Аннотация: Рецензируемая книга обобщает результаты масштабного исследования, проведенного в рамках двустороннего Соглашения о сотрудничестве в сфере образования между Российской академией образования и Центральной академией педагогических исследований КНР.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абасов З. (канд. пед. наук, доцент)
Заглавие : Кризис образования: поиск новой парадигмы
Серия: Будущее в настоящем
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 11. - С. 3-6
Примечания : Библиогр.: с. 6 (8 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 20 в.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кризис образования--высшее образование--профессиональное образование--реформы образования--парадигмы образования--проектирование образования
Аннотация: Рассматриваются проблемы кризиса современного российского образования: разрыв между социокультурной динамикой, техническим и технологическим прогрессом и состоянием дел в образовании, которое неспособно адаптироваться к меняющимся условиям жизни.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аблязов, Камиль Алимович (кандидат исторических наук)
Заглавие : Консервативная трансформация российского школьного образования в конце XIX века
Параллельн. заглавия :Conservative Transformation of Russian School Education at the End of the 19th Century
Серия: Отечественный опыт
Место публикации : Власть. - 2017. - № 11. - С.146-151. - ISSN 2071-5358 (Шифр vlst/2017/11). - ISSN 2071-5358
Примечания : Библиогр.: с. 150
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 19 в. кон.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная политика--консерватизм--крестьянство--начальное образование--нравственность--православие--реформы образования--сельские школы--церковно-приходские школы--школы грамотности--школьное образование
Аннотация: Политика консерватизма в системе начального образования России 19 века, главным идеологом и организатором которой был К. П. Победоносцев. Принципы православно-русского просвещения, внедренные в государственно-церковную политику в области образования. Их практическое воплощение - система церковноприходских школ и школ грамотности.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абрамов, Александр
Заглавие : Стандарты: путь к деградации образования
Серия: Продолжаем тему
Место публикации : Российская Федерация сегодня. - 2011. - N 4. - С.42-43: цв. фото. - ISSN 0236-0918 (Шифр rfse/2011/4). - ISSN 0236-0918
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стандарты образования--образовательные стандарты--документы--школы--учителя--реформы школы--школьные реформы--реформы образования
Аннотация: В статье говорится об истории создания стандартов образования и о том, что нужно делать в создавшейся ситуации.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абрамов, Роман Николаевич (кандидат социологических наук; доцент департамента социологии факультета социальных наук; старший научный сотрудник), Груздев, Иван Андреевич, Терентьев, Евгений Андреевич
Заглавие : Рабочее время и ролевые напряжения сотрудников современного российского университета
Серия: Современный университет между глобальными вызовами и локальными задачами
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 1. - С.88-111: 6 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/1). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 107-108 (30 назв. )
УДК : 371 + 658.310.9
ББК : 74.04 + 65.291.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Экономика
Персонал. Кадры организации --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академические профессии--академический профессионализм--бюджет времени--научно-педагогические работники--реформы образования--удовлетворенность работой
Аннотация: На примере Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" анализируются ролевые сдвиги, которые происходят в академической профессии в условиях реформ образования и науки в современной России. Предлагается типологическая классификация научно-педагогических работников в зависимости от структуры их бюджетов рабочего времени. выделяются типичные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели и научные сотрудники в области бюджетирования рабочего времени. К ним относятся: невысокая степень свободы в использовании рабочего времени; отсутствие границ между рабочим и личным временем; чрезмерная преподавательская нагрузка; рост количества внеплановых задач; проблема делегирования работы, требующей высокой исследовательской и управленческой квалификации.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аванесов, Вадим Сергеевич (доктор педагогических наук)
Заглавие : Модернизация образования в России: ключевые проблемы и пути их решения
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Проблемная ситуация: Определение понятий: Отличие модернизации от реформы: Причины модернизации образования: Ключевые проблемы модернизации образования в РФ: В социальном плане: Условия успешной модернизации
Место публикации : Российское образование. - 2017. - № 1. - С.14-25 (Шифр robz/2017/1)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--модернизация образования--образовательная политика--реформы образования--система образования--содержание образования--экономика образования
Аннотация: Современное образование в России все меньше становится похожим на то, которое сейчас утверждается в странах, устремленных вперед в достижении высокого качества знаний. Главное различие - в направлениях. В России мы видим непомерное усиление государственного контроля в сфере образования, за рубежом такого контроля нет, и он там никому не нужен. Потому что обман там станет себе дороже. В первую очередь за рубежом меняются формы организации образовательного процесса. Эти формы важны и для нас. Так что неслучайно было сказано, что модернизация остается темой научной дискуссии, при условии поиска конкретной формы ее осуществления.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Авраамова, Елена Михайловна
Заглавие : Новые образовательные стратегии: цели и средства
Серия: Общество и реформы
Место публикации : Общественные науки и современность. - 2013. - № 5. - С.65-75: ил. - ISSN 0869-0499 (Шифр obna/2013/5). - ISSN 0869-0499
Примечания : Библиогр.: с. 75
УДК : 316.34/.35 + 371
ББК : 60.54 + 74.04
Предметные рубрики: Социология
Социология групп
Образование. Педагогика
Организация образования --Россия --Москва, 2012 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительные занятия--дошкольное образование--образовательные стратегии--реформы образования--родители--социологические опросы--школьное образование
Аннотация: На основе социологического опроса, проведенного в 2012 году в Москве среди родителей, анализируются проблемы реформы образования. Определяются приоритеты образовательных стратегий в период дошкольной подготовки и во время обучения в школе, с учетом дополнительных занятий.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Айдарова, Елена Валерьевна (доктор философских наук; научный сотрудник)
Заглавие : Бедственное положение учителей и уход студентов-педагогов из профессии : воспринимаемое, переживаемое и понимаемое пространство школы
Серия: Проблема набора, подготовки и сохранения лучших учителей в школе...
Место публикации : Вопросы образования. - 2016. - № 2. - С.183-207: 3 рис. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2016/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: c. 205 (20 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): критическая теория пространства--педагогические кадры--педагогическое образование--подготовка педагогов--реформы образования--студенты-педагоги--удержание учителей--школьная атмосфера--этнография
Аннотация: В данной статье предлагается новая концепция такого явления, как уход студентов педагогических специальностей из профессии. На основе наблюдений в аудиториях, данных фокус-групп, а также сведений, полученных из средств массовой информации, автор показывает, что воспринимаемое, переживаемое и понимаемое пространство школьного образования не сулит ничего хорошего студентам педагогических специальностей. Оплата труда и структура рабочего времени учителей, а также отношение к ним учеников, свидетельствуют о том, что школы в России в настоящее время находятся на периферии общественного внимания. Учителя в школе испытывают постоянное мелочное руководство, вынуждены предоставлять большое количество бюрократической отчетности и подвергаются значительному стрессу - все это делает профессию учителя крайне непривлекательной. В этих условиях, чтобы внести осмысленные изменения в сферу образования, необходимо реконструировать пространства школы и организовать общественное обсуждение той роли, которую образование должно играть в российском социуме.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Акинфиева Н. В. (канд. пед. наук; доц.)
Заглавие : Устойчивое развитие российского образования : необходимость и условия реализации
Серия: Образование
Место публикации : Власть. - 2007. - N 5. - С. 43-46
Примечания : Библиогр. в сносках. - RUMARS-vlst07_000_005_0043_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная система--школьное образование--реформы образования--управление устойчивым развитием--устойчивое развитие образования
Аннотация: Устойчивое развитие российского образования автор понимает как развитие, характеризующееся положительной динамикой достигнутых (специально проектируемых) результатов, устойчивых во времени и неубывающих по качеству, достигаемое за счет растущего использования возможностей самой системы и внешней среды. Такое развитие осуществляется путем реализации системы управляемых программ, стратегий развития, объединенных общим видением результатов изменения.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Акутина А. Н. (доктор экономических наук; профессор), Акутина С. П.
Заглавие : Реформы системы образования Итальянской Республики в контексте социально-устойчивого развития
Серия: Я и мир
Место публикации : Образование и общество. - 2014. - № 3 (86). - С.80-83. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2014/3). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 83 (7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Италия
Организация образования --Италия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежное образование--иностранное образование--итальянское образование--образование за рубежом--реформы образования
Аннотация: Рассмотрены вопросы современной образовательной системы Италии. Проанализированы образовательные реформы 2004 и 2007 гг. с их последующей интеграцией в 2009 г. Отмечен позитивный характер последних реформ, их влияние на общество.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алеврас, Наталия Николаевна (д-р ист. наук, проф. каф. истории дореволюц. России)
Заглавие : В. О. Ключевский и его школа : (фрагменты лекционного курса "Отечественная история"
Серия: Образовательные проекты
Разночтения заглавия :: Ключевский и его школа
Место публикации : Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 18. - С.161-171. - ISSN 1994-2796. - ISSN 1994-2796
Примечания : Примеч.: с. 161-171. - Окончание. Начало: N 2, 2005 ; N 11, 2007Научная библиотека Челябинского государственного университетаcode, vcheyear, 2007no, 18ss, 161ad, 1d, 2007, , 0RUMARS-vche07_no18_ss161_ad1
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история педагогики--реформы образования--диссертации
Аннотация: В заключительной части публикации лекции продолжен анализ диссертаций А. А. Кизеветтера, М. М. Богословского, Н. А. Рожкова, Ю. В. Готье, К. М. Любавского, подведены итоги наблюдений над феноменом школы Ключевского, представлена аргументация в пользу тезиса о ее существовании как сложившемся структурированном явлении.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александров Ю.
Заглавие : Львы не рвутся из клетки
Серия: История с обложки .
Ученая степень
Место публикации : Новое время. - 2005. - N 29. - С. 28-31 (Шифр novr/2005/29)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-novr05_000_029_0028_1Центральная детская библиотека им. А. М. БересневаN 29. - С. 28-31novr05_000_029_0028_1, 29, 28-31
ISSN: 0137-0723
УДК : 371 + 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- История образования-- Организация образования, 1960-2005 гг.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--образовательная реформа--общедоступность образования--реформы--реформы школы--реформы образования--советская система образования--высшее образование--школьная реформа--среднее образование--полное среднее образование
Аннотация: Рассматривается советская система образования, а также российские реформы школы и высшего образования.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александрова, Ольга Аркадьевна (доктор экономических наук), Ненахова, Юлия Сергеевна
Заглавие : Перемены в дошкольном образовании: туда ли идет Россия? : (исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ, грант № 13-06-00273 и АНО "Совет по вопросам управления и развития")
Серия: Первые результаты проекта "Таганрог"
Место публикации : Народонаселение. - 2015. - № 1. - С.95-106: табл. - ISSN 1561-7785 (Шифр nrdn/2015/1). - ISSN 1561-7785
Примечания : Библиогр.: с. 105-106 (7 назв. на рус. и англ. яз.)
УДК : 316.32 + 373.2
ББК : 60.52 + 74.1
Предметные рубрики: Социология
Социология общества --Россия --Таганрог, 2014 г.
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские сады--дошкольное образование--интеллектуальный потенциал--проекты--реформы образования--социологические исследования--человеческий капитал
Аннотация: Статья посвящена вопросам одного из базовых элементов системы образования - дошкольного образования. Основываясь на данных исследования типичного российского города (Таганрог Ростовской области), в статье показано влияние институциональных изменений на основные характеристики системы дошкольного образования - его качество и доступность. Исследование проведено в 2014 году.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашин А., Попов В.
Заглавие : Вузовское рейдерство: диагноз и прогноз
Серия: Тема номера: научно-промышленный потенциал
Место публикации : Наша власть: дела и лица. - 2012. - № 11/12. - С.60-64: цв. фот. (Шифр navl/2012/11/12)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рейдерство--рейдерские захваты--вузовское рейдерство--реформы образования--коммерциализация высшего образования--ликвидации вузов--слияния вузов--общественные протесты--неэффективные вузы
Аннотация: О коммерциализации высшего образования в России, выливающейся в ликвидацию и слияние вузов, что на практике оказывается рейдерством.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)